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幼兒園資助管理制度范本
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的幼兒園資助管理制度范本，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園資助管理制度1
為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)前幼兒專(zhuān)項(xiàng)資助資金的管理，確保資助工作順利實(shí)施，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本制度。
一、補(bǔ)助的對(duì)象：
在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難的.兒童，孤兒和殘疾兒童，受助兒童按在園兒童數(shù)的15%測(cè)算。
二、補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)：
每生每年1000元。
三、資金來(lái)源：
經(jīng)費(fèi)除中央獎(jiǎng)補(bǔ)資金外，不足部分由省、市、縣4：3：3的比例進(jìn)行分擔(dān)。
四、資金撥付：
教科文股依據(jù)預(yù)算指標(biāo)，用款計(jì)劃等審核無(wú)誤后按資金支付程序辦理。
五、有關(guān)要求：
1、教育部門(mén)要制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定辦法，科學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)定程序，并按照全國(guó)學(xué)前教育資助工作信息管理系統(tǒng)建設(shè)的要求，做好在園幼兒和受助幼兒信息的基礎(chǔ)管理工作，確保受助幼兒信息真實(shí)可靠。
2、要加強(qiáng)對(duì)幼兒資助獎(jiǎng)補(bǔ)資金使用監(jiān)督，督促相關(guān)幼兒園做好資助信息公開(kāi)工作，自覺(jué)接受審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)及學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，提高資金使用效益。
3、對(duì)于擠占挪用資金，弄虛作假套取資金等行為按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
幼兒園資助管理制度2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性，全面落實(shí)學(xué)前教育資助政策，保障適齡兒童受教育權(quán)利，促進(jìn)學(xué)前教育又好又快發(fā)展。
二、資助范圍和對(duì)象
在我園就讀的具有巨龍鎮(zhèn)常住戶(hù)口的兒童，符合下列條件之一的，均可列入受助范圍：
1、低保家庭兒童；
2、孤兒；
3、殘疾人家庭兒童或殘疾兒童；
4、軍烈屬子女；
5、因重大疾病、意外災(zāi)難等原因影響家庭基本生活的特殊困難家庭兒童。
三、具體實(shí)施措施
�。ㄒ唬┏闪�"龍湖鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育資助"工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：秦偉紅
副組長(zhǎng)：代燕燕
組員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組本著公開(kāi)、公平和公正的原則，集體認(rèn)真研究，嚴(yán)格審查，確保我園最困難的兒童和家庭都能及時(shí)得到資助。
（二）辦理程序
1、資助申請(qǐng)。符合條件的受助兒童家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人先到本班教師處領(lǐng)取《學(xué)前教育國(guó)家資助申請(qǐng)表》，如實(shí)填寫(xiě)資助申請(qǐng)表向我園提出書(shū)面申請(qǐng)，同時(shí)提交符合資助條件的有效證明材料及其復(fù)印件三張。
2、資格審定。
1）成立幼兒園資助評(píng)審小組，評(píng)審小組由園長(zhǎng)、教職工代表和家長(zhǎng)代表組成，人數(shù)不得少于5人。
2）評(píng)審小組根據(jù)幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提交的材料，按照實(shí)施方案相關(guān)規(guī)定，對(duì)提交的資助申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審核。
3）評(píng)審結(jié)束后，將受助幼兒名單在園內(nèi)園務(wù)公示欄進(jìn)行不少于5天的`公示，接受老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
4）公示無(wú)異議后，由幼兒園統(tǒng)計(jì)匯總受助幼兒信息連同申請(qǐng)材料的復(fù)印件，經(jīng)園長(zhǎng)簽字同意加蓋單位公章，報(bào)至縣教育局審核和確認(rèn)。
5）建立幼兒資助信息檔案，將資助幼兒有關(guān)材料妥善保存。
3、資助資金發(fā)放
教育局根據(jù)幼兒園上報(bào)資料進(jìn)行審核確定幼兒名單，填報(bào)《學(xué)前教育資助名冊(cè)匯總表》，再由縣財(cái)政局將資助資金發(fā)放給受助兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。
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1、受助兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人填寫(xiě)的《學(xué)前教育國(guó)家資助申請(qǐng)表》3份；
2、受助兒童和監(jiān)護(hù)人戶(hù)口簿復(fù)印件3份；
3、受助兒童符合資助條件的有效證明材料及其復(fù)印件（可一項(xiàng)或多項(xiàng)）：
1）低保家庭子女經(jīng)縣民政局簽署意見(jiàn)和民政部門(mén)發(fā)放的低保證及其復(fù)印件3份；
2）孤兒經(jīng)縣民政局簽署意見(jiàn)和民政部門(mén)發(fā)放的兒童福利證其復(fù)印件3份；
3）烈士子女經(jīng)縣民政局簽署意見(jiàn)和民政部門(mén)發(fā)放的烈士子女證明及其復(fù)印件3份；
4）殘疾人家庭或殘疾兒童經(jīng)縣殘聯(lián)簽署意見(jiàn)和縣殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及其復(fù)印件3份；
5）特殊困難家庭兒童須實(shí)際居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村委會(huì)出具的因重大疾病、意外災(zāi)難而導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的證明及相關(guān)證據(jù)。
4、受助對(duì)象提出申請(qǐng)時(shí)，必須提供所有證明材料原始件和規(guī)定的復(fù)印件，原始件經(jīng)幼兒園核對(duì)與復(fù)印件相符后當(dāng)場(chǎng)退給受助兒童監(jiān)護(hù)人。
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1、加強(qiáng)宣傳力度。
通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、通知、家長(zhǎng)會(huì)等各種渠道廣泛宣傳政策，采取形式多樣、行之有效的宣傳方式，將資助政策宣傳到幼兒園所有家庭，確保符合資助條件幼兒都能及時(shí)得到資助。
2、落實(shí)工作責(zé)任。
學(xué)前教育資助工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，幼兒園指定專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，建立資助檔案，將幼兒資助申請(qǐng)表、貧困證明、公示材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
3、加強(qiáng)資金管理。
資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，對(duì)資助工作負(fù)主要責(zé)任。我園嚴(yán)格加強(qiáng)資金管理，結(jié)合實(shí)際制定資助經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則，配備專(zhuān)職人員具體負(fù)責(zé)資助資金的發(fā)放及名冊(cè)登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，專(zhuān)賬核算。學(xué)期末或?qū)W年末在本園校務(wù)公開(kāi)欄公示資助資金使用情況，接受老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
4、嚴(yán)格工作程序。
認(rèn)真對(duì)待資助工作，嚴(yán)格按照資助對(duì)象的界定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案的程序，確定資助對(duì)象。加強(qiáng)幼兒學(xué)籍管理，確保資助信息真實(shí)、可靠。對(duì)在資助工作中存在騙取、套取、虛報(bào)冒領(lǐng)等行為的，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
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