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我與語(yǔ)言文字征文

時(shí)間:2020-11-09 12:50:26 征文 我要投稿

2016年我與語(yǔ)言文字征文

  語(yǔ)言文字以歷萬(wàn)世,所革新者眾,小子不才,姑妄言之,欲求語(yǔ)文之規(guī)范,興其大道,是使今世佳作名篇,傳之而萬(wàn)人傳誦。今世金石書法,承之而歷久彌新。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的2016年我與語(yǔ)言文字征文,歡迎大家閱讀。

2016年我與語(yǔ)言文字征文

  2016年我與語(yǔ)言文字征文一

  是個(gè)中國(guó)人,就要會(huì)說(shuō)中文,會(huì)寫中國(guó)字,即漢字。中國(guó)上下五千年的歷史,少不了漢字的演變。這,也就是漢字語(yǔ)言文字。這也是中國(guó)歷史的一部分,中國(guó)文化的重要組成部分。

  漢字,是以形表意的,不同地方的人們,盡管對(duì)同一個(gè)字形,讀音不同,但只要字形是確定的,在理解字義時(shí),就不會(huì)有什么大的差異。甲金篆隸楷草行,每種字體都有它自己的深厚的底韻,也有著許多代人的嘔心瀝血。才有了這屬于中國(guó)的、每個(gè)中國(guó)人的字體,那獨(dú)一無(wú)二的方塊字體,是世界文化的瑰寶!

  正是因?yàn)檫@樣,我們就更要敬重、保護(hù)我們的漢字文化,不讓它消失在這個(gè)世界上。在如今這個(gè)信息化高度普及的時(shí)代,漢字文化受到了極大的沖擊。滿大街都是“有木有”、“蝦米”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,小學(xué)學(xué)堂更是火爆,原本優(yōu)美的辭藻被這么搖身一變便成了什么都不是的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,嚴(yán)重地影響了小學(xué)生們的正常的漢字學(xué)習(xí)。并且,人們打字的速度隨著時(shí)間的推移愈來(lái)愈快,很多人打字勢(shì)如破竹,可一旦提筆就變成了“拽白”,半天只寫出了幾個(gè)字,而且語(yǔ)無(wú)倫次。

  記得一位名人曾說(shuō):“我最怕的兩樣?xùn)|西一是北京售貨員的臉,二是中國(guó)大學(xué)生的字。”可見,漢字的書寫也被推到了懸崖邊緣,稍有不慎就有“不復(fù)還”的危險(xiǎn)。

  然而,愈是在這種情況下,我們愈要發(fā)揚(yáng)中國(guó)的漢字文化,讓古老的文化普及,讓“古老”跟著潮流走。中國(guó)歷史延綿數(shù)千年,期間朝代更迭,但漢字語(yǔ)言文字卻能始終傳承下來(lái)。漢字語(yǔ)言文化就是一部中國(guó)歷史,書寫著這個(gè)古老國(guó)度迷人神秘的篇章。

  傳承中華文明,從我做起,從小事做起,我與漢字語(yǔ)言文字,從規(guī)范用語(yǔ)用字開始。

  2016年我與語(yǔ)言文字征文二

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的民族,素有"文明古國(guó)"之稱。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深古往今來(lái),語(yǔ)言文字一直伴隨國(guó)家的發(fā)展。

  漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是中華民族的象征。每當(dāng)我們寫下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙,"橫""豎""撇"捺"......簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,卻組成了成千上萬(wàn)的文字。

  一個(gè)"喜"字,便讓我們笑逐顏開;一個(gè)"怒"字,便讓我們怫然作色;一個(gè)"哀"字,便讓我們黯然失色;一個(gè)"樂(lè)"字,便讓我們開懷大笑......面對(duì)我國(guó)那豐富多彩的文字,可現(xiàn)在的青年人又是怎么做的呢?

  時(shí)尚、潮流,這就是我們中小學(xué)生的追求。在我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)了亂用繁體字,亂寫火星文,這是對(duì)我國(guó)文字的嚴(yán)重破壞。我國(guó)的文字以歷經(jīng)滄桑,600多年的文字演變:從原始的甲骨文,到后來(lái)的象形,又到近代化的繁體字,到現(xiàn)代完美的簡(jiǎn)體字。難道我們不應(yīng)該去學(xué)好我們國(guó)家通用的文字嗎?

  "扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng),扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上......"啊,好聰明的中國(guó)人,好優(yōu)美的中國(guó)話。中國(guó)話的魅力可真大,"全世界都在學(xué)中國(guó)話",每當(dāng)吟唱起這幾句歌詞,心里都是無(wú)比的自豪,當(dāng)我們正入神的聽著這優(yōu)美的中國(guó)話,更能深刻的認(rèn)識(shí)到許多人都說(shuō)起了"英國(guó)話"。

  是的,英語(yǔ)是國(guó)際語(yǔ)言,在與外國(guó)人交往交流時(shí),使用英語(yǔ)是必須的,但在我們中國(guó),你必須說(shuō)好中國(guó)話。有的人半中半洋,在漢語(yǔ)里插上幾句外文;有的人說(shuō)話語(yǔ)序混亂,把好好的中國(guó)話說(shuō)的不土不洋;有的人生在中國(guó),長(zhǎng)在中國(guó),卻在說(shuō)不好中國(guó)話的`同時(shí),以外語(yǔ)為重,還說(shuō)什么適應(yīng)潮流;同學(xué)們,讓我們都學(xué)好中國(guó)話,說(shuō)好普通話

  破壞國(guó)家語(yǔ)言文字的問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn),作為中學(xué)生的我們,一定不能袖手旁觀,在學(xué)校"寫規(guī)范字,說(shuō)普通話",在社會(huì)生活中,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言文字描繪我們的大千世間。

  "與語(yǔ)言文字同行,創(chuàng)祖國(guó)美麗明天"。

  2016年我與語(yǔ)言文字征文三

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,五千年的歷史長(zhǎng)河,浩浩蕩蕩,語(yǔ)言文字隨著時(shí)間的流逝,運(yùn)用的越來(lái)越廣泛,它是國(guó)家的精髓,是人類智慧的結(jié)晶。

  我剛出生的時(shí)候,不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情緒,當(dāng)我學(xué)會(huì)叫“爸爸媽媽,爺爺奶奶”的時(shí)候,我才得以用文字來(lái)抒發(fā)我的情感。

  上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了寫漢字,每當(dāng)我寫一個(gè)字時(shí),我都會(huì)輕輕地感嘆漢字的神奇力量,“橫”“豎”“撇”“捺”“點(diǎn)”……這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫卻能構(gòu)成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文字,“一橫”是個(gè)字,“一豎”是個(gè)字,“一橫”“一豎”也是個(gè)字,這些文字的變化多端讓語(yǔ)言更加充滿活力和情趣。

  語(yǔ)言是人類溝通的橋梁,文字則是橋上通行的車輛,沒有語(yǔ)言,文字就無(wú)法傳達(dá)?墒请S著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,出現(xiàn)的錯(cuò)別字反而越來(lái)越多,比如“什么”變成了“蝦米”,“同學(xué)”變成了“童鞋”,“飛機(jī)”變成了“灰機(jī)”,“我”變成了“偶”……雖然這些都是現(xiàn)在的流行語(yǔ)言,能增添點(diǎn)幽默風(fēng)趣。但是對(duì)于剛學(xué)認(rèn)字的孩子來(lái)說(shuō),是非常不好的。

  當(dāng)然,在現(xiàn)在的營(yíng)銷市場(chǎng)上也提倡錯(cuò)字運(yùn)用,像服裝店叫“衣衣不舍”,藥店叫“鈣世無(wú)雙”,美發(fā)店叫“我型我塑”摩托車店叫“騎樂(lè)無(wú)窮”……這樣的詞語(yǔ),不但讓我對(duì)文字產(chǎn)生了極大的樂(lè)趣,還讓我對(duì)文字有了更深的理解與體會(huì)。

  我們不能把文字看得那么隨意那么普通。在有的時(shí)候,文字也是非常重要的,是要提高人們警惕的。比如高考時(shí),無(wú)意寫錯(cuò)了一個(gè)字,那么理想的大學(xué)學(xué)堂可能就于你失之交臂;蛘咴隈{車時(shí),看錯(cuò)了路邊的標(biāo)志,那么罰款單就會(huì)向你蜂擁而來(lái)。

  不過(guò),我還是要為中國(guó)人發(fā)明了語(yǔ)言文字而感到欣慰。是文字,讓我的情感得以抒發(fā),是文字讓現(xiàn)代的技術(shù)更加發(fā)達(dá),是文字讓我們的心靈凈如清泉。中國(guó)漢字,是我們每一位炎黃子孫的驕傲,是我們中華民族的偉大象征,自從我接受了語(yǔ)文知識(shí)的啟蒙教育,那語(yǔ)言的無(wú)窮的魅力與力量就把我深深吸引,任我在語(yǔ)言文字的世界里遨游著,越陷越深……

  2016年我與語(yǔ)言文字征文四

  從小,父母就教育我語(yǔ)言文字體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),語(yǔ)言文字是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交通的橋梁,是人與人之間共同的結(jié)晶。作為小學(xué)生一名光榮的少先隊(duì)員,我們要說(shuō)好普通話,寫好標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)文字。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫構(gòu)成了千千萬(wàn)萬(wàn)神奇的漢字,賦予了神奇的語(yǔ)言的與眾不同的魅力。“一字值千金”這句話說(shuō)的真沒錯(cuò),就如我以前讀過(guò)的文章中說(shuō)把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,就這一點(diǎn)之差,使18萬(wàn)元的物品成了一堆廢品,18萬(wàn)元就這樣付之東流了。古人有“一字值千金”之說(shuō),現(xiàn)在看了這個(gè)“一字值千金”之后,才覺得在寫文字時(shí)一定要認(rèn)真,否則不但會(huì)鬧笑話,有時(shí)還會(huì)造成嚴(yán)重的后果。有些同學(xué)認(rèn)為這一撇一捺的根本就不算什么,錯(cuò)別字一大堆,現(xiàn)在,我就深刻體會(huì)到“一字值千金”的重要性。我們?nèi)绻r(shí)候就這樣不規(guī)范的寫字;不重視錯(cuò)別字的重要性;不認(rèn)真的讀書,那么以后會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。所以請(qǐng)大家都不要小瞧我們中國(guó)文字的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

  “太姥山”是我福鼎的一座名山。但是,“太姥山”的“姥”可考倒了游客們。記得我曾經(jīng)去太姥山,想一覽名山的風(fēng)采。路上,我聽著游客們絡(luò)繹不絕地稱贊太姥山。其中,一個(gè)年輕小伙子的話語(yǔ)讓我哭笑不得:“這太姥(lao)山真奇特。”過(guò)路人聽了笑得前俯后仰,年輕人疑惑不解。原來(lái)這太姥山的“姥”讀mu,而不是讀lao。是多音字。這位年輕人為他的不標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言羞愧地低下了頭。標(biāo)準(zhǔn)的讀音多么的重要啊!

  想必大家都看過(guò)《漢語(yǔ)橋》吧!有些外國(guó)人能把中文說(shuō)得比中國(guó)人還好!連外國(guó)人都能說(shuō)好中文,何況我們呢?

  文字是我們密不可分的一部分。密不可分為什么還要把文字讀錯(cuò),寫錯(cuò)?絕不可以讓錯(cuò)誤誤導(dǎo)人們,不要被錯(cuò)誤蒙蔽雙眼,可不要將錯(cuò)誤發(fā)揚(yáng)下去。語(yǔ)言文字它們可不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的小精靈!所以,我們要寫好文字,說(shuō)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

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