教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文2篇（優(yōu)秀）
在生活中，人們運(yùn)用到責(zé)任書的場合不斷增多，責(zé)任書可以讓我們充分意識到責(zé)任的重要性。擬起責(zé)任書來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文，希望對大家有所幫助。
教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文1
___________教師：
校園要求你在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，要切實(shí)履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，現(xiàn)與你簽訂20xx——20xx學(xué)年度安全管理工作目標(biāo)職責(zé)狀如下：
一、安全工作管理目標(biāo)
制教育，提高學(xué)生安全守法意識和自救自護(hù)潛力，每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學(xué)活動中去，切實(shí)履行你所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責(zé)。
2、嚴(yán)格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學(xué)生，尊重家長，公正、平等地對待每位學(xué)生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生的言行，確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當(dāng)而引發(fā)的安全職責(zé)事故。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。組織教育教學(xué)活動前和活動結(jié)束前都要清點(diǎn)核實(shí)學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)狀況負(fù)有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告等職責(zé)。要加強(qiáng)教育教學(xué)過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況，不出現(xiàn)1起因疏于管理而導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)管或延誤救助時機(jī)進(jìn)而釀成安全職責(zé)事故的狀況。
4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學(xué)活動過程中要注重及時化解學(xué)生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進(jìn)行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學(xué)生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責(zé)、遺留下隱患而導(dǎo)致的事故。
5、切實(shí)增強(qiáng)防范意識。在開展教育教學(xué)活動和外出活動前，教師要充分思考到學(xué)生的安全問題，對可能出現(xiàn)的'意外傷害做好防范措施。放學(xué)時認(rèn)真護(hù)送學(xué)生路隊(duì)，下班后檢查所有電器是否關(guān)掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見、應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)而未負(fù)責(zé)，最終導(dǎo)致安全職責(zé)事故發(fā)生的狀況。
6、切實(shí)履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生爭吵、打鬧、斗毆或有危險(xiǎn)性的舉動，都要盡及時制止、必要時向校園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的職責(zé)，確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責(zé)事故的狀況。
二、安全工作的考評
1、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀考核期為20xx年9月1日至20xx年8月31日。
2、年度末校園對簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)狀況進(jìn)行全面的
考評，并嚴(yán)格按照校園制定的“一崗雙責(zé)”制實(shí)施方案中的考核辦法進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。
主任：(簽字)
教師：(簽字)
教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文2
為確保學(xué)生在校期間的人身安全，維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育局文件相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，特簽訂本安全職責(zé)書。
1.加強(qiáng)課堂紀(jì)律的控制，嚴(yán)防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點(diǎn)班上的學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課，務(wù)必第一時間通知班主任，班主任接通知后務(wù)必第一時間與家長聯(lián)系查清原因。
2.上體育課、實(shí)驗(yàn)課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項(xiàng)，做好安全防范措施。
3.“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”，教師務(wù)必保障上課期間學(xué)生的人身安全，學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負(fù)責(zé);上班時間嚴(yán)禁教師擅離職守和未經(jīng)請假離開校園。
4.嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學(xué)生，所造成的后果由教師本人負(fù)責(zé)。
5.課堂教學(xué)活動期間外，值周教師是學(xué)生安全職責(zé)第一人，務(wù)必全方位督查學(xué)生活動。關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細(xì)致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6.校園所有的職工務(wù)必履行現(xiàn)場第一職責(zé)人職責(zé)，重視加強(qiáng)學(xué)生的.日常行為教育，嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護(hù)欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設(shè)施或進(jìn)行具有危險(xiǎn)性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上狀況，應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，狀況嚴(yán)重的應(yīng)上報(bào)校園。
7.學(xué)生因病因事需請假的，務(wù)必持班主任或校方開出的通行
條方可離校，教師不得擅自讓學(xué)生離開校園。
8.每周放學(xué)，由班主任對本班學(xué)生就行安全教育，包括交通、溺水、防火等就行教育。
9.教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，有職責(zé)上報(bào)校園。
10.本安全職責(zé)書的落實(shí)狀況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一，因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生出現(xiàn)安全事故的一票否決。
11.校園對各崗位的安全教育和管理工作實(shí)行職責(zé)追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學(xué)生安全事故的，要追究其相應(yīng)的職責(zé);發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，追究其相應(yīng)職責(zé)。
12.全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學(xué)會對緊急突發(fā)事件的處理;對相關(guān)安全教育、安全檢查落實(shí)、安全事件處理做好記錄。
13.教師辦公室要持續(xù)潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
(3)辦公室嚴(yán)禁私拉電線，嚴(yán)禁使用校園規(guī)定以外的電器。此安全職責(zé)書一式兩份，校園與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。
校園負(fù)責(zé)人簽名：
教師簽名：
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