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文明禮儀伴我行征文

時(shí)間:2022-08-22 19:23:03 征文 我要投稿

文明禮儀伴我行征文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮儀伴我行征文

文明禮儀伴我行征文1

  文明是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;文明是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;文明是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷;文明是東方魚肚百肘擊碎了黑暗的第一縷陽光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過心田的汩汩清泉。

  有人告訴過我:“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵花里映出一個(gè)天堂,把文明放在手掌上,那片刻的快樂在剎那時(shí)收藏。”昔日的我聽了這句話,只是淡淡的微笑,那時(shí)我認(rèn)為文明只局限于尊敬師長(zhǎng),遵紀(jì)守法,不粗言野語,這類字眼而今日的我回想這句話,它給我的卻是無窮的啟迪。

  文明并不是片面的尊重與遵守,它是語言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時(shí),一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解時(shí),一句”我相信你”帶給別人的是信任;在別人哭泣時(shí),一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。

  文明不僅是語言間的交流,它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福。記憶里,摔倒時(shí)是父母給了我自信的微笑;懦弱時(shí),是同學(xué)給了我自信的掌聲;沮喪時(shí),是老師給了我溫暖的呵護(hù);一個(gè)微笑,一陣掌聲,一句呵護(hù)那都是文明的標(biāo)志,帶給我們的又何止是尊重,那就是幸福。

  因?yàn)橛辛丝鬃拥奈拿,才有了“己所不欲,勿施與人”的寬;因?yàn)橹芏鱽砦拿鞯奈帐,才博得外?guó)人的尊重;因?yàn)楦L匚拿鳈z紙,才有后來驚人的成績(jī)。是文明告訴我,當(dāng)人與人彼此在凝視中笑臉相迎時(shí),那是文明的、溝通的開始;文明告訴我,當(dāng)雙方在內(nèi)心用尊重我時(shí),那是文明理解的開始;文明告訴我,當(dāng)看到口渴難耐的陌生人時(shí),遞上一瓢水時(shí),那是文明愛心的開始;文明告訴我,當(dāng)送人鮮花時(shí),發(fā)現(xiàn)手有余香,那是文明快樂的開始。

  人人渴望文明,那是因?yàn)槲拿鞯脑捳Z似春天里的和風(fēng)細(xì)雨,催開我們希望的蓓蕾;人人渴望文明,那是因?yàn)槲拿鞯淖8K魄锶绽锏娘L(fēng)碩果實(shí),映照著我們豐收的笑臉;人人渴望文明,那是因?yàn)槲拿鞯臏贤ㄋ企@天動(dòng)地地響雷,撕掉我們心中的陰霾;人人渴望文明,那是因?yàn)槲拿鞯暮亲o(hù)如冬日里烘培大地的暖陽,化解了心中的嚴(yán)寒。我要提倡文明,因?yàn)樗悄敲春?jiǎn)單,但又那么使人快樂,讓我們從自身做起,做一個(gè)新時(shí)代的文明人。

文明禮儀伴我行征文2

  有這樣一個(gè)故事,給了我一個(gè)震撼,很深很深……

  一個(gè)盲人,在漆黑的夜里做著一件蠢事。他一手拄著根拐杖,一手還提著一盞燈籠,人們對(duì)此百思不得其解。于是一人問道:“瞎子,你傻嗎?……”他還想說下去,盲人卻開口了:“夜色漆黑,誰沒有被其他行人碰撞過?但我,卻從不曾被人撞過!彼A艘粫(huì)兒,開始語重心長(zhǎng)地說:“我提著燈籠,既為別人照亮,也更讓別人看清自己。這樣,人們就不會(huì)撞到我了!

  盲人走了,帶著一片光明。一個(gè)失明的人,心里頭居然亮著燈。這是一盞人世間最美麗的燈!

  我感到很疑惑,很茫然,也很慚愧。多少年了,我?guī)缀趵渎淞四且槐K心中的明燈,然而它只要加點(diǎn)燈油,還會(huì)復(fù)燃的。

  我相信,如今的大地,還不是完全沒有希望的荒原,只是暫時(shí)缺少了水。正如一盞燈里少了油。我們只要愿意用水來澆灌,還是可以使大地恢復(fù)生機(jī)的。

  依稀記得,利人之舉,常常也是利己之事,付出的同時(shí),也會(huì)收獲很多。世事滄桑,人海茫茫,在崇尚道德文明,講究禮儀的社會(huì),讓我們?yōu)樾念^的那盞燈加一滴油,拔亮希望的光。

  盲人的燈,最美麗的心燈……

文明禮儀伴我行征文3

  一、征文主題

  以“文明禮儀伴我行”為主題

  二、征文內(nèi)容

  1、文明禮儀在校園

  尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),舉止文明,課堂上不交頭接耳。

  2、文明禮儀在家庭

  孝敬父母,不耍小脾氣,不使小性子,不做“小皇帝”,自己的事情自己干,幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)父母的艱辛。講究衛(wèi)生,生活節(jié)儉,不亂花錢。

  3、文明禮儀在社會(huì)

  遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則,對(duì)不文明行為進(jìn)行“勸導(dǎo)”,做文明小使者。

  4、文明禮儀在口中

  不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不說臟話粗話。對(duì)人熱情禮貌,提倡使用“謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起”等禮貌用語。

  5、文明禮儀在手上

  保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、亂牽亂掛、不損壞公共設(shè)施、不亂折亂采。倡導(dǎo)“伸手”:對(duì)需要幫助的人,伸手扶一把;對(duì)丟棄的垃圾,伸手拾一把;對(duì)問路者,伸手指一把;對(duì)未關(guān)閉的水龍頭、電燈,伸手關(guān)一下。

  三、征文要求

  1、參賽作品可以寫發(fā)生在生活中的小故事,寫出自己的真情實(shí)感,做到題意貼切,文筆流暢。

  2、凡參賽作品必須是原創(chuàng)作品,反對(duì)抄襲、套改,違者點(diǎn)名批評(píng)。

  3、文章篇幅三年級(jí)200字左右,四-六年級(jí)400字左右。一、二年級(jí)以繪畫為主,也可圖文結(jié)合(A4紙大。。

  四、征文活動(dòng)時(shí)間:

  即日起至20xx年6月17日止。

  五、征文評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、活動(dòng)結(jié)束后,將邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師組成評(píng)審組,評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)給證書以示表彰。

  六、其他參賽須知

  1、以班級(jí)為單位推薦優(yōu)秀作品3—5份,征文A4紙打印并上傳電子文檔至少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、來稿請(qǐng)注明作者的班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師(文章結(jié)尾右下角處)。

文明禮儀伴我行征文4

  古人云:沒有規(guī)矩就不能成方圓?梢娢拿鞫Y儀在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中占到了一個(gè)怎樣的.位置,小小的文明禮儀可以代表個(gè)人的素質(zhì),也可以代表整個(gè)國(guó)家風(fēng)貌。關(guān)鍵的是一個(gè)榮譽(yù)問題,如果個(gè)人的文明禮儀沒有做到,說明的是個(gè)人素質(zhì)有問題。而整個(gè)國(guó)家的文明又體現(xiàn)在個(gè)人的文明上,如果每個(gè)人都做好了自身的文明,那么國(guó)家的榮譽(yù)和地位也就隨之而上了,所以兩者是相互依賴的。

  有的同學(xué),誰要是不小心或是玩笑式的把他怎么了,他沒有那種“君子”的寬宏大量,而是隨即來個(gè)“反恐”總是讓你吃不消;還有的同學(xué)吃了零食隨手一扔,搞地紙袋滿天飛舞;有的則是莫名其妙的將廁所的水龍頭給掰壞。像這樣的人,體現(xiàn)的是個(gè)人素質(zhì)壞,作風(fēng)壞,品德不好,心靈不美。所謂“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,這些格言,總是和少數(shù)同學(xué)逆向而行。

  文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,可以體現(xiàn)在大事上,可以體現(xiàn)在個(gè)人身上,也可以體現(xiàn)在集體上。

  文明禮儀是善良的代表,是正義的代表,是好的代表,一個(gè)偉大的人最不可缺少的就是文明禮儀。

  然而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,存在許多的差異與不足。據(jù)有關(guān)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)期間,天安門舉行的升旗儀式,有許多人參觀,而在升旗儀式結(jié)束后,廣場(chǎng)上鋪滿了五顏六色的垃圾。而相反在日本舉行的奧運(yùn)會(huì)上,全場(chǎng)大約上萬人,可是當(dāng)奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,沒有留下一張紙張,可見全民素質(zhì)有待于加強(qiáng)。

  同樣,在新加坡這個(gè)素有“花園城市”之稱的通用英語的城市,然而在一些關(guān)于環(huán)境的標(biāo)語上,大多都是用漢語寫著,這是因?yàn)榇蠖鄟y扔垃圾的都是中國(guó)人。

  小小的一個(gè)文明禮儀可以侮辱一個(gè)國(guó)家的名譽(yù),可以破壞個(gè)人的名譽(yù),可見它非同小可。朋友們,讓我們舉起手來,讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀,讓2008年的奧運(yùn)旗幟高高飄揚(yáng)。

  迎奧運(yùn),樹新風(fēng)。

文明禮儀伴我行征文5

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。 這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議;顒(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

文明禮儀伴我行征文6

  報(bào)載一則消息,說的是有些國(guó)家用中文簡(jiǎn)體字標(biāo)警示牌,如“請(qǐng)便后沖水”,“這是公共場(chǎng)所,請(qǐng)安靜”,“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這是針對(duì)我國(guó)公民出境游不文明而作出的警示,讀后讓人感到慚愧。

  文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的行為。古人曰:“不學(xué)禮,無以立”。這就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人的素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),是個(gè)人道德、社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)城市的臉面,一個(gè)國(guó)家的臉面。我們是上海世博會(huì)的東道主,我們教師肩負(fù)教書育人的重任,學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,因此更要帶頭學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀,維護(hù)中華民族“禮儀之邦”的良好形象。

  我們要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。無論校內(nèi)校外,都要自覺維護(hù)環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”,比如挖鼻孔、挖耳屎、搓污垢等。與人談話要保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人唾沫四濺。

  我們要有良好的社會(huì)公德。在公共汽車上要主動(dòng)給老人、孕婦、懷抱小孩的女士讓座;要愛護(hù)公共財(cái)物,不亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不破壞花草樹木;在人數(shù)較多的場(chǎng)合,要自覺排隊(duì)禮讓,不亂擠、不亂推。

  我們要以禮貌待人。同志、同學(xué)之間可直呼其名,但不能用“哎”、“喂”等不禮貌語言稱呼同事、同學(xué)。有求于他人時(shí),必須用“請(qǐng)”、“麻煩你”、“謝謝”等禮貌語言。借用他人東西時(shí),應(yīng)征得對(duì)方同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)別人暫時(shí)的失敗,不能嘲笑,要予以鼓勵(lì)幫助……

  讓我們趕快行動(dòng)起來,從改變自己身上的某個(gè)不文明行為做起,爭(zhēng)取在世博會(huì)召開的時(shí)候,每一個(gè)人都以文明禮儀的新形象出現(xiàn)在世人面前!

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