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中學班主任工作管理制度

時間:2022-07-21 20:18:00 制度 我要投稿
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中學班主任工作管理制度

  在學習、工作、生活中,越來越多地方需要用到制度,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的中學班主任工作管理制度,希望對大家有所幫助。

中學班主任工作管理制度

中學班主任工作管理制度1

  一每日常規(guī):

  每日衛(wèi)生要求:每天上午一節(jié)課前和下午一節(jié)課前督促值日生搞好教室和責任區(qū)的衛(wèi)生。

  每天提前分鐘深入班級(寄宿班利用早操時間),了解學生到校情況。對學生的出勤情況,做好點名記錄的核實,如有學生曠課及時與激聯(lián)系。

  按規(guī)定督促檢查學生的課間操情況,保證出操人數(shù)齊全,隊伍整齊。

  要求班干部記好班級日志,通過查看班級日志,了解學生的思想動向。

  每日放學前(寄宿班晚點)點評班內(nèi)學生的學習紀律等方面的情況。

  二每周常規(guī):

  每周按時參加德育處或級部召開的班主任例會,做好記錄(利用好《班主任工作手冊》),認真貫徹執(zhí)行。

  認真組織周一的升旗儀式,組織學生按要求著裝整隊,嚴肅認真,確保升旗儀式的教育效果。

  每周一下午四節(jié)召開班會,充分利用班會時間,對學生進行做人求學等各方面的教育。

  每周召開一次班干部會議和班級考評小組會議,做好學生綜合素質(zhì)評定過程記錄,征求意見,同探討班集體的發(fā)展和建設。

  每周有目的.有計劃地和幾名學生激聯(lián)系,征得激的及時配合教育,重大問題迅速向?qū)W校反映。

  認真寫好班主任工作周記,對一周的工作進行總結(jié)和反思,做好下一周工作計劃。

  按學校的統(tǒng)一安排到崗值班。

  三每月常規(guī)

  根據(jù)學校確定的本月教育主題,結(jié)合本班實際組織教育活動。

  每月至少召開一次主題班會,要有班會詳案。

  月末結(jié)合班級量化考核結(jié)果,認真分析班級存在的問題,及時與德育處級部交換意見。

  做好月度工作總結(jié),重點表揚先進,糾正不足。

  四學期常規(guī)

  開學前,制定班主任工作計劃,其目標要求可操作性強,措施得當。

  做好開學的各項準備工作,利用開學日加強對學生的引領教育和紀律教育。

  組織好各類考試工作,根據(jù)成績統(tǒng)計,組織好班級教導會,及時解決學生學習中的問題。

  在級部統(tǒng)一安排下認真組織激會(原則上,每學期次),虛心聽取激的意見和建議,密切家校關系。

  認真做好學生的期末學生綜合素質(zhì)評定,充分發(fā)揮班級考評小組的評價作用,客觀公正地給學生進行評價。,

中學班主任工作管理制度2

  班級是學校工作的基本單位,班主任是班級工作的領導者、組織者和管理者,班主任工作的好壞,直接關系到學校多項任務完成,教學效果的好差和學生身心健康的發(fā)展,為了加強學校管理和班級管理,以形成好的班風、學風和校風,特制定如下管理制度。

  一、班主任工作的任務和要求

  1、關心、愛護學生,負責做好本班學生的思想政治工作,使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的班集體;

  2、充分調(diào)動學生的`主動性、積極性和創(chuàng)造性,組織和指導本班學生參加各種活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;

  3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想和學習情緒,使學生目的明確,態(tài)度端正,不斷提高學生成績;

  4、與學生家長和社會有關方面取得聯(lián)系,尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作;

  5、班級進行各種大型活動須報請學校批準。

  二、班主任崗位職責

  1、按時到位到崗,做到五到位;

 、僭绮、課間操要到位;

 、谙掳噍o導要到位;

 、劬蛯嫴閷嬕轿;

 、芨鞣N集會、集體活動、食堂監(jiān)隊要到位;

 、莅嗌铣霈F(xiàn)突發(fā)事件或重大問題要及時到位;

  2、組織學生對教室、寢室、清潔區(qū)每天的大掃除;

  3、每天查閱班務日志,利用班會時間對班級情況進行小結(jié);

  4、遇重大情況和突發(fā)事件及時向?qū)W校匯報,認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進工作方法,禁止采取粗暴的教育方法,不準體罰或變相體罰學生,嚴禁隨意把學生趕出課堂。

  三、班津發(fā)放

  班津按每月四查記分發(fā)放,第一名為200元,第二名為195元,依次遞減5元,最后三名為150元;

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