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垃圾分類的主題征文

時間:2021-12-01 17:30:30 征文 我要投稿

關于垃圾分類的主題征文范文(通用8篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關于垃圾分類的主題征文范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于垃圾分類的主題征文范文(通用8篇)

  垃圾分類的主題征文1

  今天第一節(jié)課是品生課,譚老師說:“這節(jié)課要學會垃圾分類”。昨天我在家學習了一下,媽媽還給我?guī)Я恕熬用窦彝ド罾诸愔敢薄@蠋熆匆娏苏f:“趙子灝,把你的指引交給我”。

  老師把我的紙放在幻燈機上放大給大家一起學習,下課后譚老師把“指引”還給我,同學們一個接一個的來找我借去看。放學了見到媽媽,我趕緊把這件有意義的事告訴了媽媽。我為我的東西能和大家一起分享感到高興!

  垃圾分類的主題征文2

  最近,上海市政府發(fā)布了一項通知:從7月1日起,實行垃圾分類。據(jù)說分錯一次要罰200元。

  有人會問,垃圾分類有這么重要嗎?我可以明確地告訴你,是的,不僅重要,而且迫在眉睫。關注一下最近的新聞,就可以知道發(fā)達國家正在到處“亂扔垃圾”,我們國家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場”,F(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了,更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類起來。它們的好處,那可是數(shù)之不盡啊!比如:可以最大程度地重復利用資源;可以保護環(huán)境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境;還能減少占用垃圾填埋場地;我們常常還能利用各種東西變廢為寶……

  垃圾應該怎么分呢?根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個問題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。

  關于垃圾分類,有網(wǎng)友寫了一首打油詩:是干是濕,讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾;豬不吃的是干垃圾;豬吃了會死的是有害垃圾;能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說,你是不是就清楚多了?

  聽了這些,你知道垃圾分類的妙處了嗎?讓我們一起行動起來吧!最近,寧波也在進行垃圾分類了!為了我們更美好的未來,讓我們一起努力吧!

  垃圾分類的主題征文3

  “媽媽,化妝品是不是應該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸,落葉是不是應該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午,天運社區(qū)的小公園里熱鬧非凡。原來是天運社區(qū)開展了一場以“小手拉大手,垃圾分類我最行”為主題的鄰居節(jié)活動。

  社區(qū)工作人員將寫著垃圾名稱的紙張掛于繩子上,參與的居民將紙條取下放到相應顏色的垃圾桶里,正確的話就可以得到一件小禮品。活動一開始,大家就馬上行動起來。小朋友們參與的熱情特別高,分類的速度很快,對某些垃圾歸于哪類沒有把握的,一一請教爸爸媽媽過后才扔到相應的垃圾桶里。不一會兒掛在繩子上的紙張就沒了蹤影,而小朋友手里的禮物越來越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的垃圾都能夠正確分類,而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分,工作人員告知后,居民們恍然大悟。

  這次鄰居節(jié)垃圾分類活動的舉辦,促進了居民之間的交流,讓居民們對各類垃圾歸類有了進一步的了解,有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動通過父母與孩子間的合作,也增進了親子間的交流。

  垃圾分類的主題征文4

  改革開放三十幾年來,我們身邊的環(huán)境發(fā)生了許多的變化:不知你們有沒有注意,現(xiàn)在城市居民的家庭每天都會產(chǎn)生的生活垃圾越來越多;現(xiàn)在城市科技的發(fā)達每天都會涌出的廢氣污水越來越多;現(xiàn)在城市生活的快捷每天都會堆積的白色垃圾越來越多。這些環(huán)境每天都在自己的身邊轉來轉去,難道我們不應該盡自己的責任去保護她嗎?

  據(jù)說,目前隨著工業(yè)化進程的深入與發(fā)展,大量溫室氣體,尤其是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實?梢姡鞘械奈廴緦Φ厍蛞延袊乐氐奈:Γ幵谌绱谁h(huán)境中的我們覺悟了:城市環(huán)境保護基礎設施進一步完善,城市生活污水集中處理率達到95%,污水處理廠污泥無害化處理率達到90%,城市生活垃圾無害化處理率100%。即使得到了改善,但我們依然要保持這樣的佳績,隨著城市人口的增長,城市科技的發(fā)達,城市生活的方便,身邊的垃圾必然日益增加。

  在此時此刻,我們就要有環(huán)境保護和生態(tài)文明的理念:垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活,從自己的日常生活做起。當然,生活垃圾在環(huán)境中還是個相當嚴重的問題。首先要進行垃圾分類,垃圾分類第一步是家庭,不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了。”的想法去處理垃圾分類的`問題。廚余垃圾、生活垃圾、白色垃圾,放在適合的地方,各家各戶在扔掉垃圾時,社區(qū)已率先設立了分類垃圾桶,按分類扔進不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子,這些可以回收變賣,挑好整理好,其次是盡可能地減少垃圾的產(chǎn)生數(shù)量。自己家里的媽媽、奶奶去菜市場,手里會提著一個環(huán)保袋嗎?平日去買菜,少用一個塑料袋,多用一次環(huán)保袋,從而減少一份“白色垃圾”。出外,多乘公共交通,欣賞更多的城市風景,少駕私家車,減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好,二選一,你會選擇什么?

  我們身邊的環(huán)境會影響我們的生活,不要以為垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活是很麻煩的事,只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環(huán)保袋,那么此時的你已經(jīng)為環(huán)境做了每個公民應盡的一份環(huán)保義務。這些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔進垃圾桶,大家會向你投來贊揚與欣賞的眼光,而那些認為你的做法很假的人,是因為他們嫉妒。不能因善小而不為,更不能因窮富而不為。低碳、環(huán)保、等理念,幾乎人人皆知,但不能只掛在嘴上垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活,需要每個社會成員的共同參與。盡自己一份力,讓我們的生活更美好。

  垃圾分類的主題征文5

  一

  今年春天格外溫暖。阮可可的奶奶那雙布滿歲月痕跡的手,又禁不住摸向了撿垃圾的鐵鉤鉤和麻袋。阮可可看見了,飛奔過去:“奶奶,你視力也不好,手腳也不利索,別去啦!

  奶奶迷離的雙眼看見了墻角的一株嫩黃的迎春花就說:“可可,你去看花嘛,奶奶去拾垃圾,這個可回收垃圾桶里肯定都是可以賣的垃圾!

  阮可可拗不過奶奶,終于點頭同意了。望著奶奶微駝的背影,她嘆了口氣。又偏過頭看了那朵含苞待放的迎春花,她無可奈何地干笑了幾聲。

  二

  “可可”

  耳畔是喬椿特有的聲音,平緩又使人舒服,仿若人間的四月天。

  但阮可可并不喜歡喬椿叫她“可可”,因為喬椿經(jīng)常一不留神叫成“棵可”,也不知道是故意的,還是怎的。

  “你知道嗎?老師今天會讓我們提前放學哦!”

  這也是令阮可可反感的一點,因為她喜歡未知的前景,而喬椿卻一言不合就劇透。

  路邊的小灌木早已抽出了新條,冒出點點新綠。阮可可獨自走在回家的路上,一抬頭,卻看見了奶奶蒼老的身影。

  “奶奶!比羁煽勺哌^去,幫著奶奶提麻袋,卻發(fā)現(xiàn)麻袋空空如也。

  “現(xiàn)在的人哪!難道沒有常識?把煙頭,廢電池都扔進可回收垃圾桶,害我被收垃圾的老頭兒罵了一通……”

  別看奶奶沒上幾天學,說起話來卻頭頭是道。

  忽然,阮可可又瞧見一個叔叔把煙頭扔進了可回收垃圾桶。

  看來,這類現(xiàn)象挺嚴重。就算不是為了奶奶,為了城市的垃圾分類,阮可可也要賭這一把。

  三

  “那個,喬椿……嗯,幫個忙唄!

  阮可可悄悄踱到喬椿身邊。喬椿正在全力以赴地補作業(yè),看見阮可可神秘兮兮的樣子,喬椿停下了筆。阮可可又小聲地說:“我想讓你和我一起在街上宣傳‘垃圾分類’,可不可以啊?”

  “可可,你想不想人人都有垃圾分類的意識?”

  “想!”

  “你想不想這個計劃改變世界?”

  “想!”

  “那你洗洗睡吧!”

  說完喬椿又埋頭補作業(yè)。阮可可搖晃著喬椿胳膊:“別啊別啊!”

  這時,班主任老師走進教室,阮可可只好失望地回到自己的位置。喬椿見了,心生憐憫,她想:“就當是幫她一個小忙吧。”

  她補完作業(yè)后,又全身心投入到廣告宣傳的設計與制作中來。

  四

  太陽半藏在云中,頗有興致地看著兩個穿戴滑稽的女孩,那兩個女孩就是阮可可和喬椿。

  “阿姨,請參與‘垃圾分類’吧!”

  好不容易瞄上了一個阿姨,阮可可走過去,小心翼翼地說。

  那個阿姨點點頭,還“嗯”了一聲,但接過傳單后,沒有幾步,就“不小心”把傳單“弄丟”了。

  “別垂頭喪氣的,再試試嘛!

  喬椿安慰道。這時,迎面走來一個叔叔,喬椿一個箭步?jīng)_上去:“叔叔,麻煩您參與‘垃圾分類’吧!”那個叔叔接過傳單,推了推鼻梁上的眼鏡,然后把傳單折起來,放進口袋。

  阮可可和喬椿擊掌——終于有人重視“垃圾分類”了。

  “可可,喬椿,來吃韭菜盒子嘍!”

  奶奶在遠處喊她們。倆人對視一笑,又飛奔過去,人手一份韭菜盒子,吃得滿嘴流油。在奔騰熱氣中,阮可可的眼圈有些紅,她很感激喬椿,有時候,有個講義氣的朋友是一件幸福的事。

  五

  窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,阮可可的思緒卻飛到了九霄云外。

  墻角一朵迎春花被雨點兒打得低下頭,阮可可連忙打起一把小紙傘,插在花旁邊。

  “咚咚咚………”

  阮可可跑去開門,迎上了喬椿一對閃爍著愉悅色彩的瞳仁。

  “你知道嗎?我們成功了。!”

  喬椿亮出了一張調(diào)查表:“你知道嗎?昨天那個叔叔就是市長!他在市里大規(guī)模宣傳了‘垃圾分類’。而且我對附近小區(qū)幾個垃圾桶進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)‘垃圾不分類’的現(xiàn)象大大減少了……”

  阮可可越聽越激動。千恩萬謝地送走喬椿之后,她獨自趴在桌子上,欣賞著小紙傘下的迎春花。

  她在等,因為在外地工作的父母今天回來,奶奶去車站接他們,等到他們回來,阮可可一定要把這個好消息告訴他們……

  垃圾分類的主題征文6

  小時候,我對垃圾分類一無所知,所以投錯垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯了垃圾桶!

  一個星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時,媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯了,空瓶子不是其它垃圾的!蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來。原來,把空瓶子投進可回收垃圾桶是最好的扔進了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來發(fā)電、油化、建筑應用、復合再生、合成新材料、制取基本化學原料、人造沙……

  原來這個小小的舉動有那么大的用處啊!讓我們繼續(xù)垃圾分類,人人為保護環(huán)境出一份力!

  垃圾分類的主題征文7

  廣州雖然經(jīng)濟發(fā)展的很快,是中國發(fā)展比較先進的城市,但是在環(huán)境的治理上卻比較落后,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”并不是虛構的了。所以,廣州在這樣的條件下,開展了垃圾分類。

  廣州開展的垃圾分類回收,作為一個廣州人,我積極地參與著。

  但政府宣傳的力度明顯不夠,比如可回收垃圾是藍色,餐廚垃圾是綠色,有害垃圾相對應的是紅色,而其他垃圾則是灰色,這些最基本的知識,也是我們自己通過各種渠道了解的。

  但毋庸置疑,廣州開展垃圾分類,無疑是在探索著未來的出路,垃圾實在太多太多了,僅僅通過填埋是不行的。從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前,我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。

  所以,開展垃圾分類就變得刻不容緩了,為什么?

  我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?

  垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

  垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?

  盡管我們不能有科學家的頭腦,研發(fā)出更好的處理垃圾的方法,盡管我們沒有魔法師的巧手,把垃圾變沒,但我們可以通過自己動手,力所能及地進行垃圾分類,我相信,我們的明天會更好,而且,還能為廣州創(chuàng)建全國文明城市出自己的一份力。

  最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進行垃圾分類,你就是最棒的!

  垃圾分類的主題征文8

  我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午,錦寓社區(qū)垃圾分類專題講堂走進堇山小學,向?qū)W生了做了“垃圾分類從我做起”的講座,用淺顯易懂的方法帶領學生學習垃圾分類的相關知識。

  “同學們,在講座開始之前,我們先來做一個小游戲!保v座一開始,社工就從趣味游戲開始,帶同學們初步認識可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片,讓同學們“小試身手”。

  “除了將垃圾分類回收,舊物改造也是對垃圾的環(huán)保處理方式,可以變廢為寶!鄙绻じ嬖V學生們,垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值,力爭物盡其用。他鼓勵學生們,在日常生活中要多動腦筋多動手,從身邊做起,盡量將廢物利用。

  講座臨近結束時,同學們又做了一次垃圾分類辨識游戲。這一次,同學們已經(jīng)能分清多數(shù)垃圾的類別,并說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。

  據(jù)悉,在未來的幾個月里,錦寓社區(qū)還將進行一系列垃圾分類宣講活動,共同做好垃圾分類這一工作。

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