助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文「推薦」
把最真摯的感情融進(jìn)筆尖下的文字讓更多的人傾聽(tīng)到你們的心聲得到感動(dòng)、鼓勵(lì)。以下是yjbys為你們整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，供大家參考，希望對(duì)你們有幫助。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文【一】
我來(lái)自祖國(guó)的一個(gè)西南小鎮(zhèn)，在并不富裕的農(nóng)村家庭長(zhǎng)大。母親長(zhǎng)年身體抱恙，在國(guó)家的政策支持和許多有心人的幫助下，我長(zhǎng)年在外求學(xué)。然而家庭與出生并未限制我對(duì)知識(shí)的渴望。十歲的時(shí)候，我在屏幕前見(jiàn)證了中國(guó)第一名航天員飛上太空，自那時(shí)起，我就對(duì)辛勤工作而又敢于創(chuàng)造的萬(wàn)千航天人充滿敬仰與向往，夢(mèng)想著終有一天能成為一名踏實(shí)的科研工作者!
如愿來(lái)到北航后，我一直努力追求學(xué)術(shù)科研上的有所想、有所為。在學(xué)海暢游中，我喜歡自己的思維不受限于老師和書本，尤其注重將理論知識(shí)與科技實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彼此促進(jìn)，學(xué)以致用，甚至往往實(shí)踐早于系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在自己看來(lái)，求知欲望和解決問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需求是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力源泉。那些自己思考問(wèn)題到凌晨自習(xí)室空無(wú)一人的日子讓人無(wú)比懷念，而那些曾經(jīng)自己在實(shí)踐操作中無(wú)法理解的問(wèn)題，能夠經(jīng)后期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)更是讓人無(wú)比愉悅。
求學(xué)最重要的是培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。雖是一名自動(dòng)化學(xué)子，但我在科研過(guò)程中，需要用到通訊知識(shí)就去學(xué)習(xí)通訊的相關(guān)理論，需要用到發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)就去翻閱能源動(dòng)力的相關(guān)書籍，需要用到機(jī)械知識(shí)就去學(xué)習(xí)機(jī)械工程的相關(guān)課程，用需求引領(lǐng)學(xué)習(xí)，用追求指導(dǎo)學(xué)習(xí)，用積累沉淀學(xué)習(xí)。當(dāng)習(xí)慣了深夜自習(xí)室鎖門后，同一群熟悉而又陌生的面孔走出教學(xué)樓時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己只是那群上進(jìn)的學(xué)子中再平凡不過(guò)的一員。
來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的我尤為喜愛(ài)機(jī)械與電子，三年來(lái)共參與并完成機(jī)器人項(xiàng)目7個(gè)，卻經(jīng)歷了一個(gè)從零基礎(chǔ)的新生到機(jī)器人小達(dá)人的艱苦成長(zhǎng)過(guò)程。從最初的智能小車到平衡機(jī)器人，從仿生機(jī)器魚(yú)到對(duì)弈機(jī)器人，從機(jī)器保姆到彈跳機(jī)器人，奮斗過(guò)的每個(gè)項(xiàng)目投入的精力少則數(shù)月、多則一年，背后也充滿著各種各樣的辛酸故事。大學(xué)期間我?guī)缀跛械膫�(gè)人時(shí)間都花在了科研上，習(xí)慣了沒(méi)有周末、沒(méi)有假期的'生活，無(wú)數(shù)個(gè)深夜獨(dú)自從實(shí)驗(yàn)室走回宿舍，知道北京凌晨四點(diǎn)天就微微明亮，校園凌晨?jī)牲c(diǎn)還有人在跑步，湖邊清晨六點(diǎn)就有人在背書，綠園早上五點(diǎn)就有同學(xué)在背英語(yǔ)單詞。身邊總有優(yōu)秀的人是那么的努力，沒(méi)有任何人的成績(jī)背后缺少汗水。
只要思想不滑坡，方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競(jìng)賽中，我的首個(gè)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目《球形自平衡機(jī)器人》，就是在沙河校區(qū)五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓利用有限的資源設(shè)備調(diào)試出來(lái)的;另一個(gè)馮如杯一等獎(jiǎng)《可彈射智能車》，其中自行設(shè)計(jì)的彈射樣機(jī)因試驗(yàn)充滿危險(xiǎn)性和未知性，導(dǎo)師親自開(kāi)車送我們到郊區(qū)尋找開(kāi)闊場(chǎng)地做試驗(yàn)。曾感受過(guò)看著室友放暑假回家，而后過(guò)完暑假歸校和留守的我一起開(kāi)學(xué)的落寞，但正是由于這樣一個(gè)假期苦守實(shí)驗(yàn)室的付出，自己設(shè)計(jì)的《風(fēng)力擺控制系統(tǒng)》一舉奪得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)。
回想一路前行過(guò)程中所歷經(jīng)的風(fēng)雨，團(tuán)隊(duì)帶給了自己非常強(qiáng)大的支持和力量，而我也有責(zé)任影響著身邊的同學(xué)朋友一起去參與科技活動(dòng)。本科期間，我曾與31人合作科技項(xiàng)目，和來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)一起碰撞思維，讓他們和我一樣體驗(yàn)到學(xué)有所用的滿足和科技創(chuàng)新的魅力。在電賽中我既作為參賽隊(duì)員去爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，也擔(dān)任整個(gè)集體的一個(gè)技術(shù)培訓(xùn)者，讓大團(tuán)隊(duì)和自己一同進(jìn)步。
個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的科技氛圍與創(chuàng)新環(huán)境，我也希望能夠通過(guò)自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時(shí)設(shè)計(jì)電路，去義務(wù)培訓(xùn)應(yīng)屆新生入門科技實(shí)踐，并將其發(fā)展成傳統(tǒng)保留至今，讓過(guò)百名15級(jí)新生一入學(xué)就可以在學(xué)長(zhǎng)的輔助下，做出自己大學(xué)的第一個(gè)科技實(shí)物作品，引導(dǎo)其邁上科技創(chuàng)新道路。時(shí)至今日我也常來(lái)沙河指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)科技項(xiàng)目、培訓(xùn)新生實(shí)踐常識(shí)。我曾去幼兒園、中學(xué)科普航空航天知識(shí)，用自己的實(shí)驗(yàn)和講說(shuō)喚起了孩子們對(duì)天空和北航的向往。
個(gè)人第一次在大學(xué)接觸科技活動(dòng)是參加自動(dòng)化學(xué)院首屆馭遠(yuǎn)杯機(jī)器人大賽，后來(lái)我成為了第二屆比賽的技術(shù)指導(dǎo)，前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠(yuǎn)機(jī)器人足球聯(lián)賽，帶領(lǐng)沙河的同學(xué)將比賽的規(guī)模辦大、水平提高，在我和團(tuán)隊(duì)的努力下，大一大二共有5個(gè)院系32支隊(duì)伍共150余名同學(xué)參與!我在大賽過(guò)程中培訓(xùn)大家從零基礎(chǔ)起步做機(jī)器人，鍛煉了過(guò)百名同學(xué)的科技動(dòng)手能力，并期待他們能夠在未來(lái)的發(fā)展中涌現(xiàn)出更大的創(chuàng)造力。我堅(jiān)信，科技創(chuàng)新與航空航天事業(yè)發(fā)展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個(gè)人，而是一大批敢做敢拼、敢想敢為的青年學(xué)子!
回首大學(xué)生活，良好的本科生實(shí)踐平臺(tái)讓我將理論知識(shí)與工程能力結(jié)合了起來(lái);擔(dān)任四年大班長(zhǎng)，也曾在黨校任總干事助理并兼任科技輔導(dǎo)員，踏實(shí)的社會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)服務(wù)他人;我曾帶隊(duì)赴全國(guó)各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，既去過(guò)山西廣靈國(guó)家貧困縣調(diào)研感受社會(huì)發(fā)展中落后的一面，也到過(guò)科研院所及軍工企業(yè)觸摸科技與國(guó)防的現(xiàn)實(shí)結(jié)合，亦曾在各類公益活動(dòng)中思考社會(huì)責(zé)任和個(gè)人價(jià)值;通過(guò)在歷練過(guò)程中的不斷思考，懵懂的航空航天夢(mèng)想沉淀成了對(duì)社會(huì)發(fā)展需求的理性認(rèn)識(shí)，讓我堅(jiān)定了做一名踏實(shí)科研工作者的選擇。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，我定將響應(yīng)國(guó)家航空航天的戰(zhàn)略需求，在科研漫途徐徐前行，有所作為!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文【二】
“別在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸”，回首這幾年，為了家庭，為了夢(mèng)想，為了責(zé)任，風(fēng)雨中的自己何嘗不是選擇了一往無(wú)前。
歷經(jīng)挫折，立志擔(dān)當(dāng)
16歲那年，父親因意外事故離開(kāi)了人世。突發(fā)的噩耗，打碎了一個(gè)家庭，更是打碎了一顆少年的心。無(wú)盡的苦痛、無(wú)望的未來(lái)，似乎徹底擊垮了那個(gè)曾經(jīng)“龍騰虎躍”的孩子。黑暗中的我，彷徨迷茫，對(duì)生活倍感絕望，無(wú)心學(xué)業(yè)，渾渾噩噩。就當(dāng)快要崩潰之時(shí)，母親的“背影”映入眼簾，雖不同于朱自清筆下的背影卻又何其相似。
我明白，母親的悲傷絕不亞于我。但，痛苦，痛哭?生活留給她的是一個(gè)空蕩蕩的家和一個(gè)剛出生的女兒。爸爸走了，她就得用她嬌弱的身軀來(lái)支撐起整個(gè)家庭。我如今似乎都能看見(jiàn)，母親挑著擔(dān)子，擔(dān)子的一頭是農(nóng)具，擔(dān)子的另一頭卻是幾個(gè)月不到的女兒。不到90斤的她，脊梁早已被重?fù)?dān)壓彎。
那個(gè)背影，似電流，瞬間擊穿了我身體的每一寸神經(jīng);那一刻，似醍醐灌頂，我清醒萬(wàn)分。她唯一的兒子此時(shí)此刻能做的難道除了悲傷，就只能眼睜睜的看著她獨(dú)自一人挑起整個(gè)家庭?愧疚、自責(zé)，我也開(kāi)始思索自己存在的意義和價(jià)值，我開(kāi)始懂得“責(zé)任”，一個(gè)男生應(yīng)該擔(dān)負(fù)的家庭責(zé)任。
在那之后無(wú)數(shù)個(gè)不眠夜里，我暗自發(fā)誓，一定要成為最優(yōu)秀、最有用的人，一定要以最主動(dòng)的姿態(tài)，最樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)人生。至少，不能讓母親再受一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)累。
逆風(fēng)飛翔，自強(qiáng)不息
難忘母親脊梁被壓彎的背影，于是，18歲的我決心獨(dú)立——不再向她要一分錢。
為著這份決心，為著這份執(zhí)著，高三畢業(yè)后的每個(gè)寒暑假，剛回縣城，我每次都來(lái)不及回家放行李，就開(kāi)始了兼職生活。在兼職闖蕩中，那些在人情世故上游刃有余公司元老，總是對(duì)我冷嘲熱諷、克扣打壓，長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的工作量與剝削之后微薄的報(bào)酬形成了鮮明的反差，讓我一次又一次想放棄。可每每想到母親的背影，我就告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持到最后。
春節(jié)是每個(gè)家庭最喜慶的日子，可是對(duì)我、至少對(duì)于我家卻不是。因?yàn)橐恍┰�，春�?jié)母親和妹妹都不會(huì)在家。但“家”在那里，爸爸還長(zhǎng)眠在那里，所以春節(jié)我必須要回去，哪怕形影相吊，哪怕形單影只。除夕夜，當(dāng)家家戶戶一起歡樂(lè)守歲時(shí)，陪伴我的卻只有無(wú)盡的黑暗、冷清、孤獨(dú)。常常在這時(shí)候，我也壓抑不住自己的淚水。悄悄抹淚之后，我還得強(qiáng)撐起笑容向母親、爺爺奶奶還有其他親戚朋友送上新年祝福——因?yàn)�，我不能讓真正關(guān)心我的人擔(dān)心。
學(xué)習(xí)刻苦，表現(xiàn)優(yōu)異
為了讓自己更全面地發(fā)展，在學(xué)生工作、科技制作等方面，我投入很多時(shí)間，為了保證課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間，我每天在圖書館、自習(xí)室自習(xí)到管理員催我離開(kāi)。室友常說(shuō)“你一早就離開(kāi)宿舍，第二天才回來(lái)”，問(wèn)我累不累。累!這樣密集的生活安排，又怎能不累，我也想休息，可是我停得下來(lái)么?
天道酬勤，我的平均成績(jī)連續(xù)兩年位列大班第一，連續(xù)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和校“優(yōu)秀生”稱號(hào)等，這既是對(duì)我的肯定，更是莫大的鞭策。
投身實(shí)踐，情系社會(huì)
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)幫助，我也常告訴自己，只要有機(jī)會(huì)，就要盡自己最大努力去回報(bào)社會(huì)。我給自己的18歲生日禮物是人生中第一張獻(xiàn)血證。
大學(xué)里，我先后承擔(dān)過(guò)大班學(xué)習(xí)委員、科技實(shí)踐委員、學(xué)生會(huì)權(quán)益部部長(zhǎng)、沙河校區(qū)勤工助學(xué)服務(wù)中心副主任兼財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)等職務(wù)。從做事懵懵懂懂，到把握全局、謹(jǐn)慎入微，期間不知道經(jīng)歷了多少坎坷。但因?yàn)閴?mèng)想、因?yàn)樨?zé)任，因?yàn)椴环�，我選擇了堅(jiān)持，選擇了學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)和改變。學(xué)會(huì)思考問(wèn)題開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)會(huì)與人交往謙遜踏實(shí)。
知行并重，全面發(fā)展
為了讓自己更加堅(jiān)韌，我讓自己“喜歡”上長(zhǎng)跑：我曾先后參加過(guò)馬拉松長(zhǎng)跑比賽，讓自己在無(wú)盡的堅(jiān)持中，體會(huì)一步一步走到最后，中途絕不放棄的感覺(jué);我喜歡讓自己在身體做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，大腦能不斷思索未來(lái)。
我也積極參加了學(xué)院、學(xué)校、北京市乃至全國(guó)的各種科技創(chuàng)新比賽，最后取得市級(jí)、校級(jí)、院級(jí)獎(jiǎng)各一項(xiàng)的成績(jī)。但一個(gè)從科技大白逐漸走進(jìn)科技動(dòng)手制作大門的過(guò)程，不知由多少痛苦凝練而成。有時(shí)候，千呼萬(wàn)喚也出不來(lái)的程序讓人幾近絕望;有時(shí)候，搭建許久的硬件結(jié)構(gòu)突然崩潰也曾讓我歇斯底里;而更多的時(shí)候，新的方法會(huì)讓處在知識(shí)底層、知識(shí)斷層的你望而卻步。不過(guò)，我很幸運(yùn)，在實(shí)驗(yàn)室遇到了兩三位跟我一樣執(zhí)著的伙伴，記不清多少次凌晨一點(diǎn)、兩點(diǎn)一起回宿舍的場(chǎng)景;記不清多少次因項(xiàng)目沒(méi)進(jìn)度而暴走時(shí)同伴的安慰和支持;記不清多少次想放棄時(shí)，同伴苦苦掙扎的背影讓自己又重新投入其間。
肩挑責(zé)任，逐夢(mèng)未來(lái)。那些豐富精彩的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷足以見(jiàn)證我樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)、自信的人生態(tài)度。“直面挫折、笑看生活”，“決不氣餒、勇往直前”，我相信，成長(zhǎng)中的我終將真正挑起我的“責(zé)任”——回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
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