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【精品】征文作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的征文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
征文作文 篇1
尚有點(diǎn)初中生的幼稚，懷揣著人生的夢想，踏入了寧陽二中的校園。我們將在這里感受成長的經(jīng)歷，憧憬未來的美好，滋生求知的渴望……
走進(jìn)二中的大門，踏入安靜的教室，打開嶄新的課本……一切都是新的未知，高中三年的旅程即將開始。
我又興奮又緊張地走進(jìn)學(xué)校，心里有一絲的不安。心懷期待的進(jìn)入班級，首先見到的是我們的班主任。他中等身材，帶著一副眼鏡，面帶微笑，看起來給人一種十分和藹、平易近人的感覺。
高中開始的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。上課鈴響了，一個(gè)長相斯文的老師走了進(jìn)來。他穿著暗紅色的上衣，黑色的褲子，瘦瘦的臉龐，目光犀利，充滿智慧。他的聲音非常的柔和，講課時(shí)面帶微笑，仿佛是在做一件他非常期待的事情，一直在自我陶醉之中，不知不覺叮鈴鈴下課了，我高中的第一堂課結(jié)束了。
接下來是我最期待的語文課，我滿懷期待的盼望著老師的到來。隨著上課鈴聲響起，一位高大、健壯的男子漢跨上了講臺，這就是我的語文老師。這節(jié)課，老師從先秦文學(xué)，到兩晉文風(fēng)，再到唐詩、宋詞、元曲、明清小說，直至近代雜文，口若懸河，娓娓道來，把中國文學(xué)史的自豪和浪漫展現(xiàn)的淋漓盡致，吸引著我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中，在嘖嘖稱贊中，一節(jié)課就結(jié)束了。
課間時(shí)間到了，我想去看一下新的校園，熟悉一下新的環(huán)境。我順路前行，首先來到了綠樹掩映中花園。這里有幾個(gè)高聳的.涼亭，挺拔的大樹，碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水，還有造型奇特的假山，紫藤纏繞的長廊，吸引不少人在這里駐足觀賞。
離開花園，走過石橋，便到了操場。秋初的陽光撒落在綠綠的草地上，仿佛步入大草原，充滿著青春的氣息。操場的四周，長滿挺拔的白楊，枝丫高聳，歷經(jīng)四季的更替，更見證了學(xué)校日新月異的發(fā)展。
我圍著操場漫步一圈，回憶剛才走過的路，瞬間覺得這多么像人生之路？路上會(huì)有上坡、下坡，路中有美景，可能還有潛在的艱辛，只有自己親身走過才知道其中的酸甜苦辣吧！我人生的那條路一切都是未知，可能只有走過去，自己親身經(jīng)歷，才能看見廣闊的未來，晴朗的天空吧！
該啟程了！我們還有未完成的夢想，還有未知的遠(yuǎn)方，我不會(huì)失落、不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)勇敢。手中的紙飛機(jī)已飛出了窗外，它會(huì)告訴你我的努力！
征文作文 篇2
一、訓(xùn)練目的
這篇習(xí)作的訓(xùn)練，目的是要打破學(xué)生常規(guī)的思維定勢，引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，多角度地去認(rèn)識事物，多層面地進(jìn)行觀察，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。
二、訓(xùn)練要求
要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi)容�？陬^表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述
1．同學(xué)們，我知道你們都有一個(gè)溫馨的家，每天與爸爸媽媽在一起，有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家，你們的心情會(huì)怎樣呢？（學(xué)生說）
2．那你們告訴我，是爸爸媽媽在家好？還是不在家好？為什么？（學(xué)生各抒己見）
師：認(rèn)為爸爸媽媽不在家的時(shí)候好的，請先說說理由。
生甲：因?yàn)榘职謰寢屧诩視r(shí)，很少有玩的時(shí)間，好不容易寫完了學(xué)校的作業(yè)，還沒喘口氣，媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們?nèi)舨辉诩�，我就可以輕松地玩會(huì)兒了。
生乙：爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫一些小人，讓它們打仗，可有意思了，可媽媽不讓畫，說是浪費(fèi)時(shí)間。他們?nèi)舨辉诩�，我就可以做我想做的事了�?/p>
生丙：媽媽太愛嘮叨了，麻煩得很，經(jīng)常一句話要說好幾遍，我的耳朵都聽出老繭了。她們不在家，我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師：聽了你們的發(fā)言，老師深有感觸。一方面，老師同情你們的境遇；另一方面，又為爸媽對你們所付出的愛而感動(dòng)，他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當(dāng)然，如果他們能再考慮一下方法，與你們多交流交流，那就好了。
3．現(xiàn)在，認(rèn)為爸媽在家好的同學(xué)來發(fā)言，說說為什么爸爸媽媽在家好？
生甲：爸爸媽媽在家，他們做好了所有的事，什么也不用我操心。他們不在家，我自己什么也干不了，所以還是爸爸媽媽在家好。
師：以后要多鍛煉自己才行啊，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，對嗎？（學(xué)生點(diǎn)頭）
生乙：爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣，剩下自己一個(gè)可就孤獨(dú)了，尤其是晚上，一個(gè)人在家呆著，特害怕。我也認(rèn)為爸爸媽媽在家好。
師：看來，爸爸媽媽不在家時(shí)，你們有的人很輕松、自由。也有的人遇到了一些麻煩事，比如自己不會(huì)做飯吃、膽小害怕等等。現(xiàn)在，請有過這樣經(jīng)歷的'同學(xué)把你的故事講給小組的同學(xué)聽聽，然后寫下來，讓老師看看。沒有這樣經(jīng)歷的同學(xué)可以想一想，如果今天爸爸媽媽不在家，你會(huì)怎樣做？會(huì)發(fā)生怎樣的故事？寫一篇想象作文，給老師看一看，好嗎？
四、學(xué)生習(xí)作成文
附：學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作
今天，爸爸媽媽不在家
“爸！媽！”“爸──媽──”傍晚我放學(xué)回到家里，找遍了所有的房間也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的影子�！班�！老爸老媽不在家，我自由啦，沒有人管我嘍！咚咚其鏘其，……”
我以最快的速度寫完了作業(yè)，又煮了一包方便面當(dāng)晚飯吃。
吃完晚飯，又玩玩具，幾個(gè)拼裝玩具被我拆了裝，裝了拆，折騰了兩個(gè)小時(shí)。沒意思了，一看表，都快九點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽還沒回來。我順手抽了本作文書瞎翻。突然間，一個(gè)題目印入眼簾──《我的惡作劇》。對呀，我靈機(jī)一動(dòng)，也來搞個(gè)惡作劇，算是對老爸老媽晚回家的懲罰。
說干就干。我先找了一袋茶葉，剪開口，小心地放在虛掩著的門沿上。安頓好茶葉，我又在門沿上輕輕地?cái)[了四個(gè)玻璃球。門上布置好了，該地下了。我接了一點(diǎn)水在盆里，為了保證滑度，又滴了幾滴潤滑油，然后均勻地抹在地上。用手試試，嗯，夠滑。
搞定了門廳，該來點(diǎn)身體上的了。我在喝水的杯子里倒上了搗碎的“抗菌優(yōu)”粉末。干完這些，我長出了一口氣，剛坐到沙發(fā)上就跳了起來，心想，不行，還要帶點(diǎn)味覺的。我又煮了兩包方便面，不過，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作準(zhǔn)備就緒，我便躺在沙發(fā)上等著看好戲。
大約半小時(shí)的光景，門縫里傳來爸爸媽媽的說話聲�！爸ā币宦�，爸爸媽媽推門而入，茶葉“嘩”地撒了倆人一臉，玻璃球緊隨其后，砸在老爸老媽的頭上腳上。他倆一愣，被這從天而降的“災(zāi)禍”嚇了一跳�！昂眯∽�，你等……”他倆一邊換拖鞋一邊訓(xùn)我，滑膩的地板又讓他們打了兩個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。我趕緊裝出一副孝敬的樣子：“爸爸媽媽，鍋里有飯。”倆人喜出望外，急忙去品嘗我的“佳肴”，可是吃了一口，就又嗆了出來。我及時(shí)遞上水杯，爸爸媽媽疑惑地看看我，還是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。
我早已笑得上氣不接下氣，爸爸媽媽忍無可忍，我的“下場”就可想而知了。
下次，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我該干些什么呢？
評語：
這篇習(xí)作風(fēng)趣，令人忍俊不禁，把一個(gè)調(diào)皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。語句流暢，生動(dòng)形象。
征文作文 篇3
家是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子犧息的港灣。 我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。我家有6口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到家中的溫暖。每天放學(xué)回來，我自己會(huì)自覺地寫作業(yè)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，我會(huì)問媽媽，她無論多忙都會(huì)耐心的`給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)真的很關(guān)心。媽媽還要帶弟弟，所以，很多時(shí)候，我都是自己做些力所能及的事情。爸爸工作比較忙，有時(shí)還要上夜班，第二才能到家，很辛苦。爸爸常說，要我好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人，以后就不會(huì)像爸爸這樣辛苦地工作。爺爺、奶奶年紀(jì)大了，不過他們還是會(huì)在外面干活，爺爺是做木工的，有很多人會(huì)來家里找他干活。自從有了弟弟，媽媽要上班，奶奶就在家里帶弟弟了。
我們家的每一個(gè)人都很忙，我喜歡忙忙碌碌的家，充滿和諧、歡快的氣氛，我愛我的家。
征文作文 篇4
一，淳樸的少女 若干年前，我們畢業(yè)。最好的朋友分配到嵩縣大坪鄉(xiāng)一所中學(xué)任教。學(xué)校很是簡陋，沒有自來水，只有一眼井。好友剛?cè)r(shí)給我打電話，說不會(huì)打水，水桶老是掉下去。后來她喜滋滋的告訴我說，她會(huì)打水了，水桶不掉了，可以打半桶水了，能打一桶水了，學(xué)生爭著給她打水呢，兩個(gè)男生承包了...... 我好奇。這是怎樣一個(gè)地方，讓纖纖細(xì)細(xì)的她把“轆轤女人和井”的故事不斷演繹？ 從我們單位到她們學(xué)校，倒了三次車，坐了汽車坐三輪，還讓一個(gè)騎摩托的大叔捎了一段。終于見到了一別數(shù)月的好友，她的第一句話是：“來，用井水洗洗，冬暖夏涼的�！� 晚上，我們有說不完的話。第二天醒來，日上三竿。推開門，一個(gè)小女孩坐在門外。她羞紅著臉說：“老師，你們起來了。我做好了飯，你們?nèi)コ园��！闭f完飛也似的跑了。在那個(gè)冬天的早晨，我擁抱了溫暖。朋友說：“這女孩兒沒有了母親，奶奶白內(nèi)障看不見了，一家三口人很是艱難。她家就在附近，她早熟，能干，自尊，敏感。這里買不到菜，她就經(jīng)常給我?guī)迈r蔬菜。昨天，我看見她褲子短了，光腳穿著棉鞋，就把我的運(yùn)動(dòng)褲和襪子給了她。你看，定是知道我們昨夜睡得晚，早早起來給我們做飯。真像一個(gè)細(xì)致貼心的小妹妹！” 那次的早餐，玉米紅薯稀飯，烙饃，蘿卜青菜。至今回味，還有絲絲香甜。 大坪的`孩子，大坪的未來。淳樸的少女，讓我懷戀！
二，卞家?guī)X的無奈 一個(gè)縣，建一個(gè)殯儀館是再尋常不過的事，但選址大坪卻給這個(gè)地方帶來前所未有的挑戰(zhàn)。 農(nóng)村風(fēng)俗和傳統(tǒng)習(xí)慣，讓一個(gè)叫卞家?guī)X的地方好長一段時(shí)間處于風(fēng)口浪尖。水果賣不出去，糧食降價(jià)減產(chǎn)，連那里的帥氣小伙都不好找對象了。政府一個(gè)小小的舉措，卻讓卞家?guī)X以致大坪的父老鄉(xiāng)親遭受了前所未有的尷尬和無奈。火葬，挑戰(zhàn)的不僅是風(fēng)俗習(xí)慣，也挑戰(zhàn)著大坪人的生存狀態(tài)。大坪一度成為嵩縣外出務(wù)工的大鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人們離開家門，千里迢迢去尋求發(fā)展。 一天，我到集上買水果，談好了價(jià)錢，過完了秤，賣主卻說：“放心吧，我這可絕對不是卞家?guī)X的�！蹦且豢蹋乙庾R到傳言不虛。看來，人們對死亡的恐懼，已把“卞家?guī)X”這個(gè)普通的不能再普通的中國鄉(xiāng)村的名字冠上了特殊的含義，它成了一個(gè)符號，一個(gè)關(guān)乎生死和靈魂的符號。我問賣主，假如買主就是卞家?guī)X的，你怎么收場。他撓撓頭，笑了。 其時(shí)，我看到，大坪這個(gè)鄉(xiāng)村，正經(jīng)受著浴火的考驗(yàn)。 ...... 當(dāng)有親人離世，殯儀館成為永別。追思之于，人們逐漸淡忘了歷史，淡忘了最初他們賦予卞家?guī)X的無奈。生老病死，人之常態(tài)。 聽聞當(dāng)?shù)刂匦缕秸恋�，打井修渠，發(fā)展林果、瓜菜，希望再次點(diǎn)燃。
三，置身花海 去往鳳凰嶺的路上，不時(shí)有人停下來。地里玉米穗高挑，穗纓飄飄，芝麻大豆正旺相。人們追逐“中國最美鄉(xiāng)村”的旗幟，頗有興致的跳進(jìn)瓜地摘瓜，進(jìn)了桃園摘桃。瓜果的香甜固然重要，但人們似乎更在意回歸田園的美妙。 從油菜花開到葵花迎笑，從桃紅杏白到格桑花海的幸福照，從清溝湖畔到蹬蹬峽露寶寨，大坪迎來了發(fā)展的春天。攝影愛好者，新人拍攝婚紗照，驢友團(tuán)，游人，人們步行，騎行，車行，不約而同來到花海，人影蹁躚。佳期如夢，大坪的花海莊園給一顆顆浮躁的心一個(gè)徜徉的空間。 置身花海，我眼睛浮現(xiàn)種種畫面：青壯年不再外出務(wù)工，夫妻攜子種糧種花種油菜。坡上栽樹，門前植竹。吊床悠悠，秋千蕩蕩。一年四季農(nóng)家樂，收入年年翻新篇。我想，有決策者的睿智規(guī)劃，百姓們的實(shí)踐探索，在不斷努力中求得發(fā)展，在不斷前行中展露笑顏。 成功之路總是曲折蜿蜒，正因如此，走過的人才會(huì)領(lǐng)略風(fēng)光無限。勤勞樸實(shí)聰明果敢的大坪人，正如鳳凰涅槃，浴火重生后定會(huì)絢麗的綻放成“中國最美鄉(xiāng)村”的姿態(tài)，成為5A嵩縣一張亮麗的名片。 惟愿，期待，相信，必然。
征文作文 篇5
一聲雞啼喚醒了沉睡的清晨，喚出了彤紅的朝陽，喚醒了我的外婆，喚來了晨練的老人們……
朝陽漸漸地爬了上來，染紅了一片天，染紅了人們的笑靨，染紅了一天天的日子。
在朝輝中，一群群老人們活躍了起來。有的隨著音樂活動(dòng)筋骨，抬頭、伸腰、踢腿，好不生氣！有的揮著一把長劍劈星斬月，一招一式，眼神篤定，劍尾的紅穗隨風(fēng)飄揚(yáng)，頗有王者氣概，也有人一身素衣，雙腿微合，迎著那一片陽光，任憑金色在全身暈染開來，推手，拿來，勾腿展開，回身，一定一動(dòng)，鎮(zhèn)定自若，氣勢非凡。即便出手不那么有力，即便腿無法伸直，即便面容滄桑，全然不影響追求健康的身體，美好的生活。瞧，她面帶微笑，嘴角的皺紋微微上揚(yáng)，勾起一個(gè)好看的弧度，她，是我外婆。
打從鄉(xiāng)下搬到了街上，常疼的腿不疼了，常封閉的話匣子打開了。每天，她沐浴著晨光打太極，帶著小孫子逛大街，在傍晚時(shí)分隨著音樂跳跳舞，跟著收音機(jī)哼哼嘰嘰唱上幾句戲……生活豐富多彩。
可就在不久以前，她會(huì)為了七十元在烈日下割麥子，中午的太陽火辣辣地毒曬著外婆的手臂，枯燥的皮膚有些微微地泛紅，大滴大滴的'汗珠順著她微垂的眼瞼滾落，滋潤著她辛苦耕種的這片土地。她的腰彎著如一只蝦米，時(shí)不時(shí)地抬起腰，眼瞼抬起望了望天，長喘了一口氣，用手背抹了一把汗，又低著頭干活。太陽一點(diǎn)點(diǎn)削弱了它的威力，天也漸漸暗了下來，直至此時(shí)，外婆才收拾收拾農(nóng)具，乘著晚露回家了。
那時(shí)的外婆，閑暇時(shí)會(huì)因麻將上輸?shù)膸自″X而跟別人大罵出口，鬧得鄰里不合。早出晚歸，維持著家庭的生計(jì)。望著外婆的生活，我總是希望著她的日子會(huì)越來越好，就如那天上的太陽，紅紅火火的。
而如今，外婆的日子好了，更加健康文明了。而我又希望許許多多如外婆一樣的家庭也能好起來，也能在國家的惠利下越過越開心。我的夢雖小，但只要家家都好，國家的夢，中國的夢便也可實(shí)現(xiàn)！
征文作文 篇6
在中華民族的歷史長河中，漢字是人們智慧的結(jié)晶，而古詩更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀看了一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學(xué)小名士》觀看之后，就像推開了一扇神奇的大門，讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中 。
比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”是根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞，選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句。打錯(cuò)出局，依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節(jié)是“名家對對碰”本環(huán)節(jié)邀請諸位文壇大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的題目。先手可以選擇分值，答對得分打錯(cuò)扣分。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗(yàn)”通過導(dǎo)演組選手日常任務(wù)中，特別設(shè)置的.隱藏環(huán)節(jié)，選手在無意識狀態(tài)下，是否踐行傳統(tǒng)美德，知行合一、學(xué)以致用。比賽越來越激烈，選手們更是爭先恐后、大顯身手。
觀看這個(gè)節(jié)目以后，我也愛上了古詩，我被語句的優(yōu)美、詩韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩，我們不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫。通過誦讀，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過那一讀、一誦、一寫、一畫之間，我領(lǐng)略到古詩的魅力，我將自己與詩融為一體
我體會(huì)到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。
誦讀古詩可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車，誦讀古詩可以讓我們的內(nèi)心變得豐富，精神上擁有巨大而寶貴的財(cái)富。詩對于我就像魚兒離不開河水，花兒離不開陽光根離不開土地，鳥兒離不開天空，詩歌是我呼吸的氧氣，是我生命里溫暖的陽光。
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