小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和處分制度范本
在快速變化和不斷變革的今天，制度使用的頻率越來越高，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和處分制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、總則
第一條 為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與處分手段，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)步，教育、轉(zhuǎn)化違紀(jì)犯錯(cuò)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，制定本辦法。
第二條 本辦法適用于本市普通中小學(xué)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分，本辦法所指普通中小學(xué)包括公辦和民辦性質(zhì)的小學(xué)、初中、普通高中，不含幼兒園、特殊教育學(xué)校和職業(yè)學(xué)校。
第三條 對于模范遵守國家法律法規(guī)、《中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的規(guī)章制度，在德、智、體、美方面全面發(fā)展或?qū)W有特長、表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯的中小學(xué)生和學(xué)生集體，按本辦法給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第四條 對于違反國家法律法規(guī)、《中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的規(guī)章制度，破壞學(xué)校和社會秩序，經(jīng)教育仍無悔改表現(xiàn)，或犯有其他嚴(yán)重錯(cuò)誤的中小學(xué)生，按本辦法給予處分。
第五條 對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分應(yīng)當(dāng)在日常教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行，充分考慮教育目的和效果。對于受獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，要引導(dǎo)他們不驕不躁、繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步，積極發(fā)揮榜樣示范作用。對于受處分的學(xué)生，要幫助他們接受深刻的教育，認(rèn)識所犯錯(cuò)誤的原因、后果，幫助他們改正錯(cuò)誤，不歧視他們。
二、獎(jiǎng)勵(lì)
第六條 獎(jiǎng)勵(lì)是激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的一種教育手段,運(yùn)用正確的獎(jiǎng)勵(lì)方式可以激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
第七條 對德、智、體、美方面綜合表現(xiàn)突出或某方面表現(xiàn)突出，以及諸方面或某方面有顯著進(jìn)步的學(xué)生或集體，可以對其本人或集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)或?qū)W生檔案。
第八條 對學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)持精神激勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神激勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格程序、規(guī)范管理，遵循公平、公正、公開的'原則，校級及以上的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)實(shí)行公示、備案和監(jiān)督制度。
第九條 獎(jiǎng)勵(lì)的方式包括口頭表揚(yáng)、通報(bào)表揚(yáng)、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)放獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
第十條 經(jīng)北京市評比達(dá)標(biāo)表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，市教委可設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)，制定具體評選辦法，明確獎(jiǎng)勵(lì)的名稱、條件、比例、程序和實(shí)施辦法，組織開展評選活動(dòng)。
第十一條 對受獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，學(xué)校要積極宣傳他們的優(yōu)秀品質(zhì)和突出事跡，為其他學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的身邊榜樣。
第十二條 鼓勵(lì)各區(qū)和學(xué)校積極探索科學(xué)、多元的學(xué)生評價(jià)機(jī)制，豐富學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)的類型、方式，搭建學(xué)生成長進(jìn)步的平臺。鼓勵(lì)各區(qū)和學(xué)校因地制宜，引導(dǎo)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)，使學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)都能得到鼓勵(lì)。
第十三條 區(qū)教委、學(xué)校自行設(shè)立的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)當(dāng)符合黨的教育方針，體現(xiàn)正確的價(jià)值導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，以學(xué)生為本，不與現(xiàn)行的市級和國家級評選、獎(jiǎng)勵(lì)政策相沖突。
第十四條 對學(xué)生集體的獎(jiǎng)勵(lì)原則、辦法和對學(xué)生個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)原則、辦法相當(dāng)。
三、處分
第十五條 學(xué)校有處分學(xué)生的權(quán)利，處分是對學(xué)生進(jìn)行警示教育的一種手段。對違反紀(jì)律和犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，應(yīng)耐心批評，以思想教育為主，注重和學(xué)生及其家長溝通，幫助學(xué)生認(rèn)識和改正錯(cuò)誤，避免不當(dāng)使用處分手段。
第十六條 對違反法律、法規(guī)、規(guī)章、制度等規(guī)定，確實(shí)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，出現(xiàn)不良行為或嚴(yán)重不良行為，或者違反《中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的規(guī)章制度，經(jīng)教育仍無悔改表現(xiàn)的學(xué)生，可視情節(jié)輕重酌情給予不同處分。
第十七條 處分類型及適用范圍：對義務(wù)教育階段的學(xué)生可以給予警告、嚴(yán)重警告、記過處分。對高中階段的學(xué)生可以給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍的處分。對八周歲以下的學(xué)生一般不予處分，可以給予口頭批評教育，幫助改正錯(cuò)誤。
第十八條 高中學(xué)生有下列情形之一，可以給予開除學(xué)籍處分：
(一)觸犯國家法律，構(gòu)成刑事犯罪的;
(二)違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的;
(三)犯有《預(yù)防未成年人犯罪法》所列九種嚴(yán)重不良行為的;
(四)在省級及以上考試中，由他人代替或替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他嚴(yán)重作弊行為，造成惡劣影響的;
(五)蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱他人造成嚴(yán)重傷害或影響惡劣的;
(六)其他嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，造成嚴(yán)重后果的。
第十九條 留校察看和開除學(xué)籍處分決定應(yīng)當(dāng)由學(xué)校校長辦公會研究討論決定。其中涉及開除學(xué)籍的處分，應(yīng)當(dāng)報(bào)學(xué)校所在區(qū)教委備案。其他處分由學(xué)校學(xué)生管理部門提出，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。
記過、留校察看、開除學(xué)籍處分記入學(xué)生檔案。
第二十條 學(xué)校處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，處分決定作出三日內(nèi)送達(dá)學(xué)生本人及其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人。處分決定書應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：學(xué)生的基本信息、處分類型、處分事實(shí)、理由及依據(jù)，學(xué)生的申訴途徑和行使期限及其他必要內(nèi)容。
學(xué)生處分的公布方式和范圍，應(yīng)遵循教育和保護(hù)相結(jié)合的原則，充分考慮學(xué)生的身心特點(diǎn)。
第二十一條 學(xué)校處分學(xué)生，應(yīng)當(dāng)依據(jù)明確、證據(jù)充分、程序正當(dāng)、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。處分學(xué)生要根據(jù)情節(jié)輕重、承認(rèn)錯(cuò)誤和決心改正的態(tài)度以及年齡等因素確定。
第二十二條 學(xué)校在作出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生及其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的陳述和申辯。對于有較大爭議或存在疑點(diǎn)的，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步核實(shí)和調(diào)查。對于陳述和申辯的學(xué)生，不得對其加重處罰，陳述中發(fā)現(xiàn)又有其他違紀(jì)行為的除外。
第二十三條 除開除學(xué)籍處分外，學(xué)生受處分期間，學(xué)校不得對受處分學(xué)生隨意停課，不得歧視受處分學(xué)生，不得強(qiáng)迫受處分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)和退學(xué)。
嚴(yán)禁體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生和孤立學(xué)生。
對有嚴(yán)重不良行為的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)和其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人相互配合，嚴(yán)加管教。對無力管教或者管教無效的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)及時(shí)制止的原則，由學(xué)生父母或其他法定監(jiān)護(hù)人或?qū)W校申請，報(bào)區(qū)教委備案，安排入專門學(xué)校就讀。
第二十四條 學(xué)校對受處分的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)考察和教育。對態(tài)度較好，確有悔改表現(xiàn)的學(xué)生，可撤銷處分，并在處分公布范圍內(nèi)予以公布。
撤銷處分的時(shí)間一般在受警告和嚴(yán)重警告處分三個(gè)月后，受記過、留校察看處分半年后。
撤銷處分應(yīng)由學(xué)生本人提出書面申請，經(jīng)師生評議,由班主任初步審核并提出意見，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。撤銷處分的權(quán)限與作出處分的權(quán)限相同。處分撤銷時(shí)，可從學(xué)生檔案中撤出處分決定。
學(xué)生受處分期間，學(xué)生及其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)積極配合學(xué)校做好教育。受處分期間，又違紀(jì)和犯錯(cuò)的，可以加重處分，但不得違反前款第十七條有關(guān)規(guī)定。
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