資助育人激揚(yáng)青春征文范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的資助育人激揚(yáng)青春征文范文，歡迎閱讀與收藏。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不會(huì)是充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的紅毯大道，而是充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的荊棘之道。因此，我就應(yīng)該跌倒臣服于此嗎?不!不是的!我是矯健的獵鷹，我會(huì)穿越這片荊棘之地;我是不羈的鴕鳥(niǎo)，我會(huì)踩踏這片荊棘之地;我是激蕩的江水，我會(huì)沖撞這片荊棘之地。我是一名大學(xué)生，我要為我的青春奮斗;我是一名新世紀(jì)的青年，我要為我的夢(mèng)想拼搏;我更是一名中華民族偉大復(fù)興的繼承者之一，我要為我的、祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁、奉獻(xiàn)全力。
我是一名來(lái)自廣東省揭陽(yáng)市農(nóng)村的孩子，到后來(lái)隨父母居住在廣東省汕頭市。小時(shí)候，父母為維持家庭生活外出打工，我和兩個(gè)妹妹由年邁的爺爺奶奶拉扯大，爺爺是名知識(shí)分子在校教書(shū)，奶奶在家種田養(yǎng)豬，爺爺奶奶就是在烈日下翻土施肥、在寒冬下摸黑喂豬的情況下拉扯我們兄妹三人。可我卻是那么的不爭(zhēng)氣，小時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，時(shí)常逃課，甚至發(fā)展到偷取爺爺奶奶辛苦掙來(lái)的錢(qián)去打游戲機(jī)。如今想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真是刁蠻氣人，而這也成為我高考努力奮斗的動(dòng)力之一。中學(xué)時(shí)代，我和妹妹們隨父母來(lái)到汕頭居住，并且在此上學(xué)，初中三年日子過(guò)得不算富裕，但在我和妹妹十幾年來(lái)第一次和父母一次居住，這讓我們都感到很開(kāi)心、幸福。中考，我以中等成績(jī)考入?yún)^(qū)排名第一的國(guó)家示范高中。
進(jìn)入高中后，課外娛樂(lè)活動(dòng)增多，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等都是以往所沒(méi)有的，于是中考后便自由的思想漸漸“侵蝕”了我。時(shí)間飛逝，輾轉(zhuǎn)高三，此時(shí)我才漸漸意識(shí)到高考的重要性及知識(shí)對(duì)于一個(gè)人的重要性。因此，高三這一年，我品盡了學(xué)習(xí)帶給我的甜蜜與苦澀，甜蜜是學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步以及排名的飛躍帶來(lái)的自豪，苦澀是生活上我失去了很多，特別是失去了朋友，那些與我歡笑過(guò)的他們。學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)成績(jī)向來(lái)都是50分左右的我，在我放棄英語(yǔ)那一刻，是她，給我上思想課;是她，給我鼓勵(lì);是她，沒(méi)有放棄我，她就是我最敬愛(ài)的高三英語(yǔ)老師胡老師。每日摸黑背誦英語(yǔ)單詞，背誦作文，試卷一套又一套，從最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的開(kāi)始，就是這些日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，帶給我的結(jié)果是每次月考都有幾分的“大”進(jìn)步，終于在一模考試中我及格了，因?yàn)殚_(kāi)心、激動(dòng)，我流淚了，但更因?yàn)楦兄x、感激胡老師，是她不放棄我，是她對(duì)我一如既往的鼓勵(lì)。在生活上，我失去了很多，體育運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)、朋友。有朋友描述我：我變得冷漠、自私、不再陽(yáng)光、與人格格不入。是的，我承認(rèn)我確實(shí)變了，或許是莫大的壓力對(duì)我的揉捏，父母的壓力、親戚的壓力、同學(xué)的壓力、自責(zé)的壓力以及被他們看不起、嘲笑的壓力，但這些壓力沒(méi)有擊垮我，反而成為我向上進(jìn)取的墊腳石。高考來(lái)了，我對(duì)它充滿(mǎn)信心，那時(shí)我的心情如雨后彩虹一般漂亮。原本我信心十足可以考上二本a線，可是，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我竟然會(huì)敗在理綜上，最終考上二本b線，家人和親戚們對(duì)于我能考上本科都十分驚訝和開(kāi)心，可他們并不理解我背后的難過(guò)和一年來(lái)的辛酸。最終，在我和家人的戰(zhàn)爭(zhēng)下，我選擇三本a線，于是進(jìn)入了如今的職業(yè)學(xué)院。
求學(xué)。“千年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，我經(jīng)多方面考慮后，放棄上本科的機(jī)會(huì)，選擇進(jìn)入職業(yè)學(xué)院。在這里，我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金，是國(guó)家讓我有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)為茁壯的“百年樹(shù)人”。在困難的求學(xué)路上，國(guó)家助學(xué)金工程幫助我穿越荊棘之路，因此，我立志為我的青春、我的夢(mèng)想、我的、祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
筑夢(mèng)�！袄象K伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”。曹孟德用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)他心中的抱負(fù)、夢(mèng)想，而我心中的夢(mèng)也如孟德之夢(mèng)。大學(xué)夢(mèng)，是每個(gè)莘莘學(xué)子為之不懈努力的夢(mèng)，大學(xué)生活是色彩斑斕的，在這里我有可愛(ài)的宿友們、美好的班級(jí)，我加入學(xué)生會(huì);在部門(mén)中扮演著重要的角色，在這里，我還認(rèn)識(shí)了其他學(xué)院的很多同學(xué)，他們填充了我生活的每個(gè)角落;學(xué)習(xí)上，我確定了目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)好專(zhuān)科知識(shí)的基礎(chǔ)上，向?qū)２灞厩斑M(jìn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是筑造的夢(mèng)想的一磚一瓦。
鑄人�！吧倌陱�(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界�！蔽疑頌楫�(dāng)代大學(xué)生，承載著家人的希望，更是肩負(fù)著實(shí)線中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，所以我定當(dāng)將自己鑄成“少年強(qiáng)，少年富”去年五四青年節(jié)于北大師談講話(huà)中指出：現(xiàn)在大學(xué)生都是20歲左右，這批大學(xué)生將為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)而奮斗，千千萬(wàn)萬(wàn)有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的青年將全程參與。但我認(rèn)為，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，蔡元培校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“若無(wú)德，雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡”。以德為先，因?yàn)榈率鞘滓摹⑹欠较�，一個(gè)人明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。而我也正是需要被鑄成德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生，成為國(guó)家有用之才。
中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，是當(dāng)代大學(xué)生新興的夢(mèng)�！肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我清醒地知道我的夢(mèng)想與使命，明白我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力奮斗，用知識(shí)去引領(lǐng)自己穿越荊棘之路，穿越這條人生的荊棘之路。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！敝袊�(guó)夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗!我將為中國(guó)夢(mèng)、我的青春奉獻(xiàn)我的熱血青春!
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