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傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案

時間:2021-01-23 11:23:44 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案

  傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案1

  學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。根據(jù)“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,為維護(hù)社會穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的.針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)及其實施辦法,全面落實學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長效常態(tài)管理,特制定本預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

  二、組織管理

  (一)傳染性疾病防控組織機(jī)構(gòu)

  組長:宋軍

  組員:張揚(yáng)、王秀英、班主任

  (二)預(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  宋軍:指導(dǎo)和落實學(xué)校傳染性疾病防控的各項工作;收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況,分析、研究學(xué)校防控工作形勢,提出學(xué)校傳染性疾病防控的政策、措施并組織實施;

  張揚(yáng):指導(dǎo)師生加強(qiáng)傳染性疾病防控的`思想工作,確保校園秩序的穩(wěn)定;協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)校傳染性疾病防控各項工作,收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況;

  王秀英及班主任:監(jiān)測掌握、匯總上報傳染性疾病病例發(fā)生情況;及時總結(jié)學(xué)校傳染性疾病防控工作的做法與經(jīng)驗。

  三、防治措施

  建立健全傳染性疾病防控責(zé)任制度,并將責(zé)任分解到處室、落實到人;開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;建立每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;及時了解學(xué)生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作;及時向上級教育行政部門匯報學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。

  疫情發(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的部署啟動本校園傳染性疾病防控工作預(yù)案,組織落實各項傳染性疾病防控措施。

  1、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。

  2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

  3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定專兼職教師做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn),教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、食堂、教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機(jī)室等人群較集中的場所,落實好以下防范措施:

  (1)保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

  (2)課間要求師生到室外活動。

  (3)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

  6、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)通知其家長帶孩子及時就醫(yī),不得帶病上學(xué);經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例,要立即按(應(yīng)急預(yù)案)隔離、報告,協(xié)助醫(yī)療部門救治,2小時以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報告和電子郵件同時上報。并跟蹤隨訪接觸者,劃定專門的隔離區(qū),做好消毒隔離工作,保護(hù)健康人群,避免交叉感染。

  傳染性疾病處理的應(yīng)急預(yù)案2

  為增強(qiáng)疾病預(yù)防與控制意識,提高師生預(yù)防能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合本校實際特制訂以下應(yīng)急處理預(yù)案:

  1、組織機(jī)構(gòu):校長作為第一責(zé)任人,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入工作計劃,并建立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分別由分管校長、政教主任、年部主任、衛(wèi)生老師為組員。下設(shè)調(diào)查組、消殺滅組和后勤保障組三個工作組,分別由教導(dǎo)主任、衛(wèi)生老師、總務(wù)主任任組長。分管校長協(xié)助校長指揮全局,并負(fù)責(zé)日常預(yù)防、宣傳工作。

  2、日常工作:

 。1)學(xué)校建立各項衛(wèi)生責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé)。衛(wèi)生老師每天做好晨檢檢查工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,形成學(xué)校預(yù)防控制傳染性疾病的長效機(jī)制。

 。2)普及衛(wèi)生知識,利用廣播、板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳工作,每周保證20分鐘的健康教育,教會師生防病常識,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的.個人健康生活習(xí)慣。

 。3)由于學(xué)校是人員高度集中之地,室內(nèi)活動較多,容易引發(fā)傳染性疾病的蔓延擴(kuò)散,平時應(yīng)采取以下措施:

  【1】通風(fēng)換氣,教室、辦公室每天開窗通風(fēng)不少于2~3次,每次不少于15分鐘。

  【2】流行病高發(fā)期,盡量不組織師生到人群集中的場所去活動。

  【3】注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用餐、飲具。

  【4】加強(qiáng)戶外鍛煉,每天不少于1小時,保證足夠睡眠,注意增減衣服和均衡營養(yǎng)。

  【5】公用飲食、飲水器具、衛(wèi)生室等定期消毒。

  3、緊急啟動。

  (1)報告。立即報告局辦和有關(guān)業(yè)務(wù)科室,報告區(qū)疾控中心。

  (2)送病人到區(qū)級以上醫(yī)院隔離病房就醫(yī),并通知家長、家屬。

  (3)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行消毒(校內(nèi)、患者家庭)。停止一切全校性集體活動。

  (4)對校內(nèi)全體人員進(jìn)行普查,重點(diǎn)是與患者接觸過的師生。

 。5)監(jiān)控。加強(qiáng)日檢工作,每天晨會結(jié)束后匯總檢查情況,一旦發(fā)現(xiàn)新患者或疑似病人立即采取相應(yīng)措施。

 。6)鞏固保持。疫情控制后一到兩周要做好鞏固保持工作,直到衛(wèi)生部

  門宣布解除警報為止。對痊愈后的患者必須經(jīng)衛(wèi)生老師認(rèn)可后才能返校。

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