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小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字

時(shí)間:2022-08-31 17:17:40 征文 我要投稿

小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好征文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字(通用30篇)

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇1

  人人都有一個(gè)必須要注意的東西,那是什么呢?是安全。今天,我們學(xué)校舉行了重要的消防演習(xí)。

  早上,迷迷糊糊地走進(jìn)了校園。竟忘了帶重要的毛巾,我當(dāng)時(shí)的心情真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。因?yàn)榻裉煊邢姥萘?xí),這下可好了,我要被熏死了!但我靈機(jī)一動(dòng),想到我不還帶了吃飯毛巾么。到了中午,我急急忙忙地吃完飯,到五樓水池邊洗毛巾。但是,水太冰了,我的手一碰到水,就立馬縮回去。剛好,碰到同學(xué)便叫他幫我洗了一下。終于,毛巾洗好了。

  令人期待的消防演習(xí)開始了。警報(bào)一響,我們大家就有序地排著隊(duì)到了操場(chǎng)。旁邊,都是消防人員放的煙霧彈。到了樓底下,我們大家都唔著毛巾,不一會(huì)兒,煙霧慢慢退散了。消防人員為我們一一介紹消防物品。完了之后,還為我么介紹了滅火器咋么用,并且挑選了三、四年級(jí)的同學(xué)使用滅火器。最后帶我們參觀了消防車。,

  看來(lái)呀,每個(gè)人都要注重安全,以安全為主快樂(lè)生活。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇2

  今天班級(jí)小隊(duì)活動(dòng)組織我們?nèi)ハ来箨?duì)參觀。天氣格外晴朗,我一進(jìn)大門就看到守衛(wèi)的武警叔叔,腰板筆直,目不轉(zhuǎn)睛地站在值班室門口。進(jìn)入大門后和同學(xué)們等待接待我們的消防員叔叔,叔叔先向我們介紹了大水槍的使用,大家都舉手想上去親身體檢一把,水槍可以根據(jù)不同的火勢(shì)變化不同的形狀。接著來(lái)到了停著多輛消防車的正中間,叔叔耐心地一輛一輛給我們介紹車子的作用,還讓我們輪流上車去感受,緊接著,到了換消防制服的地方,叔叔用了不到幾秒鐘的時(shí)間就穿好了靴子、褲子、衣服,戴好了帽子和面具,真是好厲害,他選了幾個(gè)小朋友上去試穿一下制服,由于我們個(gè)子都太矮,穿了叔叔的大衣服,感覺(jué)自己像是不會(huì)動(dòng)的機(jī)器人一樣。最后是最刺激的項(xiàng)目,我坐了云梯,云梯升得好高,都高過(guò)屋頂。

  通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng),我才真正知道消防員叔叔的艱辛,做每件事都需要有認(rèn)真的態(tài)度。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇3

  你們知道消防小知識(shí)嗎?不知道我就給你們講點(diǎn)吧!

  如果發(fā)生火災(zāi),你們會(huì)怎樣呢?有些人會(huì)趕緊叫救命,并打119,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候也可以用消防栓。什么是火災(zāi)?在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,稱為火災(zāi)。

  有一天,小天他們家發(fā)生火災(zāi)了,他急匆匆跑出家并叫鄰居打119。出來(lái)時(shí)要把電源切斷,然后逃離現(xiàn)場(chǎng)。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)不管是否煤氣引起的,首先要想辦法迅速切斷發(fā)生火災(zāi)范圍的電源,用滅火器時(shí)應(yīng)該是是不是能用,更不能把易燃的東西放在身上。如果發(fā)生電器火災(zāi),應(yīng)使用蓋土、蓋沙滅火器,但決不能使用泡沫滅火器,因?yàn)榕菽瓬缁鹌魇菍?dǎo)電的。

  學(xué)校如果發(fā)生火災(zāi)后,該必須通知消防隊(duì),和趕緊撤離同學(xué)和老師,下樓梯時(shí)更不能擁擠。有些人會(huì)問(wèn)那可不可以用被子等東西撲滅,但火很大的時(shí)侯應(yīng)該先拿個(gè)被子放在背上,跑出去,更不能用汽油放在火里。

  這就是消防的“小知識(shí)”哦!

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇4

  我們學(xué)校除了地震演練,今天還有來(lái)個(gè)消防演練。

  我們先升好國(guó)旗后,有位體育老師舉起一個(gè)滅火器對(duì)我們說(shuō):"每個(gè)滅火器上面都有幾個(gè)圖標(biāo),有些圖標(biāo)有被紅色的叉去,就等于不可以滅什么類型的火,有些圖標(biāo)沒(méi)有被紅色的叉去,就等于可以滅什么類型的火!比缓,那位老師把可燃物品放在大盆子里,再點(diǎn)上火,火就燃燒了起來(lái),兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“。 边@時(shí)老師把消防器打開摁下按鈕對(duì)著大盆就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了。后來(lái)就這樣又演習(xí)的一遍,他們點(diǎn)出比原先更大幾倍的火,火有一層樓那么高,然后用了兩三個(gè)滅火器才把火給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。我還真沒(méi)想到以前的人滅火用水和沙子,現(xiàn)在用滅火器真方便!

  還真沒(méi)想到小小的滅火器居然有這么大的用處?磥(lái)我們有的東西不能只看表面。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇5

  9月13日早上,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

  當(dāng)警報(bào)一拉響,我們用濕毛巾捂著鼻子飛快地沖下樓。我們心急如焚跑到了操場(chǎng)上,看見操場(chǎng)上擺著兩個(gè)大鐵盆,里面有許多的樹枝。一陣熊熊大火頓時(shí)燃燒起來(lái),張老師趕緊拿起滅火器,打開安全栓,一按,拿起管子,一瞬間,一陣白色的煙霧頓時(shí)冒出來(lái)。我生怕火撲不滅,心里緊張得像十五只吊桶打水——七上八下。正如我所料,火勢(shì)太猛,果然火無(wú)法撲滅,許老師趕緊拿著滅火器上來(lái)幫忙,幾分鐘功夫,火終于撲滅了。一陣濃密的煙霧彌滿了整個(gè)操場(chǎng),真是嗆人,我趕緊用毛巾捂住鼻子,心里的一塊石頭終于放下了,松了一口氣。

  看到這里,我想起電視上的一場(chǎng)火災(zāi)。一個(gè)冬天,一家人的火爐沒(méi)有關(guān),引起了一場(chǎng)火災(zāi),損失幾十萬(wàn),七八歲的孩子也被燒死了。慘痛的教訓(xùn)啊!

  我感覺(jué)到水火是無(wú)情的,它們會(huì)毀掉我們親愛(ài)的家園。但是,只要我們安全用火,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生了。我希望這個(gè)世界上遠(yuǎn)離火災(zāi)。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇6

  今天,我們學(xué)校舉行了一次消防演講。讓我對(duì)消防有了更深的概念、理解。

  我相信大家在學(xué)校的每層樓都見過(guò)消防栓和滅火器吧,同學(xué)們可千萬(wàn)不要去用消防栓里的水,也不要去玩滅火器,因?yàn)檫@些都是用來(lái)應(yīng)急的,否則一旦火災(zāi)來(lái)臨就沒(méi)辦法了,那損失將無(wú)可估量。一旦火情來(lái)臨時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不要因?yàn)轶@慌而跳樓,如果火勢(shì)還小,同學(xué)們就可以從火堆里沖出去,如果不小心身上著了火的話千萬(wàn)不要用手去撲打它,而是應(yīng)該在地下打滾。同學(xué)們?nèi)绻饎?shì)過(guò)猛,無(wú)法逃離現(xiàn)場(chǎng)又該怎么辦呢?首先我們應(yīng)該尋找一個(gè)有水源或者離水源較近的房間,把門關(guān)上,在用濕毛巾或布單塞住門縫,再往門上不停的澆水,方可脫險(xiǎn),再用顯眼的東西引起消防隊(duì)員的注意,獲得救援。

  同學(xué)們,假如我們身邊發(fā)生了火災(zāi),應(yīng)即時(shí)撥打119,撥打時(shí)一定要說(shuō)清楚電話號(hào)碼、姓名、火災(zāi)地址,不得謊報(bào),如果謊報(bào)國(guó)家將追究其法律責(zé)任。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇7

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生

  無(wú)論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。

  退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí),例:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇8

  危險(xiǎn)就像一只野獸,潛伏在我們身邊。時(shí)不時(shí)就會(huì)向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險(xiǎn)的野獸傷害我們,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演練。

  第二,節(jié)下課時(shí),同學(xué)們剛放松。一陣刺耳的警報(bào)打破了學(xué)校的沉寂。消防練習(xí)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)們拿著濕毛巾,一留煙,跑出了教室。我用毛巾捂住口,鼻彎下身子,扶著墻,迅速撤離。中間還有煙霧彈,煙很濃也很密,到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指,我們被煙包圍了。煙霧很濃,也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲,尖叫聲,說(shuō)話聲,跑步聲,不停在耳邊回蕩。我成功下樓時(shí),毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好,我們站好隊(duì),開始清點(diǎn)人數(shù)。又請(qǐng)教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們,一搖二握,三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習(xí)讓我們每個(gè)同學(xué)都收獲很多。

  感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一節(jié)這樣真實(shí),生動(dòng),重要的一節(jié)消防演習(xí)課。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇9

  今天,我們將會(huì)進(jìn)行消防演練。

  在第二節(jié)下課時(shí),我們都拿出半濕的毛巾,時(shí)刻準(zhǔn)備在警報(bào)響起逃生。

  突然,警報(bào)響起,大家立馬用毛巾捂住口鼻,蹲著身子,慢慢的從樓梯上走下來(lái)。樓梯口都放了煙霧彈,紅煙飄飛,人人面對(duì)面都看不清。

  在這個(gè)迷蒙的環(huán)境中,大家弓著腰,用毛巾捂著口鼻,小心翼翼的下樓,沒(méi)有一個(gè)人敢在這時(shí)候說(shuō)一句話。

  大家來(lái)到樓下后,便開始迅速集合,由老師清點(diǎn)人數(shù),并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后大家全體坐下,聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子,像兩團(tuán)血一樣,我很驚訝,原來(lái)濕毛巾有這樣大的作用,那兩塊紅印,就是煙霧形成的。

  這次消防演練,真的讓我明白了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的措施和的生命的真諦!

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇10

  今天下午第二節(jié)課,學(xué)校開始消防安全演練后,全校同學(xué)就去后操場(chǎng)看消防員叔叔的講座和演練。

  一個(gè)消防員叔叔先給我們講解了在火災(zāi)范圍比較大的時(shí)候要立即撥打119,但是發(fā)生小火災(zāi)的時(shí)候只用滅火器滅火就行了。隨后叔叔為了我們了解怎樣用滅火器滅火,就生起了一堆火,把保險(xiǎn)銷拔下來(lái),對(duì)著火的根部射擊,“赤”的一下子,火就被撲滅了。后來(lái),叔叔讓我們看了消防員穿衣服的速度,還讓幾個(gè)同學(xué)試穿了一下。最后,叔叔讓我們看了消防員一般滅火時(shí)的情景,表演了用小消防車的管子噴水,我看見水涌出來(lái)的時(shí)候,那個(gè)抱著管子的叔叔突然被強(qiáng)大的反作用力后退了一步,我才知道這個(gè)是高壓的。后來(lái)他們用大消防車對(duì)著前操場(chǎng)噴了出去,足足有五、六十米呀!我們都不約而同的發(fā)出贊嘆聲。

  今天這個(gè)消防安全演練讓我知道了消防員是怎樣滅火的,和怎樣使用滅火器。我想信以后我遇到火災(zāi)一定能夠沉著應(yīng)對(duì)了。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇11

  今天下午,我們學(xué)校舉辦了次消防演練。

  第三節(jié)上課鈴一響,陳校長(zhǎng)就說(shuō):“聽到響聲的下來(lái)”我就特緊張,然后我在座位上坐著,看著老師發(fā)下來(lái)的那張紙。響聲響了,我們?nèi)嗑驮谧呃壬吓藕藐?duì),又快又靜又齊地走了下去,去的地方是籃球場(chǎng)。在樓梯上一看,樓梯里人山人海,學(xué)校里的樓梯里差不多全是人,而且樓梯上的人都是捂著鼻子,因?yàn)橛心切┗馃鰜?lái)的煙。我下去操場(chǎng),就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧,就以為是真的著火了,就在球場(chǎng)上旁邊眼睜睜看二樓辦公室,呆呆地站在那里。

  這時(shí),我就看見有消防車來(lái)了我們學(xué)校,下車的時(shí)侯,全部人都很快,拿管子的時(shí)候,他們都很會(huì)合作。他們把水噴了上去,差不多有十幾米了,然后有人上了去,把水噴了過(guò)去。

  火被水熄滅了,消防隊(duì)員成功了。

  到了最后,消防員教我們用滅火器來(lái)滅了那些火,消火的時(shí)候,好多白煙都噴了出來(lái)。

  看了這個(gè)事情,我知道了著火的時(shí)候,要干什么,要做些什么。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇12

  說(shuō)起消防,我的腦海里首先想到的是火災(zāi)。就在剛才,聽爸爸說(shuō),前兩天長(zhǎng)墩村就有一戶人家發(fā)生了火災(zāi)。

  事情是這樣的:那戶人家晚上炒菜的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廚房間煤氣罐沒(méi)氣了。于是就自己換了一個(gè)煤氣罐接好。也沒(méi)仔細(xì)檢查一下,就點(diǎn)火炒菜了。忽然情況發(fā)生了,煤氣罐閥門口噴火了,火很大,又燒著了炒菜的鍋;艁y中,他想到了用水滅火,油鍋里的油隨著水四處濺開。火勢(shì)一下子蔓延開來(lái),引燃了窗簾上的電動(dòng)車;饎(shì)更大了。這時(shí),他終于想到了打119火警電話。很快,消防隊(duì)員趕到了,迅速將火撲滅了。

  我想我的身邊其實(shí)也有很多安全隱患。像煤氣灶打開后忘了關(guān),手機(jī)充電器長(zhǎng)時(shí)間插在插座上沒(méi)有拔下來(lái),電器插頭老化了還在用……都有可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。

  那要怎樣避免呢?我想:在平時(shí),我們要做一個(gè)有心人,多觀察周圍是否存在安全隱患,多學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)。只有這樣,安全才會(huì)離我們更近一些。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇13

  “嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出,所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì),迅速地跑向操場(chǎng)!跋姥萘(xí)”開始了!

  操場(chǎng)上,川流不息的隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來(lái)穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣,而我們則如同一股股水流,從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場(chǎng)。

  所有的同學(xué)都迅速到了操場(chǎng)。但由于跑得太快,每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺(jué)到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。

  記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候,我還以為真的著火了,非;艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流”到操場(chǎng)。直到聽到奚校長(zhǎng)的通報(bào)后,我才恍然大悟:原來(lái)只是一次消防演習(xí)!而內(nèi)心則感覺(jué)萬(wàn)分慶幸。

  但對(duì)于我們的消防演習(xí),我感覺(jué)還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾。那就是,我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些,例如增加點(diǎn)煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場(chǎng),不是更好嗎?

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇14

  今天上午,老師說(shuō)今天下午2點(diǎn)30分我們要參觀消防中隊(duì),同學(xué)們一蹦三尺高。

  到了下午,同學(xué)們和老師唱著歌兒到了消防隊(duì)時(shí),消防隊(duì)的桌子上有各種各樣的設(shè)備,這些設(shè)備干什么用呢?同學(xué)們紛紛議論開了,有的說(shuō)是教我們體驗(yàn)這些設(shè)備,有的說(shuō)是教我們知道這些設(shè)備的妙處?纱蠹叶颊f(shuō)錯(cuò)了,原來(lái)這些設(shè)備是讓我們知道各種設(shè)備的知識(shí)和用途,講完了不知哪位同學(xué)跑到設(shè)備面前觀看,隨后大家都跑了過(guò)去觀看。另外,我們還去看了消防員是怎樣疊被子的,被子就像豆干一樣方正,這時(shí)一個(gè)消防員來(lái)了,說(shuō)是教我們?nèi)绾委B被子的,講完了,他又讓許藝文來(lái)疊被子,許藝文不慌不忙開始疊被子,不到5分鐘她就疊好了,接著電視臺(tái)記者又采訪了她,我又羨慕又嫉妒。

  大約5點(diǎn)鐘我們依依不舍的離開消防中隊(duì)。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇15

  今天,我和朋友們正扛著水槍打水仗。打得正高興,突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“快看!好大的煙啊!”我們一看,只見一棟樓的樓道里冒出了煙霧,里面還有一個(gè)東西閃閃發(fā)亮。

  一個(gè)朋友壯著膽子走了進(jìn)去。不一會(huì)兒,傳來(lái)了一聲尖叫!他飛快地跑了出來(lái),氣喘吁吁地說(shuō)道:“里面有一個(gè)鬼!”我們定睛一看,里面真的有一個(gè)人影。我哈哈大笑起來(lái):“那是一個(gè)人在玩手機(jī)呢!”他用手撓了撓頭,然后問(wèn):“那煙是從哪兒來(lái)的呢?”“可能是哪兒著火了吧!”“著火?”我們對(duì)視了幾秒,然后連忙拿起水槍往里噴水,噴了一管又一管,我們的額頭上都冒出了汗珠,終于把“火”撲滅了。我們一個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈,終于當(dāng)了一回消防員了!

  后來(lái)才知道,煙是清潔工打掃電梯用吸塵器時(shí)冒出來(lái)的,打掃完了,煙理所當(dāng)然的散了。

  雖然我們當(dāng)?shù)牟皇钦嬲南绬T,但是“滅火”給我們帶來(lái)的成就感讓大家非常開心!

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇16

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食;然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。

  火是人類文明的象征,我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn),卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi),我們要多了解防火災(zāi)的知識(shí)。因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火就會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們僅有的一條生命,給人們帶來(lái)巨大的痛苦。

  即使是一根小小的火柴,也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來(lái)幫助,但也能給你們巨大的傷害;,無(wú)處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由人類大意疏忽造成的。

  即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火意識(shí),可以冷靜處理;先打119報(bào)警,然后用濕毛巾捂住口鼻,釆取一些安全措施。為了身邊的安全,請(qǐng)大家盡量避免,遠(yuǎn)離火災(zāi)吧!讓我們時(shí)刻記。合腊踩巳擞胸(zé)!

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇17

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,一場(chǎng)大火燃燒了三天三夜。幾天過(guò)去了,大火沒(méi)有停歇,只是愈燒愈烈。沒(méi)有人知道什么時(shí)候停歇,也不會(huì)有人知道。

  在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,大火燒毀了一切。夕陽(yáng)絢爛,炊煙裊裊,歡聲笑語(yǔ)的小村莊和眾鳥棲息的原始森林已經(jīng)成了一片黝黑的廢墟,一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)的繁華和熱鬧。

  人呢,能逃的都逃了,也有燃燒在了廢墟里的。墨朵估摸地找到了曾經(jīng)溫暖自己的家,橫在她面前的是幾根燒得黢黑的朽木。她的家人呢,聽躲避在核桃箐懸崖下的三婆說(shuō),阿爸早起出工躲過(guò)了一劫,阿媽和不滿一歲的弟弟還在睡夢(mèng)中,就這樣去了一個(gè)神秘的國(guó)度…………

  到底是怎么了?她從學(xué);貋(lái)就沒(méi)有了笑臉迎她的阿媽,沒(méi)有了可愛(ài)的弟弟,也失去喚她“阿妞”的阿爸。

  “哈哈哈哈……”,一陣刺耳的笑聲從身后傳來(lái)。“阿爸”,墨朵邊喊邊追了過(guò)去,那偉岸的父親早已越過(guò)了殘木,跳過(guò)了斷墻,赤腳跑在烏七八糟的小道上,一邊哈哈哈笑個(gè)不止。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇18

  消防安全是我們?nèi)巳硕嫉弥匾暤。大家都要知道著火時(shí)的自救方法。

  火,帶給我們?cè)S多好處,它可以照明,可以做菜,可以燒水……但是,如果把火控制得不好,它就會(huì)吞噬我們的生命,并且要把我們的物品通通燒光。

  今天,我就來(lái)告訴大家一些消防安全常識(shí):遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財(cái)物,不乘坐電梯,不盲目跳樓。必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí),盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。

  就在前幾天,我校舉行了一次消防演練。全體學(xué)生在6分多鐘這么短暫的時(shí)間里全部撤離到學(xué)校操場(chǎng)。而且學(xué)校里來(lái)了消防車和消防中隊(duì)的班長(zhǎng)與指導(dǎo)員。班長(zhǎng)作了重要講話,還教我們?cè)鯓诱_使用干粉滅火器。

  消防安全常識(shí),人人都要謹(jǐn)記在心。如果真的著火了,那么它們就派上用場(chǎng)了!

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇19

  放暑假了,老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防隊(duì)。我高興極了,早早地就到學(xué)校集合了。

  我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到了消防隊(duì)里。哇!他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí),讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面,哇!這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊,根本就不像是用手疊的。

  然后,我們又去了消防隊(duì)叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿來(lái)一個(gè)1米多高的架子,接著我們又看見三位叔叔沖過(guò)去,像一只老虎一樣,一下子翻過(guò)了那1米多高的架子,我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了,三位叔叔再一次地翻了過(guò)去,消防隊(duì)的叔叔們真是太棒了!最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。

  參觀完了,我們依依不舍地離開了。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇20

  今天下午,全校師生舉行了消防安全演練。

  演練前,班主任給我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)逃生的方法,逃生時(shí)需要注意的事項(xiàng):弓腰,捂口鼻,沿墻根快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),為了讓同學(xué)們掌握的更扎實(shí),老師還親自給我們做了示范,最后老師告訴我們具體的撤離路線,告誡大家嚴(yán)格按照指定路線快速撤離。

  第一節(jié)課,正當(dāng)同學(xué)們津津有味地讀書時(shí),忽然聽到“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)撤離到安全地帶”的口令,大家在老師的組織下,慌而不懼,快而不亂,按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)今天下午的消防安全演練活動(dòng),我完全掌握了火災(zāi)逃生的方法和技巧,具備了自護(hù)自救的能力,一旦遇到險(xiǎn)情,我在保護(hù)自己的同時(shí),還要照顧好我的同學(xué)們。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇21

  星期五的下午,學(xué)校讓同學(xué)們做消防安全演練。我心里又高興又害怕,心不停地怦怦直跳。

  在教室里,老師給我們說(shuō)了以下幾點(diǎn)要求:不推擠其他同學(xué)、不勾肩搭背、不要快跑;不能和同學(xué)說(shuō)閑話、不能手牽手;男生不許打鬧,要用手或毛巾捂住口、鼻。

  老師剛講完話,一陣清脆的鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂似地沖出教室,到了樓梯口就“堵車”了。我們沒(méi)有聽老師的話,一直在擁擠,有的在說(shuō)話、有的在慢吞吞地走、還有的在飛快地跑……到了操場(chǎng)上,老師不滿地說(shuō):“再做一遍!卑!真麻煩。

  回到教室,老師給我們講了消防安全知識(shí),我這才恍然大悟,原來(lái)消防安全演練那么重要,我再也不能輕視了。

  當(dāng)?shù)诙吴徛曧懙臅r(shí)候,同學(xué)們像一只只聽話的小兔子,按老師的規(guī)則,順利地安全到達(dá)操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng)上,老師說(shuō)我們做得很好,我也很高興,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多安全知識(shí)。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇22

  今天是星期六,上午,天氣炎熱,符老師選了班里三十位同學(xué),而我則是其中的一個(gè),老師讓我們戴紅領(lǐng)巾,穿上整齊漂亮的夏裝校服,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校錄消防安全課。

  符老師準(zhǔn)備了漂漂亮亮的課件,而我們則一人帶來(lái)了一塊正方形的濕毛巾,開始錄像了,我們坐的端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,聚精會(huì)神地聽著符老師講課,明白了許多消防安全的知識(shí),比如:無(wú)論在什么地方發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要沉著冷靜,趕緊拿濕毛巾捂住口鼻,因?yàn)槎緹熓菑南峦仙,所以要彎著腰,這樣視野會(huì)清晰一點(diǎn),還要飛速地逃離火場(chǎng)……最后,符老師又告訴了我們一句教育深刻的話:“世界上只有絕望得人而沒(méi)有絕望得事,讓我們共同努力,用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命!”

  通過(guò)了今天的消防安全課,我明白了許多的安全知識(shí),今天,真高興!

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇23

  有火災(zāi),別害怕,打電話,119,說(shuō)“地點(diǎn),火大小”,“火災(zāi)天使”來(lái)救火。

  消防員就是我心目中的“滅火天使”。他們非常勇敢,不顧自己的生死去救人,盡心盡力投入救人的過(guò)程;他們非常厲害,救了難以計(jì)數(shù)的人,滅了成千上萬(wàn)的火,為了成功救人,他們要隨時(shí)保持冷靜,千萬(wàn)不能慌張;他們非常偉大,甚至為了救援他人失去了生命,真是不顧一切呀!

  “滅火天使”——消防員非常勇敢、厲害、偉大,在我心目中不僅僅是“滅火天使”,還是勇敢無(wú)畏的英雄!他們用簡(jiǎn)單的工具、不懈努力,救人、滅火都能夠做到了。我真是佩服消防員!消防隊(duì)的唯一宗旨是全心全意為人民服務(wù)!這讓我感到十分崇拜!我已經(jīng)無(wú)法形容消防員在我心目中的地位了!

  哇,消防隊(duì)員可真棒!這精神一定要傳揚(yáng)下去!

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇24

  今天,我參加了火災(zāi)逃生演練。

  這次火災(zāi)演練,教官用上了一個(gè)叫煙餅的一個(gè)東西,煙餅的形狀圓圓的像月餅一樣,但是煙餅是白色的。

  剛開始聞這個(gè)氣味我就要倒下來(lái)了,聞起來(lái)像香煙一樣,看到之后大多數(shù)人都說(shuō)這是仙氣。

  第一次教官給我們熟悉了一下路,剛進(jìn)去門口就有幾個(gè)人站在那里,嚇得我又跑到了門口去,一看是個(gè)假人,就用衣服捂住鼻子了。繼續(xù)往前走,里面黑黑的什么也看不到,走到中間才能看到一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,快要走出去的時(shí)候,突然找不到出口了!就看到教官推開了一個(gè)暗門,我們就從暗門出來(lái)了。

  第二次的時(shí)候,我們是八個(gè)人一個(gè)小組,到我們小組走到暗門那條路的時(shí)候,我們就推墻跑出去了。

  第三次的時(shí)候,我是一個(gè)人來(lái)的。當(dāng)我走到那暗門的時(shí)候,我就一腳把暗門推開了,因?yàn)槲野寻甸T的地方記下來(lái)了。

  這次火災(zāi)逃生演練讓我知道怎樣才可以逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇25

  每當(dāng)刺耳的火警聲響起時(shí),我首先想到的是消防官兵的消防場(chǎng)景。他們有時(shí)絕望,有時(shí)勇往直前。每當(dāng)我看到橙紅色的身影在火光中搖曳,我的心就充滿了敬意和些許擔(dān)憂。因?yàn)槟鞘巧c火之間的斗爭(zhēng)。

  消防工作就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)臨近時(shí),樹葉離開了母樹的懷抱。學(xué)生們喜歡在草地、干草堆和郊區(qū)燃放煙火。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們是不可或缺的消防隊(duì)員。同時(shí),那些感人的救火事跡也是不可或缺的。以中央電視臺(tái)今年的新址為例。為了減少傷亡,消防指導(dǎo)員張建勇冒著生命危險(xiǎn)救人,犧牲了自己的生命。他被困在濃煙中,發(fā)現(xiàn)兩名昏迷的施工現(xiàn)場(chǎng)人員。他毫不猶豫地把呼吸器給了被困人員。當(dāng)時(shí),沒(méi)有呼吸器導(dǎo)致死亡。他一把呼吸器放出來(lái),有毒氣體立刻充滿了他的胸膛。他的生命就在那一刻結(jié)束了。雖然他的生命瞬間消失,但他舍己救人的形象永遠(yuǎn)不會(huì)在人們心中抹去。我認(rèn)為火中閃爍的橘紅色數(shù)字代表著期待與和平。

  俗話說(shuō);采取預(yù)防措施火災(zāi)是可以避免的。只要我們盡量避免接觸火和火源,火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使在火災(zāi)中,我們也應(yīng)該保持冷靜,運(yùn)用消防知識(shí)使自己脫離危險(xiǎn)。我也希望火越少越好,這樣我們的生活會(huì)越火越完美

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇26

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命,當(dāng)烈焰蔓延全噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),你是否想過(guò),除了悲傷流淚,我們還能做什么?

  我們可以預(yù)防的產(chǎn)生,“,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障。

  去年,深圳龍崗區(qū)的一家歌舞俱樂(lè)部,發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi),它不但毀了這家大型娛樂(lè)場(chǎng),還奪去了四十六條無(wú)幸的生命。這場(chǎng)火災(zāi)的起因,只是一名消費(fèi)者無(wú)意中點(diǎn)燃了手中的煙花,煙花的火點(diǎn)打在天花板上而引起大火,大火瞬間燃到整個(gè)大廳,人們慌忙而逃,卻在黑暗中找不到出口,慌亂中造成了人踩人的場(chǎng)面,整個(gè)密閉的大廳濃煙滾滾,有的人因吸了大量有毒的濃煙而倒地,有的人砸破璃窗跳樓逃生,但樓層過(guò)高,跳樓逃生的生還機(jī)會(huì)很小。沒(méi)有逃生通道,沒(méi)有通風(fēng)系統(tǒng),樓層過(guò)高等,是造成大量人員傷亡的主要原因。

  由此可見,人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇27

  每年我們身邊都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)起火災(zāi)事故,因此我們失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爺爺、奶奶們等;馂(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生,讓人們措手不及。

  火災(zāi)是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命,它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離破碎,讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的家,一切的損失都讓人特別的痛苦。

  火災(zāi)是無(wú)情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn),讓多少單位損失慘中,甚至面臨著資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的地步,讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品,一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。

  火災(zāi)是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟,讓多少樹木變?yōu)槟咎,讓多少稀有植被就此絕種。

  一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香,點(diǎn)火引起的;有的是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意安全用電,導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi);有的是因?yàn)樵谏缴嫌没穑瑳](méi)有熄滅火源而引發(fā)的;有的是人為故意重火的……

  無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的,我們都不能讓它發(fā)生,應(yīng)該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起,注意防火,安全用電。讓我們一起呼吁:“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。”

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇28

  今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽說(shuō)一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,忽然,我們聽見了警報(bào)聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場(chǎng)后,開始清點(diǎn)人數(shù),給劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),一、二、三、五六年級(jí)的人數(shù)都到齊了,到了四年級(jí),那名同學(xué)報(bào)告者說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”

  劉校長(zhǎng)聽后,對(duì)楊校長(zhǎng)說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”楊校長(zhǎng)聽后,跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話,消防車立即的趕來(lái)了,天梯車救了那幾個(gè)孩子,噴水車朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學(xué)們聽得津津有味。

  就這樣,一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇29

  星期三上午,我們學(xué)校舉行了消防演練。

  剛一下課,消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊(duì)伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著鼻子,有的緊張得叫了起來(lái),冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們?cè)酵伦,越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點(diǎn)兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開。我一邊捂上眼睛,一邊對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。

  眼睛被自己捂上了,我只能學(xué)著盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。

  煙小一點(diǎn)兒,我拿開捂著眼的手,跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒,煙終于散開了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi),我就不會(huì)慌里慌張了。

  小學(xué)生消防安全知識(shí)優(yōu)秀征文300字 篇30

  “嗚……嗚……”消防演練的警報(bào)拉響了。

  我走到二樓,看見濃濃的黑煙升上來(lái),嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見啊?”到了一樓,我跟著前面的章舒涵,穿過(guò)滾滾黑煙,到了平地,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的,像長(zhǎng)了胡子。

  就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí),張老師說(shuō):“誰(shuí)的鼻子、嘴邊最黑,誰(shuí)就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時(shí)看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。

  回到教室,大家紛紛議論這件事,我對(duì)同桌的同學(xué)說(shuō):“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”

  通過(guò)消防演練,我知道了當(dāng)真正大火燒起來(lái)時(shí),怎樣逃生。所以,演練還是有用處的,嘻嘻……

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