最美教師點(diǎn)贊征文:感恩老師
“老師是人類的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了您,我的好老師,周莉。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的語(yǔ)文不是很好,默寫每次都很不理想。
那次默寫《龜雖壽》,我怎么想也寫不出來(lái)。中午您叫我去隔壁教室。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為您會(huì)讓我抄寫,然而您沒(méi)有讓我抄寫,而是讓我把《龜雖壽》給多讀幾遍。之后,您讓我背一遍給您聽(tīng),可是我只背出詩(shī)中的第一句,“神龜雖壽,猶有竟時(shí)!比缓缶腿。當(dāng)時(shí)我很想哭,在心里問(wèn)自己:“是放棄,還是不放棄?”可您卻很耐心地教我學(xué)習(xí)!慢慢地我學(xué)會(huì)了如何背古詩(shī)和課文了。
自從老師您教我之后,我的語(yǔ)文水平提高不少呢!有時(shí)默寫古詩(shī)都會(huì)全對(duì),比六年級(jí)的我好了不少。
記得還有一次,您送書給我。那天,您讓我去辦公室。我走到您面前,心里想著會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽魑膶懮倭,所以?lái)找我。當(dāng)時(shí)我很怕您會(huì)生氣?墒悄鷧s微笑著,還問(wèn)我最喜歡的書本是什么!當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)走神了。我隨口說(shuō):“什么書都可以,只要可以看就行!”“散文可以嗎?”“可以,可以看就行!薄吧⑽挠悬c(diǎn)看不懂的。”“沒(méi)事,只要能看就行!蔽乙膊恢勒f(shuō)了幾遍“可以看就行”。之后,我回到教室。
過(guò)了一個(gè)星期,您再次叫我去辦公室。我高興地真想哭一小會(huì),因?yàn)槲抑滥赡芩蜁o我。我走進(jìn)辦公室來(lái)到你面前。果然,您拿出一本新書和一張滿分卡遞到了我的手中。從小到大,您是送書給我的'第一位老師!當(dāng)時(shí)我的眼淚差點(diǎn)就要掉下來(lái)了,我好想好想抱您一下?墒寝k公室里人太多了,我沒(méi)好意思。我拿著書和滿分卡飛快地走到了班級(jí)。我坐到位子上,把滿分卡小心翼翼地放進(jìn)了文件夾里。我拿起散文書,打開(kāi)第一頁(yè),看到上面刻著一枚藍(lán)色的小圓章,上面寫有:“你真棒!”還有一個(gè)翹起的大拇指。我在內(nèi)心里說(shuō):“謝謝您,我的好老師,周莉!”
周老師,謝謝您對(duì)我的教誨,我長(zhǎng)大后一定做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師您對(duì)我的希望!
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