書香伴我行征文(通用51篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的書香伴我行征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我行征文 篇1
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。
作為人類靈魂的工程師,我們面對(duì)的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國(guó)的未來。所以,作為教師必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,教起書來才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。
讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧!讓我們?cè)诖蛟炀G色課堂,全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)吧!
漫游在教育書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說“不”的權(quán)力,《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以,教師讀書既要有栽花,也要用心插柳。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
書香伴我行征文 篇2
書,是我們每個(gè)人必須讀的,它是我們的伴友,書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,讀書是一種享受,它既能讓我開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。一路書香會(huì)讓我們受益匪淺,是一種精神糧食。
媽媽說:“書是香的,只要你打開每一本書時(shí),就會(huì)慢慢聞到一股清香,它既不像桂花一樣的香氣撲鼻,又不像玫瑰花那樣妖艷招目,而是像蘭花那樣靜靜地散發(fā)出令人心曠神怡的淡香味兒。它能把人牢牢地吸引進(jìn)去,讓你流連忘返!蔽艺f:“真得嗎?”媽媽說:“只要你多讀書,你慢慢會(huì)體會(huì)到的。”于是,我?guī)е闷嫘,在媽媽的推薦下翻開一本《世界上300個(gè)經(jīng)典寓言》,我用鼻子去聞了聞,真得有一股清香呢。然后翻開書看了起來,一下子就被里面的內(nèi)容吸引住了。書中的一則則小寓言,讓我懂得了許多道理。我馬上就愛不釋手了。每天看好,媽媽就讓我講一遍,其中有一篇叫作《北風(fēng)和太陽》讓我印象最深。他是說,北風(fēng)和太陽都覺得自己的本領(lǐng)大,爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)有人路過,二者提議看誰能把過路人的衣服脫下來。風(fēng)鼓足腮幫子,吹向過路人,可是這個(gè)人卻把衣服裹得更緊了。這時(shí)太陽笑瞇瞇地把陽光灑向過路人,過路人覺得很暖和,就把衣服脫了。
這則寓言告訴我們光靠力量不一定能辦事,還要?jiǎng)幽X筋才行。媽媽笑著對(duì)我說:“你聞到了書香了嗎?我說:“嗯!眿寢屨f:“只要你養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣,以后啊一定會(huì)書香四溢,花開滿地!”
書香伴我行征文 篇3
現(xiàn)在每到周末,對(duì)我來說是一件很幸福的事情,因?yàn)槲铱梢造o靜地坐在房間里看書。我的生活離不開書,我在讀書中品味生活、感悟人生;我在讀書中成長(zhǎng)、成熟。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候,我們班主任規(guī)定中午必須抽出一小時(shí)看書,當(dāng)時(shí)還挺郁悶的,本來可以跟同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情玩耍,現(xiàn)在只能呆在教室里看書了,但一學(xué)年下來,我喜歡上了這個(gè)習(xí)慣,中午有時(shí)候同桌叫我出去玩,還真不想去了,反而更愛見縫插針地讀書了。讀書讓我很享受,有時(shí)候一下課就看書,連放學(xué)了也不著急回家,想把精彩部分先看完,晚上躺被窩了還想看一會(huì)書,雖然這個(gè)習(xí)慣不好,但還是阻擋不住我對(duì)看書的渴望……
以前一放學(xué)老惦記著校門口的小攤販那里的小吃,可是現(xiàn)在,我會(huì)把省下來的零花錢去買書。每當(dāng)同學(xué)買了新書,我都會(huì)主動(dòng)地跟他調(diào)換過來看,這樣既能多看一本書也可以省點(diǎn)錢。
讀書讓我受益匪淺,我在讀書的過程中成長(zhǎng)。以前曾經(jīng)討厭寫作文的我,現(xiàn)在對(duì)作文越來越感興趣了,老師也曾多次表揚(yáng)我。讀書讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)困難,讀書讓我懂得了很多做人的道理。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞、文學(xué)名著,在細(xì)細(xì)的品味中,讀書是那樣富有樂趣,它將伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)橛袝,人生的旅途將?huì)更加豐富多彩。
書香伴我行征文 篇4
小時(shí)候,我十分開朗,交了許多朋友?墒菚,卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來越強(qiáng),變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友.
之所以我喜歡讀書,是因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),可以提高寫作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服.正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎.接著,我又看了許多書,比如:故事書,童話書,小說之類的,一開始一串串文字像咒語似的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向.可是我沒有放棄,反而更加努力了.漸漸的,那些文字變得善解人意了.每當(dāng)你看完一本書,你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友.如果你把書給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開心,就像你的好朋友,大家把自己內(nèi)心的話都說出來,一起安慰對(duì)方.
記住,每一本書都是一個(gè)朋友,都看一本書,就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓凤w翔.
書香伴我行征文 篇5
我從小受到父母的文化熏陶,正因?yàn)檫@樣,我才有今天能夠這么自覺地學(xué)習(xí)。
我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸把一間小臥室經(jīng)過簡(jiǎn)單裝修后就成了我們?nèi)业臅,書架上擺滿了各個(gè)種類的書,一張書桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和小玩具,每天放學(xué)后,我一進(jìn)家門就把書包背進(jìn)了書房,做作業(yè),做完作業(yè),我會(huì)在書的海洋里盡情遨游,吸取海洋里面的營(yíng)養(yǎng),那是多么的快樂呀!
"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"。這句話說得真好,讀書,看書,才能知道書中的內(nèi)容是那么的珍貴。晚上吃完飯,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會(huì)做在書房盡情享受著書中的樂趣,爸爸說:"書中的知識(shí)真多呀,多看書才能知道書中的奧秘,了解個(gè)篇文章的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用。"書中的內(nèi)容真是百看不厭,,爸爸問我可否知道"煮書"這個(gè)詞的意義,我疑惑不解地問爸爸:"咦,書可以煮嗎?煮了有什么效果呢?"媽媽告訴我"煮書不是把書放在鍋里煮而是反復(fù)地去閱讀書中的內(nèi)容,把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟,哦,原來是這個(gè)意思呀!,爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時(shí)侯學(xué)習(xí)非常用功,刻苦,愛看課外書,所以才能寫出這么優(yōu)秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后,我深深體會(huì)多看有益的課外可以從書中學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也深深體會(huì)書中文采的精彩,去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識(shí),使我的頭腦得到充分的利用,讀書能使我的課外時(shí)間更加充實(shí),更加完美。
我要更加努力學(xué)習(xí),不段利用家庭良好的氛圍來充實(shí)自己,在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣,使自己更加完美!
當(dāng)老舍縱身跳入太平湖的那一瞬間,他已把生命留在了充滿濃郁京味的文字里;當(dāng)尼采狂妄地叫著“我已寫夠了這個(gè)世界,現(xiàn)在讓這個(gè)世界寫我吧”時(shí),他那充滿詩意和哲理的文字已融入了他的靈魂。
這些塵封的經(jīng)典跨過了春花秋月,訴說著作家刻骨銘心的往事。流逝的歲月腐蝕不了它的精華,沖刷不了它的華美,更帶不走它震撼人心的啟迪。它如同久旱后的甘露、風(fēng)雨中的信使,滌蕩著你的靈魂,傳達(dá)著巨人的思想。
這些人類文明的精華凝聚了作家的心血與汗水,包含了浩浩宇宙的萬千氣象,涵蓋了雜然紛呈的美與細(xì)節(jié),承載了博大深厚的民族精神。
讀書是一種樂趣。徜徉書海,讓高爾基的海燕教會(huì)你勇敢,讓麥爾維爾的白鯨教會(huì)你理智,讓柯南道爾的福爾摩斯教會(huì)你機(jī)智與觀察,讓圣·德克旭貝里的小王子教會(huì)你純真和善良。把情感播種在這片沃土里,將身心投入到這個(gè)五彩繽紛的世界里,我們的心靈深處必然會(huì)爆發(fā)出智慧的源泉,洗盡鉛華,蕩滌塵埃。
皓首窮經(jīng),讀孔孟之道可以修身養(yǎng)性,正身律己,“朝吟風(fēng)雅頌,暮唱賦比興”。讀《詩經(jīng)》可以教化風(fēng)俗,陶冶情操;讀莊周夢(mèng)蝶,老莊讓我們智慧通達(dá),無羈無絆;讀《離騷》《史記》,詩人和英雄報(bào)國(guó)無門的悲憤、金戈鐵馬的豪情讓我們感慨欷?。
今宵夜色涼如水,是古人在把酒臨風(fēng),豪情滿懷。月照樓臺(tái)酒盈樽,絕妙詩文筆下生。這是文人墨客的真情流露!按猴L(fēng)得意馬蹄疾”的喜,“怒發(fā)沖冠,憑欄處”的怒,“憔悴損,如今有誰堪摘”的悲,“都云作者癡,誰解其中味”的苦,讓我們感慨萬分。幾個(gè)世紀(jì)過去了,詩人長(zhǎng)眠已久,往事煙消云散,而他們留下的詩詞卻如陳香的美酒更加感人肺腑,沁人心脾。他們,給后世留下了取之不盡的文學(xué)瑰寶。
又一片初晨的陽光照射在房間里,窗外的鳥鳴打破了城市的寂靜。拿起書,感受這靜靜的清新與高遠(yuǎn),灰暗的天空也變得絢爛無比。
書香伴我行征文 篇6
自古以來,有多少人對(duì)書籍情有獨(dú)鐘?對(duì)于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書房,就能聞到那陣陣書香,是她陪伴我度過純真童年,讓我快樂成長(zhǎng)。
幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現(xiàn)在,我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生,我看書的興趣有增無減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起一本書,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會(huì)反復(fù)品味,還會(huì)把它摘抄在采蜜本上,我覺得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺哦:某天晚上,萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開心事而開懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過媽媽,只好假裝睡覺?墒堑鹊綃寢尫块g變暗了,猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我便把燈打開,繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。
隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的長(zhǎng)河中,無數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長(zhǎng),我們只有一步一個(gè)腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒,如果你曾經(jīng)努力過、付出過、反抗過,那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……
書香陪伴我成長(zhǎng)。我是一只小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
書香伴我行征文 篇7
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限的樂趣,使我受益無窮。自從小學(xué)開始,我就沉浸在書的馨香中,沉浸在書帶給我的樂趣中,沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來指教,但不會(huì)糾纏不休。
多讀書,讀好書,我置身書海中“不可自拔”!端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫貧濟(jì)富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄!段饔斡洝穾襾淼搅艘粋(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魂的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛,令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書中,一切事物都一覽無余。
其中,我最喜歡的還是《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三部曲的第一部,它再現(xiàn)了高爾基童年時(shí)代的生活,塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時(shí),父親就去世了,過了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學(xué)費(fèi),學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他,但他把同學(xué)們的嘲笑化為動(dòng)力,發(fā)奮努力,他酷愛讀書,如饑似渴地從書籍中汲取養(yǎng)料,在學(xué)習(xí)上如虎添翼……
這幾天,我又喜歡上了《兒童文學(xué)·選萃》,那一個(gè)個(gè)短小精辟的故事,那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié),那一首首令人陶醉的詩歌,真實(shí)的故事,都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧,伙伴》,真的很感人。一個(gè)叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山里長(zhǎng)滿了一米高的榛樹叢,遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險(xiǎn)!全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來,當(dāng)黑熊發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,要吃了他們,全子什么也不看地把同伴推上了樹,而自己卻……這是多么好的一個(gè)孩子啊!我敬佩他。在《長(zhǎng)筒雨靴》中,那個(gè)家雖然很貧窮,但母女之間相互關(guān)愛,卻是這個(gè)家的財(cái)富。類似的文章有許多,比如:《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等,每一篇故事都令我贊嘆不已。
列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí),無窮的力量,我們從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。生活中沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會(huì)上如果沒有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來,我們是在陽光下成長(zhǎng)的下一代,我們應(yīng)多閱讀書籍,來充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們的生活。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
書香伴我行征文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的朋友!蔽乙彩且粋(gè)喜歡看閑書的孩子,尤其喜歡看科學(xué)童話系列的書。暑假里,媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話》,它讓我讀得津津有味,愛不釋手。里面的每一個(gè)故事充滿了童話般的樂趣,在樂趣中我也明白了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)的哲理。
最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛,活潑機(jī)靈?斓蕉斓臅r(shí)候,它撿來了許許多多的松果,埋得滿山坡都是,并作了它自己才能讀懂的記號(hào)。沒想到,小松鼠美美地睡了一大覺,一聲驚天的春雷,把它給吵醒了,它覺得饑腸轆轆,才想起了它埋著的松果。它找呀找呀,滿眼都是綠油油的,挺拔的小松樹。媽媽告訴它說:“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹了,山坡變成了松林!惫适伦屛叶昧耍盒∷墒笫橇x務(wù)植樹者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無數(shù)個(gè)像小松鼠這樣的義務(wù)植樹者來完成種植的。同時(shí)它也告訴我們“種植與收獲”的因果關(guān)系,從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過程,以及個(gè)體自我價(jià)值的獲得與滿足等深刻的哲理問題。
這本書不僅給我在酷暑里帶來了無窮的樂趣,而且開闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書!
書香伴我行征文 篇9
一本書就是一個(gè)哲理,讓你受益終生;一本書就是一杯酒,讓你回味無窮;一本書就是一個(gè)人生,讓你嘗遍酸甜苦辣咸。
聽媽媽說,上幼兒園時(shí),我就開始讀書了。那時(shí),我看到我的表哥表姐手里都拿著一本厚厚的東西,而且翻開看的是那樣津津有味。這不免引發(fā)了我的好奇心:他們拿的是什么?我疑惑不解的去問媽媽,媽媽說:“那是書,讀書的益處可多了,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?吹臅嗔,腦子里的知識(shí)多了,多讀多記多思考,就會(huì)成為一個(gè)有學(xué)問的人!”我聽了,迫不及待的說:“我也要讀書,成為一個(gè)有知識(shí)的人!”“行,那我給你買一本!”“太好了!”我一蹦三尺高。當(dāng)天媽媽就領(lǐng)我到書店買了我人生中的第一本注音版的書《格林童話》。我拿著它,心里比吃了蜜還甜,東摸摸西摸摸,真是愛不釋手!
從那以后,讀書便成了我的愛好,我每天都要讀書,仿佛書對(duì)我有一種特別的吸引力。一打開書,我就像寬闊無垠的大海里一只游泳的魚兒;就像碧藍(lán)的天空中一只飛翔的小鳥;就像生機(jī)勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿,自由自在,無憂無慮。好像書就是我的世界,在書中生活,我的一切煩惱都會(huì)拋之腦后。
慢慢的,我越長(zhǎng)越大,書也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而增加數(shù)量。
現(xiàn)在,我已是一名優(yōu)秀的初中生了,我的各方面與從前判若兩人,但是我的愛好卻沒有變。我還是熱愛讀書,我喜歡早上讀書,早上記憶力充沛,不把這本書看完我絕不起床。有一次竟然在被窩里看到了中午,家里人為此稱我為“啃書蟲”。
一次我竟然大膽地在科學(xué)課上看我最近迷上的《青銅葵花》,里面的故事太感人了,我的情緒隨著里面的情節(jié)而變化,眼淚便一滴一滴的落了下來。正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了,便點(diǎn)我名字,問我怎么了,是不是不舒服。我頓時(shí)醒悟,擦干眼淚,驚訝的望著老師,還問怎么了,同學(xué)們哄堂大笑,我還不知怎么回事呢!從那以后,我再也不敢在課堂上隨便看書了,否則可不是哄堂大笑那么簡(jiǎn)單了。
從幼兒園到現(xiàn)在,書已經(jīng)陪伴我7年了,這一路走來,到處都充滿了書香。書是一葉小舟,載我遨游這充滿書香的世界,我愿沉浸在這一路的書香里!
書香伴我行征文 篇10
秋風(fēng)送爽,與書共舞,暢游書的海洋,閱讀書中的刻刻精彩……——題記
書,像一枚指南針,讓懵懵懂懂的我跟著它走進(jìn)書的海洋,如饑似渴地來閱讀它;書,好似一位益友,讓不能與別人對(duì)話——寂寞了的我,向它來說說家常話;書,也宛若那尊尊的長(zhǎng)者,我們可以從它那兒,學(xué)到無窮無盡的知識(shí)……。
從我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步那時(shí)起,每天晚上都會(huì)依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講一個(gè)個(gè)故事:被姐姐、弟弟嫌棄的丑小鴨,最終被媽媽也給嫌棄了的時(shí)候,我就會(huì)默默的在心里喊:丑小鴨你一定要堅(jiān)強(qiáng)!而等媽媽講到丑小鴨變成白天鵝時(shí),我就會(huì)按捺不住自己的開心,嘿嘿的笑個(gè)不停;小紅帽被大灰狼吃掉時(shí),我會(huì)為她緊張;我也幻想著白雪公主被王子帶走,白雪公主那開心樣兒……
到我上小學(xué)那會(huì)兒,開始自己和書打交道了(嘿嘿,打交道的都是一些注音書):我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險(xiǎn)而又刺激的旅行;又看著克拉拉和她弟弟所發(fā)生的一切趣事,不過當(dāng)他們被挨罵時(shí),有替他們感到傷心;也和多蘿茜、托托、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個(gè)美麗的國(guó)度,經(jīng)歷了一場(chǎng)奇異的冒險(xiǎn)……
到中年級(jí)時(shí),我就開始接觸古詩詞了。從“床前明月光,疑是地上霜!钡健按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。”……從這些古詩詞當(dāng)中,我感受到了農(nóng)民“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;向往著“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!钡臒o憂無慮;想和楊萬里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡拿利悾恢懒岁懹嗡恰巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁”愛國(guó)情懷;會(huì)為“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的母愛而感到偉大……
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑,書香伴我行,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,讀書伴我成長(zhǎng)!讀書讓我快樂!讀書讓我的生命染上了色彩,讓我做一個(gè)充實(shí)而自信的自己!
書香伴我行征文 篇11
我家的客廳里有一張藍(lán)色的多功能學(xué)習(xí)桌,它既是電腦桌,又是寫字桌,還是我放書的書架呢。在那里放滿了我喜歡的書,有《紅樓夢(mèng)》、《金銀島》、《十萬個(gè)為什么》、《謎語書》、《世界上最有特色的國(guó)家》、《科學(xué)家童年故事》……
《十萬個(gè)為什么》的鳥類世界里讓我們知道了燕子低飛要下雨,因?yàn)榭煜掠陼r(shí),天氣較悶熱,一些小飛蟲都飛得低,燕子要捕捉這些飛蟲也就飛得很低了;為什么雄鳥比雌鳥漂亮呢?是因?yàn)榇气B要長(zhǎng)期待在鳥巢里,如果顏色太鮮艷,會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),所以雄鳥比雌鳥漂亮……《世界上最有特色的國(guó)家》中講了比城市還小的國(guó)家是梵蒂岡;坐車不用錢的國(guó)家是烏拉圭;隨便給孩子取名的國(guó)家是坦桑尼亞……《小小少年走天下》中有古老的城郭,有皇家建筑,貴族園林,還有民間房舍,其中還有許多實(shí)景照片和可愛的卡通圖,漂亮極了……
每當(dāng)我做完作業(yè)都會(huì)從書架上隨手拿出一本書,在臺(tái)燈下津津有味地看起來。家中的問答賽中我總是比媽媽知道的多,“世界上有沒有用石油洗澡的國(guó)家?”“沒有”媽媽想都沒想就說了,我得意洋洋地說:“有!”我趕緊翻書給她看!把!原來真的有,我怎么不知道呢?”媽媽真是孤陋寡聞!
我喜歡看書,書為我開啟了一扇通往世界的窗戶,書給我了一個(gè)真實(shí)而完整的世界。書伴著我長(zhǎng)大,我喜歡我的書。
書香伴我行征文 篇12
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍o我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,然而引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,此時(shí)我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,此時(shí)我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!
書香伴我行征文 篇13
書是有香味的,每當(dāng)我打開一本書,那紙的清香中夾著墨的芳香總會(huì)撲鼻而來。倘若是新書那味道尤其熾烈,我會(huì)情不自禁地把鼻子埋在書頁中,先聞個(gè)夠,然后在慢慢的品味書的內(nèi)容。日子長(zhǎng)了便成了習(xí)慣,像是一種儀式了。當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,那味道終究會(huì)漸漸散去。但是,書的內(nèi)容一一雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著每一位讀者,滋養(yǎng)著一代一代的人。一代一代的積累,那香越發(fā)濃烈,那怕書本己殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至。
書籍,好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍,好同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標(biāo),帶領(lǐng)我們尋找求知的方向!
小時(shí)候,我常沉浸于童話,幻想的世界,每每聽到一個(gè)夢(mèng)幻的故事,總會(huì)沉迷于其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢(mèng),漫游在童話里,久久不能自拔。長(zhǎng)大一些了,我發(fā)現(xiàn)那些陪著我度過了多少個(gè)春夏秋冬的故事,己無法滿足我的求知欲。于是,我便纏著媽媽,給我買書,到了書店,我又一頭栽進(jìn)了注有拼音的寓言故事,《十萬個(gè)為什么》等。我感受到書籍對(duì)我的誘惑。在書的海洋里遨游,豐富的知識(shí)就如甘泉滋潤(rùn)著我的心田。我要好像丑小鴨一樣堅(jiān)持夢(mèng)想,靠自己有力的翅膀飛向美好的生活,本末倒置;我更要好像小裁縫一樣用聰明的才智戰(zhàn)勝對(duì)手。
書籍帶我們走進(jìn)了文字的殿堂,攀上了文字的階梯,打開了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩翰無際,美不勝收,只是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身對(duì)知識(shí)的渴望,走進(jìn)書籍,在浩翰的知識(shí)世界里慢慢地成長(zhǎng)。
在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫在書籍的陪伴下不再孤單、寂寞了,在書的裝扮下,使我變得內(nèi)斂了,不再放蕩。書籍是我們的良師益友,隨之而來的是我的心情得到了釋放!
書,我們長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了視野;書,帶我遨游于童話,滋潤(rùn)了我的心田。
書香伴我行征文 篇14
白駒過隙,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年多的時(shí)間了。在這兩年的時(shí)間里,有過歡喜,也有過哀愁。有過喧囂,也有過寂寞。但是無論身在何處,處在何境,想起大學(xué)時(shí)的生活,心里總是充滿了溫馨與寧靜。大學(xué)生活的回憶,可以說是自己生活中一片靜謐的港灣。每當(dāng)工作累了的時(shí)候,或者孤單寂寞之時(shí),想想大學(xué)里的同學(xué)朋友、趣聞?shì)W事,都能感覺到有一股暖流流過自己的心田。滋潤(rùn)著自己疲憊的心靈。
大學(xué)的生活是輕松的,自由的。有很多的時(shí)間可以自己支配。在大學(xué)里,每個(gè)人的興趣愛好都可以得到充分的發(fā)揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌,喜歡踢球的可以馳騁球場(chǎng);喜歡游泳的可以扎進(jìn)水池,喜歡看書的可以隱身圖書館。而我,恰恰是屬于喜歡看書的那一種類型。在大學(xué)里面,有很多和我志同道合的人。于是乎,很多和我一樣的書蟲一有時(shí)間就到圖書館啃書去了。
一個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞,從圖書館藏書多寡,學(xué)生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學(xué),圖書館藏書豐富,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,圖書管理員工作相當(dāng)繁忙。
在大學(xué)里面,要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個(gè)學(xué)校的'學(xué)生,憑自己的學(xué)生證到圖書館管理員那里登記一下,辦個(gè)借書證就行了。借書證到手的時(shí)候,整個(gè)圖書館里的書都是你的了。里面的書任你挑任你選。如果你想看小說,可以。想看傳記,可以。想了解自然奧秘,還是可以。古今中外,淺顯深?yuàn)W,應(yīng)有盡有。
記得我辦好借書證第一次進(jìn)圖書館的時(shí)候,心里真的很興奮。因?yàn)樵诟咧袝r(shí)候就聽說大學(xué)里面的圖書館很大,藏書很豐富。所以當(dāng)我邁進(jìn)圖書館大門的時(shí)候,我的腳都激動(dòng)的有些邁不開步了。進(jìn)了圖書館的大門,我才知道什么是書的海洋。從小到大,自己真的沒有見過這么多的書。新的舊的,厚的薄的,簡(jiǎn)直是保羅萬象,目不暇接。我當(dāng)時(shí)的心情,就如夏天見雪糕,冬天見棉襖,荒山遇人家,黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想:“如果我每天看一本書的話,我大學(xué)四年都只能看圖書館里的一千多本書。這個(gè)數(shù)字對(duì)于圖書館的藏書來說,簡(jiǎn)直就是九牛一毛啊。真的是可惜了!毕氲竭@里,心中不禁有些沮喪。不管了,想找找自己想要看的書吧。
本來是要隨意找本書看的。但是來到書架中,我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本,看看覺得很好。眼睛一撇,又看到另外一本,也覺得很好。就這樣一直挑一直看,覺得本本都精彩,本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這么艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結(jié)果借一本書借了一上午。等我回到宿舍,我室友問我去哪里了。我告訴他們說借書去了。結(jié)果他們都笑了。笑我說慌也不找個(gè)好點(diǎn)的借口。圖書館一次就只能借一本書,還要一上午的時(shí)間?你不是借書去了,你是抄書去了吧?唉,看來他們真的是不相信。
好書在手,靜靜品味,似乎那些紛吵都已經(jīng)無足輕重,我知道這便是閱讀的好處。
書香伴我行征文 篇15
小時(shí)候,我十分開朗,交了許多朋友?墒菚,卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友?墒俏业暮闷嫘脑絹碓綇(qiáng),變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友。
之所以我喜歡讀書,是因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),可以提高寫作水平。有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書上學(xué)到了。記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。接著,我又看了許多書,比如:故事書,童話書,小說之類的,一開始一串串文字像咒語似的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向?墒俏覜]有放棄,反而更加努力了。漸漸的,那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書,你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開心,就像你的好朋友,大家把自己內(nèi)心的話都說出來,一起安慰對(duì)方。
記住,每一本書都是一個(gè)朋友,都看一本書,就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓凤w翔。
書香伴我行征文 篇16
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書,“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一匹駿馬,帶我周游世界;書就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理書籍是人類進(jìn)步的階梯!
這是高爾基眼中的書,“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一匹駿馬,帶我周游世界;書就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),爸爸帶我去深圳書城“博覽群書”,我看了一篇精悍小說—————《丑小鴨》,于是我我伴著《小紅帽》編織著《城南舊事》……
隨著歲月的增加,連環(huán)畫之類的小人書不能使我滿足。最近,我喜歡上了娓娓動(dòng)聽的詩歌,寓意深刻的小說和優(yōu)美的散文。我盡情地遨游書海,四面八方都讓我自由飛翔。我和朱熹一起去欣賞春日的風(fēng)光,和李白一起去登天門山,和蘇軾一起去看西湖的美景,和李白一起去看廬山瀑布,我和高爾基一起大聲呼喊,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧,和朱自清一起感嘆時(shí)間的匆匆:聰明的,你告訴我,我的時(shí)間為何一去不復(fù)返了……我喜歡讀小說,思緒常常和書中的人物一起飛翔,我的意志好似“鋼鐵”,我的性格好似“海燕”;我喜歡優(yōu)美的散文,那如詩如畫,引起我對(duì)生活無限遐想;我喜歡寓意深刻的小說,那各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合使我牽腸掛肚……。?
古人云:“開卷有益”,詩圣杜甫也說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。一眨眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的一名學(xué)生了,讀書令我生活十分充實(shí),我吮吸著書中豐富的營(yíng)養(yǎng),令我的作文水平有很大的提高,使我的想象變得豐富多彩,使我的知識(shí)水平變得非常廣闊……我記得老師說的那句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!
書香伴我行征文 篇17
書是一把金鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門,開闊我們的視野;書是一葉小舟,帶我們走進(jìn)“書的海洋”,讓我們?cè)谶@里盡情地遨游。
小時(shí)候,我和書就好像有一種特別的緣分,每當(dāng)我十分認(rèn)真地讀一本書的時(shí)候,我就會(huì)身臨其境——主人公悲傷的時(shí)候,我也會(huì)跟著他悲慘;主人公高興的時(shí)候,我也為他感到十分的開心……從我識(shí)字開始,書就變成了我最忠實(shí)的朋友。以前,可能是因?yàn)槲覍?duì)書的好奇心,所以想著保護(hù)它。后來,出于對(duì)書的喜歡,這種保護(hù)漸漸變成了一種責(zé)任感。有一次,我把家里的書都看完了,我就吵著讓媽媽陪我去買書,媽媽為了鍛煉我,就讓我一個(gè)人去買書。然后,媽媽給我100元,讓我多買幾本,我心想:“哈哈!這下可以大買特買哩!”我興高采烈地走進(jìn)書店,買了好幾本書,全都是陽光姐姐——伍美珍寫的,我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當(dāng)我走出書店,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,迎面走來三個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子,他們大聲說:“喂!小女孩,把書交出來,我們就放了你!笨赡苁浅鲇诒灸芊磻(yīng),我上去就是一腳。可上去還沒踢著,他們就落荒而逃了。后來,我一打聽,原來是二年級(jí)的小…學(xué)…生…只不過高了一點(diǎn),提早發(fā)育罷了。我仰天大笑,那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神,好像大地都要被震破裂了。
時(shí)間流淌在生命的河流中,書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起,但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上,我知曉了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。
同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,在比先輩擁有更優(yōu)越、更先進(jìn)的條件下,我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地讀好書。博覽群書才能使我們知識(shí)淵博。書本人生,知識(shí)命運(yùn)。我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香。
書香伴我行征文 篇18
我喜歡讀書,成長(zhǎng)的路上一直有書香的陪伴,我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界里,書早已成為不可分割的一部分;在書的世界里,我有三分蘇軾的放縱不羈,三分李清照的婉約深情,三分施耐庵的過人才氣,再加上一分東野圭吾的驚人邏輯。
讀書的我,不同于現(xiàn)實(shí)世界的我。
生活中的我溫和而沉靜,心情很少起落,而讀書時(shí)卻有哭有笑有沉默。笑的是結(jié)局的美好,善良得到了回報(bào);哭的是內(nèi)心的柔軟被觸動(dòng),體會(huì)他人的坎坷人生;沉默的是人生的厚重,人性的難以捉摸。書豐富了我!
記憶深處有很多書,讀過、感動(dòng)過,即使很久沒有翻閱,也無法忘卻。
《水滸傳》,一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風(fēng)、浪里白條、玉麒麟就這樣闖進(jìn)我生活。如果我活在這本書中,真想成為他們的第一百零九個(gè)兄弟,敢愛敢恨,快意恩仇。書,娛樂了我。
《假如給我三天光明》,海倫·凱勒——我敬佩的女性,她失明、失聰,卻不向命運(yùn)低頭,從不放棄自己,而是向生活揮手向所有人證明來到世上的意義。她靠毅力變得優(yōu)秀,優(yōu)秀到讓所有人都敬佩。讀過了這本書,我有了榜樣,有了力量。在我面對(duì)困難想放棄時(shí),就會(huì)想起這個(gè)偉大的奇女子。書,影響了我。
張嘉佳用樸素的故事情節(jié),寫出《云邊有個(gè)小賣部》中最深情的故事。序言說這本書寫給內(nèi)心卑微的自己,寫給我們所遇見的悲傷與希望,寫給離開我們的人,寫給陪伴我們的人。這本書相當(dāng)于一束從未斷絕的光,照進(jìn)我們內(nèi)心最柔軟的地方。在這本書中,我看到了青春,看到了自己。我看到了自己的卑微,并且不再卑微。書,塑造了我。
“一書一世界,一文一乾坤!边@大千世界我還未曾走遍,剩下的路還很長(zhǎng),而書也將陪我走過余下的日子。
書香伴我行征文 篇19
不記得從什么時(shí)候開始,我成了一個(gè)快樂書蟲。我們家沒有太多家具,只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里誰都別想把我拉出來。
讀書,讓所有的時(shí)空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車,徜徉古往今來,周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達(dá)穿越時(shí)空,我回到從前。
我協(xié)助秦始皇統(tǒng)一中國(guó);陪張飛大戰(zhàn)馬超;隨三英戰(zhàn)英豪呂布;與毛澤東守家衛(wèi)國(guó),抗擊日本鬼子。我還和孔子論理,和老子論道;和李白飲酒吟詩,和陸游船頭對(duì)賦,和劉禹錫爺爺在陋室里調(diào)素琴。讀書,讓我和這些古今聞名的大人物們交手合作,比翼齊飛。“芝麻開門”斗海盜的神勇;在大西洋,我遇見了木偶皮諾曹,讓我知道做好孩子多不容易,但只要努力,總會(huì)做到。我來到了美麗的歐洲,圣誕之夜我?guī)唾u火柴的姐姐點(diǎn)燃火柴,她的離去讓我的眼淚結(jié)為冰珠,在我心里久久不能融化……讀書讓我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。
讀書讓我輕而易舉去體驗(yàn)不同的生活經(jīng)歷,穿越現(xiàn)實(shí),我來到一個(gè)虛幻的,五彩斑斕的卡通世界。在這里我放飛夢(mèng)想,成了無所不能的多面超人。打怪獸,保地球,我感到我就是一名英勇無畏的奧特曼戰(zhàn)士和一名正義的生化戰(zhàn)士,我還與恐龍戰(zhàn)隊(duì)并肩作戰(zhàn)過呢。更高興的是,我找到了可以聽我傾訴,幫我解難,幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“多來夢(mèng)”機(jī)器人。有了它,就不再為作業(yè)考試發(fā)愁了;假日里,書城的兒童區(qū)常常人滿為患,地上,角落里到處是那些如饑似渴,旁若無人地讀書的小書蟲,他們讀書時(shí)那種專注與興致讓人不忍打擾。
常常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子:學(xué)習(xí)真自覺,刻苦啊!我很高興接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會(huì)有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書,因?yàn)樽x書本身是快樂的。
書香伴我行征文 篇20
高爾基爺爺曾經(jīng)說過:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實(shí)寫照。
要說什么味道最香?我會(huì)毫不猶豫地說:"書香。" 我喜歡那淡淡的油墨味,喜歡那字里行間滲透出來的清香味,更喜歡書中無窮無盡的知識(shí)味。
上幼兒園時(shí),我最喜歡看注音的寓言故事 ,《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大!《農(nóng)夫與蛇》警示我們要會(huì)區(qū)分善惡,不能無所選擇地幫助一個(gè)強(qiáng)盜。
上了小學(xué),讀書的興趣有增無減。那套《三國(guó)演義》更是讓我百看不厭!那陰險(xiǎn)狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我"與劉備的"寧可天下人負(fù)我,我不負(fù)天下人"形成一個(gè)鮮明的對(duì)比,曹操無辜錯(cuò)殺呂伯奢全家八口后,竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢,如此不仁不義之人,百年不遇。而劉備則相反,面對(duì)四十萬曹軍的追擊,他扶老攜幼,對(duì)百姓始終不離不棄。曹操因?yàn)殛庪U(xiǎn)而受世人唾罵,劉備因?yàn)槿柿x而被人稱贊。我恨曹操,敬劉備。
我們?cè)谏钪幸惨駝湟粯,在學(xué)校,對(duì)老師要有禮貌,懂得感恩;對(duì)同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在家里,對(duì)父母要孝順,要尊敬,對(duì)長(zhǎng)輩要多關(guān)心,要幫助他們做自己力所能及的事;在外面,對(duì)朋友要真誠(chéng),對(duì)需要幫助的人要有愛心,"一方有難,八方支援"。不能像曹操那么自私,那樣無情無意,爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子,社會(huì)的好市民。
書它很小,有時(shí)卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理,她成了我的良師益友,正如海倫凱勒所說:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我現(xiàn)在是真正懂得了此話的含義了,大家也要多讀好書,記得,開卷有益噢!
書香伴我行征文 篇21
書,既是我的好朋友,也是我的導(dǎo)師。它在我有困難時(shí),給予我?guī)椭;它在我寂寞時(shí),給予我溫暖;它在我傷心時(shí),給予我快樂。而書也會(huì)一直陪伴著我,不曾遠(yuǎn)離……
孩童時(shí),我酷愛讀童話故事。而那時(shí)愛幻想的我,時(shí)常會(huì)想:如果我能像愛麗絲一樣,進(jìn)入到另一個(gè)世界的話,我一定要在那里玩好久;如果我像可憐的灰姑娘一樣有兩個(gè)丑陋的姐姐會(huì)怎樣呢?睡覺前,我總會(huì)聽一些故事,它們使我安然入睡。好像催眠曲一樣,故事將我領(lǐng)到了一個(gè)神奇的世界:書的王國(guó)。在那里,我自由自在,沒有時(shí)間的束縛,也沒有汽車和行人的喧鬧,只有我和書在一起,快樂地玩耍。讀書和聽書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,使我無數(shù)次癡迷的走進(jìn)書的世界,去感受它那獨(dú)特的魅力。
上了小學(xué),我愛上了科普知識(shí)。是《希利爾講世界史》將我領(lǐng)到只是的殿堂,每一個(gè)文章的開頭都會(huì)將我吸入到“時(shí)光機(jī)”里去,好像我是塊海綿,而書是水,讓我盡情的去吸收。在“時(shí)光機(jī)”里,我領(lǐng)略了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)時(shí)中國(guó)的落后和外國(guó)強(qiáng)大的科技,樹立的每一個(gè)故事仿佛我都經(jīng)歷過。記得有一次,科學(xué)老師問我們?cè)呈侨绾芜M(jìn)化成人的,我緩緩地舉起了手,用我看的滾瓜爛熟的故事說給大家聽,說完了,大家都驚呆了,不敢相信自己的耳朵,那一刻。我想“書是知識(shí)的源泉”這句話說的真不錯(cuò)。
如今,即將升入初中的我開始徘徊于小說旁邊。使我感觸最深的一本小說《城南舊事》,一開始我只是抱著翻一番的心情去看,結(jié)果越開越無法從“書!敝杏纬鰜。主人公英子給我留下了深刻的印象,她告訴了我一個(gè)道理:“深刻的友誼即使對(duì)話很少,但也勝過千言萬語!
面對(duì)著書柜了的書籍,我開始回憶我與它們的故事。是它們,帶我到了冰冷刺骨的南北兩極,是它們帶我回到了過去,是它們帶我走到了殘疾人即將去世的人的世界。
夜深了,我覺得書的香味尤其動(dòng)人。
書香伴我行征文 篇22
孤獨(dú)時(shí),書是良師益友;郁悶時(shí),書是璀璨陽光;意冷時(shí),書是熊熊火焰……是書,拉近了時(shí)間的距離;是書,縮短了地域的間隔;是書,哺育了心靈的智慧。每逢深夜,總有那么一縷書香,沁入我的心扉,飄入我的靈魂,伴我走過十二個(gè)春秋。讀書一直是我愛好,每讀一本書,我就看到了一個(gè)不一樣的世界,明白了一個(gè)不一樣的道理,看清了一個(gè)不一樣的自我。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽為我講述一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事,在我幼小的心靈中勾勒出一個(gè)與眾不同的世界。年幼的我,對(duì)其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因?yàn)轲囸I寒冷而失去生命所傷心;為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興;為美人魚寧愿犧牲自己化作泡沫所感動(dòng)……每一件事,每一句話,每一個(gè)詞乃至每一個(gè)字都為我的童年添上了不可缺少最美妙的一筆,從而描繪出一道絢麗的彩虹。
當(dāng)我慢慢成長(zhǎng)時(shí),我已經(jīng)不滿足于童話世界,開始向小說進(jìn)軍。當(dāng)我打開古典小說,一個(gè)又一個(gè)偉大的靈魂穿越時(shí)間的隧道,向我們講述他們的時(shí)代。我叩開三國(guó)的大門,體會(huì)關(guān)公千里走單騎的豪情壯志,理解諸葛亮草船借箭的智慧謀略;我翻開水滸的篇章,感悟武松景陽岡打虎的英勇威猛,懂得魯智深大鬧野豬林的深情厚誼;我閱讀《西游記》,感受孫悟空大鬧天宮的英勇豪邁,領(lǐng)略孫悟空三打白骨精的神通廣大;我掀開紅樓的珠簾,憎恨王熙鳳毒設(shè)相思局的陰險(xiǎn)狠辣,感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼悲傷……然而,古典文學(xué)并非為我知識(shí)面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片;隨著狄更斯的思想感悟社會(huì)的黑暗;隨著大仲馬的筆墨感受小說情節(jié)的曲折……
大面積與大容量的閱讀,讓我擁有了廣博的知識(shí)面。書本,像一架翱翔于天際的飛機(jī),帶我領(lǐng)略人世界的真諦,帶我欣賞世界的名勝,帶我鳥瞰祖國(guó)的壯麗河山,帶我登陸成功的彼岸,更讓我奠定了學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。
如果說書籍是海洋,那么我就是遨游海中的魚兒,而書香便是海水中的空氣,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我的身邊,伴隨著我前進(jìn)。
書香伴我行征文 篇23
“愛書吧,它是你知識(shí)的源泉。”這是高爾基說過的話。的確如此,書陪伴我走過了12個(gè)艱難的歲月,就如同我的兄弟一樣,在我有困難的時(shí)候,不離不棄。
在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽便每天晚上給我講故事,從《白雪公主》到《快樂王子》再到《貓老爹》。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事鉆進(jìn)了我的腦海中,我便一點(diǎn)點(diǎn)有了知識(shí),可以儲(chǔ)備,使我超越了與我同齡的孩子。
有一次作文競(jìng)賽,我報(bào)名參加了,作文題目是《我最想感謝的人》,當(dāng)即我便有了可寫的素材。你們猜,是什么?當(dāng)然是---父母了!你們想,生你的是誰?養(yǎng)你的是誰?又是誰把你含辛茹苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的呢?這時(shí),我平?吹降哪切╆P(guān)于父母之愛的作文現(xiàn)在像酵母似的發(fā)揮了作用。我以“一陣哭喊聲傳來,旁邊的人們高興地喊了起來,又一個(gè)生命誕生了。”作為引子,接著便是他那崎嶇的人生道路和來自父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛來做為中心。寫到這里,我想:難道每個(gè)人的人生道路,都是崎嶇的嗎?沒錯(cuò),人生總會(huì)有困難的,所以我們要勇敢面對(duì)。最后總結(jié)父母才是我們最要感謝的人,這篇作文在比賽中榮獲亞軍。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)?捎洲D(zhuǎn)念一想,覺得自己不應(yīng)該得到這個(gè)榮譽(yù),應(yīng)該送給書,因?yàn)闀屛矣辛遂`感。這全都?xì)w功于書。
書籍是每個(gè)人生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。就比如高爾基,他小時(shí)候家里很窮,沒錢買書,所以他去大戶人家家里打工,他提了一個(gè)要求,他可以不要工錢,但是,必須管飯,而且還要管他看書。大戶人家答應(yīng)了。就這樣,高爾基白天干活,晚上借著月光看書。有時(shí)是陰天,云遮住了月亮,高爾基便把過年時(shí)積攢的燭芯點(diǎn)一根。就這樣,高爾基便成了蘇聯(lián)著名的作者、詩人、評(píng)論家、政論家、學(xué)者。所以書是人類知識(shí)的源泉。
所以我們應(yīng)該從小培養(yǎng)成讀好書、好讀書、書讀好、書好讀的習(xí)慣。爭(zhēng)取做到與書同進(jìn)步,與書共快樂,與書同成長(zhǎng)。
書香伴我行征文 篇24
臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富!睍拖裎业暮糜眩槲乙宦烽L(zhǎng)大。
從咿呀學(xué)語時(shí)的識(shí)圖卡片,到懵懵懂懂時(shí)通俗易懂的白話故事,再到漸趨成熟的古典名著。在我的成長(zhǎng)過程中,書是我形影不離的伙伴。
小時(shí)候,我便與書結(jié)識(shí),進(jìn)入了一個(gè)充滿拼音和圖片的童話世界。我和可愛的小矮人一起快樂嬉戲,對(duì)神奇的阿拉丁神燈朝思暮想,也對(duì)妖魔女巫們的陰狠毒辣咬牙切齒。慢慢地,我懂得了許多做人的道理:《海的女兒》讓我感受到了人性的善良之美;《丑小鴨》給了我勇氣和自信;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)……我的童年生活因有書的陪伴而更加豐富、更加充實(shí)。
漸漸地,我步入了小學(xué)校園,老舍、魯迅等文壇大家也步入了我的生活。讀過《駱駝祥子》后,我知道了:應(yīng)該學(xué)習(xí)駱駝祥子初始時(shí)奮發(fā)向上的精神,而他后期的墮落給我以警示,《假如給我三天光明》教會(huì)了我:做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,要樂觀地面對(duì)生活,沒有什么苦難是克服不了的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí),不要退縮,要學(xué)習(xí)海倫·凱勒迎難而上的勇氣和決心;《中國(guó)上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史,豐富了我的知識(shí)的同時(shí),也開闊了我的眼界……多讀一本好書,如同多打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶。書,一本本讀完,我,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
我愛讀書,因?yàn)樽x書總是能讓我收獲。當(dāng)我痛苦時(shí),它給我安慰;當(dāng)我消沉?xí)r,它讓我振作;當(dāng)我困惑時(shí),它給我答疑;當(dāng)我迷茫時(shí),它給我指路……
正如金纓所說:“讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人。”在一本本新書中,我探索新的世界,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己;在回味舊書時(shí),也會(huì)有“溫故而知新”的體驗(yàn)。書,早已成為我的良師益友。漫漫人生路,書香伴我行。
書香伴我行征文 篇25
在書的海洋中,探索書韻,品味書香,傾聽書聲。讓我們隨書去旅行吧!
探索書韻
書是一位老師,既和藹,又親切;書是一位益友,讀了書,就好像認(rèn)識(shí)了一位好朋友;書是一座花園,讓人沉醉其中。毛澤東曾經(jīng)說過“飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀!笨梢姇鴮(duì)人來說有多么地重要。一個(gè)人如果想增加知識(shí),那就得多讀書,讀好書,好讀書。
不同的書會(huì)給我?guī)聿煌男那。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我會(huì)傷心不已;讀《格林童話》時(shí),我會(huì)受益無窮;讀《柯南》時(shí),我會(huì)拍案叫絕。
拿起一本書,淡淡的書香便讓人心曠神怡。翻開它,細(xì)細(xì)品味它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在書中,學(xué)到的知識(shí)比課文中學(xué)到的還多。
品味書香
一個(gè)人如果沒有受到書的熏陶,那他便不是一個(gè)完美的人。我正在細(xì)細(xì)品味《小橘燈》這本書,我看著看著,仿佛腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)小女孩的笑容,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,這像陽光一樣溫暖的笑容十分少見。這篇散文寫得真好,使我感受到善美的熏陶。
從小我就愛看書,剛開始看的時(shí)候,我看的是一些小人書,漸漸地我長(zhǎng)大了,我就愛看一些名著:《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》……現(xiàn)在我更愛看一些名人的散文:《小橘燈》、《河塘月色》、《兔兒爺》、《魯迅雜文選》。這些書令我如醉如癡,像進(jìn)入了夢(mèng)幻仙境一般。
傾聽書聲
書聲振振,如詩如畫,讓我們一起去傾聽書聲的招喚吧!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說的真不錯(cuò),讀了書安居不用架高堂,讀了書娶妻莫恨無良媒。
每當(dāng)受到壓力時(shí),我就會(huì)拿起一本書,在書中解放憂愁聆聽著書的召喚;每當(dāng)遇到困難時(shí),書就會(huì)幫助我,渡過一個(gè)又一個(gè)的困難;每當(dāng)不快樂時(shí),書就會(huì)為我插上快樂的翅膀,帶我飛出憂傷。
書香伴我行,伴我渡過一個(gè)又一個(gè)美好的歲月,伴我成長(zhǎng)。書成了我的精神食糧,我要隨書香去旅行。
書香伴我行征文 篇26
找一個(gè)安靜的角落,遨游在書的海洋之中,是我成長(zhǎng)過程中最快樂的時(shí)刻。
小學(xué)時(shí)——《佰草集》
攜著一本《佰草集》步履輕盈地走向公園長(zhǎng)廊的最深處,捧著書愛不釋手,一下子便沉浸在自己的世界里。那兒有奇花異草,有蟲鳴鳥歡,仿佛置身于美麗的童話世界。滿眼盡是花花綠綠,田間小路上,叫不出名字的野花夾道相迎,讓我滿心喜歡。嗅著那沁人心脾的花香,久久不能忘懷。一片落葉劃過我的臉頰落在我的肩頭,我這才從自己的世界里走了出來,我把臉埋在書里,仿佛依舊可以嗅到那淡雅的芳香。
初中時(shí)——《再別康橋》
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢接受了文字多于插圖的書籍,翻開書的第一頁,墨香陣陣,隨風(fēng)飄蕩,不知把我的思緒引向何方。詩人志摩對(duì)母校的情感讓我為之心動(dòng),我輕輕地走近康河,站在康橋的岸邊,一時(shí)間,似乎感受到作者滾動(dòng)的淚水,聽到作者對(duì)母校不舍的私語,看到那雙微微顫動(dòng)的雙臂。一陣秋風(fēng)吹過,寒氣掠過我的耳畔,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),我垂著頭輕嘆了一口氣,回想起往日的校園,心中也劃過一絲難以言表的懷念。
高中時(shí)——《紅樓夢(mèng)》
成為一名高中生后,我不再閱讀那些用于放松、休閑的書籍,我開始為高考奠定語言基礎(chǔ),名著則成為我主要閱讀的對(duì)象。在曹雪芹筆下,精彩的詩詞讓我欲罷不能;封建女子受到的不公平待遇,讓我不解,更滿含憤怒;我長(zhǎng)久思索,為何沒權(quán)沒勢(shì)的人就不能得到官府的偏袒?為何窮苦人家忍心將自己的親生苦肉送進(jìn)別家府中成為奴仆?為何情投意合的兩人不能終成眷屬?眾多疑惑我都沒有參透。捧著小說,只覺書香縷縷,沁人心脾。低頭看表原來時(shí)間早已過了兩個(gè)小時(shí)。我輕笑著,暗暗下了決心,終有一天我的閱歷足以參透作者的內(nèi)心。
從兒時(shí)到青年,我不斷閱讀,讀書給我?guī)聿灰粯拥母形。我依舊會(huì)堅(jiān)持讀書,它終將成為我生活中的一部分,讓書籍伴我行,讓書籍見證我成長(zhǎng)。
書香伴我行征文 篇27
書,是我們的好伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的知識(shí)變得更加淵博。書是我們一生的好朋友,也是我們的好老師。
對(duì)于書,我有著莫名的情愫,記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,我便和書結(jié)下了一段不解之緣。記得上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,可是我是個(gè)好問的孩子,不管走到哪里只要看見有字在地方,我就會(huì)問媽媽這是什么字,那是什么字。那時(shí)的我最愛看的書是《十萬個(gè)為什么》。剛開始看書,有很多字不認(rèn)識(shí),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)去問爸爸媽媽,他們都會(huì)不厭其煩地一個(gè)一個(gè)教我,長(zhǎng)時(shí)間下來我認(rèn)識(shí)的字越來越多,慢慢地我也開始看一些簡(jiǎn)短的書。就這樣,在我上幼兒園大班時(shí),我就看完了好幾本《十萬個(gè)為什么》和《生活小百科》。在這些書中,我不僅認(rèn)識(shí)了好多的字,還從里面學(xué)到了很多小知識(shí)。我知道了動(dòng)物的習(xí)性、愛好;植物需要哪些成份;打雷時(shí),不能站在大樹下躲雨,不能在河里游泳,不要在空曠的地方,打雷時(shí)盡量不要使用手機(jī)……
小時(shí)候,每天晚上我都會(huì)纏著媽媽陪我看書或給我講故事。常常媽媽一邊在講,我一邊在靜靜地聽著。有時(shí)聽著聽著不知不覺就睡著了。自從我認(rèn)識(shí)字后,書就成了我的好朋友,它總是和我形影不離。從那以后我再也不纏著媽媽了,就開始自己看書,同時(shí)也愛上了書。每當(dāng)我閑下來沒事做時(shí),我就會(huì)捧著一本書在某個(gè)角落里津津有味地看起來。一下子就沉迷在童話故事編織的五彩繽紛的世界中,快樂地暢游在書的海洋里。有時(shí),看到好看時(shí)就會(huì)咯咯地傻笑起來;有時(shí),看到悲傷時(shí)會(huì)一把鼻涕一把眼淚;有時(shí),看到精彩時(shí)會(huì)舍不得把書合上,連媽媽叫我吃飯好幾次都沒聽見。最好笑的是,有時(shí)竟然抱著一本書鼾鼾入睡,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書,是我們的良師益友,它不僅豐富了我的業(yè)余生活,給了我快樂,更是補(bǔ)充了我的知識(shí)。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀冎挥卸嗫磿,知識(shí)才能增長(zhǎng)。我樂與書伴,就讓書香伴我行,好書伴我慢慢成長(zhǎng)吧!
書香伴我行征文 篇28
高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是人類的階梯!”是啊,我們的身邊到處都是書,書就是我們的朋友,我們和她形影不離。
從小我就很喜歡看書。記得有一次,我生病了,頭腦昏昏的,干什么事情都覺得沒精打彩,媽媽為了給我解悶,就給我一本書。奇怪的是,我一見到書就來了精神,一口氣就把它讀完了,看了書好像病好了似的,媽媽笑著說:“看來書就是咱家小書蟲的靈丹妙藥!”
嘿嘿,我就是個(gè)小書蟲!早在呀呀學(xué)語時(shí)我就天天纏著媽媽講故事,幼小的心靈里早就種下了美麗的白雪公主、可愛的丑小鴨。懵懂中了解了什么是真善美。后來學(xué)了拼音,我開始嘗試自己讀注音讀物看各種漫畫書,風(fēng)趣幽默的《父與子》常常讓我捧腹大笑,各類經(jīng)典童話小說如《安徒生童話》、《伊索寓言》等等都讓我在那神奇的故事中留連忘返;現(xiàn)在我已經(jīng)開始看厚厚的中國(guó)古典名著,還有精彩紛呈的《探索奧秘》、生動(dòng)活潑的《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、耐人尋味的《意林精選》……只要是有意思的書,都成了我的“囊中之物”。在閱讀中,我懂得了更多的知識(shí),掌握了更多的經(jīng)驗(yàn),明白了更多的道理。書就是我的好朋友!
我看起書來真的是爭(zhēng)分奪秒,平常的閱讀時(shí)間就不用說了,外出旅游的間隙我都不會(huì)輕易放過:等車時(shí)看書,飛機(jī)上看書,到了賓館別人嘻嘻哈哈玩鬧的時(shí)候我也要忙不迭地過上一會(huì)書癮……
逛書店自然是我這個(gè)小書蟲最開心的事情啦!每次媽媽給我買了新書,我都會(huì)興奮地一蹦三尺高,摟著媽媽親個(gè)不停,嘴里喊著“媽媽萬歲!”晚上,我經(jīng)常會(huì)抱著書睡覺。那一本本散發(fā)著油墨香味的書總是讓我睡得特別香,有時(shí)候做夢(mèng)夢(mèng)見一大堆書,常常會(huì)樂得笑出聲來。
書就這樣伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。每次遨游在書的海洋里,我總是感到無窮的樂趣,我的世界因?yàn)橛辛怂鵁o比精彩!我愛你啊,美麗的書籍!你是我一生的朋友。
書香伴我行征文 篇29
親愛的小星星們,“魔力小作家”欄目每期向大家隆重介紹一位寫作小達(dá)人,我們一起欣賞他們的精彩作品,分享他們的寫作故事,感受他們對(duì)寫作的熱愛與執(zhí)著。受他們影響,已經(jīng)有越來越多的小星星愛上了寫作,葵花籽姐姐希望收到你們?cè)絹碓蕉嗟耐陡,見證你們的寫作成長(zhǎng),說不定下期來做客的就是你。
下面讓我們來認(rèn)識(shí)本期這個(gè)愛笑的寫作小達(dá)人——段欣然吧!
我叫段欣然,是個(gè)酷愛讀書、樂于思考的女孩。
在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就給我講故事,每天我都在故事的陪伴中入睡。這些故事像磁石一樣吸引著稚嫩的我,我也與書結(jié)下了不解之緣。上了小學(xué),我識(shí)字了,也開始了自己閱讀。到目前為止,我已經(jīng)讀了上千本書,有童話故事、科普知識(shí)、經(jīng)典名著等。這一本本好書就如同一位位智慧老人,讓我開闊視野,活躍思維。
讀萬卷書,行萬里路。平時(shí)我也喜歡出去旅游,拓寬自己的閱歷。云南麗江的柔美,長(zhǎng)城的壯觀,新加坡的繁華……每去過一處地方,了解一座城市的歷史和風(fēng)土人情后,我就喜歡提起筆,用心中的文字把它記錄下來。
我的愛心貼士
在我的小書包里,放有一本便利貼,那就是我隨時(shí)記錄文字的愛心貼士。我喜歡觀察生活:百花盛開,秋葉飄零,媽媽精心準(zhǔn)備的一道菜,上學(xué)放學(xué)時(shí)的堵車,遲到時(shí)的焦急……這些都是我的素材。
一天早上停電,電梯無法通行,我心急如焚,一路走樓梯,累得上氣不接下氣,終于趕上了上學(xué)時(shí)間。中午,我拿起筆記下了當(dāng)時(shí)的感受。想不到《走樓梯》這篇文章發(fā)表在了《新作文》雜志上。這是我第一次看到自己的文章變成鉛字,那高興勁兒真是無法形容。
那次的成功讓我更加喜歡寫作,養(yǎng)成了隨時(shí)記錄生活點(diǎn)滴的習(xí)慣。相信總有一天,我會(huì)用我的筆,寫出最美麗的世界。
書香伴我行征文 篇30
我從小就十分喜愛看書,當(dāng)然免不了和書發(fā)生一系列的故事。
記得我上幼兒園小班的時(shí)候,我迷上了正在熱播的電視劇《西游記》。那時(shí),我天天“抱”著電視不放。一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我出去逛街,我在馬路邊的一個(gè)書攤上發(fā)現(xiàn)了這樣一本連環(huán)畫《西游記》。哇——我一定要買下這本書!天天等每天兩集的《西游記》看,感覺又慢又吊胃口,還不如買本書回去一口氣看完過癮呢!我心想。媽媽看我這么喜歡這本書,便給我買了下來。一路上,瞧我高興的,都忘記了腳的酸痛。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
上了小學(xué)一年級(jí),我越來越愛看書了,閱讀面也漸漸廣了起來。楊紅櫻童話、張之路童話、格林童話我都非常喜歡看。有時(shí)候,我甚至把一本書看了五六遍,但我依舊不厭其煩,愛不釋手。
到了三年級(jí),我看書的欲望越來越強(qiáng)烈,而且?guī)缀跏敲刻於家,從沒間斷過。總覺得一天不看書,好像丟了什么東西似的,心里總是感覺不舒服。因此,媽媽給我起了個(gè)雅號(hào)叫“小書蟲”。當(dāng)然,用心閱讀也帶給了我在習(xí)作上的“豐碩戰(zhàn)果”。從三年級(jí)開始,我的作文經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表,而且在各種征文比賽中獲得過許多不同的獎(jiǎng)勵(lì)。有人問媽媽:“你兒子作文寫得那么好,有什么秘訣呀?”媽媽總是笑著回答:“沒有,他只是特別愛看書而已!笔前。@一切都?xì)w功于——讀書!讀書帶給我榮譽(yù),榮譽(yù)讓我自信,所以讀書讓我自信!
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字多了,閱讀面也更加廣闊了!都t樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等,它們都成為了我的“盤中餐”。圖書館和書店便成了我常去的地方,我常把自己“埋”在書堆里,津津有味地品讀每一本書。如果有人問我,你為什么那么愛看書呢?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:是因?yàn)闀心莿?dòng)人的故事吸引了我;是因?yàn)闀心乔鄣那楣?jié)打動(dòng)了我;是因?yàn)闀惺ベt的人物教誨了我;是因?yàn)椤嗵唷?/p>
我喜歡看書,愿書香相伴,夢(mèng)想同行……
書香伴我行征文 篇31
成長(zhǎng)路上,書陪伴著我,它伴隨我成長(zhǎng),它伴隨我終老。書是我的摯愛,在與書為伴的日子里,有編織的快樂,也有灑下的淚水。書如摯友,迷茫時(shí),給予人星光般的鼓舞;失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我愿聽它低訴,聆聽它輕唱。
5歲時(shí),我開始閱讀四大名著,我在里面最喜歡看《西游記》,我當(dāng)時(shí)沉迷到什么程度呢?我當(dāng)時(shí)拿了一個(gè)小的手電筒,躲在被窩里看。所以成為孫悟空成了我那時(shí)特別可笑的夢(mèng)想。那是因?yàn)樗梢云呤。看它表面這么風(fēng)光,可誰又知道它背后的辛酸。它當(dāng)年被壓在五指山下,一壓就壓了五百年,它一忍就忍了五百年,大丈夫能屈能伸。人,就應(yīng)該這樣!這一幅幅畫面令我陶醉,一個(gè)個(gè)有血有肉的人物令我感觸。
9歲時(shí),我迷上了四大名著中的另一本《三國(guó)演義》。原來只是喜歡看他們打打殺殺,勾心斗角,敬佩關(guān)羽的勇氣,而恨曹操的狡猾與奸詐?僧(dāng)我再讀第三遍的時(shí)候,我的觀點(diǎn)來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,突然發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的英雄。這個(gè)大將軍巧施反間計(jì),連連受挫但依然不忘要統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備,被火燒七百里連營(yíng)后,便回到白帝城一病不起。不和孫權(quán)一樣,奪回荊州,守著父兄的基業(yè)面沖南稱帝。我認(rèn)為:曹操把“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這句話,演繹到了極點(diǎn)。
莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和一位品德高尚的人談話!边有人說:打開你喜歡的書,就走進(jìn)了心靈,開始了對(duì)話與交流。多讀幾本好書,也就多了幾次交流與對(duì)話,交流如清茗,對(duì)話如對(duì)酌。清茗,悠香而淡遠(yuǎn);對(duì)酌,會(huì)心又靈犀。生活學(xué)習(xí)中,好書的積累,奠定了聰慧與善辯;交流的增加,也鑄成了機(jī)智與銳利。書帶給我們的力量,隨著歲月的流逝而愈來愈強(qiáng)大。
書香伴我行,每一天,陪伴我,慢慢成長(zhǎng)。讓那醇美的幽香在我的人生,畫出美麗的彩虹,實(shí)現(xiàn)燦爛的愿望。直到永遠(yuǎn)……
書香伴我行征文 篇32
開啟智慧的大門,書籍是鑰匙;攀上理想的高峰,書籍是階梯;駛向成功的彼岸,書籍是帆船;品嘗生活的酸甜,書籍是糖果……雖然書籍千變?nèi)f化,但它卻是你人生路上唯一永久的伴侶……
“一日無書,百事荒蕪!睂(duì)于許多“書蟲”來說,看書時(shí)每天必不可少的“功課”,書籍能驅(qū)走一天的疲乏,能洗滌勞累的心靈。一天不看書,都會(huì)有太多無法語言的寂寞。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”每天讀一點(diǎn)書,便能增長(zhǎng)一些知識(shí),一天,兩天,隨著時(shí)間的推移,你就會(huì)積少成多,擁有更多的知識(shí)。消除腦子里那些愚蠢的想法,我覺得沒有比書籍更好的靈丹妙藥了。
“讀書有三到:謂心到、眼到、口到。”用嘴把看到的書的內(nèi)容念出來,這是每個(gè)人都會(huì)干的事。但是許多人都不知道:讀書并非只有“讀”那樣簡(jiǎn)單,更重要的是“悟”,用心去體會(huì)書的含義,用心去感悟作者想要傳遞的信息和所要表達(dá)的感情。這才是讀書。
“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書并不是只讀一遍就算讀過了,只用不厭其煩地、多次地讀同一本書,每讀一遍就停下來思索一下書的內(nèi)在含義,直到你讀懂為止,這才是真正的讀書。而這些你讀懂的東西,就可以運(yùn)用到你的作文中去,到那時(shí),你就能親身體會(huì)到“下筆如有神”的豪邁。
曾讀過這樣一段文字:每一本書,就像一方深深的潭水,你不能只用你的腳尖去點(diǎn)潭面的水,而要勇敢地跳下去,這樣你才能揭開書籍表層的面紗,看到它深層的奧秘。
我國(guó)著名的散文家冰心將這所有的讀書要訣都概括成了九個(gè)字:“讀書好,好讀書,讀好書!敝灰慵(xì)細(xì)品味,你就能感悟到這九個(gè)字的含義,
就讓我們以書為友,以書為師,讓書香陪伴著你我,向著美好的未來,大步前進(jìn)!
讓我們齊聲吶喊:書香校園,書香世界,書香伴我行!
書香伴我行征文 篇33
回想我的成長(zhǎng)歲月,翻開往事的一頁頁,不禁聞到一股清幽的墨香,多么熟悉呀!正是墨香陣陣充溢了我的生活,如同跳動(dòng)的音符在我的青春歲月中奏出動(dòng)人的歌,縈繞我心間。此刻,我感到了幸運(yùn),有書相伴是人生一大樂事,而我擁有了,但我對(duì)它也充滿了虔誠(chéng)的尊敬,唯恐自己讀的書不夠多。
記得小時(shí)候捧著一本《中國(guó)民間故事大全》津津有味地讀起來!肮凡焕戆印、“狗咬呂洞賓”、“叫化雞”等一些民俗故事讓我感受到古代人民的智慧和豐富的想象力,同時(shí)向往著神話色彩的神秘;長(zhǎng)大了一些,正是瓊瑤劇盛行的年代,我也跟很多愛做美夢(mèng)的女孩一樣,讀起了瓊瑤小說,曾沉醉于瓊瑤構(gòu)畫的羅曼蒂克唯美的人生,后來才知這只是濫情,書要看地雜,但不代表什么都看,學(xué)會(huì)有選擇性地讀“雜”,涉獵各類書籍,才是最有益的。
到了初中,我愛上了詩歌,詩的凝練和形象時(shí)時(shí)觸動(dòng)了我的心靈,使我在此找到了共同的聲音。“偶然投影在你的波心/你不必詫異,更無須歡喜/轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤影……”讓我感到了徐志摩筆下的柔情萬種,那是玫瑰的墨香,充滿著浪漫色彩;“如果你為錯(cuò)過太陽而流淚,那么你將與群星擦肩而過!弊屛衣牭搅颂└?duì)柛挥姓芾淼暮魡荆鞘前俸系哪悖瑯銓?shí)無華香卻幽遠(yuǎn);“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處!本辰绺哌h(yuǎn),透過辛棄疾的筆看到了另一類人生,那是荷花的墨香,清遠(yuǎn)而淡雅。詩歌讓我感到生活的詩情與畫意,讓我聽到詞句匯成的優(yōu)美音樂。
幸運(yùn)地,我可以采集各種墨香,使之沁入心脾,豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的生活。然而書海茫茫,我只得乘著一葉扁舟無盡地渡洋,也許無法獲得全部,但我仍然樂在其中。要知道,能夠讀書是幸福的事,它不是求功利的,而是人生的享受。
今后的路還很長(zhǎng),但我仍愿意捧著書,向前方大步堅(jiān)定地走,讓書香伴我行!
書香伴我行征文 篇34
讀書破萬卷,下筆如有神!碧瞥娙硕鸥@么說。是啊,書是人類最好的精神糧食,書看多了,自然能提高我們的閱讀水平和寫作水平,得到更多人的賞識(shí)。
書是一艘小木船幫我們渡過愚笨的爛泥塘;書是一座快樂的游樂園,帶給我們無限的樂趣;書是我們的良師益友,告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理;書是一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的那扇大門……
《格林童話》告訴我一個(gè)又一道理;《笑貓日記》帶著我經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn);《媽媽不是我的傭人》讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣——不依靠、依賴媽媽……
我是個(gè)愛看書的小女孩!
記得有一次,媽媽帶我去丹城新華書店看書,一進(jìn)門,我就看見了一大堆書。我津津有味地看起書來。
急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂——這種讀書的滋味!
在《笑貓日記》里我看到了機(jī)智勇敢的笑貓;在《格林童話》中,我看見了一個(gè)個(gè)充滿想象力的童話人物……正當(dāng)我看到精彩部分,從門外飄來一陣陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的餛飩,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看,我的腿真酸哪!不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)的休息。
記得還有一次,就快吃飯了,我正在書房津津有味地看著書。那本書可好看了,我的表情也很豐富!一會(huì)兒皺著眉頭好像對(duì)什么表示疑惑;一會(huì)兒愁眉苦臉,好像對(duì)什么表示憎恨;一會(huì)兒哈哈大笑,好像被書中的某個(gè)人物或動(dòng)物的所作所為而感到好笑;一會(huì)兒氣呼呼的,好像對(duì)什么表示憤怒;一會(huì)兒淚流滿面,好像對(duì)什么表示同情或憐憫;一會(huì)兒……
看!我是多么喜歡看書!書是一架梯子,引領(lǐng)我走向成功之路!
“知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清!笔前。覀儜(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書,讓書香伴隨著我們同行吧!
書香伴我行征文 篇35
從小時(shí)候到現(xiàn)在我讀過許多書,書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)未知的、神秘的世界,現(xiàn)在就讓我們敲開那個(gè)世界的大門,聆聽它講述它那一個(gè)個(gè)神奇的故事。
從呱呱墜地起,我們就用那最稚嫩的聲音來訴說來自靈魂深處的篇章,會(huì)說話前,母親常在我們的耳邊背著一首首唐詩,一曲曲歌謠,教我們辨別各種東西,我的讀書故事就是在那時(shí)開始的。
我讀的第一本書大概是3歲那年媽媽給我買的圖畫冊(cè),那時(shí)的我不懂事,看完了基本上也就撕光了,不過這本書還是讓我懂得了親戚間的關(guān)系。然后我還想讀書,就在大廳的抽屜里找到了一本《唐詩三百首》便囫圇吞棗的讀了起來,那時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)太多的字,但我只看到媽媽在一旁偷偷地笑,不知是為我主動(dòng)學(xué)習(xí)而高興,還是為我讀的錯(cuò)字而好笑。最終我就是在這笑聲下讀完了這本書。
上了小學(xué)一年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字也多了,媽媽就給我買了一本《西游記》,一下子又打開了我的小世界,忘我的讀了起來。在那書中仿佛我就是那齊天大圣孫悟空,孤身一人大鬧天宮,一根如意金箍棒單挑十萬天兵天將,那種威風(fēng)和霸氣讓人看得一陣心潮澎湃。我癡迷于此,在家里扮了一次孫悟空,那時(shí)的我用拖把桿當(dāng)自己的如意金箍棒把家里弄得遍地狼藉,最后還被媽媽打了一頓,可我始終沒哭,因?yàn)槲沂驱R天大圣孫悟空啊。
再往后我就開始看金老先生的武俠小說了,我相信在每個(gè)男生的心里都裝著一個(gè)大俠夢(mèng),最開始看的是他的《射雕英雄傳》,里面最讓我敬佩的是在華山論劍上奪得九陰真經(jīng)的中神通王重陽。最厭惡的就是西毒歐陽鋒了,他是一個(gè)殺人不眨眼的大魔頭,不過善有善報(bào),惡有惡報(bào),他最后因?yàn)槟婢毦抨幷娼?jīng)走火入魔變得瘋瘋癲癲。而主人公郭靖則讓我明白了一個(gè)道理:勤能補(bǔ)拙,只要肯努力,什么事情都難不倒你。
書香伴我行,這就是我在那個(gè)神秘世界的故事,一縷縷書香,一直伴我成長(zhǎng)。
書香伴我行征文 篇36
在我求學(xué)的路上,我總感覺墨香是那樣的醉人,也許是我愛讀書的緣故吧。我總愛那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不夠。
升初中了,學(xué)科增加了,我讀書的時(shí)間少了,但那股香味讓我聞不夠。來自書本的香讓我急行知識(shí)的海洋,世界各地,名俗文化,山川景物等等的香味,讓我陶醉在童年、少年里。
一個(gè)午后的陽光輕柔的照在身上,書上的文字,成為一個(gè)又一個(gè)小精靈,撥動(dòng)著我的情絲;一句又一句發(fā)人深省的哲理;一種鄉(xiāng)愁萬古情的惆悵。讓我在這樣的花季陶醉,感受生命的光彩。
“人最為寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人只有一次”,保爾的人生感悟深深的觸動(dòng)著我,書中保爾生活怎樣?想想保爾生活中遇到的困難和不幸,我都不敢想怎樣去面對(duì),可保爾依然面對(duì)現(xiàn)實(shí),在生命的尾聲依然堅(jiān)強(qiáng)的活著!侗瘧K世界》中有著這樣一句話:“沒有理想就沒有生活”。是的,保爾是有理想和堅(jiān)定信念的人,這正是他所奮斗的目標(biāo)和精神支柱。也正是這種理想為他指明了正確的人生方向,可見書香給我們的精神食糧無與倫比。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)常常遇到這樣那樣不順心的事,就會(huì)對(duì)生活失去信心,對(duì)生命踐踏。所以,還是多看看書,陶醉在這書香的世界,讓我們的生活更加充實(shí)而多彩。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,憤世嫉俗的嘲諷封建社會(huì)四大家族。朱自清先生卻在《背影》這篇文章中表達(dá)了作者對(duì)父親的愛。
書中也精華也有糟粕,這就要求我們用大腦去思考。要讓我們用心去慢慢體會(huì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書所倒出的人生哲理枚不勝舉,告訴我們?nèi)说囊簧畹挠行拍詈妥非,價(jià)值和意義。原來生命就這樣的簡(jiǎn)單、明亮。
書香,陶醉著我,也正在感染著我的同桌,我的朋友,我周圍的人,但愿書香浸透全人類的靈魂,香襲這個(gè)地球。
書香伴我行征文 篇37
在喧鬧嘈雜的城市里,許多人一直忙忙碌碌。而在我眼中,書,卻是我靈魂深處一道獨(dú)特的風(fēng)景,它伴隨我走過人生的許多個(gè)春秋,讓我在嘈雜的城市中尋找寧靜……
書,是我精神的食糧,捧一卷詩書,點(diǎn)點(diǎn)書香便在我的周圍擴(kuò)散開來,心靈在這時(shí)得到了安慰;書,是我人生中的梯子,它引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂,讓我知道什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假……書,是讓我登向成功之門的鑰匙,暢游書海,讓我體會(huì)到了散文的清新脫俗,小說的優(yōu)美生動(dòng),童話的離奇曲折……在書的世界里,我學(xué)到了許多許多,書,像一位無聲的朋友,時(shí)時(shí)刻刻都陪在我的身旁。讀書,如清風(fēng)拂去了我心靈上的塵埃,如沐浴陽光,讓我倍感溫暖,書,在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種苗……
書中自有黃金屋,書中自有千鐘栗,書中自有顏如玉。好書是良師,是益友,使我親切地體會(huì)到每天的生活是那么豐富多彩、輕松快樂,讓我從此不再孤單……讀《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,讓我感受到的友誼的可貴;讀《老人與!泛螅业难矍胺路鸪霈F(xiàn)了老人與鯊魚搏斗時(shí)的情景;讀《吹小號(hào)的天鵝》后,我被路易斯不向命運(yùn)屈服的精神所感動(dòng);讀《小婦人》后,我懂得了自強(qiáng)自律的重要性……書,讓我明白了人間的悲歡離合,有那么多的東西是我還沒有親身經(jīng)歷、體會(huì)過的,而書卻把生活中看不到,摸不著的展現(xiàn)得淋漓盡致。
讀書,是一種享受、快樂,書,是我生活中不可缺少的消遣品。不管是生病了,還是上學(xué),我都離不開書。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,讀一篇散文,能讓我憤怒的情緒變得溫和;每當(dāng)我沮喪的時(shí)候,讀一首古詩,在體會(huì)到詩人的豪情壯志時(shí),自己也能發(fā)奮振作;每當(dāng)我悲觀的時(shí)候,讀一本小說,使我對(duì)生活重新喚起希望……如果有一天,世界上的一切都?xì)Я耍珶o論怎樣,只要有書伴我一起,我就不會(huì)悲傷!
書,讓我從黑暗走向光明,從笨拙走向智巧,從困難中找到希望。書香一直伴隨著我一步一步地走向我心中的那片夢(mèng)幻的天堂……
書香伴我行征文 篇38
淡淡幽香,挑起心緒的樂章。抬頭望“樹”的那一刻,我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻,人群的喧囂遠(yuǎn)離了我的耳,遠(yuǎn)離了我的心那一刻,很安靜。
我的書,我的“樹”,它為我開出知識(shí)的花朵,為我結(jié)出智慧的果實(shí)。
現(xiàn)在正是春天,我知道它在聚集營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然,我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉(xiāng)正是春天,你睡著了么?我在你夢(mèng)中靠岸”念給它聽。它發(fā)了芽,抽出的點(diǎn)點(diǎn)新綠,讓我聞見了溫馨的青澀味。
“你在哪里?我住在萬年的深山里,我住在萬年的巖石里。你的年紀(jì)我的年紀(jì)比山的更大,此巖石的更大”,我自言自語,像對(duì)話般告訴它。你猜,它是不是長(zhǎng)出了枝椏?
它還太小,但已到了突破期!帮S爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝”,我要讓它記住,中華兒女的志向和自強(qiáng)。它長(zhǎng)出嫩葉,強(qiáng)壯了腰桿,傳出樹木的苦味卻有一絲自豪。
它已經(jīng)懂事,我要告訴它學(xué)會(huì)感激!拔宜尬逅上拢帕葻o所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進(jìn)雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐!备冻雠c感恩,是成長(zhǎng)的必修課,它聽懂了,長(zhǎng)出嬌小花苞,屬于花的芬芳漸漸露出一點(diǎn)。
時(shí)間太快,它已構(gòu)顯成熟,卻依然保留著小時(shí)候的孩子氣。我告訴它“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。除了物質(zhì)需要外,還有精神需要和道德需要。它點(diǎn)點(diǎn)頭,吐出花苞的幼嫩,舒展開那半透明的小小花瓣,讓花蕊展露在外,一股幽香輕輕隨風(fēng)而飄。
我看這滿樹花開,聞這清幽芬芳。它告訴我:“白日不到處,青春怡自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!
書如樹,它伴著我成長(zhǎng),如良師似益友。它開出花朵,見證我的青春,使我的青春步步留香。
在這紛繁復(fù)雜的人世生活,抬頭望樹,聆聽它的聲音,時(shí)間也停下來,世界也停下來。我手拿一書,在樹下聞香而讀。
書香伴我行征文 篇39
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f的沒錯(cuò),書是人類的寶藏,有了書才會(huì)讓我們懂得知識(shí)使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
書就是一位良師,讓我變得更加聰明。當(dāng)我不知道的時(shí)候,書便告訴我。記得有一次,我一次語文作業(yè)中的一個(gè)成語不知道,于是便翻開了《成語大全》,不到一分鐘時(shí)間便查到了。書本真是我的好朋友。還記得我以前寫作文不知道先寫什么總是順序顛倒,但后來經(jīng)過媽媽的推薦,我讀了許多名著,作文水平也漸漸提高了,得到了老師的表揚(yáng),作文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,使我嘗到了成功的滋味。
書就像一味良藥,在我孤獨(dú)時(shí),給我一粒定心丸。一天,爸爸媽媽都加班。我從小怕黑,便把自己一個(gè)人關(guān)在書房里,書房里亮堂堂的,外面黑漆漆的,非常安靜,安靜得連自己的心跳都能聽到。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一本故事書,于是連忙像抓住救命稻草似的翻開書,在書的知識(shí)里遨游。漸漸地,我被故事里緊張的情節(jié)吸引住了。我和故事里的主人公一起開心,一起歡呼,一起悲傷,仿佛他們都在和我玩,所以我的心也漸漸平靜了下來。書給了我力量讓我忘記了一切,使我變成不怕困難的戰(zhàn)士,書,我真想對(duì)你說一聲:“謝謝!蹦阕屛覍W(xué)會(huì)不怕黑夜,勇敢的向前走。
書就像一個(gè)指路標(biāo),為我指引正確的方向。從《皇帝的新裝》中我知道不能太注重外表,一昧地追求。從《丑小鴨》中,我知道了只要不放棄就能成功。我們每一個(gè)人都會(huì)有像丑小鴨那樣變成天鵝的時(shí)候。從《白雪公主》中知道了做人一定要善良,壞人最后總會(huì)受到懲罰的。書讓我懂得了許多人生的道理,教育我一步又一步走向正確的道路,不讓道路上的“阻礙物”給嚇倒。
書,就是我們的朋友,它會(huì)對(duì)你有忠誠(chéng)的勸告;書,就是我們的老師,他耐心地像我們傳授著他的知識(shí),書,就是我們的指路標(biāo),當(dāng)我在路口徘徊時(shí)給我一個(gè)正確的方向。
書香伴我行征文 篇40
說起看書,其實(shí)我小時(shí)候不喜歡看書,那時(shí)候覺得看書多沒意思!那豐富多彩的電視劇多好看,那有趣開心的游戲多好玩,誰要看那枯燥乏味的書本。然后一次偶然機(jī)會(huì)讓我喜歡上了書。小時(shí)候我特愛聽故事,總是纏著人講故事,一次剛講到一半,講故事的哥哥有急事要走了,急得我哇哇大哭,哥哥就塞給我一本書說:“別哭了,故事都在書里面,你自己先看吧!回來再給你講。為了要知道故事的結(jié)局,我極不情愿的翻開了書本,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),以前我聽到的故事原來都是從書上來的。我連忙翻到講到一半的故事認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。從這以后我愛上了看書。
一年級(jí)我喜歡看那些有彩色畫面的童話故事書,那些彩色插圖讓我愛不釋手;隨著年齡的變化,我看的書越來越多,內(nèi)容也五花八門,從《窗邊的小豆豆》到《狼王夢(mèng)》,從曹文軒的小說到羅貫中《三國(guó)演義》等……我常常在課余時(shí)手捧一本書看得津津有味,細(xì)細(xì)品味著書中一個(gè)個(gè)小故事所蘊(yùn)含著的道理,讓我明白了什么是真善美;什么是假惡丑;什么樣的人生是有價(jià)值的,什么樣的感情是美好的……
為了看書,我的耳朵也為此付出代價(jià),每當(dāng)我沉浸在書中,把自己當(dāng)成小說中的人物時(shí),和他們同喜同悲時(shí),往往會(huì)忘了時(shí)間:忘了做作業(yè),忘了吃飯和睡覺,這時(shí)媽媽就會(huì)突然出現(xiàn)在我面前,拉住我的耳朵說:“為什么叫你很多遍都不理睬,作業(yè)有沒有做好,就知道看書,再這樣我把書撕了,這時(shí)我總會(huì)很無奈的放下書,做該做的事。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果說糧食是我的生命食糧,那么書就是我的精神食糧。讀書讓我懂得了這樣做人,讓我學(xué)到了很多沒學(xué)過的知識(shí),讓我明白了做人的真諦,讀書真的讓我受益匪淺。
書可以開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),陶冶我們的情操,書將伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)伴我前進(jìn)。
書香伴我行征文 篇41
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書讀百遍,其義自見!钡拇_,書是一棵智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是一艘航船,載著我們駛向知識(shí)的海洋;書是一米陽光,溫暖我們童年的每一寸記憶。書是一朵五彩繽紛的花兒,散發(fā)著縷縷清香,伴我度過快樂的童年。
四五的時(shí)候,我就拿著家里的一本發(fā)了黃的《孫子兵法》翻來翻去,媽媽見我對(duì)書這么喜歡,就給我買了幾本童話書,有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孫悟空大鬧天空》等。我被精彩的畫面深深地吸引了,常常纏著媽媽給我講。聽得熟了,媽媽哪里講的不對(duì),我立馬能給糾正過來。
上學(xué)后,在老師的引導(dǎo)下,學(xué)校書香氛圍的熏陶下,我天天沉浸在書海中,成了名副其實(shí)的“小書蟲”。一下課,同學(xué)們都在操場(chǎng)上歡呼雀躍玩著各種游戲,我卻默默地坐在教室里咀嚼精神食糧。我為法布爾眼中的小生物著迷,為《會(huì)飛教室》的小朋友鄔理、馬提斯的純真感情感動(dòng),為安利、科達(dá)有一座溫暖的、迷人的秘密公園羨慕……
一本好書,就像一顆泡泡糖,把我的心和書緊緊地粘在一起。有一次,我正在看《朱塔奇遇記》,朱塔被鼠王抓了蓋宮殿,當(dāng)看到“朱塔,快跑!”豆克拽住舒塔。那可惡的上課鈴響了。豆克是誰?朱塔被救了?一連串的問題困擾著我?纯蠢蠋,看看桌洞里的書,糾結(jié),煩躁不安,就像有無數(shù)只螞蟻在我頭上爬。我情不自禁地拿出來看,完全忘記了我在干什么。
“哈哈……”看到精彩處,我放聲大笑。這時(shí)老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地向我朝來。我臉唰得紅了,真想鉆進(jìn)地洞去。
盡管有很多這樣的小插曲,我的視力也極具下降,但我對(duì)書依然如饑似渴。我從魯賓孫中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),冒險(xiǎn)精神;從《三國(guó)演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略;從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士;從《神奇校車》中感懂得了很多科學(xué)知識(shí)。書讓我增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操。
有書做伴,我充實(shí),快樂,振奮,在書香的溫潤(rùn)中閃光,喝彩。
書香伴我行征文 篇42
在短暫的暑假里,我讀了很多書,其中,我認(rèn)為最有意義的是《三國(guó)演義》。
這本書主要講述蜀、魏、吳之間的紛爭(zhēng)。它描述了從漢武帝鐘平元年的黃巾起義到西晉太康元年的三國(guó)統(tǒng)一。描述了近百年來歷史人物的重大歷史事件和活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史圖景。
在書中,我知道有諸葛亮這樣足智多謀的人,有董卓這樣邪惡的人,有周瑜這樣小心眼的人!度龂(guó)演義》角色中,諸葛亮是我最佩服的一個(gè)。他知道天氣、地理和人心。不管別人有什么,都瞞不過他。用改變來完成戰(zhàn)斗的計(jì)劃。他也是一個(gè)很大方的人,很珍惜天賦。他曾七次活捉孟獲,但每次都因孟獲不肯接受而被釋放。直到第七次,孟獲才被說服,最終投靠了諸葛亮的書。我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。因?yàn)橹T葛亮聰明博學(xué),用兵如神,所以周瑜非常嫉妒,詭計(jì)多端。他認(rèn)為諸葛亮是吳棟的災(zāi)難,想找個(gè)借口傷害他。于是他告訴諸葛亮,水上作戰(zhàn)最好的武器是箭,但當(dāng)時(shí)要求他不造箭,三天造十萬弓箭。如果他沒有做到,他將受到嚴(yán)厲的懲罰。但是諸葛亮憑著他的智慧和學(xué)識(shí),三天之內(nèi)就從曹操那里借了十幾萬支箭?并且很好的完成了任務(wù)。讓周瑜心服口服?赐赀@本書。讓我知道每個(gè)人物的特質(zhì),比如:曹操謹(jǐn)小慎微,疑神疑鬼;諸葛亮足智多謀,膽識(shí)過人。
馬上就六年級(jí)了。我一定要積極開口舉手,任何一節(jié)課都不會(huì)說空話,這樣我的語文、理科、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)會(huì)迅速上升。我會(huì)以顧國(guó)和中學(xué)為目標(biāo),努力奮斗,在拿三所學(xué)校的試卷時(shí),以我最好最滿意的成績(jī)對(duì)待他們。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,永遠(yuǎn)不要忘記祖國(guó)的期望,讓自己從調(diào)皮搗蛋變成一個(gè)有禮貌的女孩。多多幫助同學(xué),別人不會(huì)做題就認(rèn)真教。只有當(dāng)他們理解了他們,他們才能放松自己。聽老師的話。做人、理想、生活、交友、做事,有五種方式。
在一本書中,我學(xué)會(huì)了讀書、走路、思考的良好行為,也教會(huì)了我無窮無盡的道理。這讓我欣喜若狂,決心在未來成為一個(gè)為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人。
書香伴我行征文 篇43
月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層,偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里,還有一盞燈亮著,屋里的小女孩正伏在書桌上,津津有味地看著書。是的,她正在“品嘗”書味,“聞著”書香。
書桌上的書,有薄有厚,有寬有窄。她每天都要捧這些書,爸爸勸她不要再看了,眼睛可要休息呀。她卻不聽,繼續(xù)看她的書。她說:“讀《三國(guó)演義》,可以知道一些歷史,懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力,懂得沒有苦哪來的甜之真理;讀《家》,可以看到封建社會(huì)的腐敗,知道只有不停地勇敢向前,才能沖破阻撓你的云層,去干一番事業(yè)……”書,是一杯茶,只有你細(xì)細(xì)地品味,才能聞出清香,品出甜味來。書,是她的最愛,書里的真理讓她改變了自己。
記得她去一處旅游,那里雖然山高路陡,但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐,云兒在山間環(huán)繞,各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景,忘了前面的路的陡峭,結(jié)果,“噗通”,她和大地來了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來,用手捂著膝蓋,疼痛頓時(shí)向她襲來。她真想大哭一場(chǎng),眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。但她想:這一點(diǎn)傷就哭,那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢,受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是,她站了起來,一瘸一拐地向前走去……
書伴著她成長(zhǎng),書給了她啟示,書激勵(lì)著她不斷向前。古人云:“開卷有益。”是啊,一本好書會(huì)使你終生受益。書里,那淡淡的濃墨香一直環(huán)繞于身。
夜幕又一次降臨了,她又在和書說悄悄話了。淡黃的月亮身邊圍繞著悠悠浮云,底色是淡藍(lán)的書邊環(huán)繞著淡淡書香!八本褪俏,書香伴我成長(zhǎng),書中的真諦讓我克服一切困難。
好一片淡淡的書香情。
書香伴我行征文 篇44
最是書香能至遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讀一本好書,能凈化我們的心靈,能陶冶我們的情操,就如同交了一位良師益友。
我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主角——保爾柯察金,一—位瘦弱的年輕人,戴著布瓊尼式的騎兵帽,揮舞著馬刀,風(fēng)馳電掣地闖入我的夢(mèng)中。他把神奇而珍貴的信念灌入了我生命的土壤里。
“人最寶貴的東西是生命。每個(gè)人只有一次生命。因此,一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回顧已逝年華時(shí),不因虛度時(shí)光而悔恨,也不因一事無成而羞愧:這樣,在他即將離開人世的時(shí)候,就可以坦然地說‘我把整個(gè)生命和全部精力,都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗!弊屛乙庾R(shí)到人生的真正意義。我意識(shí)到要想使自己的生命放射出燦爛的光彩,要想站在時(shí)代的前沿審時(shí)度勢(shì),矢志不渝,義無返顧的踏上人生之路,對(duì)未來充滿信心,就必須對(duì)生命負(fù)責(zé),珍惜生命,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的奮發(fā)進(jìn)取,與一切困難做斗爭(zhēng)。
這本不朽的書使我悟出了生命中永恒的東西——生活中每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,人生的路途必將是充滿荊棘和充滿失望的,但是個(gè)人的奮斗要禁得起磨練,才有希望換來成功的喜悅。我們一定要爭(zhēng)取做那禁受千磨萬煉的鋼鐵,要有鋼鐵一般的意志!在今后的生活里我會(huì)以它來鞭策自己。
現(xiàn)在,空閑時(shí)我便會(huì)手不釋卷,我會(huì)翻開一些書籍。如:《老人與!、《柳林風(fēng)聲》、《山海經(jīng)》等等。
《老人與!分械睦先,沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我。
我認(rèn)為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長(zhǎng)。因?yàn)橛袝业娜松穆猛静抛兊酶迂S富多彩。
書香伴我行征文 篇45
狄德羅曾經(jīng)說過不讀書的人思想就會(huì)停止。是啊,人們的知識(shí)都是從書上得來的,不讀書的人又怎么可能在將來成為人才呢?“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中好處多多,所以這么多的人喜歡看書,喜歡讀書,我也不例外。
小時(shí)候的我,從來不讀書的,每天跟在一大群男生的后面,和他們一起玩捉迷藏,玩泥砂。有時(shí)候也會(huì)躲在家里看電視
,每天把自己弄得臟兮兮的,惹得老媽總是一邊幫我擦臉一邊罵我“假小子”。而我總是邊笑邊躲。
不知道是從幾年級(jí)開始的,我開始喜歡上了看一些類似《格林童話》,《伊索寓言》,《安徒生童話》的書,有時(shí)候做完作業(yè)就看,甚至睡覺前也要看上好大一段,當(dāng)時(shí)姐姐看到我這么反常,還和老媽說:“這小妮子轉(zhuǎn)性了。拷K于意識(shí)到自己是小女生了啊。”但是我只是狠狠瞪了她幾眼,便又沉浸在我的書鄉(xiāng)里。然后我就聽到姐姐更加驚奇的聲音:“竟然不和我吵了?”
有一次老媽和我說她半夜起來聽到奸笑聲,以為是什么東西,嚇了她一跳,當(dāng)她走進(jìn)我房間一看,原來是我一邊流著口水一邊抱著一本書說夢(mèng)話呢!“當(dāng)時(shí)我剛剛看完《午夜兇鈴 》呢,嚇得我好厲害啊!崩蠇屌闹乜谡f到。
哈哈!
從四年級(jí)開始,我就買一些小說,作在書桌前靜靜得看,當(dāng)時(shí)我喜歡看一些短篇小說和精選小說。當(dāng)然,有時(shí)候我也看武俠小說和玄幻小說。當(dāng)時(shí)我的書擺滿了書架,每次吃完飯就能看上些書,我覺的這是世界上最幸福的事了。當(dāng)我的手摸上那些排列整齊的書,我發(fā)覺我能感受到他們的心跳“撲通,撲通”,似乎在演奏著世上最美的旋律。書香散發(fā),彌漫了我的心海。
初中時(shí)的我,喜歡看一些關(guān)于道德的書,也依舊喜愛看那些精選小說,因此我也常常買一些《讀者》和《意林》,里面的文章感動(dòng)人的心扉,里面的笑話令人笑爆肚子。一篇篇帶著濃重的書香,把人深深吸引。
書,是人類進(jìn)步的階梯。有了書,我就有了整片自己的世界。
書香伴我行.......
書香伴我行征文 篇46
一本本書就像一朵朵五彩繽紛的花朵,散發(fā)著縷縷清香,陪伴我度過一個(gè)充滿書香的童年。
從小我就對(duì)花花綠綠的圖片文字有著濃厚的興趣,每次我都會(huì)捧著它,跟著媽媽牙牙學(xué)語,睡覺前,也要聽完了故事才能入睡。我慢慢長(zhǎng)大了,這些連環(huán)畫和圖片已不能滿足我對(duì)讀書的渴求。而這時(shí),我喜歡上了豐富的童話故事書。我跟著媽媽的口音一個(gè)字一個(gè)字地把許多童話都讀完,雖然這時(shí)我還小,并不理解書中的人物、事件、感情。一眨眼,我已經(jīng)11歲了,書中那些不解的謎團(tuán)漸漸地被我悟透了,我如醉如癡地閱讀著。家里的客廳、臥室、陽臺(tái)都成了我閱讀的天地,我如饑似渴地讀著,從中汲取著營(yíng)養(yǎng),我知道了廣闊大地中的奇妙之處,感受到了童話世界中的美妙,還懂得了人間的真愛和溫情。
在讀書生涯中,我也不斷獲得啟迪:學(xué)習(xí)生活中,不僅要多看書,而且要看好書。好書是良師益友,是開啟智慧大門的金鑰匙,是馬良的神奇畫筆。有好書相伴就如同身在永不凋謝的花園中,使我充滿芳香和安寧;而無益的書就如深陷的沼澤,進(jìn)入萬丈深淵的懸崖。
好書充實(shí)了我的大腦,書中有用的知識(shí)在生活中更是必不可少的,使我的生活充滿了智慧。記得有一次鄰居家王阿姨正準(zhǔn)備將一顆根爛葉枯的寶貴竹扔進(jìn)垃圾桶,我就急忙走過去對(duì)她說:“阿姨,這盆竹子還有救!”王阿姨回答:“反正早晚都得死!蔽医舆^竹子看了看,忙說:“您只要將爛根、黃葉剪掉再將它浸泡在水中,放入螺螄釘,而且換水時(shí)不能將螺螄釘?shù)沟,幾天后它一定?huì)再生的,您去試試吧!”阿姨按我的方法去做了,沒過幾天,寶貴竹便欣欣向榮。阿姨跑過來夸我:“小機(jī)靈,不錯(cuò)嘛!這樣一盆竹子竟然能被你救活。”我得意地說:“哈哈!要謝就謝不說話的老師——書吧!”
讀書帶給我快樂,它讓我的生活豐富多彩;它教我如何做人,滋潤(rùn)了我的心靈。
書香伴我行征文 篇47
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,只有不斷地看書,人類的知識(shí)才能增多,思想才能進(jìn)步,生活才能豐富多姿,人生才能更加快樂有意義!
我酷愛看書,視書為我的精神糧食,我的良師益友。我可以一天不看電視,一天不玩電腦,一天不做游戲,卻不能一天不看書。語文書讓我懂得了寫作文立意要新穎,主題要明確;數(shù)學(xué)書教我學(xué)會(huì)加、減、乘、除法;英語書令我茅塞頓開,26個(gè)字母如同變魔術(shù)譜寫成全世界的語言……
家里書柜中裝滿了書籍,我的小腦袋瓜里也裝了不少知識(shí):天文類的書籍讓我明白了五百年一遇的天象奇觀不是“天狗吃太陽”,而是日全食;地理類的書籍讓我知道了地球原來是一塊陸地,由于地震、海嘯等原因分裂成五大洲、四大洋;歷史類的書籍讓我自豪,我的出生地——余姚,在七千年前的母系氏族時(shí)期就農(nóng)耕牧漁,繁榮昌盛,四大發(fā)明聞名中外,四大名著流芳千古;科幻類的書讓我充滿希望,老百姓居住于火星、遨游太空不是空穴來風(fēng)……書給了我知識(shí),給了我智慧。
我在書的海洋里暢游,讓我聞到花香、聽到鳥語、看到陽光、充滿生機(jī)。書給了我快樂,給了我笑聲,讓我的童年生活多姿多彩。楊紅櫻的作品是我的最愛,《笑貓日記》不知看了幾遍,可每次看到有趣的情節(jié)依然會(huì)笑不停口,還邊說邊笑地講給爸爸媽媽聽,他們也不厭其煩地聽我講述,跟著我笑,跟著我快樂。最近,我又迷戀上了《讀者》,剛開始,我覺得雜志中的有些內(nèi)容太深?yuàn)W,可慢慢地,我就愛不釋手了,它不僅幫助我提高寫作水平,還教會(huì)我做人的道理,每期的卷首語讓我陷入思考,一則則人生故事讓我感動(dòng)……現(xiàn)在我只要一做完作業(yè),就捧起《讀者》,一頁一頁地看得津津有味,媽媽有什么吩咐,至少要喊三遍才挪身,讀書真的是一種享受。
讀書是美好的,是快樂的。俗話說“活到老,學(xué)到老”,我要在更多的書中汲取更多的知識(shí)、更多的精華,豐富自己的大腦,開拓自己的視野,讓悠悠書香伴我行到老!
書香伴我行征文 篇48
又是一個(gè)月明星稀的夜晚,又是一盞臺(tái)燈的休眠,又是一本書完成了它的使命——被一個(gè)孩子吸取知識(shí)。已記不清有幾個(gè)這樣的夜晚,我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。
在我的眼里,書就像是魚兒的大海,是野兔的森林,是生活中不可缺少的必需品,不論你走到哪里,都離不開書。
小時(shí)候,我問爸爸:“書,是什么?”這時(shí),爸爸就會(huì)閉上眼鏡片兒里的眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書呀,就是一座知識(shí)的寶庫,也是一杯香醇的濃茶,更是……”話音未落,我調(diào)皮的嚷道:“爸爸撒謊是不對(duì)的,書怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調(diào)皮地笑道:“爸爸沒騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個(gè)午覺,頭腦多糊涂,這時(shí)候,讓書悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點(diǎn)都不好喝!”“只要你細(xì)細(xì)品味,自會(huì)發(fā)覺其中之奧秘。”爸爸說起文縐縐的話來,活像一個(gè)老仙翁,總讓人感覺話其中有玄機(jī)。第二天睡完午覺,爸爸正看見我把書撕下一頁,放進(jìn)泡好的綠茶里去呢!
生活中處處都用得到書,都用得到書中的知識(shí)。
當(dāng)在頭發(fā)上搓過的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當(dāng)朝霞過后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門”。而我在生活中,也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上,太陽快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說:“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個(gè)了?第二天,萬里無云,碧空如洗。過了一會(huì)兒,天暗了下來!皨寢專趺崔k呀?眼看就要下雨了!”聽了我急切的話語,媽媽不以為然的答道:“沒事,不會(huì)下雨的!”又過了一會(huì)兒,天果然又亮了起來,回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?
我喜歡書,因?yàn)闀o了我自由的空間。我讀書,就像鳥兒翱翔在藍(lán)天;我讀書,就像駿馬飛馳在草原;我讀書,因?yàn)槲蚁矚g書,因?yàn)闀惆橹页砷L(zhǎng)。
書香伴我行征文 篇49
每當(dāng)我讀書時(shí),我的心中都會(huì)涌起一股奇妙的感受。
我愛看的書有很多很多,有小說,有名著,也有科幻……這些書都使我流連忘返。
記得有一次,我津津有味的在陽臺(tái)上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書,書里的內(nèi)容精彩而又有趣,使我樂而忘憂。
夕陽西下,現(xiàn)在已是黃昏,美麗的夕陽把天空染成了橘黃色。落日的光輝照紅了我的臉龐,此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了;剡^神來,聽見媽媽在喊我吃晚飯,我依依不舍的合上書本,輕嘆了一口氣,便過頭去吃晚飯了
書中的故事是多姿多彩的,書中的內(nèi)容又是五彩繽紛的,書就像金光燦燦的黃金,吸引著人們。
第二天,天氣風(fēng)和日麗,陽光燦爛,花兒在和風(fēng)中舞蹈著,小草在日麗氣和的環(huán)境下生長(zhǎng),柳樹顯得依依多情,我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車上。在這個(gè)美好的日子里,爸爸帶著我到新華書店看書,我既欣喜又激動(dòng)。
經(jīng)過一路的顛簸,終于到了書店,我看著書柜上花花綠綠的書籍,我興奮不已。從書柜上抽出一本小說,開始讀了起來,我讀的如癡如醉,腦子里還在想一些莫名其妙的問題。從隔壁飯店飄來一陣陣飯香,我感到我的腳站得有些麻木,但我卻渾身輕松。
我戀戀不舍得把書放下,隨著爸爸離開了書店。
書,你是一盞指路的明燈,照亮我的心靈。書,你是一位老師,教我學(xué)習(xí)知識(shí)。書,你是一顆擁有美好心靈的天使,使我懂得世界上的善惡美丑。
書本的內(nèi)容與知識(shí)是我成長(zhǎng)的源泉,一本本目不暇接的書,擁有許多童真與想象。小時(shí)候我總是聽著父母指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我書中的內(nèi)容是什么意思,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,父母曾經(jīng)的指指點(diǎn)點(diǎn)印在了我的腦海里,我用這種方法來讀書、來看書,來學(xué)習(xí)書中的知識(shí)。
每當(dāng)我們讀書時(shí)都會(huì)樂而忘憂,樂而忘饑,我們只是跟著書中的人物樂在其中。讀書,既能學(xué)到知識(shí)也能提高作文水平,我們何樂而不為呢?
書香伴我行征文 篇50
書是人類進(jìn)步的階梯,所有的文化知識(shí)都在書中能學(xué)到,這就如折理家所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是書引導(dǎo)我們向智慧的高峰攀登;是書為我們插上一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔;是書給心靈的種子澆灌,讓樸實(shí)無華的種子開出絢麗的花朵。
如今我已是六年級(jí)的學(xué)生了,年級(jí)高了,作業(yè)也多了,書也跟著多了,書香也猶如墨菊一樣濃厚了。
書是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。只記得四年級(jí)的一天,語文試卷發(fā)下來了。一個(gè)鮮紅,斗大的數(shù)字寫在成績(jī)一欄中,“82分”這并不是我理想的成績(jī)。不知不覺,眼淚已經(jīng)在我眼里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍地咽了下去;氐郊,我還沒來得急換下鞋子,就趴在桌子上大哭起來。一抬頭,一本《新華詞典》放在我面前,那一陣書香撲鼻而來,我捧起詞典,擦了擦眼淚,抽搐著說:“對(duì)不起了……了,我不是……不想學(xué)……學(xué)好你,可……可……”我隨手打開了字典,正是472頁,也就是“堅(jiān)”字的一頁,下面“堅(jiān)持”的意思是“堅(jiān)定地保持,堅(jiān)決進(jìn)行下去”我不由叫了起來:“咦!詞典你是在和我說嗎?謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去的!闭f罷,我把錯(cuò)的題重新看了一遍,才知道是審題不仔細(xì),錯(cuò)別字太多等造成的。經(jīng)過書的指導(dǎo),我的成績(jī)有所提高,這應(yīng)該歸功與書
看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你和作家交流,猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個(gè)正直的人。
每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點(diǎn)綴真我的生活和靈魂,從此變得純潔高尚。
書是我的良師益友,它將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),伴隨我飛得更高更遠(yuǎn)!
書香伴我行征文 篇51
我不太愛看書,只有在父母的催促聲中,才會(huì)捧起書本囫圇吞棗地讀一遍,不求甚解。這次也不例外,為了完成“暑假讀好書”這個(gè)活動(dòng),在老師的推薦下,我勉強(qiáng)借了幾本書來看。
這個(gè)暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。
《海底兩萬里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。
《愛的教育》這本書采用日記的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動(dòng)了我:二年級(jí)學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生,而趕在車子前面救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長(zhǎng)都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人。
《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而不顧一切,幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻,他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
這個(gè)暑假我過的真有意義,在書香里我的心靈成長(zhǎng)了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈,我變得喜歡看書了。從此書香會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。
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