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防溺水安全征文15篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編精心整理的防溺水安全征文,歡迎閱讀與收藏。
防溺水安全征文1
國慶假期,李老師布置了一個特別有意義的作業(yè),要求同學(xué)們和家長一起觀看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育片,爸爸媽媽也特別重視,認真的陪我看了這次防溺水視頻。
視頻中,有的學(xué)生獨自到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生。在我國,每年有五萬七千人溺水身亡,相當(dāng)于每天就有一百五十多人溺水身亡,而其中四分之一的是中小學(xué)生。根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,溺水死亡約占中小學(xué)生意外死亡人數(shù)的一半,溺亡,是中小學(xué)生的“頭號殺手”。
夏季,是溺水事件的`高發(fā)期,悲劇在我們的身邊也時有發(fā)生。20xx年7月27日,范家山鎮(zhèn)龍?zhí)洞宓纳鬯觾?nèi)一小學(xué)生溺亡,7月31日,九龍嶺黃家壩水庫一個小學(xué)生溺亡,8月3日,界岒鎮(zhèn)金鳳村,倆親兄弟在離家不遠的一處水池內(nèi)溺亡,9月16日,梅子壩河段一位初二男學(xué)生溺亡……一次又一次慘痛的教訓(xùn)!對任何一個家庭來說,這都是一輩子無法彌補的傷痛!
因此,我們一定要有安全意識,牢記以下幾點:
1、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
同學(xué)們,讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命吧!
防溺水安全征文2
當(dāng)我看完《防溺水教育片》時,有千思萬緒涌上心頭。水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
生命是最寶貴的,當(dāng)在我們從醫(yī)院呱呱落地時,就已經(jīng)承擔(dān)了一個家庭,一個家族,甚至是一個民族國家的希望。每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
讓溺水遠離那個被寄以厚望的孩子,讓生命之花常開。我們應(yīng)該這樣做:從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的.校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
這基本救治和發(fā)現(xiàn)險情的處理方式等一系防溺水小妙招全都濃縮在”七不兩會”當(dāng)中了?傊,如果玩水,就必須叫家長監(jiān)督并保護你,游泳前一定要做好安全措施,看到別人溺水也不要見死不救,要及時地尋找人大幫忙,千萬別在不熟悉的水域游泳,你想想有多少鮮活的生命是沒過得了這個坎……
生命是寶貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。
防溺水安全征文3
尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好!
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。學(xué)校本著”以人為本,預(yù)防為主”的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的`發(fā)生,堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會些溺水救助技能。
什么是溺水?
溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的室息。這種室息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后,溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,-不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
二、如何預(yù)防溺水?
(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。(三)游冰前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)邊呼喊——邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法:
因為我們小學(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預(yù)防溺水。謝謝大家!珍愛生命預(yù)防溺水。
防溺水安全征文4
水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水相關(guān)的知識,家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
讓我們認真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
縱觀古今,橫看萬物,人世間的.一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當(dāng)他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個真實的故事告訴我們應(yīng)該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預(yù)防溺水。
同學(xué)們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
防溺水安全征文5
夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題教師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的'事故離自己太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季,這樣的杯具時有發(fā)生,如果不及時預(yù)防,增強安全防范意識,杯具還會繼續(xù)發(fā)生。可是,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災(zāi)難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。
在那里,我要呼吁大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
防溺水安全征文6
每一個人的生命都只有一次,而許許多多的人都因為忽視了它使自己離開了這一個世界,它就是溺水。
水,一只性情溫順的野獸。它給了人類許多的.益處,但是也同時被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸,因為它奪去了成千上萬的生命。但是人們溺水,和它發(fā)洪水不都是人們造成的嗎?人們改變河道,使它五馬分身,上天為它悲痛發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。
因此為了增強防溺水意識,今天我們做了個溺水后的感受活動。首先一盆水?dāng)[在了我的面前,三、二、一,一聲令下。一頭扎進了水里,忽然,鼻子里的氣泡,一個又一個地跑了出來,我總感覺自己離死亡越來越近了。好似明天的太陽已經(jīng)離我而去了。水一點一點地爬進了我的鼻子,要奪走我的生命,我越來越難受,如同在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說:“你好!蔽乙宦犂蠋熣f好了,立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。!我感覺我那時仿佛要離開了這個世界,活著可真好。 順7名初中生去水庫游玩,突發(fā)險情,致兩名初中生不幸身亡。同日12時許,廣東廉江市石嶺鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件,致4名小孩不幸溺亡。8月9日13時,岳陽平江縣漢昌街道桂花學(xué)府工地后面的水溝發(fā)生一起溺水事故,致2名學(xué)生身亡。像這樣的事件層出不窮,小孩失去生命,父母失去兒女,一個個家庭支離破碎。
每當(dāng)聽到有人溺水的時候,我都會很害怕。我一定不要私自下河游泳,要游泳到正規(guī)泳池,同時也要在家長的監(jiān)護下游泳。不會游泳的要穿戴好游泳設(shè)備,比如游泳圈,背漂,手浮板等。如果看到有人溺水,不要盲目下水救人,應(yīng)該及時尋求幫助,將人救上岸后,在救護車到來之前,可以先做一些急救措施。將溺水者側(cè)臥,開放氣道,清理口鼻異物,如果溺水者無反應(yīng),馬上開始心肺復(fù)蘇。如果自己溺水了,不要慌張,保持冷靜,頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,進行呼吸,此時呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。
生命只有一次,請珍愛生命,謹防溺水。
防溺水安全征文7
“水能載舟,亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎,樹葉撒下的斑駁光點,鳴蟬抱怨的嚷鬧,刺眼而熱烈的夏日,似乎都在張揚地宣布炎熱的開端。與此同時,孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿是嚴肅和沉重的詞語也再次不可避免地闖入了我們視野。
每當(dāng)網(wǎng)上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞,聽到那些父母撕心裂肺地哭喊,我的心里都不由得揪了一揪。
在河南新蔡一位媽媽帶著兩個兒子在河邊抓魚,結(jié)果其中一個孩子不慎落水,母親為救孩子也不慎滑入河中,最終在路人的幫助下孩子被救了上來,但母親卻不幸沉沒,被打撈上來時已無生命體征。孩子口述道:“媽媽是從那里滑下去的,爬都爬不上來!边@件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影,他會非常的內(nèi)疚一輩子,因為媽媽救我,然后媽媽失去自己的生命,再也沒有媽媽了。
據(jù)調(diào)查,我國每年因溺水而死亡的人數(shù)約57000人,溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中,有七名是因為溺水而死亡。如此恐怖的數(shù)據(jù),使我們不得不關(guān)注安全這個問題,畢竟生命是及其脆弱的.。
珍愛生命,預(yù)防溺水,我們應(yīng)該做到的是:
1、不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。
2、游泳應(yīng)去有救生員的機構(gòu)。
3、身邊應(yīng)有大人陪同。
4、發(fā)生事故時,應(yīng)大聲呼救,保持冷靜,不要盲目救援。
水是生命之源不假,但水又使得多少個本應(yīng)幸福美滿的家庭破碎,在炎炎夏日,讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時清涼,為了讓我們的生命更豐富多彩,讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水。
防溺水安全征文8
水讓小草翠綠,花朵嬌艷,大樹枝繁葉茂;水讓小魚兒暢游,鴨子們嬉戲,小鳥兒滋潤喉嚨愉快的歌唱;水讓人類解渴,在炎炎夏日送上清涼,水上項目給孩子們帶來歡聲笑語。是的,“水是生命之源,萬物之本”。它至關(guān)重要,但同時,水也至關(guān)危險。人類在水強大的力量面前渺小得如同螞蟻,一不留神,水就能輕而易舉的地奪走人類的生命。所以溺水事件,時有發(fā)生。
20xx年的新聞里,全國就已有幾十起的溺水事故,其中絕大部分都是戲水的孩子。甚至還有一位中學(xué)生,平時成績很好,就因為一次沒考得太理想,就跳進家旁邊的小河里直接溺水自殺了,當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時,他已經(jīng)沒有了呼吸,男孩的父母在河邊悲傷欲絕,放聲痛哭。他本來還可以繼續(xù)努力學(xué)習(xí),說不定下次就能取得滿意的成績,之后考上名牌大學(xué),結(jié)婚生子,過上幸福的生活。但河水不會再給他機會,他的生命就永遠的停止在那一天。
溺水事件不止是出現(xiàn)在新聞里,也會在我們身邊發(fā)生。在我外婆的鄉(xiāng)下老家,房子的旁邊有一個被樹木環(huán)繞的小湖,湖水清澈見底,小魚小蝦們游來游去,仿佛伸手可及。我總想提著小桶去撈,可外婆總是不肯。有一次禁不住我苦苦央求,外婆才告訴了我原因,原來在幾年前,這個小湖里發(fā)生過一次很可怕的悲。涸谝粋小雨淅淅瀝瀝的下午,外婆鄰居家的小孩和爸爸一起在湖邊釣魚,湖邊的路很泥濘,小女孩腳下一滑掉進了湖水里,爸爸邊大聲呼喊邊跳入湖里去救,可湖水其實很深,湖里的水草又多又亂纏住了孩子爸爸的手腳,越掙扎卻纏得越緊,他們很快就沉入了水底。當(dāng)有人聽到了呼喊,召集大家跑來救人時卻晚了,父女兩已經(jīng)永遠的沉睡在了這個湖水里了,任憑親人在旁邊痛哭著呼喚,也再沒有醒來。從此以后,村里的人都對這波湖水有了敬畏之心,不再讓家里的孩子去湖邊嬉戲玩耍。我也被嚇住了,再不敢吵著要去湖里捉魚蝦了。
“溺水警鐘時時敲,平安之言牢牢記”,是的,水的'力量十分可怕。但我們還是可以在大人的監(jiān)護下,去正規(guī)的游泳場所游泳或水上樂園嬉戲,水也會溫柔的擁抱住我們。但切記不隨意和小伙伴們結(jié)伴去野外玩水、捉撈小魚,在水里肆無忌憚,藐視水的威嚴,那一定會被水狠狠的教訓(xùn),很容易就發(fā)生溺水事件!
一個孩子溺水會讓整個家庭失去希望,而我們的生命都只有一次。小伙伴們,我們必須要敬畏水源,珍愛生命,謹防溺水。
防溺水安全征文9
為增強師幼安全意識,提高幼兒自我保護能力和安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。
一是召開教師防溺水專題安全會議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,并部署防溺水系列活動的方案。
二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
三是根據(jù)幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。
四是家園配合保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級QQ群、微信群、《致家長的.一封信》的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進行小結(jié),豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預(yù)防溺水的知識。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全征文10
水是一把雙刃劍,如果你對自然展示好的一面,那自然也會真心待你;如果你破壞自然,那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。
二零一一年四月二十六日,生死關(guān)頭,四雙小手伸向落水同學(xué),結(jié)果四名小學(xué)生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學(xué)生手拉手救落水同學(xué)溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙,并立即撥打110和120電話。
水也是有好的一面,它給我們活下去的機會,因為“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗,但是要到正規(guī)的游泳館游泳,不會游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運動,防止腿抽筋。
在此,我向人們呼吁,生命只有一次,不要把生命當(dāng)兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開刀”了。
自己溺水時,首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。
莫貪一時涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……
水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。
水有弊:會溺死人,會污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的.人們越來越多,已有幾十萬人了。
雖然在許多人看來,水是可惡的;但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導(dǎo)致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認真做好準(zhǔn)備,然后才下水游泳,那還會有那么多人溺水嗎?
我認為,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水,你是那么的大愛無私,善良美好!
都說:“上善若水,水善利萬物而不爭!边@是個多么純潔而又無私的生物——水。
防溺水安全征文11
水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數(shù)名詞!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的!闭Z文老師說:“水是生命的源泉!庇纱丝芍谏钪,是多么的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時也見證了生命的消失。
某一村,一個無知的小孩,由于一時的`貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當(dāng)時羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級的一名學(xué)生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學(xué)相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學(xué)們,對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。
防溺水安全征文12
馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學(xué)生都非常自由的時候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。
所以,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因為嫌游泳館太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>
為了過一個清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。
小學(xué)生防溺水安全征文2
生活中,自然災(zāi)害和突發(fā)事件都會把我們打個措手不及。所以,我們一定要學(xué)會自我保護,以免災(zāi)難發(fā)生時我們采取自救。
那是一個炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區(qū)兩米跳下去,再再游到淺水區(qū)。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。
就這樣,我準(zhǔn)備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準(zhǔn)備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走,努力向前劃的?墒牵乙徊恍⌒,找不到了方向,所以,我的.身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。
此時的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準(zhǔn)了方向,一口氣游了過去,F(xiàn)在想起來還有些后怕,當(dāng)時,要不是及時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。
這件事雖然已經(jīng)過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:時刻要繃緊自我保護的這根玄呀!
防溺水安全征文13
輕叩記憶的門環(huán),尋找丟失在夢里的飄散的靈魂;輕盈的晚風(fēng)搖曳著記憶,雙手里不曾隱去的憂傷……
——題記
現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,干燥炎熱的天氣讓我們急躁難忍,你是否整裝待發(fā)準(zhǔn)備去河里戲耍?你是否想迫不及待的讓這清涼柔和的水,滋潤你的肌膚?你是否想與朋友家人一起在水中嬉戲打鬧,度過一個清涼愉快的夏日午后?
可是,你是否想過這看似平靜的水面,有時可能也會是個“殺人不眨眼的兇手”?
當(dāng)你一個人下水游泳時;當(dāng)你一個人,到不熟悉、不安全的水域游泳時;當(dāng)你擅自與同學(xué)、朋友結(jié)伴游泳時;當(dāng)你下水營救遇到危險的朋友時……你是否想過,“死神”正拿著鐮刀向你張牙舞爪地走來?你是否想過,你的`生命已危在旦夕?
也許你認為溺水事故離我們非常遙遠,甚至根本就不可能發(fā)生。大家一直強調(diào)“防溺水”,只是在杞人憂天、自尋煩惱罷了。也許你認為自己有高超的游泳技術(shù),根本不可能會溺水。
可是,悲劇就發(fā)生在我們的身邊。
20xx年7月27日,下午一點四十分,永春縣蓬壺鎮(zhèn)一家名為綠緣游泳池的游泳館在試營業(yè)期間發(fā)生一起溺水事件,一名高三畢業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生溺水,經(jīng)搶救無效死亡。
看吧,悲劇真的就發(fā)生在我們身邊,它真的一點兒都不遙遠。
其實我們身邊真的不乏溺水事件,他甚至已經(jīng)成了人們非正常死亡的頭號殺手。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,近年來中國每年都有近57000人溺水而亡,相當(dāng)于每天都有150多人因溺水而失去生命,而在其中,零到十四歲的兒童占比竟達到了60%左右。也就是說,溺水而亡的人大多數(shù)是未成年人。
生命極其寶貴,而且只有一次,你難道甘愿讓它還未綻放,就草草的結(jié)束嗎?你難道想要辜負同學(xué)、老師、家人對你的殷殷期望嗎?你難道想要讓你的父母白發(fā)人送黑發(fā)人,為此感到無比的自責(zé),傷心欲絕、痛不欲生嗎?
所以,我們一定要積極參與防溺水等安全教育,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,不斷加強安全意識和自我保護意識,提高我們的避險防災(zāi)的自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。
讓我們攜起手來宣傳溺水知識,保護自己及他人的人身安全,用實際行動呵護生命,讓生命之花綻放,讓悲劇不再上演。
預(yù)防溺水,人人有責(zé)!
防溺水安全征文14
五月了,學(xué)校又要開始午睡了。學(xué)生中午這段時間對于學(xué)校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學(xué)校的值周老師要準(zhǔn)時到崗盡職盡責(zé),高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的出入關(guān)。凡是在學(xué)校或?qū)W校周邊用餐的.學(xué)生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學(xué)生請在家里休息,學(xué)校13:50開門,2:00準(zhǔn)時上課。
五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的在校安全。
每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水相關(guān)的知識,家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
讓我們認真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
防溺水安全征文15
我是一條百歲的河流,在這百年間我經(jīng)歷了很多,有喜,也有憂,今天我想跟大家分享一下我所經(jīng)歷過的憂。
作為我的發(fā)小——一棵老柳樹,也陪著我一起目睹了生命的消逝。到底是何呢?請聽我細細說來。
夏日炎炎,酷暑難耐,知了小弟一直都熱得叫個不停。農(nóng)民們熱得下不了地?渴裁创蚰r間呢?我旁邊的老柳已然是這個夏天眾人追棒的“明星”了。你看,好多人都在他寬大的身體下聊天說笑呢!
大人在這聊聊生活中的趣事,手中還拿了一把扇子,時而扇扇風(fēng)。孩子們也在這嬉鬧哩。他們完全不知道什么叫累,什么為熱。他們身上展現(xiàn)出了勃勃生機,多有活力的一群孩子啊,長大后,想必定能成有棟之才吧!
那名叫“宏”的男孩此時已把目光投向老柳了,不,他想上去。
“怎么辦?”老柳問我。
“他們不能聽懂我們的語言,我也不知道該怎么辦了!”我們只能焦急地看著宏慢慢地移動著小腳丫。
可他完成不知危險,他沒意識到他邁向的是死亡的邊境,你看啊,他還回頭和同伴們說著什么,我聽不見他說的內(nèi)容,可看得見他和死神的距離。
大人們還在那閑聊,他們沒人發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在在干嘛,甚至玩起了撲克,笑作了一團。
宏坐了上去,我讓老柳一定要堅持著別讓身體隨風(fēng)搖擺。可他儼然忘了自己身處何方,做著大幅度的動作,和小伙伴們有說有笑。果然,他說笑中身體一個偏轉(zhuǎn)落入了水中。
眾人震驚之余,心慌失措地游向他……
因為搶救及時,宏終于從昏迷中醒了過來,可幼小的孩子們心靈是脆弱的。
“唉,他們啊,現(xiàn)在再沒有以往那般活潑可愛了,畢竟都小,經(jīng)不住這種驚嚇……”消息達人蛙小弟將他所知道的.告訴了我和老柳。后面說了些什么我沒聽見,但我知道,這對宏那群孩子們來說,打擊非常大。
我想,如果大人們能早些給孩子們灌輸一種安全意識,告訴他們要注意安全;如果能告訴他們在水邊玩耍時不要攀爬過高的樹,護欄等,不要在深水區(qū)玩水;如果能告訴他們防止地滑,游泳時要有大人看護,帶上適合自己的游泳圈……
如果,大人們將注意力多放在孩子的安全上,大概,這種意外溺水事故會很少發(fā)生的吧。
可據(jù)消息達人蛙小弟透露,這些溺水事件全國各地幾乎每天都會發(fā)生……
人們常說,流水無情,難道真的是我們河流海洋的錯嗎?我真的很苦惱。
生命誠可貴,我希望,不論大人還是小孩都要有“珍愛生命,預(yù)防溺水”的意識,莫要讓親朋好友悲痛傷心!
謝謝愿意聽我說話的朋友們,我的話說完了。也請你們多告誡身邊的人——在水邊玩耍,一定要多加小心!
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