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正能量的征文

時(shí)間:2021-06-28 16:30:11 征文 我要投稿

有關(guān)正能量的征文(通用8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)正能量的征文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)正能量的征文(通用8篇)

  正能量的征文1

  在我們成長的過程中,從我們第一次進(jìn)入幼兒園到我們成年后的大學(xué),無數(shù)的人會(huì)幫助我們。他們有相同的職業(yè)。他們付出并不遺余力地把他們的一生獻(xiàn)給我們。他們是我們認(rèn)識(shí)無數(shù)次的人。

  我被譚千秋老師感動(dòng)了。在2008年汶川地震中,數(shù)千人受到影響,通訊中斷,死亡人數(shù)迅速增加。我們每天都最關(guān)心地震的最新發(fā)展。當(dāng)我們看到一個(gè)人獲救時(shí),我心中充滿了重建的希望。當(dāng)我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時(shí),我再次震驚了。地震時(shí),為了保護(hù)學(xué)生,譚千秋老師把四個(gè)同學(xué)抱在懷里。這四個(gè)學(xué)生重生了,但譚千秋先生永遠(yuǎn)離開了我們。我相信譚千秋先生將永遠(yuǎn)活在我們心中,我們一定會(huì)記住他的事跡。

  我們還在老師譚千秋和張麗麗身上發(fā)現(xiàn)了一些東西,愛!老師對(duì)我們的愛!為了學(xué)生的安全,他們都不顧自己的安全。在我心里,我被譚千秋老師和張麗麗老師深深地震撼了。他們給了我努力工作和堅(jiān)持不懈的力量。

  春天的蠶在這里結(jié)束,蠟燭變成灰燼,眼淚開始變干。從小學(xué)開始,我們就用這句話來形容老師。我想我長大后會(huì)像譚千秋老師和張麗麗老師一樣。正是因?yàn)槲覀冎車倪@些積極的能量,我們的生活才豐富多彩。我相信在未來,我們周圍會(huì)有更多積極的能量,我們的生活會(huì)變得更好。

  正能量的征文2

  父母在生活中的以身作則,釋放著正能量,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互幫互助,釋放著正能量,老師在教學(xué)中堅(jiān)決不帶病上課,也釋放著正能量。

  以身作則

  爸爸做事情、說話從不含糊,一定說到做到。爸爸的生活精準(zhǔn)得像鐘表,7點(diǎn)起床,8點(diǎn)上班……18點(diǎn)吃飯,21點(diǎn)睡覺。一次,爸爸回家時(shí)堵車了,19點(diǎn)30幾分才到家,留給他的飯菜早就涼了。開門,換鞋,放下公文包,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,把飯菜倒了。迎上我驚訝的目光,一句“晚了,國有國法,家有家規(guī),餓一頓不算什么!”讓我銘刻于心。但是,爸爸,以后還是要吃飯,身體最重要。在其他的事情上,爸爸說一不二。這是我身邊以身作則的正能量。

  互幫互助

  我們班的成績向來不錯(cuò),如果問我何以能一直穩(wěn)坐年級(jí)前五,那么我告訴你,出于同學(xué)間的互幫互助。同桌,不懂的地方互相交流,兩人一起努力,共同進(jìn)步。每月進(jìn)行一次“最美同桌”的評(píng)比,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣都很高。我的學(xué)習(xí)成績很好,我?guī)屯捞岣邔W(xué)習(xí)能力,當(dāng)他的助學(xué)員;我同桌體育能力強(qiáng),50米短跑時(shí),他做我的搭檔,他是我的助跑員。這是我身邊互幫互助的正能量。

  細(xì)心周到

  很多人都認(rèn)為老師帶病上課是一種美德,是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),可是有誰想過學(xué)生心里的想法?四年級(jí)的李老師,她積極向上,嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,她總是最貼心,是最細(xì)心的那個(gè)。她會(huì)友情提醒我們,天冷了,要多添點(diǎn)衣服,可是她自己卻病倒了。接下來的兩天,她沒有上班,她說:“我決不帶病上課,我們要考慮孩子的感受。我只休假兩天,兩天后,還你們一個(gè)容光煥發(fā)的李老師!”這是我身邊細(xì)心周到的正能量。

  我們身邊多多少少一定會(huì)有些正能量,細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  正能量的征文3

  四川雅安地震中,涌現(xiàn)了一股正能量。這股正能量讓地震中的雅安同胞們走出困境。我們的生活中也需要這樣的正能量填充。

  曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時(shí),每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,愛與善終是社會(huì)的主流、時(shí)代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴。

  大家對(duì)這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。

  愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云:人之初,性本善。其實(shí),我們每個(gè)人都不乏善心和愛心,只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。

  總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

  央視主持人張泉靈評(píng)論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。

  在現(xiàn)實(shí)中,“正能量”帶來的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞。

  我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣!倍谇皫滋,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強(qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅(jiān)守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)腛型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

  無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動(dòng)的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會(huì)中的“正能量”充足,就一定會(huì)形成道德與愛的強(qiáng)大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>

  只要這個(gè)社會(huì)還有正能量,那么這就是一個(gè)有望的社會(huì)。讓我們一起將正能量發(fā)揮到極致吧!

  正能量的征文4

  我喜歡讀書,縱觀古今中外的人和史。我喜歡沏一杯清茶在陽光剛好的午后研讀書中蘊(yùn)藏的無盡寶物,吸天地之精華,使其成為我自己的“正能量”

  讀蘇軾的詩文,我有了曠達(dá)地面對(duì)生活艱險(xiǎn)的正能量!白云洳蛔冋叨^之,則物與我皆無盡也,又和羨焉?”蘇軾在面對(duì)生活的失意后,卻仍對(duì)生死之人生大事發(fā)出如此大氣的評(píng)論,讓我十分敬佩!暗匍e人如無兩人者耳!碧K軾在貶謫的打擊中有憤懣也有感慨,卻又勇于面對(duì)自己的境況,敢于自嘲而又隨緣自適,也讓我深受感染。不僅如此,蘇軾還研究美食,其“東坡肘子”流傳至今,這也為他的人物色彩又添上了俏皮的一筆。帶著這份正能量,我學(xué)會(huì)了在任何情況下都保有一份對(duì)生活的最原始的熱愛與享受。

  讀王安石的著作,我有了不斷追求真理,敢于嘗試的正能量!安晃犯≡普谕,自緣身在層!蹦贻p時(shí)的王安石心懷理想與抱負(fù),做出如此豪邁的詩句,而從這之后,他也的確做到了。面對(duì)變法的艱難與壓力,王安石并沒有退縮,“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。”王安石的《游褒禪山記》一文寫出了他對(duì)人生的思考。做事盡全力,盡人事而聽天命是他的作。王安石還勸誡人們深思慎取,用于探求真理。帶著這份正能量,我學(xué)會(huì)了在今后的學(xué)習(xí)生活中拼盡全力而不盲從。

  讀朱啟平的《偉大的平凡》,我有了奉獻(xiàn)社會(huì)而不求名利的正能量。讀朱啟平的文章,我看到了以為剛正不阿的將領(lǐng),法國將軍戴高樂在任職總統(tǒng)的期間,為法國的獨(dú)立和政治的穩(wěn)定做出了卓著的貢獻(xiàn)。“每當(dāng)歷史最惡劣的時(shí)候,我的義務(wù)就是把法國的責(zé)任擔(dān)起來!边@是他的名言。如此偉大的領(lǐng)袖,生活作風(fēng)卻極為簡樸:拒絕政府給的燭照和退職費(fèi),靠稿費(fèi)生活并還捐獻(xiàn)大部分給公益事業(yè),死后葬禮也十分平實(shí)無華……這是何等的平凡又何等的偉大。е@份正能量,我學(xué)會(huì)了風(fēng)險(xiǎn)而不求回報(bào)的清廉與無私。

  每每捧起書卷,其中的正能量總能使我頓時(shí)受到鼓舞。點(diǎn)滴的正能量匯集起來,讓我懂得了如何做人、處事、生活。這正能量給予我希望,促使我不斷追求,讓我的生活更有意義。

  正能量的征文5

  我們班可以用8個(gè)大字來形容,帥哥成群,美女如云。當(dāng)然成績也是頂呱呱,這功勞當(dāng)然歸屬于班級(jí)中的每一個(gè)人,但論起頭功來,還要?dú)w屬我們班的大班長——田梅。

  田梅可是被欽點(diǎn)的班長,班級(jí)難免有些搗蛋鬼不聽管教,可她卻從來不說半句怨言總是不辭辛苦的'為大家服務(wù),為我們樹立起了好榜樣。

  那一次學(xué)校臨時(shí)開會(huì),班長又正好被老師叫了出去,班級(jí)幾個(gè)搗蛋鬼蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備出去。他們借著有人說話而談?wù)撈鹆擞螒,一?huì)兒班長回來了,見教室嘈嘈雜雜,一拍桌子一聲令下,聲震天地,教室頓時(shí)鴉雀無聲。又隱約聽到有人說:“哼,這節(jié)是自習(xí),說會(huì)兒話怎么了,就知道管我們。”我心想,完了班長一定聽見了,可班長的舉動(dòng)出乎我的意料。

  她走上講臺(tái):“剛才那話是誰說的,我不去追究了,但我希望大家能想想,想想,再想想,想想想!學(xué)會(huì)思考,明辨是非,放眼未來!卑,好震撼呀!聲音鏗鏘有力,九個(gè)想字讓我們不得不好好安靜下來思考。

  下課后各組組長們便召開緊急會(huì)議。瞧,組長小A在教導(dǎo)小E,小E一個(gè)勁地向組長認(rèn)錯(cuò)點(diǎn)頭;紀(jì)律組長小C不斷地叮囑組員要遵規(guī)守紀(jì),并做了自我檢討。……

  空氣里的彌漫著正能量,緊緊的將我們包圍……

  正能量的征文6

  什么是正能量?正能量是一種積極健康,給人力量,充滿希望的能量。

  很多處于困境的人都需要關(guān)心。在付出愛心時(shí),要懂得尊重。杭州圖書館的人性化關(guān)懷,讓拾荒者感受到生命的溫暖,他們用同樣的溫暖給予回報(bào),將雙手比文明人洗得更干凈。

  只要發(fā)揮自己的正能量,或多或少都能影響社會(huì)。井中人王秀青走出了黑暗的下水道后,北京一家公司向她伸出了關(guān)愛之手,與她簽訂勞動(dòng)合同,她也將自己的汗水回報(bào)社會(huì)。弱者,不是一張被人冷落的名片。

  或許,有人會(huì)說,人是不能和命運(yùn)相爭的,弱者不可能成為強(qiáng)者。但很多時(shí)候,在正能量的驅(qū)使下,在他人的關(guān)心和幫助下,在社會(huì)溫暖陽光的照耀下,是能夠在逆境中崛起的。世界著名勵(lì)志演講大師尼克·胡哲,因身體上的不幸曾一度沉迷。然而,親人的支持,社會(huì)的幫助,讓他重拾對(duì)生活的信心。最終,在世界各地展示著自己的精彩。能夠受到命運(yùn)的青睞是一件很好的事情,能夠在希望中追逐夢(mèng)想更是完美的升華。

  在生活中,我們有時(shí)抱怨命運(yùn)的不公。其實(shí),如果我們能夠以感恩的心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來身邊有很多正能量。帶上自己的愛心,去愛身邊的每一個(gè)人吧,這樣,每一個(gè)被愛的人也會(huì)對(duì)生活充滿愛心。這樣,整個(gè)社會(huì)就會(huì)涌動(dòng)著一種愛的暖流,整個(gè)世界就會(huì)充滿愛的音符。

  世界需要愛,愛需要正能量。正能量的傳遞能夠使弱者獲得關(guān)愛,能夠使弱者走出陰影,演繹自己的精彩。

  正能量的征文7

  讀完綠山墻,我被深深感染,我感到非常地溫暖。尤其是安妮那種正能量爆棚的性格,更是讓我欽佩萬分。小說中:她充滿對(duì)大自然的愛,對(duì)親人、朋友的愛,對(duì)學(xué)習(xí)、生活的愛,所有的一切,都傳遞給我一種很強(qiáng)的能量沖擊!

  可惜的是安妮身上那種積極向上,拼搏奮斗的優(yōu)點(diǎn)我是一個(gè)都沒有,但是我給自己信心,我不學(xué)她也會(huì)有屬于我的精彩!

  今天我總結(jié)了一整天,總算是總結(jié)出點(diǎn)頭緒:從《紅頭發(fā)的小姑娘》和《初到綠山墻》等,讓我認(rèn)識(shí)了安妮的愛美和直率,從《救了米妮》讓我感受到安妮的善良與熱情,從《紫水晶胸針事件》、《安妮的道歉》讓我看到了安妮的聰明和坦誠,從《坤因?qū)W院的新生活》與《突遭變故》又讓我明白了安妮的刻苦與勤奮。

  總之,一個(gè)聰明、勤奮、樂觀、積極、外加堅(jiān)強(qiáng)與感恩的滿臉雀斑的紅頭發(fā)女孩就“噌”地出現(xiàn)在我的眼前。

  安妮讓我媽相信了一件事情:

  你相信生活有陽光,它就會(huì)有陽光。你向生活微笑,它就會(huì)毫不保留地向你微笑。只要你肯用一顆樂觀的心去看待世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的陽光與微笑無處不在!

  可我說就不一定,因?yàn)橛袝r(shí),我相信我考試能考好,可結(jié)果總是不理想;我相信我上課不說話,可結(jié)果總是要被告家長!

  所以說,媽媽也不定都是對(duì)的。

  正能量的征文8

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛心,因?yàn)橹灰覀兠總(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,就可能會(huì)讓一個(gè)生命重新站起來。

  陽光明媚的中午,我和媽媽走在街道上,正準(zhǔn)備去廷品文化買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品,但見一群人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪,便走過去看了看……

  “看,那有個(gè)伯伯摔倒躺在地上,要不要去扶啊?”

  “你沒看過新聞嗎,有很多人都故意摔跤,然后讓人去扶,還說是扶的那個(gè)人推倒他!”我和媽媽仔細(xì)一聽,聽到了這些談話聲,莫非……我趕快擠進(jìn)人群,只見一位面色蒼白的叔叔,躺在地上,兩只手還呈握拳屈指的狀態(tài),而在路邊不時(shí)地有人來旁觀看著,卻沒有人想去扶這位叔叔。

  看著這位叔叔,痛苦的模樣,路人都不敢行動(dòng),就在我正準(zhǔn)備“挺身而出”去扶那位叔叔時(shí),一位路過騎電瓶車的叔叔停了下來,只見他走到躺在地上的叔叔身邊來給他做胸部按壓急救,只見他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔,另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個(gè)急救電話,我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔,你醒一醒,堅(jiān)持住120馬上來了……”沒過一會(huì)120來了,看著救護(hù)車趕到眾人都松了一口氣。

  在這個(gè)暖冬里,育才路上的路人的愛心就像一團(tuán)熊熊的烈火,帶給那叔叔光明、生的希望,溫暖著我們每個(gè)人的心。在我們的生命里,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里,愛心天使無處不在……

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