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勞動最光榮主題征文

時間:2024-06-21 13:46:04 征文 我要投稿

勞動最光榮主題征文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標點準確無誤。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家整理的勞動最光榮主題征文,歡迎閱讀與收藏。

勞動最光榮主題征文

勞動最光榮主題征文1

  同窗們,你們有無聽過《勞動最光榮》這首歌呀?童謠里的:“幸福的生活從哪里來,勞動來制造!眲趧邮巧脑慈,勞動是人一輩子的指明燈。

  在五一的假期里,因為爸爸媽媽的工作專門忙,家里十分的臟亂,因此我要幫爸爸媽媽掃一次地,我拿起掃帚快速地掃了起來,掃了大半天,確實是掃不行,我打算舍棄,媽媽一下子看出了我的心思,對我說:“勞動是光榮歡樂的,因為勞動制造了美!蔽衣犃藡寢尩脑,再次鼓起了信心,認真的掃了起來,每一個角落我都掃了一遍,連床下、沙發(fā)下……的塵埃也不放過,房間、臥室、浴室、客廳……都被我掃得井然有序,媽媽連聲夸我是好樣的。

  通過這一次勞動,我深刻感到了勞動是歡樂而且光榮的,因為勞動讓地球變得加倍的漂亮。農(nóng)人伯伯在田間地頭辛勤的耕耘,科學家們在實驗室里執(zhí)著的鉆研,工人叔叔們在一般的工作職位上辛苦勞動,他們都是偉大的勞動者,他們用自己的力量制造財富,使咱們的人一輩子變的加倍幸福、和諧、漂亮。此刻我必然要好勤學習,把教師說的`每一句話都記在腦海當中,把握科學知識,以后成為一名可愛的勞動者,那時我必然會自豪的喊出來:“我光榮,因為我是勞動者!

  勞動最光榮

  “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙打扮......”同窗們,你們還記得“勞動最光榮”這首童謠吧!它里面唱道:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來制造。是呀,人們都說勞動最光榮,這一點兒也不假,今天,我以實際行動證明了這句話。

  今天是禮拜天,我做完作業(yè)后,又像往常一樣看著我的寶貝電視,沒想到一看確實是好一陣子,看得我眼睛酸酸的。于是,我起身去洗手間看媽媽洗衣服。媽媽見了我笑著說:“小博,媽媽教你洗衣服,好嗎?”我毫不猶豫地說:“太好了!”我心想:平常,教師常教育咱們,在家時,要幫爸爸媽媽分擔些家務。就這么定了,心動不如行動。于是,我在洗臉盆里放了一盆水,把我自己衣服輕輕泡在水中,做在小凳上,挽起袖口,就認真地學了起來。我依照媽媽告知的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手使勁地來回搓動,一會兒功夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口,,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽見了心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我必然能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽聽了快樂地說:“小博,真是長大了,以后能夠幫媽媽干活了!庇谑,我繼續(xù)洗衣服,每一處我洗得很認真,洗完了,我又把臟水倒掉,換上干凈水,直到把香皂沫洗掉為止,最后把衣服甩干晾上,終于完成了。媽媽說我洗的很干凈,同時也取得了爸爸的認可。

  洗完衣服,我已經(jīng)累得滿頭大汗,腰酸背疼,但我毫無怨言,因為我用自己的勤勞的雙手換來了干凈的衣服,也讓我真正感受到了:勞動最光榮!想到那個地址,我的臉上再次掛上了燦爛的笑容,嘴里不由哼起了:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來制造......

勞動最光榮主題征文2

  我們的生活離不開千千萬萬的勞動者,他們就像一部機器上的螺絲,少一顆都不行。今天的隊課,我們就走近勞動者,了解他們的辛苦。

  隊課開始了,我們首先講勞動不分貴賤,只要是勞動者,都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè),有:宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員。之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平,勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動者。

  就拿平時我們最親近的老師來說,老師先要查找資料并備課;上課要結(jié)合資料提問,幫助我們解決難題;課后要給我們準備鞏固練習。做語文、數(shù)學、英語、體育等老師都需要相應方面的.專業(yè)知識和技能。對于調(diào)皮的同學,老師就同一個問題對他說了一遍又一遍,嗓子都啞了;對于我們的作業(yè),老師不厭其煩給我們批改,脖子都酸了。早上,老師總是第一個出現(xiàn)在教室;中午,老師陪著我們一起吃飯;晚上,我們都休息了,老師還要批改練習,修改教案。為了我們,老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽課、做作業(yè),尊重老師的勞動成果。

  最后,我們對比了以前的人力勞動和現(xiàn)在的機械化勞動,并通過互動問答鞏固了整節(jié)課的知識。

  勞動不分貴賤,勞動最光榮!

勞動最光榮主題征文3

  五一勞動節(jié)到了,教師讓咱們學做家務,體會勞動歡樂。想到媽媽天天在家忙碌的身影,就決定幫媽媽洗一次碗。

  晚上吃好飯,我把盤子放入水中后,對媽媽說:“媽媽,今天就讓我來洗碗吧。”“好啊,我的女兒長大了!眿寢屗斓卦S諾了。

  我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水,再攙和些冷水,拿起洗碗布預備滴上幾滴洗潔精?墒,持續(xù)按了幾回,洗潔精都沒有出來,我開始有些沉不住氣來了。我對準目標,狠狠又通過幾個小時的'“奮戰(zhàn)”,總算把家里打掃的一塵不染了,盡管進程讓人很累,可是望著我自己的功效,我十分高興,這時,爸爸媽媽起床了看著干干凈凈的家可高興了。

  此刻,我的腦海里浮現(xiàn)出一名化學專家說的話;”勞動是一切知識的源泉!币虼宋覑蹌趧,勞動最關(guān)榮了。

勞動最光榮主題征文4

  以前聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民,往往是漫不經(jīng)心,只當耳旁風,并沒有什么深切的感受和體會。直到有間小事情打動了我,我才真正體會到了這一層含義。

  “五一”勞動節(jié)的這一天,我像往常一樣的時間起床了,發(fā)現(xiàn),家里一團糟,再往爸爸媽媽的房間一看,爸爸媽媽還睡著呢。于是我躡手躡腳地拿出簸箕和掃帚開始打掃了起來,我小心翼翼地把門關(guān)上,怕驚擾了他們,然后先拿出了一塊毛巾把桌上的垃圾,灰塵全部趕了下去,之后再把事先準備好的`掃帚把他們又掃到了簸箕里面,總算把客廳打掃干凈了。來到書房發(fā)現(xiàn):書柜里的書亂七八糟,連我平時愛看的外書都和爸爸,媽媽看的一些'怪家伙'攪在一起了,哎,這哪像個家啊,簡直就是個垃圾屋,老鼠窩了。來到我自己的房間也很亂。于是我開始了打掃,掃完了三個房間,又經(jīng)過幾個小時的“奮戰(zhàn)”,總算把家里打掃的一塵不染了,雖然過程讓人很累,但是望著我自己的成果,我十分開心,這時,爸爸媽媽起床了看著干干凈凈的家可開心了。

  現(xiàn)在,我的腦海里浮現(xiàn)出一位化學專家說的話;”勞動是一切知識的源泉。”所以我愛勞動,勞動最關(guān)榮了。

勞動最光榮主題征文5

  陽春三月,我和同學們參加了學校少隊部組織的“學雷鋒,樹新風”義務清掃活動。

  活動馬上就要開始了,同學們準備好勞動工具,整裝待發(fā)!在老師的帶領(lǐng)下,我們舉著隊旗興高采烈地來到目的——東堤十字天橋。

  到達目的地后,各小組進行了具體分工。勞動開始了,同學們分工明確、各盡其責。提水桶的同學最辛苦,他們要到市中醫(yī)院去提水,不一會兒他們頭上就大汗淋漓,可他們樂此不疲。擦玻璃的同學們認真、細心。他們把玻璃和欄桿擦得干干凈凈、一塵不染,不銹鋼護欄透明發(fā)亮。有的同學在撿果皮紙屑;有的同學在清除橋面上“口香糖”;有的同學打掃行人通道上的`灰塵;有的同學提著小鏟子馬不停蹄的倒垃圾,還有的同學給天橋上的花兒澆水,得到了滋潤的花朵開的更嬌艷了。大家都忙得熱火朝天。一個小時過去了,同學們的額頭流出晶瑩的汗滴,雖然有些累,但每一個人心里都是樂滋滋的!

  干凈明亮的天橋又出現(xiàn)在我們面前,我們整齊的站在天橋上,來來往往的行人向我們投來贊許的目光,一束束燦爛的陽光照在天橋上。此刻,我們的隊旗,還有我們胸前的紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷,更加美麗!

勞動最光榮主題征文6

  五?一學校放假了,媽媽告訴我,五月一日是國際勞動節(jié),是勞動者的節(jié)日,我想既然是勞動節(jié)就應該勞動吧,我告訴媽媽想感受一下勞動者的生活,媽媽說:“今天你洗襪子吧!

  說干就干,我先接了一盆清水,再把襪子翻到正面,將襪子慢慢的在水中泡濕。

  然后我左手拿著襪子,右手拿著肥皂,來回擦,然后用力搓,從襪子的腳尖,搓到襪子的腳跟,我看了看襪子差不多干凈了,我將襪子放到清水中把肥皂泡洗掉,又換了一盆清水又把襪子搓了幾下。

  終于我的襪子洗干凈了。我把襪子晾到衣服架上,微風輕輕吹過,散發(fā)出陣陣清香,襪子好像在說:“謝謝你小朋友,把我洗的'這么干凈!

  想著,第二天要穿上自己洗的襪子心里非常高興,我覺得今天過得特別有意義,勞動真光榮。

  勞動最光榮為主題的征文10

  今天是4月25日,馬上要迎來“五一”勞動節(jié)了。4月24日晚上,我就在被窩里想:明天雖然不是勞動節(jié),但我提前進行我自己的勞動節(jié)不可以嗎?我下定了主意,把鬧鐘調(diào)到6:00,便沉沉睡去……

  今天清早,鬧鐘一響,我就來了個鯉魚打挺坐起來,然后迅速穿好衣服,躡手躡腳的來到爸爸媽媽的臥室,見他們還在睡覺,就輕輕地打開門,左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想:我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕,把客廳仔仔細細地掃了個遍,連細小的角落也不放過!敖K于掃好了!蔽也亮瞬令^上的汗說。

  接著,我又拿起一塊抹布,小心翼翼地擰開水龍頭,生怕驚動了爸爸媽媽。我把濕了的抹布擰干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原處。

  最后,我打開鞋柜,發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只疊著一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出來,分好類,一層放一類,看著整整齊齊的鞋柜,我別提有多高興了。

  打掃完,我開始看書,看了沒一會兒媽媽就起床了,媽媽指著家里,問我:“咦,奇怪,家里怎么變得這么干凈?難道是昨晚耗子和老鼠打掃的?”我“撲哧”一聲笑了:“這是我打掃的。”“哈哈!”我和媽媽一起大笑起來。

  勞動最光榮!

勞動最光榮主題征文7

  ”勞動最光榮”,雖然我做過一些家務,但是我還記得第一次做家務時的情景,它就像電影一樣在我眼前一幕幕的出現(xiàn)。

  記得第一次刷碗時,我首先往盆子里放了一盆水,然后放了一些洗潔精,由于放的.太多,盆子里都是泡泡。媽媽看見了說:”你這是要給它們洗泡浴嗎?”我聽見媽媽這樣說:我趕緊到出一些洗潔精,又加了一些清水,這樣泡泡就沒有那么多了,剛好可以開始洗碗。我左手拿著海綿,右手拿著碗,可是這個碗就像泥鰍一樣在我的手里滑了出去,我趕緊把它抓回來說:”看你這么臟,還是讓我把你洗干凈吧”。我把碗和碟子的里里外外都刷的干干凈凈,然后又用清水洗了兩三遍,把碗和碟子上的水抹干,整齊的放在消毒柜里,看見他們像一個個士兵一樣在向我敬禮,我欣慰的笑了。

  雖然,第一次刷碗有些生疏,但經(jīng)過幾次的練習,我逐漸的能做到熟能生巧了。我想:”這就是做什么事情都要堅持的結(jié)果吧”!我打算以后多幫媽媽做一些家務,減輕媽媽的負擔,成為媽媽的小幫手。

勞動最光榮主題征文8

  高爾基說:“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動還能是歡樂和美好的源泉?對于這種觀點,我一直是懷疑的,直到經(jīng)歷了那件事。

  那是臨近期末的一個周五,傍晚臨放學時,老師突然走進教室說要期末考試了,得把教室衛(wèi)生打掃得比平時干凈整潔,并出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理,當天值日生負責清理干凈。

  這下,同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜,時不時地發(fā)出搞怪的歡呼聲,而我們幾個值日生卻悶悶不樂,今天的勞動量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地,完全應付式的,隨便一掃,讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次,看來是在劫難逃了!

  同學們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了,我們幾個值日生望著一片狼藉的教室,看著垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的開始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗議,我也是垂頭喪氣的。

  然而,一切的發(fā)泄都無濟于事,任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具,默默地打掃衛(wèi)生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懶窩工;有些人跟著起哄,干脆一動不動,還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。

  幸好,還有責任心的驅(qū)動,大家堅持了下來,而且,越做越有動力,不知不覺地,那片狼藉被我們征服了,教室已窗明幾凈。

  看著纖塵不染的教室,我們的自豪感油然而生,想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室,可能現(xiàn)出的驚訝神情,我們幾個會心地相視而笑。

  是的,勞動是辛苦的,可有付出就會有收獲!辛苦過后,當你在品味勞動果實時,你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆:勞動最美!那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發(fā)展,AI代勞”的托詞,都不應該是我們面對勞動的正確態(tài)度。作為新時代的少年,作為未來的主人,我們要勤于勞動,勇于付出。

  雨過天晴,我們在剛走進勞動基地,一股濃郁的田園氣息迎面撲來。放眼一看,原來是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們?nèi)ビ^賞。

  走在勞動基地的小路上,仿佛置身于一片廣闊的田野里。各種農(nóng)作物都精神抖擻。蠶豆如同披著長裙的小姑娘向我們招手,歡迎我們的到來。微風吹過,五(5)班種的韭菜和三(1)班種的蔥都如同在向我們鞠躬,也歡迎我們?nèi)ビ^賞它們的大家園。其中,四(5)班種植的小麥最吸引同學們的眼球。那一株株活潑可愛的小麥像小姑娘一樣羞澀,還未成熟。它們個個都挺直了腰板。那一粒粒飽滿的小麥有序的排列著,每顆麥子都長一根如頭發(fā)絲般的細針,摸上去還有點刺痛感呢!

  轉(zhuǎn)身一看,那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了,遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽光的'照射下,時不時的散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。仔細端詳,這花有十二或十三朵小花組成,每朵花由四片小花瓣合并成,他們“齊心協(xié)力”,組成了一朵香氣四溢的菜花。

  突然,張峻銘好奇地問:“茹老師,這是什么呢?”茹老師笑笑瞇瞇地回答道:“是蠶豆,等它開完花后,就會長成一顆顆蠶豆了!”茹老師帶著我們到我們班種植的區(qū)域,問我們:“我們班種的是什么呀?”“是青菜。”我們齊聲回答道。

  走進基地的一角,上面有兩句名言,正面是:勞動是一切知識的源泉,這句是陶鑄寫的,讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。是啊,勞動的精神是難得可貴的。一個人要熱愛勞動,不能依賴他人,因為只有付出了勞動的汗水,才會獲得豐碩的成果。

  這次參觀勞動基地,我的收獲真不小!它不僅讓我知道農(nóng)作物的生長過程,還讓我懂得了農(nóng)民伯伯種植的辛苦。

勞動最光榮主題征文9

  今天下午,爸爸媽媽給我做一份美味的晚餐。吃完飯后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都疲憊地癱在沙發(fā)上,我主動站起來說:“爸爸媽媽,我來洗碗吧!”爸爸媽媽聽到都說我長大了。

  我把桌子上的碗筷都拿到廚房的洗碗池里,碗筷發(fā)出了清脆的聲音,我欣賞著廚房交響樂開始勞作。我照著媽媽的方法,先把水龍頭擰開,把水放到洗碗池里,又擠了一點洗潔精在水里。我伸手在水里攪了攪,只見水里有了許許多多泡泡。我靈機一動,用大拇指和食指圈成一個圓,然后又把手放進水里,又拿出來。我一吹,就出現(xiàn)了許多泡泡,小泡泡越吹越多好像許多小寶寶,它們在對我說:“別玩了,快勞動!”我只好趕緊開始洗碗。洗完第一遍,我感覺它們會著涼,于是,又放了一盆水把它們身上的'洗潔精洗掉,它們好像在說:“我困了,快把我放回家!”最后,我就把碗筷送回了它們的“家”里。之后,我又把桌子擦干凈,把抹布洗好,大功告成!

  媽媽見我把廚房打掃得那么干凈,就給了我一個吻,我心里想:勞動最光榮!

勞動最光榮主題征文10

  五一勞動節(jié)到了,老師讓我們學做家務,體會勞動快樂。想到媽媽每天在家忙碌的身影,就決定幫媽媽洗一次碗。

  晚上吃好飯,我把盤子放入水中后,對媽媽說:“媽媽,今天就讓我來洗碗吧!薄昂冒,我的女兒長大了!眿寢屗斓卮饝恕

  我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水,再攙和些冷水,拿起洗碗布準備滴上幾滴洗潔精。可是,連續(xù)按了幾次,洗潔精都沒有出來,我開始有些沉不住氣來了。我對準目標,狠狠地按了下去!皳!”呀!原來是用力過猛,洗潔精竟然噴出了大半瓶?蓻]辦法,只能將錯就錯。我拿起一只碗,用洗碗布左右擦擦,我喜滋滋地想:洗碗可真容易呀!我正想入非非。突然,碗就像調(diào)皮的小魚從手中溜走了。“啪”一聲,碗碎了!我朝四周看,旁邊沒有人。我三下五除二就把碎片整理到了垃圾箱,F(xiàn)在,我再也不敢想入非非了,每次洗一只碗,我認真地搓洗著。中途也想打退堂鼓,想放棄,可是,一想到老師說過做事要有始有終,不能半途而廢,我咬了咬牙,繼續(xù)洗碗。

  五分鐘過去了,十分鐘過去了我終于把碗洗完了。接著,我就要開始整理餐桌了。我望著桌上的殘羹剩飯,再看看我那潔白而又干凈的手,我不禁打了個寒戰(zhàn)。但是,我又一想:平時桌上都是媽媽擦的,難道她也和我一樣,覺得臟就不干了嗎?嬌生慣養(yǎng)是我的壞毛病,我一定要改正。我想了想之后,堅定地把桌子上的'殘羹剩飯用手扔進了垃圾桶,然后把桌子擦得干干凈凈。終于大功告成了,碗碟映出了我的笑臉,讓我享受到了勞動成果的喜悅。媽媽見了,直夸我是懂事的孩子,我聽了心里比吃了蜜還要甜。

  雖然今天累得腰酸背疼,還留了一身汗。但是能幫媽媽分擔一些家務事,我也很快樂。也使我從中品嘗到辛勤勞動后的甘甜。

勞動最光榮主題征文11

  勞動很光榮,勞動是由勞動者來完成的,無疑,勞動者最光榮!

  我的媽媽是一位醫(yī)務工作者,從事全血和血小板的采集工作,只要病人有需要,她就會盡量釆集合適的血液制品來滿足患者的需求,使患者盡早脫離病魔的折磨。她的工作平凡而偉大,瑣碎而不易,艱辛而勞苦,是她用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重擔,是她如春天的雨露滋潤患者久旱的心田;是她如夏天的微風吹走燥熱的空氣帶走患者l心靈的創(chuàng)痛;是她如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸;是她如冬天的陽光溫暖著患者蒸發(fā)他們的憂傷。美麗的天使,您是光榮的勞動者!

  像媽媽一樣的天使是光榮的勞動者,我們的老師也是光榮的勞動者。

  老師,如果我們是船,那么老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前,如果我們要踏上旅途,那么老師就像我們手持的'蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路,老師,是您讓我們打開心靈的窗戶,是您讓我們擁有精神的支柱,是您送我們走上學習的道路,是您給了我們無窮的鼓舞。老師,您是光榮的勞動者!

  勞動者最光榮,我們要感謝他們給我們的生活帶來美好的一切!

勞動最光榮主題征文12

  太陽的光如同金子磨成的粉,撒落在大地上。公雞早早地唱道:“喔喔喔……”花兒慢慢地醒來,小鳥忙著梳理自己美麗的羽毛,沉睡了一個冬天的大地蘇醒了。

  小喜鵲醒來了,在枝頭上嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……好像在說:“房子這么破,我要再造新房子了。”小喜鵲在天空中飛來飛去,終于找到了一個可以造新房子的好地方。

  小喜鵲興高采烈地說:“嗯,這里不錯,有水,有樹枝,還方便覓食!彼茹暺鹨桓笮〔灰坏臉渲,一刻都沒有怠慢地飛回來了,將它們放在筑巢的`樹上,用嘴巴固定好,接著一次又一次地重復著……終于,在小喜鵲的努力下,新房子造好了。這個房子溫暖而舒適,為喜鵲一家擋風遮雨。幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。

  葉子青了,花兒紅了,小蝴蝶只顧自己玩耍,不愛勞動。蜜蜂們看見了,紛紛搖頭,語重心長地告誡小蜜蜂:“小蝴蝶不愛學習不勞動,我們大家不學它!笨蓱z的蝴蝶過于懶惰,最終一事無成。

  勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!

勞動最光榮主題征文13

  從古至今,社會發(fā)展的發(fā)展、人類的發(fā)展、時期的交替都自始至終離不了兩字:勞動者。馬克思曾說過:“勞動者創(chuàng)造世界”。勞動者這一定義是巨大的定義,以我短小的篇數(shù)不能歸納。但不會改變的定義則是勞動最光榮。

  “殊榮取決于勞動者的兩手”。它是達·芬奇常說的。就拿達·芬奇自己而言。達·芬奇的一生都是在勞動者,他善長手工雕刻、歌曲、創(chuàng)造發(fā)明、工程建筑。他通曉數(shù)學課、微生物、物理學、天文、地質(zhì)環(huán)境等課程。他的勞動者具體表現(xiàn)在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫軸。在其中最知名的《蒙娜麗莎》乃至是巴黎盧浮宮的三件鎮(zhèn)國之寶之一。也是他平常的勞動者為他去世后產(chǎn)生了巨大的造就,他乃至被稱作“文藝復興階段最極致的意味著”。因此,勞動最光榮。

  “擺脫勞動者便是違法犯罪!彼橇蟹颉つ峁爬S奇·托爾斯泰說的,他同達·芬奇一樣是終生的員工。他的勞動者反映半空中飛舞的筆尖里。他一生都是在勞動者,用了六年的時間完成了唱片歷史時間巨著《戰(zhàn)爭與和平》,并將長期性觀念造型藝術(shù)探尋的小結(jié)融進到《復活》當中。他永不停歇的勞動者使他變成了現(xiàn)實主義文學家做到的`巔峰之一。因此,勞動最光榮。

  勞動者盡管艱難,可是也是開心的,也是光榮的。僅有勞動者的優(yōu)秀人才能造就出幸福的生活,才可以造就更美好的未來。如果我是一個非洲人,我的勞動者取決于辛勤辛勤勞動,用自身的兩手造就溫飽。如果我是一個亞洲人,我的勞動者取決于在鍵盤上奠定一篇又一篇的創(chuàng)意文案,用自身的兩手奔向小康。如果我是一個歐洲人,我的勞動者取決于簽訂一筆筆的合同書,用自身的兩手創(chuàng)造價值。

  勞動最光榮,由于我還在用自身無足輕重的勤奮推動人們邁向發(fā)展和更為美好的未來。

勞動最光榮主題征文14

  勞動是這世上最光榮的事情,也許在人們眼中不算什么,但是卻擁有著很高的的價值。

  今天,我要去奶奶家玩兒,一進我最喜歡的后屋,便遠遠的看見奶奶正在鋤地,我起了興趣,跑了過去——奶奶大汗淋漓,頭上的汗珠在陽光下閃閃發(fā)亮。奶奶的腰都馱了,可她還是一如既往的勞動,真為她的堅持和毅力而驕傲啊。

  “奶奶,讓我鋤一鋤好嗎! “什么!你一小孩子還鋤地!快走開,別妨礙奶奶!蔽业难凵裢蝗粓砸懔似饋,我從奶奶身上看見了一股力量,那力量是來自于勞動的。

  我在一旁看著奶奶,這70多歲的'老人家都還能那么有力氣的鋤地,更何況我呢。我呦不過奶奶,只好自己去隔壁家借了一把小號鋤頭,我也學著奶奶的架勢鋤起地來,不一會兒,我便大汗淋漓,氣喘如牛。我抬頭一望,她老人家雖是筋疲力盡,汗如雨下,但卻沒有停息過。她抹了一把汗,繼續(xù)鋤地。

  坐在地上的我頓時不好意思了起來,一個老人家都沒休息,我咋能休息呢!我的心中突然充滿了力量,像打了雞血似的,爬了起來,繼續(xù)鋤地。

  奶奶從上午干到中午,我也隨著她干了一會兒,我都累死了,回到奶奶家,忙坐了下來。奶奶卻還不知疲倦地去燒飯給我。我對她說:“奶奶,您不累嗎?” “累什么,不累。”

  不一會兒,飯做好了,我吃著米飯,不知為何,非常開心,因為自己幫助了別人吃上了更多的飯。

  這就是勞動的魅力,勞動的人們,永遠是最光榮的。

勞動最光榮主題征文15

  今天下午,我們開展了一次“百年一遇”的勞動特技節(jié)。

  這次,我們舉行的是“包餃子大比拼”,我們?nèi)嗤瑢W都為此比拼的到來,擺齊了桌子、裝飾好了教室,就連平常全班都叫他“劉笨蛋”的劉澤宇,也為此勤勞起來了,全班同學布置好后,家長到齊了,包餃子比拼開始了!

  搟面皮比拼

  首先,進行的便是搟面皮比賽,要求搟得又得快、又得好,這時候,熱鬧的教室頓時就安靜了下來,同學們搟的好快,看一看,板子上就摞滿了厚厚一摞的面皮,再一看老師手上的手表,兩分鐘不到。

  包餃子

  搟面皮比拼結(jié)束后,這就到了包餃子,我初始不會包,但經(jīng)過買仁杰的老娘的一番囑咐:“要搟薄點兒皮,餡兒不要太大,捏時捏緊點兒!

  我們包的餃子各種各樣,有飛機型的`、有扇貝型的、包子型的、圓餅型的等等。

  美味的餃子煮熟啦!大家多么渴望快點兒品嘗一下自己的勞動成果,老師端來了熱乎乎的餃子,給我們盛到碗里,我們大口大口地吃著,多么香甜,教室里飄滿了香味兒。

  這次包餃子大賽,雖然我沒取得名次,但是自己參與了,勞動了,努力了,那就最光榮!

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