足球的征文15篇(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都寫過征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的足球的征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球的征文1
每次一說起足球,我總是滔滔不絕,如細水長流一般,瞬間流滿了各個角落。下面就開始我的“多嘴”之旅吧!
還記得我第一次接觸足球時,那種興奮的心情我無以表達!那是一個陽光明媚的日子,我們育才學校開展了足球比賽,我們班要將要推選出10位‘女漢紙’來參加,我就很榮幸的被選上了。在接下來一星期的艱苦訓練中,我們踢得已經(jīng)很棒了!
我們帶著緊張的`心情,迎接了第一場比賽,已記不清是幾班的,但比賽的場景讓我永生難忘。腳剛剛踏上比賽場所,就總覺得是站在了戰(zhàn)場上,總是要拼個“你死我活”哨聲一響我們就立刻沖上去先占先機,先得先進?煽偸怯心敲磶讉“敵軍的先鋒”來跟我們搶。在一番爭先奪秒的比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)越的成績,最終勝利那種成就感,讓我忘不了。
第二場比賽,我們帶著四二班獨特的氣質(zhì),站在那里,我們知道能“生存下去的絕不是弱者,我們是向著勝利前進的”我們更加努力終于我們又取得了勝利,接著的幾場比賽我們一路向前,沒有任何阻礙。
終于最后一場到了,我們屏息凝神,心里卻緊張的要死,我們可以奪冠軍,也可以得季軍,但我們既然是為了第一名而來,就一定要奪得第一名。我們奮力一搏,終于奪得了第一名,雖然累得氣喘吁吁,但只要我們能夠勝利,一切都是值得的!
足球,你帶給了我的不只是歡樂,還帶給了我啟發(fā),你啟發(fā)我做任何事情,團結(jié)的力量是最大的!謝謝你足球!
足球的征文2
“快!傳球……遠射……耶!”放學后,綠蔭環(huán)抱的足球場傳來陣陣緊張刺激的喧鬧聲,哦,原來是一場精彩的足球賽正在這里火熱“廝殺”呢!當然“主角”就是我們鐵桿“四兄弟”——我、小 強、小虞和洪誠譯。
我和洪誠懌一組,虞越和小強一組,比賽火熱進行中。我伸出大腳,迅速地接過洪誠懌傳來的球,把球緩緩向前方球門處帶。虞越立刻把我盯上了,以迅雷不及掩耳之勢飛奔到我面前,想要搶我的 球?伤坪跣】戳宋业那蚣迹摇白闱蛐∈贰钡姆Q號可不是天上掉下來的哦!正在虞越伸出腳想要搶我的球時,我快他幾秒,“啪”地一腳把球傳給了左側(cè)方的洪誠譯。接到球的.洪誠懌就像一只小豹 子迅速帶球往球門竄。一旁的小強急了,像一只瘋狂的犀牛,朝洪誠懌“襲”來。洪誠懌的速度更快了,簡直要打破實小吉尼斯紀錄!只聽“刷”的一聲,他的身影已經(jīng)越過小強,然后飛快地拎起右腳 ,往前一伸,對準球門猛踢一腳,足球“嗖”的一聲,在天空中劃出了一條優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地飛向球門。耶!肯定可以進球了!我的心不禁興奮地快要跳出胸膛!可老天仿佛就喜歡跟我們開玩笑,“ 哐啷”一聲傳來,那球竟然不偏不倚撞在了門柱上!天哪!我見勢不妙,立刻從右側(cè)方飛奔上前,找準角度,伸出左腳,狠狠地發(fā)力補射了一腳!然后便聽天由命了。只見足球迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向,飛向球門 ,“耶!球進了!”我和洪誠懌像興奮地歡呼起來。
贏了一球的我們并沒有放松警惕。比賽繼續(xù),重新開球,接到球的小強不慌不忙,輕輕地把球傳給了虞越,虞越接到球后,立刻把球向前帶,見虞越跑來了,我和洪誠懌相互使了一個眼色,一起向 虞越包夾過來,虞越見勢不妙,就慌了,他看見小強一直朝他擠眉弄眼,就迅速把球傳給了小強,小強立刻帶著球向前跑了幾步,突然來了個“無敵吊射”,!球“呼啦”一下,像一只兔子鉆進了洞穴 中,球進了!虞越和小強在那里一邊擊掌,一邊笑著大喊:“進嘍!進嘍!”
比賽暫時打平,我和紅誠譯沒有泄氣,而是商量著如何打敗他們。最后,功夫不負有心人,經(jīng)過俺倆的努力,終于以五比四的成績打敗了對方組!一陣秋風吹來,香樟樹葉“嘩啦嘩啦”喧鬧起來, 仿佛在為我們這場精彩的足球賽喝彩呢!
足球的征文3
來自遼闊壯美的潘帕斯平原的雄鷹啊,讓所有球迷折服于來自你的風采,膜拜你的姿態(tài)。
你來自于有著自由和黎明般信仰的國家,在這里有著你摯愛的親人、熟悉的泥土、敬仰的心中最佳——馬拉多納,你深秋愛著你的土地,你不止一次地講:我是阿根廷人,我愛我的國家,未來有更好的選擇我愿意回到我的家鄉(xiāng),效勞我啟蒙時期的紐維爾老男孩俱樂部!
中國有句古語:天將降大任也,必先勞其筋骨餓其體膚…荷爾蒙分泌失調(diào)個子不再生長,一位名叫雷克薩奇的伯樂驚嘆于男孩的天分,將他帶到了偌坎普球場,為這位男孩的病情投入了資金幫助,不屈服不認輸,命運也會低頭!遠離家鄉(xiāng),努力著做著自己所想做的事情,感激著幫助過自己的人,于是,他結(jié)識了皮克、cese,也是現(xiàn)在著名的拉瑪西亞87一代,他對自己說:屬于他的進球遲早會來到!
是金子總有閃耀的一天,也許從他被帶入諾坎普的那一刻就已注定,他,注定不平凡!首屆FIFA金球獎、歐洲金球獎、加冕世界足球先生、領取歐洲金靴獎、獲得“人類體育歷史遺產(chǎn)獎”、歐洲冠軍聯(lián)賽金靴三連冠…代表巴塞羅那俱樂部所取得的一系列榮譽,連巴薩中場大佬也稱贊:我不知道他是否是歷史上,但他是現(xiàn)今足壇最好的球員!所有巴薩的球員都在保護他,無論是教練瓜迪奧拉、踢入世界杯決勝一球的伊涅斯塔、中場核心哈維以及巴薩隊長普約爾,他們對這個年僅23歲的男孩關懷體貼,巴薩擁有完美的更衣室氣,氛掌握著比賽的控球權,真正力量是來自這樣一支團結(jié)的球隊。他踢著最漂亮的足球,演繹著每一場比賽,最謙虛低調(diào)的態(tài)度,每一項榮譽他最先感謝的是他的隊友,每一項榮譽他都與他的隊友們分享,“沒有我的`隊友們我不可能取得這些”…他不假摔,他真誠不拒絕,為一次小的失誤而自責,對外界的猜疑責備保持沉默,每一個進球的經(jīng)典姿勢是在向天堂的外婆問候…這樣的球員值得隊員們保護、球迷們喜愛…
他不在乎重復勝利,他所要做到的就是與他的隊員取得俱樂部的勝利,贏得國家隊的榮譽!屬于他的路還很長,這是一個真正踢足球的用足球來表達自己的情感的善良堅強的人,一切都值得,他值得,我們?nèi)鬯!因為他是LEO MESSI!
我喜歡梅西,也是巴薩的球迷,這短短文字是我對我的偶像的喜愛及誠摯的表達,是自己的語言自己的情感,自己的東西也像偶想表達了敬意。寫的不好,也請斧正!
足球的征文4
每個人都有一個夢想,有的想當老師、有的想當醫(yī)生、有的'想當長跑健將……而我想當一名足球運動員。
記得以前我不會踢球時,不懂足球的規(guī)則,不知道踢足球時手是不能碰球的,通過學習,現(xiàn)在,我掌握了許多足球比賽的規(guī)則。有一次,我和幾個同學約好了在江科大操場上踢足球,我們?nèi)季穸稊\。球來了,只見毛俊霖一下沖過去,一腳把球踢回去了,尹逸品把搶到的球傳給梁恒睿,梁恒睿正要踢時我沖上去從旁邊把球搶到了,然后用一個高腳一踢,射門,球進了!就這樣,我們在操場上踢來踢去,踢得熱火朝天,個個都大汗淋漓,但我們當時沒有一個覺得累的,直到天黑了不得不回家時我們才依依不舍地離開了。
我喜歡踢足球,所以每當我寫完作業(yè),我就要踢一會兒球。在學校里,每當體育課上老師讓我們踢球時,我都開心極了,球到了我腳上,我一個大力射門,進了!在家里,我經(jīng);孟胫拔沂且粋足球名星,一大群人圍著我……”我想著想著不由自主抱起球就走出去踢。每次看足球比賽,我的眼睛都會緊跟著球場上運動員的步伐,嘴里大喊著:“好球,射門,進了!”看著電視上足球隊員奪冠,我就會在心里暗想“我要當足球運動員,也一定要奪得冠軍!
這就是我的夢,我對自己說:“為了夢想,好好努力吧!”
足球的征文5
“愛運動是一個人的天性”。記得一位哲學家曾經(jīng)說過這樣的一句話。我就是一個愛運動的孩子。在家只要一有空閑時間,我就像一個瘋子似的,迅速抱起足球,旋風般地跑下樓,跟伙伴們踢足球。
記得暑假的一天下午,當天計劃的作業(yè)完成了,趕忙呼朋喚友,飛奔下樓,來到我們的夢幻天地——中庭花園,一場激烈的比賽就此展開。
先是我方開球,小林一個“高球”,球便高高躍起,直竄禁區(qū),小趙“頭球”擺渡,我飛身“魚躍沖頂”,這球就像一條活蹦亂跳的魚,徑直飛入網(wǎng)底,小李側(cè)身一撲,球擦著他的指尖入網(wǎng),隊友無不歡呼雀躍,為我精彩的表演而鼓掌?扇f萬沒想到,我的爆發(fā),才剛剛開始。隨后,對方小蔣開球,只見他一連晃過我們幾名防守隊員,只剩我和守門員了。我心想,他是直接射門,還是要盤帶過人呢?正當我猶豫不決的時候,難以做出判斷時,他已經(jīng)帶球到了我的'身邊。!不好!“是要過人!”我大喊一聲,站在后方的守門員被我的喊叫驚得雙腿一顫,丈二和尚——摸不著頭腦。我當機立斷,“鏟球”,當這個念頭從我腦子閃過,趕緊調(diào)整好重心,腳一伸,用力地鏟了過去。只見球飛過了三位隊員,穩(wěn)穩(wěn)地落在了小張腳下。他帶球一路狂奔,突破到了邊路,我從后位插上,瞧,一個漂亮的下底傳中,借著身高優(yōu)勢,用右腳外腳背內(nèi)側(cè)搓出了一道完美的拋物線,奔向球門的左上角,守門員反應不及,球應聲入網(wǎng)。
比賽結(jié)束了,我們隊大比分勝出,隊友們高興地一蹦三尺高,相互擊掌慶祝勝利,我心里也美滋滋的。
瞧!這就是愛運動的我,我運動!我快樂!
足球的征文6
久違的下課鈴終于響了,小伙伴們?nèi)齻一群,五個一伙兒的來到了一塊空地上,書包分列兩邊當做球門,就拉開陣勢,雙方開始拼搶!這激烈的球賽還引來了不少小弟弟,小妹妹們來觀看,還有一個大個子老師手拿著一本厚厚的書,書中還夾著一張紅色的紙,也來欣賞這驚心動魄的球賽!
看,那個留平頭的甲方守門員頭上全是金子般色彩的頭發(fā),白色的領子和黑色的衣服組成一件黑白相間的上衣,他還穿著一條藍色的褲子,穿著一雙嵌有白色條紋的棕色皮鞋,戴著皮手套,分腿彎腰,上身以45度向前傾,連膝蓋磕破了也毫不在意。守門員后邊站著一個腆著肚子的小男孩,他穿著紅色的衣裳,還穿著一紅一綠兩只高頭皮靴,他儼然是候補守門員,一心想著快點兒讓他上場,好大顯身手,能撲住幾個險球,可大顯威風。
“紅帽子”一邊雙手抱拳,一邊目不轉(zhuǎn)的盯著賽場,仿佛在祈禱讓他注視的一方勝;還有一個看上去才一歲的小孩子,在哥哥的懷里望著遠處的`“戰(zhàn)斗”;還有一只不知誰家的黑斑小狗狗也跟主人來湊熱鬧,不過它對足球賽一點也不感興趣,正趴在場邊閉目養(yǎng)神呢!
在這一瞬間,乙方攻球員踢球過來,他離門的距離只有30米了,觀眾大喊射門,快射門!20米,10米!最后他在7米的地方射門,甲方守門員反應敏捷,迅速來了個“戰(zhàn)車產(chǎn)球”,就在千均一發(fā)之際,守門員產(chǎn)住了那球,并以更大的威力向敵方陣營飛去,這個飛球在空中畫出一條優(yōu)美的孤線,并勢如破竹般向乙方球門飛去,乙方守門員一撲,沒撲到,球便落在了乙方球門內(nèi),毫無疑問一局定勝負的球賽,甲方勝了!
足球的征文7
花兒愛陽光,因為它是慈善的;媽媽愛陽光,因為它是可愛的;我也愛陽光,因為它是溫暖的。“還有兩分鐘午休結(jié)束。”胡老師說。所有同學對那充滿陽光的操場已經(jīng)蠢蠢欲動,因為下節(jié)課是體育,王老師說要踢足球!搬斺忊彙毕抡n了。全班都沸騰了起來,一溜煙兒往外躥。一轉(zhuǎn)眼就到了操場上。
開始踢足球了,楊薔“噌”地一聲奪過了球,對方也像發(fā)了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間,周宇航“噌”著球就過去了,結(jié)果我一通亂踢就給勾了過來。我傳給石子杰,石子杰一頭猛虎一般沖向了球門前,結(jié)果被擋住了,這一球告落了。
這一次,楊薔和我門隊配合得很好,石子杰再一次發(fā)了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆臨宇并沒有因為這樣懼場,他把球一勾傳給了蔡一麟,蔡一麟沖了上來,大家一起把他圍了起來,蔡一麟一不做,二不休沖了上去,但還是被我們的'團結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”體育課結(jié)束了,大家只好依依不舍地離開了球場。
這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的娛樂行為。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應該在課堂上認真學習,天天向上。我覺得參加踢足球運動能培養(yǎng)我們成長中必須的勤奮刻苦、持之以恒、善于合作、機智果斷、頑強拼搏、積極進取的品質(zhì),從而讓校園在緊張的學習之余呈現(xiàn)出靈動的生機與活力。
同學們,讓我們走出教室,走向大自然,走進足球的天地,走到陽光下,頭頂藍天,腳踏碧草,自由呼吸,盡情的笑,盡情的樂,展現(xiàn)自己的生機與活力!
足球的征文8
金色的陽光,青青的早地,伴隨著我揮灑汗水的身影。在那寬闊平坦的足球場上,有我疾步如飛,大戰(zhàn)身手的歡樂,有跌倒爬起再接再厲的毅力。也有我痛失一球,抱憾而輸?shù)臏I水。
足球給我傷給我痛,給我歡也給我樂。既是我一生的良師,也是我終生的益友。
回想當年,懵懂的'我不懂世事。任性,撒嬌,自我而叛逆。沒有同學不知道我的調(diào)皮,沒有老師不知道我的搗蛋。罰抄的次數(shù)多于作業(yè),站立的時間多于坐下。所有的老師都為我而嘆息,所有的同學都把我而孤立。
一次偶然的邂逅,讓我欣賞了一場讓我永生難忘的足球友誼賽。球場上那飛奔的身影,嫻熟的腳法和各種敏捷的技巧,都是那么的讓我迷戀和讓我陶醉。從此我決心學習足球和練習足球。教練的教導和隊友的鼓勵,讓我的足球技術不斷提高。終于可以和隊友并肩作戰(zhàn),共同進退。
足球,教會了我很多的東西。教練教導我,不管做任何事都要認真而專注。不然往往會導致一時大意,滿盤皆輸。隊友教導我,不管遇到任何問題一定要團結(jié)一致。否則,就會散沙一盤,舉步維艱。足球,讓我認識到人性,撒嬌,自我,叛逆。都是人生中愚蠢而無知的行為。要想贏的一場比賽,要的就是團結(jié)和認真。凡是都一樣,要想好就要團結(jié)配合,專注和認真。
場上,我必須和隊友比技術,比靈活。場下,我還要和隊友和同學比學習,比進步。因為,足球讓我認識到。再好的技術,不去提高也是枉然。再差的學生,也有他耀眼的一面。終于,在足球場上,我學到了自信,學到了合作與尊重。老師對我的看法也開始有了改變,同學也開始和我交談。成績也終于有了提高,我也開始變得懂事。
曾經(jīng),對于足球。我也想過放棄。太苦,太累,太痛。每天晚上都遲遲才回去,肚子早已餓得慌。摔傷,跌傷,扭傷,都是那么的痛。每次都跑那么多圈,竄上竄下,是那么的苦。但,終于我還是堅持了下來。肚子雖餓,但每次的進步都讓我得到更大的滿足。傷得是痛,但有隊友的照顧和關心。練得是苦,但每次的勝利都讓我感到更加的自豪。
足球,不僅讓我這樣的一個問題學生學會了認真和專注,還讓我學會了團結(jié)和配合,關心和堅持。
足球,我的良師,我的益友。
足球的征文9
世界杯的腳步正在一步一步地接近我們,在這令全世界五分之一的人為之興奮之際,各國喜愛足球的人們也在積極開展著各種關于足球的活動。這其中也包含著我們平時在講臺上行云流水講課的老師們。
5月17日,是一個令幾百人興奮的日子,在我們的足球場上正在舉行著昆鋼一中與安寧一中老師們的足球比賽。
炎炎的夏日,綠茵場上奔跑著一群熱愛足球的人們,他們?yōu)榱俗闱蚨鄣竭@里,為了足球而變?yōu)橐粋團體。
在這臨時搭建的競技平臺上,我們的老師展現(xiàn)著自我的風采、技術。老師們雖然沒有巴西人的華麗,日耳曼人的驃悍,英格蘭人的奔放,荷蘭人的力量,法國人的浪漫……但是,他們的團隊精神足可以以世界的頂級球隊媲美,他們用熟練的腳下傳遞次的撕開對手的防線,就在他們剛要起腳射門的剎那間,邊裁舉起邊旗示意主裁判,緊接著就是主裁判的哨音響起――越位。
在場上不只是隊員在場上才是一個團體,就連我們不起眼的'四個裁判,他們也在場上組成了一個小團體,用默契在場上創(chuàng)設了一個公平、公正的比賽環(huán)境,在比賽中做到了不漏一個死角、把任何一個犯規(guī)動作都處以極刑。場地上每個球員的一舉一動都躲不過三個裁判的眼睛,任何一個犯規(guī)動作都在裁判的掌控之中,還有一個裁判則負責計時和記分。他們也成為場上一個不可或缺的團個體。
這就是足球,足球并不只是一項運動,它是體現(xiàn)團隊精神的舞臺,它更是無數(shù)人心中的“維納斯”,它主宰著從個人到一個球隊的喜、怒、哀、樂。這就是足球所具有的魅力,是幾億人為之瘋狂的理由。這,就是足球。
小小的足球,我愛你!哪怕你給我?guī)淼氖潜瘧、憂愁,我也會無怨無悔。因為我品出了你的精神,品出了你的美麗。
足球的征文10
“黑白的足球是我的愛,撇開了籃球去踢足球,什么樣的比賽,是最呀最精彩,什么樣的球星才是最厲害,我們要踢就要踢得最痛快,足球是草地最美的云彩,登上九霄最美的舞臺……”當唱起這首自編的《最炫足球風》時,就使我想起了我接觸足球的那一天。
以前,我非常喜歡打籃球,我做夢都想成為喬丹二代,便苦練籃球,漸漸的籃球成了我課余時間唯一的玩具,我打起籃球來總是忘記時間,甚至到了走火入魔的地步。今天放學我又像往常一樣去籃球場打籃球,突然弟弟向我跑來,他懷中還抱著一個黑白相間的圓球,嘴里喊著:“又去玩你的破籃球,”并擺出副高傲的樣子,我聽他侮辱我心愛的籃球,就火冒三丈,舉起籃球就想砸他,他看我真生氣了便急忙向我道歉,便向我介紹起足球有如何的好玩,請求我加入他們一起玩足球,被我拒絕了。弟弟又說:“哥哥,你就只會玩籃球,根本就不知道足球怎么玩,你是怕我們吧!”弟弟的話又一次激怒了我,我只好與他們相約到明天下午放學見。因為我就如弟弟所說根本就不知道玩足球的規(guī)則,我要留時間回家上網(wǎng)了解足球的規(guī)則去,再順便借鄰居小朋友的足球練習練習。
第二天我便胸有成竹的來到我們相約的地點,弟弟對我說:“哥哥我先給你把玩足球的規(guī)則大概講一下,”我故意說:“就你這一個小小的足球還有規(guī)則,”弟弟不喜歡聽了,反駁道:“你的籃球不也有規(guī)則嗎?明知故問!”我沒辦法,只好硬著頭皮把規(guī)則聽完。比賽終于開始了,弟弟發(fā)球,只見他帶著球向我奔來,我連忙迎上去堵截,接著來了個腳球,球順著反方向走了,但又被弟弟的對友一腳把球踢到空中了,我急中生智來了個頂球,這個球就這樣凌空射門了,球進了!我高興的一奔三尺高。從此足球這顆種子就這樣在我的.心中發(fā)芽扎根了。
回到家爸爸正在看足球賽的的直播,我忙湊過去,爸爸見了便說:“兒子,你是不是糊涂了,現(xiàn)在播的是足球賽,不是籃球賽,你看啥!趕緊看書去!崩习,告訴你個好消息:“我以后要與你結(jié)為同盟,共同來抵抗媽媽反對你看足球賽的行為,因為我也喜歡上足球了,沒想到吧!”我們邊看直播,爸爸也邊給我講著有關足球的知識和球技。
從此我的目標又換成了貝利二代。
我愛你——足球!
足球的征文11
因為父親是體育老師,而且喜歡足球,所以受父親影響,我愛足球,從小時候就愛。那時候,什么也不懂。老爸看我也就跟著看,只覺得一堆人追著一個球跑來跑去,你一腳我一腳地搶著踢挺好玩的。隨著年齡的增長,我開始懂得了什么是點球、什么是角球、什么是越位等一些有關足球的知識,開始逐漸地不知不覺地迷上了足球。并且有幸成為校足球隊一員。
記得去年,學校組織了一次校園足球比賽。我們班也參加了。比賽還沒開始,就聽見啦啦隊的喊聲:“四(3)班加油!四(3)班加油!……”喊聲震耳欲聾,一場足球大戰(zhàn)即將來臨,足球場邊上人山人海,圍滿了觀戰(zhàn)的同學們。大家拭目以待,等著觀看這場激烈的足球比賽。大家都說四(3)班和四(2)班是勢均力敵,兩強相遇必有一番惡斗。
這場激烈的比賽吸引了許多觀眾。
“嗶——”一聲長笛,上半場開始了。雙方你搶我奪,你踢我掃,激烈地爭奪足球,隨時準備射門。看,四(2)班的隊長搶到球后,一個倒掛金鉤,穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門邊的矮個子。四(2)啦啦隊歡呼起來。不好,準備射門!我們班的`小守門員,雙手戴著手套,分腿彎腰,上身前傾,眼睛專注地盯著前方。雖然腿上有傷,但他毫不在乎,一副嚴陣以待的樣子?吹角蝻w來,他一個側(cè)身,伸手抓住了球。好險哪。這時場外有歡呼聲也有嘆氣聲。
比賽繼續(xù),這時我接到一個傳球,心想可讓我逮住機會了,休想從我這把球搶走,于是我運用老爸和教練平時教的純熟的腳法,繞過了他們的后衛(wèi)?斓介T前,鼓足氣,腿向后擺,對準球門飛起一腳。球像著了火似的,變成了一個“火球”,拖著一條火焰向球門飛去。四(2)班的守門員緊緊盯著球來的方向,準備來一個飛身撲球,球突然轉(zhuǎn)向,飛向球門頂角。進了、進了、球進了。我被隊員們團團圍住。我們班的同學頓時沸騰起來,而四(2)班的同學卻無精打采……
“嗶——”下半場開始了。隊員們重整旗鼓,斗志昂揚。四(2)班的隊員個個都滿懷信心,準備在這場比賽反敗為勝。他們嚴陣以待,使用人盯人戰(zhàn)術。防守可謂固若金湯。可是謀事在人,成事在天啊!在臨完場前,我們班的前鋒,瞧準一個漏洞,飛起一腳。進了
我們班贏了!
比賽結(jié)束,我渾身很臟,人也很累,但我更興奮激動,因為這是我第一次正式參加足球賽,也是第一次進球,我很高興,也很激動,這真是一場激烈的足球賽呀!
足球的征文12
去年的一個夏天,我進入了足球的世界。
足球,在我的內(nèi)心是美好的;足球,在我的內(nèi)心是黑暗的。在烈日炎炎的天氣里,下著清涼的毛毛雨,我與同伴們在足球場上暢通無阻地訓練著;歡聲笑語中,我的心像被足球劃破了一般,在雨中一次一次的摔跤,但我又像滿血復活般的'站了起來,繼續(xù)走進那充滿活力的足球世界。
一個月過去了,每天放學后在操場等著教練已是習以為常的事了。每天進行訓練之前,教練都會帶我們拉一拉體能,讓我們熱身熱身,因為他曾對我們說過這樣一句話:“想踢好足球,體能很重要!
去年4月1日的傍晚,我因為調(diào)皮,不小心從10厘米的臺階上滑了下來,導致疼痛;被送到了二院進行醫(yī)治;過了大半個小時,如果不是我親耳聽到,我絕對不會相信,我那健全的雙腳居然骨折了!因為骨折,我不得不退出足球家庭,但我堅信,我一定可以學會踢足球。
哦!我愛足球,是它給了我力量,是它帶著我走向勝利。
足球的征文13
那天,兒子高興地告訴我,他被選入校隊了,雖然還只是替補隊員,但是可以看出兒子滿臉的興奮,也因此,認識了兒子的足球教練:沈浩。
之前因為工作原因,很少有機會去看兒子的訓練和比賽,當然和教練的交流也很少,原來兒子的足球教練也從來不會主動與我們家長聯(lián)系和溝通,但沈教練不同,他很看重與隊員家長和班主任之間的交流,他希望他的隊員除了做一個好球員,同時也能做個品學兼優(yōu)的好學生。所以和沈教練的第一次見面他就要求我抓緊孩子的學習,隨時注意孩子的身體情況和思想變動,這樣一來,我怕孩子因踢球而影響學習的擔憂一掃而光了。同時,沈教練還邀請我們家長觀看孩子的訓練和比賽,并把華昌小學校園QQ空間網(wǎng)址給了我,希望我們到空間上了解學校的足球活動情況,于是,沈教練給我的第一印象就是一個熱情、認真、對孩子和家長負責、熱愛足球運動的足球教練。
在觀看過兒子的幾場訓練和比賽后,雖然不懂足球,但還是發(fā)現(xiàn)沈教練的專業(yè)和敬業(yè)。在訓練時他不厭其煩,一絲不茍地教孩子們技術腳法,對隊員們嚴格要求,并適時而靈活地組織隊員間進行比賽,提高隊員水平。在訓練間隙和比賽場下,沈教練又是一個幽默風趣的人,常常把孩子們逗得開懷大笑,緩解孩子們的比賽壓力和訓練疲累。沈教練還善于發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的潛質(zhì),并針對隊員的特點進行分別訓練,讓隊員的.特長得到更好發(fā)揮。
沈教練在建立學校QQ空間的同時,還創(chuàng)建了學生和家長的QQ群,我們家長和孩子通過QQ空間都了解了許多關于足球的知識,也隨時知曉學校的足球動態(tài);而QQ群更為家長和孩子建立了一個溝通的平臺,使所有關心孩子成長的家長和熱愛足球運動的孩子們得到了更好的交流。作為一位體育教師,能為家長和孩子著想,建設如此出色的校園空間,實在讓我們家長很吃驚和敬佩。
沈教練在提高隊員足球水平的同時也不忘孩子們的全面發(fā)展,他定期向隊員所在班的班主任了解孩子的學習情況和平時表現(xiàn),他認為,首先必須是一個優(yōu)秀的學生才能成為一個優(yōu)秀的足球隊員。沈教練還制定了球隊隊規(guī),要求隊員們嚴格遵守,杜絕足球隊里不良習氣的滋生。
當然,沈教練自己也承認,有時脾氣太暴躁,太粗心,但我相信只要是為了孩子,沈教練會改變的。作為家長,把孩子交到這樣一位教練手里是一百個放心了。
足球的征文14
我在幼兒園中班開始踢足球,到現(xiàn)在已有六年了,足球帶給我許許多多快樂,有二次經(jīng)歷讓我難忘。
在幼兒園踢足球教練是陳教練,他教給我們基本功,經(jīng)常以游戲方式來訓練,比如兩個人不讓足球落到地上。訓練完畢經(jīng)常打比賽,踢得好入比賽隊,差地入訓練隊。到了大班,終于出去參加大賽了,是20xx年度大連市幼兒足球比賽,6月1日賽的,賽場在市體育場西草坪。我一上場心里就害怕,踢一段時間就放松了,跟幼兒園比賽訓練沒有什么不一樣,我們一窩蜂似的踢來踢去,完全忘記了還有一位裁判的存在,他的哨聲沒有人聽,無奈裁判只好自己過來從我們腳下把球搶走,比賽才算停,整個賽場是笑聲一片。我們隊成績是第六名。球星張恩華叔叔也來看我們踢球,我們還跟他合影了。
離開了幼兒園的足球生活就來到學校的足球生活。
在體育課上,老師教給我們基本功和戰(zhàn)術應用,經(jīng)常打年級的`比賽和班級單雙號比賽。在二年級的時候,年級比賽最后一場對二年三班,體育老師告訴我們兩個班積分相同,這場比賽誰贏誰是年度年級第一。規(guī)定時間決不出勝負,就點球決勝負。我們商量一下,點球決勝沒有把握,必須提前拿下。我們9個人一條心,發(fā)起一輪又一輪地攻擊,快到終場了,比分還是2:2,同伴們對我特別信任,都把球傳給我,在大門前,我一腳抽射,三班守門員來不及反應,球進了3:2,等三班球發(fā)出后,終場哨響了。我打進關鍵場次的致勝球,太讓我陶醉了!
我發(fā)現(xiàn)足球是一個良師益友的運動,讓我學了知識,認識很多同學,懂得了什么叫友情、團結(jié)、拼搏。
足球的征文15
六年“光陰似箭,日月如梭”,讓人留戀萬分。
記得那天,大家都開心的玩耍,只有我一個人孤獨的坐在教室里,此時有一個比我高的多的大哥哥站在我面前,開始我以為他要欺負我,后來他伸出了他那“溫暖”之手;接著他又帶著我一起去玩,是他幫我認識了很多朋友,現(xiàn)在我之所以能有這么多朋友全靠他;我也忘不了您:王老師,您給了我無私的教育感謝您!
我永遠也不會忘記我的校園,老師,同學。為了豐富我們的校園生活,為了增強我們的體育意識。學校舉行了一次校園足球聯(lián)賽。這次比賽使我懂得什么叫做“失敗是成功之母,從哪里跌倒就從哪里站起來。”
記得那是一個陽光明媚、萬里無云的下午,緊張而又激烈的一場比
賽即將開“戰(zhàn)”我是其中一名隊員,我為自己感到興奮和自豪。在李老師的哨聲下,第一次發(fā)球開始了。足球猛的一下飛到我腳下。我馬上傳給別的隊員,然后跑去球門前暗示隊員給我球。這時,另一對隊員跑過來搶我球。誒!我還沒緩過來呢,二班就進了一球。此時的心情真是怒發(fā)沖冠。第二次發(fā)球開始了。隊員們的心情顯得無比糟糕,我也不例外。我也上去搶球。耶!搶到了,帶著我心中的'不服氣,帶著我心中的憤怒這一球我進了。此時,班級同學們的歡呼聲、吶喊聲使我感到有一種無比強大的力量向我沖來。比賽已經(jīng)過去三分之二了。隊員們累的汗流浹背,丁哥的飛毛腿把足球踢得傳遞自如。二班連進了三球,我們的隊員們多少有些難過,心情十分沉重,但我們心中又一個共同的名字,我們?yōu)檫@個名字而奮斗——六年一班。場下也傳來一些抱怨。有人說:“會不會踢?”還有的說:“人選得不對!薄沁@些抱怨不但沒使我選擇退縮反而成了我心中前進的動力!隊員們仿佛腳下生風。好樣的!我們班的飛毛腿又進了一球,但此時成績已經(jīng)是6:3了。每當求接近我們的球門時,我心里都忐忑不安,提心吊膽的。在我們隊員奮力拼搏的努力下我們又進了一球,還沒過兩分鐘,另一隊就又進了一球。我心想:這球不是和沒進一樣嘛!
比賽已經(jīng)接近尾聲,即將落下帷幕我們班沒希望了,徹底輸了。我的心中充滿了憤怒,七個人就我笑著下場。我不是不重視班級榮譽我心中滿滿的全是傷心,臉上的笑容也是假的。我把自己偽裝起來,因為我知道“哭”解決不了任何問題,反而會讓有些人瞧不起我們六年一班。“輸”就要輸?shù)脧氐祝數(shù)霉饷骼诼洹2灰岩恍┥钪醒a課避免的小事想得過于重。只有心胸開闊,生活樂觀。人的一輩子才會活得不累。
這次足球比賽,雖然沒能取得最終的成功,沒能超過兄弟班級。但是,我一點兒沒有假的說:我們班不論是場上還是場下從精神上就已經(jīng)贏了。我們場上隊員用自己最大的能力拼搏,汗水揮灑賽場,伴著珍珠般的淚水遺憾退場。我相信只要我們永不言敗、頑強拼搏、團結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定會取得成功!讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
六年級:王宇辰
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