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攜筆從戎綻放青春征文

時間:2023-11-26 07:35:09 征文 我要投稿

攜筆從戎綻放青春征文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的攜筆從戎綻放青春征文,希望對大家有所幫助。

攜筆從戎綻放青春征文

攜筆從戎綻放青春征文1

  當(dāng)下的青年中,有些人過上了凡事不爭的“佛系”生活,有的人說這是一種生活的曠達和平和,但依我來看,他們只是對求之而不得只能退而求其次的無奈。

  青春年華,書生意氣正當(dāng)時的時期,在我們青少年的詞典中就不應(yīng)當(dāng)有“頹廢”二字。要知道,青春代表希望和生機,就像《余罪》中張一山的一句話“就算我真的.一無所有,也不缺從頭再來的勇氣!”

  青春的熱血是永不滅的,它就像是你的理想,而理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。

  人的生命只有一次,青春也只有這幾年,生命本是脆弱的,但是有了理想的支撐,生命就變得無比堅強。而青春年華是為理想而拼搏的時期,如果是貪圖安逸,過所謂的“佛系”生活,那青春的意義何在呢?

  理想是一首激昂的歌,讓歌聲響徹生命的航程!青春的意義就在于拼搏,無欲無求,一無所有。我們要對生活充滿希望而不是在云淡云輕中盡享安逸,而不在應(yīng)當(dāng)努力時放松。

  沒有什么事是不可能實現(xiàn)的,那只不過是弱者放棄的一種理由。

  就像多年前NBA賽場上的一場球賽,是火箭對戰(zhàn)馬刺隊,比賽已經(jīng)進行到第四節(jié)的最后35秒,而火箭和馬刺的分差有13分之多,正常情況下比賽已經(jīng)沒有什么懸念了,但火箭的球員沒有放棄,麥迪站了出來,一個個三分投進,在只剩11.2秒時把比分差縮小到2分,但球權(quán)在馬刺隊手中。他仍沒有放棄,終于,馬刺發(fā)球失誤直接被姚明搶斷并傳給麥迪,這時只剩1.7秒,麥迪出手了,最后一個3分命中直接絕殺馬刺,剎時,全場沸騰,他做到了,實現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn)。

  他用實際行動向我們證明了,沒有什么事是不可能的。而且這只是一場普通的比賽,并不是像季后賽一樣的淘汰賽,他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽,但是他沒有。

  他向我們證明了青春熱血永不滅的精神,而他這35秒13分的壯舉也被永遠的記入NBA史冊和人們心中,人們稱其為——“麥迪時刻”。

  隨著當(dāng)今社會的飛速發(fā)展,我們應(yīng)該加快腳步使自己適應(yīng)它,而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活,讓我們無愧于青春,無愧于堅持,無愧于拼搏。

  人生如逆水行舟不進則退,加油吧,青春,熱血永不滅。

攜筆從戎綻放青春征文2

  既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!}記

  花開之際

  小時的事,像一只小鈴,懸掛窗前,總會有陣陣和風(fēng)拂過,亂了平靜,輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響,發(fā)出青綠色的悅音,久久縈繞。令人光榮的“三條杠”,膝蓋抬的多高;威風(fēng)凜凜的舉旗手,背挺的多高;積極發(fā)言的小同學(xué),手舉的多高……他們就如同飛濺的瀑布,沖擊出震撼人心的巨大火花,讓我倍感自豪。可終抵不過時光飛逝,細水長流。無所顧忌,無所憂慮的精彩一頁已然翻過。

  枯萎之間

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。那時的我似乎真的有所停留,遇到些“悲離陰缺”,總有不盡人意。

  或許是依賴慣了老師的細心呵護,依賴慣了父母給予的蜜罐溫床,漸漸有了自立意識的我,越發(fā)適應(yīng)不過來了。直到現(xiàn)在,我還依舊清晰記得:上課時,老師一帶而過,沒聽懂時的焦慮;課間時,作業(yè)攤在桌上,滿是紅色圈圈叉叉的紙張刺傷眼睛時的無奈;考試時,看到其他同學(xué)都奮筆疾書而自己卻無從下筆的恐懼;考試后,與同學(xué)們對答案時的絕望……這些不安的感受常常在我的內(nèi)心上演,我也曾含過一枚青橄欖,艱難地熬過了那段時光。

  復(fù)蘇之時

  還記得那是一次無聲的鼓勵。

  溫暖的陽光灑進教室,在窗邊輕舞。柔和的光掩映著認真學(xué)習(xí)的我們,老師在黑板上評講著訓(xùn)練題。講到一題時,忽然說到:“這題昨天才講的啊,一定不能出錯!蔽倚睦镎`喜著自己做對的時候,站在我旁邊的`老師忽然說到:“這題是這樣嗎?你仔細看看黑板答案到底是怎么樣的?”我的心猛然一震,就好像看到自己心愛的東西被剝奪了一樣,趕緊抬起頭來看黑板,原來是我看岔了。我的心里不禁又惱怒又悔恨,還很害怕老師批評,仿佛看到了老師緊鎖的雙眉,聽到嚴厲的斥責(zé)……萬般不適之時,老師忽然拍了一下我,我抬起頭來看到了老師。在那慈愛的臉上,我看到的并不是可怕的雙眸,而是瞇成縫的雙眼,揚起的嘴角:“又錯了啊!甭牭嚼蠋煹脑,我的心安定下來,就如同含了一顆糖果在舌尖,甜甜的。

  花又開了

  “花有重開日”。

  在那之后,我積極向上,心里裝滿了不可名狀的能量。

  成長必定會有風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有經(jīng)歷過挫折的成長就如同沒有經(jīng)歷過春天的花園。如花似的青春,中將綻放,流光溢彩。沒有枯萎,沒有后悔!

攜筆從戎綻放青春征文3

  準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著......時刻準(zhǔn)備著......每當(dāng)這熟悉的誓詞回響在我耳邊時,總會使我回想起佩帶紅領(lǐng)巾那神圣而莊嚴的一幕,回憶起那宣誓的霎那,我總有一種肩負祖國重任的神圣使命感,在那時,我在模糊的記憶當(dāng)中,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們少先隊員的象征......,然而直到今天觀看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影后,我才真正地了解到紅領(lǐng)巾背后一些鮮為人知的故事......

  這部電影主要講述了,在少年先鋒隊成立五十周年的`時候,一位老爺爺和他的小孫子一起去參觀天津市少先隊的活動,當(dāng)爺爺看到那一塊塊一條條飄動在少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾時,就回憶起自己的童年,那是一個戰(zhàn)爭年代,為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴,很多革命的先烈都英勇犧牲了,在革命熱潮的感染下,一群少年也積極參加了革命斗爭,并成立了童子團,就是現(xiàn)在的少年先鋒隊的前身。童子團的星火在中國的歷史上繼續(xù)燃燒著,壯大著,一代代兒童在中國共產(chǎn)黨的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下也茁壯成長起來,他們英勇地接受著革命的考驗,終于發(fā)展為今天的中國少年先鋒隊,在新的世紀(jì)譜寫著他們驕傲的篇章。

  看完這部電影后,我不禁熱血沸騰,思緒萬千:戰(zhàn)爭年代,革命先烈為了新中國的解放,不惜拋頭顱,灑熱血,用自己的生命換來了我們今天的幸福生活......

  想到這些,我的內(nèi)心感到多么的愧疚!在今天如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我卻不懂得好好地去珍惜,整天把時間浪費在看電視、看漫畫和追逐打鬧之中,與電影中的那些童子軍相比,真的令我自慚形穢!所以從此刻開始我要好好地珍惜這一切,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨!我要好好學(xué)習(xí),做一個尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員——更要為建設(shè)祖國,實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻自己的力量!過去先烈們用鮮血換來了我們幸福的今天,現(xiàn)在我要刻苦學(xué)習(xí)去換取美好的明天!

  同學(xué)們!讓我們的熱血沸騰,讓我們的青春綻放出光芒吧!讓我們發(fā)自內(nèi)心地莊嚴宣誓吧:時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗......

攜筆從戎綻放青春征文4

  說起青春,我想每個人都不會陌生。青春是每個人人生道路上最美好的時光,但是怎樣度過這美好的時光,每個人都有不同的答案。有的人認識到青春的寶貴,努力學(xué)習(xí),不愿荒廢。有的人認為青春就應(yīng)該玩耍享樂,盡情的揮霍。

  對于正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。

  青春是我們一生中最美好的回憶,我們不能讓自己的.青春有任何遺憾和污點。青春也許在有些人心里微不足道,只要開心就好。在青春年少的今天,我們不拼搏,難道要在遲暮之年去捶胸頓足,悔恨萬分嗎?

  青春,我們只有拼搏,才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時,可以坦然面對走過的每一段人生。

  《我是演說家》節(jié)目里,房琦在她《我們畢業(yè)了》的演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖!蔽蚁胝f,任何一個讓你難堪的現(xiàn)在,都有一個不努力的曾經(jīng)!趁我們還在學(xué)校這個象牙塔中的時候,努力學(xué)習(xí),用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時,不至于被打擊的措手不及。刻苦讀書是為了在以后的生活工作中有更好的基礎(chǔ),有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春干什么?”看似簡單的一句話,卻發(fā)人深省,讓我們深刻意識到青春時期努力讀書,多吃苦的重要性。

  有很多經(jīng)典的話:“窮人什么苦都能吃,唯獨不能吃讀書的苦,富人什么苦都不能吃,唯獨能吃讀書的苦!币苍S有人會這樣認為:“我們的青春還很長,以后慢慢拼搏!蔽蚁雽@些人說:“青春短暫,時光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生。”

  我們還應(yīng)該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負重前行。∈澜缟献畋瘧K的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養(yǎng)而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發(fā)展的人了。在學(xué)校里不拼搏、不讀書、不吃苦,便對不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的諄諄教誨。

  少年富則國富,少年強則國強。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個落后就要挨打的時代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現(xiàn)在的每一刻,因為祖國的藍圖等著我們?nèi)ッ枥L!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!

攜筆從戎綻放青春征文5

  記得有句話說,青春是場透明的憂傷,是最后一次仰望。

  我們在青春年少時仰望我們遠處的憂傷,透明如蟬的時光緩緩的在身邊纏繞又溜走,攤開掌心,空空的,只記得斑駁的影子,青春,是一個流光溢彩的名詞,就像鉆石被磨成的粉,風(fēng)一吹,就沒了,剩下的是現(xiàn)實。惜青春去,只是無情緒。

  青春——我常常不經(jīng)意的想起這個詞,然后窮鄉(xiāng)僻壤在我的頭頂灑下一圈光華,在光華中,我恣意的想著晴朗的舊時光,像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過,成長本身就是一件極為痛苦的事,不僅是指你知道自己錯了而沒有機會改正時的痛苦,還包括要面對的現(xiàn)實,等等。所有的這些加起來構(gòu)成了你我的青春。望秋秋來,幾點梧桐雨。

  那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,那些讓自己牽動心靈的話,那些讓自己落淚的年華,那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,那些曾經(jīng)流淌溫暖的'畫面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休,吾看年華,欲語淚先流。

  人終究要在掙扎中蛻變,最終化成蝶,逝去的快樂,早在逝去的日子里灰飛煙滅,任憑我的苦苦哀求,終不再來,擦肩而過的青春,早已在時光的縫隙中逝去,我想,既然堅信自己能夠成為蝴蝶,那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭,既然堅信自己是鷹,那就該努力的撲騰翅膀。無論結(jié)局是好是壞,我亦不后悔!風(fēng)雨過后不一定有彩虹,但我可以收獲雨后天空的澄澈。

  這個年代的青春無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子深深印在腦子里,刻在心里。青春,在我們的世界中或許真的遙不可及,但在無人的時候,在自己的世界里卻可以做最真實的自己,可以無所顧忌的笑,幸運的神燈一直照著努力者的前方,失敗的魔爪永遠抓著懶惰者的后腿。

  其實,你我的青春都一樣,只是選擇了不一樣的方式依靠,有的在角落盛開,有的在陽光下開放,而我呢?我的青春呢?人生就像一部電影,除了青春,其他全是黑白的背景,在這個琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切,我的青春早已在懵懵懂懂,磕磕絆絆下長出自己的形狀,靜靜地看著它一樹開花,我愿奢侈地讓青春為我的未來做點事,別當(dāng)夢醒來,像沙漠一樣荒涼。

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