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學(xué)校各種管理制度
在社會發(fā)展不斷提速的今天,制度起到的作用越來越大,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編整理的學(xué)校各種管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校各種管理制度1
第一章總則
化學(xué)實驗室主要有易燃易爆的高壓氣體、強酸堿及有毒藥品、精密及大型儀器等。在事發(fā)時現(xiàn)場教師、實驗員及事故職責(zé)人應(yīng)迅速組織、指揮,及時有序地疏散學(xué)生,對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護(hù)現(xiàn)場、切斷事故源,盡量阻止事態(tài)蔓延,保護(hù)人身及財產(chǎn)。及時準(zhǔn)確根據(jù)狀況決定向?qū)W院、保衛(wèi)處等職能部門和消防部門報告。
實驗室應(yīng)有必要的技術(shù)防范手段,預(yù)防為主、職責(zé)到人。對實驗室里可能引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后補救及善后工作。
第二章應(yīng)急救援工作的組織
為了更好的做好突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作,做到各負(fù)其責(zé);瘜W(xué)與材料科學(xué)系成立了實驗室突發(fā)事件應(yīng)急救援工作小組:
組長:
副組長:
組員:
易濤(負(fù)責(zé)物理化學(xué)實驗分室)
謝善梅(負(fù)責(zé)有機化學(xué)實驗分室)
陳艷(負(fù)責(zé)無機化學(xué)實驗分室)
申湘忠(負(fù)責(zé)分析化學(xué)實驗分室和精密儀器實驗分室)
第三章突發(fā)事件防范應(yīng)急的實施
一、事故防范制度
1、成立應(yīng)急救援工作小組,明確分工,實行常務(wù)副組長負(fù)責(zé)制。常務(wù)副組長每學(xué)期應(yīng)至少召開一次組員會議,安排落實各項工作。定期檢查監(jiān)督各部門工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、各實驗員應(yīng)做好日常檢查工作。每次在實驗室開放使用前要檢查電路、電器、水管、多媒體設(shè)備等各類硬件設(shè)施,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并做到及時處理,及時報告。每一天下班前應(yīng)關(guān)掉所有的水、電、通風(fēng)系統(tǒng)等;大型儀器管理人員嚴(yán)格按規(guī)范操作管理,確保安全。
3、實驗室主任督促各實驗員進(jìn)行日常檢查工作,并做好經(jīng)常性的隨檢工作。對各實驗員反映的問題要及時予以協(xié)調(diào)和解決。
4、實驗室中各類實驗器材、化學(xué)藥品等的管理應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定實施。任何人不準(zhǔn)私自借用任何物品。實驗員應(yīng)經(jīng)常檢查實驗器材、化學(xué)藥品的安全狀況,及時清理過期的藥品。危險、有毒藥品從嚴(yán)管理,巨毒藥品采用保險箱存放。平時要經(jīng)常檢查有危險、有毒藥品保管室(柜)的安全狀況,出現(xiàn)異常狀況,立即報告相關(guān)負(fù)責(zé)人。
5、學(xué)院透過教師學(xué)習(xí)、教研活動等途徑,提醒教師務(wù)必在理論教學(xué)中教會學(xué)生如何正確使用實驗設(shè)備,并教會學(xué)生在突發(fā)事故發(fā)生時如何自我保護(hù)、相互救援、安全撤離。
6、實驗室中常備有效滅火器、沙桶和簡單醫(yī)藥箱,樓頂水箱能保證24小時不間斷供水。
二、事故:
1、化學(xué)強腐蝕燙、燒傷(如濃硫酸)事故發(fā)生后,應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服,及時用超多清水沖洗干凈皮膚,持續(xù)創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療,或用適合于消除這類化學(xué)藥品的特種溶劑、溶液仔細(xì)洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后,立即用純凈水洗滌(不得用水直沖眼部)眼睛,并及時送醫(yī)院診治。
2、化學(xué)藥品(氣、液、固體)引發(fā)的中毒事故發(fā)生后,應(yīng)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻,將中毒者從中毒現(xiàn)場轉(zhuǎn)移至通風(fēng)清潔處,采用人工呼吸、催吐等急救方法幫忙中毒者清除體內(nèi)毒物,送醫(yī)務(wù)人員治療。也可透過排風(fēng)、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的.濃度,必要時撥打120急救電話,保護(hù)好現(xiàn)場。
3、化學(xué)危險氣體爆炸事故發(fā)生時,應(yīng)立刻切斷現(xiàn)場電源、關(guān)掉氣源閥門,立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉(zhuǎn)移,用室內(nèi)配備的滅火器撲火,同時撥打火警電話119、
4、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免撲救不當(dāng)造成更大損害。
5、用電儀器設(shè)備或線路發(fā)生故障著火時,應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源,將人員疏散,并組織人員用滅火器進(jìn)行滅火。
6、發(fā)生被盜、失竊等事故后,立即向?qū)W院和保衛(wèi)處報告,并保護(hù)好事故現(xiàn)場,協(xié)助公安機關(guān)破案。
7、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后,應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,立刻組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進(jìn)行人員自助自救,以確保人員的人身安全,作好善后工作。
8、事故現(xiàn)場的每一個人都有保護(hù)好現(xiàn)場的職責(zé),有媒體介入采訪的,由學(xué)校黨委宣傳部負(fù)責(zé)接待采訪及安排發(fā)言。
緊急電話:匪警:110火警:119急救:120
校保衛(wèi)處:校醫(yī)院辦公室:
學(xué)院辦:實驗室:
三、三廢處理制度
實驗室“三廢”處理辦法
為防止環(huán)境污染,保障教學(xué)、科研實驗的順利進(jìn)行。根據(jù)有關(guān)規(guī)定:院教字[20xx]63號、院教字[20xx]64號文件精神,結(jié)合實驗室的實際狀況,特制定本“三廢”處理辦法辦法。
一、三廢的處理
廢氣的處理:本實驗室主要為基礎(chǔ)化學(xué)類實驗,幾乎沒有超多有毒有害氣體。產(chǎn)生少量有機、無機氣體的實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行,透過排風(fēng)設(shè)備將少量毒氣排到室外,被空氣稀釋。
廢液的處理:
1、各實驗室應(yīng)配備儲存廢固、廢液的有蓋容器,實驗所產(chǎn)生的對環(huán)境有污染的廢固和廢液應(yīng)分類倒入指定容器儲存;
2、酸性、堿性廢液按其化學(xué)性質(zhì),分別進(jìn)行中和后處理,使ph到達(dá)在6-9之間后排放;
3、有機物廢液,集中后進(jìn)行回收、轉(zhuǎn)化、燃燒等處理。
4、盡量不使用或少使用內(nèi)含重金屬的化學(xué)試劑進(jìn)行實驗。
廢固的處理:
1、能夠自然降解的有毒廢物,集中深埋處理;
2、不溶于水的廢棄化學(xué)藥品禁止丟進(jìn)廢水管道中,集中焚燒或用化學(xué)方法處理成無害物;
3、不便于實驗室處理的廢固、不能丟進(jìn)廢紙簍內(nèi),收集送專門處理單位處理。
二、改革與環(huán)保教育
實驗室管理人員定期對廢渣、廢液容器和通風(fēng)、排風(fēng)設(shè)備進(jìn)行檢查、清理以保證三廢處理的實施;加強實驗研究,實行教學(xué)改革,在保證學(xué)生實驗操作訓(xùn)練,在有利于提高實驗教學(xué)水平的前提下改革實驗資料和方法,盡可能地減少三廢的排放。實驗教學(xué)中注意培養(yǎng)教師、學(xué)生的環(huán)保意識。
學(xué)校各種管理制度2
1.學(xué)校各職能部門要分別明確制訂各自安全工作職能,結(jié)合自身部門特點,把各自安全工作職能具體化,同時要構(gòu)成校長負(fù)總責(zé),黨政工團(tuán)齊抓共管的.安全工作格局。
2.學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)安全工作人員,要分別明確制訂各自安全工作職責(zé)。校長是學(xué)校安全工作的第一職責(zé)人,副校長、各處(室)和部門主要負(fù)責(zé)人以及學(xué)生宿舍管理員、學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)校電工等人員都要分別結(jié)合自身工作要求,把各自安全工作職責(zé)具體化,做到職責(zé)明確。
3.學(xué)校各部門、相關(guān)人員要明確各自的安全工作職責(zé),落實到每個崗位、每個人員,不留漏洞,并作為簽訂安全職責(zé)書的資料
4.學(xué)校定期、不定期地檢查,監(jiān)督安全職責(zé)落實狀況,并書面通報,對有關(guān)問題提出意見并督促整改。
學(xué)校各種管理制度3
1.貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)。在校長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2.主持召開有關(guān)教學(xué)工作會議,研究、檢查、總結(jié)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)管理水平。指導(dǎo)教導(dǎo)處工作,妥善安排好每一階段工作,抓好重點,實行分層管理。管理好對教師的考核。
3.組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教師業(yè)務(wù)知識水平。有計劃地培養(yǎng)教師,發(fā)揮骨干教師的作用,新教師的培養(yǎng)。
4.深入教學(xué)第一線,堅持聽課制度,了解情況,調(diào)查研究。深入一個教研組作為一個工作點,并及時給予指導(dǎo)。
5.協(xié)調(diào)好教學(xué)各部門之間的`工作,組織全校性的教學(xué)檢查,積極開展教學(xué)、競賽和科研活動。
6.建立健全學(xué)校各項教學(xué)規(guī)章制度,完善教學(xué)人員崗位職責(zé)和考核辦法。
7.定期組織教師對教導(dǎo)處工作進(jìn)行評議,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),不斷改進(jìn)教導(dǎo)處工作,努力提高工作效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
8.每周上課不少于4節(jié),每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(兼主課聽課可適當(dāng)減少。)
9.定期進(jìn)行質(zhì)量分析,并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見。
學(xué)校各種管理制度4
一、實驗室、儀器室務(wù)必有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用儀器、設(shè)備;
二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證實驗正常進(jìn)行;
三、儀器、設(shè)備入庫,要憑單據(jù)及時登帳、編號分類存放,做到帳物相符;
四、賬冊實行計算機管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財務(wù)帳帳相符;
五、經(jīng)批準(zhǔn)出借的'儀器、設(shè)備,按出借制度執(zhí)行;
六、經(jīng)批準(zhǔn)報廢報損的儀器、設(shè)備,按報廢報損制度實行;
七、做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,持續(xù)常用儀器、設(shè)備完好無損;
八、按實驗聯(lián)系單要求,及時做好實驗準(zhǔn)備工作;實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作;
九、持續(xù)實驗室、儀器室整潔有序,不存放其他無關(guān)物品;
十、做好安全防范工作,下班前關(guān)掉水、電、煤總開關(guān)和門窗。
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