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安全主題征文

時(shí)間:2022-09-15 16:31:16 征文 我要投稿

安全主題征文范文800字(通用19篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的安全主題征文范文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全主題征文范文800字(通用19篇)

  安全主題征文 篇1

  安全是一種觀念。觀念決定行動(dòng),觀念指導(dǎo)行動(dòng)。沒(méi)有安全觀念的人就沒(méi)有安全憂患意識(shí),就會(huì)遭受事故的襲擊。比如,有的把安全檢查看成是對(duì)自己過(guò)不去,挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。在這種觀念支配下必然會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,所追求的效益都將成為泡影。安全觀念更要不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)。只有時(shí)刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營(yíng)造安定和諧的氛圍,才會(huì)成就安全人生。

  安全是一種行為。這種行為靠我們自己養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)章制度習(xí)慣。用制度強(qiáng)壓規(guī)范行為,用規(guī)程左右行為。正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,種下安全的種子,收獲的是幸福生活!不是嗎,只要我們把握好安全行為,能使生活快樂(lè)和幸福;把握不好,能把生活變得黯淡悲哀和不幸。

  安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全,態(tài)度促進(jìn)安全,有的人對(duì)安全態(tài)度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認(rèn)為沒(méi)有那么嚴(yán)重,事故不會(huì)發(fā)生,對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求,態(tài)度消極,陽(yáng)奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個(gè)小小的差錯(cuò)就是巨大的隱患,一個(gè)小小的疏忽,就能中斷生產(chǎn)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一個(gè)小小的閃失,就能讓生命處于險(xiǎn)境。所以,我們始終堅(jiān)持“安全第一”的思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí),嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)死角,不疏忽一個(gè)細(xì)節(jié),就能夠消除隱患,避免事故的發(fā)生。

  安全是一種職責(zé)。我們工作就承擔(dān)職責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。這種職責(zé)源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)職責(zé)才能認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作,才能不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害,才能真正的理解職責(zé)重于泰山的深刻內(nèi)涵。

  從此刻開始,我們每一名員工要時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)自己,安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅(jiān)決嗎?安全職責(zé)心強(qiáng)嗎?生命是寶貴的,生命又是脆弱的。一個(gè)個(gè)生命消逝了,使我們感悟到生命的可貴,感悟到安全的重要。

  安全主題征文 篇2

  生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,愛護(hù)生命。

  老師今天提起寫生命的作文,我就寫了安全伴我行這篇作文,說(shuō)寫就寫,于是,我就看了許多報(bào)紙雜志,作文書等,如:下樓梯、滑滑板、打架、打爆竹、玩火、回家等。

  提起下樓梯,我就想起我班的因搞玩從樓梯第五個(gè)梯子摔了腳,然后,送進(jìn)了醫(yī)院就去了幾百塊錢,這樣摔的同學(xué)受了痛苦,搞的要出錢,挨罵、挨打。我建議同學(xué)應(yīng)該互相互愛,不要樓梯上打架,搞玩,這樣兩個(gè)人都沒(méi)有什么好錯(cuò),同學(xué)應(yīng)該多照顧,多幫助。

  滑滑板是很危險(xiǎn)的,就在今天上午,我到操場(chǎng)去玩,忽然看見有位同學(xué)從上面掉了下來(lái),就哭了起來(lái)。于晚們就走了過(guò)去看了看,好象摔斷了手,于是,做操的時(shí)候老師叫我以后不要再玩板。到了中午,沒(méi)人再玩滑板了。

  搞玩打架是經(jīng)常出現(xiàn)的,比如說(shuō)我們班吧,兩位同學(xué)搞玩搞的打起來(lái)了,于是兩位同學(xué)就開始拿武器準(zhǔn)備打生死戰(zhàn),過(guò)了一會(huì)兒,兩位也打滿頭滿手是血,老師過(guò)來(lái)了想了解情況,原來(lái)如此,一人給50元,還要到醫(yī)院里看,又有給幾百元錢,從這件事我懂得了,打架搞玩都沒(méi)有什么意思受了傷又要拿錢,我也不打架了。

  打爆竹你是很容易出事的,又很危險(xiǎn)在我村里比我小一點(diǎn)的小孩子打爆竹,仍到了他弟弟的衣服里面去了,回家又打又是罵,還用了幾十塊錢,從這件事告訴我們爆竹就是炸彈、中火藥、是很容易出事的,我建議小學(xué)生,中學(xué)生都不要玩爆竹。

  玩火是會(huì)出人命的。記得我小時(shí)候,也玩過(guò)火還把柴燒完了,被爸媽罵了一頓。從那以后我再也不玩火了,火是有害的,大家千萬(wàn)不要玩火哦!

  回家路上一定小心呦,老師每到星期六的時(shí)候叫我們回去要小心,要是不小心就會(huì)出生命危險(xiǎn)。

  現(xiàn)在我懂得了什么叫生命?是在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的,永不放棄,這就是我們需要做的,生命的偉大就體現(xiàn)在此,生命是什么?這是是簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題,對(duì)懂得生命的人來(lái)這很簡(jiǎn)單,對(duì)不懂得生命的人來(lái)說(shuō)這很艱難,能夠去解釋生命的人才能夠擁用生命,那人,代表的不是死亡,是生命,是生命的延續(xù)。

  保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程;珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  安全主題征文 篇3

  馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  安全主題征文 篇4

  不知道為什么,走在那繁華的城市街道,望著如今那高樓大廈,一座座是鱗次櫛比,直插云宵,車水馬龍的公路上,汽車早已飛奔在馬路上……人生又如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。難道我們不應(yīng)該好好珍惜生命嗎?

  我看見一朵美麗鮮花盛開的時(shí)候,我為之愉悅,因?yàn)槲铱匆娏诉@朵花最美時(shí)候的樣子,可當(dāng)我看見它凋謝時(shí),我不禁會(huì)有些難過(guò)。是!人生的時(shí)間匆匆,就如同花開花謝,人生中能看到幾次花開花謝呢?我不由地感嘆——生命如此短暫。

  保護(hù)自己的生命是每個(gè)人的天職,有了生命才談得上,讓生命如此地精彩!

  在這個(gè)有著川流不息的汽車的公路上,載著人們的歡歌笑語(yǔ)中,有著一個(gè)張牙舞瓜的魔鬼,它的名字都令人毛骨聳然——交通隱患。。

  如今,家家戶戶都有了汽車,寬敞的馬路上,隨時(shí)都可能上演悲劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在輪胎下消失了,一陣陣歡聲笑語(yǔ)換成了刺耳的喇叭聲,面對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的場(chǎng)景,你能不感到惋惜嗎?導(dǎo)致著悲劇發(fā)生的重要原因是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

  記得那是去年的一個(gè)中午,一個(gè)孩子蹦蹦跳跳地走在路上,他在過(guò)馬路時(shí),一輛卡車突然從左邊飛奔過(guò)來(lái),這可把孩子嚇壞了,司機(jī)也來(lái)不急剎車了……“。 币宦暭饨,孩子被卡車撞到了一百米以外。多么悲慘的畫面,肇事司機(jī)的良心還沒(méi)有完全泯滅,趕緊撥打了120,司機(jī)抱著那個(gè)孩子,“你要堅(jiān)持下去,醫(yī)生馬上就來(lái)了!”望著奄奄一息的孩子,我不禁落下了眼淚……鮮血流下來(lái)了,耀眼的紅色是那么搶眼,不一會(huì)兒救護(hù)車把孩子帶去了醫(yī)院……

  后來(lái),我得知,這個(gè)孩子沒(méi)搶救過(guò)來(lái),可憐那幼小的心臟永遠(yuǎn)不再跳動(dòng)。這就是血的教訓(xùn)啊!意外事故的發(fā)生是無(wú)法用淚水與悔恨挽回的。

  一幅幅慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一雙雙流著眼淚的眼睛,每一起起交通事故都在拆散一個(gè)美好的家庭。難道我們不能避免嗎?難道我們要讓交通魔鬼得逞嗎?我可以毫不猶豫地回答:“當(dāng)然可以,可不能讓惡魔得逞!”讓我們呼吁全世界:“我安全,我幸福!減少交通隱患,讓這個(gè)世界更美好!”

  安全主題征文 篇5

  一天,媽媽帶我去逛街。

  當(dāng)來(lái)到一條馬路旁,媽媽準(zhǔn)備想過(guò)馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來(lái),就問(wèn)我:“你干嘛不走?”我說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說(shuō):“不行!那邊大減價(jià),走晚可就來(lái)不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn),只好隨我了。

  這時(shí)我看見一個(gè)叔叔聽著電話想過(guò)馬路,我立刻拉他回去并對(duì)他說(shuō):“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說(shuō):“知道了,小妹妹。謝謝你!”

  買完?yáng)|西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來(lái)到了紅綠燈前,現(xiàn)在是紅燈,司機(jī)正準(zhǔn)備想開車沖過(guò)去,我立刻對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī),現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了才走!彼緳C(jī)卻說(shuō):“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過(guò)我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答!爸x謝你,小姑娘,你真是個(gè)聰明的孩子!”司機(jī)微笑地說(shuō)。

  晚上,我躺在床上想:現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則,那不就會(huì)有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。

  第二天,我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對(duì)他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計(jì)劃:我們先在一個(gè)長(zhǎng)方形牌上寫著“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!”等的宣傳語(yǔ),然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽了我的活動(dòng)計(jì)劃,個(gè)個(gè)都舉手贊成。

  説干就干,我們馬上開始行動(dòng)!組員們開始實(shí)施我的計(jì)劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí),我看見一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩,她正想過(guò)馬路,小孩立刻說(shuō):“媽媽!你看看現(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個(gè)牌上還寫著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!’的宣傳語(yǔ)呢!”這時(shí),小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!

  。∥艺嫦M澜绲娜硕甲袷亟煌ㄒ(guī)則呀!這樣的話,就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了!

  安全主題征文 篇6

  春暖花開,楊柳青青。來(lái)不及回望過(guò)去勤奮的一年,又急匆匆應(yīng)對(duì)著當(dāng)下的生活。輕快地行于路上,環(huán)顧周身熟悉的景象,一切都如此祥和,我深吸一口氣,混著芳草清新的氣息令我愉悅起來(lái)。因?yàn)槲业纳詈馨卜(wěn),長(zhǎng)把安全牢記于心,尋得安寧的生活即是一種幸福。

  生命如此珍貴,所以保護(hù)和安全成了必要的話題,就如海岸永遠(yuǎn)依靠著波浪一般。

  在日常工作生活中,我很少注意到要時(shí)常將安全意識(shí)存于心間,又或者它是一件太平常又太隱藏的事。只是每次如恍惚驚醒時(shí)頓悟,心底如浸冰水般清醒,暗自感嘆:人是如此矛盾,生命猶如此脆弱,卻又有種超乎尋常的堅(jiān)毅。它太脆弱,一些本來(lái)用作幫忙人們的東西往往能造成最致命的傷痛。我們并不堅(jiān)強(qiáng),總有太多無(wú)能為力,只能黯然神傷。這時(shí),人們會(huì)痛心懊悔,想讓時(shí)光重新來(lái)過(guò)。那是一種怎樣的心境也許心間會(huì)駛過(guò)一輛轟轟作響的快車,再多的關(guān)心無(wú)處存放。還沒(méi)想好如何告別,倏然間就河岸相隔,此生不見!生命常存遺憾,請(qǐng)時(shí)刻銘記安全。

  有了安全,生活才更加完美。曾見過(guò)最美的初陽(yáng)新生,冬日最美的柔和靜謐。在我的生命中,充滿安全、富有詩(shī)意。晨起,推窗見紅日,遠(yuǎn)山的青黛色如油畫抹出一片清幽。青山握著眷戀,綠水擁盡纏綿。我熱愛自我生活的這個(gè)地方,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有刺耳的救護(hù)車聲,沒(méi)有荒亂和野蠻,人們棲息于廣闊的安寧樂(lè)土。黃昏時(shí),寧?kù)o的小徑上常有些老人在一起散步,盡管他們蒼老得快要沒(méi)入夕陽(yáng),但殘陽(yáng)映在他們的臉上,勾勒出他們心滿意足的笑臉。一生平安是多有福氣的事情!孩子們也平安健康地成長(zhǎng),鮮活的生命在陽(yáng)光下跳躍,舞出精彩人生。每張笑臉都是至親的財(cái)富,所以我們的安全成了他們的欣慰。

  不僅僅如此,這也是自我最基本的心之所感、心之所愿。安全像老母雞柔軟的翅膀保護(hù)著如雛雞的我們;安全是裝飾華美的錦盒,我們是盒中一顆顆的玉珠。安全與我們密不可分,缺少它不能保證其余的事情。牢記安全于心上,是對(duì)自我的愛惜,是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。時(shí)刻把安全牢駐心中,是對(duì)生命的崇高敬畏,是公民素質(zhì)的微小體現(xiàn)。生命的安全讓我們感受到喜樂(lè),從而在青春的年紀(jì)真誠(chéng)地去微笑,努力去拼搏,在操場(chǎng)揮灑汗水,盡情閃耀發(fā)光,這是最真實(shí)的我們。

  安全主題征文 篇7

  生命如此精彩,猶如四月天空萬(wàn)里星晴一樣美麗。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,我們每個(gè)人只能擁有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們,充滿希望的我們,更要珍愛自己的生命,善待自我。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。

  “關(guān)愛生命,注意安全”此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要,沒(méi)有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路,在校園生活的各種文體活動(dòng)等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。

  走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷,猛地一跳?/p>

  趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。

  人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!

  安全主題征文 篇8

  火,讓我們溫暖,讓我們有熟的東西可吃,讓我們有了一絲光明;火,讓我們失去家園,失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢?其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火,時(shí)刻防范,就不會(huì)讓悲劇發(fā)生。

  2008年11月14日早晨六時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,慌忙中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另外三位也跟著跳,不幸身亡……像這樣的例子還有很多,火災(zāi)一旦發(fā)生,便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。

  最讓我感受深刻的,是學(xué)校的消防安全演練。當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起,同學(xué)們便先蹲下,躲在桌子底下,雙手抱頭,保護(hù)自己。等警報(bào)聲過(guò)后,同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊(duì)伍,解下紅領(lǐng)巾,掩住口鼻,彎著腰,跟著老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng),再次蹲下,雙手抱頭。警報(bào)聲再次響起,解除警報(bào),我松了一口氣,跟著隊(duì)伍回到了班級(jí)。經(jīng)過(guò)這次消防演練,我明白了:火災(zāi)的重要性,火災(zāi)如果發(fā)生了該怎樣自救,心態(tài)千萬(wàn)不能亂,要聽從老師指揮,迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺!

  我聽說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍微的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,才會(huì)有這么可喜的結(jié)果。

  我們應(yīng)該極力避免火災(zāi)的發(fā)生,如不玩火、不亂扔煙頭,不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹,不拿火來(lái)開玩笑……其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火,盡量避免火災(zāi)的發(fā)生,即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦,懂得防范,不慌亂,不急躁,撥打火警電話,請(qǐng)消防人員幫忙,用濕毛巾捂住口鼻,不讓濃煙嗆到,彎著腰,爭(zhēng)取逃生火場(chǎng),躲在空曠的地方,火一定為會(huì)為人類造福的!

  讓我們把消防安全銘記心中,謹(jǐn)慎用火,時(shí)刻防范,不再讓火災(zāi)肆虐吧!

  安全主題征文 篇9

  火,它能給予我們溫暖,但也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計(jì)其數(shù),一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來(lái),卻被那重重火海包圍住,最后,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……

  從小,媽媽就告訴我:“火很可怕,不能碰它!边@短短的一句話被我銘記于心。在我眼里,火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸,它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來(lái),令人們手無(wú)縛雞之力對(duì)抗他。那件事情發(fā)生之后,我更有了自我保護(hù)意識(shí),同時(shí),一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。

  那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的,時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來(lái)一兩聲車?guó)Q聲。忽然,“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我立馬放下書,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門前,把門打開,而我們隔壁那戶人家也打開了房門,只見里面濃煙滾滾,房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來(lái)是著火了!我也是第一次遇到這種情況,所以只能朝里面大喊:“快打119啊!”

  過(guò)了一會(huì)兒,樓下傳來(lái)一陣急促的“嘀嘟——”聲,幾個(gè)高大的身影飛奔上來(lái),他們手里拿著消防栓,不顧一切危險(xiǎn)沖進(jìn)火海里。過(guò)了十幾分鐘,火勢(shì)終于變小了,被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺(tái)階上歇息,一位消防員叔叔靠在我家的門欄上,我焦急地問(wèn)他:“叔叔,他們家為什么會(huì)著火?”

  “是煤氣罐使用不當(dāng)才著火的。所以可要安全用火,知道嗎?小姑娘,看你也上高年級(jí)了吧?說(shuō)說(shuō)看,你知道哪些消防知識(shí)?”

  “這可難不過(guò)我,我們老師教了我好多消防知識(shí)呢!”我自豪地回答,“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對(duì)了,干粉滅火器是用于一般固體火災(zāi),而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災(zāi)……老師還說(shuō):‘著火了不能朝逆風(fēng)的方向跑,要用濕毛巾捂住口鼻,還應(yīng)該學(xué)會(huì)使用滅火器……’”

  “小姑娘,你知道得還真多!我相信如果你長(zhǎng)大后當(dāng)消防員,一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了,再見!”他微笑地對(duì)我說(shuō),然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

  我望著他們遠(yuǎn)去的背影,媽媽的那句話又回響在我耳邊:“火很可怕,不能碰它!钡谶@群英勇戰(zhàn)士的庇護(hù)下,那又算得了什么呢?

  安全主題征文 篇10

  火,為人類造福,但有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái),卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽話,得懂得它的脾氣。

  周六,媽媽忙著拖地,就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋,“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤了!我學(xué)著媽媽的樣子,又是加鹽,又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙,得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺(jué)哪里不對(duì)勁,是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗!按糯糯拧碑(dāng)我要把蛋液倒進(jìn)鍋里時(shí),突然一團(tuán)火苗從鍋里竄出來(lái)!鞍⊙,著火了!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺(tái)里學(xué)到的方法,連忙抓起鍋蓋,一下子牢牢扣住了它;鹚查g熄滅——方法果然靈驗(yàn)。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí),樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著我,可能被嚇得說(shuō)不出話來(lái)了!

  “你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想!皩(duì)了,科學(xué)老師告訴我們,油的質(zhì)量輕于水,它只會(huì)漂浮于水上,如果著火了,用水澆灌,只會(huì)讓火順著水流飛濺開來(lái),就會(huì)造成不可想象的后果!眿寢寣(duì)我豎起了大拇指。

  雖然這件事有驚無(wú)險(xiǎn),但是讓我們家對(duì)火的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。我和媽媽一商量,決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買了兩個(gè),一個(gè)外觀是紅色,另一個(gè)卻是綠色的。咦,我可是從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)綠色的滅火器呀?爸爸告訴我,家里就放普通的紅色滅火器,而綠色的是為我家的汽車保駕護(hù)航的。“這有什么區(qū)別呢?”爸爸神秘地使了使眼色,讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案,果然,綠色滅火器有他更獨(dú)特的功能!它能對(duì)36千伏以下電器火災(zāi)進(jìn)行滅火,具有抗復(fù)燃、阻燃隔熱的效果,是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì)爆炸,所以在汽車?yán)锇布揖筒挥脫?dān)心車內(nèi)溫度過(guò)高而產(chǎn)生禍患……真是又長(zhǎng)見識(shí)了!

  爸爸召集我們開了一次家庭小培訓(xùn),講解如何使用滅火器。原來(lái)使用起來(lái)并不難,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。

  消防安全在我心,只有掌握了火的脾氣,用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺嵛克,它才?huì)乖乖地服從于人類。

  安全主題征文 篇11

  今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一起收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對(duì)。

  人的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一,也就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生:一、不要獨(dú)自和小朋友一起游泳,需要去時(shí),一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前必須做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自己溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,保持鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

  除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

  觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。知道如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一起努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自己的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一起加油吧!

  安全主題征文 篇12

  生命,是可貴的,上天賜予我們生命,便需要我們好好珍惜;生命,是可敬的,地球上每一個(gè)生命的存在都是獨(dú)一無(wú)二的;但同時(shí),生命也是脆弱的,一個(gè)小小的問(wèn)題便可使生命受到重創(chuàng)!吧\(chéng)可貴”,需要我們用心去呵護(hù)。因此,關(guān)愛生命,注意安全便成了我們的責(zé)任和義務(wù)。

  我們需要時(shí)刻注意安全,食品、交通、用電安全等等。在車水馬龍的大街上,在無(wú)經(jīng)營(yíng)執(zhí)照的小攤前,在危險(xiǎn)的高壓電旁,也許有些人滿不在乎,闖一次紅燈有什么關(guān)系?買點(diǎn)小攤販的東西又有何妨呢?但是請(qǐng)不要留有這樣的念頭吧!可能正因?yàn)槟愕男⌒〉膬e幸心理,不幸就將發(fā)生了。

  我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一場(chǎng)悲。阂粋(gè)騎自行車的小男孩在放學(xué)回家的路上不小心發(fā)生了交通事故,他被汽車撞倒在地。他整個(gè)人都躺在地上,殷紅的鮮血從他頭上汩汩流出,在地上形成鮮紅的一大片。那一刻,我驚呆了!這個(gè)小小的生命此刻正接受著如此巨大的考驗(yàn)!隨后,警車、救護(hù)車都趕到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。男孩的家人也全都趕來(lái)了,他們看到男孩的慘狀嚇得臉色發(fā)白。沉默幾秒鐘之后,取而代之的便是男孩家人撕心裂肺的哭聲。那一刻,空氣仿佛都凝固了,在場(chǎng)的許多人紛紛低下了頭。我在心中默默祈禱,祈禱他可以度過(guò)此“劫”。

  這是一個(gè)怎樣的悲劇!因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,而使家庭蒙上了除不掉的陰影,給家人帶來(lái)了極大的痛苦。那悲慘的一幕,在我腦海中揮之不去,一個(gè)鮮活的生命就這樣因?yàn)榘踩珕?wèn)題而受到了重創(chuàng)。安全問(wèn)題,警鐘長(zhǎng)鳴。

  每個(gè)人的生命只有一次,失去了便不可能再回來(lái),我們應(yīng)該好好把握。其實(shí)安全隱患就在我們身邊,你越忽視它,他它就越有可能出現(xiàn)。但是只要我們重視它,它就會(huì)“敬而遠(yuǎn)之”。安全隱患,不容忽視。

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),你知道怎樣逃生嗎?當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),你知道怎樣自救嗎?這一個(gè)個(gè)的突發(fā)危險(xiǎn)狀況,需要我們用沉著的心和冷靜的思維去面對(duì)和解決。我們必須掌握一定的自救知識(shí),才能保護(hù)自己的生命不受傷害。如果我們對(duì)突發(fā)狀況自救知識(shí)一無(wú)所知,那便是我們對(duì)自己和家庭的極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  關(guān)愛生命,關(guān)注安全,需要我們從身邊做起,從自己做起,從小做起,共同創(chuàng)建一個(gè)溫暖、安全的大家庭。

  安全主題征文 篇13

  安全是什么?對(duì)于一個(gè)人,安全意味著健康;對(duì)于一個(gè)家庭,安全意味著完整;對(duì)于一個(gè)企業(yè),安全意味著效益;對(duì)于一個(gè)國(guó)家,安全意味著強(qiáng)大;安全是什么?安全就是生命!

  翻開一頁(yè)頁(yè)事故案例,一樁樁、一件件悲慘的故事不斷的在我們面前重演,原先生命在事故面前是那么的脆弱和渺小。然而種種事故的發(fā)生究其原因何在?拋開種種原因,我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)誰(shuí)忽視了安全,誰(shuí)就會(huì)受到懲罰。然而怎樣才能把安全工作做好呢?

  首先,安全是一切工作的首位,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!我們?cè)诠ぷ髦幸獣r(shí)刻牢記生命的.寶貴,牢固樹立安全第一的意識(shí),干活時(shí)要專心致志,思想不能開小差,對(duì)關(guān)于安全生產(chǎn)的細(xì)枝末節(jié),也決不能有絲毫的松懈,因?yàn)槿绻l(fā)生了事故,其后果將不堪設(shè)想。

  其次,應(yīng)始終站在起跑線上,一切從0開始,從按規(guī)定著裝、按規(guī)定佩戴安全帽等做起,把這天的工作做好。就像在巡檢過(guò)程中有時(shí)忘記戴安全帽,有時(shí)戴了安全帽卻不系帶子,有時(shí)隨隨便便頭上一扣就了事。這樣,就構(gòu)成了安全隱患,一旦發(fā)生危險(xiǎn)就來(lái)不及了。勿以善小而不為,勿以惡小而為之必須要克服麻痹大意的思想,增強(qiáng)安全防患意識(shí),把安全牢牢記在心中。俗話說(shuō),因小失大、量變產(chǎn)生質(zhì)變,昨日的成績(jī)僅代表過(guò)去的安全工作,謙受宜,滿招損我們?nèi)魏稳嗽诎踩媲岸疾荒軡M足,安全沒(méi)有大小、輕重之分,任何的馬虎、敷衍都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

  最后,要有工作再好出了事故0效益的思想。如果因?yàn)榘踩ぷ鞑簧钊牖蚴歉黜?xiàng)安全措施的不落實(shí)而導(dǎo)致事故的發(fā)生,那么就否定了前期所作的一切工作,付出卻沒(méi)有收獲,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。千里之堤,潰于蟻穴,如果我們把整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展比做千里之堤,那么出現(xiàn)的安全問(wèn)題就是那小小的蟻穴,安全工作做不好,一切工作都將毫無(wú)好處。

  高高興興上班來(lái),平平安安回家去,是千萬(wàn)個(gè)家庭的完美愿望。當(dāng)惰性又來(lái)侵?jǐn)_我們時(shí),當(dāng)我們拎著安全帽悠閑的在工作現(xiàn)場(chǎng)漫步時(shí),可曾想過(guò),親人的眼淚將要滴透我們的胸膛。讓我們從身邊的小事做起,遵守安全操作規(guī)程,好好地把握生命中的每一分鐘,善待自己,善待生命吧!讓平安伴隨每一天,讓每個(gè)家庭都能充滿歡樂(lè)的笑聲!

  安全主題征文 篇14

  我校位于河山鎮(zhèn)振興一路大街,近來(lái)學(xué)校兩旁開滿了各式各樣的副食店。因?yàn)槟贻p消費(fèi)群體不斷注入活力,這些副食店生意興旺,經(jīng)久不衰。

  每每到放學(xué)時(shí)間,校門前的大街上滿是彌漫著烤羊肉串、烤香腸、炸雞腿等香味。這些香味就像魔爪一樣,一旦被抓住,就很難擺脫?梢哉f(shuō),能抵擋這些誘惑的人是少之又少。

  如是這般繁榮景象,自然帶來(lái)的危害也是非同凡響。

  因?yàn)橹行W(xué)生大多是弱勢(shì)消費(fèi)群體,消費(fèi)金額不太大,所以那些花上5元錢可以吃個(gè)飽的零食特別受歡迎。但殊不知這些“物美價(jià)廉”的零食大多是“三無(wú)產(chǎn)品”。所謂的“三無(wú)產(chǎn)品”就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)廠商等信息的產(chǎn)品。如果你吃了這些產(chǎn)品后,一旦有什么不良反應(yīng),則無(wú)地可以投訴,可以反映,可以索要賠償。我有過(guò)一回親身經(jīng)歷,讓我畢生難忘。一次,因?yàn)樽祓捲谛偵腺I了一包干吃面解饞,但第2天全身是紅痘痘,更要緊的是渾身癢得不行,那一天的課,我?guī)缀跞珱](méi)聽,全身心的和癢耗著。放學(xué)后回去看了醫(yī)生。說(shuō)是吃了過(guò)期食品的過(guò)敏反應(yīng)。連續(xù)吃了好幾天的藥,這才褪了下去。自此,我就不再在這些地方貪嘴了。

  這些副食品店除了這些“三無(wú)”零食有問(wèn)題外,其中還有許多的文具、玩具也是假冒偽劣產(chǎn)品。例如假冒的“迪士尼”文具盒、不合格的計(jì)算機(jī)等等。這些的小攤主正是看中了中小學(xué)生對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)不夠深,小學(xué)生不知道事物的好劣,以低下的價(jià)格進(jìn)行引誘,騙得中小學(xué)生不少不法的盈利。雖然每件賺的不多,但購(gòu)買的人數(shù)多了,贏利也不少,再則這些東西壽命不長(zhǎng),完了再買,更為這些小販們制造了許多“商機(jī)”。

  在小攤上買東西使同學(xué)們的合法利益受損,且不利于學(xué)校的校風(fēng)校貌的規(guī)范,所以學(xué)校幾次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,利用黑板報(bào),廣播宣傳教育,并且多次采取多種行動(dòng),監(jiān)督同學(xué)們的行為,杜絕買“三無(wú)”零食,確保他們的身體健康。目前我校還有一部分同學(xué)仍舊執(zhí)迷不悟,我行我素。所以我借此安全周宣傳的機(jī)會(huì),呼吁同學(xué)們要重視自己的健康飲食,不要隨便吃不健康的零食。

  安全主題征文 篇15

  隨著工作生活節(jié)奏的加快,日常中的干戈也越來(lái)越多,人們都似乎在為自己尋找著利益,而不大顧及他人的所思所想,我覺(jué)得這其間也有一種安全的隱患,只是與生活中普通的隱患不大一樣,它是一種心里的安全。如果你還是不明白,就聽聽我的這段經(jīng)歷。

  這是一個(gè)夏日的下午,炎熱已無(wú)處不在,身上的每一個(gè)毛孔都滲著汗珠,結(jié)束了又一天的學(xué)業(yè),我飛快地奔回家中,想早點(diǎn)享受到家里的涼爽,我打開門,帶著如驕陽(yáng)般燦爛的笑容沖進(jìn)家里,瞬間,整個(gè)人被刺骨的冷意包圍,我的笑容僵住了,家里一片沉靜,爸爸媽媽不像以往那樣坐在同一條沙發(fā)上或一起在廚房準(zhǔn)備晚餐,而是各坐一把椅子自顧自地做事,兩個(gè)人的臉上陰沉沉的,顯然,他們吵架了,那一刻我突然很迷茫,我不知道該做些什么或說(shuō)些什么,我只是拖著失落的身心到房間去寫作業(yè)。提起筆,心里總是莫名地忐忑和沉重,有趣的數(shù)學(xué)題我不再覺(jué)得它饒有趣味了,本來(lái)值得欣賞的字跡在我的眼里是那么古板,一個(gè)個(gè)英文字母也少了往日的靈動(dòng)。突然,一陣喧鬧聲傳來(lái),它深深地刺激著我的耳膜,我愣了片刻,不忍心爸爸媽媽再吵下去,我箭似的跑去,只見兩人你一句我一句地爭(zhēng)吵著,面紅耳赤,我站在旁邊本想勸兩句,不要再吵了,可這時(shí)我忽然覺(jué)得我發(fā)不出聲音,只覺(jué)得心里很害怕不踏實(shí),這種不踏實(shí)讓我的指尖都有微微顫抖,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己站在這兒很不合適,不,應(yīng)該是我站在哪兒似乎都有不合適,我只想去一個(gè)無(wú)人的角落讓自己平靜一下。

  所幸,時(shí)間在流逝,時(shí)間也在磨去,磨去一些不開心的情緒,爸爸媽媽又在不易覺(jué)察的速度中和好了,經(jīng)過(guò)這次爭(zhēng)吵,他們反思了自己的錯(cuò)誤,也向我道了歉,并約法三章以后不再在我的面前吵架,看著他們親密無(wú)間的樣子,我在這家里又重新找到了安全感,找到了溫暖和快樂(lè),心里踏實(shí)多了。

  在家里,我不僅找到了安全隱患,也找到了心理的安全隱患,每個(gè)人的心都需要呵護(hù),汲取溫暖,讓心底的安全時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們,這樣,想快樂(lè)也就不難了!

  安全主題征文 篇16

  古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。若預(yù)防不當(dāng),它將是人們的奪命殺手。

  ——題記

  自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后,火,便成為我們?nèi)祟惖呐笥。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者,它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然,改造自然的親密伙伴!因?yàn)樗,我們無(wú)需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因?yàn)樗,我們無(wú)需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”!

  然而,火,又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對(duì)于它的信任而放松對(duì)火的警惕的特性,它就趁虛而入,隨時(shí)讓火苗極速蔓延,如饕餮一般吞噬著周圍的一切,吞噬著毫無(wú)防備意識(shí)的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),單2005年一年,因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬(wàn)六千余人。這是何等龐大的數(shù)字!觸目驚心哪!

  如今,我們還有多少人在烈焰的“焚情”中,無(wú)聲無(wú)息地被燒為灰燼。只是瞬息,火舌舔著你的衣襟,你連喊“救命”的時(shí)間都沒(méi)有,便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張,這是血的事實(shí)!

  一場(chǎng)場(chǎng)烈火,一遭遭慘劇,不得不引起我們對(duì)火的警惕,人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗,我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因?yàn)槲覀儾恢匾曄浪隆N覀儽静辉敢饽蒙_玩笑,卻因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬觯罱K葬身火海,留下終身遺憾。如果我們能不那么大意,如果我們能學(xué)會(huì)自救,也許結(jié)局就不會(huì)這么慘痛了。

  “星星之火可以燎原”!當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生命面對(duì)死亡時(shí),我們能做的,除了悲傷焦慮,除了束手無(wú)策,除了默默祈禱,我們還能做點(diǎn)什么呢?學(xué)會(huì)自救吧!

  記住:當(dāng)你被困在火場(chǎng)之中,不要慌張,先找來(lái)一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因?yàn)椋芏鄷r(shí)候人不是被火燒灼而死,而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭(zhēng)取更多的逃生時(shí)間。其次,必須大聲呼救,在救援人員還未到達(dá)時(shí),自己尋找出路。這時(shí),切忌乘坐電梯,因?yàn)殡娞菀矔?huì)因火的攻勢(shì)而罷工。

  火情緊急,我們應(yīng)該人人自警!消防安全,關(guān)乎社會(huì)安危!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們?nèi)祟惖膴Z命殺手!

  安全主題征文 篇17

  從小,我就看了很多關(guān)于消防隊(duì)員勇敢救人的電影,心里對(duì)這些可愛的人充滿了敬意。今天,我們的小記者一行來(lái)到宜江區(qū)消防隊(duì)參加“小消防員”體驗(yàn)活動(dòng)。我的心是激動(dòng)的,充滿了未知和期待!

  消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來(lái)到車庫(kù)。車庫(kù)里一排冷紅色的消防車立刻照亮了我的眼睛。我忍不住用手碰了碰它們。消防隊(duì)員的叔叔打開車門,介紹了車上配備的各種消防設(shè)備。原來(lái)的消防車也分為很多種,包括水箱消防車、泡沫消防車、梯子消防車,他告訴我們,消防員穿不同顏色的衣服也代表不同的職責(zé)。指揮官穿著黑色制服。當(dāng)他處于危險(xiǎn)中時(shí),胸部報(bào)警器會(huì)發(fā)出尖銳的聲音和紅燈。他們戴著重型頭盔,脖子后面穿著防火布,頭盔前面戴著護(hù)目鏡,以確保他不會(huì)被火灼傷。相反,救援服正好相反。頭盔和衣服很輕,更容易搜索和救援。聽了這話,我突然意識(shí)到。消防隊(duì)員叔叔還向我們展示了;水炮這種水炮可以噴射三種水噴霧。第一種是明水噴霧,第二種是噴霧,第三種是直流噴霧。

  之后,大家一起來(lái)到廣場(chǎng),消防員的叔叔為大家演示了梯子救援。我看到兩名消防隊(duì)員合作架設(shè)梯子。遲早,他們中的一個(gè)人會(huì)從梯子上迅速爬上三樓。我被眼前的情景驚呆了。速度太驚人了,我只在電影里看到過(guò)!今天,它打開了我的眼睛!消防隊(duì)員的叔叔告訴我們,救人是分秒必爭(zhēng)的事,沒(méi)有任何猶豫的余地。

  最后,我們來(lái)到了設(shè)備庫(kù)。各類消防器材分類存放在器材庫(kù)內(nèi)。小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面具。每個(gè)人都想嘗試。當(dāng)我戴上引擎蓋一會(huì)兒,我感覺(jué)我要呼吸了,但是有一股刺鼻的氣味。真不舒服!當(dāng)消防員沖進(jìn)火海滅火時(shí),我在想,穿這么長(zhǎng)時(shí)間厚重的防火服對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么不舒服啊!想到這里,我對(duì)他們的尊敬增加了一點(diǎn)!

  通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于消防的知識(shí),感受到了消防員叔叔們的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。正因?yàn)樗麄儾慌驴?舍己救人,才避免了無(wú)數(shù)無(wú)情的水災(zāi)和火災(zāi),保護(hù)了數(shù)百萬(wàn)家庭的安全。他們是我心目中最可愛的人!

  我還將把這次學(xué)到的知識(shí)傳播給更多的人,讓更多的人了解消防知識(shí)。在學(xué)習(xí)保護(hù)自己的同時(shí),我們也可以幫助別人,這樣我們就可以遠(yuǎn)離傷害和危險(xiǎn)!

  安全主題征文 篇18

  我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

  現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火。”但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

  火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí),比如離開家門的時(shí)候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

  其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。

  再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中,要對(duì)生活的環(huán)境有所了解,在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

  還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對(duì)我們重要性,千萬(wàn)不可忽視。

  大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

  在人類用火的漫長(zhǎng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。

  安全主題征文 篇19

  “一個(gè)國(guó)家的交通狀況就是這個(gè)民族的一面鏡子!庇洸磺暹@是在什么時(shí)候,什么地方,什么人說(shuō)過(guò)的一句話。奇怪的是,它總是固執(zhí)地占據(jù)著我思想的最深處,揮之不去。

  面對(duì)死亡,很少人能夠坦然地去承受。我想,不管你是誰(shuí),來(lái)自何方,將去向何處,都無(wú)法阻礙你對(duì)生活的信心與勇氣。但是正當(dāng)你們愜意地享受著這個(gè)美好世界帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣之時(shí),“車禍”這個(gè)不和諧的字眼卻打破了原有的平衡與寧?kù)o。

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,僅2006年上半年,全國(guó)共發(fā)生交通事故190270起,造成41933人死亡,221838人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失7.1億元。

  一場(chǎng)車禍發(fā)生之后,撇開其所造成的經(jīng)濟(jì)損失不說(shuō),光是對(duì)一個(gè)家庭造成的危害就是毀滅性的。五年前的那場(chǎng)血腥我至今記憶猶心新。那是住在我們家隔壁的一對(duì)外來(lái)夫妻,擁有一個(gè)美滿的家庭,一個(gè)可愛的幼女,生活原可以就這樣幸福地持續(xù)下去。鬼使神差,就在那一天,他們不知為什么不聽眾人勸告,硬是闖了紅燈,導(dǎo)致了雙雙喪命的慘痛惡果。第一次,我在電視機(jī)以外的地方看到了那種暗紅色的液體……救護(hù)隊(duì)很快趕往現(xiàn)場(chǎng),又帶著傷者揚(yáng)長(zhǎng)而去。那,是我最后一次見到他們,而那個(gè)女人臨走前的表情就永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中。幾許悲涼,幾許無(wú)奈。看著地上一灘灘觸目驚心的血跡,轉(zhuǎn)而看向一旁不懂世事的孩子,心中有種窒息的疼痛……

  城市在發(fā)展,文明在進(jìn)步,為什么我們的交通安全意識(shí)遲遲不見提高呢?也許你會(huì)輕描淡寫的說(shuō)“交通安全算什么,發(fā)展才是硬道理”但試問(wèn)如果沒(méi)有交通安全意識(shí),怎么能保障公民的人身安全;沒(méi)有了安全保障,怎么能促進(jìn)水平發(fā)展,怎么能強(qiáng)國(guó)富民?

  有的時(shí)候,事情沒(méi)有發(fā)生在自己身上,自然無(wú)法體會(huì)其傷害之大。但如果有一天,我是說(shuō)如果,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍,奪走了你年輕的生命,或者奪走你最親的人,你還能夠忽視其嚴(yán)重性嗎?

  人們只知道“水火無(wú)情”,就不知“車禍亦無(wú)情”!可恨!可悲!

  忙碌的人們啊,請(qǐng)放慢你們匆匆的步伐,欣賞一路上的風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)放慢你們匆匆的步伐,不要讓你們的生命出現(xiàn)--“閃閃紅燈”……

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