【精品】征文作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編整理的征文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
征文作文 篇1
人們都是說(shuō)：“老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是雨露，滋潤(rùn)著干旱的甘田�？晌矣X(jué)得我們班的黃老師是一本書，一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書，一本讓人越讀越愛(ài)的書。
黃老師有著金黃的頭發(fā)，一卷一卷的，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見(jiàn)老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。
語(yǔ)文課時(shí)，黃老師教我們愛(ài)國(guó)愛(ài)民，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)，怎樣孝敬父母。品德課時(shí)，黃老師經(jīng)常教育我們：“要助人為快樂(lè)、勤奮好學(xué)，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西�！泵佬g(shù)課時(shí)，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺(jué)到的美，在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫比賽，黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時(shí)，黃老師是一本《百科全書》，常幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想法子，排憂解。上學(xué)期，我們參加征文比賽、出黑板報(bào)或者別的事情時(shí)，黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們，使我們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
感謝老師為我們所做的一切！我們通過(guò)讀您這本書，讀懂了許許多多的知識(shí)，我們每天都過(guò)得充實(shí)而有意義！
征文作文 篇2
人最寶貴的是生命，生命只有一次。
——題記
一個(gè)倦人的午后，樹(shù)葉沙沙地響，太陽(yáng)無(wú)精打采地掛在天空上，我無(wú)精打采地趴在書桌上，迷迷糊糊地睡著了……
忽然，有誰(shuí)在推搡著我的肩膀，拉扯著我的耳朵，我極不情愿地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉眼睛，“媽媽……”“咦？”不見(jiàn)媽媽，向四周望去，什么都沒(méi)有�！捌婀帧闭苫笾�，忽然感到到頭皮一陣吃痛，向頭上望去，不禁嚇了一跳——
一個(gè)奇怪的長(zhǎng)著綠色的小玩意兒！它（暫且稱“它”）長(zhǎng)著一個(gè)老小孩頭兒，又大又圓，占身材比例3/4！皮膚倒是光滑得很，只是留著一大摞滑稽的絡(luò)腮胡子。向上翹著，卷了好幾個(gè)彎兒。穿著皮格子制服，還像模像樣地打著領(lǐng)結(jié)！噢，值得一一的還有它墨綠色的頭發(fā)下尖長(zhǎng)的耳朵。此刻，它正唉聲嘆氣地盯著我，看：“你終于醒了�！薄澳恪隳悖钦l(shuí)？”我不禁覺(jué)得很奇怪，它面相像老頭兒，聲音卻像個(gè)孩子。
“我是交通小精靈，不要被我的樣子嚇壞！來(lái)找你是有事相求。”正說(shuō)著，它忽然竄起來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，我看見(jiàn)金色的粉末灑在我身上，“現(xiàn)在試試看，可不可以飛起來(lái)。”“哇！”我意念一動(dòng)，真的飛起來(lái)了！離開(kāi)椅子，飄向窗戶，離開(kāi)房間，我真的飛起來(lái)了！
這時(shí)，那自稱交通小精靈的小東西也尾隨出了窗戶，來(lái)到我面前說(shuō)：“現(xiàn)在，我來(lái)告訴你一切原因——”
我高高飛在空中，跟著這小精靈來(lái)到第一站——太陽(yáng)大廈。我們落在大廈最高層，俯視底下的人們，街道�！翱吹搅藛幔俊毙【`說(shuō)話了，“那個(gè)扎著羊角辮，戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘�！薄笆堑�，我看到了。”我急促地打斷它的話，因?yàn)椤?/p>
只見(jiàn)那小姑娘，她向左右望了望，不見(jiàn)什么交警，雙手緊了緊書包帶子，無(wú)視川流不息的車水馬龍，靈巧地穿梭著，似乎很熟練，翻過(guò)馬路中間的白色護(hù)欄，呀！不好，書包帶子被夾住了！小姑娘忙手忙腳地拉扯著，卻沒(méi)有看見(jiàn)呼嘯而來(lái)的大貨車……
“�。 蔽颐τ檬治孀⊙劬�，再也看不下去了。對(duì)身旁的小精靈書：“你快救救她吧！”它只是面無(wú)表情地望著這一切。我忽然覺(jué)得它變了，同剛才不太一樣了，卻又說(shuō)不上哪變了……
“走吧，下一站�！彼K于開(kāi)口說(shuō)話了，我們來(lái)到月亮路，十字路口的綠燈正變成紅燈，但一輛黑色跑車卻橫沖直撞了過(guò)去，讓剛剛走上斑馬線的一群“紅領(lǐng)巾”害怕不已。這時(shí)，一旁的交警吹響了口哨，那黑色跑車急忙倒走，慌亂中沒(méi)有看見(jiàn)后視鏡中的一群孩子……
“呀！”我再次叫了起來(lái)，背過(guò)身去，哭著對(duì)交通小精靈說(shuō)“快救救他們吧，快救救他們……”它依然漠然得看著，我忽然再一次發(fā)現(xiàn)，他變了……（以上所有“它”改為他）
“第三站”僵硬的冰冷的聲音。我們來(lái)到星星海灘。再次看見(jiàn)凄楚的一幕，夜幕般顏色的車，在拐彎時(shí)，一頭栽進(jìn)大海。巨大的響聲，高空中的我們也聽(tīng)得見(jiàn)，只是馬上便如沉靜的大海一樣沉靜，夜還是這夜，不驚波瀾。
“死因：酒后架車�！彼�。然后他繼續(xù)說(shuō)話，像是說(shuō)給我聽(tīng)，也像說(shuō)給自己聽(tīng)——
“我們交通精靈恐怕是最沒(méi)用的一種精靈了。我們不能救人，只能潛入人的夢(mèng)中提醒，但大都時(shí)候都會(huì)被當(dāng)作‘夢(mèng)境侵略者’驅(qū)逐。然而，”他頓里頓，“人類的交通事故次數(shù)還影響我們的生死病死，事故一次，我們便衰老十分鐘，慢慢地，你也看到了，我便成了這副模樣……”
“我現(xiàn)在是這世上唯一還活著的交通精靈了，因?yàn)槲疫�很小，精靈的生命是漫長(zhǎng)的，知識(shí)，交通事故的次數(shù)是頻繁的……”
“我想?yún)�，等我死后，你們可怎么辦。再?zèng)]有人提醒你們，你們會(huì)自己提醒自己么……”
“我希望，這夢(mèng)中的一切你都記住，并且轉(zhuǎn)告你身邊人，這就是我拜托你的事，唉……”
小精靈（該稱之為老精靈了）說(shuō)完這些話后，身軀慢慢變透明了，最后，一陣風(fēng)吹來(lái)，他像塵埃，沙粒一般消散了……
我呆呆地目睹完這一切，最后頭一陣暈眩，回到了現(xiàn)實(shí)世界，老精靈死了，他所創(chuàng)造的夢(mèng)中世界也隨之消亡，但卻那么真實(shí)，仿佛就在身邊，幕幕上演……
征文作文 篇3
書是人們的朋友，書是人們的老師，書是人們的家長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，我不識(shí)字，但是對(duì)媽媽講的兒童故事很感興趣。每天都咿咿呀呀的要求媽媽講童話故事。像《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》這類的，都是每天媽媽必講的故事。到了小學(xué)，自己會(huì)識(shí)字了，就央求媽媽給我買書。再到后來(lái)，自己去讀書館看書。
一進(jìn)圖書館，一股書的味道迎面而來(lái)，我好喜歡書的味道。看著琳瑯滿目的書，我都挑花了眼，呆呆的站在那里，不知道該看哪一本。于是隨手抽了一本，是楊紅櫻寫的《女生日記》。我才看了幾頁(yè)，就放不下了，于是就捧在手里看。這本書寫了主人公冉冬陽(yáng)的整個(gè)六年級(jí)生活，那些波折，那些委屈，我覺(jué)得都是我今后要經(jīng)歷的。知道媽媽來(lái)催我回家了，我才依依不舍的放下了書。從那以后，只要寫完作業(yè)，我就會(huì)往書店跑。有時(shí)候連飯都不吃了。
這就是我與圖書館的故事，你的呢？
征文作文 篇4
長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，童真的孩子！一路的風(fēng)雨，都有身邊的人擋著，現(xiàn)在的雷劈，只有你默默的承受。明白了，風(fēng)雨雷劈的傷痛；明白了，以前身邊的大傘的痛苦；明白了，應(yīng)當(dāng)感謝……
深沉的父愛(ài)，偉大的母愛(ài)，一路伴隨著我們，不容置疑，先應(yīng)當(dāng)感謝他們。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他或她給我或你哼搖籃曲，應(yīng)當(dāng)感謝；幼兒園了，他或他是我或你的忠實(shí)聽(tīng)眾，用心靈傾聽(tīng)著我或你一天的故事，應(yīng)當(dāng)感謝；小學(xué)了，他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕，受欺負(fù)了，告訴那個(gè)他或她，他或她始終會(huì)給你安慰，應(yīng)當(dāng)感謝；現(xiàn)在，總向他或她發(fā)脾氣，他或她則一聲不吭，默默的用眼神看著你，應(yīng)當(dāng)感謝……
除了父母，就是老師，他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎？我記得。那是一節(jié)語(yǔ)文課，我什么都不懂，注意力無(wú)法集中，只顧在座位上玩筆，老師一看著我，我卻一直無(wú)動(dòng)于衷。下課了，老師用手牽著我去辦公室。她說(shuō)我是班上最優(yōu)秀的孩子，我信了。我一天天的.努力在他的認(rèn)可下成功了，應(yīng)當(dāng)感謝；六年來(lái)，學(xué)習(xí)生活中有許多困難，在老師的幫助下，我一一克服了它們，應(yīng)當(dāng)感謝；今天，我的優(yōu)秀，我的成績(jī)，我的成績(jī)，我的成功，難道不是因?yàn)樗麄儐�？�?yīng)當(dāng)感謝……
其實(shí)，生活中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺(tái)燈，你或我的筆袋，甚至一塊小橡皮，都值得你用真心去感謝。
充滿童真的孩子，長(zhǎng)大了！用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感謝……
征文作文 篇5
20xx年，我32歲，你17歲。
還記得20xx年你誕生的日子，高舉“中國(guó)特色社會(huì)主義”的旗幟，火鳥(niǎo)般紅彤彤的影子闖入人們的視線，為中國(guó)人民指引了方向。這些年來(lái)，時(shí)光的塵埃雖遮掩了你火紅的影子，卻掩不住你麗日般的光輝，如在湖心投入一塊石子，石已不見(jiàn)，卻泛起圈圈漣漪，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻牢記你的警告“不忘初心，牢記使命”。
時(shí)光荏苒，我已步入青年，你也開(kāi)始少年之旅。我們走向成熟，走向夢(mèng)的彼岸。那時(shí)，我該是某個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生，你也成為中國(guó)特色社會(huì)主義道路的坐標(biāo)系。在你的脫貧計(jì)劃下，我的眼前將不再閃現(xiàn)：病人因支付不起醫(yī)藥費(fèi)而被迫終止治療，市民貪小便宜導(dǎo)致食物中毒等畫面。我將不再看見(jiàn)病人無(wú)奈的眼神，不再面對(duì)家屬痛心的決絕。貧困，不再是困擾中國(guó)人民的難題。
科技飛速發(fā)展的20xx，什么漸凍癥、癌癥在現(xiàn)代醫(yī)療水平下都只能乖乖屈服，其他一些新起之秀的疾病也只有望而止步的份。同樣，在你透徹的思想貫穿人心的時(shí)代下，醫(yī)院里不再發(fā)生因醫(yī)務(wù)人員疏忽導(dǎo)致病人死亡的悲劇，不再有送禮送錢的污濁之風(fēng)，不再有醫(yī)務(wù)人員與病人家屬的溝通困難，不再有病人因疾病而自殺的案例。
總之，20xx年的每一個(gè)人都可以由衷地說(shuō)一句：“因?yàn)橛心恪薄?/p>
這是我的世界，你的勝利。
一切取決于人們的行動(dòng)，你喂養(yǎng)出的人的行動(dòng)。
征文作文 篇6
有一次，我、媽媽、爸爸走在大路上，忽然，一輛小轎車急駛而過(guò)，我估計(jì)，速度可能已經(jīng)達(dá)到了每小時(shí)120公里，這可是在高速公路上行駛的速度啊，在這種普通公路上怎么能行駛的這么快呢？忽然，我聽(tīng)到了一聲巨大的碰撞聲，近前一看，原來(lái)那輛急速行駛的小轎車撞上了一輛摩托車，那輛摩托車被撞出大約兩丈高，飛出了三丈遠(yuǎn)，重重地摔在了地上，摩托車司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡，死者叫什麗雅，十個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女人，那個(gè)小轎車的司機(jī)姓呂叫什么我忘了，你看，這個(gè)結(jié)局多么殘忍
還有一件關(guān)于交通安全的事例（它是關(guān)于人和動(dòng)物的）：
在新疆的一條大路上，有兩匹野馬在悠閑地吃草，他們可能是一對(duì)伙伴，這時(shí)，一輛寶馬急速奔來(lái)，直直的沖向那兩匹野馬，野馬看到了危險(xiǎn)，就甩開(kāi)長(zhǎng)腿奔跑了起來(lái)，那個(gè)開(kāi)寶馬的司機(jī)看到野馬跑得很快，一時(shí)半會(huì)的撞不到它們，就又加大油門，大約時(shí)速為每小時(shí)130公里，這個(gè)速度，就連陸地上的短跑冠軍獵豹都難以到達(dá)，就這兩匹小野馬能承受得了嗎?不一會(huì)兒，這輛寶馬就追上了這兩匹小野馬，由于司機(jī)太分神，這輛寶馬車一下子都撞到了這兩匹野馬上，接著，清晰可見(jiàn)兩匹小野馬的慘叫聲.
從這兩件事情看出，交通安全是多么的重要啊！它不僅能傷害到我們?nèi)祟悾�能傷害到動(dòng)物，一不注意，他就會(huì)傷害到我們身邊的一草一木，總之，交通安全很重要。
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