班主任考核制度3篇

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，大家逐漸認(rèn)識到制度的重要性，制度對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。大家知道制度的格式嗎？下面是小編幫大家整理的班主任考核制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任考核制度1

　　一、指導(dǎo)思想

　　班主任是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的最直接承擔(dān)者和具體實(shí)施者，是學(xué)校教育教學(xué)管理隊(duì)伍中最基礎(chǔ)、最核心的力量，班主任工作質(zhì)量的好壞關(guān)系著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和生存發(fā)展。為了進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對班主任管理、考核的制度化和規(guī)范化，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

　　二、管理考核制度

　　本年度考核主要以政教處和執(zhí)周組兩方面共同考核，充分發(fā)揮執(zhí)周組的作用，充分發(fā)揮班主任的齊抓共管作用，讓班主任主動參與到每日的值周工作中來。全校以班為單位進(jìn)行每日的日常管理。充分發(fā)揮班主任的工作特長。

　　三、班主任待遇

　　班主任費(fèi)按本班學(xué)生數(shù)發(fā)放（少于30人按30人計(jì)費(fèi)），發(fā)放費(fèi)用方式分基本津貼和獎勵津貼，基本津貼為每生每月5.5元，這部分津貼每月按學(xué)生數(shù)分配給各個班主任。另學(xué)校每班每月拿出100元作為獎勵津貼來發(fā)放。

　　獎勵津貼的發(fā)放：全校共有八個班，寄宿班（A類）三個班，政教處根據(jù)行政執(zhí)周統(tǒng)計(jì)總分情況和班主任平時的工作表現(xiàn)分為寄宿班甲、乙、丙三個檔班，甲等得到獎勵津貼的50℅乙等得到獎勵津貼的30℅丙等得到獎勵津貼的20℅；平衡班（B類）五個班，政教處根據(jù)行政執(zhí)周統(tǒng)計(jì)總分情況和班主任平時的工作表現(xiàn)分為平衡班甲類二個班、乙類二個班、丙一個檔班，甲等得到獎勵津貼的60℅乙等得到獎勵津貼的30℅，丙等得到獎勵津貼的10℅。

　　在學(xué)校上課期間，所有班主任在學(xué)校用餐免費(fèi)。

　　四，常規(guī)管理考核主要內(nèi)容

　�。�1）班級計(jì)劃，總結(jié)以及其它要求上交的`材料上交要及時，一星期內(nèi)沒交的視為不交（扣3分），補(bǔ)交扣1分

　�。�2）每周上好班會課并做好班會記錄，每學(xué)期班會內(nèi)容中必須含有“安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)等記載。每學(xué)期開好八次主題班會（少一次扣1分）。

　�。�3）登記冊，從第一周起到學(xué)期結(jié)束，由值日班干部按出席記載清楚教師、學(xué)生出勤，無登記冊扣5分。

　　（4）周會，課間操班主任必須站于本班隊(duì)伍前維持集會不少于3次（少1次扣1分），因客觀因素不做操也算一次。

　�。�5）準(zhǔn)時出席班主任會議（缺席扣1分）。

　�。�6）按時完成學(xué)校安排的班主任工作，早讀，午休，晚自習(xí)下班不少于8次（少1次扣1分），下班次數(shù)多于8次每次給班級加一分。

　�。�7）各部門布置的以班級為單位的全校性活動，班主任應(yīng)組織學(xué)生參加，并到場維持紀(jì)律（不到場每次扣5分）。

　�。�8）多深入班級及掌握學(xué)生的思想動態(tài)和出勤表現(xiàn)情況，并將有關(guān)重要情況及時向家長反饋并作好記錄 ，要做好至3次的家訪情況和情況反饋記載（少1次扣2分）。

　　（9）安全教育精細(xì)化，班上出現(xiàn)偶發(fā)事件，獲知后要在第一時間到位處理或協(xié)助處理。

　　（10）在班級管理中，遇到問題要努力處理，不要一有問題就交給學(xué)校。

　�。�11）教育學(xué)生愛護(hù)課桌等公共。財(cái)物，發(fā)現(xiàn)有破壞現(xiàn)象的要及時處理賠償，并依據(jù)總務(wù)處的制度扣分。

　�。�12）學(xué)校組織的各種活動評比，寄宿班（A類）三個班前三名分別得5分、3分、2分，平衡班（B類）五個班分別得5分、4分、3分、2分、1分，無故不參加者扣10分。

　　五、操作細(xì)則

　　政教處負(fù)責(zé)擬定班級管理和班主任工作量化考評細(xì)則，執(zhí)周組負(fù)責(zé)日常考核登記。并把結(jié)果上報到政教處確定獎勵津貼的發(fā)放，獎勵津貼每月發(fā)放。

　　六、本制度由校委會審議通過，自20xx年9月1日起實(shí)行。

班主任考核制度2

　　班主任是學(xué)校工作的得力助手，是班級日常工作的組織者和管理者，班主任工作任務(wù)重、責(zé)任大、意義深遠(yuǎn)。為了進(jìn)一步落實(shí)班主任崗位職責(zé)，鼓勵先進(jìn)，把班級工作做得更好，本校決定對班主任工作實(shí)行月評估與學(xué)期綜合評估相結(jié)合的考核制度：

　　一、班主任工作月評估標(biāo)準(zhǔn)。月工作評估即對班主任月工作進(jìn)行評估，發(fā)放班主任工作獎：常規(guī)獎、考勤獎、考績獎。

　　㈠常規(guī)獎：

　　班主任完成以下幾方面工作職責(zé)。

　　1、關(guān)心愛護(hù)全班學(xué)生，及時掌握全班學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　2、落實(shí)班級常規(guī)工作，及時制定班級工作計(jì)劃，定期召開班干部會議。

　　3、班級考勤。嚴(yán)格班級考勤審批制度，及時上報有關(guān)表冊，按時完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　4、組織每周一次及重大活動的大掃除，并到場指導(dǎo)。出好班刊。

　　5、認(rèn)真上好班會課（不能提早下課，不能占為它用，更不能放任自流），善始善終參加學(xué)生集會，每學(xué)期至少安排4次主題班會，

　　6、組織與指導(dǎo)本班學(xué)生參加文娛體育活動，關(guān)心學(xué)生身心健康。

　　7、主動與家長取得聯(lián)系。

　　8、搞好班級財(cái)產(chǎn)管理，月無損壞公物現(xiàn)象。

　　9、及時處理班級中的突發(fā)事件，主動配合學(xué)校處理學(xué)生的違紀(jì)事件，每月搞好學(xué)生德育千分制的總結(jié)工作。

　　10、按時參加班主任會議，積極反映班級情況，做到一學(xué)期無流生。

　�、婵伎儶劊嚎伎冺�(xiàng)與班級的成績掛鉤，

　　㈢考勤獎：

　　列入班主任到場指導(dǎo)的考勤獎有：早到、課間操、班會（集會），4周累計(jì)為本教學(xué)月得分，早自修、課間操各計(jì)1分，按得分計(jì)入考勤獎。

　　二、班主任工作學(xué)期量化評估標(biāo)準(zhǔn)。按教育局的班主任工作實(shí)施意見，將所補(bǔ)助的課時累加后，除以班主任考核的總得分再乘以個人的考評分，就為個人班主任的工作津貼。

　�、蹇记�

　　早自修下班一次計(jì)1分，廣播操下操一次計(jì)1分，班會（集會）一次計(jì)1分。

　　㈡班級每一科在鎮(zhèn)統(tǒng)考中獲1、2和3名時分別獎10、9和8分。

　　㈢常規(guī)管理工作

　　1、按時上交班級工作計(jì)劃和班級工作小結(jié)。各計(jì)5分。

　　2、主題班會。（每學(xué)期至少安排4次，每次計(jì)5分，總分20分。）學(xué)校統(tǒng)一安排的主題班會由學(xué)校組織檢查，班主任自行安排的主題班會須通知政教處。

　　3、組織每周一次及重大活動的大掃除，并到場指導(dǎo)。（每組織一次大掃除計(jì)5分，完成不好計(jì)2分，沒完成計(jì)0分。以學(xué)校統(tǒng)一檢查為準(zhǔn)。）

　　4、按時參加班主任會議。（根據(jù)會議考勤記錄，每次按時到計(jì)5分，遲到計(jì)2分，沒到計(jì)0分。）

　�、韪黝惢顒�

　　參加學(xué)校組織的各類活動獲一、二、三等獎和鼓勵獎（或第一、二、三、四名）分別計(jì)20、16、12、8分，有組織活動而未獲獎的計(jì)5分。

　�、榧臃�

　　（二）班級或個人獲市級以上獎項(xiàng)（一、二、三等獎）一人次加（10、8、6）分。

　　班級或個人獲區(qū)級以上獎項(xiàng)（一、二、三等獎）一人次加（6、4、2）分。

　　㈥減分

　　班級學(xué)生受學(xué)校紀(jì)律處分一人次減5分。

　　班級學(xué)生受學(xué)校通報批評一人次減2分。

班主任考核制度3

　　學(xué)校的基本單位是班級。班級是學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而開展各種教育和教學(xué)活動的主要場所，是學(xué)校工作的中心。

　　一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、精神面貌等方面的表現(xiàn)，與班主任的工作密切相關(guān)，直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，為了調(diào)動廣大班主任的工作積極性，使班級管理再上一個新臺階，特制定我校班主任工作考核制度。

　　班主任每月津貼＝基礎(chǔ)津貼+考核津貼＝20分×班級學(xué)生人數(shù)

　　一、基礎(chǔ)津貼部分

　　班主任每月基礎(chǔ)津貼＝8分×班級學(xué)生人數(shù)

　　班主任必須認(rèn)真履行以下職責(zé)：

　　1、全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

　　2、認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護(hù)班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊(duì)工作。

　　3、組織、指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊(duì)會、文體娛樂、社會實(shí)踐等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，并做好安全防護(hù)工作。

　　4、組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實(shí)事求是地評定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎懲建議。

　　5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。

　　二、考核津貼部分

　　班主任每月考核津貼＝12分×班級學(xué)生人數(shù)

　　年級每月考核津貼總額＝12分×年級學(xué)生人數(shù)

　　（一）《班級星級管理辦法》考核部分

　　1、每個班參與此項(xiàng)考核津貼額：300分（民語部200分）

　　2、年級《班級星級管理辦法》考核津貼額＝300分×年級班級總數(shù)

　　3、嚴(yán)格按“班級星級管理辦法”考核。班主任所帶班級每加一顆小星得4分，每摘一顆小星減4分（具體考核內(nèi)容詳見“班級星級管理辦法”）。星級考核要加強(qiáng)過程管理，堅(jiān)持每天通報，每周公示、匯總。

　　4、《班級星級管理辦法》考核津貼＝（年級每月考核津貼總額－年級加星總額＋年級減星總額）÷本年級班級數(shù)＋班級加星總額－班級減星總額

　�。ǘ�）“班主任常規(guī)工作”考核部分

　　1、年級“班主任常規(guī)工作”考核津貼額＝年級每月考核津貼總額－年級《班級星級管理辦法》考核津貼額。

　　2、此項(xiàng)考核津貼以不突破班主任本人此項(xiàng)津貼為原則，考核之后如有剩余部分，按學(xué)生人數(shù)平均返還給班主任。（重大問題除外）

　　3、考核內(nèi)容：

　�。�1）班主任早上應(yīng)提前30分鐘（8：50之前），下午提前15分鐘到校，檢查學(xué)生的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，組織學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。（按時到位者每月得30分；一次無故未到減30分；遲到一次減10分）。

　�。�2）班級課間操、大課間、大掃除的組織與管理。

　　班主任跟班組織，活動效果好，每月得10分；否則每次減5分。

　�。�3）平時班、團(tuán)隊(duì)會召開情況。

　　按照德育工作計(jì)劃或?qū)W校的臨時性要求召開班、團(tuán)隊(duì)會，有教案、有記錄，認(rèn)真組織，每月得10分；否則每次減10分。

　�。�4）計(jì)劃、總結(jié)及各類工作資料上交。

　　保質(zhì)保量按時上交，得20分；否則減20分。

　　（5）發(fā)現(xiàn)并制止（其他班學(xué)生）重大安全事故隱患，每人每次獎勵50分。

　　（6）后進(jìn)生幫教工作。有措施、有記錄、效果好，每月得10分；否則每次減10分。班主任是后進(jìn)生的第一責(zé)任人，如轉(zhuǎn)化效果不理想，需要年級組、德育處安排第二責(zé)任人，則需拿出50分參與考核。

　�。�7）按時參加班主任會議。（按時參加每月得10分；一次無故不參加減20分；遲到一次減10分）。

　�。�8）認(rèn)真開展家庭教育指導(dǎo)工作。

　　建立健全“班級家庭教育指導(dǎo)委員會”，每學(xué)期評選一名優(yōu)秀家長；每學(xué)期至少對50%的學(xué)生作一次家訪，至少對另外50%的學(xué)生電話訪談或與家長書面聯(lián)系一次（以上交的家訪記錄或家校聯(lián)系卡為依據(jù)）；每月最少給家長布置一道家庭作業(yè)題。認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，每月得10分；否則每項(xiàng)減10分。

　�。�9）學(xué)校、年級安排的臨時性工作完成好，每月得20分，否則每次減10分。

　�。�10）有以下一般德育事故的班級，班主任當(dāng)月不得考核津貼。

　　A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)違法（偷盜、搶劫、吸毒）率在2‰以下。

　　B打架斗毆致傷，無等級傷殘。

　　C班級有非正常學(xué)生社團(tuán)組織。

　　D有穿戴宗教色彩的服飾、參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動。

　　E班主任體罰學(xué)生事件的。

　　F班級出現(xiàn)報學(xué)校級安全事故事件。

　　G 其它。

　　(11)有以下重大德育事故的班級，班主任不得當(dāng)月津貼。

　　A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)違法（偷盜、搶劫、吸毒）率在2‰以上。

　　B打架斗毆致傷造成等級傷殘。

　　C班級出現(xiàn)報中心（局）級安全事故事件。

　　D有參加邪教組織、地下經(jīng)文學(xué)校、封建迷信等活動。

　　E其它。

　　三、幾點(diǎn)說明

　　1、班主任津貼由各年級德育主任匯總考核數(shù)據(jù)，由年級德育干事統(tǒng)計(jì)當(dāng)月考核結(jié)果，經(jīng)德育主任考核計(jì)算后公示；如無異議則由德育主任簽字后上報主管校領(lǐng)導(dǎo)，并經(jīng)學(xué)校研究通過后，由主管校領(lǐng)導(dǎo)和校長簽字報教育局。

　　2、副班主任每月津貼從班主任當(dāng)月津貼中支取。

　　3、每1分值等于1元。

　　4、本制度解釋權(quán)歸德育處。

【班主任考核制度3篇】相關(guān)文章：

員工工作考核制度12-06

最新師德師風(fēng)考核制度12-25

員工安全考核制度12-21

績效考核制度范本08-16

績效考核制度設(shè)計(jì)10-19

保潔員工的考核制度12-07

員工考核制度（通用7篇）10-11

公司員工考核制度范本09-27

公司主要績效考核制度12-08

護(hù)理績效考核制度方案11-16