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小學(xué)生環(huán)保的征文

時(shí)間:2023-04-24 17:37:20 征文 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保的征文范文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保的征文范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生環(huán)保的征文范文

小學(xué)生環(huán)保的征文范文1

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園,由于人們?cè)诓恢挥X(jué)中的一些舉動(dòng),卻給這位地球母親造成了巨大的傷害。

  也許在我們的身邊,你會(huì)看到:有不經(jīng)意而隨地吐痰吐痰的中年漢子:有隨地亂扔垃圾的小孩:有街上不小心掉下的零食……這些現(xiàn)象之所以常見(jiàn),地球母親之所以生病,那都是這些不經(jīng)意造成的,而在我的身邊,卻有一名不同于一般人的人,她——就是我的朋友。

  “哐當(dāng)!”又是一陣易拉罐的聲音,忙碌的影子絡(luò)繹不絕,頭上扎馬尾辮的飾品一閃一閃的,像一只展翅欲飛的蝴蝶,“你怎么又在整理這些易拉罐。柯闊┎?”“我不嫌麻煩。”她輕描淡寫的說(shuō)道,“我樂(lè)意!蔽覠o(wú)奈的搖搖頭,她的'眼神里透露出對(duì)我的一絲失望,卻也沒(méi)說(shuō)什么。從這事兒后,每每我看見(jiàn)她在家忙里忙外的時(shí)候,我竟然會(huì)有那么一絲敬佩!

  可能受她的感染,我也開(kāi)始環(huán)保起來(lái),比如,用電的時(shí)候,我盡量到天很黑時(shí)才開(kāi)燈,用水時(shí),我總是將洗拖把、洗臉和洗腳的水倒入馬桶里沖,有幾次甚至連洗青菜的水也不放過(guò)!這樣,我們家的水費(fèi)也節(jié)約了不少呢!

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,節(jié)約水電,我們的地球才有可能顯示出勃勃生機(jī),郁郁蔥蔥的樹(shù)木才會(huì)拔地而起,少開(kāi)汽車,文明出行,減少空氣中的污染分子,為我們祖國(guó)大好河山添光彩!

小學(xué)生環(huán)保的征文范文2

  保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。

  大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的`雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

小學(xué)生環(huán)保的征文范文3

  杭州是一個(gè)美麗的地方,她山清水秀,風(fēng)景迷人,被人們稱作“人間天堂”,然而,在這里,很多河水卻受到了污染。

  以前,每天我放學(xué)回家,都要經(jīng)過(guò)一條河,那條河非常臭,簡(jiǎn)直就是臭氣熏天,來(lái)往的人們都是厭惡地捂著鼻子,像風(fēng)一樣迅速離開(kāi)這兒。河面上,滿是垃圾,還有幾條死魚(yú)翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了,我還是親眼看見(jiàn)很多人路過(guò)這里時(shí),隨手就把手中的垃圾扔到河里,讓河水變得更臟、更臭。

  許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里,那些廢水一般都是偷偷排放的,一到河里,原來(lái)清澈的水,一下子變得渾濁不堪。

  而現(xiàn)在,政府提出了“五水共治”,治理污水也是一項(xiàng)重要活動(dòng)。許多化工廠因?yàn)橥低蹬欧哦涣P款,或是停業(yè)整頓,或是因?yàn)檫_(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的`意識(shí),人們變得也不亂扔垃圾了,有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。

  那條在我回家路上的臭臭的河,經(jīng)過(guò)治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物,它們被稱為“河道清潔工”,吸收河水里的有害物質(zhì)。有時(shí),我還會(huì)看到一些小魚(yú)、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒(méi)那么臭了,人們變得也愛(ài)在河邊玩耍了,河邊的小道更漂亮了,花草長(zhǎng)得那么漂亮、茂盛,河邊的公園也變成了人們的樂(lè)園。

  水已經(jīng)變得清澈。我希望,在未來(lái)展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀!

小學(xué)生環(huán)保的征文范文4

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  我認(rèn)為積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們保護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的`名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我在我的空間里發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

  我們作為一名小學(xué)生、小公民,應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,從我做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)地彎下腰撿一撿,不隨地吐痰;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔;保護(hù)野生動(dòng)物,制止砍伐樹(shù)木,保護(hù)植物;做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

  愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。

小學(xué)生環(huán)保的征文范文5

  21世紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代與過(guò)去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著高科技帶來(lái)的便捷,卻也在無(wú)意間破壞了我們所生存的環(huán)境。

  如今,上海是中國(guó)最為現(xiàn)代化的城市之一,作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心,高樓大廈一棟棟地矗在那,如同水泥森林一般。我們生活在其中,享受著空調(diào)帶來(lái)的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意識(shí)到,自己現(xiàn)在的好生活都源于對(duì)生態(tài)的破壞。在上海,我親身體會(huì)到最近幾年的夏天越來(lái)越熱,這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃為主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也對(duì)我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的`那些工廠占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生長(zhǎng)的土地更為緊缺。因此,上海的現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民,對(duì)于看在眼里的環(huán)境日漸衰退,心中很是著急。

  我們對(duì)環(huán)境的破壞還不僅僅對(duì)自身造成了危害,更是對(duì)動(dòng)植物造成危害。許多動(dòng)物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地,流離失所,最后走上絕種的道路。一些植物無(wú)法適應(yīng)城市中的污染,漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了危害,起嚴(yán)重程度可想而知。

  于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法,并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開(kāi)的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,努力增加我的環(huán)保知識(shí)。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。

  從自身做起,將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上,才是真真地成為環(huán)保先鋒。

小學(xué)生環(huán)保的征文范文6

  在我們?nèi)粘I钪?生活環(huán)境是十分重要的,但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

  大家都知道,我們?nèi)祟惡舫龅氖嵌趸,吸進(jìn)的是氧氣,二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng),濃度過(guò)高還會(huì)導(dǎo)致人死亡。而樹(shù)木正好吸收二氧化碳,釋放氧氣。這對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是有利無(wú)弊,可現(xiàn)在森林面積越發(fā)減少,原因就是人類在不斷砍伐樹(shù)木,制造一次性筷子之類的物品,使如今的空氣越來(lái)越不清新。同時(shí)在當(dāng)今社會(huì)上人們的生活水平提高了,生活也富裕了,擁有私家車的戶口越來(lái)越多。每天的汽車尾氣會(huì)排放出多少,那將是一個(gè)難以想象的數(shù)字。因此,我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木,多提醒周圍的人,并且可以帶領(lǐng)自己的爸爸媽媽一起去野外植樹(shù)。除此之外,上街等一系列活動(dòng)都多多步行,少開(kāi)汽車。

  我們首先來(lái)到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了?僧(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了,只見(jiàn)河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲(chóng)子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng)),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒(méi)到,偶爾我們都能看見(jiàn)蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹(shù)上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。

  我們?nèi)祟愔灰约哼^(guò)得舒服,愿意做一切事情,用自己老祖宗發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類無(wú)休止地在向自然索要,要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿破洞的抹布,要她本來(lái)濕潤(rùn)平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅(jiān)硬的地球,妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來(lái)——只要自己過(guò)得舒服。

  20xx年6月12日,吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候,坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨后兩個(gè)人在課堂上當(dāng)著正在上課的老師的面打了起來(lái),而且越打越兇,導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。

  再來(lái)說(shuō)我們的周邊環(huán)境,在我們學(xué)校的草坪中,開(kāi)著許多花朵;但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了城鎮(zhèn)形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

  步行街上的果殼箱非常好看,每個(gè)都象是一個(gè)小房子。它們把“嘴”張得大大的,等待著人們給它們“喂食”。可就是有些不文明的人把壞牛奶倒在果殼箱里;有些還把果殼箱底下的蓋子打開(kāi),讓臭垃圾泄露到街地上,弄得街上臭哄哄的`。

  在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大麻煩。

  曾經(jīng),天很藍(lán)很藍(lán);曾經(jīng),河水清澈得能與藍(lán)天融為一體;曾經(jīng),滿山的綠色匯成了一片無(wú)邊的海洋……然而,這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。自然哭泣了,她也會(huì)報(bào)復(fù)!人類看到的最后一滴液體,難道將會(huì)是自己的眼淚?

  地球只有一個(gè),我們要保護(hù)好環(huán)境,才能讓我們的地球母親成為生命的搖籃,下面是整理的小學(xué)生環(huán)保征文,歡迎閱讀。

  已經(jīng)醒悟的我們應(yīng)該怎么做呢?作為一名在學(xué)生,我們不能參與具體的環(huán)保節(jié)能工作,但我們可以盡自己的一份力量來(lái)支持它:我們可以組織活動(dòng),普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念,例如隨著私家車的日益增加給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵,盡量以代步車或騎自行車或乘坐公共汽車,呼吁司機(jī)開(kāi)車時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。我們?cè)谕饷娉燥垥r(shí),應(yīng)該不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品,盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生,防止污染環(huán)境。另外,對(duì)于日常的生產(chǎn)生活垃圾要進(jìn)行分類回收,特別是回收廢電池,不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常的。我們應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保宣傳,關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道和治理環(huán)境的先進(jìn)技術(shù),及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為,做一名合格的環(huán)保志愿者。

小學(xué)生環(huán)保的征文范文7

  春回大地,小燕子和媽媽穿著燕尾服興高采烈地從南方飛了回來(lái),可結(jié)果讓它們觸目驚心。

  瞧,原本茂密的樹(shù)林卻成了光禿禿的了,小草也不像以前那樣生機(jī)勃勃,天空變得陰沉沉的,連太陽(yáng)公公也戴上了口罩。突然,一條條“黑龍”把小燕子團(tuán)團(tuán)圍住,弄得它喘不過(guò)氣來(lái)!斑祝@是怎么回事,昔日的歡樂(lè)與生機(jī)都去哪兒了?”小燕子滿腹疑惑地問(wèn)媽媽,媽媽指了指遠(yuǎn)處正在“吞云吐霧”的黑煙囪,苦笑著說(shuō):“你看,就是那兒工廠里的濃煙,把這兒變成這樣。孩子,趕緊去河里喝點(diǎn)兒水,我們立刻離開(kāi)這!

  小燕子來(lái)到小河邊,嘴剛碰到水,就被一陣怪味給熏得縮了回來(lái),仔細(xì)一看,小河里全是垃圾,臭味熏天,湖面上“五彩繽紛”,再也不見(jiàn)往日的清澈見(jiàn)底!熬让!救命!”一陣嘶啞的聲音從水里傳來(lái),只見(jiàn)一條小魚(yú)拼命拍打水面,好像要馬上脫離苦海似的!靶◆~(yú),你怎么了?”小燕子疑惑地詢問(wèn),“你的朋友呢?還有以前常來(lái)這玩的小朋友怎么都不見(jiàn)了……”聽(tīng)著聽(tīng)著,小魚(yú)的`眼睛漸漸低垂,“唉!說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),以前這兒有花有草,青山綠水,可謂是‘世外桃源’,好景不長(zhǎng),自從你走后,這里發(fā)生了大變化,小河污染,樹(shù)木被伐,大家亂扔垃圾,前面的工廠還排放出滾滾濃煙,現(xiàn)如今,我們卻……”小魚(yú)含著淚水心痛地說(shuō),可還沒(méi)說(shuō)完,小魚(yú)口吐白沫,永遠(yuǎn)地合上了雙眼。

  小燕子無(wú)奈地看看灰蒙蒙的天空,再看看渾濁不堪的河水,不禁仰頭嘆道:“人類啊,請(qǐng)還我碧水藍(lán)天!”

小學(xué)生環(huán)保的征文范文8

  初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的`人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系。教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,開(kāi)拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取得優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。

  朋友,當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾經(jīng),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密。然而就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……

小學(xué)生環(huán)保的征文范文9

  我們家以前非常浪費(fèi)水電。一天,母親在客廳里看電視新聞節(jié)目,期間,在屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)低碳廣告,上面畫著一座美麗的城市,可有許多人在浪費(fèi)水電,亂扔垃圾,讓城市變得臟兮兮的。然后,閃出一行字:請(qǐng)環(huán)保低碳。母親看后,深有感觸地“呼吁”我和父親也做一個(gè)環(huán)保低碳的好公民。

  一天,我在洗臉,正準(zhǔn)備把盆里的水倒掉,就被母親阻止了,她用手指了指身旁的水桶說(shuō):“倒在水桶里,只要把這些用過(guò)的水收集起來(lái)就可以用來(lái)沖馬桶,這樣就做到了水的循環(huán)使用,即節(jié)約了水,也省了錢,一舉兩得。”我便乖乖聽(tīng)從。

  我家的客廳頂上裝的是個(gè)100瓦的白織燈,雖然特別亮,但很是費(fèi)電,我便建議父親換一個(gè)節(jié)能燈,父親一聽(tīng)是個(gè)節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議,說(shuō)干就干,隨即取了個(gè)節(jié)能燈把原來(lái)的.白熾燈給換了下來(lái)。再打開(kāi)燈,雖然客廳明顯變暗了,但一想到環(huán)保節(jié)能這四個(gè)字,心里就比以前更明亮了。

  我往常在吃完飯后,總要抽出一張餐巾紙來(lái)擦嘴,母親見(jiàn)了,說(shuō):“別用餐巾紙,用這個(gè)吧!”說(shuō)著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我:“少用餐巾紙,可以減少城市環(huán)境污染,還可以節(jié)省木材呢!”從此,我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。

  我們一家人平時(shí)在日常生活中互相監(jiān)督、時(shí)刻注意低碳環(huán)保,我和父親母親約法三章,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞、?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。

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