班級(jí)管理制度精選15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼陌嗉(jí)管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)管理制度1
1、公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
2、班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。
3、公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
4、公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。
5、學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
6、每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
班級(jí)管理制度2
為了更好地管理班級(jí),使每位同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“團(tuán)結(jié)向上,嚴(yán)謹(jǐn)勤奮”的班風(fēng)和“努力、踏實(shí)、多思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng),特?cái)M定以下制度:
一、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課。請(qǐng)假須履行規(guī)定的手續(xù),一天以上家長(zhǎng)簽字或電話請(qǐng)假。每周遲到或早退達(dá)2次者班內(nèi)嚴(yán)重警告,超過(guò)3次家長(zhǎng)須到校。一學(xué)期累計(jì)10次視為“不合格學(xué)生”;無(wú)故曠課者家長(zhǎng)必須到校。下午到校不得早于上課時(shí)間30分鐘,放學(xué)在校不得遲于放學(xué)時(shí)間40分鐘。
二、自覺(jué)認(rèn)真完成各科作業(yè)。一周內(nèi)未完成作業(yè)次數(shù)(包括課外)達(dá)3次者,除補(bǔ)做外,班內(nèi)嚴(yán)重警告,超過(guò)3次的家長(zhǎng)須到校。作業(yè)獨(dú)立完成,不抄襲,考試嚴(yán)肅,不作弊。
三、專心聽(tīng)講,嚴(yán)守課堂秩序,不做與本課無(wú)關(guān)的.事。違紀(jì)一周達(dá)三次者班內(nèi)嚴(yán)重警告,達(dá)五次者家長(zhǎng)必須到校。
四、誠(chéng)實(shí)守信,不亂花錢,不向父母或他人隨意索錢。不亂購(gòu)資料,可憑自愿原則由學(xué)校或各科老師統(tǒng)一購(gòu)買,便于集體訂正、批改、充分發(fā)揮資料效益。服從學(xué)校管理,注意飲食衛(wèi)生,安全警鐘常鳴。違規(guī)造成事故者責(zé)任自負(fù)。
五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不頂撞老師,不打罵同學(xué),否則班內(nèi)嚴(yán)重警告,情節(jié)惡劣,造成影響的家長(zhǎng)須到校,直至交付校治安辦并開(kāi)除本班。
六、課間不準(zhǔn)在教室內(nèi)外嬉鬧、吃零食;不準(zhǔn)在教室內(nèi)打乒乓球,不準(zhǔn)在小店內(nèi)逗留5分鐘以上。超過(guò)三次班內(nèi)嚴(yán)重警告,五次家長(zhǎng)須到校。
七、課余時(shí)間不得進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等不良場(chǎng)所;不得將游戲性東西及不良書籍帶入教室否則無(wú)條件沒(méi)收并請(qǐng)家長(zhǎng)到校。
八、穿戴整潔樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝、不佩帶首飾,不穿高跟鞋。不違章騎車,鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)生不準(zhǔn)騎車上學(xué)。自行車要做到“三有”(有閘、有鈴、有鎖)并有序排放,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,丟失學(xué)校不賠(校內(nèi)條件有限)。
九、認(rèn)真值日,積極勞動(dòng),無(wú)故缺一次,加罰一周。講究衛(wèi)生,要常洗頭,勤換衣,教室內(nèi)不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力。
十、熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物。積極參加集體組織的有益的活動(dòng),對(duì)公物要愛(ài)惜,損壞一律賠償,尤其是課桌凳和門窗玻璃。不在墻壁等處涂抹亂畫。
以上十條希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守,相互監(jiān)督、檢查,以得于全班形成一個(gè)積極向上的班風(fēng),使每位同學(xué)在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中取得理想的成績(jī)。
班級(jí)管理制度3
為了使暑假補(bǔ)課在一個(gè)穩(wěn)定、有序的環(huán)境下進(jìn)行,保證補(bǔ)課質(zhì)量,特制定以下制度,所有班級(jí)成員都必須遵守。
紀(jì)律
對(duì)遲到者,罰寫1000字檢查,累計(jì)三次遲到者請(qǐng)家長(zhǎng),并按規(guī)定予以處分;
2、對(duì)曠課、早退者寫出XX字檢查,并告知家長(zhǎng);
3、對(duì)上課睡覺(jué)者,當(dāng)節(jié)罰站一節(jié)課;
4、穿戴符合要求,按要求著校服上課,違者罰寫1000字檢查;
5、上課做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收相關(guān)物品,并罰寫1000字檢查。
衛(wèi)生
每組值日生在值日時(shí)應(yīng)做到及時(shí)清潔,認(rèn)真負(fù)責(zé)。值日工作應(yīng)在每天早7:50分前,下午2:20分前完成,
2、值日期間遲到,未在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成者,罰值日一周,值日生每人罰寫1000字說(shuō)明書,未及時(shí)對(duì)打掃完衛(wèi)生的值日生,罰三天的值日,做到每人的衛(wèi)生區(qū)域保持清潔。
學(xué)習(xí)
上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè);
對(duì)于不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者,一次(含一門)不完成罰寫1000字檢查,并補(bǔ)上未完成的作業(yè)。違反二次請(qǐng)家長(zhǎng)。
本制度自暑假補(bǔ)課之日起實(shí)行。
班級(jí)管理制度4
一、班級(jí)財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)管理,并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
二、班主任應(yīng)制定具體管理措施,建立監(jiān)督機(jī)制,課桌凳由學(xué)生自己負(fù)責(zé)保管使用,其他財(cái)產(chǎn)要有專人負(fù)責(zé)。
三、各班財(cái)產(chǎn),學(xué)期初由學(xué)?倓(wù)處統(tǒng)一調(diào)配完好,班主任清點(diǎn)后,正式執(zhí)行制度。
四、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn),文明使用。
五、財(cái)產(chǎn)在使用過(guò)程正常損壞,由班主任到總務(wù)處報(bào)告登記,經(jīng)驗(yàn)審后,由學(xué)校負(fù)責(zé)維修更換;若屬管理不善,人為損壞,維修費(fèi)用由學(xué)生或班級(jí)承擔(dān);故意損壞,加倍賠償,并給予必要的紀(jì)律處分。
六、每學(xué)期結(jié)束,學(xué)校總務(wù)處與班主任共同檢查班級(jí)財(cái)產(chǎn)的'使用情況,并做好記載,損壞財(cái)產(chǎn)沒(méi)有落實(shí)到人的,從班費(fèi)或班主任津貼中扣出。
七、財(cái)產(chǎn)管理每學(xué)年評(píng)分一次,納入班級(jí)考核,作為評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù),對(duì)管理嚴(yán)格、財(cái)產(chǎn)完好的班級(jí),學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng)并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
八、學(xué)年初班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記因按時(shí)上交總務(wù)處,否則視班級(jí)財(cái)產(chǎn)完好處理。
班級(jí)管理制度5
一、音樂(lè)教室要由專人負(fù)責(zé)管理,管理人員要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能。
二、音樂(lè)教室的使用,必須經(jīng)管理人員的`同意。
三、凡是進(jìn)入音樂(lè)教室,就要遵守音樂(lè)教室的各項(xiàng)規(guī)定
四、室內(nèi)設(shè)備,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)擅自動(dòng)用。
五、每次教室使用完畢,應(yīng)及時(shí)打掃衛(wèi)生,保證教室內(nèi)部整潔有序。管理人員要及時(shí)檢查室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,離開(kāi)教師要關(guān)閉窗戶,關(guān)閉電源,及時(shí)鎖門。
班級(jí)管理制度6
為切實(shí)做好我校傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實(shí)處,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定衛(wèi)生消毒制度:
一、學(xué)校公共衛(wèi)生消毒
1.各班每天按時(shí)打掃好自己所屬區(qū)域的清潔衛(wèi)生并隨時(shí)保持,重點(diǎn)做好早、中、晚三時(shí)段保持。
2.學(xué)校食堂污水排放溝每周一、四清掃兩次,清掃后撒上石灰。由z負(fù)責(zé)。
3、校園公共環(huán)境每周用消毒液消毒一次,由z負(fù)責(zé)。
4.食堂環(huán)境及食堂外消毒由炊事員負(fù)責(zé)用消毒液消毒。
二、廁所消毒
1.廁所用石灰消毒,夏季每周兩次(周一、周四早上清掃后),冬季每周一次(周一早上清掃后)。
2.化糞池用生石灰覆蓋。
3.天氣熱時(shí)再用敵敵畏等農(nóng)藥殺滅蚊蠅幼蟲。
三、垃圾池消毒
1.夏季每周一次撒上生石灰。
2.夏季每周用敵敵畏噴灑一次。
3.垃圾池等消毒由z負(fù)責(zé)。
四、飲用水消毒
飲用水消毒按飲用水消毒標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行,由z負(fù)責(zé)。
五、學(xué)生宿舍衛(wèi)生消毒
1.學(xué)生每天打掃好室內(nèi)衛(wèi)生,管理員負(fù)責(zé)打掃好宿舍前后的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生起床后整理好床鋪,擺放好日常用品。
2.學(xué)生宿舍開(kāi)門開(kāi)窗保持空氣清新。
3.學(xué)生每月必須換洗被面、枕套等用品一次。
4.宿舍管理員每周五必須用消毒液對(duì)室內(nèi)消毒一次。
5.學(xué)生洗臉巾等日常用具每?jī)芍苡孟疽合疽淮巍?/p>
6.學(xué)生被褥可自己用(陽(yáng)光)紫外線照射消毒。
六、附則
1.總務(wù)后勤必須保證消毒藥品、用具。
2.消毒人員必須嚴(yán)格消毒流程,不留消毒死角,每次消毒后必須作好消毒記錄。
班級(jí)管理制度7
(一)班干部職責(zé)
班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班會(huì)會(huì)議記錄。
副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習(xí)員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。
生活員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動(dòng)員:負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)饋信息。
體育員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。
文娛員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))
宣傳員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
(二)學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話,聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意文明禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對(duì)教師布置的'作業(yè)要認(rèn)真、立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時(shí)交。
7、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。
8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就助教師整理教具,擦凈黑板。
(三)班級(jí)環(huán)境管理制度
1、班級(jí)環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。
(2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美
(6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(zhǎng)(生)責(zé)任
(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。
(4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。
(5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
(四)班級(jí)公物保管制度
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。
(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
(五)優(yōu)秀班集體的評(píng)選條件
1、思想
班集體有堅(jiān)定正確的方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相助,班集體凝聚力強(qiáng)。
2、班級(jí)管理
班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得一定的成績(jī)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng);注重身體素
質(zhì)的提高,堅(jiān)持參加早鍛煉,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有特色,雛鷹假日活動(dòng)有特色。
7、評(píng)選材料
評(píng)選材料全面真實(shí),內(nèi)容具體詳實(shí),與實(shí)際情況沒(méi)有出入。
(六)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件
1、校“十佳”少先隊(duì)員評(píng)比條件:
現(xiàn)為少先隊(duì)員,熱愛(ài)中國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,立志成才,具有遠(yuǎn)理想;勤奮學(xué)習(xí),善于思考,積極實(shí)踐,敢于探索,具有創(chuàng)新精神;熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,勇敢頑強(qiáng),自強(qiáng)自立,具有堅(jiān)強(qiáng)意志;熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)互助,具有優(yōu)秀的品質(zhì),德、智、體、美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)少年兒童的精神風(fēng)貌。
2、!叭谩睂W(xué)生評(píng)比條件:
思想品德好
即熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德,自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。
學(xué)習(xí)好即為“四化”學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
身體好即堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文娛活動(dòng),有良好地衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育成績(jī)優(yōu)忍受。
3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比條件:
(1)責(zé)任心強(qiáng),能積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(2)能帶頭遵守隊(duì)紀(jì),隊(duì)章,在學(xué)習(xí),勞動(dòng)等方面起到良好的帶頭作用。
(3)組織能力強(qiáng),能組織安排好班、隊(duì)活動(dòng)并能單主持主題隊(duì)會(huì)。
(4)敢于膽開(kāi)展工作,抵制不良現(xiàn)象,制止各種違校規(guī)的行為,團(tuán)結(jié)助同學(xué),一齊前進(jìn)。
4、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件:
(1)學(xué)習(xí)老一輩家和英雄模范人物的事跡,以先進(jìn)模范為榜樣,不斷激勵(lì)自己進(jìn)步。
(2)樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的理想,遵紀(jì)勤學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展。
(3)文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,熱愛(ài)集體。
(4)愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)科學(xué),愛(ài)創(chuàng)造。
(5)積極參加少先隊(duì)組織的.各項(xiàng)活動(dòng),并在少先隊(duì)活動(dòng)中有主人翁精神。
(6)培養(yǎng)自己管理自己的能力,并在中隊(duì)管理方面有成績(jī)。
5、文明學(xué)生評(píng)比條件:
(1)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。
(2)熱愛(ài)集體,積極為班級(jí)服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事。
(3)在家中,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩;尊重家長(zhǎng)的勞動(dòng);替家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一學(xué)期內(nèi)沒(méi)發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。
6、單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比條件:
在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、體育、藝術(shù)等任何一方面有顯著進(jìn)步或有突出成績(jī)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)學(xué)生和教師共同評(píng)比,學(xué)校給予表彰。
2、班級(jí)管理規(guī)章制度
每生每學(xué)期的基本分為100分,符合下列條款的則加、扣分,每生每扣除10分則向家長(zhǎng)書面匯報(bào)一次,出示你扣分的清單,家長(zhǎng)簽字后返饋信息。降至60分(含60分),則通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校和班主任共同助該生改正提高。分值達(dá)到55分,通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校和班主任面談對(duì)該生的教育處理情況。降至50分時(shí),通知家長(zhǎng)和該生勸其退出或自行轉(zhuǎn)出高一(9)班的學(xué)習(xí)生活。特此說(shuō)明。
根據(jù)班級(jí)管理?xiàng)l列總則,特制定細(xì)則,便于依據(jù)條列管理
扣分因素
。ㄒ唬┥蠈W(xué)方面
1、上學(xué)遲到或早退每人次扣1分(早、中、晚)堅(jiān)持一周不遲到早退可以沖銷。
。ǘ┥险n方面(包括作業(yè)方面)
2、作業(yè)(沒(méi)特殊原因)不按時(shí)交扣1分;作業(yè)不交扣2分;作業(yè)抄襲扣3分(每日由各課代表交完作業(yè)本后統(tǒng)計(jì)名單,將名單交于值日干部登記。)
3、上課期間受到老師點(diǎn)名批評(píng)的每人次扣2分。
4、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,看閑書、講話、傳紙條、叫、睡覺(jué)、吃零食、玩手機(jī)、聽(tīng)MP3等,玩電子詞典。視情節(jié)扣2-5分。(上課期間老師讓學(xué)生寫作業(yè)時(shí),同學(xué)找別人借學(xué)習(xí)用品講話不在扣分之列)
5、課間時(shí)間在教室內(nèi)追逐或打鬧、聽(tīng)MP3、接聽(tīng)手機(jī)。第一次警告。第二次扣除2-5分并沒(méi)收MP3、手機(jī)和電子詞典,由班主任保管,通知家長(zhǎng)領(lǐng)回。
6、在教室內(nèi)吃零食,亂扔廢物,亂扔粉筆、紙團(tuán)、等行為,每次扣2分。
7、本著班級(jí)內(nèi)同學(xué)相互和諧相處,互相助。出現(xiàn)矛盾首先各自自省思,不準(zhǔn)互相謾罵導(dǎo)致拳腳相加,一旦出現(xiàn)謾罵和拳腳相加,本著誰(shuí)先罵責(zé)任誰(shuí)承擔(dān),誰(shuí)動(dòng)手責(zé)任誰(shuí)承擔(dān)的原則處理。不與外班發(fā)生矛盾,一旦發(fā)生主動(dòng)道歉?鄯衷瓌t,責(zé)任人扣10分,另一人扣5分。處理原則視情節(jié)輕重處理。由班主任和家長(zhǎng)處理。
9、如出現(xiàn)上課其間曠課和晚自習(xí)期間上網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣5分。
10、男女生不正常交往,吸煙,喝酒,打牌,盜竊,考試作弊等行為扣10分。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即通知家長(zhǎng)。并送校政教處處理。
11、遲到,不按時(shí)出操每人扣1分,無(wú)故不出操扣3分。請(qǐng)假必須寫請(qǐng)假條由班主任簽字批準(zhǔn)。
13、晚自習(xí)課不遵守紀(jì)律,如:講話、傳紙條、串桌、隨意進(jìn)出教室、睡覺(jué)、亂調(diào)座位、看閑書、聽(tīng)MP3、玩手機(jī)、玩電子詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節(jié)輕重扣25分(注:自習(xí)討論問(wèn)題不在扣分之列,借學(xué)習(xí)用品說(shuō)話不在扣分之列。)
(三)衛(wèi)生方面(包括寢室衛(wèi)生)
1、值日生遲到或早退者每人扣1分,不值日扣2分
2、值日馬虎,不認(rèn)真者扣1分,并重做一周,課間擦黑板并保證沒(méi)有粉筆灰,出現(xiàn)一次沒(méi)擦扣該值日生1分
3、隨意扔紙片雜物,桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分
4、不服從勞動(dòng)員安排的同學(xué)扣2分,由勞動(dòng)員上報(bào)紀(jì)律員。
5、每天安排一位紀(jì)律員值日,每天做好門窗開(kāi)關(guān),電燈風(fēng)扇的開(kāi)關(guān),飲水機(jī)的開(kāi)關(guān),課間黑板講臺(tái)的擦洗,晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)期間值日,班級(jí)財(cái)產(chǎn)(所有班級(jí)內(nèi)的東西)的損壞情況的檢查和上報(bào)。工作不到位或不服從安排的每人扣2分。
6、寢室保持整潔干凈,每次由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。安排好之日之人。
。ㄋ模┡e止行為方面
1、說(shuō)不文明話,罵人,講臟話,每人次扣12分
2、不佩戴出入證每人次扣2分(學(xué)校不要求除外)
3、與老師頂撞,不尊重老師扣4分
4、穿奇裝異服,留長(zhǎng)發(fā),染發(fā),燙發(fā),染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短褲,背心,吊帶衫,佩首飾每人次扣5分。
5、在任何場(chǎng)合叫同學(xué)侮辱性綽號(hào)或欺負(fù)同學(xué)的,一旦發(fā)現(xiàn),即在班上點(diǎn)名批評(píng),并一次扣1分。
6、下課在教室和走廊追逐打鬧,叫,往樓下亂扔?xùn)|西,串其他班級(jí)玩,一次扣2分。
7、在宿舍熄燈后不按時(shí)休息,聲說(shuō)話,走動(dòng),點(diǎn)蠟燭、打手電看書等,被寢室管理員記錄的,按名單視情節(jié)輕重扣25分,對(duì)夜不歸宿者,嚴(yán)懲不待(其中點(diǎn)蠟燭扣5分,由寢室長(zhǎng)監(jiān)督并及時(shí)吹滅蠟燭)
8、宿舍內(nèi)務(wù)管理不到位,視情況扣25分。床鋪不干凈扣本人,地面衛(wèi)生間不干凈,不合標(biāo)準(zhǔn)扣當(dāng)天值日生
9、宿舍內(nèi)留宿他人,寄宿生擅自離校不住在宿舍內(nèi)扣5分,并通知家長(zhǎng)。
。ㄎ澹┴(cái)務(wù)保管
1、在桌凳上亂刻亂寫,墻面留下腳印者。視情節(jié)扣13分
2、一切人為損壞,照價(jià)賠償,并視情節(jié)扣2-10分
3、教室的窗戶玻璃和紗窗以及窗簾,一旦損壞由損壞者賠償,若無(wú)法認(rèn)定損壞者則由靠窗戶的那一組賠償,望該組同學(xué)相互監(jiān)督,
4、課桌等損壞嚴(yán)重的由該生負(fù)責(zé)賠償。
日常行為規(guī)范方面:
(一)上課方面
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)思考,積極回答,配合老師上好每節(jié)課,受到老師表?yè)P(yáng)和肯定的每人每次加1分。
2、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)常互相助,共同促進(jìn),共同提高,受到同學(xué)好評(píng)的。對(duì)主動(dòng)助的同學(xué)加2分。
。ǘ┳鳂I(yè)方面(包括考試)
1、作業(yè)立思考,認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成,字跡清楚,頁(yè)面整潔干凈。不抄襲,不拖拉,按時(shí)上交。
2、各科平時(shí)測(cè)驗(yàn),成績(jī)名列前3名的同學(xué),分別加3、2、1分。其余同學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)相對(duì)于該科上次測(cè)驗(yàn)成績(jī)每提升一名加1分。
3、在期中、期末考試中,單科全班第一位的加3分,成績(jī)進(jìn)步顯著的,單科成績(jī)每提高一位加1分,總分位次每提高1位加2分
4、在期中、期末考試中,單科全年級(jí)前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;總分進(jìn)入年級(jí)前100位的依次加10、8、6、4、分;成績(jī)進(jìn)步顯著的,即總分位次每提高10位加4分。
。ㄈ┥蠈W(xué)方面
學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持上學(xué),一周內(nèi)不遲到,不早退。
注:秋季上學(xué)時(shí)間,走讀生早上7:00,中午1:40。晚自習(xí)6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自習(xí)6:30。
春季上學(xué)時(shí)間,走讀生早上6:50,中午2:10,晚自習(xí)7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自習(xí)6:50。
。ㄋ模┬l(wèi)生方面(包括寢室衛(wèi)生)
1、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,垃圾入簍。
2、值日生堅(jiān)持值日(早讀課前和晚自習(xí)前)值日生每次值日先掃后拖,將教室地面和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃干凈,課桌擺放整齊,靠走廊的窗戶臺(tái)擦干凈,墻壁瓷磚擦干凈,黑板擦干凈,講臺(tái)抹干凈,靠走廊的窗戶插銷閉合,另一邊的窗戶關(guān)上,門能做到一栓一鎖,值日用具放置整齊。方可離開(kāi)。(每天早上由勞動(dòng)員和生活員聯(lián)合檢查、放學(xué)后由生活員和值日生代表檢查)
3、每周五掃除(值日生參加)能服從安排并獲得學(xué)校前三名的參加值日人員的每人加1分。(由勞動(dòng)員在下周注意關(guān)注學(xué)校門前的公告,上報(bào)紀(jì)律員)
4、寢室中個(gè)人內(nèi)務(wù)一周內(nèi)整理良好的,包括床單鋪的整齊,被子疊放整齊,衣服不隨處亂扔,鞋子擺放規(guī)范,洗漱用品擺放規(guī)范的,臟衣物及時(shí)處理,來(lái)不及處理的放在盆中,將盆放置在陽(yáng)臺(tái)內(nèi)。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寢室長(zhǎng)和男生寢室紀(jì)律員每天早上在上學(xué)前聯(lián)合檢查并登記名單,女生由各寢室長(zhǎng)聯(lián)合檢查并登記)
5、男女生寢室每天堅(jiān)持值日,值日者每天打掃地面,將垃圾及時(shí)處理,保持一天的干凈。下午放學(xué)后檢查登記情況,檢查人員同上。
。ㄎ澹┡e止行為方面
1、做好人好事,受老師同學(xué)好評(píng),或?qū)W校表?yè)P(yáng),社會(huì)贊譽(yù)者每次加2分。
2、對(duì)班級(jí)管理提出合理化建議的,一經(jīng)采用每條加1分。
3、拾金不昧情況,拾物能主動(dòng)上交者,根據(jù)物的價(jià)值分別加5、4、3、2、1分。
拾現(xiàn)金者從一元以上算起,15元加1分,610元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金額在無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的情況下有生活員保管,作為班費(fèi)開(kāi)支,金額上交學(xué)校。
4、主動(dòng)調(diào)節(jié)同學(xué)之間的矛盾并有成效的加1分。
5、愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。并能即時(shí)主動(dòng)修理小的損壞的。每次加1分,
6、教室內(nèi)不準(zhǔn)拿粉筆亂扔,違者扣2分。
。┢渌矫
1、能積極參加學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),并獲一,二,三等獎(jiǎng),則獲獎(jiǎng)人員分別每人加3,2,1分
每年的校運(yùn)會(huì)中積極參加的同學(xué)每人加2分,獲得前三名的每人加5、4、3分,同時(shí)獲得班
級(jí)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中服從宣傳員的安排的每人加2分,積極寫稿件并且被廣播的一次
加2分。
2、在團(tuán)組織的黑板報(bào)評(píng)比中,所出黑板報(bào)獲一、二、三等獎(jiǎng)的,參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。(由宣傳員關(guān)注并上報(bào)紀(jì)律員登記)
3、積極主動(dòng)寫作,所寫稿件被學(xué)校廣播室播出的,或在?l(fā)表的,每件加2分;獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的分別加6、4、2分;獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的分別加12、8、4分。
4、在學(xué)科竟賽中獲校一、二、三等獎(jiǎng)的,每人加3、2、1分;獲縣一、二、三等獎(jiǎng)的,每人加10、7、5分,市級(jí)的加倍加分。
5、主動(dòng)將學(xué)習(xí)心得張貼在班級(jí)的“自由空間”中,以供家學(xué)習(xí)的,每次加2分。
注:1、每人基本分為100分,按以上方法進(jìn)行加減分
2、最后得分成為評(píng)優(yōu)評(píng)三好的依據(jù)及品德考核等第的依據(jù)
3、一周在班會(huì)上公布一次
4、一個(gè)月一總結(jié)
5、以上條例自公布之日實(shí)行。
6、本條例只適用于07級(jí)高一(9)班全體同學(xué)。
7、本條例將堅(jiān)持修改性和人文性。
3、初中班級(jí)管理制度
班級(jí)管理制度8
書籍是人類進(jìn)步的階梯為了營(yíng)造良好的讀書氛圍讓每個(gè)同學(xué)都能享受書海遨游的快樂(lè)我們建立了班級(jí)圖書館——“書香漂流站”為規(guī)范有序地組織好圖書的借閱工作特制訂如下制度:
1、班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名以便日后歸還。
2、每位同學(xué)每次只允許借書一本要簽好書號(hào)借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走歸還時(shí)也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。
4、借閱圖書時(shí)同學(xué)們按隊(duì)伍排隊(duì)聽(tīng)從圖書管理員的安排。
5、圖書角借閱時(shí)間為每天中午歸還無(wú)限制。所借圖書最長(zhǎng)不可超過(guò)一周歸還以便于其他同學(xué)借閱;最短1日后2日內(nèi)歸還以保證認(rèn)真讀書
6、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書嚴(yán)禁圖畫撕割如有污損撕割涂寫或丟失的現(xiàn)象要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1-3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償無(wú)記錄的管理員賠償)。
7、所借圖書無(wú)論是否到期若有特殊情況老師可隨時(shí)索還如多次催促不還者或丟失者按原價(jià)三倍賠款。
8、班級(jí)將定期開(kāi)展讀書小博士的評(píng)比活動(dòng)以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)圖書管理員工作制度
1、圖書管理員在老師的`幫助和指導(dǎo)下將圖書編號(hào)便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況利用課間整理、打掃書庫(kù)。
3、查看還回的圖書是否完好如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者督促將書收回并停借一周。
4、記錄下同學(xué)們愛(ài)惜圖書的行為及時(shí)向班主任匯報(bào)班主任利用午會(huì)時(shí)間給予表?yè)P(yáng)為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。
5、期末前一個(gè)月將所有外借的圖書收回清理后歸還給圖書的小主人。
班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、學(xué)期結(jié)束對(duì)熱心班級(jí)圖書管理工作、管理員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)選最佳保護(hù)獎(jiǎng)和讀書積極獎(jiǎng)。
3、制作閱讀卡片評(píng)選讀書小博士。
班級(jí)圖書借閱登記表
借閱圖書請(qǐng)務(wù)必登記并請(qǐng)?zhí)顚懺敿?xì)。
每人每次限借一本借期一周。逾期未還者停借一周。
請(qǐng)愛(ài)惜班級(jí)圖書切勿污損;若有遺失、毀損須按原價(jià)1—3倍賠償。
上課不可翻閱違者取消借閱資格。書名(須寫書號(hào))借閱者借閱日期
(月日)歸還日期
(月日)備注(管理員簽名)
班級(jí)管理制度9
學(xué)習(xí)生活制度
1.班委在通知群里發(fā)布的各種作業(yè)和任務(wù)要求,請(qǐng)務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。如有事不能按時(shí)完成的,請(qǐng)親自和該班委溝通并說(shuō)明原因,未完成而又未說(shuō)明的,在通知群和班群里點(diǎn)名批評(píng),并給該班委寫一份200字以上的檢討書!(如果不交檢討書,以后的作業(yè)自己交給老師)
2.各類班級(jí)活動(dòng)務(wù)必正常出勤,如有事需找班長(zhǎng)請(qǐng)假并交代清楚不能出席班級(jí)活動(dòng)的原因且提供相關(guān)證據(jù)!此外,每個(gè)學(xué)期的'班級(jí)活動(dòng)請(qǐng)假次數(shù)不能超過(guò)兩次(班長(zhǎng)登記在冊(cè),每次活動(dòng)之前公布一次,包括升旗、級(jí)會(huì)),請(qǐng)假每超過(guò)一次,按時(shí)在群里發(fā)一次拼手氣紅包(個(gè)數(shù):10;金額:6.66)。
ps:被懲罰者不能點(diǎn)擊打開(kāi)自己發(fā)出的紅包,否則懲罰加倍
3. 新的班級(jí)網(wǎng)盤近日將建成,以后希望同學(xué)們能夠積極上傳各種
學(xué)習(xí)資料、課件,也可以上傳班級(jí)照片,電影,推薦書目等等,大家一起共享。
班委建設(shè)制度
1. 班級(jí)的宿舍文化墻中會(huì)設(shè)置一個(gè)小信箱,同學(xué)們可以把自己對(duì)班委、班級(jí)建設(shè)等各種意見(jiàn)和想法投進(jìn)去,班長(zhǎng)每周會(huì)查看一次。
2.每半個(gè)月安排兩個(gè)班委下宿舍對(duì)同學(xué)們進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)懷。
3.如果班委犯錯(cuò),懲罰雙倍。
體育生活制度
1.每周四晚固定舉行一次“跑內(nèi)環(huán)活動(dòng)”,有需要的同學(xué)請(qǐng)留意體委發(fā)布的通知。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中務(wù)必跟隨隊(duì)伍,避免落隊(duì)。
文娛生活制度
1. 宿舍之間應(yīng)該保持溝通聯(lián)系,堅(jiān)持一個(gè)集體的原則。積極倡導(dǎo)由宿舍長(zhǎng)帶頭,宿舍之間聯(lián)誼舉行外出活動(dòng)。宿舍長(zhǎng)在票圈打卡并@班長(zhǎng),有實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)!
班級(jí)管理制度10
班級(jí)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化,規(guī)范化。本著充分鍛煉同學(xué)們的組織能力的目的,本學(xué)期班級(jí)管理主要分為:班務(wù)管理,學(xué)務(wù)管理,團(tuán)支部管理(特色月活動(dòng))三個(gè)層面。
一、班務(wù)管理:
作為一名輕班主任,我在班級(jí)管理中,嚴(yán)格要求學(xué)生,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,本著以對(duì)學(xué)生將來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度幫助學(xué)生解決目前遇到的困難;仡櫼粋(gè)多來(lái)的班主任工作經(jīng)歷,是班主任的這份責(zé)任,讓我以最大熱情投入到班主任工作中,也正是這份責(zé)任,讓我勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝工作中遇到的困難。我的`班級(jí)班務(wù)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化,規(guī)范化;我采用規(guī)范化的班級(jí)管理制度以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣。一、我將行為規(guī)范分為約束性行為規(guī)范和倡議性行為規(guī)范,教育學(xué)生遵守校規(guī)、校紀(jì)等約束性行為規(guī)范,爭(zhēng)做合格高中生;教育學(xué)生“拒絕零食”等倡議性行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明高中生。
二、設(shè)立班級(jí)班務(wù)管理表格:早自習(xí)遲到狀態(tài)表、午自習(xí)遲到狀態(tài)表、晚自習(xí)遲到狀態(tài)表、升旗課間操儀表記錄表、住校生宿舍成績(jī)統(tǒng)計(jì)表加強(qiáng)日常管理記錄,每周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做班務(wù)報(bào)告。
三、建立月獎(jiǎng)勵(lì):每四周開(kāi)一次獎(jiǎng)勵(lì)表彰會(huì):最佳干部獎(jiǎng)、最佳衛(wèi)生組獎(jiǎng)、最佳宿舍獎(jiǎng)等。四、建立錯(cuò)不過(guò)“二”制和獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)“二”制:凡在班務(wù)管理,每周有兩次違紀(jì)記錄者,激簽激反饋單。在班務(wù)管理,每周有兩次表現(xiàn)突出者,激簽激反饋單。
五、建立激反饋機(jī)制:設(shè)立激反饋單,建立班主任激短信平臺(tái),及時(shí)與激溝通學(xué)生生活情況。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論知識(shí)和向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教,我從中總結(jié)出:
學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣是養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提和基礎(chǔ)。
1:前檢查衛(wèi)生完成情況.
2:統(tǒng)計(jì)遲到同學(xué).
3:大課間統(tǒng)計(jì)做操出勤記錄做值日的同學(xué).
4:統(tǒng)計(jì)午自習(xí)出勤情況.
5:放學(xué)檢查衛(wèi)生完成情況.
6:統(tǒng)計(jì)晚自習(xí)出勤情況.
根據(jù)今天檢查情況,次日早自習(xí)將資料反饋給班主任。每周一檢查儀表,裝飾物。
。ǘW(xué)務(wù)管理
在班級(jí)學(xué)務(wù)管理中,我力求讓學(xué)生養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級(jí)形成學(xué)習(xí)研究型學(xué)風(fēng)。
一、我將高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié)為課上跟著老師學(xué)知識(shí),課下與老師交流學(xué)法,平時(shí)與同學(xué)研究問(wèn)題。我通過(guò)與學(xué)生和激交流,讓他們認(rèn)識(shí)到高效學(xué)習(xí)的重要性。
二、設(shè)立班級(jí)學(xué)務(wù)管理表格:作業(yè)完成情況表、學(xué)務(wù)報(bào)告表,加強(qiáng)日常記錄——每周學(xué)委負(fù)責(zé)做學(xué)務(wù)報(bào)告。
三、聘用各科學(xué)習(xí)研究型帶頭人:由各學(xué)科帶頭人指定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,以充分帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
四、建立月考表彰機(jī)制:表彰期中考試班級(jí)前十名、突出進(jìn)步生、單科狀元、刻苦學(xué)習(xí)之星等。
五、建立作業(yè)反查制:由各科學(xué)科負(fù)責(zé)人及成員,落實(shí)同學(xué)們改作業(yè),并統(tǒng)計(jì)作業(yè)優(yōu)秀、不合格同學(xué)。
六、建立錯(cuò)不過(guò)“二”制和獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)“二”制:凡在學(xué)務(wù)管理,每周有兩次未準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)者,激簽激反饋單。在學(xué)務(wù)管理,每周有兩次表現(xiàn)優(yōu)秀者,激簽激反饋單。
七、建立激反饋機(jī)制:設(shè)立激反饋單,建立班主任激短信平臺(tái),及時(shí)與激溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因?yàn)檫@份責(zé)任,讓我與學(xué)生同付出熱情去同建設(shè)班級(jí)體,要讓它充滿家的溫暖,充滿春天的活力,充滿治學(xué)的寧致!,
班級(jí)管理制度11
物校的新生活開(kāi)始了,我們0416班的45名同學(xué)從四面八方聚在了一起,這是我們新的集體,是我們共同的家。我們將“團(tuán)結(jié)、文明、高雅、自律”作為我們的班訓(xùn),希望我們每一位同學(xué)都能夠通過(guò)四年的中專學(xué)習(xí),成為品德高尚、舉止文明、談吐文雅、才藝突出的`有用人才。為了便于班級(jí)的管理,特制定出班級(jí)的硬件和軟件的管理辦法及班級(jí)考核獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),此標(biāo)準(zhǔn)還將不斷完善,以促進(jìn)班級(jí)的管理。
硬件管理制度:
1、每天早晨7:30由陳雪毅、趙陽(yáng)兩位固定的同學(xué)到學(xué)生科領(lǐng)取鑰匙,打開(kāi)前、后防盜門后,再將鑰匙送回學(xué)生科。
2、8:00電管員同學(xué)將班里的電閘合上,并配合任科教師打開(kāi)交換機(jī)和教師機(jī),其他任何同學(xué)不允許擅自動(dòng)用教師機(jī)和交換機(jī)。
3、每星期一至星期五之間任何同學(xué)不經(jīng)允許,不能擅自將筆記本電腦帶回家,若違反此規(guī)定,發(fā)生任何意外者責(zé)任自負(fù)。
4、每星期一至星期五早7:30
班級(jí)管理制度12
周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式,聽(tīng)升旗講話。
成立衛(wèi)生、做操、愛(ài)護(hù)公物、守紀(jì)四個(gè)檢查小組,每天檢查記載。另外,成立“服務(wù)小組”專門幫助低級(jí)學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生!敖哟〗M”負(fù)責(zé)接待來(lái)訪客人,介紹學(xué)校情況!靶麄餍〗M”負(fù)責(zé)每天更換校黑板報(bào)的“常規(guī)管理一日談”,留好底稿。
周未配合值周教師室檢查學(xué)校大掃除,評(píng)分記載。
評(píng)選講究衛(wèi)生、認(rèn)真做操、愛(ài)護(hù)公物、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
準(zhǔn)備好每周“紅領(lǐng)中廣播臺(tái)”播音,匯報(bào)一周心得、體會(huì)。
周未做好各項(xiàng)工作的交接工作。
。ㄈ┠J街灰灰弧白灾靼l(fā)展”模式
建立輪流“執(zhí)政”的班干制度
班委干部采取自愿報(bào)名形式,通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,班長(zhǎng)、班委每學(xué)期更換一次,不能連任
組建宜于競(jìng)賽的小組結(jié)構(gòu)
每一個(gè)小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競(jìng)賽的綜合性小組;它既是學(xué)習(xí)小組,又是勞動(dòng)小組、體育小組、文娛小組,考慮到各種人才的'和諧搭配,盡可能水平相當(dāng)。
組建發(fā)展個(gè)性的興趣小組
為發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)多種能力,還組建課外興趣小組,這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報(bào)名形式組成;顒(dòng)時(shí)間一般都在周未。如:“假日小隊(duì)”、“集郵小隊(duì)”、“紅楓葉美術(shù)小隊(duì)”、“百靈鳥音樂(lè)小隊(duì)”、“蓓蕾足球小隊(duì)”、“雛鷹文學(xué)小隊(duì)”、“小記者小隊(duì)”等。
同保管、愛(ài)護(hù)集體財(cái)物
班級(jí)有一些師生創(chuàng)設(shè)的同財(cái)物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等,除清潔掃除由小組輪流做外,班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。
獨(dú)立主編、自辦小報(bào)
每周由一個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)主編,按時(shí)出一份手抄報(bào)。
自辦手抄報(bào)統(tǒng)一要求是:
統(tǒng)一四開(kāi)大小。
新穎的報(bào)頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。
手抄報(bào)內(nèi)容必須有一篇文章為自己所寫,其他的可以做些摘記。
排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨(dú)立完成。出好的報(bào)紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。
記載班史的班級(jí)日記
每天由值日生寫班級(jí)日記。有兩條要求:一是認(rèn)真按時(shí)完成,不缺漏;二是真實(shí)記下各項(xiàng)成績(jī),存在的問(wèn)題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。
班級(jí)管理制度13
為了使多媒體設(shè)備更好的為教育教學(xué)服務(wù),延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,加強(qiáng)責(zé)任心,特制定以下管理意見(jiàn):
1.教室電教設(shè)備是學(xué)校開(kāi)展電化教學(xué)的主要工具,不得用于其它活動(dòng),未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,任何人不準(zhǔn)擅自拆卸任何電教設(shè)備,更不準(zhǔn)擅自把設(shè)備拿出教室外使用。
2.班級(jí)電教設(shè)備管理實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,按照“誰(shuí)使用,誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各司其職,各負(fù)其責(zé)。各班班主任為本班電教設(shè)備的第一責(zé)任人,有責(zé)任有義務(wù)管理好本班電教設(shè)備,教育學(xué)生自覺(jué)維護(hù)班級(jí)電教設(shè)備,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。各班設(shè)專職電教管理員一人(從班干部中產(chǎn)生),負(fù)責(zé)本班多媒體設(shè)備的日?醋o(hù)和清潔,杜絕其他同學(xué)使用。
3.對(duì)設(shè)備定期清潔,清潔時(shí)要用干燥的'軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵,切忌用粗糙的抹布或用力擦拭,以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔,預(yù)防短路(一周一次)。
4.教室應(yīng)每天保持環(huán)境清潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設(shè)備的保養(yǎng),如有問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)修理,保證每臺(tái)設(shè)備處在良好狀態(tài)。(放電腦插座的講桌柜嚴(yán)禁放任何物品,講桌不得移位)
5.多媒體設(shè)備僅供任課教師教學(xué)使用,嚴(yán)禁播放違反黨的路線、方針、政策,違反國(guó)家法律、法規(guī),娛樂(lè)性、黃色淫穢的音像制品。
6.教師如需在教室計(jì)算機(jī)上安裝軟件,須經(jīng)管理人員批準(zhǔn)后方可安裝,不得擅自在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載軟件,嚴(yán)禁隨意拆卸設(shè)備,杜絕學(xué)生非法操作設(shè)備。
7.任課老師在使用前做好一切檢查、準(zhǔn)備工作,可在使用前五分鐘開(kāi)機(jī),課后任課老師關(guān)閉所有多媒體教學(xué)設(shè)備(如下一節(jié)課有人使用,可以不關(guān)機(jī)),使用時(shí)嚴(yán)格按操作規(guī)范操作,時(shí)刻注意設(shè)備工作情況,如有問(wèn)題,應(yīng)立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后,應(yīng)按操作規(guī)定依次正常關(guān)閉計(jì)算機(jī)等多媒體設(shè)備,嚴(yán)禁直接關(guān)閉總電源,并認(rèn)真填寫《班級(jí)電教設(shè)備使用情況記錄表》。
8.在有老師上課的情況下,其他任何人不得利用多媒體設(shè)備制作課件或辦其他事宜,等到下課時(shí)方能繼續(xù)使用,以免影響他人的正常教學(xué)。
班級(jí)管理制度14
班會(huì)
一、由日常班會(huì)、主題班會(huì)和臨時(shí)班會(huì)組成。
二、常班會(huì)每?jī)芍芘e行一次,會(huì)議內(nèi)容包括:
。ㄒ唬┯砂嚅L(zhǎng)和團(tuán)支部書記分別對(duì)上一階段的工作情況向?qū)W生作匯報(bào)。
(二)班級(jí)管理機(jī)構(gòu)組員分別做出各職能部門的工作匯報(bào)并對(duì)下階段工作進(jìn)行安排。
(三)學(xué)生向班級(jí)管理機(jī)構(gòu)提出意見(jiàn)和建議。
。ㄋ模┢渌枰砂鄷(huì)討論并解決的`問(wèn)題。
班會(huì)會(huì)議
一、班會(huì)議由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持召開(kāi),每周召開(kāi)一次;遇到特殊情況,應(yīng)當(dāng)及時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)。
二、會(huì)議內(nèi)容:
。ㄒ唬┛偨Y(jié)上周工作情況。
(二)安排本周工作任務(wù)。
。ㄈ┌鄷(huì)成員交流工作經(jīng)驗(yàn),提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。
(四)其他需要由班會(huì)會(huì)議討論并解決的問(wèn)題。
歸檔制度
一、所討論和決議之內(nèi)容由會(huì)議記錄人錄入班級(jí)日志,交班長(zhǎng)保管。
二、班級(jí)日常事務(wù)由有關(guān)班及時(shí)記入班級(jí)日志,班長(zhǎng)每周四上午將近期工作報(bào)至班主任。
三、級(jí)活動(dòng)應(yīng)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)做好計(jì)劃和總結(jié),按時(shí)歸入班級(jí)檔案,班級(jí)檔案由班長(zhǎng)保管。
四、會(huì)的的會(huì)議內(nèi)容由會(huì)議記錄人記入會(huì)議記錄。
班級(jí)管理制度15
誰(shuí)都明白,一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣不好而且亂,那么這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)就必須上不去,一個(gè)班無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,就無(wú)法進(jìn)行教育。班級(jí)的管理在于班主任,班主任作為學(xué)校的基層領(lǐng)導(dǎo)者,其工作是學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成的關(guān)鍵,同時(shí)也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。結(jié)合自己幾年來(lái)任班主任的感受,現(xiàn)就如何進(jìn)行小學(xué)班級(jí)管理談幾點(diǎn)粗淺意見(jiàn)。
一、選好班干部
班干部是班主任老師的得力助手,是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。選好班干部對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理很重要,但怎樣選好班干部是關(guān)鍵,我認(rèn)為在選班干部時(shí),要透過(guò)班級(jí)學(xué)生民主推選,推選具有必須組織潛力,大膽管事、品學(xué)兼優(yōu),能與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)同學(xué)不偏心,大公無(wú)私,熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心都比較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任。這樣的學(xué)生擔(dān)任班干部才具有必須的號(hào)召力、凝聚力,才能有效的協(xié)助老師加強(qiáng)班級(jí)管理。
二、開(kāi)展好主題班隊(duì)會(huì)
小學(xué)生由于年齡較小,思想單純,明辨是非的潛力還不強(qiáng),自控潛力較差,容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開(kāi)展一些與學(xué)生息息相關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。如開(kāi)展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生主持,自編自演。透過(guò)這樣的活動(dòng),讓學(xué)生感悟其道理,從而鍛煉了學(xué)生的組織潛力,培養(yǎng)了學(xué)生用心、健康向上的思想。
三、要制定切實(shí)可行的班級(jí)制度
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個(gè)小學(xué)生的班群眾。如沒(méi)有必須的管理制度是難以搞好班級(jí)管理的。因此,應(yīng)針對(duì)小學(xué)生的一些行為特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的班級(jí)管理制度。如不按時(shí)完成作業(yè),不當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架斗毆、損壞公物、說(shuō)假話等,都應(yīng)受到相應(yīng)班級(jí)管理制度的約束。在班級(jí)管理過(guò)程中,執(zhí)行制度務(wù)必嚴(yán)格、一視同仁。
四、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系
教育學(xué)生,學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系很重要,學(xué)校與家庭的相互配合是搞好班級(jí)管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師,孩子在家的行為習(xí)慣、性格特點(diǎn),作為家長(zhǎng)是十分清楚的。但孩子在校的學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣家長(zhǎng)并不必須了解,所以老師要經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,相互告知孩子在家在校的狀況,共同配合教育管理孩子。老師家訪時(shí)必須要注意方法,切忌一味的告狀,要客觀地實(shí)事求是地反映學(xué)生在校的狀況,以爭(zhēng)得學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持,同時(shí)要共同探討管理好學(xué)生的方式方法。
五、抓典型
作為一個(gè)班群眾,學(xué)生都來(lái)自幾十個(gè)不同的家庭。由于環(huán)境的不同,學(xué)生的性格特點(diǎn)、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學(xué)生,都能遵守校規(guī)校紀(jì),但每個(gè)班總有幾個(gè)不遵章守紀(jì)的“典型”,他們常在班級(jí)里搗亂,屢教不改,并且還影響其他的學(xué)生一齊違反校規(guī)校紀(jì)。針對(duì)這類“典型”,班主任老師要對(duì)他們多下功夫,要找他們進(jìn)行個(gè)別談話,必要時(shí)要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行說(shuō)服教育,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改變自己的'不良行為。
六、要做好學(xué)生狀況記載和評(píng)定工作
班主任平時(shí)要多了解班里的每個(gè)學(xué)生,作好學(xué)生的狀況記載。如做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領(lǐng)巾、獲獎(jiǎng)、違紀(jì)等方面的狀況記載。每周作一次小結(jié),每月進(jìn)行一次評(píng)比,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié),以此作為評(píng)選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,“三好生”等的依據(jù)。
七、注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
班群眾中,總有那么幾個(gè)后進(jìn)生,成績(jī)不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進(jìn)生的狀況。同時(shí)要在班里開(kāi)展“一幫一、手拉手”的活動(dòng)。對(duì)后進(jìn)生的要求不要過(guò)高,要善于捕捉他們的“閃光點(diǎn)”,讓他們認(rèn)識(shí)到自己也有長(zhǎng)處,認(rèn)為老師和同學(xué)們都在關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)他們。這樣,后進(jìn)生就會(huì)感受到群眾的溫暖,奮發(fā)進(jìn)取的精神就會(huì)得到有效激發(fā)。
抓好小學(xué)班級(jí)管理,不是一件容易的事。本學(xué)期我將會(huì)據(jù)此開(kāi)展班級(jí)的教育管理工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)加以改善,期望我們班會(huì)有一個(gè)煥然一新的精神面貌。
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