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環(huán)保四年級(jí)征文350字（通用19篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保四年級(jí)征文350字，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保四年級(jí)征文 1
有一天下午，我站在窗前，注視著窗外，無(wú)意中看到有一群小鳥(niǎo)在找食吃，看起來(lái)很饑餓的樣子，我想：它們每天這樣不會(huì)餓死嗎？我得幫幫它們。于是我找來(lái)了爺爺，把我的想法對(duì)他說(shuō)了，他表示贊同。
第二天，爺爺就買(mǎi)來(lái)了一包玉米粒，我非常高興，抓了一把玉米粒放在了窗外的木板上。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到外面有“啾啾啾的'叫聲，我到外面一看，只見(jiàn)幾只小麻雀在那里啄玉米粒，我非常高興，走出去想近距離地看看它們�？墒菦](méi)想到,它們一看到我就飛走了,我非常難過(guò)，走回了書(shū)房。沒(méi)過(guò)了多久,我又聽(tīng)到了它們的叫聲，我想：這回可不能再把它們嚇跑了。我躡手躡腳地向陽(yáng)臺(tái)走去，躲在了門(mén)的后面。這回，來(lái)了一群小鳥(niǎo),有白頭翁，有麻雀，還有鴿子......我高興得一蹦三尺高，想：原來(lái)剛剛那幾只小麻雀是去叫它的同伴吶！過(guò)了好一會(huì)兒，食物就沒(méi)了。
在我上學(xué)的時(shí)候，爺爺就幫我喂它們，漸漸地，它們就成了我的“弟弟、妹妹，成了爺爺?shù)摹皩O子、孫女”。但是，它們還是一看到我就飛，我希望它們能跟我做真正的好朋友。
環(huán)保四年級(jí)征文 2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我戴上帽子，拿著鉗子，推著垃圾車(chē)，和做環(huán)衛(wèi)工作的爺爺一起去清潔馬路。
剛上馬路，我就在交叉路口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藥瓶，我用力地夾住瓶子，快速地丟到垃圾車(chē)?yán)铩敔敁u搖頭說(shuō)：“放錯(cuò)了，藥瓶應(yīng)該放到桶子里�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“為什么呢？”“因?yàn)槔诸?lèi)，可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾，藥瓶屬于不可回收垃圾，不可回收垃圾比較少，我一般都放到桶子里的。”
“哦！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘亿s緊把藥瓶夾進(jìn)了桶子里。沒(méi)錯(cuò)，要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣哦。
我們一直走到了大路邊的一個(gè)集市，只看到集市里人山人海，熱門(mén)非凡。集市的垃圾可真多啊，爺爺和我頓時(shí)忙得不可開(kāi)交了，爺爺就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍，指揮著我這個(gè)士兵向“敵軍”——垃圾，發(fā)起了猛攻！我的手不停地?fù)]舞，“敵人”一個(gè)個(gè)束手就擒，被我一掃而光。再看爺爺，他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。#好厲害的.橙衣俠！
終于搞完了所有的衛(wèi)生�！盃敔�，我們回家吧！”“好的！”看著滿車(chē)的垃圾，我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵，滿心歡喜�；鹄崩钡年�(yáng)光下，只剩下了兩個(gè)背影……你跟爺爺都是好樣的！
環(huán)保四年級(jí)征文 3
迎來(lái)了新的一天，作為飲料家族的一員，身穿鮮艷的外套站在貨架的最前排，看著來(lái)來(lái)往往的顧客，我使勁兒地腆著肚子，眼巴巴地盼望著有人把我?guī)ё撸タ纯赐饷鎮(zhèn)髡f(shuō)的美麗世界。
正想著，忽然一只有力的.大手抓住了我，心中一陣狂喜，就這樣我被主人拿著走出超市。哇！外面的陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么湛藍(lán)，風(fēng)兒吹拂著，我幸福地?fù)u晃著身體。主人坐進(jìn)車(chē)?yán)铮蜷_(kāi)我頭頂紅色的“小帽子”，一邊喝著飲料一邊哼著歌，不一會(huì)兒我的肚子就空了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，主人順手把我從車(chē)窗里撇了出來(lái)，翻滾著落在了馬路上，輕靈靈的身體怎么也站不穩(wěn)，一輛輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)帶得我東轱轆幾下西轱轆幾圈，轉(zhuǎn)眼我的外套沾滿了灰塵，急得我只想快點(diǎn)兒離開(kāi)“是非之地”，一抬頭只見(jiàn)一輛汽車(chē)直奔我而來(lái)，黑色的車(chē)輪重重地碾過(guò)，“小紅帽”隨著“嘭”的一聲彈了出去，圓滾滾的身體被壓得稀扁，已經(jīng)灰突突的外套破碎不堪，離開(kāi)我被風(fēng)刮走了。
最后我流落到了馬路的角落里，欲哭無(wú)淚，一個(gè)飲料瓶憧憬的美麗世界這么快破滅了，我多希望人們把我重新揀回去，環(huán)保利用，讓我再站在貨架上幻想外面的世界，也讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
環(huán)保四年級(jí)征文 4
清新的空氣，你去哪兒了？
不知道從什么時(shí)候起，大街上戴口罩的人越來(lái)越多了。我感覺(jué)自己仿佛走進(jìn)了病毒的世界里，一不小心就會(huì)沾上毒氣�？刹皇菃幔刻ь^望望天空，藍(lán)藍(lán)的天空不知道跑到哪兒去了，天空變得灰蒙蒙的�？諝馕廴具@么嚴(yán)重，清新的空氣究竟到哪兒去了呢？
我睜大眼睛仔細(xì)地尋找。我看到一輛輛汽車(chē)從我身邊駛過(guò)，排出了大量的尾氣。我看到大大小小的餐館排放出大量的油煙正在快速地升上天空。我看到工廠排放出的滾滾黑煙把天空攪得烏煙瘴氣的。我還看到農(nóng)民焚燒秸稈，刺鼻的煙霧占領(lǐng)了整個(gè)天空……
我看到由于人們對(duì)空氣的污染，霧霾現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，車(chē)禍慘劇屢屢發(fā)生。我看到去醫(yī)院看咽喉的.人越來(lái)越多了，我看到突發(fā)疾病的人越來(lái)越多，我還看到人們的精神越來(lái)越差……這都是空氣污染惹的禍，我一定要把清新的空氣找回來(lái)！
我覺(jué)得我們應(yīng)該少坐汽車(chē)，提倡綠色出行；禁放煙花炮竹，減少空氣污染；我們要?jiǎng)裾f(shuō)農(nóng)民不要燒秸稈，要廢物利用；我們還要給工廠提建議，讓他們少排放濃煙；我們還要多種樹(shù)，多多凈化我們的空氣。
我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，一定能把清新的空氣找回來(lái)！
環(huán)保四年級(jí)征文 5
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！泵慨�(dāng)風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的時(shí)候，大樹(shù)總會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，隨之而來(lái)的，是幾片葉子無(wú)聲無(wú)息地飄落。
大樹(shù)，是自然事物的母親。她孕育著樹(shù)葉，給予他們足夠的養(yǎng)分，讓葉子變得愈加翠綠。一片又一片樹(shù)葉點(diǎn)綴這大樹(shù)。從春天的新芽到夏日的青翠，再到秋日的枯黃最后到冬天的凋零。
有些大樹(shù)會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而發(fā)育不良好，導(dǎo)致樹(shù)干的“纖細(xì)”和葉子的寥寥無(wú)幾；相反，有些大樹(shù)享受著肥沃泥土的滋養(yǎng)，樹(shù)干粗壯，需要許多人才能合抱在一起。它們枝繁葉茂，綠葉在太陽(yáng)的照耀下顯得透明而又不失生機(jī)。
大樹(shù)能幫助我們減少空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，給人們呼吸的空間。她擁有著母親的情懷，森林會(huì)幫助我們抵擋風(fēng)沙和洪水的來(lái)襲，并且還可以制成木材，為我們的生活帶來(lái)不少的便捷。強(qiáng)大的蓄水能力，令森林有了“自然水庫(kù)”的.美稱(chēng)。但是當(dāng)下還有許多人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，仍然肆無(wú)忌憚地亂砍濫伐。我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)森林綠色資源。
大樹(shù)給我們的生活帶來(lái)方便，同樣也給我們的視野添加了一份美麗的風(fēng)景。大樹(shù)是自然地母親，同樣，也是我們?nèi)祟?lèi)的母親。我們贊美樹(shù)木，你是無(wú)窮的源泉；我們依戀大樹(shù)，你有母親的情懷！
環(huán)保四年級(jí)征文 6
有一個(gè)地方，那兒植物郁郁蔥蔥。春天，那兒的紫藤上開(kāi)滿了紫花，香氣撲鼻，花兒爭(zhēng)奇斗艷；夏天，那里枝葉茂密，適合讓人乘涼；秋天，那兒到處飄滿了落葉，像一只只在風(fēng)中飛舞的蝴蝶……說(shuō)到這里，肯定有人會(huì)問(wèn)：“那是世外桃源嗎？”不不，那是我們美麗的校園。可是，最近幾年校園的面貌越來(lái)越憔悴。這是怎么一回事呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
由于校園內(nèi)有一部分人喜歡買(mǎi)小賣(mài)部里的食品，而且他們?cè)谛@內(nèi)亂丟果皮紙屑、包裝袋，使校園環(huán)境越來(lái)越臟，雖然有指定的班級(jí)打掃，但還是力不從心。雖然學(xué)校和老師們經(jīng)常教育和貫徹，但效果不明顯。
我希望學(xué)校再加強(qiáng)對(duì)一些學(xué)生的教育。讓他們了解亂扔垃圾是一種可恥的`行為。各年級(jí)值日生要仔細(xì)地檢查，還要指定一些值日生在校園紫藤架旁檢查督促，一旦發(fā)現(xiàn)有人不講文明、不愛(ài)衛(wèi)生，及時(shí)給予批評(píng)指正。
校園環(huán)保，人人有責(zé)�？蓯�(ài)的校園啊，我多么希望你恢復(fù)往日美好的樣子。我也相信，通過(guò)大家的共同努力，會(huì)讓校園變得更漂亮！
環(huán)保四年級(jí)征文 7
以前，我們的地球非常美麗，漫山遍野的鮮花，迎風(fēng)怒放，每到春天，散發(fā)著迷人的芳香。婀娜多姿的柳樹(shù)搖曳著碧玉般的樹(shù)冠，一片片茂密的楊樹(shù)，釋放出大量的氧氣，讓空氣更加清新。整個(gè)地球沉醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，人們生活地很幸福。
如今，隨著人口的增多和科技的發(fā)展，大量的`數(shù)目被砍伐。原來(lái)的地區(qū)現(xiàn)已是烏煙瘴氣，可是，人們還不珍惜周邊的環(huán)境那個(gè)，還更加啊去破壞它。我們每天呼吸的空氣，因?yàn)楸欢趸嫉奈廴荆兊脹](méi)有以前那么清新了。樹(shù)木被不斷砍伐，沒(méi)有了樹(shù)木，空氣得不到凈化，一天比一天惡劣了。我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)身邊的人保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，過(guò)低碳生活，讓我們的身體遠(yuǎn)離病魔的侵害，讓每個(gè)人有一個(gè)健康的身體。我們還要多植樹(shù)造林，因?yàn)樯质且粋�(gè)巨大的“蠶吐機(jī)”，每年蠶食著大量的二氧化碳，又制造出大量的氧氣，因此被人們譽(yù)為“地球之肺”。還要多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)，這樣可以減少排放二氧化碳，讓更多的人呼吸道清新的空氣。
保護(hù)大自然，減少?gòu)U氣的排放，多植樹(shù)造林，把我們賴(lài)以生存的地球打扮的漂漂亮亮。
環(huán)保四年級(jí)征文 8
現(xiàn)在走在丹東的大街上，經(jīng)常會(huì)被風(fēng)沙迷住眼睛，這是怎么回事呢？原來(lái)是人們不斷地砍伐樹(shù)木，不僅破壞了樹(shù)木，破壞了鳥(niǎo)兒的家庭，更破壞了我們的生活環(huán)境，因?yàn)闆](méi)有了樹(shù)林，地球失去了頂梁柱，所以不斷地出現(xiàn)沙塵暴、洪水等。
現(xiàn)在商店里、超市里擺著各種各樣的.汽水、飲料，而汽水的衣服就是罐子。人們喝完之后隨意丟棄，學(xué)校、馬路、公園、草坪都成了他們的家。這些都污染了我們的環(huán)境。
廢舊電池也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害，并且破壞環(huán)境。有些人把用完的電池扔到了水中，因此河水全都被污染了，許多魚(yú)兒都失去了家園。
節(jié)約用水也是保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從我們身邊的小事做起，如：用完水龍頭及時(shí)關(guān)掉；把洗菜的水用來(lái)澆花，洗拖把。這樣我們就能節(jié)約很多水。
不過(guò)值得慶幸的是人們已經(jīng)都知道保護(hù)環(huán)境，大家都行動(dòng)起來(lái)了。我希望那些沒(méi)行動(dòng)的人們，都彎一下腰把地下的紙撿起來(lái)，把垃圾合理分類(lèi)，把飲料瓶扔到垃圾桶里我相信：只要通過(guò)大家的努力，丹東一定會(huì)處處開(kāi)滿鮮花，充滿生機(jī)，我們的地球媽媽一定會(huì)越變?cè)狡粒?/p>
環(huán)保四年級(jí)征文 9
春天來(lái)了，校園里綠油油的草地惹人喜愛(ài)，五彩繽紛的花朵爭(zhēng)奇斗艷，再加上一棵棵青翠挺拔的樹(shù)木，使人心曠神怡。
可是，美中不足的是，那一棵棵大樹(shù)上有很多各種顏色的“果實(shí)”，走近一看，才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)們亂扔的塑料袋，那綠茵茵的草地上也有許多點(diǎn)綴的“小花”，其實(shí)是同學(xué)們的食品垃圾。雪白的墻壁上幾個(gè)腳印格外顯眼�？吹竭@些，就憤憤不平，作為校園的主人，我們?cè)趺茨茏暡还苣�？所以，每個(gè)班都會(huì)負(fù)責(zé)自己的`清潔區(qū)域，以保證校園的干凈，整潔。但這樣，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，丟到垃圾桶里�？吹絼e人亂丟垃圾，要及時(shí)阻止他，跟他講道理；隨身帶抹布，抹去墻上腳印，擦亮每塊玻璃；愛(ài)護(hù)課桌椅，不在上面亂刻亂畫(huà)。只有這樣人人參與環(huán)保行動(dòng)，才能創(chuàng)造出一個(gè)溫馨整潔的校園環(huán)境。
同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美，更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。
環(huán)保四年級(jí)征文 10
水龍頭中生命的源泉嘩嘩流，用水人卻無(wú)影無(wú)蹤；電燈、電視開(kāi)著，房間里卻空無(wú)一人；小溪上漂浮著雜物、垃圾，刺鼻的氣味隨著清風(fēng)拂面而來(lái)，這些不環(huán)保，不講衛(wèi)生的.事件正在讓地球媽媽傷心、哭泣。
我們?cè)诘厍蛏仙�，怎么也離不開(kāi)水，火，樹(shù)，土之類(lèi)的物資。所以我們要珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保護(hù)我們的家園。
水是生命之源，是人類(lèi)不可缺少的事物之一。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：如果人類(lèi)不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。所以我們大家一定要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。在我們生活中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。
樹(shù)木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土不流失，防止洪水和沙塵暴的“做客”。還給我們撐起一把綠色的大傘，供我們?cè)跇?shù)陰下乘涼，玩耍。我們拒絕使用一次性筷子，節(jié)約用紙張，不亂砍濫伐才是我們最好的選擇！
只要我們小學(xué)生從清潔校園做起，從小事做起。大家共同努力，持之以恒，不怕苦，不。將學(xué)校里的一草一木，一花一枝細(xì)心照料，搞好教室衛(wèi)生。就一定能為地球媽媽多一分亮麗！
環(huán)保四年級(jí)征文 11
水是人們不可缺少的東西，是整個(gè)世界都不可缺少的東西。凡是生物，都需要水。沒(méi)有水就無(wú)法生存。大家不要看地球上的水多的是，不會(huì)去稀罕它，也不會(huì)因?yàn)橥Ｋ鄲馈Ｆ鋵?shí)，我們國(guó)家有些地方非常缺水，現(xiàn)在，不是在進(jìn)行南水北調(diào)嗎？今年南方很多地方出現(xiàn)了大旱災(zāi)。
水，我們都要把它看成和自己生命一樣重要的東西來(lái)保護(hù)。記得有一次，我在電視上看到了一則公益廣告，上面講了一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)只有一滴水，大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買(mǎi)。因此有人提議召開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì)來(lái)出賣(mài)這最后一滴水。在會(huì)上，人們紛紛出價(jià)購(gòu)買(mǎi)，一個(gè)比一個(gè)高，有個(gè)人出了高價(jià)，沒(méi)有一個(gè)人出的比他多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾一聲不吭，有的`在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑……因?yàn)闆](méi)有水，他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常有感想。我真佩服做這個(gè)廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。
從那天開(kāi)始，我每時(shí)每刻都在節(jié)約用水，沒(méi)有一點(diǎn)兒浪費(fèi)。所以，我想呼吁同學(xué)們也像我一樣，不浪費(fèi)水資源，節(jié)約用水，保護(hù)地球家園。
環(huán)保四年級(jí)征文 12
學(xué)校展開(kāi)了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，可把我難住了，對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類(lèi)，于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸，垃圾為什么要進(jìn)行分類(lèi)呢？垃圾分類(lèi)有什么好處呢？
爸爸告訴我說(shuō)，垃圾分類(lèi)是一種新時(shí)尚，只有將垃圾合理地分類(lèi)，才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì)亂飛，可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將崗。
走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同，有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下，決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌，是怎樣改變的。我們開(kāi)心的邊走邊觀察，路面上打掃的非常整潔，一路過(guò)來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的.門(mén)口都擺放著一個(gè)分類(lèi)的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心，遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到，10年前村子里又臟又亂，有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng)，這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來(lái)的垃圾，時(shí)間一久就成了一座小山�，F(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理，紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶，有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶，塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶，剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶，分類(lèi)后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起！
環(huán)保四年級(jí)征文 13
目前，社會(huì)上存在著許多人隨意亂扔垃圾、濫砍濫伐樹(shù)木和污染小河等不良環(huán)境行為，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量急劇惡化。為了改善這種情況，我們發(fā)起了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
我們決定利用課間時(shí)間去植樹(shù)。一下課，同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，拿起鐵鍬和苗木準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。我也帶了一大堆苗木，準(zhǔn)備將它們種在校園里的空地上。仔細(xì)一看，我們發(fā)現(xiàn)校園里有很多雜草，于是我們用鐮刀和鏟子將它們清理干凈。接著，我們開(kāi)始挖坑，逐個(gè)將苗木放進(jìn)土里，然后輕輕拍實(shí)土壤，確保苗木能夠扎根生長(zhǎng)。當(dāng)我們忙碌地植樹(shù)時(shí)，突然飄來(lái)一陣微風(fēng)，一片片樹(shù)葉紛紛飛舞。我們迅速抓住樹(shù)苗，防止它們被風(fēng)吹倒。風(fēng)停了，我們松了一口氣，繼續(xù)回到自己的'工作崗位上。過(guò)了一會(huì)兒，我們的耐心終于換來(lái)了成果，整齊的排列的樹(shù)苗已經(jīng)種植完畢。我們看著這些小小的樹(shù)苗，感到非常驕傲和滿足。雖然我們雙手臟兮兮的，身上沾滿了泥土，但是看到校園里綠意盎然的景象，我們都感到無(wú)比開(kāi)心和滿足。在植樹(shù)的過(guò)程中，我們不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，為美化校園做出了貢獻(xiàn)。最后，我們一起合影留念，這次植樹(shù)活動(dòng)將成為我們美好的回憶。
環(huán)保四年級(jí)征文 14
秋天，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車(chē)。
當(dāng)我們順著瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我立刻聞到了花草樹(shù)木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽(tīng)到了小孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣，真舒服！
我們沿著河提一路慢慢地騎過(guò)，邊騎邊聊。我問(wèn)“媽媽?zhuān)@已經(jīng)是秋天了，地上為什么沒(méi)有落葉呀？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！”
河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過(guò)上面石頭到了一個(gè)小淺灘，它的周?chē)≈搴透∑�，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的.浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開(kāi)小石頭，“唉，沒(méi)有小螃蟹耶？”我很失望的說(shuō)，只見(jiàn)爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說(shuō)：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn)，環(huán)境也在改善，也希望人們對(duì)環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)�！�
于是我們動(dòng)手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開(kāi)心！
我似乎聽(tīng)到了瀏陽(yáng)河在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......
環(huán)保四年級(jí)征文 15
在草地上，各種垃圾都散發(fā)著臭味。在馬路上，我看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)去時(shí)，都留下了難聞的尾氣。在小河邊，我聞到讓人無(wú)法呼吸的臭味，小魚(yú)在河面上艱難的呼吸，在山坡上，我看見(jiàn)下面的植物被踐踏，樹(shù)木被砍伐，空氣得不到新鮮。哎！我受不了啦！我要自已設(shè)定一個(gè)“環(huán)保節(jié)”。
環(huán)保節(jié)就是今天，今天的人們都不開(kāi)燃油車(chē)，而是開(kāi)不會(huì)散發(fā)出臭氣的`“太陽(yáng)能汽車(chē)”。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)“水上吸塵器”而且還可以過(guò)濾水源，能讓我們可以喝到鮮美甘甜的水。��！我想到了，可以設(shè)計(jì)一個(gè)“吸鐵石分類(lèi)垃圾桶”這樣，清潔工就可以休息了，讓垃圾桶來(lái)工作。對(duì)了，還有一個(gè)“播種樹(shù)苗器人？它讓山上的樹(shù)越來(lái)越茂盛……我的家鄉(xiāng)有了“太陽(yáng)能汽車(chē)”、“水上吸塵器”、“吸鐵石垃圾桶”和“播種樹(shù)苗機(jī)器人”這幾樣工具之后，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，河水清澈見(jiàn)底，大自然生機(jī)勃勃，人們過(guò)著幸福的日子。從今天開(kāi)始，我們要好好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要讓我們的子孫只在博物館里才能看到今天的動(dòng)物和植物。
環(huán)保四年級(jí)征文 16
星期三，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。李曉明從家里"偷偷"拿了一個(gè)香蕉。他邊走邊想：媽媽說(shuō)讓我放學(xué)再吃，可是香蕉太甜了，我哪能等到放學(xué)以后再吃呀？李曉明終于忍不住，大口大口地吃了起來(lái)。"哇，真好吃！"李小明吃完香蕉，隨手把皮一扔，頭也不回地走了。正當(dāng)他回味著香蕉的香甜時(shí)，他突然聽(tīng)到哇哇的哭喊聲。他向后望去，原來(lái)是一個(gè)小妹妹不小心踩在香蕉皮上滑倒了。一位阿姨從她身邊走過(guò)，把小妹妹扶起來(lái)，給她擦干眼淚并說(shuō)著什么……李曉明覺(jué)得頭上籠罩著一片烏云，把香蕉的.滋味都蓋住了。他走到小妹妹面前，對(duì)她說(shuō)："對(duì)……對(duì)不起，我不該亂扔香蕉皮……"李曉明懊惱極了，他覺(jué)得藍(lán)天和白云都在嘲笑他。他暗暗想：隨手一扔垃圾，自己倒是方便了，卻給別人增添麻煩，我應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里去。
要是人人都有環(huán)保意識(shí)，我們的城市會(huì)更加潔凈的。我們要從小事做起，不亂扔垃圾，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保四年級(jí)征文 17
早上起來(lái)，窗外都是灰蒙蒙的一片。太陽(yáng)被擋在云層后面，早晨的美妙風(fēng)光都被罪魁禍?zhǔn)住F霾破壞了。寧波城區(qū)都覆蓋在這片灰色中。
霧霾給我們的生活造成了很大的不便，出行被迫削減；出門(mén)要戴口罩，醫(yī)院里，患呼吸道感染的人明顯增多；同學(xué)接二連三地請(qǐng)假，嚴(yán)峻影響了教學(xué)秩序。寧波處于“四周霾伏，咳不容緩”的狀態(tài)。
接近春節(jié)，又是一個(gè)煙花爆竹燃放的高潮，燃放煙花，會(huì)不會(huì)增大霧霾對(duì)空氣質(zhì)量的影響呢？所以，本周的班隊(duì)課，我們班的同學(xué)進(jìn)展了“霧霾天，春節(jié)期間要不要燃放煙花爆竹的爭(zhēng)論”。 “固然要放煙花爆竹了！不然怎么會(huì)有春節(jié)的年味呢？”一名同學(xué)首先發(fā)話道。
同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)，有的人認(rèn)為要放煙花，還有的'人認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)厝挤拧５嵌鄶?shù)同學(xué)認(rèn)為，放煙花爆竹，弊大于利。除了簡(jiǎn)單造成火災(zāi)，還會(huì)嚴(yán)峻污染空氣，使我們?cè)静蝗輼?lè)觀的空氣環(huán)境“雪上加霜”。莫非為了圖一時(shí)的喧鬧，而使PM2.5爆表嗎？我們可以用其他的途徑和方式，開(kāi)心地度過(guò)新春佳節(jié)。
最終大家達(dá)成了共識(shí)：今年春節(jié)，不放煙花，我們要做愛(ài)護(hù)環(huán)境的守護(hù)者！我們有責(zé)任為治理霧霾奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力！
環(huán)保四年級(jí)征文 18
大家都知道垃圾要分類(lèi)，比如塑料瓶、紙箱、廢舊書(shū)刊等等都要投放可以回收的藍(lán)色垃圾桶里；廢舊電池、過(guò)期藥品等等有害物品都要投放到紅色不可回收的垃圾桶里；剩菜剩飯、廚余垃圾都要投放到綠色垃圾桶里，這樣，還可以將剩余的飯菜送給養(yǎng)殖場(chǎng)喂豬。
現(xiàn)在的`環(huán)境問(wèn)題很多都是人類(lèi)自己造成的，亂砍亂伐樹(shù)木、破壞植被造成的。
花草樹(shù)木可以吸收二氧化碳，在光合作用下釋放出大量的氧氣，我們要保護(hù)他們，我們還要植樹(shù)造林，退耕還林，開(kāi)荒造林。大家在花園或者是路邊到處都可以看到“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”和“小草青青，足下留情”的標(biāo)識(shí)提醒�？墒沁�是有人視而不見(jiàn)，去破壞花、草、樹(shù)木。我們必須得學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，不讓他們受到傷害。
怎樣才能讓藍(lán)天更藍(lán)呢？咦，我想到了一個(gè)好辦法，出門(mén)少讓爸爸媽媽開(kāi)車(chē)，多坐公交車(chē)或者騎共享單車(chē)，這樣還可以得到螞蟻森林的能量。如果，路程比較近，可以步行不坐車(chē)，既鍛煉身體又環(huán)保。
有沒(méi)有什么辦法能讓水更綠呢？有了，我們可以不往小溪、小河里面扔垃圾。
有句話說(shuō)的好：“綠水青山就是金山銀山”。保護(hù)他們就是保護(hù)我們自己，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，綠色環(huán)保我先行。
環(huán)保四年級(jí)征文 19
保護(hù)環(huán)境是人們長(zhǎng)掛在嘴邊的，但是我今天卻看到了不美的一個(gè)動(dòng)作，使我想到了我們周?chē)晃廴镜沫h(huán)境。
是這樣的，今天我和媽媽在逛街的時(shí)候，媽媽讓我在在橋上等她一會(huì)兒，我看到了河里的水都變綠了，又發(fā)出一股股臭味兒，真難聞。唉，沒(méi)辦法誰(shuí)讓我們這個(gè)小縣城的`環(huán)保十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計(jì)較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個(gè)笑笑就再也高興不起來(lái)了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，我只好去診所讓青蛙大夫給我看病，可出乎意料的是，青蛙大夫也臥病在床，我心中掠過(guò)一絲不祥的預(yù)感。走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長(zhǎng)聲，對(duì)著天空痛哭起來(lái)。
人類(lèi)��！你們?yōu)槲覀凈~(yú)類(lèi)家族著想著想吧，請(qǐng)不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕，同時(shí)也會(huì)對(duì)你們的健康造成傷害的。到那時(shí)，你們?cè)谛『优陨⒉�，就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。
請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！
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