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高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文

時(shí)間:2023-01-29 16:11:06 鐘澄 征文 我要投稿
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高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文(精選36篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編為大家收集的高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文,希望能夠幫助到大家。

高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文(精選36篇)

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇1

  好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),它可以讓一個(gè)家積極向上,健康成長(zhǎng)。

  我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō):“百善孝為先!毙㈨橀L(zhǎng)輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話,我們小孩子一定要聽(tīng),老人說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí),長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對(duì)不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長(zhǎng)輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽(tīng)上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺(jué)得這是必須的。

  我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信,也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞,奶奶因?yàn)檎\(chéng)信,在她們的廣場(chǎng)舞隊(duì)里,大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因?yàn)檎\(chéng)信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因?yàn)檎\(chéng)信,在家里有急事的時(shí)候,她的同事與領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活,F(xiàn)在,這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學(xué)校里,我找同學(xué)們借書(shū),約定好了什么時(shí)候還,一定按時(shí)歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,與家人約好了幾點(diǎn)回家,也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來(lái),誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的,是一個(gè)人必備的品質(zhì)。

  這些家風(fēng)家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的`。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn),家規(guī)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):與諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇2

  每個(gè)人的家庭都會(huì)有家風(fēng)與家訓(xùn)。那如同春風(fēng)春雨一般,一直在養(yǎng)育著我們成長(zhǎng)。我們家庭的家風(fēng)家訓(xùn)便是“文明”與“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)卻由一個(gè)感人的故事而來(lái)。

  那是在過(guò)年的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我與我的媽媽一起去一個(gè)朋友家。在路上,我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出來(lái),準(zhǔn)備扔到地上,就在那時(shí),媽媽瞪著眼對(duì)我說(shuō):“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶里。”我一聽(tīng)這話,就連忙收起來(lái)了垃圾,又放在了身上,走了一會(huì)兒,我便看到了一個(gè)垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對(duì)我說(shuō):“這樣做的才對(duì)!

  到了朋友家,我只說(shuō)了一聲叔叔好,就跑去與朋友玩了。過(guò)了不久,我們便該回家了,在回家的路上,媽媽嚴(yán)肅的`對(duì)我說(shuō):“到了別人家,要懂禮貌,要先說(shuō)叔叔好與阿姨好,然后再說(shuō)一些禮貌問(wèn)后語(yǔ),這樣才能在干別的事。”聽(tīng)了這話,我有些疑問(wèn),于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁吹侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒(méi)人看管咱們!眿寢屄(tīng)了這話,微微一笑說(shuō):“這是人們最基本有的,就算一個(gè)人沒(méi)有文才,但是比須要有文明與禮貌兩種素質(zhì),就算沒(méi)有人看管咱們,也要有自覺(jué)性,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人!甭(tīng)了這話,我的心中不禁涌上了一股暖流。

  從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓(xùn),從這場(chǎng)故事中,我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓(xùn),還懂得了一個(gè)重要的人生道理:人生下來(lái)就必須要有文明與禮貌兩種素質(zhì),如果一個(gè)人沒(méi)有這兩種素質(zhì),那在一個(gè)人生當(dāng)中將會(huì)是一個(gè)沒(méi)用的人。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇3

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)與家訓(xùn),家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。

  說(shuō)起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的.是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈與血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)與任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)耍屗麄円沧龅健?/p>

  家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)與家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇4

  若是留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(zhǎng)到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無(wú)章,讓人難以前進(jìn)半步。家長(zhǎng)就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無(wú)形剪刀。

  玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

  學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持,那么長(zhǎng)大后可能會(huì)稱為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪脖子樹(shù),只能被用作柴火。一個(gè)人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長(zhǎng)大之后才能更好地管教。

  百善孝為先,論心不論跡。

  孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡!北热缯f(shuō),在家里老一輩的人說(shuō)活,小一輩的都要好好聽(tīng)著,就算是說(shuō)錯(cuò)了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ),不可頂撞老人,不可早于老人動(dòng)筷,不可長(zhǎng)輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門(mén)在外,也會(huì)牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會(huì),去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個(gè)有錢(qián)人,他每月都會(huì)寄錢(qián)給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng)常回家看看他們,那么也不能稱之為孝,這是假孝。

  家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對(duì)于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會(huì)隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象,當(dāng)一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí),人們最先想到的會(huì)是這個(gè)家的.家訓(xùn),它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國(guó)家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓(xùn)。

  家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱?lèi)拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇5

  家風(fēng),家訓(xùn)是每個(gè)家族的支柱,是每個(gè)家族的傳統(tǒng),也是每個(gè)家族的血脈,更是每個(gè)家族永恒不變的精魂:它使我們無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在哪都能夠感受到家的溫馨,找到家的味道……

  記得那時(shí)候我還小,還不懂事,但卻總喜歡和一些大孩子們玩耍,也不管他們理不理我,總是拍著手,撒著歡跟在后面,跟著他們一起鬧玩,有些時(shí)候,有些哥哥姐姐們會(huì)有些新鮮的小玩意,也總會(huì)拿出來(lái)和他們的玩伴們分享,但并不會(huì)包括我,他們反而會(huì)躲著我,怕我搶了去給弄壞了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)哭鬧著要,有時(shí)有些哥哥姐姐心軟,我也偶爾會(huì)得逞,但是只要媽媽在那兒,總是讓我還回去,不許要,我也總是先低頭看看到手的玩具,再抬頭看看媽媽嚴(yán)肅的臉龐,害怕得立即還給了那些哥哥姐姐們,可是當(dāng)時(shí)的我并不懂,就算哥哥姐姐們同意了,為什么也不能伸手要,每當(dāng)我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸切χ业念^,并不會(huì)給我過(guò)多的解釋……

  等我再長(zhǎng)大一些,媽媽告訴我,那些不是自己的東西不能去要,而我并不太理解,也只是懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到我上學(xué)后,才明白:不屬于自己的東西,終究是別人的,而不是自己的。

  再長(zhǎng)大一些,就喜歡和與自己同齡的朋友玩耍了,那時(shí)候的我也有了自己的興趣愛(ài)好,有了自己的朋友圈,同時(shí)也結(jié)交了不少志同道合的朋友,我們總在一起比較,一起進(jìn)步,你追我趕,自然也少不了稍厲害一點(diǎn)的那個(gè)人會(huì)炫耀一番,然后兩個(gè)人鬧個(gè)小矛盾,就誰(shuí)也看不起誰(shuí),每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)去找媽媽理論,但媽媽卻從來(lái)不評(píng)價(jià)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只是帶我出去散步,就這么沉默著,并肩走著,只是看著這大街上人來(lái)人往,川流不息……

  等到我們走累了,回到家,坐在沙發(fā)上,媽媽就會(huì)問(wèn)我:“走了這么久,你有沒(méi)有什么特別留意的東西?”我一愣,使勁想著在散步時(shí)候我特別留意的地方,卻怎么也想不起來(lái),只好無(wú)奈地坦白說(shuō)沒(méi)有,媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“那你還想知道你和朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)嗎?”我略一驚訝,慚愧地低下了頭,媽媽繼續(xù)說(shuō):“其實(shí),你們都沒(méi)有錯(cuò),炫耀是每個(gè)人的權(quán)力和驕傲,但你們也都有錯(cuò),你們或許是比身邊周?chē)?人強(qiáng)一點(diǎn),但你要知道‘人外有人,天外有天’,你們并不是最好的,然而就算你們是很優(yōu)秀,但是在茫茫的人海當(dāng)中,也都是和普通人一樣,并不會(huì)有什么獨(dú)特之處,也不會(huì)有誰(shuí)特意駐足,向你投去格外欣賞的目光,既然這樣,又有什么值得再去炫耀呢?”我再看向窗外,街上依舊是人來(lái)人往,媽媽微笑地注視著我,我面對(duì)著她不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,世界之大,能人輩出,而我們還小,才疏學(xué)淺,能人尚且還謙虛謹(jǐn)讓?zhuān)覀冇衷趺茨茯湴磷詽M,目空一切呢。

  現(xiàn)在回想起來(lái),其實(shí),我們家并沒(méi)有什么成文的家規(guī)家訓(xùn),有的也只不過(guò)是平日里家里長(zhǎng)輩們對(duì)我們晚輩的言傳身教,和一些簡(jiǎn)單又基本的小規(guī)矩。但我想,也許就是這些無(wú)形無(wú)影的習(xí)慣風(fēng)氣,匯成了那所謂的家風(fēng)家訓(xùn),祖祖輩輩,源遠(yuǎn)流傳……

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇6

  古人云:欲治其國(guó)者,必先齊其家!}記

  家風(fēng)往往體現(xiàn)在家訓(xùn)中,家訓(xùn)指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。每個(gè)家族甚至每個(gè)家庭都一定有家風(fēng)家訓(xùn),我們家也是一樣。

  誠(chéng)信

  在很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“做人要守信”。當(dāng)然,不止是說(shuō)說(shuō),我們家人都能做的到。記得有一次,我借了同學(xué)一本書(shū),說(shuō)好了下午去還,可是天空烏云密布,狂風(fēng)大作,突然下起了暴雨,我心想“雨下這么大,算了,明天再還吧”。然后就躺在沙發(fā)上睡覺(jué),這時(shí),爸爸叫醒我問(wèn)借同學(xué)的書(shū)還了嗎?我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有呢”。“那你怎么還不去還書(shū)呢,不是跟同學(xué)說(shuō)好了今天還給她嗎?”爸爸滿臉疑惑的問(wèn),“可是雨下那么大,根本出不了門(mén),而且明天還也沒(méi)什么吧?”我回答說(shuō),這時(shí)爸爸坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果別人借了你的書(shū),她說(shuō)用5天,結(jié)果到10天后才還給你,你會(huì)怎么想她呢?”我聽(tīng)后,受到了啟發(fā),立刻穿上雨衣帶著書(shū)出門(mén)了,同學(xué)看到我冒著雨去還書(shū),她的臉上露出了暖暖的微笑!雖然回到家時(shí)身上濕了,但因?yàn)槭匦盼沂斋@了珍貴的友情。

  孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)信而不立!闭\(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ),是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一顆星,一顆天幕中最小的`星,但他卻努力地綻放出最閃亮的光;誠(chéng)信是一杯熱茶,它讓疲憊的人們感到慰藉,以至于沁人心脾,守信對(duì)于個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)是筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。

  友善

  友善是一個(gè)大家很熟悉的詞,可就是這個(gè)熟悉的詞,讓我們家受益匪淺。

  在這個(gè)對(duì)門(mén)見(jiàn)面都不打招呼不認(rèn)識(shí)是誰(shuí)的時(shí)代,我們家和鄰居的關(guān)系卻十分和諧親密,端午節(jié)奶奶包了粽子會(huì)送給鄰居們,今年我們家忘了買(mǎi)艾草,結(jié)果爺爺正準(zhǔn)備出門(mén)鄰居奶奶就拿著艾草給我們送來(lái)了,說(shuō)見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有插艾草想著都沒(méi)有買(mǎi),奶奶接過(guò)艾草開(kāi)心的不得了。

  記得在我幼兒園的時(shí)候,爺爺突然生了一場(chǎng)大病,我放學(xué)后沒(méi)有人接我,等了好久,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,鄰居奶奶來(lái)接我了,我跑過(guò)去抱著她的腿,奶奶心疼的抱起了我,在那段時(shí)間里,都是鄰居奶奶照顧我,讓我在她家吃飯,休息,接送我上下學(xué),到現(xiàn)在我都記憶猶新。

  友善是什么?友善是和睦的家庭,和睦的鄰里關(guān)系,和睦的祖國(guó)大家庭。

  不止是我們家,我希望每家每戶都形成好的家風(fēng)家訓(xùn),每個(gè)人都能恪守良好的家風(fēng)家訓(xùn),讓我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)真正的和諧。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇7

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是用來(lái)衡量自家人的道德水準(zhǔn),如同毛巾一樣普通,又像水一樣是人類(lèi)生活中不可或缺的,是一個(gè)家必不可少的一樣?xùn)|西。

  家風(fēng)有很多種,比如不怕吃苦、勤勞、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)天天向上、珍愛(ài)時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人……這些都是家風(fēng)的一種表現(xiàn)方式。

  俗話說(shuō):小小的樹(shù)苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,陽(yáng)光的照射下,春風(fēng)地?fù)崦,才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那么教育孩子也是一樣,只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃,成為人中龍鳳。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓(xùn)。并且我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家庭的教育,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。

  記得在小時(shí)候,我在做作業(yè)時(shí),聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡笑聲,就想著一定是小伙伴們?cè)谕饷嫱嬗螒,于是我的心一點(diǎn)都靜不下來(lái),就想著要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),和同學(xué)們?nèi)ネ,我越想越激?dòng),索性就不想寫(xiě)了。

  這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),他摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):桃子啊,寫(xiě)作業(yè)呢,就要認(rèn)真寫(xiě),玩的時(shí)候就不要有什么顧慮,放開(kāi)的玩,現(xiàn)在你既然在寫(xiě)作業(yè),就不應(yīng)該管別人在干什么,不要受外界因素的影響,要心靜。以后長(zhǎng)大了也是一樣,不管在工作還是在生活上,都要認(rèn)真工作,仔細(xì)思考,要懂事,要禮貌待人……

  媽媽告訴我,要學(xué)會(huì)自理,不要老是依靠長(zhǎng)輩,他們雖然是我的避風(fēng)港,但不會(huì)永遠(yuǎn)的陪在我身邊,以后還是要靠我自己才能生活下去。和以前相比,我們現(xiàn)在條件比以前好了不知多少倍,你媽媽我七歲就會(huì)幫你外婆干活,你爸爸更加,你奶奶爺爺白天出去干活,就留你爸爸和你姑姑在家,留幾個(gè)餅什么的就走了,旁晚才回來(lái),你姑姑還小,所以干活什么的就是你爸爸一個(gè)人做。

  所以要靠自己,要會(huì)自理。

  奶奶對(duì)我說(shuō),做人要勤勞善良。就像我們常說(shuō)的:一分耕耘一分收獲,只有你付出了汗水,才可能會(huì)有所收獲,如果你不付出汗水是不可能有收獲的'。奶奶也說(shuō):“與人為善就是與己為善,你為別人著想,別人也會(huì)為你著想,人與人之間就會(huì)有一種融洽快樂(lè)的氛圍。

  所以說(shuō),好的家風(fēng)就像一所好的學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)格的要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)的關(guān)系。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  希望家家戶戶都能形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇8

  從古至今,顏之推出的《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮的《誡子書(shū)》、周怡的《勉諭兒輩》、朱子的《治家格言》、《曾國(guó)潘家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在我們祖國(guó)的民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的燦爛光芒。好的家風(fēng)不僅對(duì)自己有利,對(duì)子女和家人也有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。因此,我們一定要樹(shù)立良好的家風(fēng),立良好的家訓(xùn)。

  生活在和平年代的我們是多么的幸福啊。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福溫馨的家。而家訓(xùn)猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)猶如糧食一般,是我們生活中必不可少的一部分。這不,隨著時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規(guī),家有家風(fēng)!边@是成人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。從而也說(shuō)明了當(dāng)今的社會(huì)良好的家風(fēng)、家訓(xùn)已家家都有。

  古人云:“退一步海闊天空,忍一忍風(fēng)平浪靜”。我清清楚楚的記著有一次,小表弟來(lái)我家玩,哦,我的表弟才三歲,他一來(lái)就把我家的玩具箱弄得天翻地覆的,于是我就將他臭罵了一頓。此時(shí)此刻,父親走過(guò)來(lái)就指著我的鼻子對(duì)我說(shuō):“你啊!你啊!平常都跟你說(shuō)“退一步海闊天空,忍一忍風(fēng)平浪靜”,你還對(duì)你的表弟如此。聽(tīng)了父親的話,我羞愧的底下了頭。是啊,人與人之間需要多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)忍讓。

  我的父母親還經(jīng)常教導(dǎo)我:“做人要誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)要能改!蔽疫清清楚楚的記著有一次,我一不小心把家里的'花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)只有小妹妹在我身邊,此時(shí)母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是誰(shuí)把花瓶打碎的?”當(dāng)時(shí)我真的想讓妹妹當(dāng)這個(gè)替罪羊,可是馬上想起平常父母親都教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。所以,我還是乖乖地把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)母親不僅沒(méi)罵我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,讓我以后都要這樣做,無(wú)論是什么時(shí)候都要知錯(cuò)能改,誠(chéng)實(shí)做人。是啊,誠(chéng)實(shí)做人,知錯(cuò)就改才是一個(gè)好學(xué)生。

  誠(chéng)實(shí)做人是很重要的。因此,做父母的也要誠(chéng)實(shí),如曾子殺豬的故事。曾子的妻子為了讓兒子留在家中就騙兒子說(shuō):“你乖乖待在家里,等我回來(lái)殺豬給你吃”。這樣一說(shuō),兒子便答應(yīng)了。等母親回來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)曾子真的在殺豬,母親看到了就走過(guò)去跟曾子說(shuō):“你干嘛?真的要?dú)⒇i?我不過(guò)是跟孩子開(kāi)開(kāi)玩笑而已”?稍訁s回答妻子說(shuō):“我們大人必須說(shuō)話算話,給孩子做個(gè)好榜樣”。就這樣他們真的把豬給殺了。所以,人人都應(yīng)該講誠(chéng)信,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇9

  家風(fēng),如同一杯咖啡,濃醇芳香。家風(fēng),如同一股泉水,清澈透亮。家風(fēng),如同一位老師,教會(huì)我們做人的道理。我們家也有家風(fēng),那便是爺爺身上傳授的寬容之風(fēng)。好學(xué)之風(fēng)。熱情之風(fēng)。

  爺爺常說(shuō):“退一步,海闊天空!贝汗(jié),家里來(lái)了客人。再吃中飯時(shí),客人不小心把一個(gè)碗打碎了。我十分惱火,這可是爺爺從外面旅游帶來(lái)的珍藏品,很罕見(jiàn)的。爺爺平時(shí)都不太用,這下可好,被他給摔破了!頓時(shí),他驚慌失措,臉一下子紅了,呆呆地站在原地。我正想上前數(shù)落他一頓?蛇@時(shí),爺爺站出來(lái)了,開(kāi)玩笑地說(shuō):“沒(méi)事的,毛澤東說(shuō)過(guò):“意志堅(jiān)如鐵,度量大似海!币粋(gè)碗不算什么,碎碎平安嘛!闭f(shuō)罷,爺爺上前拍了拍他的肩膀,笑著走開(kāi)了。等客人走后,爺爺?shù)腵臉上泛起了一陣失落,可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),而是把它悄悄地藏在了心里。爺爺?shù)脑捔钗毅懹浻谛,萬(wàn)事要寬容別人。

  “活到老,學(xué)到老。”這句話來(lái)形容我爺爺一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。別看我我爺爺年紀(jì)大了,他那顆好學(xué)的心卻還在蠢蠢欲動(dòng)。爺爺?shù)挠补P一向?qū)懙锰貏e好,可軟筆不行。為此,每逢周末,爺爺都會(huì)請(qǐng)來(lái)寫(xiě)字特別漂亮的親戚來(lái)教爺爺寫(xiě)字。有時(shí),爺爺會(huì)買(mǎi)來(lái)大量的書(shū)法品來(lái)臨摹。如果你走進(jìn)爺爺?shù)臅?shū)房,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大摞書(shū)法紙和臨摹物。每天寫(xiě)上個(gè)幾十遍或幾百遍,都不在話下。晚上也不例外,爺爺放棄休息時(shí)間來(lái)練習(xí)軟筆,可他從來(lái)沒(méi)有一句抱怨。通過(guò)爺爺夜以繼日的練習(xí),不到三個(gè)月,爺爺?shù)淖直纫郧皩?xiě)得好多了,每個(gè)字都散發(fā)出陣陣秀氣。如今,寫(xiě)春聯(lián)也成了爺爺?shù)哪檬只。每次春?jié),爺爺都會(huì)寫(xiě)上一對(duì)對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上,受到了鄰居親戚的大力稱贊。

  丘吉爾曾說(shuō)過(guò):“成功就是從失敗到失敗,也依然不改熱情!庇浀迷谖倚r(shí)候,爺爺天天在吃晚飯時(shí)喝上幾口老酒,牌子也不是名牌,是伊力特曲。直到那次春節(jié),舅舅來(lái)我家做客,說(shuō)要和爺爺喝上幾杯。爺爺開(kāi)心極了,從床底下拿出了一直舍不得喝得茅臺(tái)酒,開(kāi)了蓋,與舅舅一小杯一小杯得喝了起來(lái)。我大吃一驚,問(wèn)爺爺:“爺爺,你平時(shí)不都喝普通牌子的呀,為什么舅舅一來(lái),你就拿出了茅臺(tái)”“阿超啊,舅舅是我們家的客人,我們沒(méi)什么好菜招待他,所以要對(duì)他更熱情一點(diǎn)兒呀!边@句話,讓我受益匪淺。

  爺爺身上的寬容之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)、熱情之風(fēng),像一股無(wú)形的力量感染著我們?nèi)摇K鼈冇秩缤魂嚮ㄏ,沁人心脾。我?huì)一直守護(hù)它,不違法它,讓這種優(yōu)秀的品質(zhì)繼續(xù)傳承下去。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇10

  中國(guó)人有句古話說(shuō)的好,家和萬(wàn)事興,正所謂有家才有國(guó),家是縮小的國(guó),國(guó)是放大的家,家庭興旺自然國(guó)家強(qiáng)盛。同樣,家庭如圃,孩子如苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一個(gè)好的家風(fēng)也可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),正所謂,家庭是孩子的第一所學(xué)校。而我就生活這樣一個(gè)擁有好的家風(fēng)的家庭中,我的家人們用他們的一言一行來(lái)教會(huì)我做人之理,傳承與我家風(fēng)之美。

  在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字——和。每每看到這一大字,心里總是有所感悟。外公說(shuō)要把這個(gè)字銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。而我的外婆也告訴我,做人一定要和善,這樣別人才會(huì)對(duì)你好,那時(shí)我還不能完全理解如何才算“和善”,是外婆的親身言行教會(huì)了我。

  外婆家住在農(nóng)村,鄰里之間來(lái)往很多,也免不了鬧些矛盾,而在我的印象中,那些事卻很少發(fā)生在外婆的身上,因?yàn)橥馄趴偸呛蜕茖?duì)待別人,遇見(jiàn)附近的人不論熟不熟總要打聲招呼,遇見(jiàn)別人家有什么困難,外婆總是樂(lè)于幫助,因此,鄰里之間對(duì)外婆也總是很熱心。后來(lái),外婆不小心摔壞了腿,只能在家里休養(yǎng),不能干活,這時(shí)候,鄰居們都過(guò)來(lái)了,他們有的托人為外婆帶來(lái)了藥,有的替外婆收拾收拾園子,清理雜草,那段時(shí)間,外婆很感動(dòng),我也很欣慰,因?yàn)橥馄诺暮蜕平K于為她帶來(lái)了回報(bào)。

  我的父親是個(gè)老實(shí)憨厚的人,他從不與人爭(zhēng)執(zhí)。人們都說(shuō)他是個(gè)值得尊重的人。他總是對(duì)我強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)的重要。小時(shí)候有一次,我去超市買(mǎi)東西,收銀員多找給我十元錢(qián)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有說(shuō),而是沾沾自喜,回到家后對(duì)父親說(shuō)我今天占了多大的便宜。父親看到我這么開(kāi)心,卻一直沉默。后來(lái)他對(duì)我低沉地說(shuō):“丫頭,你為什么這么開(kāi)心?這么做對(duì)嗎?我從小教你做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),而你現(xiàn)在是把我的話放在了心上嗎?”父親簡(jiǎn)單的番句話便讓我感到羞愧。我知道他很少說(shuō)我,所以我讓他失望了。自那次以后,我把錢(qián)還了回去,父親的'話也在我心中根深蒂固。我明白了誠(chéng)實(shí)的重要,也明白了父親能與別人相處好的原因。

  家風(fēng),就是家庭的信仰。如果一個(gè)人從小收到良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活,處世上就會(huì)有法可依,堅(jiān)守內(nèi)心。家風(fēng)是說(shuō)不完也道不盡的,它也不是一成不變,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行,并且代代相傳,千千萬(wàn)萬(wàn)條家規(guī)的傳承才會(huì)使我們中國(guó)傳統(tǒng)文化薪火相傳,生生不息!

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇11

  “謙讓”是人生中必修的一門(mén)課程,沒(méi)了它,世界將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。

  ——題記

  家風(fēng)又稱為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!

  十歲過(guò)年時(shí),舅舅從外地回來(lái),帶了些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),也有國(guó)外的。

  “謝謝舅舅!”我笑著接過(guò)舅舅從國(guó)外給我?guī)?lái)的巧克力,心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文,一個(gè)漢字也沒(méi)有,可那有怎樣呢?只要是我愛(ài)吃的巧克力,它長(zhǎng)什么樣,叫什么名字又有什么關(guān)系呢?

  “大姐,你把它給我好不好?”小弟看見(jiàn)舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜著期盼?晌蚁駴](méi)有看見(jiàn)一樣,自顧自的吃起來(lái)!拔乙@個(gè),這個(gè)必須是我的!”突然小弟用他肥嫩的小手來(lái)奪,可畢竟年紀(jì)小,根本搶不過(guò)我這個(gè)年紀(jì)大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立刻趕了過(guò)來(lái),將小弟抱起。問(wèn)清事情起因后,答應(yīng)小弟巧克力一定會(huì)歸他所有。小弟聽(tīng)后破涕為笑。

  我一聽(tīng)可不高興了,賭氣地跑向房間,心想:什么嘛,明明是給我的,憑什么歸他,就因他年紀(jì)小嗎?

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽溫柔地開(kāi)門(mén),對(duì)著我,輕聲道:“你把這個(gè)讓給小弟吧!薄皯{什么!”我高高地嘟著個(gè)嘴,高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會(huì)拿“憑你是大姐,大姐就應(yīng)該讓著小弟?”之類(lèi)的話,可是沒(méi)想到她沉默了一小會(huì)兒,便道:“舅舅帶來(lái)的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相似的。你以為小弟是真的`想吃嗎?他不過(guò)是想和你爭(zhēng),看你生氣而已。再說(shuō),他還小,你也長(zhǎng)大了,以后這種情況,你能讓著他就讓著他吧。”隨后,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是很重要的。你以后走上社會(huì),遇到有人強(qiáng)行搶走你的東西,你會(huì)怎么做?”我愣了愣,隨后哼了哼:“當(dāng)然是再搶回來(lái)!”她笑了笑:“那你確定你一定搶得過(guò)那個(gè)人嗎?”“當(dāng)然搶得過(guò)……”聲音不自覺(jué)的變小了。

  媽媽收斂了笑容,認(rèn)真地說(shuō):“可是,你有沒(méi)有想過(guò),那個(gè)人可能是你以后的客戶?如果是你的客戶,你得罪了他,會(huì)怎么辦?”“可……可是這和今天的事情沒(méi)有關(guān)系!”“傻孩子。”她又摸了摸我的頭,“要記住,永遠(yuǎn)愉快地多給,少?gòu)膭e人那里拿取!甭(tīng)完媽媽的一番講說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,您把巧克力給小弟吧!彼⑿χ米吡饲煽肆,走出了房間,又輕輕的關(guān)上了門(mén)。

  “謙讓”這一詞我一直銘記在心,這是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇12

  一戶人家,一條家訓(xùn);一戶人家,一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn),不管多么簡(jiǎn)單,它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)多年的傳承,伴隨了一代代人,啟迪了一代代人,也影響了一代代人。

  現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)人提出,要求“求真務(wù)實(shí),說(shuō)真話,辦真事”。這些話我太熟悉了,因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我,他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『,就撒謊騙我,不跟我講真話。由此我也知道了,在大是大非的層面上,在真理與原則面前,人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理,首先就是“實(shí)事求是”的意思,有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言,但后來(lái)想一想,其實(shí)爸爸是對(duì)的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因?yàn)榈任业搅松鐣?huì),或者出門(mén)在外,沒(méi)人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了,才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。

  走進(jìn)奶奶家的大門(mén),抬頭一眼就看到“安居樂(lè)業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字,懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂(lè)業(yè),四個(gè)字看上去普通,里面卻包含著大道理。安居,指的絕不是要安于現(xiàn)狀,而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗,將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營(yíng)好,以家為本,求得生活安定,家庭和睦。國(guó)家是一個(gè)大社會(huì),更是一個(gè)大家庭,它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以,只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理,每個(gè)小家庭都能安居了,社會(huì)才能安寧,國(guó)家才能安定。

  論語(yǔ)中有一句著名的話——“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,可見(jiàn)“樂(lè)業(yè)”是最好境界了。樂(lè)業(yè),便是愛(ài)崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生,我的.“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好,把我的學(xué)習(xí)搞好,在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專(zhuān)業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí),以為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命,一種樂(lè)趣,我們賴以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好,我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)盛!

  每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、春節(jié),我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),不僅利己,更是利人、利社會(huì),使得我們這些王家的子孫都大大受益,并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇13

  “誠(chéng)樸、向上,尊老愛(ài)幼;勤勞、調(diào)和,家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)好”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

  跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)家訓(xùn)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)啥是家訓(xùn)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn)即是誠(chéng)信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)口愛(ài)心有著文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)家訓(xùn)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

  從前史淵源看,家風(fēng)家訓(xùn)起源于農(nóng)耕社會(huì)的'古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。

  年代在開(kāi)展,家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)在也在不斷改寫(xiě),變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)?墒窃蹅円泊蟾趴吹,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無(wú)視品德,不講誠(chéng)信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷剑驗(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

  從表面上看,家風(fēng)家訓(xùn)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì)無(wú)關(guān),也與國(guó)家無(wú)關(guān),其實(shí)不然。在人的生長(zhǎng)過(guò)程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力氣,家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫(huà)的官員更能變成公民的好公仆。

  從廣義上說(shuō),家風(fēng)家訓(xùn)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)家訓(xùn)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)好家訓(xùn)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)家訓(xùn)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。

  建立優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)好家訓(xùn)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開(kāi)展、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇14

  人們常說(shuō)“家庭是第一所學(xué)校,父母是第一任老師!边@話非常有道理。在我家客廳里最顯眼的地方,掛著一幅精致的書(shū)法作品, “節(jié)儉、勤學(xué)、善良”。這幅作品耳濡目染深深地刻在我心中。父母就是以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則,為我家訓(xùn),講家風(fēng),也同樣用這六個(gè)字教育我。

  爸爸是個(gè)工程小包工頭,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難,讓工人們多賺點(diǎn)。爸爸對(duì)工人們大方,而對(duì)我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯?duì)我疼愛(ài)有加。讀小學(xué)時(shí)她會(huì)偷偷地背著爸爸拿一些零花錢(qián)給我。久而久之,我漸漸養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價(jià)格,用過(guò)的文具、玩具短時(shí)間內(nèi)就會(huì)被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢(qián)的數(shù)目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的`毛病。屢次說(shuō)教,我就是改不了。一次,我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián)。望著爸爸那疲憊不堪的身影和臉上掛著失望的表情,我情不自禁地?fù)涞桨职謶牙铮骸鞍职,我錯(cuò)了,我再也不亂花錢(qián)了。”從此以后,我開(kāi)始以“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”這六個(gè)字要求自己。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的工人,但卻非常喜歡看書(shū)和練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中,常用一些勤學(xué)苦練的歷史典故來(lái)教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書(shū)到深夜。在他的熏陶下,我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣,至今我的書(shū)柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識(shí)也不斷豐富。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿滿的。當(dāng)我遇到挫折時(shí),書(shū)給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲?xí)r,書(shū)給我告誡。我,一個(gè)嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū),是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)書(shū)法,我曾多次獲過(guò)學(xué)校組織的書(shū)法、美術(shù)一等獎(jiǎng),我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),曾獲過(guò)"校園運(yùn)動(dòng)會(huì)100米的第一名呢!這些都?xì)w功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。

  家訓(xùn)、家風(fēng)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌,是我不斷前行的航標(biāo),給了我不斷前行的力量,F(xiàn)在我自己也成家立業(yè)為人父母,我將接過(guò)父母“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”的家訓(xùn)家風(fēng)來(lái)教育自己的下一代。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇15

  家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,社會(huì)學(xué)家將其稱為“家庭文化”,心理學(xué)家則稱為“精神風(fēng)貌”,其內(nèi)容是指一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。

  好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風(fēng)好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風(fēng)不好,則會(huì)給后人造成不良影響。

  家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好的家風(fēng)。

  首先要言教。古人云;養(yǎng)不教,父之過(guò)。在我國(guó)不知有多少膾炙人口、生動(dòng)感人的名人家規(guī)、家訓(xùn),感召來(lái)者,滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學(xué)禮,無(wú)以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”‘以及周總理的10條家規(guī)等均是。

  其次要身教。即自己以身作則,做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對(duì)社會(huì)有用之才,這是家長(zhǎng)最重要的責(zé)任。古人云;父母亦師;身教重于言教。家長(zhǎng)的言行舉止、生活習(xí)慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。

  第三要構(gòu)建和諧家風(fēng)。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家風(fēng)關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要理智,善與調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當(dāng)著孩子的面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),平等協(xié)商;要開(kāi)朗、樂(lè)觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。總之,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相親相愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

  家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的`家風(fēng),做父母的就得事事以自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

  家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量。

  家風(fēng)是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,通過(guò)日常生活影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格。

  但愿我們大家都來(lái)提高自己,不僅是學(xué)識(shí),尤其是修養(yǎng)。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇16

  男孩子調(diào)皮,挨打總是免不了的,但有兩記來(lái)自父母的巴掌,卻讓我永生難忘。

  一天,父親的一位屬下從南方出差回來(lái),帶來(lái)一包特產(chǎn)。年幼的我怎知道這食物中還擱著“待解決問(wèn)題”呢,便吃了些。父親從來(lái)沒(méi)有這樣兇過(guò),狠狠打了我一巴掌,兄妹們聽(tīng)著我委屈的哭聲直望呆,母親悄悄告訴我,這東西明天還要還人家。父親氣壞了,接連幾天陰著臉不理我。又過(guò)了幾天的一個(gè)落日黃昏,我和哥哥姐姐在院子里做游戲,父親把我拉進(jìn)屋里,我氣未消,歪著頭望著天花板硬是不理他。他突然輕輕摸我的臉,“還疼嗎?”我抬眼望望爸爸,淚水漸漸浮出。父親愛(ài)撫地把我拉到懷里,“長(zhǎng)大你就知道了,別人的東西咱不能要!”我只是不言語(yǔ),一個(gè)勁地抽泣,父親拿出兩個(gè)肉夾饃偷偷塞進(jìn)我兜里……從那時(shí)起,全家五個(gè)孩子再也不敢亂吃不明之物了,以防“不干凈”。

  另一記耳光來(lái)自母親。那是上世紀(jì)60年代西北的饑荒年,我逃學(xué)去田里撿麥穗,當(dāng)時(shí)一斤麥穗可以到生產(chǎn)隊(duì)換一個(gè)二兩重的白面饃。我想到了臥病在床的.媽媽?zhuān)瑸榱损B(yǎng)活我們五個(gè)孩子,她省吃儉用,已經(jīng)餓得面黃饑瘦了。我將書(shū)包放在田垅邊,便頂著日頭撿起了麥穗。沒(méi)有籃子盛,便把身上的小白褂脫下來(lái),望著逐漸脹鼓起來(lái)的小褂,我心里充滿了興奮和自豪,上學(xué)的事早拋到爪哇國(guó)去了。

  當(dāng)我裝著個(gè)白面饃戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趕到學(xué)校時(shí),第二節(jié)課已經(jīng)快結(jié)束了。老師憤怒地罰我站在教室外,陽(yáng)光熱辣辣地咬在脊背上,我這才感到夏日的殘酷。老師余怒未消,放學(xué)已經(jīng)很久了,我仍然木木地站在操場(chǎng)上。太陽(yáng)漸漸落到地平線下了,我看到媽媽一拐一拐地從教師辦公室里走出來(lái),我委屈地一下子撲到媽媽?xiě)牙铮蹨I像斷了線的珍珠。“啪!”媽媽突然重重打了我一巴掌,“誰(shuí)讓你逃學(xué)的?”我驚呆了,摸著嘴角滲出的血跡,睜大雙眼直愣愣望著媽媽?zhuān)孟裾驹谖颐媲暗氖且粋(gè)陌路人。從出生起媽媽就很少打過(guò)我,此時(shí)她哭得比我還傷心。我的脾氣像父親,那股犟勁上來(lái)三頭牛也拉不回。我什么也不說(shuō),只是把委屈憋在肚里。當(dāng)我晚上回家把換回的白面饃偷偷地放在母親床前,才跑到野外放聲痛哭了一場(chǎng)。

  幾十年過(guò)去了,這件事情的真相我始終埋在心底,老師和媽媽至今仍不知道那天我到底干啥去了。雖然處于啟蒙時(shí)代,但父母言行的影響、家庭環(huán)境的熏陶,在我幼小心靈里刻上了中國(guó)傳統(tǒng)美德深深的烙印。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇17

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。 家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng),做一個(gè)守規(guī)矩的人。

  在我家里,父母經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一名誠(chéng)實(shí)、守本分的人.在我大爺爺之輩,家中很少認(rèn)識(shí)字,那時(shí)社會(huì)正處于文盲的社會(huì),當(dāng)時(shí)的大爺也希望下一代能學(xué)到更好的知識(shí),他把當(dāng)時(shí)的`田地都賣(mài)了,供子女上學(xué),功夫不負(fù)有心人,把家里的孩子有的供到國(guó)外留學(xué),當(dāng)是爺爺奶奶也都學(xué)到了不少文化知識(shí),在當(dāng)?shù)夭簧偃丝渌⒚髂,孩子的教育是離不開(kāi)家的風(fēng)氣。

  社會(huì)的風(fēng)氣也很重要,在我們杉洋的一個(gè)小鎮(zhèn)上有個(gè)余先生,他不顧一切的努力為社會(huì)做了不少貢獻(xiàn)。比如,他出資個(gè)人的資金,建設(shè)了藍(lán)田書(shū)院留下朱熹的足跡和孔子的詩(shī)經(jīng),還請(qǐng)了老師免費(fèi)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)班和武術(shù)班,學(xué)到了不少的知識(shí),如《三字經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《老子》等等。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇18

  外公家有座老房子,里面放著許多老古董,它們?nèi)计婆f不堪,布滿了灰塵。這些老古董可是有著四五十年的歷史,飽經(jīng)滄桑,要知道它們可不簡(jiǎn)單,它見(jiàn)證了外公和他九個(gè)兄弟姐妹的成長(zhǎng),見(jiàn)證了歲月與生活的變化。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下下面這些老古董吧!

  同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)草繩機(jī)嗎?這是一種很簡(jiǎn)陋的農(nóng)用工具,當(dāng)年我太爺爺太奶奶家里就有一個(gè)。太爺爺太奶奶一共生育了十個(gè)子女,又沒(méi)有什么吃的,可想而知太爺爺太奶奶生活的壓力有多窘迫。于是太爺爺想出一個(gè)辦法,每次秋收過(guò)后,他們就會(huì)把剩下了的稻草收集起來(lái),放到草繩機(jī)的口子里,再用腳去踩踏板,那些草繩便被結(jié)成了一根一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草繩。草繩越卷越長(zhǎng),打成卷最后就變成一捆一捆的。每次別人家大人在月光下乘涼閑聊,太爺爺太奶奶就抓緊時(shí)間打草繩,天井屋里堆滿了一捆一捆的`草繩,孩子們就在草繩堆里爬來(lái)爬去,集成的草繩卷太爺爺太奶奶就把它們賣(mài)給城里造紙廠的老板,用換來(lái)的錢(qián)來(lái)養(yǎng)活他們的十個(gè)孩子。那個(gè)缺衣少食的年代,太爺爺?shù)氖畟(gè)孩子全部都平安長(zhǎng)大了,并且還培養(yǎng)出了村里第一個(gè)大學(xué)生,那就是我四外公。媽媽說(shuō),她也是草繩機(jī)陪伴著長(zhǎng)大的。媽媽出生的時(shí)候,外公外婆在外面忙農(nóng)活時(shí),太爺爺和太奶奶就在家里幫忙帶孩子。他們就會(huì)把媽媽放在搖椅上,然后就在旁邊結(jié)起了草繩兒,媽媽就在草繩機(jī)嘎吱嘎吱的聲音中睡覺(jué)了,嘎吱嘎吱,嘎吱嘎吱的聲音伴隨著媽媽一天天長(zhǎng)大……

  老家還有一個(gè)讓我印象深刻的老物件,那就是吹谷機(jī)。它呈紡錘狀,中間有一個(gè)大風(fēng)車(chē),外面還連著一個(gè)把手。當(dāng)年外公外婆就會(huì)把剛收下來(lái)的新鮮的稻谷放到里面。因?yàn)榈竟壤锩孢有很多的稻草屑,外公外婆轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)產(chǎn)生的風(fēng)力會(huì)把稻谷上的穗屑吹出去,剩下來(lái)的就是干干凈凈的稻谷啦!

  老家還有石磨呢,每年我們回鄉(xiāng)下,外公和外婆都會(huì)手推石磨給我們打豆腐吃,往往打個(gè)豆腐需要一個(gè)上午的時(shí)間,因?yàn)槿渴止とネ,黃豆被磨成渣,再煮開(kāi),經(jīng)過(guò)過(guò)濾等一系列手工活,但是出來(lái)的豆?jié){豆腐吃到嘴里特別香甜,別有一番滋味,讓我永遠(yuǎn)難忘。

  這些老物件不但見(jiàn)證了歲月的變化,見(jiàn)證了我們生活的改變,也見(jiàn)證了勞動(dòng)人民的勤勞奮斗。正是太爺爺、太奶奶,外公外婆這些父輩們的勤勞奮斗,才讓我們現(xiàn)在的生活如此的美好,所以我們要傳承這些勤勞的品質(zhì),好好的生活好好的學(xué)習(xí),讓勤儉持家,勤勞吃苦的家風(fēng)一直傳承下去。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇19

  學(xué)校發(fā)起家風(fēng)調(diào)查!凹绎L(fēng)是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問(wèn)媽媽。

  媽媽微微笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)。”

  我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸懶懶的笑著說(shuō):“回去問(wèn)問(wèn)爺爺!

  我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧!

  到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”

  哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):“吃飯了”,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

  “那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說(shuō)。

  老爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了好家風(fēng)家教征文800字好家風(fēng)家教征文800字。”老爸說(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

  很快就到8:30了,媽媽說(shuō):“幺兒,該練功了。”這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!

  “O,no!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的`放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。

  半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗(yàn)――靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):“還有5分鐘,堅(jiān)持一下,藝術(shù)團(tuán)在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進(jìn)藝術(shù)團(tuán),我只有咬牙堅(jiān)持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請(qǐng)求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限――我的腿麻了!

  這時(shí),老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著說(shuō):“今天不錯(cuò)嘛,堅(jiān)持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅(jiān)持八、九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!”

  我心里一陣春風(fēng)吹,偶也,原來(lái)這也是家風(fēng),我做得很不錯(cuò)嘛!

  我們家的家風(fēng)就是這樣的,你們家的呢?

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇20

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!边@是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話。我這艘快樂(lè)的小船每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的港灣里,雖然無(wú)拘無(wú)束,卻有著家規(guī)這條看不見(jiàn)的航線在指引著我一路向前的方向。下面我就和大家分享一下我家的家風(fēng)。

  爸爸告訴我,做人一定要“孝”為先。

  “百善孝為先孝”,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家的飯桌是長(zhǎng)方形的,每次吃飯,爺爺會(huì)坐在中間的椅子上,奶奶坐在右手邊的第一位,爸爸坐在左手邊第一位,媽媽坐在右手邊的第二位上,我坐在左手邊第二位。這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排卻包含著長(zhǎng)幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷,我們才捧起飯碗在濃濃的香氣中吃飯,因?yàn)檫@樣才能體現(xiàn)出對(duì)爺爺?shù)男㈨樑c恭敬。媽媽經(jīng)常說(shuō)“只有小事情的孝道做好了,才能成就大事情的孝道”

  姥姥告訴我,為人處世一定要有“禮”。

  判斷一個(gè)人的品質(zhì)可以從他的言談舉止中得出評(píng)價(jià)。我們家姥爺、姥姥、媽媽都是老師,呵呵,可以算得上是“書(shū)香門(mén)第”了。在這樣的家庭氛圍中,我一出生就被大人教導(dǎo)要有禮貌,要知書(shū)達(dá)理。我沒(méi)能達(dá)成長(zhǎng)輩們的心愿,整天瘋玩,遇到開(kāi)心的事就哈哈大笑,一有不開(kāi)心的事就會(huì)鬧情緒。姥姥就會(huì)一直耐心地給我講南宋理學(xué)大師朱熹曾寫(xiě)過(guò)一篇《朱子家訓(xùn)》。我到現(xiàn)在仍能熟練地背誦其中一段:“君之所貴者,仁也。臣之所貴者,忠也。父之所貴者,慈也。子之所貴者,孝也。兄之所貴者,友也。弟之所貴者,恭也。夫之所貴者,和也。婦之所貴者,柔也。事師長(zhǎng)貴乎禮也,交朋友貴乎信也。見(jiàn)老者,敬之;見(jiàn)幼者,愛(ài)之。有德者,年雖下于我,我必尊之;不肖者,年雖高于我,我必遠(yuǎn)之。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!爆F(xiàn)在我成了鄰居、老師眼里文明、穩(wěn)重的好孩子,還經(jīng)常會(huì)成為其他孩子的“學(xué)習(xí)榜樣”呢。

  媽媽告訴我,生活要“干凈”。

  媽媽是是個(gè)勤快的女人。每天都會(huì)把家收拾的`井井有條。每當(dāng)看到我的房間有一點(diǎn)小凌亂的時(shí)候,就會(huì)逼我把房間收拾干凈,把東西各就各位放好,直到她順眼了為止。在媽媽的不懈努力下,我們的家成為了一個(gè)干凈整潔的家,家里的每個(gè)人在她的影響下都變得干凈利落。我也因此被學(xué)校評(píng)為“十星少年之衛(wèi)生星少年”。

  “講孝道”、“有禮儀”、“愛(ài)干凈”代表了我家的良好家風(fēng)。我會(huì)繼續(xù)把他們發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)造更美好的明天。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇21

  家風(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣,承載著整個(gè)家族的生活態(tài)度、文化理念、價(jià)值觀、人生觀等。良好的家風(fēng)能讓繼承者立身于社會(huì),是一種使人終身受益的品質(zhì)。她讓家族的每一代人明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命,她塑造出人們高尚的品格、高雅的舉止、非凡的氣度。生活中,每個(gè)人的性格特征、道德修養(yǎng)、為人處世等,無(wú)不烙印上家風(fēng)的印記。

  在泱泱數(shù)千年的華夏文明中,曾出現(xiàn)過(guò)很多顯赫的家族,他們大多都有著自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,成為后世學(xué)習(xí)的典范。我不禁想起中國(guó)近代著名的思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家——梁?jiǎn)⒊壬!耙婚T(mén)三院士,滿庭皆俊秀”這句話就是他對(duì)九個(gè)子女言傳身教的最好寫(xiě)照。他的長(zhǎng)女梁思順是詩(shī)詞研究專(zhuān)家;長(zhǎng)子梁思成是杰出的建筑學(xué)家;次子梁思永,中國(guó)近代的考古學(xué)開(kāi)拓者之一;三子梁思忠,畢業(yè)于美國(guó)西點(diǎn)軍校,參加過(guò)淞滬會(huì)戰(zhàn),二十五歲不幸早逝;次女梁思莊是我國(guó)圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域首屈一指的專(zhuān)家;四子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家;三女梁思懿是著名的社會(huì)活動(dòng)家,四女梁思寧投身新四軍,從事革命宣傳工作;五子梁思禮是我國(guó)著名的火箭控制專(zhuān)家。

  這些人里面,最為人們熟知的我想也許是梁思成和他的妻子林徽因,而他們的兒子梁從誡先生也是杰出的,他領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了中國(guó)第一家完全民辦的環(huán)保組織“自然之友”,為我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  這個(gè)家族之所以這么成功,我們從《梁?jiǎn)⒊視?shū)》中就不難找出答案。他寫(xiě)給孩子們的書(shū)信中用詞淺顯易懂,字里行間流露出對(duì)子女成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)心,又不時(shí)發(fā)出自己的見(jiàn)解和對(duì)他們的嚴(yán)格要求。每一封書(shū)信都充滿了梁?jiǎn)⒊壬鳛橐粋(gè)父親對(duì)子女的諄諄教誨。

  相較之下,我的家庭平凡的太多太多,只是中國(guó)千百萬(wàn)家庭中普通的`一員。家里有歡樂(lè)也有爭(zhēng)吵,但更多的是還是快樂(lè)和溫馨。我的父母雖然沒(méi)有什么淵博的學(xué)識(shí),但他們交給我做人的道理和對(duì)生活的態(tài)度,讓我能夠在和諧的家庭氛圍中健康自信的成長(zhǎng)。父母對(duì)長(zhǎng)輩的照顧和陪伴讓我明白“孝”的真諦,父親每晚讀書(shū)的習(xí)慣同樣變成了我的習(xí)慣,母親的勤儉持家是我從小就有了節(jié)約的意識(shí),奶奶用粗糙的雙手教會(huì)我要辛勤的勞動(dòng)才有豐收的喜悅,姥姥告訴我做人要忠厚樸實(shí),誠(chéng)信待人······正是他們的言傳身教才使我能健康的成長(zhǎng)。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇22

  “嘿呀、嘿呀…!笔悄募以谄岷谏钜惯點(diǎn)著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。

  告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn),代代勤勉?/p>

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的`身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

  一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

  一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的,只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是作文。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!作文寫(xiě)了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多,拿起筆來(lái),我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫(xiě)越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!

  我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇23

  古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以良好風(fēng)格為方向。

  以人為鏡,可以認(rèn)識(shí)不足,然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

  正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會(huì)教育孩子,盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì)告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì)受人尊敬!異(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理!彼栽趧e人需要幫助時(shí),我會(huì)主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí),我會(huì)主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái),我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂(lè)趣?梢(jiàn)其訓(xùn)誡作用之大。再者,對(duì)于別人提出的質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓(xùn)誡也可以幫助你辨識(shí)一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí),我會(huì)撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去,便痛下決心說(shuō)出實(shí)情,另?yè)袼崭凹s。

  我的.爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對(duì)世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí),我會(huì)默默爬起來(lái),一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難,停滯不前時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時(shí),我會(huì)大聲告訴自己,熬過(guò)今天將迎接美好的明天。

  一棵小草,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘,始終堅(jiān)守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長(zhǎng)成參天大樹(shù),縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練仍堅(jiān)持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍(lán)天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉,始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過(guò)高山,跨越大海,到達(dá)旅途的終點(diǎn)。

  一個(gè)人正是在貫徹自己內(nèi)心的信念,并以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以風(fēng)行為方向,才能夠步入光明闊途,一步步走向成功,留下不朽功名?梢(jiàn)訓(xùn)誡和風(fēng)格的作用是不可忽視的?傊,這些年來(lái)爸爸媽媽的訓(xùn)誡和風(fēng)格伴我一路走到現(xiàn)在,對(duì)我有過(guò)深刻影響,由衷致謝我的爸爸媽媽!

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇24

  自從大伯在廈門(mén)買(mǎi)了新房子,小叔在福州住了小別墅,我們一大家子就“三分天下”成了“三國(guó)鼎立”,“戰(zhàn)火年年”,每年年底都是“硝煙四起”,不知道我們?cè)诟墒裁窗?“搶奶奶”回自己家過(guò)年。這不,眼看著又是年底了,“硝煙再起”,大伯、小叔、爸爸三國(guó)“元首”又碰頭,共商><“國(guó)是”。大伯先開(kāi)口了:“孩子們,都過(guò)來(lái),想想今年奶奶該上誰(shuí)家過(guò)年。俊薄安,當(dāng)然是我家!”我理直氣壯地!霸趺从质悄慵?”堂哥第一個(gè)站起來(lái)反對(duì)。堂弟也不甘落后:“是啊,我看還是去我家吧!薄鞍职值墓S今年賺大錢(qián)。我家想吃什么都有,什么鮑魚(yú)、大閘蟹、大龍蝦可以天天吃,讓奶奶去我家好好享受享受!”堂哥眉飛色舞的樣子,像是打了勝仗。

  堂弟毫不示弱:“老土!現(xiàn)在好吃的誰(shuí)家沒(méi)有?如今大家講究科學(xué)養(yǎng)生了,奶奶上我家吧!我家環(huán)境好,房前屋后花團(tuán)錦簇的,“秀色可餐”也!”說(shuō)完,一把拉過(guò)奶奶,就想往外走。這下可把我急壞了,我一把掰開(kāi)堂弟的手挽住奶奶,大聲說(shuō):“我學(xué)過(guò)武術(shù)我怕誰(shuí)?”大伯在一旁大笑:“這小子還想動(dòng)粗的!”說(shuō)得大家笑不攏嘴!俺缘恼l(shuí)稀罕?對(duì)吧?奶奶,我給您捶捶背,揉揉肩,瞧!奶奶氣色多好!”“好了!好了!”見(jiàn)“戰(zhàn)火”越燒越旺,奶奶“擂鼓”喊暫停!敖衲晡艺l(shuí)家也不去了!”“啊……”奶奶的話無(wú)疑是一枚啞彈,炸得我們的臉部表情都走樣了。

  “媽?zhuān)_(kāi)什么玩笑?”大伯最先忍不住。奶奶還是保持著她那招牌似的'微笑,好似一朵怒放的菊花!昂媚棠,您別買(mǎi)關(guān)子了!”我拉著奶奶的手不放!昂⒆觽,我知道你們一直都很孝順,今年我決定我們都回鄉(xiāng)下老家過(guò)年去!俗話說(shuō)‘富貴不忘祖’,以后我們年年回老家過(guò)年!這么多年都在外面過(guò)年,我也想回老家‘溫習(xí)溫習(xí)功課’!跟鄰居說(shuō)說(shuō)話,嘮嘮嗑!蹦棠桃荒樉栈ㄋ频男θ莞鼱N爛了,好像已經(jīng)在老家的院子里了!皡!”大家都?xì)g呼起來(lái)。奶奶的決定終于熄滅了這一場(chǎng)“戰(zhàn)火”,也統(tǒng)一了“天下”,從此“天下太平”了!皨?zhuān)是您老最有魅力,我們大伙兒都被您‘搶’回家了!”“正所謂‘入則孝,出則弟也’!

  堂弟這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”搖著方步,儼然一個(gè)孔夫子,惹得大伙兒忍俊不禁!皨?zhuān)@是您老教導(dǎo)有方,好家風(fēng)出好孩子。”“哈哈……”(指導(dǎo)老師:廖小冬)

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇25

  隔壁的家什終于被運(yùn)走了,父母心中的大石頭也落地了。只為守住一句話的承諾,他們辛苦為鄰居看家護(hù)院整整兩年。

  兩年前,一對(duì)到附近工地上打工的夫婦偶然結(jié)識(shí)了父親,并在我家隔壁住了下來(lái)。住了有一年,他們因有事便匆匆地離開(kāi)。由于忙,那家什、機(jī)器都沒(méi)來(lái)得及運(yùn)走,甚至泡在水里的衣服都沒(méi)來(lái)得及洗,臨走時(shí)把鑰匙給了父母,囑托父母替他們看管。母親說(shuō):“放心吧,有我們呢!”從此很長(zhǎng)時(shí)間里,他們?nèi)顼w走的大雁,杳無(wú)音信,只留下一堆東西,交給父母為其日夜看守。走后第一天,母親便將那盆里的衣服洗得干干凈凈,將其疊好放在包袱里。走后的半個(gè)月,母親又晾出漸漸潮濕的被子,唯恐里面的棉絮腐爛。陰天的日子,父親早早用雨布將機(jī)器遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),外面再用繩子綁得緊緊的。風(fēng)雨中機(jī)器安然無(wú)恙地佇立在庭院中,一如父親用誠(chéng)信屹立而起的'豐碑。夜深人靜,屋外的聲音又一次驚起了父母,氣氛驟然變得緊張,母親拉開(kāi)燈父親穿上大衣,拖著疲憊的身子到外面細(xì)細(xì)查著,不放過(guò)一個(gè)零件。那些日子,父親成了一個(gè)忠實(shí)的看門(mén)人,目不轉(zhuǎn)睛地盯住這一切。看不下去他們這樣,我說(shuō):“他們只是讓咱們幫忙看看,說(shuō)書(shū)而已,干嘛這么當(dāng)真,這么累?”父親說(shuō):“你以后就會(huì)懂了!逼匠5娜兆永,串門(mén)的鄰居都勸母親:“你們把這酒瓶賣(mài)了就行,何必半夜起來(lái)查看?再說(shuō)了,他們還會(huì)回來(lái)嗎?”父母搖搖頭,那樣無(wú)聲無(wú)息,又那樣斬釘截鐵?v然自始至終都沒(méi)有立下字據(jù),沒(méi)有白紙黑字的束縛,有的只是消失在過(guò)往云煙中的一句話,但父母從未忘記。甚至一次朋友看到那輛小推車(chē),決定出錢(qián)買(mǎi)下來(lái),母親連忙解釋?zhuān)骸皨鹱樱@車(chē)是人家的,咱也做不了主,人家只是讓我們幫忙看管。”縱使朋友再三游說(shuō),母親就是不答應(yīng)。兩年過(guò)去了,那對(duì)夫婦回來(lái)了。當(dāng)看到舊物一切如故,他們的神情是那樣驚喜而激動(dòng),父母終于可以松一口氣了。女主人感動(dòng)得不知道怎么說(shuō),只是一味地說(shuō):“真是沒(méi)想到啊……謝謝,謝謝……”母親笑笑說(shuō):“誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)我們答應(yīng)過(guò)你們了‘放心,有我們呢!’”。

  兩年后的今天,父母為自己的良心交上一份滿意的答卷。兩年后的今天,我也終于明白了父母當(dāng)時(shí)為什么要這樣做,只為著當(dāng)時(shí)的一句話,只為著守住這一份承諾,在他們的心田上,誠(chéng)信之花燦爛開(kāi)放,誠(chéng)信之樹(shù)茂然成蔭,誠(chéng)信之河汩汩奔流。我,也因浸潤(rùn)了父母的誠(chéng)信而茁壯。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇26

  家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

  在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。外公說(shuō)要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。

  步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的`耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

  我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快,老師問(wèn)我原因,我也答不上來(lái),自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。外公問(wèn)了我情況,我便如實(shí)的回答了。外公聽(tīng)完慈祥的笑了。外公說(shuō):“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真,對(duì)吧?”我看著外公點(diǎn)了點(diǎn)頭!霸趺椿厥,你能告訴外公么?”我低著頭說(shuō):“其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚!蓖夤(tīng)完后,便指向大廳上那幾個(gè)字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,外公說(shuō):“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。外公說(shuō):“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)外公講里面的含義。

  外公說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,老外公就告訴過(guò)他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn),去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)外公講到他們過(guò)去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi),我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū),認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚锻夤f(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇27

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!奔绎L(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)是:勤勞善良,誠(chéng)實(shí)守信,孝順長(zhǎng)輩。

  我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我做人一定要勤勞。小時(shí)候每當(dāng)家里農(nóng)忙時(shí),一家人總是全體出動(dòng),割麥子、掰玉米等等都干過(guò),雖然很累,有時(shí)汗流浹背,但家人辛勤的勞作,換來(lái)了豐收的碩果,看在眼里,美在心頭,開(kāi)心的總是不得了,這就是我家勤勞的家風(fēng),從小便讓我懂得只有付出了才會(huì)有回報(bào),爸爸也一直這樣教導(dǎo)著我。

  媽媽告訴我們做人一定要善良,媽媽在生活中也一直為我們做著榜樣,有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用,總要及時(shí)完好的歸還人家。媽媽說(shuō):“與人為善就是與己為善,你為別人著想,別人也會(huì)為你著想,人與人之間就會(huì)有一種融洽快樂(lè)的氛圍!蔽蚁刖褪窃谶@種氛圍的熏陶下,我才擁有了一個(gè)快樂(lè)的生活,我想我們也都在享受著這份幸福。

  誠(chéng)實(shí)守信關(guān)系著我們的生活、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,就會(huì)讓人瞧不起,失去朋友,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。誠(chéng)信給人帶來(lái)溫暖,有時(shí)很難做到,有時(shí)卻很容易做到,有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,守住自己的那份誠(chéng)信,整個(gè)世界將會(huì)變得無(wú)比的美好。

  爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人!蔽易源蚨缕,就聽(tīng)爸爸說(shuō)我們的老家在遼寧,在那里有著爸爸的至親朋友。剛到黑龍江來(lái)的時(shí)候家里的條件不是很好,老家的親人聽(tīng)說(shuō)后總會(huì)寄來(lái)一些錢(qián)和物品,收到這些東西的時(shí)候爸爸總會(huì)用本子記下來(lái),他說(shuō)以后有機(jī)會(huì)一定要報(bào)答人家。我家條件好了以后,尤其是有了電話之后,爸爸總是電話問(wèn)候遼寧那邊的'親戚,過(guò)年了送去親人的祝福。爸爸說(shuō):“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們更要知恩感恩!

  今天,我的爸爸媽媽也已上了歲數(shù),在他們的教導(dǎo)下,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,雖不在他們身邊,但我總會(huì)電話問(wèn)候,每隔一段時(shí)間就會(huì)回去看看他們,多陪陪他們,常回家看看。

  如今我也是一名母親了,我會(huì)用我的一些舉動(dòng),影響我的兒子,讓他在良好家風(fēng)的熏陶下,成為勤勞善良、誠(chéng)實(shí)守信、孝順長(zhǎng)輩的好孩子!

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇28

  在我心里,家是菜園,我是菜苗,是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗,而陪伴了我十一年的家風(fēng)則是甘露?雨滴,是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我,沒(méi)家風(fēng)的滋潤(rùn),我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。

  家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知走向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量——家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生。我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際:

  “你說(shuō)你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給阿姨倒杯水,干嘛倒那么滿,灑的到處都是!币幌?qū)檺?ài)我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō),媽媽的.“話匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手好像觸電了一樣,不小心抖了一下,水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心,不過(guò)我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意,以后給別人倒水是不能倒?jié)M的,水倒?jié)M了是對(duì)別人的不尊重,我默默的記在心里。

  媽媽一送走客人,回來(lái)就又對(duì)我挑毛病了。我怎么這么倒霉,“……!”“那么大了,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,客人來(lái)了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的!蹦闱f(wàn)記住了,“要學(xué)會(huì)尊重別人,別人才會(huì)尊重你,得有禮貌!睆拇艘院,家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好”,右一聲“叔叔好”。

  我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專(zhuān)心……伴隨著歲月,年齡不斷增長(zhǎng),媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(zhǎng)。對(duì)你未來(lái)在社會(huì)上做人處事有非常大的幫助。”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái),從小開(kāi)始一步一步,一件一件。

  沒(méi)有錯(cuò),好家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只有家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好。

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的教育!

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇29

  中國(guó)自古以來(lái)都是禮儀之邦,身在禮儀之邦的我們,當(dāng)然更應(yīng)該重視禮儀和自身的修養(yǎng),校訓(xùn)和家風(fēng)當(dāng)然不可缺少。

  校訓(xùn)之于大樹(shù),猶如沃土之于大樹(shù),樹(shù)高千尺,離不開(kāi)沃土的滋養(yǎng),一所學(xué)校的成長(zhǎng)離不開(kāi)校訓(xùn)的引領(lǐng)。

  校訓(xùn)也是廣大師生應(yīng)共同遵守的道德規(guī)范。讀書(shū)明理,做人求真,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)遵守的規(guī)章制度。

  校訓(xùn)的內(nèi)涵也是教導(dǎo)我們加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開(kāi)闊心胸,以禮服人!

  同樣,在日常生活中,我們也少不了家風(fēng)、家訓(xùn)。

  父母常常教導(dǎo)我們,愛(ài)是每一個(gè)人擁有的最高財(cái)富。是呀,愛(ài)是沙漠中一股清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn),愛(ài)是一束冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的.慰籍。

  還記得,在一本書(shū)里,我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)冬天的夜晚,成功,財(cái)富和愛(ài)三個(gè)老人敲響了一戶人家的門(mén),要求這戶人家在三個(gè)老人中選一個(gè)進(jìn)去,女主人說(shuō):讓財(cái)富進(jìn)來(lái)吧。男主人說(shuō):不,讓成功進(jìn)來(lái)吧。他們的小女兒卻說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)寪?ài)進(jìn)來(lái)吧,什么也比不上我們一家恩恩愛(ài)愛(ài)呀!女孩的的父母感動(dòng)極了:讓愛(ài)進(jìn)來(lái)把!可三個(gè)老人都進(jìn)來(lái)了。成功與財(cái)富兩個(gè)老人說(shuō):有了愛(ài),就會(huì)有成功和財(cái)富!是呀,愛(ài)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福......

  在生活中不僅僅需要愛(ài),也需要誠(chéng)信,誠(chéng)信在我們生活中也是由為重要的。

  一個(gè)人如果沒(méi)有家,沒(méi)關(guān)系,至少他還有自由,一個(gè)人如果沒(méi)有了金錢(qián),沒(méi)關(guān)系,至少他還有朋友,他還有在世界上生活的力量,但如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那就什么也沒(méi)有了......

  媽媽對(duì)我講了一件事,在媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候,一個(gè)大姐姐和一個(gè)賣(mài)菜人吵了起來(lái),媽媽過(guò)去一看,原來(lái)大姐姐買(mǎi)的菜明明很少,但在秤的時(shí)候報(bào)出了很貴的價(jià)錢(qián),大姐姐就跟他吵了起來(lái),但那個(gè)賣(mài)菜人確定本來(lái)就是這樣。旁邊一個(gè)賣(mài)水果的人拿起大姐姐的菜,拿到自己的秤上秤,可那個(gè)秤上的價(jià)格比賣(mài)菜人的報(bào)出的要少得多,賣(mài)菜人在大家的目光中,紅著臉,飛快的跑了……之后,媽媽就常對(duì)我說(shuō):人要講誠(chéng)信,如果你不講誠(chéng)信,你就會(huì)像那個(gè)賣(mài)菜人一樣在菜市場(chǎng)里賣(mài)菜。我一直牢記媽媽的話,做一個(gè)講誠(chéng)信、有愛(ài)的人。

  家有家風(fēng),校有校訓(xùn),他們就像明燈,照亮我們的人生!

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇30

  熱愛(ài)生活,學(xué)無(wú)止境。這就是我家的家風(fēng)。

  這種家風(fēng)是從爺爺那兒形成的。

  爺爺已經(jīng)77歲了,他年逾古稀,兩鬂斑白,頭發(fā)也幾乎全白了,可是從不服老。你看他走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,絕對(duì)看不出是一個(gè)過(guò)了古稀之年的老人。 爺爺雖然上了年紀(jì),但依舊很愛(ài)學(xué)習(xí)。每天都會(huì)花1個(gè)多小時(shí)練毛筆字,爺爺?shù)拿P字在我們村上堪稱一絕,過(guò)年,家里的對(duì)聯(lián)都是爺爺寫(xiě)的。我很奇怪為什么爺爺每天都要練字看書(shū)。

  記得有一次,爺爺在房里練毛筆字,奶奶叫吃飯他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我去房間叫爺爺,看見(jiàn)他正全神貫注的在練字,仿佛天地間只剩他和他的毛筆字。我問(wèn)他:“爺爺,您都這么大了,還學(xué)習(xí),還每天練毛筆字,為什么呢?”爺爺笑了,寫(xiě)完最后一個(gè)字,摸著我的頭說(shuō):“傻丫頭,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。” 活到老,學(xué)到老。是啊,爺爺尚且如此,我怎么能厭學(xué),怎么能放棄呢?

  爺爺從來(lái)都不服老,每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。每天早晨六點(diǎn)多就起床,然而在院子里做一陣子健身操,有時(shí),還走去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,菜場(chǎng)大概需要20分鐘才能步行到。我擔(dān)心爺爺身體,常對(duì)他說(shuō):“爺爺,您要注意休息。 睜敔攨s說(shuō):“沒(méi)事兒,生命在于運(yùn)動(dòng)!庇谑菐资耆缫蝗,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),爺爺幾乎沒(méi)有進(jìn)過(guò)醫(yī)院,用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō):“健康是鍛煉出來(lái)的! 熱愛(ài)生活,堅(jiān)持鍛煉,過(guò)健康生活,這個(gè)理念一直伴隨著我成長(zhǎng)。 現(xiàn)在,我很少有機(jī)會(huì)能出去鍛煉身體,但我還是堅(jiān)持每天回來(lái)在樓下跑一圈,因?yàn)槲乙蚕牒蜖敔斠粯拥狡呤畾q,八十歲還能健步如飛,健康的度過(guò)每一天。

  爺爺?shù)?家風(fēng)在爸爸身上也體現(xiàn)得淋漓盡致。爸爸今年四十二歲,但看起來(lái)歲月在他的臉上似乎沒(méi)有留下什么痕跡。爸爸繼承了爺爺?shù)募绎L(fēng),也常常鍛煉,盡管沒(méi)有每天鍛煉,但卻也是定期的,爸爸也十分熱愛(ài)生活,也有一股不服輸?shù)木,不管遇到什么困難,從不放棄。

  爺爺和父親都希望我努力學(xué)習(xí),以后成為一個(gè)有出息的人,希望我健康地成長(zhǎng),我知道這是他們最大的心愿。

  爺爺用自己的行動(dòng),為全家營(yíng)造了良好的家庭氛圍,樹(shù)立了良好的家風(fēng)。

  對(duì)待學(xué)習(xí),永不放棄;對(duì)待生活,永不退縮。熱愛(ài)生活,不松懈地學(xué)習(xí),記住自己的夢(mèng)想,活得健康,活得快樂(lè),活出自己的精彩。 家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng),為我前行的道路添磚鋪瓦,助我走向成功之門(mén)。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇31

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”。一個(gè)家庭也是這樣,沒(méi)有良好的家風(fēng),孩子不能健康的成長(zhǎng)。我家的家風(fēng)之一是“拾金不昧”。

  從小到大,良好的家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng)。

  最初給我留下深刻影響的是那件事,那天,只見(jiàn)天地之間白茫茫的,一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷。當(dāng)時(shí),我正和爸爸從街上超市回家,我在前面蹦跳的跑著,要趕快回家。跑著跑著,就在前面不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)雪地上有個(gè)黑乎乎的東西。我撒腿跑過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面還有很多錢(qián)呢,我高興地向爸爸招手,“爸爸快來(lái),我見(jiàn)到了一個(gè)錢(qián)包!鳖D時(shí)我浮想聯(lián)翩,這么多的錢(qián)可以買(mǎi)許多的玩具和好吃的東西。我不禁要笑起來(lái),望著爸爸,爸爸一把抓住了我的手,說(shuō):“女兒,我們要做一個(gè)拾金不昧的人,雖然我們不是偉大而高貴,期望受到別人多么崇高的尊敬,但絕不能做一個(gè)令大家唾棄的人,拾到錢(qián),要還給別人!蔽毅躲兜每粗职郑职种币曋,繼續(xù)說(shuō),“換個(gè)角度思考,如果你是那個(gè)丟錢(qián)的人,你此時(shí)此刻心情是怎樣的?這錢(qián)再多,是別人的,別人的'錢(qián)也是用汗水、淚水換來(lái)的,你不付出就不能得到它,哪能不勞而獲呢?”爸爸停了停,“你說(shuō),我說(shuō)的對(duì)嗎?”

  雖然我有點(diǎn)舍不得,但爸爸的話深深地打動(dòng)了我,此時(shí)我感到一股暖流流過(guò)心里,對(duì),要拾金不昧。我點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,爸爸,我們就在這兒等這個(gè)人吧!卑职置业念^說(shuō):“好!蔽覀?cè)谀睦锏攘擞值,身上落滿了雪花,冷得我不停地跺腳,爸爸在一邊給我將許多好人好事,我們談的其樂(lè)融融,這時(shí)有一個(gè)冒冒失失、慌慌張張的人過(guò)來(lái)了。經(jīng)證實(shí),他就是那個(gè)丟錢(qián)的人。他是因?yàn)槔i沒(méi)拉好,錢(qián)包才掉了。他說(shuō)回來(lái)找時(shí),心里想肯定被別人拾走了。但他很幸運(yùn),碰到了我的爸爸和我。他滿臉感激地說(shuō):“謝謝你,大叔,謝謝你,小妹妹。可把我急死了,要不是你們,嘿,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激……”他不停地說(shuō)謝謝我們,還要拿錢(qián)給我們。爸爸一再推辭,說(shuō):“沒(méi)什么,用不著。拾到錢(qián)還給你是應(yīng)該的”。

  看著那個(gè)人漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的心中對(duì)爸爸生起了敬佩之情

  這時(shí),我想遠(yuǎn)處看去,大地變得妝素裹,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!我和爸爸唱著歌兒跑回家去雪地上留下了我們一串串腳印……

  在我的家中,就是這良好的家風(fēng)伴隨我成長(zhǎng),會(huì)讓我成為一個(gè)品德高尚的人。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇32

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的故事,使我加深了對(duì)家風(fēng)的理解:小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來(lái)到了花園,對(duì)著一棵小樹(shù)下了“毒手”。小樹(shù)咔嚓一聲,被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,外出的爸爸回來(lái)了!巴炅,剛才砍倒的是爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)!爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)!”不出所料,爸爸看到了他的?shù)被砍倒,氣的怒火沖天:“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù)!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆,誠(chéng)實(shí)的小華盛頓向爸爸說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,爸爸不但沒(méi)有打小華盛頓,還把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事中,就體現(xiàn)出華盛頓的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的`成長(zhǎng)而我就是這樣。

  “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

  常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇33

  家是我們的第一個(gè)學(xué)校,好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我們才能健康成長(zhǎng),才能出類(lèi)拔萃。在我的家風(fēng)家規(guī)中讓我印象最深刻的是“誠(chéng)信”兩個(gè)字。

  從小到大爸爸媽媽對(duì)我的`學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就沒(méi)有讓他們失望,每次考試都是班級(jí)前幾名。記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次因?yàn)樯眢w不舒服我考試考砸了,心里特備忐忑,想到爸爸他的嚴(yán)厲與期盼,我即害怕又不忍心讓他們失望,幼稚的我回家面對(duì)媽媽詢問(wèn)成績(jī)的時(shí)候,我支支吾吾說(shuō):“還…還沒(méi)知道成績(jī)……”,媽媽二話不說(shuō),給了我一巴掌,我一個(gè)釀蹌,捂著嘴巴,眼眶紅紅的。“干嘛打我!”,媽媽用食指指著我鼻子,很氣憤的說(shuō):“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道:“我說(shuō)不知道就不知道!”媽媽又給了我一巴掌:“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過(guò)電話給我了,說(shuō)你考的很不好,試卷已經(jīng)發(fā)下去了,叫你好好訂正!你怎么解釋?zhuān) 蔽乙?jiàn)過(guò)媽媽發(fā)火,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)怒,就算我考的再不好,她也不會(huì)這樣發(fā)怒。我不說(shuō)話,我害怕。只是眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái),畢竟錯(cuò)在我,沒(méi)敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來(lái),嘆了口氣,又把我拉到她身邊:“媽媽不怪你考的差,只怪你撒謊,難道不記得媽媽和你說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)要誠(chéng)實(shí),不要撒謊,明白了么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!白甙,我給你看看試卷錯(cuò)哪兒了,臉疼不疼了?媽媽下手重了,對(duì)不起啊!眿寢層纸o我看了看臉。我這時(shí)才大聲的哭出來(lái),“媽媽…我錯(cuò)了!眿寢屆嗣翌^然后給我講了一個(gè)故事,故事的大致內(nèi)容是這樣的,孔子有個(gè)學(xué)生叫曾子,曾子的妻子帶兒子到集市上去買(mǎi)豬,可孩子哭鬧不停,妻子只好答應(yīng)兒子說(shuō):“等我們回來(lái),殺豬給你吃,別哭了!被丶液螅幽闷鸬稖(zhǔn)備殺豬,妻子叫住他說(shuō):“你還真殺啊,我逗孩子的…”曾子打斷妻子說(shuō):“做人貴在講誠(chéng)信,你這么做不是在教孩子騙人嗎?我們身為父母,應(yīng)為孩子做好榜樣啊,凡事說(shuō)到做到。”妻子聽(tīng)了這話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)完這則故事我知道了媽媽為什么會(huì)發(fā)這么大的火,她這是要讓我從骨子里記住做人要講誠(chéng)信。

  這是媽媽第一次,我相信也是最后一次打我,F(xiàn)在回想起這件事,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)媽媽打得太好啦!它讓我永遠(yuǎn)記住了以誠(chéng)待人之道!

  “誠(chéng)信”是我的一筆巨大財(cái)富!有了它,生命才會(huì)開(kāi)出燦爛的鮮花。我愛(ài)我家,我愛(ài)我的“信用社”!

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇34

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。家風(fēng)家訓(xùn)便是中國(guó)傳統(tǒng)美德之一。

  家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格,是家族最核心的價(jià)值。也就是說(shuō)一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)間接影響了一個(gè)人的素養(yǎng)與她的道德品質(zhì)。

  俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蔽壹乙膊焕。

  從小母親就教我:好東西要與同學(xué)一起分享。還記得,那是我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園同學(xué)來(lái)我家玩。我一見(jiàn)到她們,就立馬去儲(chǔ)間將糕點(diǎn)、零食和飲料一一拿來(lái),放在沙發(fā)前的桌子上,但又特意沒(méi)將舅媽送我的國(guó)外井口巧克力拿出來(lái)!霸丛,你的巧克力怎么不拿出來(lái)和同學(xué)一起分享?”母親一邊問(wèn)我,一邊用眼神示意我去拿巧克力給同學(xué)吃。我一聽(tīng),心中十分的'不樂(lè)意,那國(guó)外進(jìn)口巧克力那么好吃,母親盡然叫我拿出來(lái)跟同學(xué)一起分享,但是不樂(lè)意歸不樂(lè)意,我還是磨磨唧唧的去儲(chǔ)間拿出來(lái)我心愛(ài)的巧克力,一一放到我同學(xué)面前的茶幾上。我嘟著嘴,默默地坐在了沙發(fā)上,兩眼空空的望著窗外發(fā)呆。“這巧克力是源源舅媽帶來(lái)的國(guó)外進(jìn)口巧克力,很好吃的,你們都多吃點(diǎn)!”我一聽(tīng)就慌了,一盒巧克力本來(lái)就沒(méi)幾個(gè),每個(gè)人分一顆巧克力都?jí)蜃屛倚奶鄣牧,還讓她們多吃些……淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我跑到奶奶的房間里,躺在床上委屈的哭著。房門(mén)開(kāi)了,母親抱著我,說(shuō):“同學(xué)來(lái)我們家,那就是客人,我們要善待客人,什么好吃的都要拿出來(lái)給客人吃,再說(shuō)了,好東西要與同學(xué)一起分享,是不是?媽媽知道你很喜歡吃那個(gè)巧克力,但是作為主人的我們要大方,不能讓別人覺(jué)得我們小氣了不是嗎?”在媽媽的話語(yǔ)下,我漸漸的停止了抽泣,又與同學(xué)一起玩去了。

  自那以后,每當(dāng)我有好東西時(shí),我都會(huì)與同學(xué)一起分享。在我幼時(shí),母親還教了我許多禮儀和對(duì)待他人的態(tài)度。她告訴我:要有禮貌,看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要叫;別人幫助你時(shí)要說(shuō)謝謝;過(guò)年給長(zhǎng)輩敬酒時(shí),自己的杯沿要比長(zhǎng)輩的杯沿低,示意自己是小輩;一個(gè)人在家時(shí)別給陌生人開(kāi)門(mén),別跟陌生人說(shuō)話,別吃陌生人給的東西……

  在母親的教導(dǎo)下,我漸漸長(zhǎng)大。自己的衣服自己洗;吃完飯之后,自己的碗筷自己洗;周末時(shí),自己的房間自己整理,地板自己掃,自己拖;自己自覺(jué)寫(xiě)作業(yè),不要家長(zhǎng)督促完成……

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)有許多,雖不是很特別,卻教會(huì)了我許多東西,告訴了我許多道理,讓我變得有素養(yǎng),有道德品質(zhì)起來(lái)。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇35

  如果說(shuō)家庭是田園,我是小苗兒,那么家風(fēng)便是陽(yáng)光,而家訓(xùn)便是雨水。要想茁壯成長(zhǎng),必定少不了二者的陶冶。

  我家的家訓(xùn)很簡(jiǎn)單:“善小而為,久之成大德”。小時(shí)候?qū)熘鴫ι系摹吧菩《鵀?久之成大德”這九個(gè)字并不能理解。但我卻依稀記得上幼兒園時(shí)的那次家庭故事會(huì)。大概情節(jié)已經(jīng)忘卻,但是其中的道理卻記憶深刻:即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也絕不會(huì)白費(fèi)。做人也是一樣,“積小善可成大德”。從那時(shí)開(kāi)始,我心里埋下了“善”這顆種子。

  小時(shí)候,我經(jīng)常被忙碌上班的父母鎖在家里,通過(guò)見(jiàn)方的窗戶只能看到窄小的.藍(lán)天和細(xì)小的風(fēng)景,這樣,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)我們的成長(zhǎng)就更是至關(guān)重要。有人說(shuō)過(guò):一個(gè)人的優(yōu)良?xì)赓|(zhì)很大部分取決于家庭的教育。我的父母也是深切認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的,所以他們總是盡力以身作則。不茍言笑的父親更是以此為準(zhǔn)則,細(xì)微地影響著我們。

  小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常抽空接送我上下學(xué)。有一次,他嘴上說(shuō)著得趕緊回家加班趕一份材料,可車(chē)的速度絲毫未有半點(diǎn)逾越。就在我們要過(guò)的時(shí)候,黃燈卻剛好亮了起來(lái),爸爸穩(wěn)穩(wěn)地剎了車(chē)……還有30秒,我看四周沒(méi)警察,試探性地問(wèn)了一句:“周?chē)紱](méi)人,過(guò)去吧?”“那紅燈還是亮著的!”預(yù)料之中的的回答!啊吧菩《鵀椋弥纱蟮隆彼J(rèn)真地答道,眉宇間滿是莊重與神圣。當(dāng)然,類(lèi)似的例子在我家人中是常事。爺爺是村里有名的義務(wù)廚師,村里家家戶戶辦喜事大事找他當(dāng)廚,他總是積極幫忙;叔伯姑嬸也個(gè)個(gè)是勤勞樸實(shí)、自力更生的模范……

  一路上,我仔細(xì)回味著爸爸的話語(yǔ),我的心恍如被洗滌一遍了。的確,大與小是相對(duì)。古人云:“不善小事,何以成大器”。如果不屑做平凡細(xì)小的事,最終只能成為“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。

  社會(huì)公德心、自身的道德底線……良好家風(fēng)的保持,長(zhǎng)輩做好表率,后輩定能更好地傳承!叭胗奶m之室,久而不問(wèn)其香……”自呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,爺爺奶奶照顧我的朝夕中,教會(huì)我明辨美丑是非善惡。盡管有些事對(duì)于別人來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻會(huì)自覺(jué)慎重地做出選擇。因此我越來(lái)越自律,能自覺(jué)將美德融成了自己的習(xí)慣。

  正是由于良好的家風(fēng)家訓(xùn)的牽引、源于家庭的熏陶,我已從一株初見(jiàn)藍(lán)天的小苗兒逐漸長(zhǎng)成了一棵婀娜多姿的小樹(shù)。我相信我一定會(huì)記住家訓(xùn),好好傳承良好家風(fēng),成為一棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)的。

  高中家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇36

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。我家家風(fēng)總結(jié)如下:

  一是有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  二是在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪注重家教家風(fēng)培育家國(guó)情懷優(yōu)秀征文注重家教家風(fēng)培育家國(guó)情懷優(yōu)秀征文。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三是長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,家長(zhǎng)的'穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四是創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。并注意家風(fēng)家教文化,懸掛激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

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