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防災減災征文

時間:2024-06-27 14:29:42 征文 我要投稿

(集合)防災減災征文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。那么你有了解過征文嗎?以下是小編為大家收集的防災減災征文,希望能夠幫助到大家。

(集合)防災減災征文

防災減災征文1

  生命是脆弱的,就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命也是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命。然而人的一生也不可能風調(diào)雨順,總會遇到大大小小的災禍,為了避免或減輕災禍帶來的傷害,我們一定要有防災減災的意識和知識儲備!

  那對于我們小學生而言,我們可以做些什么呢?首先要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全;蛟S你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節(jié),又不會出什么事!笨墒,中國有句老話“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。大家都知道“5?12”大地震吧,在“5?12”大地震中,有一所中學無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了“最牛的校長”。

  除了防災減災的意識之外,我們還必須有一些必要的知識儲備。例如在遇到以下災害時我們應該怎么做?先來說說之前提到的'地震吧。地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實的家具下邊,如床、桌子等,注意保護頭部。在學?梢跃o貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上。如果在高樓上一定記住不能乘坐電梯,萬一被困在廢墟里也不要著急,一定要有堅強的意志力,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發(fā)出聲音,向外求救。

  再來說說如果在野外遇到惡劣天氣,迷失了方向時該怎么辦?首先先不要慌張,不要亂跑,等待惡劣天氣過后再辨認方向,原地呼救待援,要救援的人員知道你所在的位置,報告附近的明顯標志物。

  躲避雷擊時,應該進入最近的屋內(nèi),不打手機。在外面時候,不要站在大樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏,避開局部高點。

  火災也是常見的自然災害,如果在野外遇到火災,先判別火的位置、距離、風向和速度。向垂直于風向的方向逃生,脫離火區(qū)的威脅。如果發(fā)現(xiàn)他人遇難,預先在自己的能力、體力、經(jīng)驗不足的情況下,不要貿(mào)然施救,盡量向附近的成年人呼救,或者聯(lián)系120、119、110。

  當災難來臨時我們每個人都會感到害怕,但如果做好防護準備后,或許恐懼就會減輕吧!大家的心里一定要知道在遇到災害的時候要冷靜,并馬上想到要怎么做才能確保自身的安全!

  總之,每個人的生命只有一次,讓我們防災減災,珍愛生命!

防災減災征文2

  生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

  今年的5月12日馬上就要來臨了,回顧去年的今天,不少人的眼角中還夾帶著絲絲淚水!5.12汶川大地震震撼了所有人的心靈。

  有多少人在瞬間被地震無情地奪去了生命?答案是6萬多人?上攵拇嗳,只在短短的幾分鐘的時間,那么多人喪失了他們最最寶貴的生命。那兒的學校頃刻間倒塌,無數(shù)師生被埋,可是也有幾所學校因撤離速度快而幸免于難,這就說明災害是可以防止和避免的,只要我們掌握防災知識,就可以將災害帶給我們的損失降到小。

  地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學?梢跃o貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上……

  地震是自然災害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。

  我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的`生命。

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!!

防災減災征文3

  地震災難是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災難之一。我們要加強對地震科普學問的學習,正確地把握避震和自救、互救的方法。

  我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比方:動物們的異樣驚飛、逃離、狂叫等,也可以預防災難的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

  當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的'相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角、桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。準時得用坐墊等愛惜好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們確定用科學的方法來愛惜好自己和家園,共同防止災難的發(fā)生。

  今日是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的狀況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學.“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們快速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離,我們確定要學會自救。

  我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的學問告知身邊的每一個人,讓這些學問一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何愛惜自己,削減地震給我們帶來的災難。讓這些學問伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

  我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災難的發(fā)生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

防災減災征文4

  我們在一生中,可能會遇到許多的天災人禍,假如沒有親身經(jīng)受過,那么在電視或廣播里也應當早有耳聞了吧。如:地震、洪水、臺風、火災……在面對這些災難時,莫非我們只能做任宰的羔羊,坐以待斃嗎?答案是:不!就算不能阻擋災情發(fā)生,但是在它來臨時,我們卻可以憑借有效的預防、冷靜的頭腦和科學、合理的方法,來削減災情對我們造成的損失,甚至能保住性命!

  例如,在地震來臨時,我們不是混亂,要冷靜思索該怎么辦。要是在學校,假如沒能準時路到籃球場或操場等較空曠的地方時,要趕快蹲到桌子底下,用書包或比較軟的東西護住頭部,背對首窗戶。要盡量提早把門打開,以廉價于有人來救時方便些。假如家是樓房的人,要準時跑去安全通道,沒來的及的話,就躲在廚房、衛(wèi)生間等結(jié)構(gòu)比較冗雜的房間,也要打開門。當然,家住樓房的人也不是不行以跳,樓但要選擇好的`位置。比方:要在二、三樓內(nèi),下面是草坪或水塘的,還可以用綿被裹住身體,減小下落時的沖擊力。

  再例如,碰到火災時,假如是小火,要準時撲來,但假如是大火,要馬上彎下腰,用手或手絹捂住口鼻,跑進衛(wèi)生間,用水澆滿整個衛(wèi)生間,以防“閃火”。還要用水把身上澆濕。假如家是樓房,要馬上跑到陽臺,用比較鮮亮的東西,如手絹、盆子等向下面的人呼救。當然,不發(fā)生火災是最好的,可是怎么預防呢?要留意,在用完煤氣灶時,確定要關住煤氣閘門,不然,在煤氣泄漏時,很簡潔起火,也很難撲滅。而且,家里只有小孩時,確定要把打火機等物口放在孩子所接觸不到的地方。一航身處樓房的同學一樓都會有消防栓,平常盡量不要到那兒玩,這樣可以在滅火時節(jié)省許多寶貴的時間。

  防災減災,從我做起!從每個人做起!

防災減災征文5

  我們身處一個和平的時代,在未經(jīng)歷任何戰(zhàn)爭的環(huán)境下,總是認為死亡距離我們很遙遠。然而,2022年的中國因各種自然災害共造成953.1萬人次受災,其中發(fā)生5.0級以上的地震共八次。據(jù)統(tǒng)計,全球每年平均發(fā)生500萬次左右的地震,5.0級以上的約1000次左右。面對如此龐大的數(shù)據(jù),我們怎能忽視來自大自然的威脅呢?

  于是我開始尋找有關地震的報道、電影、紀錄片,去深度了解地震。在汶川大地震紀錄片中,解放軍戰(zhàn)士背著傷員爬上泥濘的山坡,將自己完全沉浸在這片灰白色的廢墟中。在禹龍干道上,一家三口出城時刻,被滾石打死;長橋上,一輛桑塔納汽車隨斷橋一同跌落河床;沒有倒塌的樓房以各種奇異的姿態(tài)矗立,汽車大小的石頭沖進居民樓;尋親者一遍遍喊著親人的名字,用怒吼掩蓋內(nèi)心的慌亂;被壓在廢墟中的幸存者雙手緊握,用盡全身力量向頭頂那一點點光亮吶喊“快救救我”卻沒有人聽到……整個城市被絕望籠罩,人們無助,恐懼卻無法阻擋命運的降臨。災難的影響令人難以呼吸,閉上眼睛,滿目瘡痍。

  地震為我們帶來的'是什么?是災難,不幸,是與親人永遠的分離。天災無情,我們無可避免。可是,即使面對如此強大的敵人,我們也不能放棄?茖W家依據(jù)地震波的特征創(chuàng)造出地震預警系統(tǒng),減災研究所因網(wǎng)絡技術的進步,通過電視、短信等途徑向人們發(fā)送預警信號。此外各個學校單位也要進行防災演練,每個人都應該掌握避震的方法,一旦發(fā)生地震,要保持鎮(zhèn)靜,不要慌亂,采取就近避震原則。在具有抗震能力的房屋內(nèi),應就近躲避。在不具有抗震能力的房屋內(nèi),如能即刻跑出室外應及時逃往空曠地帶,小心墜物。

  自然災害讓我們溫馨的家園傷痕累累,但我們不應畏懼,更不應退縮。愛迪生曾說過,“任何問題都有解決的方法,無法可想的事是沒有的!蔽覀円龅氖峭晟品雷o系統(tǒng),將威脅化為烏有,堅信再強的洪水沖不垮我們團結(jié)一致的決心,再猛的震波也阻不斷我們前進的步伐。

  安全在心,警鐘長鳴,愿世界再無災難!

防災減災征文6

  一個周六的下午,我獨自一人坐在去姐姐家的班車上,耳里塞著耳麥,隔絕了車上的喧嘩,自己的世界就只剩下音樂,好不快活!我盡情的享受著音樂帶給我的快樂,無暇顧及別人的議論,也沒有發(fā)現(xiàn)天空早已布滿烏云,很快便在優(yōu)美的音樂中靠著車窗一頭沉睡過去。

  我睡得很沉,若不是感覺到臉部和耳邊有顫抖和微微的噼啪聲,恐怕連過站了都還不知道吧。揉了揉惺忪的眼睛,努力看外面卻是一片灰蒙蒙。我以為是車窗不夠干凈,于是使勁地擦了擦玻璃,發(fā)現(xiàn)是徒然。這時只聽同座在對我說:別擦了,外面下大雨呢!“什么?下大雨?”聽了這話我仿佛被雷擊中了一般。出門時原本媽媽交代我?guī),我看天氣很好便沒理會。誰知這鬼天氣像小孩兒的臉說變就變,比翻書還快,真是郁悶!

  就在我不停的埋怨天氣,大亂陣腳時,司機提醒我到站了。天啊,真是天亡我也,但我只能硬著頭皮下車。

  剛下車就被一陣狂風夾著黃豆大的.雨點打得我暈頭轉(zhuǎn)向,雨水迷住了我的雙眼,臉也生疼。頃刻間我就渾身濕透,像個落湯雞一樣在雨中艱難的前進著。路上的積水已經(jīng)漫到了腳踝處。一聲又一聲的炸雷,一道又一道的閃電嚇得我我蹲在了草叢邊,不停地發(fā)抖,我感到自己是那么的無助。

  就在這時我看見前面不遠處有家小店,我好像看到了希望便加快腳步奔跑過去,好心的店主見我小,又成了落湯雞便收留了我。我只站了一會濕衣服上的水馬上淋濕了別人的地面。雖然店主好心找來了干衣服讓我換上了但我仍然在那直打哆嗦,不知自己是真的冷還是害怕。雨越下越大,雷聲,閃電仍在繼續(xù),看著姐姐的家就在不遠處,我心急如焚,不斷的想著:讓姐姐來接我吧。于是,我拿起電話就準備打,“不行!”一聲呵責讓我頓時將手停在了半空中,老板娘眉頭緊皺,表情嚴肅的走過來,語重心長地對我說:“打雷時是不可以打電話的,要不然,你恐怕就和那棵樹一樣了。”說著,伸手指向窗外。我順著她的手望去,窗外的馬路上已積滿了水,而那水面上正飄著一半截樹。雖然看不清顏色,但仍然可以看到樹葉已經(jīng)變焦了,似乎還冒著煙!澳蔷褪潜焕纂姶虻!崩习迥镎f。我已經(jīng)目瞪口呆,我似乎能想象到那樣的場景:一道閃電明晃晃的,劃破長空直劈了下來,一棵樹就隨此被攔腰斬斷。我猛地一悚,仿佛這道閃電打在我的身上,打在了我的心里。

  窗外水愈積愈深,風愈刮愈狂。 雨漸漸的小了,我第一次知道度日如年是哪般滋味。電閃雷鳴也似乎沒有了聲息,我本想就這樣徒步走到姐姐家的,但想起那棵樹的下場,我身已冒冷汗。我買了一條尼龍布披在身上沖進了雨簾。

  記憶的輪盤輪回轉(zhuǎn),當再想起這件事時,還是一陣后怕。但轉(zhuǎn)念一想,比起那些大災難,這點小風雨又算什么呢?而且我不是也在災害中學到了一些知識嗎?我慶幸我那天沒那么做。試想一下,當時若是沒有老板娘的提醒,那后果不堪設想。所以每個人都要不斷充實自己,掌握一些知識。不需要我們?nèi)シ治鐾笍,亦不需要我們(nèi)プ鲆恍┦裁窗l(fā)明創(chuàng)造,掌握最基本的知識,在關鍵時刻發(fā)揮作用,保護好我們自己而已?梢,懂得逃生知識是多么重要。只要懂得逃生,在任何時候我們都能將危害降到最低最低。

防災減災征文7

  生命是1,其它是0。要想守住1,就把其它不安全隱患排除掉。

  單單的兩個數(shù)字告訴我們,防災減災任重而道遠,不是一蹙而就,需要打持久戰(zhàn)。因為災害就在身邊,觸手可及。人累了,可以休息;災害卻沒有累的那一刻,它無時無刻不存在著,只要瞅準時機,就立馬爆發(fā)。

  一個災害毀掉的不僅僅是一個家庭,對國家對社會危害不可低估。遠離災害,建設幸福家園,減災防災從我做起不是一句口號,而是最樸實的一句話,它讓我們更加珍愛生命愛護環(huán)境。

  災害不是生來就有的,是客觀存在的,既然不能避免,就可以想方設法減少。授人以魚不如授人以漁,掌握了遠離災害的逃生本領就等于為自己多了一道道護身符,災害來臨時,靠誰不如靠自己,因為命運的閥門自己攥著。汶川大地震最牛的校長讓全校孩子無一傷亡就是一個生動的例子,他為學生的生命安全贏得了先機。和平的年代,因了該校長平時居安思危,將防震演練當做一件大事來抓,有了憂患意識,孩子們在平時積累了豐富的防震經(jīng)驗,在地震來臨時才會臨危不亂。

  相比而言,我們有些警鐘卻敲得太沉太重了,令人痛心疾首。

  2010年11月15日上海高層失火,一場火災奪去了50多人的生命,原因僅在于無證電焊工違章操作,而此前誰又去問問電焊工是否具有資質(zhì)?

  2011年7月22日京珠高速路上威海到長沙的一輛大客車上40多人殞命,毫無征兆的一個個幸福家庭就破裂了。

  如果不是超載;如果不是中途亂上車;如果不是攜帶易燃品;如果安檢再細一些;如果乘車人不坐危險車;如果人人都是安檢員,沒有事不關己高高掛起高高掛起的心態(tài);如果乘客臨睡覺時,全車乘客輪流睡;如果上車時,司機先講講發(fā)生火災時,如何避險,或許災難就不會發(fā)生;或許災難會降低很多。如果有關部門的責任心再強些……這兒沒有更多的如果,有的只是更多的反思。

  抿心自問2011年“7.23”重大火車追尾事故讓我們對突發(fā)的災害又學會了什么?

  亡羊補牢尤為晚,在防災減災的同時,人人都要樹立憂患意識,為地球創(chuàng)造更加好的環(huán)境,地球太累太累了,一直在不停地運轉(zhuǎn)著。每當我發(fā)現(xiàn)身邊的小汽車一個個吞云吐霧,留下一屁股煙塵絕塵而去;每當看到一個個煙君子,手中的煙不離手;每當看到私挖濫采的黑礦主利欲熏心,為了一己之力,破壞了生態(tài)平衡時,我的心就在疼,長此以往我們的地球又改如何承受的了?

  災害離我們其實并不遙遠,這不是危言聳聽。集腋成裘聚沙成塔,只要人人都行動起來,災害或許無處可遁。人類如果掉以輕心,不加節(jié)制,毀滅的不僅僅是自己,而是人類賴以生存的`家園。浴池里的水嘩嘩溜走的不僅僅是錢,是不能再生的動脈,一旦沒了生命之源的綠色動脈,一切皆無可言。我永遠忘不了上小學時,每年春天,為了從井里挖上點水來種莊稼,家人用十多米長的井繩,把我放到水桶里再慢慢放到井底,等半天后舀滿一桶渾濁的水再拔上來,滴水貴如油,這是旱災帶給我真實的感受。

  一方是旱災,一方是水災。忘不了,雨季來臨時,光禿禿的山嶺成了洪水肆虐的對象,沒有了樹木的阻擋,洪水發(fā)威沒了顧忌,洪水冰雹過后的山村千瘡百孔,等大自然來報復人類時誰會想到這就是先前毀壞的樹木、植被造成的惡果呢?

  善待地球就是善待自己。經(jīng)歷過旱災,對水有說不清的情感,進城后,雖然我不再為吃水而犯愁,但我卻記住了我下井舀水的那一幕,我很清楚滴滴水來之不易,這并不是省幾元水費的問題,如果人人不注意節(jié)約等水資源枯竭的時候再下去幾十年,恐怕幾十元一立方水也買不到了,這不是駭人聽聞,今年春天全國大范圍的旱災就是一個很好的例證。

  災害離人類咫尺天涯,人人關注災害,人人防災減災才會把災害降到最低限度。就拿避雷針來說,或許有些人不以為然。某單位的一通信機房,多年來一直沒出過什么大事,時間久了,漸漸的也麻痹了,可誰知雷魔王沒忘,隨著夏天一聲晴天霹靂,多少年沒見過的滾雷出現(xiàn)了,一個大火球,貼著草坪就進了機房,整個通信全癱瘓了,等事后一查,避雷針接地不好,可一切都晚了。

  防災減災不要忽視了家庭的力量,家庭的力量不可小覷,正因如此,山東省抓大不放小,緊緊抓住防災減災的牛鼻子—讓家庭參與進來。據(jù)媒體報道山東省用五年左右的時間給每戶城市家庭配備一對滅火器;制定一套消防安全宣傳教育制度與居民防火公約;每棟住宅確定一名專兼職消防安全員并為該住宅樓繪制、張貼一張疏散逃生示意圖;建立一支志愿消防隊伍;鼓勵家庭配備一套簡易疏散逃生裝置,減災防災無小事,此舉讓全民防災成為了現(xiàn)實。

  自然界的災害并不是一成不變的,因而多掌握些減災防災知識很有必要,減災防災要從娃娃抓起,生于憂患死于安樂,從小對孩子樹立防災減災意識,這才是最根本的,畢竟黃金有價,生命無價。

  防災減災助人就是助自己,從我做起,從小事做起,從身邊做起,只要人人都做到了這一點,珍愛大自然愛護生命和公共財產(chǎn)的安全,自覺投入到防災減災中,樹立防災減災既是對自己負責也是對國家負責的精神,摒棄小我思想,弘揚偉大的抗震救災精神,人鼎勝天,再大的災難我們都能克服。

防災減災征文8

  我們在一生中,可能會遇到許多的天災人禍,如果沒有親身經(jīng)歷過,那么在電視或廣播里也應該早有耳聞了吧。如:地震、洪水、臺風、火災……在面對這些災難時,難道我們只能做任宰的羔羊,坐以待斃嗎?答案是:不!就算不能阻止災情發(fā)生,但是在它來臨時,我們卻可以憑借有效的預防、冷靜的頭腦和科學、合理的方法,來減少災情對我們造成的損失,甚至能保住性命!

  例如,在地震來臨時,我們不是混亂,要冷靜思考該怎么辦。要是在學校,如果沒能及時路到籃球場或操場等較空曠的地方時,要趕快蹲到桌子底下,用書包或比較軟的東西護住頭部,背對首窗戶。要盡量提早把門打開,以便宜于有人來救時方便些。如果家是樓房的人,要及時跑去安全通道,沒來的及的話,就躲在廚房、衛(wèi)生間等結(jié)構(gòu)比較復雜的房間,也要打開門。當然,家住樓房的人也不是不可以跳樓但要選擇好的位置。比如:要在二、三樓內(nèi),下面是草坪或水塘的,還可以用綿被裹住身體,減小下落時的沖擊力。

  再例如,碰到火災時,如果是小火,要及時撲來,但如果是大火,要立刻彎下腰,用手或手絹捂住口鼻,跑進衛(wèi)生間,用水澆滿整個衛(wèi)生間,以防“閃火”。還要用水把身上澆濕。如果家是樓房,要立刻跑到陽臺,用比較鮮明的東西,如手絹、盆子等向下面的人呼救。當然,不發(fā)生火災是最好的,可是怎么預防呢?要注意,在用完煤氣灶時,一定要關住煤氣閘門,不然,在煤氣泄漏時,很容易起火,也很難撲滅。而且,家里只有小孩時,一定要把打火機等物口放在孩子所接觸不到的地方。一航身處樓房的同學一樓都會有消防栓,平時盡量不要到那兒玩,這樣可以在滅火時節(jié)省許多寶貴的時間。

  全國防災減災日征文自然災害和人造災害都是人類的天敵。面對海嘯、地震、臺風和洪水,以及人為引起的火災、虹橋倒塌等等。災難的來臨,人總是脆弱無助,眼睜睜看著鮮活的生命從身邊離去。是坐以待斃,還是努力求生,幸運永遠屬于堅強不屈的人們。

  很久以前,我們的祖先在無法預知災難的時候,只好祈求神靈的保佑。隨著科技的發(fā)展,許多未知的事物被賦予科學的解釋,災難不再是那么可怕。比如臺風的到來,我們可以提前預警,船只靠岸,行人躲避到安全的區(qū)域。平常學習一些自救知識,當災難來臨時不至于驚慌失措。其實,地震就算發(fā)生了,也不是必死無疑。爸爸說地震了你先做什么?我開玩笑的`說說抱上電腦。其實人的生命最重要,要學會保護自己。大地震時不要急,人多先找藏身處,有序撤離不擁擠;遠離危險的區(qū)域,被埋要保存好體力。如果在學校發(fā)生地震,應用書包擋住頭,躲到桌子下面。聽從老師的指揮不盲目行動,迅速撤離到安全區(qū)域應依序。如不幸被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。此時,如果應急包在身旁,將會為你脫險起很大作用。在沒有聽到挖掘聲及尋呼聲時,不大呼大叫或無謂地翻滾折騰,驚慌失措、亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加耗氧量,還會吸入大量煙塵而致窒息。由此可見,地震,雖然目前人類還不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使災害降到最低限度。

  保持良好的心境,做個像5.12大地震中的“可樂”男孩一樣,笑對人生。

防災減災征文9

  夏的氣息,在空氣中醞釀,要喚起一切的生機。正午的光線以滿腔的熱情擁抱汗水。久違的蟬聲喚醒了夏季,打開太陽的熱戀,帶著樂觀的氣概。

  白天長了,陽光強烈了,日影呈現(xiàn)了另一種面容,那是生命的本色和質(zhì)地。

  “生命”,脆弱而又蘊含希望的字眼,如一塊石子擲進我心靈的湖泊,一圈圈記憶的漣漪擴散開來--

  那時正值正月,新年的余溫還飄蕩在空氣中,街邊,院里還時有鞭炮的響聲。我從文具店買完開學的用具,興高采烈地抱著口袋溜達回家,剛到院子里,就看到一群人有的拿盆,有的扯水管來回奔跑,還有的幫忙著打水,有的人因極度恐慌而直打哆嗦,有的人因為擔心而緊緊咬著干枯的嘴唇,還有的人因為害怕火勢蔓延而急忙奔走回家。另一邊是躥起的火舌,仿佛在抖動,想要吞噬掉一切。紅光流瀉,澆水的人們臉被映得通紅,盡管是冬季,可他們的額頭還是泛著汗珠。起火的是一棟老屋,木質(zhì)的窗框像折了臂似的晃著,水泥墻已經(jīng)變得焦黑,火伴著的熱氣撲面而來,撩得臉上有些疼。我有些不知所措,不知道除了觀望祈禱還能做些什么,幫忙也許會使局面越發(fā)忙亂吧。噼里啪啦的玻璃破碎聲和人群嘈雜聲混在一起,中間還夾雜稍許尖叫求救的聲音,我的心也在不停地打鼓,每一聲玻璃落下的脆響都像砸在我的心上,一瞬間仿佛覺得生命一不小心就會從指縫間溜走。當大火終于被撲滅的那一刻,一股黑煙伴隨著“咻”的一聲長音,也帶著人們驚惶恐懼的心飄上天空,飄到遠處。

  我回到家,腳步輕快,似乎因為從死神猙獰的笑容里奪回的生命而高興,倚在摟頭,望向剛才的地方,人散了,只有一個婦女大聲呵斥著兩個約六七歲的`小孩。家里人也在談論著剛剛的火災,我從中了解了事情的經(jīng)過:兩個孩子在院子里放爆竹,尋思好玩,便將爆竹點燃后放到剛剛那戶人家的窗框上,火星濺到窗臺上的報紙上,最后釀成了這場禍端,好在屋內(nèi)的人沒有傷亡。剛剛興奮的心仿佛黯淡了,涌向我的是思考......

  現(xiàn)在看來,我們身邊真的有不少災害因素,不要總把災難、傷亡當作運氣的好壞之分,其實這些事情往往是人為因素造成的,一個不小心便會引發(fā)一場災害。

  如果我們無法阻止自然災害的發(fā)生,那么我們是否應學會如何保護自己呢?

  面對災難,我們需要冷靜,去仔細分析自己所處的環(huán)境及可利用資源,平時我們要豐富自己的防災減災知識,讓身邊減少災害,減少死傷。

  不要總是僥幸地認為自己不會受災便忽略了生命的重要性。不要做一個厭世者,生命永遠是你最珍貴的擁有,人生是你最燦爛的財富。無論經(jīng)歷了什么,我們都應該學會愛自己,堅強的活著,讓防災減災時時與我們同行。

  青春,是人生如夢如幻般的夏季,充滿無限朝氣與活力。

  初夏,有夢想的味道,相信正有萬朵夏花欲綻開笑顏。

  盛夏,蓬勃著生命的綠,綻放著絢爛的花,一切都無比美好......

防災減災征文10

  我們每一個人都要樹立防災減災意識,爭取把災害帶來的損失降到最低程度。

  災害有很多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有很多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。

  其實,有些災害是可以預防的,地震發(fā)生前,會有一些預兆。例如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,盡早撤離。

  發(fā)生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。

  我們哈密常發(fā)生的災害主要有火災、水土流失等,有些災害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而導致的不必要的`損失。因此在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學習一些防震防災方面的知識,樹立防范意識。

  災難其實并不可怕,只要人們加強防范意識,就能減少災害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預防災害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

防災減災征文11

  說起防災減災,你們一定再熟悉不過了吧。教師、家長都一遍又一遍地在我們的耳邊嘮叨?墒欠勒饻p震卻怎么也防不了,減不了。所以,我們只能做一些防震演習,避免被砸到。

  記得有一次,我們學校舉行了一次“防震減震”的逃生演習。到了大課間,孫教師趕緊來到教室。組織我們班的同學們“逃跑”。只見同學們抓起課桌上的書籍、本子擋在頭上就沖出了危險地帶—教室。在樓道里,我聽到到處有教師敲鑼打鼓,仿佛大地真的在猛烈地顫動。我邊跑邊想:現(xiàn)在只是逃生演習呀!防震演習就這么可怕。那要是真的地震來了可怎么辦呢?在“逃”著“逃”著,我突然看到有人嬉皮笑臉,臉上竟然洋溢著無所謂的笑。我不禁又想:這些人笑什么笑!看來沒有看過《唐山大地震》,不知道地震的嚴重性。地震是多么可怕呀!還笑!在不知不覺中,我就來到了安全地帶—小廣場。我看到人還不多,就和我的好朋友呂皓月聊了起來。我對呂皓月說了我剛才的經(jīng)歷。呂皓月聽了,對我說:“是啊,虧他們還笑得出來!萬一地震真來了,他們逃也逃不出來了。 蔽覀兞牧税胩,孫教師來了,對我們說:“剛才有的`同學竟然在收拾作業(yè)本和書籍。比如曹洪亮、李知謙等等,他們這樣做犯了很嚴重的錯誤。萬一真的地震來了,就應該第一時間跑出去,不應該在教室里逗留!

  同學們,讓我們一起做到“防災減災,防震減震”,共同學習防震意識吧!

防災減災征文12

  5月12日,令人痛心的一日。在2008年5月12日下午,汶川縣發(fā)生了一場8級大地震,地震波及到了大半個中國及亞洲多個國家、地區(qū),汶川地震造成了約7萬人喪失生命,三十七萬人受傷,兩萬人失蹤。

  蒼天無情,成千上萬人再也仰望不到當晚的星空,明日的太陽?吹綗o數(shù)條鮮活地生活著的人們,在痛哭、在怒吼、在呻吟,一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛,奪眶而出。在殘醒的夢中,幻想著一切仿佛夢回仙境,在殘酷的自然面前,人的生命如同隨風擺動的蘆葦,是如此脆弱。對同胞災難中的感同身受,讓所有哀傷的中國同胞、外國友人陷入以往的回憶,流下眼淚。在5月12日,我見到光和力量,光是希望,力量是全國民眾凝聚一心刻骨銘心的愛,蔓延到我的身體里……

  一個個催人淚下的故事,在那片傷神的天空中吹奏出一曲曲感人的`樂章,在同一片天空下的地平線上,神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷,以及傳遞著溫暖的行動,同樣令人觸動。這是我們中華民族充滿溫情而又堅毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格,我們還有什么災難不能戰(zhàn)勝呢?是的,我們無法阻止自然的怒吼,但我們可以從其他方面減少生命的逝去。馬路上的車輛都川流不息,車水馬龍的馬路上的車輛都有可能奪去一條鮮活的生命,一陣陣笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,好讓人痛惜。

  一場場慘不忍睹的故事,一個個痛苦掙扎的表情,一句句讓人沉思的話語,每一起交通事故,都在間接拆散一個美好的家庭。如果我們多加強自然災害的知識,那么在地震、洪澇中都可以保護自己。

  有了生命的存在,災害就不斷降臨。我們地球變成這個模樣,全是因為人類對環(huán)境保護的意識也越來越小,地球再也抵擋不起這樣的襲擊,像那些泥石流、山體滑坡、大面積土地沙漠化,一系列的災害都在危害人類,但人類可以去植樹造林,不制造危害環(huán)境的垃圾,要樹立保護環(huán)境的意識,具備自救自護的知識來保護自己,這些都可以保護環(huán)境及保護自己。

  災難其實不可怕,中國同胞十四億,蒼天難除一齊心,只要我們齊心一起防災減災,地球、中國都只會向美好的未來發(fā)展。

  地球人!現(xiàn)在的地球,災難遍布,我們的生活處處遭受它的襲擊,但這又能怪誰呢?人類不好好保護地球,反而搜集資源越來越貪婪,人類這是在食用自己埋種的惡果!

  為了減少自然災害,不再奪去我們鮮活的生命,讓我們攜手一起保護我們的家園,地球吧!

防災減災征文13

  說起防災減災,你們確定再熟識不過了吧。老師、家長都一遍又一遍地在我們的耳邊嘮叨。可是防震減震卻怎么也防不了,減不了。所以,我們只能做一些防震演習,避開被砸到。

  記得有一次,我們學校舉行了一次“防震減震”的逃命演習。到了大課間,孫老師抓緊來到教室。組織我們班的同學們“逃跑”。只見同學們抓起課桌上的書籍、本子擋在頭上就沖出了危險地帶—教室。在樓道里,我聽處處處有老師敲鑼打鼓,仿佛大地真的在猛烈地抖動。我邊跑邊想:如今只是逃命演習呀!防震演習就這么可怕。那要是真的'地震來了可怎么辦呢?在“逃”著,“逃”著,我突然看到有人嬉皮笑臉,臉上竟然洋溢著無所謂的笑。我不禁又想:這些人笑什么笑!看來沒有看過《唐山大地震》,不知道地震的嚴重性。地震是多么可

  怕呀!還笑!在不知不覺中,我就來到了安全地帶—小廣場。我看到人還不多,就和我的好伴侶呂皓月聊了起來。我對呂皓月說了我剛剛的經(jīng)受。呂皓月聽了,對我說:“是啊,虧他們還笑得出來!萬一地震真來了,他們逃也逃不出來了啊!”我們聊了半天,孫老師來了,對我們說:“剛剛有的同學竟然在整理作業(yè)本和書籍。比方曹響亮、李知謙等等,他們這樣做犯了很嚴重的錯誤。萬一真的地震來了,就應當?shù)谝粫r間跑出去,不應當在教室里逗留!

  同學們,讓我們一起做到“防災減災,防震減震”,共同學習防震意識吧!

防災減災征文14

  2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。

  而前不久,同學們都知道,4月25日,我們鄰國尼珀爾也發(fā)生了8.1級大地震,現(xiàn)已造成幾萬人傷亡。

  我國把每年的5月12日被設為全國“防震減災日”!胺勒饻p災日”的設立,既是紀念我國四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,最大限度地減輕自然災害的損失。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為中學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。

  如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的`同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,

  第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

  第三、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風,注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

防災減災征文15

  2022年5月12日,是我國第十四個全國防災減災日,它提醒人們樹立憂患意識,增強全民防災減災意識,共同攜手,守護我們的美好家園!

  自古以來,地震、火災、泥石流、洪澇等自然災害一直是令人談之色變的話題,人類在它面前是如此的渺小,每一次它肆無忌憚地橫掃過我們的家園,留下的總會是一片狼藉――房屋倒塌,道路阻斷,空氣中充斥著失去親友的悲傷……

  面對無情的災難,我們該如何守護好我們美麗的家園呢?我們要有居安思危的意識,以防患于未然。

  還曾記得,電影《唐山大地震》中方登的西紅柿,2008年汶川小學里的朗朗讀書聲,2022年湯加的碧波晴空……都在地動山搖中定格,眨眼之間滿目瘡痍,世界都被蕩成了灰色。那你知道嗎?災難雖來勢洶洶,不可預估,面目猙獰,但我們?nèi)杂袡C會將損失降到最低。2008年的汶川,在地震發(fā)生的一瞬,一所中學竟沒有一人傷亡,這個消息令人驚奇。原來這所中學平時經(jīng)常進行防震演練,在災難真正來臨時,師生都能有序地及時撤離到了安全地區(qū)。同學們,防災意識是不是非常重要呢?可見每次我們學校組織的防震演練,并不是有些人認為的“杞人憂天”,我們一定要居安思危,提高防震避險、自救互救的能力,時刻做好防范。

  火,為我們帶來光明和溫暖,但它有時又猶如一只惡魔肆意吞噬著生命,毀滅著美好,所過之處蔥綠消盡、灰草焦木……我們該如何避免一次次悲劇的重演?如何守護住我們可愛的家園呢?我們要杜絕野外用火,守護住蔥郁森林中百靈的婉轉(zhuǎn),守護住“風吹草低見牛羊”的.浪漫,守護住萬千生靈的寧靜。我們還要提高火災逃生的能力,認真參與學校組織的火場逃生演練。

  疫情已將世界籠罩了三年,從2020年的武漢封城到現(xiàn)在上海無硝煙戰(zhàn)役的持續(xù)。無數(shù)無名英雄前赴后繼地逆行迎戰(zhàn),正是有了他們的守護,我們才能安然無恙地坐在往昔的教室。作為普通的我們,響應國家號令,居家不外出,就是為抗擊疫情能做的最大貢獻。

  世界是美麗的,生命是寶貴的,我們一定要有憂患意識,要樹立防災減災的意識,才能守護好我們美麗家園!

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