安全教育征文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對征文都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那要怎么寫好征文呢？以下是小編幫大家整理的安全教育征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全教育征文1

　　人人都知道，花兒謝了還會再開，而生命卻不能重來。對于我們每個人來說，生命都是寶貴的，都是最重要的，因?yàn)樗�只有一次。隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，汽車越來越多，人們的出行幾乎離不開汽車了。汽車在給我們的生活帶來了很多方便的同時，也帶來了很多的安全隱患。大街上，飛馳的汽車在我們身邊呼嘯而過，如果有人不遵守規(guī)則，就會給交通帶來不便，也許你稍不留意，就會釀成悲�。“踩�，關(guān)系著每一個人，牽動著每一個家。因此，道路安全教育刻不容緩。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個報道：20xx年11月14日，山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車像發(fā)了瘋的惡魔，沖進(jìn)了隊伍，隨著一片驚呼和慘叫，二十一個鮮活的生命永遠(yuǎn)的離開了這個美好的世界……許多家長聽到這個噩耗，一路呼喊著孩子的名字奔向現(xiàn)場。可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，任憑貨車司機(jī)怎樣地懺悔，都挽回不了那二十一條鮮活的生命。這血淋淋的`教訓(xùn)，給多少家庭帶來了無盡的痛苦，也給我們天天穿梭在馬路左右的人們敲響了警鐘。所以，文明出行的重要性是一目了然的，道理安全的教育應(yīng)該常抓不放松，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。我們要遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺靠右沿人行道行走，不在路邊追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮等一等”。在乘車時，要自覺排隊，在車上不爭搶座位，扶好把手坐穩(wěn)，不把頭和手伸出窗外。下車時，按順序依次下車，不爭、不搶。同時，我們要與我們的家長、親友共同摒棄不文明行為，如果人人都做到自覺遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明市民，那么我們的城市才會更文明、更和諧，人們的生活才會更加幸福美好。

　　交通中有你、有我、有他，有我們共同的參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，改掉一些不良習(xí)慣，向文明看齊，為道路交通的安全有序、暢通無阻和人們的平安出行做出自己的貢獻(xiàn)。

安全教育征文2

　　我們是祖國的花朵，安全，對我們真得很重要。安全教育的主題是：第一，珍愛生命，安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保，何談教育，何談發(fā)展，何談幸福，學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。第二，安全教育，至關(guān)重要。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習(xí)。危難的時候就多一份生的希望。第三，人人關(guān)心，保護(hù)生命。孩子是家庭的'希望，學(xué)生是祖國的未來，全社會都要關(guān)心學(xué)校的安全，保護(hù)學(xué)生的安全，共同地為我們的孩子們，撐起安全的天空。

　　當(dāng)我們此時坐在家中看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》時，四川雅安市蘆山縣在八時零二分發(fā)生7·0級地震，雖比2008年5·12汶川大地震小，但又有多少生命離我們遠(yuǎn)去。

　　災(zāi)害降臨，如何應(yīng)對，孩子們安全舉國掛心，安全教育一個嚴(yán)肅的話題。

　　安全教育的內(nèi)容是：

　　1·當(dāng)?shù)卣鹨�發(fā)生的時候，應(yīng)該怎樣避險？

　　2·當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時候，應(yīng)該怎樣逃生？

　　3·在日常生活中應(yīng)注意哪些交通安全？

　　4·教育孩子不應(yīng)該去哪些地方玩耍和游泳等？

　　近幾年，中小學(xué)的人身傷害有溺水、交通事故、自然災(zāi)害等。而溺水是中小學(xué)生的頭號殺手。

　　看了安全教育課后，安全教育刻不容緩，為了孩子的生命安全，為了祖國的未來，全社會要為孩子們撐起平安和諧的家園。

安全教育征文3

　　隨著科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控，才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個人用實(shí)際行動維護(hù)的法規(guī)。

　　除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

　　一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定，它是人們從長期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個駕駛員安全行車的寶貴財富，從廣義上說，《交通法規(guī)》是每個交通參與者的`寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好：“交通法規(guī)生命之友”�！督煌ǚㄒ�(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交*路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號設(shè)施。紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。

　　愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

安全教育征文4

　　安全事故，時有發(fā)生，很多人因?yàn)闆]有安全意識淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴(yán)重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因?yàn)闆]有了家庭的支柱，災(zāi)難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢，來維持家庭的生活。

　　我們這一代都是獨(dú)身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全第一！今天的下午，我們六（2）班與五年級一起在電教室觀看了安全教育片——交通安全教育，這部片讓我們了解到了以前不知道的一些交通注意事項和交通規(guī)則。

　　這部交通安全教育片主要介紹了交警叔叔的一些手語提示以及我們平時過馬路、乘車時要注意的事項。

　　看完這部教育片后，我感覺到注意安全比什么都重要，因?yàn)樯�命與安全是一條線上的事兒，我們的生命是寶貴的，如果為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便就沖紅燈，為了不多走兩步路就跨欄，因此丟失了寶貴的生命，那多不值得啊！

　　我們都是生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個人都把安全放在第一，時刻想著：安全第一。那么我們的生活會更美好！

　　通過視頻學(xué)習(xí)知道了：各種災(zāi)害來臨如何面對，交通事故如何防范。很受益。

　　做好中小學(xué)公共安全工作一是單位要高度重視。

　　關(guān)鍵是我們同學(xué)們要從思想上真正明白制定預(yù)案和預(yù)案管理的現(xiàn)實(shí)意義，只有真正明白了他的必要性和重要性，我們才能真正激發(fā)起做好這項工作的積極性。為什么要制定預(yù)案，就是要體現(xiàn)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”和“有備無患”“防患于未然”的思想。

　　1、學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。

　　2、針對小學(xué)、初中、高中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，初中側(cè)重了解與安全有關(guān)的基本知識：強(qiáng)化自我保護(hù)意識；掌握確保安全的基本方法；強(qiáng)調(diào)個人安全，兼顧公共安全。高中側(cè)重了解與安全有關(guān)的基本方法：自覺抵制可能引發(fā)安全問題的事件，能夠在保證自身安全的前提下救助別人，既強(qiáng)調(diào)個人安全，又強(qiáng)調(diào)公共安全和國家安全開展自救自護(hù)和逃生實(shí)踐演練活動。

　　應(yīng)急預(yù)案包括：

　　（一）火災(zāi)事故預(yù)案。

　　（二）擁擠踩塌事故預(yù)案。

　�。ㄈ�）防校舍倒塌事故預(yù)案。

　�。ㄋ模┦称沸l(wèi)生安全事故預(yù)案。

　�。ㄎ澹┩话l(fā)傳染病預(yù)案。

　　（六）學(xué)生意外傷亡處置預(yù)案。

　�。ㄆ撸┐笮突顒影踩�預(yù)案。

　�。ò耍┓辣┝η趾�、恐怖襲擊預(yù)案。

　�。ň牛�實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動安全預(yù)案。

　�。ㄊ�）防危險品、化學(xué)品泄露污染事故預(yù)案。

　　（十一）防后勤保障事故預(yù)案。

　�。ㄊ�二）防學(xué)生打架斗毆和故意傷害他人事件預(yù)案。

　�。ㄊ�三）防學(xué)生出走預(yù)案。

　　（十四）學(xué)生溺水事故預(yù)案。

　�。ㄊ�五）道路交通安全事故預(yù)案。

　　（十六）社會安全類事件預(yù)案。

　　（十七）學(xué)生誤入傳銷組織預(yù)案。

　　（十八）自然災(zāi)害預(yù)案。

　　“安全第一”，這是大家的共識，一切漠視生命的態(tài)度和做法都是極端錯誤的生命只有一次，我們必須好好珍惜這段視頻令我很有啟發(fā)，學(xué)校是一個國家的希望所在，學(xué)校的安全教育工作更是至關(guān)重要

　　我認(rèn)真觀看了視頻，我認(rèn)為十分必要。近幾年，國外出現(xiàn)了多起事故，造成了十分慘痛的教訓(xùn)。在國內(nèi)，特別是5—12汶川地震造成了學(xué)校師生的傷亡，更給了我們血的教訓(xùn)，因此，校園安全的觀看和學(xué)習(xí)十分必要，他教會了我們在發(fā)生突發(fā)事件時的處置方法和步驟，對我們這些學(xué)生來說，是一個十分重要的必修課程。

　　我們是祖國的花朵，民族的未來。我們要提高安全意識是自己的青春跟美好！

　　為了保障我校中學(xué)生們的交通安全，以提高中學(xué)生的法律意識，學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。

　　安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的`創(chuàng)傷。

　　老師教導(dǎo)，父母叮嚀，不在機(jī)動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒有改變在馬路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài)：

　　有些同學(xué)一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進(jìn)。

　　部分學(xué)生騎車橫沖直撞，爭道強(qiáng)行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。

　　仍有學(xué)生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒有想到后果，沒有想過他人，思想中只有自我，只有現(xiàn)在。這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭？這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生。

　　通過對此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，同學(xué)們意識到，了解交通法律知識，切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車，避免交通事故的根本。安全得不到保障，就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

　　為了達(dá)到以上要求，班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動，讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在，了解用血淚寫出的“注意安全，珍惜生命”的警句，爭取讓全體同學(xué)養(yǎng)成：

　　靠馬路右邊行使，轉(zhuǎn)彎時減速慢行，騎車時思想集中，不飛車穿行，不成群并肩騎車，不追逐嬉戲，不雙手離把，不扒機(jī)動車行駛等習(xí)慣。

　　中學(xué)生是含苞待放的花蕾，是未來的建設(shè)者，更是父母們的依靠，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)！如何避免，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事！因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起！

安全教育征文5

　　安全，牽系著每一個人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”，“人山人�！钡臒狒[景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過這樣一個報道：20xx年11月14日，是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

　　我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少個生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨！

　　然而，這些事故的'發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩�意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：

　�、偃�體同學(xué)要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

　�、谛�內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。

　�、坌Ｍ庖欢ㄒ�注意交通安全，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。

　�、荞R路上行走時要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。

　　“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險”。其實(shí)，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的，大家要不怕麻煩繞過護(hù)欄。

　　為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧！

安全教育征文6

　　安全是綠葉，給鮮花舒適的懷抱；安全是大樹，給小草避風(fēng)的港灣；安全是藍(lán)天，給小鳥翱翔的天空。

　　鮮花因?yàn)橛辛司G葉，才能盡情綻放；小草因?yàn)橛辛舜髽洌�才能茁壯成長；小鳥因?yàn)橛辛怂{(lán)天，才能自由飛翔；我們因?yàn)橛辛税踩�，才能無憂無慮。

　　我們的安全是父母常常的牽掛，是老師時常的擔(dān)憂，是國家無時無刻的記掛。我們安全了，他們才安心。

　　在生活中，一幕幕血淋淋的悲劇給一個個幸福家庭帶來了多少沉重的傷痛。

　　這個周末，回到家，爸爸又告訴了我他目睹的一場悲劇。

　　這又是一場車禍。一輛數(shù)噸重的大卡車，從一個弱小的身側(cè)無情地碾過。瞬間，便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手，失去了一只腳，至今還未蘇醒……

　　盡管我沒有親眼所見，但那凄慘驚人的畫面依然清晰浮現(xiàn)。憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲劇，有太多這樣的意外。

　　我在暗流小學(xué)上六年級的一個中午放學(xué)后，同村的本班同學(xué)小華（化名）因?yàn)樘鞖鈵灍�，便與兩個同學(xué)相約下暗流河洗澡。面對清澈涼爽的河水，小華迫不及待的先下了水。那知，他一下水除了掙扎，就是不斷的吹水泡。兩個同學(xué)不知所措，眼睜睜看著小華慢慢沉下去，最后水面一片平靜。兩同學(xué)驚醒后，跑回學(xué)校，吞吞吐吐的向老師報告了事情經(jīng)過。學(xué)校老師和暗流街上的人們趕來時，河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"灣潭"，小華的家人在悲痛中請了好多人都沒有打撈上他的尸體。小華是幾天后才漂浮起來的。

　　一個正在綻放的生命被死神拽走了。

　　小華本來是個身體健康的孩子，而且聰明可愛，也是家里唯一的孩子，盡管家境貧困，但一家人卻也其樂融融，很和諧幸福。

　　事故就是這樣無情，一個幸福的家庭被打破了，痛苦成了小華親人永遠(yuǎn)的哀思。

　　在事故面前，一個個鮮活的生命被無情的河水淹沒，一個個鮮活的`生命被狠毒的火苗掠奪，一個個鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬……

　　安全是生命的保障，是生活的需要，是未來的翅膀！如果沒有安全，生命會變得脆弱，父母會為之牽掛，老師會為之擔(dān)憂，國家會為之記掛。我們不安全，他們便不安心。

　　我們要將安全時刻銘記在心：不隨意橫穿馬路，不隨便下河游泳，不肆意玩火縱火，不輕視電源電流，不無視生命的鮮活……

　　以對生命的敬重而時刻銘記：

　　安全在心中！

安全教育征文7

　　生命是唯一的，是寶貴的，世界之因?yàn)橛辛松�命而更精彩。隨著科技的不斷進(jìn)步，人們的生活越來越富裕，街道上的車輛也愈來愈多。一個不小心，生命之花就會悄然凋謝。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國平均每年就會有16000名中小學(xué)生死于交通事故，每天就有40名中小學(xué)生死于滾滾的車輪之下，有近一個班的學(xué)生死于交通事故。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊。

　　有人會說，“交通安全”算什么。只要遵守交通規(guī)則，過馬路、騎車的時候多注意些就好了。其實(shí)并非如此，也許我們的一個疏忽，就會給我們和我們的家人留下終生的遺憾。新聞報紙上那一個個活生生的`例子難道沒有敲醒我們的安全意識警鐘嗎？

　　20xx年4月13日下午，1名12歲小學(xué)生騎腳踏車載著1名8歲的同伴，兩個小孩騎著腳踏車從員村二橫路橫穿大路，沒留意到交通指示燈已轉(zhuǎn)向紅燈，被一輛疾駛的黑色小轎車撞傷。后雙雙被送往醫(yī)院，最后搶救無效死亡。20xx年10月18日，湖南省永州市永連公路雙牌茶林路段發(fā)生了一起慘烈的校車交通事故，一輛載有48名學(xué)生的校車由于司機(jī)操作不當(dāng)，翻下三四十米深的山崖，造成4人死亡，44人受傷。生命是美好的，而沒有安全的生命是危險的，在我看來，安全是幸福，造就一個美好的家庭；安全是快樂，讓生活充滿樂趣讓我們從現(xiàn)在開始，攜起手來一起譜寫生命之歌。

安全教育征文8

　　不知道為什么，走在繁華的城市街道上，望著那鱗次櫛比的高樓，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人、車輛。我不禁感嘆：這個社會是如此的繁榮昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留�？墒�，每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲和人們驚恐的尖叫，看到一夫婦驚險，慘不忍睹的畫面。我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，我察覺到正有一個“黑色幽靈”悄悄地乘虛而入，正潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜地在我們身邊徘徊，試圖殘酷的打破這個社會的寧靜。

　　那個陽光燦爛的`下午，城鎮(zhèn)依舊是往日的繁華——這正是學(xué)生們“解放”的時刻，學(xué)生們騎著一輛輛“奔馳小車”陸續(xù)沖出校門，在馬路上瘋狂地奔馳著。一些為了耍酷的人，他們并排騎著車，有的人還放開雙手，一邊爭談風(fēng)生地說著什么，一邊盡情的較量自己的“才華”，把自己最珍貴的東西——生命安全甩在一旁，還有一些人一首拿著零食，一首我這車把手，嘴里還哼著富有動感節(jié)奏的音樂悠然而行，真是一群歡樂的少年啊！

　　一個高個子少年，他一會兒子啊馬路上跳“S”舞，一會兒來了個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看�！昂谏�幽靈”憐惜地望著這個活潑動人的孩子，似乎是覺得這孩子實(shí)在太可愛了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄這位少年一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來了，它搖身一變，一個頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的年輕小伙子騎著摩托車，瀟灑而悠閑的疾馳而來，少年毫不提防前面猛然出輛摩托車，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住�！芭椤钡囊宦�，世界在這一瞬間寂靜了……歌聲也瞬間成了令人心碎的呻吟！

　　“黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子，嘴角微微的浮現(xiàn)出一個邪惡的笑容，在一陣陣哭喊聲中，它狂笑地帶著這條青春的生命悠悠離開了。

　　夕陽眷戀著吻別了充滿了魅力的城鎮(zhèn)，在原馳朦朧地沉睡了……

　　人的生命只有一次，失去，你就將不再擁有。

　　“黑色幽靈”不僅在校外游走，而且也在校內(nèi)徘徊。上下樓梯時，在體育健煉時，在玩耍打鬧時，它就會潛伏在你身邊，尋找合適的機(jī)會來捉弄你。

　　所以，不管在什么場所，做什么事情，都要以保證自己的安全為前提。適當(dāng)?shù)闹共剑�如果每個人都謙讓一小步，世界將會更加和諧。請深深銘記，你的生命不單單只屬于你一個人，更深深地牽連著那深愛著你的家人。

　　珍惜自己的生命，不要再讓“黑色幽靈”有機(jī)可乘。這是時代的呼喚。

安全教育征文9

　　生命是寶貴的，我們要珍惜生命。所以在生活中我們都要處處小心，不可以拿生命來開玩笑！

　　記得有一天下午，在放學(xué)回家的路上，我和幾個朋友正邊走邊聊，看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍，做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲。可他們不聽，硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開，但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠�。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽見從背后傳來一聲巨響，我回頭一看，被眼前的悲慘一幕驚呆了，不知如何是好。滿地都是血，小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水，同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護(hù)車。等救護(hù)車來時，這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的`教訓(xùn)，這是一次慘痛的教訓(xùn)，這是一次視自己的生命為兒戲的教訓(xùn)！我們要謹(jǐn)記在心！不能讓這樣的悲劇再次重演！

　　還記得有一次打開水，老師千叮嚀萬囑咐我們一定要排隊，不能著急，安全第一�？墒遣恢�是哪個班的同學(xué)偏不聽老師的忠告，一意孤行往擁擠的人群中擠去。這時恰好有一個小女孩打開水從他身邊經(jīng)過，悲劇再次發(fā)生了。一瓶滾燙滾燙的開水往女孩身上灑去，小女孩痛得哇哇大哭，頓時她的手上和身上被燙起了水泡，那樣子真叫人心疼！這時有一個老師來了，他趕緊抱起她往醫(yī)院跑去。盡管小女孩得到了及時的治療，但她的身上的傷疤是無法抹去的，這也給她幼小的心靈從此增添了一道難以抹去的陰影。這次意外事故再次向我們敲響了安全第一的警鐘！

　　生命是寶貴的，它對于每個人來說都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個人連生命都沒有，又何談理想呢？

安全教育征文10

　　假期生活馬上就要開始了，你們有假期，安全無假期，為了能夠愉快的度過這個假期，我們學(xué)校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽講，牢記安全知識。

　　在這里，我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性，因?yàn)�，那會使人感到安全是一個沉重的話題。同學(xué)們，您可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛，你的安全就是你對家人的愛！

　　但是同學(xué)們，你們可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛！你可知道，每次當(dāng)假期你又沒有準(zhǔn)時回家，父母望著空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時間……，可父母卻在心里牽掛你！安全就是愛！

　　你可知，當(dāng)你失意的時候，家人和老師時時盼著你快樂；當(dāng)你生病的時候，家人和老師時時盼著你健康；當(dāng)你努力的時候，家人和老師時時盼著你成功；當(dāng)你外出的時候，家人和老師時時盼著你安全。安全就是愛！

　　當(dāng)你喝酒的時候，懂得愛自己和家人嗎？當(dāng)你一個人深夜晚歸的時候，知道你身邊潛在的危險嗎？當(dāng)你使用違規(guī)電器的時候，你考慮過可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果嗎？當(dāng)你出現(xiàn)意外時，你想過愛你的人的感受嗎？安全就是愛！

　　你可知，當(dāng)你失意的時候，家人時時盼著你快樂；當(dāng)你生病的時候，家人時時盼著你健康；當(dāng)你努力的時候，家人時時盼著你成功；當(dāng)你上學(xué)的時候，家人時時盼著你安全。“騎車慢點(diǎn)”，“玩時注意安全”，這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離，我們叫它人生；如何走過人生，這就是生活；怎樣才是幸福生活，就是永遠(yuǎn)和愛的人在一起。我不知道，如果沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴，當(dāng)你不在家時，你的父母一聽到附近出了什么事，便一下先想到了你，為你默默的祈禱，急刻去找你，父母也希望你能對他們“負(fù)點(diǎn)責(zé)任”，以實(shí)際行動注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點(diǎn)站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的'分分秒秒。逝去了，也就沒有了。

　　每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎？因?yàn)槟愕钠桨�，生活才會�?shí)在；因?yàn)槟愕钠桨�，父母才能真摯去愛你；因�(yàn)槟愕钠桨�，父母才有最貼心的關(guān)懷。無論你在家還是在外，學(xué)習(xí)還是玩耍，都要注意安全，不要辜負(fù)父母及家人對你的愛！

　　為了安全，我們就要學(xué)習(xí)、懂得必要的安全知識，時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關(guān)安全方面的知識。

安全教育征文11

　　小小的一分鐘，在很多人的眼中，腦中根本沒有引起重視，其實(shí)一分鐘也往往決定著一個人一輩子的幸福，你相信嗎？在20xx年10月21日，一個4歲的小女孩和鄰家的小朋友在穿過馬路時，被一輛違章的大貨車卷入了了飛奔的輪下，在一聲凄厲的剎車聲中，小女孩鄰家的小朋友當(dāng)場當(dāng)場死亡，成了又一個輪下之鬼，一個活潑潑的孩子，在一分鐘之內(nèi)，就從人間蒸發(fā)了，這個小女孩，在這短短的一分鐘之內(nèi)，這一輩子就在也不能站立起來，自由行走了。

　　這個小女孩就是生活在云南省陸良縣馬街鎮(zhèn)莊上村的錢紅艷，人們稱她為“籃球女孩”。

　　為了讓小紅艷能夠走路，恢復(fù)自由，她的爺爺想了不少辦法，最終決定把她的身子插進(jìn)半個籃球里，讓她用手拿著兩塊像電熨斗一樣的木質(zhì)“手墊”，這樣，她就可以像蚯蚓一樣“突、突、突”地向前蠕動。當(dāng)遇到有上坡的地方，小紅艷先用兩塊“木手墊”撐起身體，緊緊地抿住小嘴巴，臉憋得比關(guān)公還紅，把身下的籃球用力“擺”上去，然后再使勁地往前“走”。從那時到現(xiàn)在，小紅艷用童年最美好的'時光磨爛了8個籃球，以后的路，還很長，她這一輩子幸福嗎？短短的一分鐘，甚至幾十秒，由于司機(jī)的大意，小紅艷的掉以輕心，才釀成了這場人間悲劇。

　　這樣的悲劇豈止小紅艷一人。據(jù)資料顯示，在20xx年，我國有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命，有近30000名兒童在道路交通事故中受傷；有10萬人在各類道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

　　這些觸目驚心的數(shù)字說明，“馬路殺手”仍在嚴(yán)重危害人們的生命財產(chǎn)安全，“關(guān)愛生命”并不應(yīng)只是人們一句停留在口頭的話語。我們應(yīng)該時時注意安全，在交通路上，注意每一分鐘的安全，就會幸福一輩子！

安全教育征文12

　　安全，是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的`生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。

　　盡管我們還只是小學(xué)生，但是我們應(yīng)該遵守園內(nèi)安全。我曾看到過一則新聞，一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔倒在地，后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí)，這次事故時可以避免的，如果大家排隊走好，不擁不擠，那么這次事故就不會發(fā)生，就不會死傷那么多人，難道不是嗎？

　　還有，我們課間時，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學(xué)，課間時，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的，可為什么還要讓他們發(fā)生哪？

　　我建議幼兒園多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎？

安全教育征文13

　　在人們的生活中，有一個十分重要的因素，那就是安全了。如果在日常生活中人們不注意安全的話，就會造成鮮血淋淋的慘案。輕則受點(diǎn)兒皮外傷，重則可以使人殘廢，甚至使人失去寶貴的生命。

　　如果不注意安全，就連上下樓的這類小事情，也會出危險。我清楚地記著，那是我上小學(xué)一年級時，一天中午，一個高年級同學(xué)不聽老師話從樓梯上滑下來，結(jié)果摔傷了手臂，可能骨折了。不過他的手還是不會殘的，更不會失去生命。下面的這些人可是差點(diǎn)失去了生命呢。在一所小學(xué)里，有幾個同學(xué)正走著，忽然上面跑下來一群同學(xué)，那幾個同學(xué)還沒來的及閃，就被踩在腳下，當(dāng)場重傷，有的還差點(diǎn)不行了。還有一次，一個小朋友因?yàn)槭ё銤L下樓梯，摔成了植物人。

　　還有，在鐵路和馬路上不能待的太久。有一次，我們放學(xué)之后，我正要回家，忽然聽見了一聲巨響，一個小朋友因?yàn)樵隈R路上待的時間太長，被車撞了！一下子被撞出了很遠(yuǎn)！前年，有幾個小朋友在鐵路上玩耍，這時，正好有一列火車呼嘯而來，有一個小朋友沒來的及閃開，被火車一下子撞飛。在世界上，這類事件的`發(fā)生多的數(shù)不勝數(shù)。

　　在家里也不能大意，根據(jù)統(tǒng)計，每年在家里發(fā)生意外的人高達(dá)幾萬個。有一個小孩在家里玩火，誰知不幸燒著了屋子。幸虧消防員叔叔來的及時，不然那個小朋友可慘了。

　　在野外玩水時，也一定要注意安全，不能靠水深的地方太近，因?yàn)楦鶕?jù)統(tǒng)計，世上每年因溺水而死的人不計其數(shù)。前些日子，就有人溺水而死。

　　在生活中，處處都充滿了危險。正如上面那樣，如果那幾個同學(xué)注意一下安全，也許就不會都踩偏了。有些事情，只要小心一下，也許就沒事。有些危險，其實(shí)只要有應(yīng)對的方法，根本不可怕。比如，如果不想被車撞，過馬路時就要快，不可以太慢。而且，如果你以好的心態(tài)去面對，危險并不可怕。

　　最后，我再說幾句，安全重如泰山，讓安全的警鐘長鳴，安全對我們很重要，請大家注意安全，處事小心。

安全教育征文14

　　今年安全教育日的宣傳主題為“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”。我們濮院幼兒園以此為重點(diǎn)，展開了豐富多彩、生動活潑的安全教育周活動，您不妨隨我一起去看看吧！

　　小班組的老師把安全教育周的主題定為“寶寶當(dāng)心”，通過每天的一日活動對幼兒進(jìn)行了初步的安全知識教育和安全自救技能培養(yǎng)。內(nèi)容很豐富，有《我會坐自行車》、《十字路口》、《開門關(guān)門》、《小雞中毒了》、《認(rèn)識剪刀》、《離群的小雞》、《創(chuàng)可貼娃娃》、《小貓吃魚》、《寶寶知道》等。形式也很生動，有看圖片、講故事、情境表演、看VCD等。通過這一周的活動，小班的孩子懂得了不能隨便離開大人或集體、過馬路要走人行橫道和看紅綠燈、一個人在家不能隨便給陌生人開門；知道了坐在自行車后座上小手要扶好和小腳要擱好、不能玩電、不能亂吃東西；還學(xué)會了正確使用剪刀和正確的吃魚方法。

　　中班組的老師把安全教育周的主題定為“我會當(dāng)心”，通過每天一個主題的教育形式對幼兒進(jìn)行了全面、細(xì)致的'安全教育。通過“交通安全教育”使孩子們了解了基本的交通規(guī)則，認(rèn)識了一些常見的交通標(biāo)志；通過“消防安全教育”使孩子們懂得了玩火的危險性，并掌握了簡單的自救技能，而且還知道了火警報警電話“119”；通過“食品衛(wèi)生安全教育”培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；通過“玩具安全教育”使幼兒知道了玩大型、中型和小型玩具時各要注意的安全事項；通過“生活安全教育”使幼兒懂得了不輕信陌生人的話和不玩電線等日常生活中的一些安全小知識。

　　大班組的老師更是別出心裁，不僅在每天的晨間談話活動中讓幼兒知道了安全教育日是哪一天、不隨便亂吃藥、遇到火災(zāi)該怎么辦等安全小知識以外，還通過每天的教學(xué)活動讓幼兒懂得了許多的安全小常識，同時還通過環(huán)境布置張貼了安全標(biāo)記和“怎樣保護(hù)自己”為主題的幼兒畫展。

　　怎么樣，內(nèi)容很豐富吧！除此之外，我們還通過園內(nèi)的閉路電視系統(tǒng)讓孩子們觀看了VCD《生命安全高于天》，通過直觀形象的事例讓幼兒接受了一次生動的安全教育。

　　當(dāng)然，我們也沒忘了對成人進(jìn)行安全教育，首先我們組織全園的教職工學(xué)習(xí)了有關(guān)安全工作的一系列文件和會議精神，并觀看了《預(yù)防食物中毒》和《預(yù)防藥物中毒》的VCD資料。其次，我們邀請了濮院中心醫(yī)院防�？频尼t(yī)生為我們的教師和家長進(jìn)行了一次衛(wèi)生防病知識講座，使我們了解了傳染病的流行過程及影響因素、傳染病

　　的特征、傳染病的預(yù)防和控制、常見傳染病的表現(xiàn)與治療等專業(yè)知識，提高了我們預(yù)防傳染病的意識和能力，為以后家園配合共同做好幼兒的衛(wèi)生防病工作打下了基礎(chǔ)。同時，我們還通過墻報、家園聯(lián)系欄向家長宣傳了家庭防火須知等安全常識。

　　豐富多彩的安全教育周很快就過去了，但是安全教育并沒有就此停止，而是時刻都貫穿在我們每一天的工作之中，因?yàn)椤吧�命安全高于天”，讓我們把安全工作始終放在第一位，讓我們的孩子平平安安地健康成長吧！

安全教育征文15

　　隊伍被帶到中原地區(qū)某地，進(jìn)行飛機(jī)跳傘前的封閉式訓(xùn)練。其中一項就是跳平臺，開始是從離地面一米高的水泥平臺上往下跳，三個月后，平臺高度升到一米半，再過三個月，平臺高度升至兩米。接著就在兩條腿上綁著小沙袋或者磚頭，繼續(xù)跳。每天固定跳500次，小腿腫得像冬瓜一樣的粗。十個月后，小腿逐漸消腫了，硬得如同鐵棍一般。

　　教官說，帶著降落傘從近千米的高空往下跳，接觸地面的瞬間，雙腿所承受地面的反沖力，是人的實(shí)際重量的八倍。當(dāng)時戰(zhàn)士們的平均體重約為110斤，攜帶的武器裝備約為30斤，每人的實(shí)際重量約為140斤，人體承受八倍的.反沖力時所受到的襲擊程度可想而知。而且著地時要求雙腳要穩(wěn)穩(wěn)站立在地面上，不宜向前倒地，尤其是不能向后倒地，以避免傷及尾椎而致殘，這需要多大的腳力來支撐�。�

　　當(dāng)時的訓(xùn)練口號是：“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血！”。

　　戰(zhàn)友們相互鼓勵和幫助，個個都像生龍活虎一般。

　　從近千米的高空往下跳，什么意外都有可能發(fā)生。其中就有一次，班長申軍武第一個跳出飛機(jī)艙門，而新戰(zhàn)士張勝文是第三個跳出飛機(jī)艙門。沒多久，張勝文的降落傘離班長的降落傘愈來愈近。糟糕！新兵第一次跳傘，對傘的操縱還不是那么熟悉，慌亂之中踩在了班長申軍武的傘上。班長的瞬間反應(yīng)是：危險，張勝文處在極端的危險中：在傘上面的傘是進(jìn)不去空氣的，等于降落傘已經(jīng)失去載人的功能；如果不果斷進(jìn)行施救，張勝文將在幾秒鐘之內(nèi)，就會墜到地面摔成肉餅。

　　張勝文的傘失效后，24根傘繩將他的全身緊緊地纏住。正當(dāng)他和失去功能的傘一同往下墜落的一瞬間，千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭，班長申軍武伸出手來緊緊地抓住了張勝文的一根傘繩死死不放，兩人共用班長申軍武的一具傘安全地降落到了地面上。

　　一只手，一根傘繩，需要多大的力量，才能承受住一個人的一百多斤的重量。班長的那只抓傘繩的手卻永遠(yuǎn)的殘廢了。

　　班長寧愿舍棄自己的一切，也要挽救戰(zhàn)友的生命。

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