我心底的那盞明燈征文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我心底的那盞明燈征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心底的那盞明燈征文1
大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈,有我們學(xué)生用的臺(tái)燈,有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應(yīng)有盡有,卻沒(méi)有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。
我小時(shí)候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級(jí)營(yíng)養(yǎng)又健康的食物了,為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的炸肉丸子,我高興地一蹦三尺高(雖然有點(diǎn)夸張)。我一口一個(gè)丸子,如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時(shí)媽媽強(qiáng)忍著笑意,故作隨意的樣子說(shuō):“好吃吧!薄岸鞫!蔽翌^不抬的點(diǎn)點(diǎn)頭!昂贸跃投喑渣c(diǎn)!薄岸鞫鳌薄皩(duì)了?!你不喜歡吃蔬菜?”媽媽故作驚訝的說(shuō),說(shuō)著就要把盤(pán)子拉走!鞍?別呀?!”我說(shuō)著攔著媽媽的手臂,“這是蔬菜嗎?!我說(shuō)味道怎么變了呢!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)!皩(duì)呀,你媽為了這可是費(fèi)了老大勁了呢?。 卑职中Σ[瞇地說(shuō)!笆菃?老媽你辛苦了!”說(shuō)著我坐到老媽身邊,很夸張的給他捶背。“知道就好!眿寢屢才浜衔业恼f(shuō)著。
媽媽的愛(ài)總是無(wú)微不至,在我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí),是媽媽在旁扶著我;在我生病時(shí),是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯;在我傷心難過(guò)時(shí),是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛(ài)就像是盞明燈,讓我在漆黑的夜里指引我方向,不讓我迷茫。有了他在我旁邊會(huì)是我安心,因?yàn)樗麜?huì)使我毫無(wú)后顧之憂(yōu)!當(dāng)他需要我時(shí),我會(huì)毫不猶豫地當(dāng)做她的拐杖。
我心底的那盞明燈征文2
第一次閱讀巴金的著作是他《激流三部曲》中的《家》,讀罷不由心神凝重,是為書(shū)中所寫(xiě)時(shí)代里的不幸人們,也為那個(gè)堅(jiān)不可摧的封建牢籠。然而慶幸,巴金先生將這些都如實(shí)的反映在我們眼前,讓我們看清那個(gè)社會(huì)的扭曲。這正是巴金做人、寫(xiě)作的原則:“從真”的體現(xiàn)。這種精神影響了一個(gè)時(shí)代,同時(shí)也激勵(lì)起現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人們對(duì)生活的體查。
曾在課本中,一則題為《燈》的作品里,讀到巴金先生那句感人至深的“在這人間,燈光永不會(huì)滅”,不由心潮澎湃。文中融入了他對(duì)光明、對(duì)理想、對(duì)人與人間關(guān)愛(ài)的贊美與鼓勵(lì),讀來(lái)頓覺(jué)一股暖意涌上心頭。巴金正是用這種樸實(shí)卻又蘊(yùn)含深刻含義的文字激勵(lì)著每個(gè)讀者的心靈。他對(duì)整個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),對(duì)國(guó)家傾注著愛(ài),對(duì)人生更是充滿(mǎn)著堅(jiān)定信念。被他這崇高的精神影響,我不由亦隨著他,點(diǎn)亮一盞透出微微熱量的燈,審視自己的生活,檢點(diǎn)自己的做人原則。仿佛剎那間,我的心中亦亮起一盞明燈,在蒼茫人生中,為我照亮前方的道路,也指引我在心中留出一方凈土,寬容他人、關(guān)愛(ài)他人。
忽然想起魯迅先生的話(huà):“有一份光,發(fā)一份熱”。巴金,這位世紀(jì)老人雖然已遙歸天堂,但那盞被他點(diǎn)亮于人間的明燈,那盞象征著真與愛(ài),堅(jiān)定與不懈精神的明燈卻依然照亮人間,燃起我心中的信念。我是一個(gè)較脆弱的人,有時(shí)思想難以堅(jiān)定,可那盞象征“真實(shí)”、“寬容”、“博愛(ài)”、“篤志”精神的明燈在我心中,當(dāng)我悲傷時(shí)給予我寬慰;在我信念動(dòng)搖時(shí),指引我成功彼岸的方向;當(dāng)我煩躁時(shí),給予我片刻的閑靜……
更為可貴的是,巴金生前也將他的精神明燈傳到了更為廣遠(yuǎn)的地方。巴金先生曾在法、俄、日等國(guó)與中國(guó)的文學(xué)交流上做出巨大貢獻(xiàn),被后世傳作佳話(huà)。他將自己崇高的精神傳遍了神州,亦將象征這精神的明燈傳到了更遠(yuǎn)……
有時(shí),靜下心來(lái),不由地想找尋巴金生前留下的足跡,幸而,他恰是我校的校友。因而,這校園中的一草一木、一生一息都霎時(shí)被賦予了特殊的時(shí)代氣息。而在這中間,仿佛始終有種無(wú)形的力量鼓舞著我,照亮我前方的道路,使我不憚?dòng)谇靶,亦使我信心倍增,因(yàn)椤?/p>
在這人間,燈光是不會(huì)滅的……
我心底的那盞明燈征文3
有一盞明燈,總在心頭亮起,讓我看到前進(jìn)的方向;有一種情感,總在心頭沉淀,讓我刻骨銘心。鄧?yán)蠋煟褪俏仪斑M(jìn)的明燈,您的教育與關(guān)懷,讓我終生難忘……
與您初識(shí)的第一堂課,您挾著一本教科書(shū)走進(jìn)教室,然后把書(shū)輕輕地放在講臺(tái)上。您神情嚴(yán)肅,不緊不慢地說(shuō)道:“我教數(shù)學(xué),大家可以叫我鄧?yán)蠋!蔽易屑?xì)地打量您——中等身材,鼻梁高挺,眼睛黑亮,目光犀利,給人一種威嚴(yán)的感覺(jué),這是您給我的第一印象。
那時(shí)的我很調(diào)皮,您古板的教育方式,讓我心生厭惡之感。每次上數(shù)學(xué)課時(shí),我都心不在焉的,這導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)一向出類(lèi)拔萃的我在第一次數(shù)學(xué)測(cè)試中“馬失前蹄”,只考了70分。您把我叫到辦公室,我低垂著頭,手揪著衣角,手心微微出汗,腳在地上反復(fù)摩擦著,心里唱起了《忐忑》,生怕您給我媽打電話(huà),控告我的“罪狀”,一想到媽媽那兇悍的面孔,我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思,一改往日的'嚴(yán)厲,溫和地為我糾錯(cuò):“這一題,應(yīng)該……”您一邊講解,一邊把正確的解答過(guò)程寫(xiě)了下來(lái),卷子的空白處遍布了密密麻麻的數(shù)學(xué)符號(hào),直到所有做錯(cuò)的題我都弄懂了,您才讓我離開(kāi)。我心中好生疑惑,您竟然沒(méi)有批評(píng)我。
剛走到門(mén)口,您輕聲地說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講!”不似批評(píng),倒似提醒,似告誡。這時(shí),我腦海里全是您為我講解錯(cuò)題的畫(huà)面——您坐在辦公椅上,一邊耐心地講解,一邊觀察我的反應(yīng)。第一次講解后見(jiàn)我仍是一臉茫然的樣子,您只是眉頭輕皺,立即重講了一遍。您的耐心、細(xì)致打動(dòng)了我,也讓我放松心情,大膽地提出自己的疑惑。見(jiàn)到這一好兆頭,您居然笑了起來(lái),然后一一為我解惑釋疑,直至我全部弄懂為止。試卷講完后,您又選了類(lèi)似的題目讓我做,做完后您又細(xì)致地為我批改,當(dāng)您看到所有的題我都做對(duì)了的時(shí)候,才露出舒心的笑容。想到這些,我心中泛起了感激之情。離開(kāi)辦公室前,我回過(guò)頭對(duì)您說(shuō)了聲“謝謝”,您笑了笑,又繼續(xù)埋頭備課了……
回到教室,我心中很不是滋味,要是我平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,也不至于讓您在百忙之中抽時(shí)間為我講解試題,淚水不禁漫過(guò)眼眶,劃過(guò)臉頰。您的行動(dòng)小而言之,是為了我美好的前程;大而言之,是為了祖國(guó)未來(lái)的希望。想到這里,我擦掉眼淚,像您一樣扎進(jìn)書(shū)山題海中。
從此以后,我上每門(mén)課都認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)我注意力分散時(shí),耳朵總會(huì)響起鄧?yán)蠋熌禽p柔的聲音:“上課要認(rèn)真聽(tīng)講!”似提醒,似告誡……
啊,鄧?yán)蠋!您就是我心中的那盞明燈,我的生命因您而溫暖如春,我的人生因您而繁花似錦……
我心底的那盞明燈征文4
人生前行的道路上,總會(huì)有那么一盞明燈,從不熄滅,只是默默地給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
有人曾說(shuō)過(guò),興趣是最好的老師。當(dāng)初稚嫩的我如果不是對(duì)英語(yǔ)——這門(mén)外來(lái)學(xué)科產(chǎn)生了興趣,或許也就沒(méi)有今天的我對(duì)理想如此執(zhí)著的追求了吧。
我曾多次提到那個(gè)早已被公開(kāi)的理想——當(dāng)一名翻譯。有的人對(duì)這個(gè)職業(yè)羨慕,有的人卻對(duì)這個(gè)職業(yè)不屑,可我對(duì)自己的選擇,從不后悔,因?yàn)槲倚闹袑?duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)從沒(méi)有消失不見(jiàn)。
在一個(gè)和往常一樣的晚上,我再次把英語(yǔ)班布置的作文留到了上課前來(lái)完成。盡管我在課上學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí),可英語(yǔ)作文依然是我前進(jìn)路上的大難題。某些復(fù)雜的時(shí)態(tài)、從句、各種各樣稀奇古怪的概念,總是有辦法讓本來(lái)頭腦清醒的我,變得暈乎起來(lái)。因此,還沒(méi)能將它們?nèi)跁?huì)貫通的我就已經(jīng)開(kāi)始為它們頭痛了。我望著手表上不斷變動(dòng)著的時(shí)間,筆下的字母卻遲遲沒(méi)有改變。我翻動(dòng)著英語(yǔ)教材,想從里面找到一絲借鑒的技巧,最后卻發(fā)現(xiàn),這樣做無(wú)疑是在浪費(fèi)時(shí)間。望著窗外完全被黑暗籠罩著的天空,我也不得不著急起來(lái),畢竟我這次英語(yǔ)作文還沒(méi)有完成啊!我也曾想過(guò),騙老師說(shuō)英語(yǔ)本忘在家里這種荒謬的做法,只是,從小做事就追求完美的我,憑借對(duì)英語(yǔ)單純的熱愛(ài),硬是打消了這個(gè)想法。我不再去討巧,終于沉下心來(lái),努力用自己并不是非常熟悉的語(yǔ)法,一句一句地寫(xiě)著作文,或許是因?yàn)槲冶е幌朐谧约合矏?ài)的學(xué)科上倒下的決心吧,我剛寫(xiě)了一會(huì)兒,便覺(jué)得越寫(xiě)越順利,就像是有些知識(shí)點(diǎn)突然明白了一樣,我沉迷在這種亢奮中。經(jīng)歷了“一波一折”后,一篇完整的英語(yǔ)作文終于在我的筆下誕生了,我心滿(mǎn)意足地將英語(yǔ)本收起來(lái),拿起書(shū)本復(fù)習(xí)起了單詞……
我不知道,如果自己當(dāng)時(shí)因?yàn)橛X(jué)得作文太困難,而放棄了會(huì)怎么樣。但是,我知道,如果我沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)一如既往的熱愛(ài),或許我的理想早就被大大小小的困難打變形了。
人生前行的道路上,總會(huì)有那么一盞明燈,我相信,我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài),會(huì)像它一樣,永不熄滅。
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