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科任教師安全責(zé)任書

時(shí)間:2021-01-16 16:50:22 責(zé)任書 我要投稿

科任教師安全責(zé)任書3篇

  在我們平凡的日常里,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到責(zé)任書,責(zé)任書是照規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核及獎(jiǎng)懲而建立起來(lái)的制度。大家知道責(zé)任書的格式嗎?下面是小編整理的科任教師安全責(zé)任書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科任教師安全責(zé)任書3篇

科任教師安全責(zé)任書1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障廣大師生的生命安全及財(cái)產(chǎn)不受損害,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特與科任教師簽訂本責(zé)任書。

  一、學(xué)校責(zé)任

  1、學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人,學(xué)校其他管理人員為第三責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)校負(fù)責(zé)建立安全工作管理機(jī)構(gòu),制定學(xué)校安全管理制度,做到措施到位,責(zé)任到人。

  3、建立切實(shí)可行的工作計(jì)劃和工作目標(biāo),定期檢查,及時(shí)督促改正。

  4、學(xué)校要加強(qiáng)師生安全教育的管理,建立學(xué)校安全檔案和安全工作備忘錄,學(xué)校每期與科任教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

  5、學(xué)校要多角度落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。特別注重學(xué)生在校期間、往返學(xué)校的路途安全、渡口安全、車輛接送安全、飲食安全、課內(nèi)外活動(dòng)安全等方面的安全措施落實(shí)到位,努力完善各種硬件設(shè)施(校舍的維護(hù)維修,電路的檢修與整改),定期向?qū)W生宣傳講解安全知識(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)購(gòu)買各種保險(xiǎn)。在學(xué)校內(nèi)有安全隱患的地帶都要采取最有效的防控措施,杜絕一切事故的發(fā)生,確保學(xué)生在校期間的安全。

  二、任課教師責(zé)任

  1、認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),努力提高自己的安全意識(shí)。每節(jié)課按時(shí)到崗到位,了解、查詢所在班級(jí)學(xué)生的相關(guān)情況,若有異常,及時(shí)上報(bào)。

  2、每堂課不得缺老師。若因教師不到崗到位發(fā)生的安全事故,由科任教師負(fù)責(zé)(尤其是音、體、美、微機(jī)等學(xué)科)。

  3、教師每節(jié)課必須及時(shí)處理當(dāng)堂課中所發(fā)生的學(xué)生糾紛,作好教育、引導(dǎo)工作。

  4、科任教師不得私自調(diào)課。若因私自調(diào)課不到位而引發(fā)的事故,由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師負(fù)責(zé)。

  5、協(xié)助所任班級(jí)的班主任教師,大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  6、服從學(xué)校的為確保安全所安排的各項(xiàng)工作。

  7、教師每節(jié)課在進(jìn)教室前要及時(shí)查看校舍及周邊安全情況。

  8、正面教育、引導(dǎo)學(xué)生開展安全有益的課間、課外活動(dòng)。

  9、管理學(xué)生的時(shí)段:每節(jié)課上課時(shí)到下一節(jié)課上課,均由該節(jié)課老師負(fù)責(zé)管理。

  三、共同責(zé)任

  由于管理不到位和措施不力造成的學(xué)生安全責(zé)任事故,由學(xué)校分管安全相關(guān)的每一責(zé)任人和班級(jí)責(zé)任人(即科任教師)共同負(fù)責(zé)。并按各自責(zé)任由上級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組裁定,確定懲罰。

  四、本責(zé)任書一式二份,學(xué)校、科任教師各持一份。

  甲方:z學(xué)校乙方:七年級(jí)1班科任教師(簽字):

科任教師安全責(zé)任書2

  為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確責(zé)任,消除隱患,確保學(xué)生的身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園的建設(shè),特簽訂本責(zé)任書。

  科任教師必須做到:

  1、上課或下班輔導(dǎo)應(yīng)先了解學(xué)生的出勤情況,對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生應(yīng)及時(shí)反饋給班主任(如班主任不在,可告知年級(jí)組長(zhǎng)或值班領(lǐng)導(dǎo)),以便及時(shí)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,摸清學(xué)生缺席原因。

  2、如有學(xué)生早退和擅離課堂,應(yīng)及時(shí)制止和教育,并及時(shí)向班主任反饋。

  3、尊重學(xué)生,依法從教,以德從教,教學(xué)言行要文明、規(guī)范,不得體罰和打罵學(xué)生;要冷靜處理課堂上出現(xiàn)的突發(fā)事件或擾亂課堂秩序的學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室,不可使事態(tài)擴(kuò)大。

  4、上課預(yù)備鈴響后到班,堅(jiān)守課堂陣地,上課期間,不得隨意離開教室,在可預(yù)見(jiàn)狀況下,承擔(dān)上課期間安全責(zé)任;課任教師要全程監(jiān)護(hù)學(xué)生安全學(xué)習(xí)(如體育課、實(shí)驗(yàn)課存在較多的不安全因素)。若因教師不按時(shí)到崗發(fā)生的安全事故,由科任教師負(fù)責(zé)(尤其是音、體、美、信息等學(xué)科)。

  5、批評(píng)學(xué)生注意方式,注重心理疏導(dǎo),防止發(fā)生不良后果。

  6、實(shí)行“首視負(fù)責(zé)”制度,首先看到事故的教師要負(fù)起責(zé)任,及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到危險(xiǎn)和受到侵害,要主動(dòng)幫助和保護(hù)學(xué)生并及時(shí)排除后再向班主任或值班領(lǐng)導(dǎo)反映。

  7、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng),教師知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  8、科任教師不得私自調(diào)課。若因私自調(diào)課不到位而引發(fā)的事故,由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師負(fù)責(zé)。

  9、課余時(shí)間,教師不得讓學(xué)生為自己辦私事,謀私利。組織學(xué)生外出活動(dòng)或參觀,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。要保證手機(jī)、電話通訊暢通。

  10、教師上班期間不得上網(wǎng)聊天、游戲、登錄非法網(wǎng)站等。

  11、科任教師因違反工作要求而造成責(zé)任事故的,按有關(guān)規(guī)定處理,造成經(jīng)濟(jì)損失的要實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的要追究其法律責(zé)任。

  本責(zé)任書一式兩份,由學(xué)校、科任教師各執(zhí)一份。

  學(xué)校校長(zhǎng)(簽字):

  安全主管(簽名):

  責(zé)任人(科任教師)(簽名):

科任教師安全責(zé)任書3

  落龍莊村委會(huì)學(xué)校辦學(xué)的總體目標(biāo)是“追求一個(gè)‘高’——高質(zhì)量、高效率;立足一個(gè)‘實(shí)’字——不脫離學(xué)校實(shí)際,符合學(xué)校要求,符合時(shí)代發(fā)展變化;奮斗一個(gè)‘創(chuàng)’——?jiǎng)?chuàng)一流:領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)的一流;創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色!币獙(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),每位教師必須按照學(xué)!耙婪ㄖ涡湔龤狻⒘⒆阈1颈I,科學(xué)管理求發(fā)展,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想,并結(jié)合實(shí)際,明確責(zé)任,特制定《落龍莊村委會(huì)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書》。

  一、德育目標(biāo):

  1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。

  2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),樂(lè)教愛(ài)崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長(zhǎng)、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。

  4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)不少于xx字。

  5、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己的品質(zhì)。

  二、教育教學(xué)目標(biāo):

  1、班級(jí)管理目標(biāo):班主任老師工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上,學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開班干部會(huì)不少于5次,召開班隊(duì)主題不低于10次,家長(zhǎng)會(huì)1—2次,家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%,按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的`教育工作。

  2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動(dòng),每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課課后有教學(xué)反思。

  3、教導(dǎo)主任要積極做好學(xué)校教學(xué)、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作,認(rèn)真組織開展好學(xué)校教學(xué)教研工作,充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。要做好對(duì)教師的督促檢查工作。積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。

  4、副校長(zhǎng)要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好對(duì)小東山小學(xué)的全面主持、管理、督促工作,積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。

  5、大隊(duì)輔導(dǎo)員要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好學(xué)校德育教育工作的開展,少先隊(duì)工作的管理與主持工作。積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。

  6、學(xué)校財(cái)務(wù)管理員要嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)守報(bào)賬原則;努力做好學(xué)校后勤工作;加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記工作。

  7、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校,努力提高自身素質(zhì),每期聽課中心學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。

  8、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照中心學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)有關(guān)的事。

  9、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對(duì)不利于學(xué);蛩说氖。

  三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):

  1、學(xué)?傮w目標(biāo)進(jìn)入中心學(xué)校第一。

  2、教師個(gè)人目標(biāo):

  我個(gè)人所擔(dān)任的 年級(jí) 學(xué)科成績(jī)?cè)谥行膶W(xué)校綜合成績(jī)不低于前 名,優(yōu)秀率達(dá)到 %,及格率達(dá)到 %;我另?yè)?dān)任的 年級(jí) 學(xué)科成績(jī)?cè)谥行膶W(xué)校綜合成績(jī)不低于前 名,優(yōu)秀率達(dá)到 %,及格率達(dá)到 %。

  4、全面完成臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門學(xué)期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)樹模,履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。

  教師簽章: 校長(zhǎng)簽章:

  學(xué)校簽章:

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