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感謝有你征文（通用21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感謝有你征文，希望能夠幫助到大家。
感謝有你征文 篇1
"讀完小學(xué)，我終于可以上初中了�；叵肫鹪�(jīng)在學(xué)前班，幼兒園時(shí)，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷;回想起讀書(shū)時(shí)的，讓我心里忐忑不安。
小學(xué)畢業(yè)了，我卻高興不起來(lái)。不知道能不能繼續(xù)進(jìn)初中讀書(shū)，總擔(dān)心六年前上小學(xué)報(bào)名時(shí)的情景，又一次重現(xiàn)。那天，媽媽帶著我去報(bào)名，老師不答應(yīng)，媽媽求了老師很長(zhǎng)時(shí)間，跟校長(zhǎng)和老師說(shuō)了很多很多好話，老師才勉強(qiáng)同意我上學(xué)。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的生活和學(xué)習(xí)了;害怕的是，爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動(dòng)，不能準(zhǔn)時(shí)去接我，長(zhǎng)遠(yuǎn)的程，得自己慢慢嘗試著獨(dú)自行走;更害怕的是，小學(xué)入學(xué)報(bào)名時(shí)的場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)又一次在我身上重演。
想到這些，淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強(qiáng)著不能讓淚水流出來(lái)，不能讓媽媽知道，為我傷心難過(guò)!報(bào)名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，好書(shū)包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。
吃過(guò)早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學(xué)校方向的那條小慢慢地走，媽媽喂了豬再來(lái)追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來(lái)挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中!
不知不覺(jué)，好不容易從小走到通往中學(xué)的公上，媽媽也追上了我。媽媽見(jiàn)我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車(chē)子，好心的司機(jī)讓我們搭上了車(chē)，把我們送到了學(xué)校大門(mén)口。謝過(guò)司機(jī)，媽媽扶著我向?qū)W校大門(mén)走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔(dān)憂，擔(dān)心會(huì)報(bào)不了名的。
其實(shí)，我和媽媽的擔(dān)心是多余的，一去就報(bào)了名。在學(xué)校里，我不但享受了義務(wù)教育很多政策，學(xué)校對(duì)殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們，學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對(duì)面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事。
新學(xué)校這半年來(lái)，各科老師和同學(xué)對(duì)我很好，宿管對(duì)我特別照顧，在宿管的安排下，有同學(xué)還專門(mén)為我打飯菜……在此，我想說(shuō)聲：感謝有你!"
感謝有你征文 篇2
偌大的教室，陌生的面孔，忐忑的心情，那是我第一次上舞蹈課的情形。
被爸爸抱進(jìn)方塊形的教室，穿著粉色的裙子，當(dāng)見(jiàn)到如此之多的陌生面孔時(shí)，我下意識(shí)地?fù)Ьo爸爸的脖子�！叭グ�，跟著大家一起跳�！卑职职盐曳畔聛�(lái)，我咽了咽口水，十分不舍的松開(kāi)，望向里面陌生的老師、陌生的同學(xué)，頓時(shí)感覺(jué)孤立無(wú)援，恐懼、不安、忐忑，眼淚一下就涌到眼邊。“爸爸，我不要上課！”我一邊抹著眼淚，一邊往回跑，一邊找爸爸。
“怎么了？”爸爸背著包、抱著衣服，艱難地蹲下來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)道，“這么多小朋友陪你玩不是很好嗎？”我一頭扎進(jìn)爸爸的懷里：“回回家吧！”我的聲音變得抽搐�！斑@樣吧，咱前半節(jié)課先在旁邊看著，爸爸陪著你好吧�！卑职职寻�、衣服放在地上，坐下來(lái)抱著我，耐心地陪著我，幫我擦掉眼淚。我環(huán)顧了一下四周，全都是媽媽帶著來(lái)上課的。
“一、二、三、四。”課上到一半，我在旁邊看得也不由自主地跟著節(jié)奏一起學(xué)，“你看，現(xiàn)在不是挺好的嗎？你學(xué)的挺像的呀！”爸爸帶著鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說(shuō)。我不經(jīng)意間回頭看了一眼，爸爸的額頭上已全是晶瑩的汗珠，有的已經(jīng)流到耳旁，爸爸抬手拭掉了汗，又用手指了指上面的小女孩：“跳得多好看吶，你也上去試試唄�！蔽要q豫了一下，還是搖了搖頭，繼續(xù)鉆進(jìn)爸爸的懷里，爸爸仍然耐著性子對(duì)我說(shuō)：“好，那就再看會(huì)兒�！蔽矣汁h(huán)顧了一下四周，看到有一個(gè)奶奶朝著我們的方向看過(guò)來(lái)。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。“爸爸，我也想上去跳了�！蔽一仡^看著爸爸。爸爸臉上的汗水沒(méi)有變少�！罢娴模啃邪�，來(lái)，咱這就上去�！卑职制鹕戆盐依浇淌抑醒耄盐彝粕先�，雖然站在最后一排，心中卻已不是恐懼而是激動(dòng)。
下課了�！案杏X(jué)不錯(cuò)吧？”爸爸蹲下來(lái)看著我，我一直注意著他，每當(dāng)我跳會(huì)一個(gè)動(dòng)作，他就會(huì)為我拍掌，豎起大拇指。當(dāng)我拉著爸爸的手一起往外走時(shí)，一個(gè)奶奶對(duì)爸爸說(shuō)：“真有耐心呢，一直陪著�！�
親情是你最可以依靠的東西，它會(huì)一直陪著你，支持你。親情是最堅(jiān)不可摧的。
感謝有你征文 篇3
黃老師是我們六年級(jí)時(shí)調(diào)來(lái)的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會(huì)了我們?cè)S多東西，他們不只是知識(shí)，所以我對(duì)老師充滿感激。
黃老師很有智慧，他連管理班級(jí)的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認(rèn)真完成工作，樹(shù)立榜樣，維持班級(jí)的運(yùn)行。這也使得我們班經(jīng)常被評(píng)為“標(biāo)兵班級(jí)”，別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛(ài)戴他，也很感激他。
老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級(jí)沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技：辦班級(jí)生日會(huì)�？蓜e小看這生日會(huì)。正是這個(gè)生日會(huì)使班里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺(jué)熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個(gè)這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時(shí)間。同學(xué)們都很感激他。
經(jīng)過(guò)了黃老師這樣的一番努力后，同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來(lái)。大家認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，專心做題。沒(méi)有人在開(kāi)小差。就連平日里那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)們，現(xiàn)在都努力了起來(lái)�？吹搅诉@番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，就連走路都有了幾絲輕快。
黃老師講課的方式也很特別。這其中也運(yùn)用到了他的智慧。王老師上課時(shí)總會(huì)讓一些同學(xué)起來(lái)讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會(huì)責(zé)怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病，同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。
王老師講課時(shí)常常會(huì)用自己的智慧和幽默來(lái)調(diào)動(dòng)一下課堂的氛圍，讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)很少會(huì)請(qǐng)舉手的同學(xué)，而是親自來(lái)找同學(xué)回答。如果你打上了，算你走運(yùn)。如果你要是沒(méi)答上，老師也不會(huì)對(duì)你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會(huì)慚愧的。因?yàn)槟阒灰懵?tīng)講了，就肯定能答上來(lái)。
黃老師就是一個(gè)這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！
感謝有你征文 篇4
當(dāng)我看到這個(gè)世界，我便看到你。我常常久久地凝視你，從你纖細(xì)有神的美眼，到你自然黑直的長(zhǎng)發(fā)。暗自希望自己和你長(zhǎng)相一致，那我該是多么的精致。
我在你的臂彎里長(zhǎng)大，深知你的瘦弱，但每每拉住你的手，我就感受到溫暖和無(wú)盡的力量。我知道，你看起來(lái)只是一個(gè)柔弱的女子，但你有不放棄的精神，我從未見(jiàn)過(guò)你的眼淚，更未見(jiàn)過(guò)你向命運(yùn)低頭，無(wú)論發(fā)生多大的變故，你一直都能含笑，讓我從未有過(guò)不安。
記憶中父親的病是多么嚴(yán)重��！我知道很多人都說(shuō)離開(kāi)他吧，也扔下這個(gè)孩子，一個(gè)人也可以很好。但你沒(méi)有那么做，自始至終，細(xì)心照料父親，撐過(guò)家庭最難熬的一陣子。我后怕，生怕你會(huì)離去，但在你懷里感受你堅(jiān)定而有力的心跳，我就吃到了定心丸，你一直是那么愛(ài)這個(gè)家，不會(huì)離去。
我不爭(zhēng)氣，中考成績(jī)很不理想，這給你帶來(lái)了太多的痛苦，但你沒(méi)有顯露，因?yàn)槟阒榔鋵?shí)我才是最難過(guò)的那一個(gè)。從知道成績(jī)的那一天，我失眠，睜著眼，在黑色里，縮在角落里，感受悲傷像潮水一樣一遍一遍的向我沖擊，我該怎么辦？我的路在哪里？我的前途一片昏暗！你沒(méi)有解釋，不替我辯白，只是抱著我，然后告訴我：該睡了！也許，我已經(jīng)該長(zhǎng)大了，在那一刻，我哭的像個(gè)幾歲的孩子，但我很快入眠。因?yàn)�，你在我身邊�?/p>
你多方打探，希望把我放在更好的班級(jí)，想為我創(chuàng)造好一點(diǎn)的環(huán)境，讓我有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)誤，企圖為我助力，邁過(guò)這一個(gè)坎兒。我戰(zhàn)無(wú)不勝的母親，在這個(gè)時(shí)候卻顯示出了無(wú)能為力。我永遠(yuǎn)記得，在那個(gè)下午，一個(gè)母親在她的孩子面前痛哭失聲，抽噎著，對(duì)給她帶來(lái)痛苦的孩子，說(shuō)：我對(duì)不起你！
講真，天知道我在那個(gè)時(shí)候有多失望，我也很想毫無(wú)顧忌的痛哭，但我知道我不可以，我已經(jīng)沒(méi)有理由再向你哭，增添你的煩惱。于是，我笑著表示我無(wú)所謂，我會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，努力讓自己愛(ài)上我所在班級(jí)的一切。因?yàn)�，我有一個(gè)一直在背后給予我支持的母親，有她在，這個(gè)世界就沒(méi)有放棄過(guò)我。
我深深的愛(ài)并感激她，感激那來(lái)自于她的淚水，徹底點(diǎn)醒了那個(gè)迷茫，幼稚，自私的自己。感謝有你！
感謝有你征文 篇5
人生的路很長(zhǎng)，會(huì)有很多起起落落，但你陪我走過(guò)了這段艱難的旅程。謝謝你，我的父親。
當(dāng)我年輕時(shí)，你是我的支持者。一天，我摔倒了，我的腿流了血。我哭了。你跑過(guò)去用你的胳膊安慰我:“別哭，孩子，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。男人不能哭�！蹦阏f(shuō)的每一句話都銘刻在我的心里。我止住眼淚，撲到你的懷里，笑了。每當(dāng)我遇到挫折，我就會(huì)想起“人”這個(gè)詞。你是我生命中的支持者。
小時(shí)候，你是我的模特。每天，你都會(huì)給我一碗“心靈雞湯”，教我如何做人。也許是因?yàn)槲业娜涡�，�?dāng)我見(jiàn)到我的阿姨時(shí)，你教我向她問(wèn)好。我沒(méi)有。你教我不要破壞公共財(cái)產(chǎn)，但我做到了。也許是因?yàn)槲业姆抢硇砸呀?jīng)超越了你的底線。那次，你請(qǐng)我來(lái)和我談?wù)�，希望我能理解這個(gè)錯(cuò)誤�！皟鹤�，你怎么能不聽(tīng)我的？你知道禮貌嗎？做事之前，要考慮后果……”你的話滔滔不絕，但對(duì)我這個(gè)令人失望的“混血兒”來(lái)說(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，我不耐煩地走開(kāi)了。最后，你再也受不了了。你突然把我拉了回來(lái)。高地上的大手似乎很快就會(huì)被擊倒。我被這一幕嚇壞了，站在這里，不敢動(dòng)。最后，你沒(méi)有打我，而是用這只大手拍了拍我的肩膀�！昂玫模瑑鹤�，我知道你已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，爸爸相信你會(huì)改正的�！敝挥心菚r(shí)我才回過(guò)神來(lái)，看著你溫柔的眼睛。我放下心，看到一個(gè)孩子知道什么是錯(cuò)的，并改變了它。
從那以后，我把自己的錯(cuò)誤從一個(gè)“混血兒”變成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的好孩子。你臉上也有久違的笑容。你是我生命中的榜樣。
現(xiàn)在，你是我的伴侶。從心底里說(shuō)，有你的陪伴是我的榮幸。面對(duì)困難，你和我一起面對(duì)挫折。在快樂(lè)面前，你和我一起分享快樂(lè)。我喜歡你堅(jiān)定的眼睛，你的笑臉，和你在一起的每一分鐘。你是我生命中的伴侶。
父親，我是茫茫沙漠中的一片綠洲。
父親，在凜冽的風(fēng)雨中，這是我的大傘。
父親，我在濃綠的樹(shù)蔭下長(zhǎng)大。
一首悠揚(yáng)的歌傳入我耳中:“謝謝你陪我踏上漫長(zhǎng)的人生旅程……”父親，謝謝你陪我走過(guò)坎坷的人生。有你的陪伴，在人生的道路上，我的天空會(huì)更廣闊，更美麗！
感謝有你征文 篇6
這個(gè)世界有很多奇妙的事情，奇妙到令人不可思議，你與我的友誼便是。
我并不認(rèn)識(shí)你，也不知道你在哪？你的年齡甚至你的名字。你就像一個(gè)渾身包裹秘密的陽(yáng)光突然出現(xiàn)在我的面前，雖說(shuō)神秘，但是溫暖。你或許是我最好的棋友。
都說(shuō)“不打不相識(shí)”你與我的邂逅，也是在下棋中。
你的棋風(fēng)走婉約派，清麗脫俗，游刃有余，就仿佛一名女子，捧著茶杯，靜靜地喝著茶波瀾不驚。而我棋風(fēng)犀利，不將人逼至死角便決不罷休。你與我走的是兩個(gè)極端。
那段時(shí)間一直十分頹唐。在比賽時(shí)也心不在焉，七盤(pán)棋連續(xù)輸了四盤(pán)，下午索性不去了。百無(wú)聊賴地登上網(wǎng)絡(luò)，準(zhǔn)備找人下一盤(pán)。你發(fā)來(lái)了邀請(qǐng)，我也接受了。下棋過(guò)程中，也因心情不好亂拍一通，連左上角最簡(jiǎn)單的死活都未能發(fā)現(xiàn)，硬生生的丟了十幾目，這時(shí)我心中十分的憋悶，越發(fā)地自暴自棄，下的棋也越發(fā)地偏激。你發(fā)現(xiàn)了，很快便發(fā)來(lái)一句話：“你怎么了？”我當(dāng)時(shí)心情很不好，便立馬回了一句“不關(guān)你的事�！蹦悴辉诨卦挘艺J(rèn)為你被氣到了便準(zhǔn)備下棋。這時(shí)你發(fā)話了：“你的下棋風(fēng)格我是知道的，雖然犀利，但決不浮躁，今天是怎么了，聊一聊吧�！蔽夷徽�
當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)識(shí)你，只是與你下的第一盤(pán)棋，但我也不知道為何？我卻一個(gè)字一個(gè)字地將我所遇到的苦惱發(fā)給了你，就像是想向你傾訴。
你沉默了良久，便發(fā)給了我“聽(tīng)說(shuō)過(guò)於之瑩嗎？聽(tīng)過(guò)她說(shuō)的一句話嗎？‘在圍棋這條路上，你需要有自己的目標(biāo)，然后再努力向前。哪怕是輸了，也不可怕，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)下次再來(lái)�！蔽矣帚蹲×�，的確我的目標(biāo)是突破圍棋五段，而我不能因?yàn)檫@一次的失利就放棄了我的愛(ài)好吧！我默默地離開(kāi)了電腦，回到棋盤(pán)邊。再一次步入這黑白的世界。
就這樣每天，我都會(huì)找你聊聊天，切磋一盤(pán)。你調(diào)侃關(guān)我的棋風(fēng)，我嫌棄著你的下棋不緊湊，就是這樣兩個(gè)棋癡成了朋友。
直到有一天，我比賽取得了較好的名次，想向你報(bào)喜，可你卻沓無(wú)音訊，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。你是我的一位不可思議的棋友，如同一個(gè)渾身包裹著秘密的陽(yáng)光，來(lái)的快，消失也快。不過(guò)你也是我在突破“瓶頸期”時(shí)的引路人。指引我的陽(yáng)光，讓我在困惑的時(shí)候沒(méi)有迷失在這十九路方格的黑白世界中。
感謝，有你！
感謝有你征文 篇7
藍(lán)天對(duì)白云說(shuō)：“感謝有你，襯托得我更美麗�！�
白楊對(duì)小河說(shuō)：“感謝有你，滋潤(rùn)得我更青翠。”
我獨(dú)自一人，跑到無(wú)煙的山谷，喊道：“感謝有你……”
在人生的交叉路口，我茫然了前方，是選榮譽(yù)，還是良心？我徘徊，來(lái)回走在交叉點(diǎn)。是你，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，應(yīng)選擇良心。是你，為我指明了人生的正路，避回了岔道。我人生中的指明燈，讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。
在人生的路上，有許多坎坷，我重重的摔了一腳，希望有人的攙扶，可是，路上空無(wú)一人。我困惑了，是朝前走，還是向后退？我的情緒跌倒了最低谷。是你，對(duì)我說(shuō)：“往前走，孩子，不要怕，后面我?guī)湍��！蔽覄x那間，心情如天般晴朗，一股暖流在身體回蕩。是你，對(duì)我的安慰、鼓勵(lì)與扶持，使我順利地走過(guò)人生的坎坷。感謝有你——母親。
人生如長(zhǎng)征，須爬山過(guò)河。山太高，我抱怨，只是呆呆站在山腳下，面對(duì)這龐然大物，我亂了手腳，該干什么？一個(gè)高大的形象出現(xiàn)在我的面前，他拍拍我的肩，慈祥的說(shuō)：“迎向上爬�！蔽艺f(shuō)：“怎么走呢？”他說(shuō)：“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)�！蔽遗赖桨肷窖�，一不小心失足了，我滾了下來(lái)，一雙大手接住了我，把我拖到了山頂，我來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，他先開(kāi)口了：“孩子，小心點(diǎn)，路上崎嶇不要怕，我永遠(yuǎn)在后面支持你前進(jìn)�！笔悄�，在我的危險(xiǎn)時(shí)期幫我渡過(guò)難關(guān)，用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去，雖有高大的形象在我心中，但你是慈祥的，我在您的手心中健康成長(zhǎng)。感謝有你——父親。
在人生的坎坷過(guò)后，是晴朗的天空，而我遇見(jiàn)了一個(gè)人。我們倆共同走過(guò)后面的道路，不管后面的道路是坎坷是平坦，她永遠(yuǎn)陪在我的身旁。在越雪山時(shí)，她說(shuō)：“不要?dú)怵H，向前走去，是考驗(yàn)我們的毅力�！痹诙蛇^(guò)黃河，她說(shuō)：“不畏艱難，向前走去，是考驗(yàn)我們勇氣的時(shí)候。”她與我分享了十二個(gè)春夏秋冬的快樂(lè)與悲哀。在走過(guò)的人生中，是你，讓我不感寂寞，不怕天的有多大。感謝有你朋友。
人生的道路長(zhǎng)而遠(yuǎn)，但是有你們，陪伴我走過(guò)人生。從此多遠(yuǎn)都不怕，愛(ài)陪伴我們?nèi)リJ，自古天地有多大，你們陪我走過(guò)人生……
感謝有你征文 篇8
那是我四、五歲時(shí)發(fā)生的事情，那是與危險(xiǎn)相關(guān)的事，那一刻我在絕望的谷底掙扎。感謝有你，是你把帶到安全的地帶，并且還安慰我。你讓我在那一瞬間鼻子一酸，流出熱淚……你是我生命的“守護(hù)神”，親愛(ài)的爸爸。
有一次中午，我、爸爸、外公和外婆在田里收稻谷。我一開(kāi)始也在幫忙，不一會(huì)兒就累了。唉，我一個(gè)小孩兒不能用鐮刀，怕割傷手指。只能用手拔，累得手都沒(méi)感覺(jué)了。突然，我發(fā)現(xiàn)外公的電動(dòng)三輪車(chē)停在路邊。每次外公開(kāi)車(chē)時(shí)，我都感覺(jué)那是多么威風(fēng)的事，正好現(xiàn)在我也可以騎在上面樂(lè)一樂(lè)，平常外公連三輪車(chē)的龍頭都不讓我碰。
看看大人都在忙碌的樣子，根本沒(méi)有功夫管我。真是天助我也！我偷偷地、悄無(wú)聲息地爬到三輪車(chē)上，準(zhǔn)備玩一會(huì)兒。上了三輪車(chē)，我看到鑰匙沒(méi)拔，電源也沒(méi)關(guān)。以前我要開(kāi)三輪車(chē)，外公總說(shuō)我太小，等長(zhǎng)大了才能做這件事。我多么盼望長(zhǎng)大，可哪一天才能長(zhǎng)大呢？我才不愿意等太久。我突然又有了一個(gè)新想法，是一個(gè)大膽的想法。我模仿著外公平時(shí)開(kāi)車(chē)的樣子，坐在駕駛座上。目視遠(yuǎn)處，我微笑著，滿身熱血沸騰：“前方高能，快速前進(jìn)。是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了�！庇沂钟昧σ粩Q，三輪車(chē)像離弦的箭一樣沖了出去。
“啊，不好……”車(chē)子帶著我，我隨著車(chē)一起沖向路邊的河溝方向，嚇得我放聲大哭。爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲回頭一看，慌忙扔下手中的鐮刀，像奔騰的駿馬跑向我，并跳上車(chē)。在那千鈞一發(fā)之際，爸爸踩下了剎車(chē)，車(chē)終于……停了。爸爸把我從座位上拽起來(lái)，抱在懷里。我隱約地聽(tīng)到爸爸的聲音：“小豪，小豪……”一顆滾燙的淚珠落到我的臉上，這是我記憶中爸爸第一次流淚。事情的發(fā)生就在一瞬間，嚇得我半天才回過(guò)神來(lái)。爸爸看見(jiàn)我嚇得一動(dòng)不動(dòng)的小眼睛，激動(dòng)得眼圈發(fā)紅，連聲問(wèn)我：“沒(méi)事吧？可有哪里不舒服？”
好了傷疤，忘了疼，類似的事情還有許多。每次在危急的時(shí)刻，爸爸都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，幫我排憂解難。感謝有你！爸爸，你就是我的“守護(hù)神”。長(zhǎng)大以后，等你老了，我也會(huì)做你的“守護(hù)神”。
感謝有你征文 篇9
忽然下起雪來(lái)，窗外雪花紛飛，仿佛也擾亂了我的思緒，想起了你。漫漫年華，成長(zhǎng)路上，感謝有你，教會(huì)我愛(ài)與成長(zhǎng)。
于我而言，第一次遇見(jiàn)你，是在老師將我們調(diào)為同桌的那個(gè)午后。此前我們雖早已為同學(xué)，但卻仿佛兩條平行線，愛(ài)瘋愛(ài)笑愛(ài)鬧的你朋友很多，自然不會(huì)注意我這個(gè)默默無(wú)聞的路人甲。而我也只沉溺于自己的小圈子�！芭c君初相識(shí)，勝似故人歸。”命運(yùn)的安排就是這么巧，你知道嗎？你就像一個(gè)橫沖直撞的保齡球，猝不及防，便打碎了我心中的層層設(shè)防。
我一直秉著“君子之交淡如水”，由一開(kāi)始的淡漠疏離再開(kāi)始深交。看似與所有人都很親密，但又與所有人保持一定距離。人生太長(zhǎng)，離散太多，我不想在自己認(rèn)真付出一段感情后又匆匆別離。
最初與你在一起的那些日子，說(shuō)實(shí)話，我是不喜的。你說(shuō)話總是很直白，是真話，卻又很難聽(tīng)。你我就這樣不咸不淡的相處著。直到有一次我在學(xué)校發(fā)燒，我不喜歡麻煩別人，就自己默默承受。而一向大大咧咧的你，卻細(xì)心察覺(jué)了我的不適。為我倒熱水，向同學(xué)借感冒藥，問(wèn)我需不需要向老師請(qǐng)假。后來(lái)我的感冒好了，我們的關(guān)系也自然而然的親近起來(lái)。我罵你“神經(jīng)病”，你說(shuō)我“偽文藝”，日子就在我們的吵吵鬧鬧中平淡的劃過(guò)。
真正發(fā)現(xiàn)自己對(duì)你的依戀，是在你回老家參加會(huì)考的那段時(shí)間。彼時(shí)的我們已經(jīng)不是同桌，但關(guān)系依舊親近。你回老家的那段時(shí)間，教室里聽(tīng)不見(jiàn)你的說(shuō)說(shuō)笑笑，仿佛空氣都要凝固。我有時(shí)會(huì)突然回頭，看著你空蕩蕩的桌子，內(nèi)心充滿失落。直到有一天吃完晚飯回教室，我突然在自己的位置上發(fā)現(xiàn)了兩本書(shū)，知道我愛(ài)看書(shū)，并且愿意送書(shū)做禮物的只有你了。果然我一回頭，就發(fā)現(xiàn)你在與別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。我跑過(guò)去，給了你一個(gè)大大的擁抱，你的笑語(yǔ)猶在耳畔“啊，你想勒死我啊！”我輕笑，并悄悄把眼淚抹去，因?yàn)槲遗�，怕你罵我矯情。
是你教會(huì)我成長(zhǎng)以及如何去愛(ài)別人。你說(shuō)：“佛家八苦，生、老、病、死、愛(ài)別離、怨憎會(huì)、求不得、五陰盛。沒(méi)有人能逃過(guò)這八苦，逃避更不是唯一解決的辦法。既然逃不過(guò)，為什么不勇敢面對(duì)？縱使分離，亦有回憶�！�
是啊，我知道我們以后終究會(huì)彼此走丟。但是，只要未來(lái)，你好，我好，就好。有你陪我走過(guò)這青春的一小段路，真好。
感謝有你征文 篇10
時(shí)間過(guò)得真快，腦中還依稀地記得上幼兒園的那一天孤獨(dú)無(wú)助的可笑，一晃我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，在這幾年里，教過(guò)我的老師已有十幾個(gè)了，但是大多已經(jīng)沒(méi)有什么印象了，惟獨(dú)一個(gè)對(duì)學(xué)生和藹可親，對(duì)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的女老師，一直留在我的記憶深處，她就是我們五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師張老師。
張老師工作已經(jīng)十幾年了，雖然平時(shí)在生活上不是很講究打扮，但是在我們學(xué)生眼里，她的穿著也比較得體。我原來(lái)以為她和以前的老師一樣，只偏愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生。雖然我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還好，但不是很穩(wěn)定，我也常常認(rèn)為別人天生比我聰明，即使考不好也是情理之中的事，所以考試成績(jī)常常是忽高忽低。我非常清楚地記得，進(jìn)入五年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我考得又不很理想，看到不少比我考得高的同學(xué)開(kāi)心的樣子，我的內(nèi)心很是難受，但是我表現(xiàn)出來(lái)的依然是無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)多久，張老師把我叫到了她的辦公室里，仔細(xì)地幫我分析了錯(cuò)誤的原因，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：“以前你曾經(jīng)有過(guò)考第一的記錄，這說(shuō)明你的天資并不比別人差，你應(yīng)該努力，讓別人仰視，而不是去羨慕別人，學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不能放松，不能自暴自棄�！彼�給我講了學(xué)習(xí)有如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理。她的話雖然不重，但是我覺(jué)得句句都敲到了我的心上，我覺(jué)得我再不努力的話，實(shí)在是無(wú)顏面對(duì)對(duì)我寄以厚望的張老師了，于是我在心理暗暗發(fā)誓，一定要奪回曾經(jīng)的第一！正是因?yàn)閺埨蠋煹哪谴喂膭?lì)，才使我在五年級(jí)的幾次考試中都取得了比較理想的成績(jī)。在期末的統(tǒng)考中又重新奪回了年級(jí)總分第一的寶座。
我覺(jué)得她還是一個(gè)對(duì)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。每當(dāng)有學(xué)生到放晚學(xué)時(shí)還不能完成白天的作業(yè)時(shí)，張老師總會(huì)俯下身子去一個(gè)個(gè)耐心地講解，有時(shí)連學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)里不會(huì)做的題目，她也會(huì)仔細(xì)的講解。雖然班里學(xué)生不少，但是每一次的作業(yè)，她總是認(rèn)真的批改，輔導(dǎo)。我覺(jué)得她是一位值得我們敬佩的好老師！
在這里，我想由衷的對(duì)你說(shuō)：敬愛(ài)的張老師，無(wú)論我今后走到哪里，我都不會(huì)忘記你的教誨。假如有一天我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我成了搏擊風(fēng)浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
感謝有你征文 篇11
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我總會(huì)情不自禁地想到你。我的語(yǔ)文老師——陳陽(yáng)。
當(dāng)我滿懷著憧憬踏入英才的校園時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你。一頭干凈利落的短發(fā)，黑色邊框的眼鏡，高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴，隨時(shí)露出陽(yáng)光而又自信的微笑。
剛剛見(jiàn)到你，我大吃一驚“大學(xué)生怎么來(lái)上初中了？”后來(lái)才知道，你就是我們的語(yǔ)文老師。剛剛開(kāi)始上課，或許是帶著對(duì)初中生活的新鮮與對(duì)新老師的好奇，我十分專注，總有一種“時(shí)間太少”“這么快就下課了”的感覺(jué)。
當(dāng)新鮮與好奇完全散去，我上課開(kāi)始走神，作業(yè)也大不如從前。有一次，我捏著作文本，看著上面的寥寥數(shù)語(yǔ)，羞愧地低下了頭，作文本上寫(xiě)著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認(rèn)真，讓我很感動(dòng)……”我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再看下去。后來(lái)的月考，我失敗，失敗，又一次的失敗，你開(kāi)始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復(fù)返”的感覺(jué)。
那段日子，簡(jiǎn)直“慘無(wú)天日”。我稍稍說(shuō)錯(cuò)了一點(diǎn)，你就眉頭輕皺，雙眼死死地盯著語(yǔ)文書(shū)，雙手緊緊地捏著書(shū)。見(jiàn)你如此，我像是得到了“報(bào)警信號(hào)”迅速更正了答案，你這才舒緩了眉頭，輕嘆一口氣，將手搭在辦公桌上。在你的嚴(yán)厲監(jiān)督和死命令下，我第一次得了九十分！捏著這張來(lái)之不易的成績(jī)單，我掉下了百感交集的眼淚。
可是，好景不長(zhǎng)。在期末考試時(shí)，我遭受了一個(gè)重大的打擊，我平時(shí)引以為傲的語(yǔ)文竟然與a1線擦肩而過(guò)。“什么！你還差一分？”接到這個(gè)消息，你有些錯(cuò)愕。于是乎，為了在開(kāi)學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進(jìn)步這么大！”我開(kāi)始了無(wú)止境的苦學(xué)生涯。
開(kāi)學(xué)，我取得了前所未有的好成績(jī)，年級(jí)二十八名，全班第二。面對(duì)著突如其來(lái)的喜訊，我第一個(gè)要感謝的人，就是您！如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有我這張漂亮的成績(jī)單；如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有現(xiàn)在的我；如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……
感謝有您，感謝您那兩行簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)給了我苦學(xué)下去的勇氣，讓我懷揣著這顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一句“老師，您辛苦了！”
感謝有你征文 篇12
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”人生就這首歌唱的那樣來(lái)自偶然，最終在生命結(jié)束的那一刻又將孤獨(dú)地像花兒凋謝那樣埋入塵土。但是還好，在這短暫又漫長(zhǎng)的一生中，我們會(huì)不斷地遇見(jiàn)一個(gè)人，離開(kāi)一個(gè)人，守護(hù)一個(gè)人。生命的美妙在于它總會(huì)把幾個(gè)好像是命中注定的人留在你的身邊，在這一生，我們會(huì)因?yàn)樗麄兊呐惆槎辉俟聠巍?/p>
感謝有你，我的家人。感謝爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，讓我能夠有機(jī)會(huì)作為一個(gè)真實(shí)的個(gè)體仰望藍(lán)天，眺望大海，感受四季和花香。不僅如此，在我還是個(gè)幼稚的孩童時(shí)，是他們教我吃飯走路，教我讀書(shū)寫(xiě)字，教我最簡(jiǎn)單的明辨是非。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，是他們辛苦工作給我買(mǎi)吃的買(mǎi)穿的供我讀書(shū)，因?yàn)楹⒆佑幸粋�(gè)美好的前程是他們唯一的盼望。感謝家里的長(zhǎng)輩和小輩們，長(zhǎng)輩們始終充當(dāng)著這個(gè)家的保護(hù)傘和頂梁柱，因?yàn)樗麄儫o(wú)私的守護(hù)我們才能像花兒一樣燦爛綻放，像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。小輩們也就是我的弟弟妹妹們，他們是那么天真可愛(ài)，就像一個(gè)純潔的天使，他們不僅是玩伴也是一面鏡子，不諳世事的他們代表著我們最初的心靈，當(dāng)你開(kāi)始迷茫開(kāi)始找不到最初的自己時(shí)，看看他們你就會(huì)知道；“哦，人性本來(lái)是這么的善良�！�
感謝有你，我的朋友。都說(shuō)一生之中能得一知己就足矣，細(xì)細(xì)想來(lái)，真的是這樣。在上學(xué)工作遠(yuǎn)離家人父母的日子是朋友與我們相知相伴。在想家的那段時(shí)光，我們甚至憋住了自己滿腹的愁緒還要假裝很堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立地去安慰對(duì)方，當(dāng)遇到困難時(shí)，是朋友無(wú)私地給我們幫助。反之亦然，在他們需要幫助的時(shí)候我們也會(huì)同樣地關(guān)心幫助他們。我想這就是有朋友的珍貴和幸福吧。我想說(shuō)，謝謝你們來(lái)到我的生命里，讓我不再孤單。
感謝有你，我的敵人。這里說(shuō)的敵人不是那種互相仇視的敵人，而是指那些與我有競(jìng)爭(zhēng)的人和阻撓我前行的事情。也許是他們給我?guī)?lái)了壓力，讓我分外焦慮擔(dān)憂�？墒俏乙廊灰栏兄x，因?yàn)闆](méi)有阻力就沒(méi)有動(dòng)力，只有遇到困難遇和挫折人才會(huì)變得更加強(qiáng)大，也會(huì)更懂得珍惜生活里那些來(lái)之不易的幸福和輕松的時(shí)光。“感恩的心，感謝有你，陪我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜！”
感謝有你征文 篇13
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以提升人生的高度�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，因?yàn)榕c經(jīng)典同行，可以打好人生的藍(lán)圖；與博覽同行，可以開(kāi)拓廣闊的視野。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，而書(shū)置于圖書(shū)館，那是一個(gè)令人向往的地方，散發(fā)著芬芳的神圣書(shū)庫(kù)。
保亭圖書(shū)館是我們的良師益友。隨著時(shí)代的發(fā)展，出現(xiàn)了電子書(shū)等各種電子讀物，但是，紙質(zhì)的書(shū)籍象征的是一種文化， 一種歷史，電子書(shū)永遠(yuǎn)也無(wú)法給予紙質(zhì)書(shū)籍所給予我們的感覺(jué)。電腦雖然方便，但許多事物是電腦不可取代的，圖書(shū)館卻能滿足我們的需求。學(xué)是無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。我常常為某些人感到悲哀，人生正世，從沒(méi)有進(jìn)過(guò)圖書(shū)館或是進(jìn)入圖書(shū)館猶如入寶庫(kù)空手而歸，實(shí)在是令人嘆息。保亭圖書(shū)館，那是一個(gè)充滿寶藏的地方，往往只身游覽亦可滿載而歸。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，就會(huì)走進(jìn)保亭圖書(shū)館，它為我排憂解難，使我充滿斗志，之后全身心地投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
它使我與人交談時(shí)，引古通今，佳言名句，出口成章，令我散發(fā)出自信，修養(yǎng)的氣質(zhì)。每當(dāng)來(lái)到保亭圖書(shū)館，就有一種神圣感。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在閱覽室的一角，細(xì)細(xì)地品味著書(shū)香，偶爾寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記。在這安靜的圖書(shū)館里不必理會(huì)煩惱瑣事，手捧書(shū)籍，一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著，或許這是一種享受，享受著安逸。這與其在教室里閑聊有意思的多，這是一種追求，一份心靈的洗禮。自從來(lái)到縣城——保亭中學(xué)讀書(shū)到現(xiàn)在，不知道進(jìn)出保亭圖書(shū)館多少次，每一次都有著不同的收獲，無(wú)論是知識(shí)還是感受。我覺(jué)得古往今來(lái)的前輩們，說(shuō)的都很有道理：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)到用時(shí)方恨少�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨屏_廖夫說(shuō)：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活�！北ＭD書(shū)館是存放書(shū)籍的地方，是我們獲取知識(shí)的圣地，是我心目中最壯麗的宮殿。在保亭圖書(shū)館里我們充實(shí)了自己的生活，陶冶了情操，了解到了世界的風(fēng)土人情，豐富了我們的閱歷，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，享受著古今中外的文人學(xué)者留給我們的精神財(cái)富，瞻仰他們的風(fēng)采，聆聽(tīng)他們的言論，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)學(xué)會(huì)了處世之道。保亭圖書(shū)館是我們保亭縣城重要的組成部分，圖書(shū)館擁有幽靜的'環(huán)境、豐富的館藏、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，是群眾尤其是我們莘莘學(xué)子最向往和留戀的地方。
我們的老師經(jīng)常向我們介紹保亭縣圖書(shū)館，建議我們課余時(shí)間多到保亭圖書(shū)館借書(shū)看�？梢哉f(shuō)，保亭圖書(shū)館承載著學(xué)子們的青春和記憶，印證他們求知的勤奮與努力。每當(dāng)走進(jìn)保亭圖書(shū)館，它安靜的環(huán)境、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍總會(huì)讓人駐足。我覺(jué)得保亭圖書(shū)館是澆灌我們青春的地方，它使我們不曾虛度，它使我們永葆青春。當(dāng)我們進(jìn)入保亭圖書(shū)館大廳前臺(tái)的時(shí)候，我們可以將圖書(shū)館的通知公告、資源動(dòng)態(tài)和展覽活動(dòng)一覽無(wú)遺。我們?nèi)ソ钑?shū)或讀書(shū)，工作人員總是笑臉相迎，百問(wèn)無(wú)厭，熱情服務(wù)。這是圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，體現(xiàn)了全心全意為讀者服務(wù)，彰顯了“讀者第一，用戶至上”的服務(wù)理念，是以人為本最直接的體現(xiàn)，這種管理模式搭建了使讀者直接受益的直通車(chē)，使讀者利用圖書(shū)文獻(xiàn)資源的渠道更加便捷。
我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無(wú)窮的。偉大的革命家馬克思為了寫(xiě)作《資本論》，整天在英國(guó)博物圖書(shū)館里翻閱圖書(shū)資料，每天差不多總是第一個(gè)進(jìn)館，最后一個(gè)離去，他做過(guò)筆記，摘錄過(guò)的書(shū)就達(dá)一千五百萬(wàn)字以上，讀過(guò)的書(shū)更是無(wú)法統(tǒng)計(jì)了；漢代的司馬遷，曾讀遍當(dāng)時(shí)宮廷中所有的藏書(shū)，最后終于完成名作《史記》；毛澤東同志在回憶他讀書(shū)時(shí)，饒有風(fēng)趣比喻的說(shuō)：那時(shí)，就像牛闖進(jìn)了人家的菜園嘗到了菜的味道，拼命地吃！在這里，我驚嘆前輩們的偉大，對(duì)知識(shí)的求知欲是那么的強(qiáng)大，因此創(chuàng)造了偉大的人物。有人說(shuō)，書(shū)籍使我們變成了一個(gè)幸福的人，使我們的生活變成輕快而舒適，好像新生活的鐘聲在我們的生活中鳴響了，我們亦有這樣的感受。
我雖然來(lái)縣城讀書(shū)快兩年了，但每每踏進(jìn)保亭圖書(shū)館，徜徉于書(shū)海之中時(shí)，曼妙的感覺(jué)便涌上心頭。保亭圖書(shū)館，感謝有你，一路相隨！
感謝有你征文 篇14
花兒感恩晶露的滋養(yǎng)，散發(fā)馥郁芳香;高松感恩大地的哺育，撐起一片蔭郁;蒼鷹感恩天空的遼闊，翱翔在他的懷抱……走在坎坎坷坷的成長(zhǎng)路上，有誰(shuí)給予過(guò)你一雙溫暖的手、給你一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，當(dāng)我們依靠著他們時(shí)，是否曾想起過(guò)“感恩”這個(gè)詞?感恩是杯濃郁芬芳的茶，帶我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗……
品嘗感恩，品出了苦澀之后的滿腔清甜。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。當(dāng)我們咕咕墜地時(shí)，父母用激動(dòng)的雙手擁抱我們;映入我們眼簾的第一景，是父母溫暖的微笑;蹣跚學(xué)步時(shí)，父母在前方張開(kāi)雙臂迎接我們……后來(lái)，走在放學(xué)的路上，夜像一張無(wú)邊的黑網(wǎng)扼住我們的呼吸時(shí)，前方突現(xiàn)的一絲光亮解脫了我們，那是父母手中的燈光……無(wú)論走在哪里，父母總在前方，用溫暖的光照著前方的路，無(wú)論坎坷與否，陪伴我們一直前行。每每受誨時(shí)，總先嘗盡辛酸，才有苦盡甘來(lái)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！备笧閲�(yán)愛(ài)，母是慈愛(ài)。父恩比山高，母恩比海深�！靶⒆又粒蠛踝鹩H�！备赣H、母親，感恩有你，帶我們來(lái)到這萬(wàn)千世界;感恩有你，教我們欣賞這繁華之世;感恩有你，讓我嘗盡幸福滋味。感恩，因有你!
投之以桃，報(bào)之以李。父恩如山，師恩亦如山，因此，一日為師，終生為父。當(dāng)我們還是萌芽的種子時(shí)，教師是我們的園丁，予以肥沃的土地與最甜的滋養(yǎng)。老師是一泓清泉，靜淌在山澗間，潤(rùn)物無(wú)聲;可老師又是狂瀾，夾雜著暴風(fēng)，沖擊拍打著我們，煉吾韌性……手心被戒尺拍紅是苦，手捧獎(jiǎng)狀是甜，孰先孰后，截然明了。“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師�！睘槲覀兏冻鲆磺械睦蠋煟瑧�(yīng)得我們感恩的回報(bào)，所以，老師，感恩有你，教我們審視這繁雜之世;感恩有你，教我們看破世間萬(wàn)象;感謝有你，予我們一生。感恩，因有你!
得君之所助，青云如閑步。茫茫歲月，愿得一人，與己相伴，足矣。漫漫長(zhǎng)路，有你所伴，予我一歡笑，贈(zèng)我一擁抱。無(wú)人理解時(shí)，你的聲聲問(wèn)候道盡我的心聲;孤獨(dú)寂寞時(shí)，你的次次相邀溫暖我的心田……得君一知己，此生有何求�！盎茧y曾經(jīng)相伴，數(shù)九寒天送暖�！蹦憬o予我的幫助種下了友誼的神秘的花種，你一次次伸出的雙手，是我養(yǎng)育它的肥料，你一次次的相伴，是我滋潤(rùn)它的雨露……它的茁壯成長(zhǎng)，是你不論風(fēng)雨與我相伴的結(jié)果。朋友，感恩有你，于風(fēng)雨中不離不棄;感恩有你，與失落中言語(yǔ)安慰;感恩有你，煩惱時(shí)傾耳聽(tīng)訴。感恩，因有你!
品完感恩，茶香沁入心脾，于心田中靜靜流環(huán)，回味無(wú)窮……
感謝有你征文 篇15
“感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽(yáng)光，照耀著大地……”我已經(jīng)忘記了在哪兒聽(tīng)了這首歌的，亦不記得歌名和作詞人，只有這一句印在腦海，久久忘不掉。常懷感恩之心，會(huì)使我們的生活變得更加美麗。
鮮花張開(kāi)小喇叭，感謝細(xì)雨：“是你把我滋潤(rùn)得這般俊俏，這般美麗”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”心中有愛(ài)，才能夠發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)充滿了愛(ài)，因?yàn)閮?nèi)心有愛(ài)，所以感謝。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)令我刻骨銘心的故事：一對(duì)新婚夫婦在游艇上舉行婚禮，不幸，游艇發(fā)生意外，即將沉沒(méi)，為數(shù)不多的遇難中，只有新郎一個(gè)人會(huì)游泳。可貴的是，他沒(méi)有游去救自己的新娘，而是游向離自己最近的那些人，并且一連救了十九個(gè)!而自己的新娘卻永遠(yuǎn)沉睡在大海中。
事隔多年，有記者采訪他時(shí)，他說(shuō)了一句那么令人心醉的話：“我至今不后悔當(dāng)年的舉動(dòng)，我的身邊都是平等的生命，我不可能游向遠(yuǎn)處去救我的妻子。然而，唯一令我不解的是：為什么那十九個(gè)人中沒(méi)有一個(gè)人來(lái)跟我說(shuō)謝謝”?
“謝謝”，真的就那么難說(shuō)出口嗎?雖然說(shuō)‘施恩不望報(bào)’，但是我們是否應(yīng)該要時(shí)刻抱著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活呢?所以，請(qǐng)你常說(shuō)“謝謝”，因?yàn)樗且环N養(yǎng)分。感謝是一首歌，是一杯酒，是一首詩(shī)，是一杯茶。總之，學(xué)會(huì)感恩是從別人手里獲得養(yǎng)分的唯一方法。
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種。只要心存感激，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。所以，要時(shí)刻懷著感恩之心去面對(duì)生命中的一切。
愛(ài)，一個(gè)才十畫(huà)組成的簡(jiǎn)單漢字，卻是建立起和諧社會(huì)的基石。因?yàn)閻?ài)雖然無(wú)影無(wú)形，卻也無(wú)處不在環(huán)繞著我們。有愛(ài)便有感恩之心，只要我們的生活有了愛(ài)，再大的困難也能解決。有一首歌這么寫(xiě)的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”有了愛(ài)，有了感恩之心，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。
一個(gè)青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中還指出了他的不足。為此，他還是心存感激地回了信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信諷刺拒絕他的公司。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，我一直為該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動(dòng)了用人單位。常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們的眼中就會(huì)變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭!”有人說(shuō)：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑著毛病，盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他就能感受到幸福。所以，擁有感恩的心的人是幸福的。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有愛(ài)。愛(ài)是人與人之間溝通的最美語(yǔ)言;愛(ài)是吹散煩惱與憂愁的和煦春風(fēng);愛(ài)是催生更深沉愛(ài)的最好催化劑。只要我們用心去感受、聆聽(tīng)，就一定能感受到愛(ài)的力量—感恩之心的力量
我們常說(shuō)，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至是愛(ài)你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感謝世間萬(wàn)物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
感恩陽(yáng)光，因?yàn)樗o我溫暖;感恩晚風(fēng)，因?yàn)樗o我涼爽;感恩綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī);感恩星空，因?yàn)樗o我遐想……感恩的東西有很多很多，每天都懷著感恩的心，你的心情就會(huì)舒暢。
懷著一顆感恩的心，能夠做出多少燃燒自己，奉獻(xiàn)他人的事啊!“一個(gè)人一輩子做一件好事并不難，難的事一輩子做好事”。身為采場(chǎng)公路管理員的郭明義，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生傳奇。他15年獻(xiàn)工⒈5萬(wàn)多小時(shí)，相當(dāng)于5年的工作;20年無(wú)償獻(xiàn)血累計(jì)6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身血量的10倍;1994年以來(lái)，為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元，資助了180多名特困……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這人間大愛(ài)，這就是郭明義。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。”郭明義吧他有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)中去，使他有限的生命燦燦生輝、光彩照人。他不僅把助人為樂(lè)做到了極致，而且還能安貧樂(lè)道，用自己的平凡之舉詮釋了人性之善，人性之美。
如果你有一顆感恩的心，那么你會(huì)感到快樂(lè)、幸福。只有你無(wú)私地奉獻(xiàn)了，別人才會(huì)給予你。因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)花季，我們才不會(huì)感到孤單。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建筑的洪流。當(dāng)老師放下手中的粉筆，感嘆桃李滿天下的時(shí)候，他們才真正感受到奉獻(xiàn)后的欣慰。
擁有一顆感恩的心，你會(huì)獲得好多東西，這種獲得更體現(xiàn)在精神方面的獲得。
常懷一顆感恩的心—幸福的真諦!
感謝有你征文 篇16
蒼鷹放棄了流林枝頭的愜意，而選擇與白云長(zhǎng)風(fēng)為伴，是因?yàn)樗獔?bào)答萬(wàn)里碧空給它的那份自信；臘梅放棄了安逸的春光，而選擇在冷冽的寒冬綻放，是因?yàn)樗獮閷庫(kù)o的夜晚送去誠(chéng)摯的感激；落葉放棄了隨風(fēng)漂泊的那份豪邁，而選擇化作春泥融入大地，是因?yàn)樗兄x大地對(duì)它的養(yǎng)育之恩。心懷感恩，你的世界將會(huì)變的多姿多彩、與眾不同。
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……每每聽(tīng)到這首熟悉的旋律，心中猛然就會(huì)涌起莫大的鼓舞與感動(dòng)。回想自己成長(zhǎng)的道路，其中不乏有各種困苦與無(wú)奈，在我最失意的時(shí)候，我的父母、老師、朋友給了我無(wú)私的支持與幫助，心中蕩起了絲絲的溫暖與欣慰。
感恩我們的父母，他們賦予了我們生命，從我們呱呱墜地的那一刻，他們教會(huì)我們善良與包容，讓我們明白平凡的偉大，懂得逆境中的堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們?nèi)绾位畹母有腋Ｅc快樂(lè)，鼓舞我們擁有抗?fàn)幧畹挠職�。他們用豐滿的羽翼為我們遮風(fēng)擋雨，用強(qiáng)有力的翅膀?yàn)槲覀冮_(kāi)拓出屬于我們自己的一片藍(lán)天，任我們自由馳騁、翱翔。感恩的心，感謝有你，父母。
感謝我們的老師，把一個(gè)懵懂未知的我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿。他們的諄諄教誨照亮了我們迷茫的心扉，他們嘔心瀝血，為我們的成材費(fèi)盡了心力。他們像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮了我們；他們像落紅，奉獻(xiàn)了自己，滋潤(rùn)了我們；他們像溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的道路。感恩的心，感謝有你，老師。
感恩我們的朋友，兒時(shí)的玩伴，天真無(wú)邪，青年時(shí)的朋友，豪放灑脫。在生活、工作中倍感無(wú)助的時(shí)候，是摯誠(chéng)的朋友伸出了溫暖的雙手，讓我們領(lǐng)略了人生的美好。在人生的旅途中，有朋友相伴，使我不再孤單、彷徨。感恩的心，感謝有你。
相反，一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍然是一個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩圖報(bào)，才是天下最富有的人。
因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界；
因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得生活的真諦；
因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兏惺艿饺诵缘拿篮谩?/p>
所以讓我們雙手合十，心懷感恩上路，等待你的將是一個(gè)無(wú)限明媚的艷陽(yáng)天！
感謝有你征文 篇17
時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，知道這一切都來(lái)之不易，明白這些以后，生活的每一天都將變得充實(shí)，變得幸福。
感謝有你，又是你只是一首美妙的歌曲，有時(shí)你只是一滴悲傷的淚水；但有時(shí)你是一分動(dòng)力，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)希望。我感恩世間萬(wàn)物，是你們讓我看見(jiàn)這繁華的城市；我感恩我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明；我感恩我的老師，是你們讓我從一知半解的孩童成長(zhǎng)為幸福快樂(lè)的少年；我感恩我的父親，是你讓我在哭泣時(shí)有所依靠；我感恩我的母親，是你給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界。
感謝有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見(jiàn)彩虹，讓我在爭(zhēng)吵后反省自身，讓我在成功是了解不足。
感謝有你，感謝你每一次的擁抱，感恩你每一次的不離不棄，感恩你在我傷心是默默的祝福，感恩你每逢過(guò)節(jié)發(fā)來(lái)的短信，感恩你住我永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，雖然知道永遠(yuǎn)是奢望但仍然感恩你。
感謝有你，感謝你在上課時(shí)悄悄地塞給我一顆糖，一塊餅干，即使知道不對(duì)，但我依舊感恩你。感恩你與我的每一次爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵過(guò)后，你讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己。感恩你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時(shí)我是明知故問(wèn)，但我一樣感恩你。
感謝有你，感謝你給我一個(gè)自己的空間，感恩你給我精神上的需求，感恩你教會(huì)一個(gè)不識(shí)字的孩子，感恩你對(duì)我的信任，感恩你對(duì)我的要求，感恩你，感恩你明白我的辛苦，感恩你無(wú)論多么疲倦也義無(wú)反顧地帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，費(fèi)翔于音樂(lè)的海洋，穿梭在歷史的森林。
感謝有你，感謝你讓我在興奮時(shí)敲響琴鍵，感恩你讓我在憂傷時(shí)撥動(dòng)琴弦，感恩你讓我在悲憤時(shí)使勁兒扣球。感恩你。。。
感謝有你，感謝你的一句責(zé)怪，感恩你的大聲咆哮，感恩你的懲罰；感恩你的一句安慰，感恩你的和藹可親，感恩你用鮮花做成的獎(jiǎng)杯。
其實(shí)，你是誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系，就像之前所說(shuō)，我感恩世間萬(wàn)物，無(wú)論你是良師還是益友，無(wú)論你是天空還是海洋，我都一樣感恩你。因?yàn)橛心阍冢@就是幸福的一天，有你在，任何困難對(duì)我來(lái)說(shuō)都不構(gòu)成威脅。
感謝有你征文 篇18
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
——孟郊《游子吟》
輕拈頁(yè)已泛黃的詩(shī)張，默讀這千年前的詩(shī)行。心中不免有絲顫動(dòng)，那詩(shī)行中漸漸浮現(xiàn)出媽媽的笑臉，媽媽的每一句話，都是我前進(jìn)的方向。
我從小就是家里的寶貝蛋子，雖然我的家人都很溺愛(ài)我。但是我不是那些不明事理的小孩子。爸爸媽媽對(duì)我所做的一切，我都看在眼里，深深的記在心里。在他們的滋養(yǎng)下，我這棵幼小的樹(shù)苗正在一步一步幸福的茁壯的成長(zhǎng)。
我愛(ài)吃湯圓。因?yàn)樗鼈兌紙A圓的，白白的，熱乎乎的，可愛(ài)極了。而且當(dāng)他們被咬在嘴里時(shí)還甜甜的。伴隨著那熱騰騰的湯汁送下肚，就像一股股暖流一樣，流進(jìn)我的喉嚨，隨著我的血液流進(jìn)我的全身。它們讓我即使是在大雪紛飛的嚴(yán)冬臘月，也有一種幸福的感覺(jué)。然而，母親的愛(ài)亦是如此。每一晚湯圓都是融進(jìn)了母親的愛(ài)，灌進(jìn)了母親的香氣才誕生的。
每到星期五的晚上，當(dāng)我回到家后，母親便會(huì)一頭扎進(jìn)廚房里。伴隨這鍋碗瓢盆一陣清脆的響聲，不久之后就會(huì)有一碗熱騰騰的、香飄飄的湯圓被母親端出來(lái)。母親知道女兒愛(ài)吃湯圓，特別是她做的湯圓。每次吃湯圓是我吃到的并不是那么多的味道，而那湯汁流淌出來(lái)更多的是母親的愛(ài)。母親那溫柔的目光，灑在我疲倦的身上,我立刻精神抖擻。母親那慈祥的話語(yǔ)，傳入我的耳廓，流入我的心田。
確實(shí)，母愛(ài)就如午后的陽(yáng)光，灑在全身照的我渾身懶洋洋的，我可以躺在媽媽身邊放縱幼時(shí)的嬌氣。母愛(ài)就如寒冬后的春雨，洗禮著我搖曳的心，滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
媽媽曾經(jīng)嬌嫩得芊芊細(xì)手已被時(shí)間沖刷得那么粗糙，但是在這溝溝壑壑中又溢滿了多少母親對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)呢?
感謝有你征文 篇19
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)熟悉的旋律又一次在耳畔響起，我再次想起了您，牛老師。雖然您現(xiàn)在不是我的語(yǔ)文老師，不是我的班主任，但我依然熱愛(ài)您，眷戀您。您那熟悉的面龐深深地印在了我的腦海里。您是夜空中的一彎明月，用溫柔的光照耀著我前進(jìn)，您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，不曾顧及自己。我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)您的淳淳教導(dǎo)。
牛老師，在我的眼里，你對(duì)待我們那么公平，公正，你沒(méi)有把我們看的“乳臭未干”，而是如成人一樣尊重我們每一個(gè)人。您那么像媽媽，你的笑，如春風(fēng)化細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們。您還記得嗎?四年級(jí)的一次班隊(duì)課上，站在講臺(tái)上講話的您突然略一停頓，對(duì)著我們深鞠一躬，溫和地說(shuō);“對(duì)不起，同學(xué)們，有時(shí)候我脾氣不好，罵了你們，請(qǐng)?jiān)?……”我們面面相覷，沉默了很久，不知如何作答。后來(lái)，不知誰(shuí)帶頭說(shuō)了一句“老師，沒(méi)關(guān)系!”大家才齊聲說(shuō)“老師，沒(méi)關(guān)系!”。牛老師，您說(shuō)得那么懇切，做得那么真誠(chéng)。那深深的一躬，讓我心中流過(guò)一股暖流，心里就好像是地殼里的巖漿在翻涌，幾分溫暖，幾分感動(dòng)。
牛老師，您是一位辛勤的園丁，為了我們的進(jìn)步，加班加點(diǎn)成了您的家常便飯。您總是在放學(xué)后為我們批改配套練習(xí)冊(cè)，修改作文。您老是為班里的幾個(gè)“活寶”在放學(xué)后還要另起“灶臺(tái)”，給他們補(bǔ)補(bǔ)“營(yíng)養(yǎng)”。您那么耐心，給我們鼓勵(lì)和認(rèn)可，讓我們每一個(gè)人相信自己。
牛老師，您為我們做得“荷葉尖尖”的作文封皮那么漂亮，讓我們每個(gè)同學(xué)的作文就像是一本精美的作文集。翻著它，就聽(tīng)得見(jiàn)你的鼓勵(lì)，看得見(jiàn)你充滿期許的目光。您的敬業(yè)，讓我明白了，一個(gè)人要有責(zé)任心;您的關(guān)愛(ài)教育，讓我懂得了愛(ài)的真諦!
牛老師，我永遠(yuǎn)感謝你!在這個(gè)冬天，我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾，擋住您上班路上的凜冽寒風(fēng)!在這2014的感恩節(jié)到來(lái)之際，我想為您唱一首歌來(lái)表達(dá)我崇高的敬意�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感謝有你征文 篇20
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。年輕的朋友，請(qǐng)記�。好鎸�(duì)我們身邊的親人，我們需要時(shí)常懷有一顆感恩的心。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到，在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤，父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持與鼓勵(lì)……我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是��！十八年前的一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從我來(lái)到世上的那一刻起，他們又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母不知花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。他們無(wú)怨無(wú)悔地付出，從不求任何的回報(bào)。
小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義；因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該承擔(dān)起孝敬、照顧父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不好，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母的健康，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道。想想看，父母為我們付出了那么多精力和心血，而我們又為他們付出了多少呢？
提到自己的父母，想起如煙的往事，我的眼眶就會(huì)不由自主地濕潤(rùn)起來(lái)。
記得小時(shí)候，有一天晚上，我發(fā)高燒，還時(shí)不時(shí)地嘔吐，爸爸趕緊把我背到附近的衛(wèi)生室看病，到了衛(wèi)生室，醫(yī)生給我打了一針，開(kāi)了點(diǎn)藥，然后爸爸把我背回了家�；氐郊遥矣謬I吐了好久。我睡了以后，爸爸還一直守著我。第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸還一直守候在床邊。當(dāng)時(shí)他那憔悴而又心疼的眼神讓我一輩子都記得清清楚楚。那一幕真令我感動(dòng)�。�
回眸十幾年的成長(zhǎng)歷程，我深深體會(huì)到我是永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛(ài)河里的。自從我呱呱墜地，父母就用他們的汗水與心血編織了一張張濃郁的愛(ài)網(wǎng)，擋住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從一個(gè)懵懂的小不點(diǎn)健康地成長(zhǎng)為一個(gè)青春勃發(fā)的少女。從走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天開(kāi)始，老師就告訴我們應(yīng)怎樣感恩父母和善待父母。在生活中我們也經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于贍養(yǎng)和關(guān)愛(ài)父母的感人事跡。舐?tīng)偾樯�，父母之�?ài)，自然是深如大海。也許，你沒(méi)有思考過(guò)，從你剛剛出生那一刻起，是誰(shuí)對(duì)你付出的最多了？不用說(shuō)；當(dāng)然是你的父母了！父母含辛茹苦地把我養(yǎng)大，為的是什么？是為了讓我有一個(gè)美好的未來(lái)，讓將來(lái)長(zhǎng)大的我能過(guò)上幸福的生活。所以說(shuō)，我要把一顆感恩之心，一腔感激之情永駐在心間。
“爸爸的笑容有粗粗的手紋，牽著媽媽的手有深深的繚紋……”這首《爸爸媽媽》在我的耳畔回響時(shí)，我便想起了父母曾經(jīng)對(duì)我的種種恩惠，他們就像一棵松樹(shù)，是我心口最堅(jiān)實(shí)的堡壘。
人們常說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。面對(duì)父母親那比山還要高，比海還要深的恩情，我們更應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)。
從小到大，我總是聽(tīng)奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)大以后，一定要孝敬父母，做一個(gè)孝順的乖孩子！”奶奶這么說(shuō)，領(lǐng)居這么說(shuō)，連老師也這樣教導(dǎo)我們�？墒牵揖挂恢倍己苊曰�，心想：為什么要孝順?biāo)麄兡兀?/p>
父母用得著讓我們?nèi)バ㈨槅幔恐钡侥且惶�，我才終于明白了為什么我要孝順生我養(yǎng)我的父母了！
那時(shí)，我還在讀小學(xué)六年級(jí)，當(dāng)時(shí)每天的作業(yè)多得是滿天飛，真是怎么做也做不完。記得有一天，老師仍然布置了大量的作業(yè)讓我們回家做。放學(xué)后，我一打掃完教室衛(wèi)生就立即快馬加鞭地趕回家，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地做了起來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)輕手輕腳地把飯菜端進(jìn)來(lái)了，他小心翼翼地把飯菜放在桌子上，然后走近我，輕輕地?fù)崦业念^，關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，慢點(diǎn)做，先把飯吃了吧！等會(huì)爸爸給你泡杯茶，別心急！爸爸等著你，陪著你！”聽(tīng)了這番話，一股酸味涌上我的心頭，我想哭，但忍住了，只是默默地吃著飯。十點(diǎn)了……十一點(diǎn)了……我還在為三道題傷腦筋。這時(shí)，我已很困了。爸爸安慰我說(shuō)：“你先去睡吧，我來(lái)幫你想想吧！”我直點(diǎn)頭，倒在床上一會(huì)兒就睡著了。凌晨?jī)牲c(diǎn)多，我無(wú)意中醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)房間的燈還開(kāi)著，我心想：爸爸不會(huì)……想到這，我沖了進(jìn)去。只見(jiàn)爸爸靜靜地趴在桌子上睡著了，身上不時(shí)地打顫，我二話沒(méi)說(shuō)，拿了件外套披在了爸爸的身上，爸爸被驚醒了，說(shuō)：“你怎么又起來(lái)了，我算出來(lái)了……”我一下了抱住了爸爸，一直強(qiáng)忍著的眼淚不禁嘩嘩地流了下來(lái)，我抽泣著說(shuō)：“爸爸，你為了我，你還沒(méi)睡�。棵魈炷氵�要上班呢！你幫我想題，卻讓我先去睡。你自己趴在桌上都睡著了，我……？”我一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)了，爸爸卻笑著安慰我說(shuō)：“我是你的爸爸嘛，當(dāng)然要好好愛(ài)你、呵護(hù)你啦，傻孩子！”我此時(shí)終于擠出一句話：“爸爸，我以后一定要孝順您！”我們就這樣緊緊地抱在一起，久久沒(méi)有松開(kāi)！
作為子女，我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母，他們給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)，他們把他們的一切都給了我們。我們又有什么理由不去孝順?biāo)麄兡�？就是在那一刻，我才真正懂得了感恩父母的真諦！
學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加深厚。只要人人擁有一顆感恩的心，社會(huì)將變成美好的人間。恩與愛(ài)是好朋友；學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
感謝有你征文 篇21
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感恩命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
相信這首歌大家都很熟悉，可是又有誰(shuí)真正了解它的含義呢？又有誰(shuí)學(xué)會(huì)感恩呢？很少，很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人，比如關(guān)心呵護(hù)你的父母，教你做人。教你知識(shí)的老師，那辛勤勞動(dòng)。為人民造福的農(nóng)民伯伯……沒(méi)有了他們也就沒(méi)有我們，他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上為我們默默的服務(wù)著：父母會(huì)陪著你，老師會(huì)引導(dǎo)你，朋友會(huì)鼓勵(lì)你等等。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩直接幫助你的人與間接幫你的人，他們總是默默的付出，不等待回報(bào)。比如我的母親。
那年，我陪媽媽看書(shū)，媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備帶我走時(shí)，我卻看上了柜臺(tái)上的那本書(shū)——《狼王傳》。我向媽媽“索要”，媽媽望著我，以孩子的口吻對(duì)我說(shuō)：‘‘你要看那本書(shū)？！’’我認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭，相信媽媽看出了我的決心！
出書(shū)店時(shí)，我已興高采烈地抱著那本厚厚的書(shū)了，媽媽又和藹的說(shuō)：“多看看書(shū)也好！”回家的路上，我又想吃KFC，她卻斷然拒絕，并教育我關(guān)于健康的知識(shí)……
我感恩我的媽媽，她雖滿足我的要求，但始終不放縱，我不敢想象如果沒(méi)有了媽媽，那我現(xiàn)在會(huì)成什么樣！感恩媽媽對(duì)我的教育！媽媽，感恩有你！
這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現(xiàn)，我們雖知道父母對(duì)我們的好，但是沒(méi)有感恩他們，他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)足以讓我們感動(dòng)，感恩我們的父母吧！不管你用什么樣的方式。
我們還要感恩教誨我們的老師，他們有一顆做老師必備的心：耐心，信心，愛(ài)心，關(guān)心……我的老師就有這么一顆心，她教會(huì)我們做人的道理。我退步了，是老師在鼓勵(lì)我，我進(jìn)步了，老師表?yè)P(yáng)我，并告誡我“滿招損，謙受益”，是老師陪我們度過(guò)小學(xué)的最后一年，我能不感激我的老師嗎？老師，感恩有你！
我們大家都有老師，難道你們不感恩這么多年來(lái)對(duì)你遵遵教誨的老師嗎？相信大家都會(huì)！不管你用什么樣的方式。
我們要感恩的人數(shù)也數(shù)不盡，是他們伴我成長(zhǎng)，我不能沒(méi)有他們！同時(shí)我要感恩他們，感恩他們的行動(dòng)，感恩他們無(wú)私的心！
所有值得我感恩的人，感恩有你！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感恩命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
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