【精選】學(xué)校手機(jī)管理制度
在我們平凡的日常里，制度使用的情況越來越多，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校手機(jī)管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校手機(jī)管理制度1
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號(hào))的要求，結(jié)合教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康員會(huì)等八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》（20xx年8月30日）中提出的“嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)氣入課堂”的要求，為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校《四甲中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》之規(guī)定及本校實(shí)際情況，制定本規(guī)定如下：
第一條，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、多功能電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備（耳機(jī)、充電器、充電寶等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同手機(jī)對(duì)待。
第二條，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校，無(wú)論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否，班主任及任課教師都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣，將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由班主任或政教處保管兩個(gè)月，或直至學(xué)期結(jié)束，并詳細(xì)登記，并由學(xué)生簽字確認(rèn)。
第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng)，可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機(jī)、校內(nèi)電話亭電話或值班室電話等；如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。
第四條，若因特殊情況確需攜帶手機(jī)入校的，家長(zhǎng)請(qǐng)務(wù)必先與班主任聯(lián)系，經(jīng)班主任同意后，方可攜帶手機(jī)入校，入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交給班主任保管，需要使用的'時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放假時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)還給學(xué)生。
第五條，違規(guī)攜帶及使用手機(jī)，第一次被收繳暫扣，學(xué)生將被口頭警告并扣減班級(jí)值周分，手機(jī)將被暫扣一個(gè)學(xué)期，學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)暫扣登記表》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無(wú)其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下，由班主任、年級(jí)組長(zhǎng)與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長(zhǎng)陪同下到政教處領(lǐng)回。
第六條，違規(guī)攜帶及使用手機(jī)，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校警告處分并扣班級(jí)值周分，手機(jī)將被暫扣一學(xué)年，學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)暫扣登記表》，家長(zhǎng)書寫承諾書，待至?xí)嚎燮跐M，由班主任、年級(jí)組長(zhǎng)政教處及家長(zhǎng)分別在登記表上簽字同意，方可在家長(zhǎng)陪同下到政教處領(lǐng)回。
第七條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生，手機(jī)被暫扣三次及以上的，根據(jù)《四甲中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》，將視情節(jié)輕重對(duì)其予以警告、嚴(yán)重警告、箭等處分，家長(zhǎng)將該生帶回家省2-3天，手機(jī)使用者與所有者一并同等處理。
第八條，因違規(guī)帶手機(jī)入校受到處分的學(xué)生，將取消其所有評(píng)優(yōu)資格，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)公民道德素養(yǎng)一項(xiàng)不得評(píng)為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)整體為C。一旦受到箭及以上處分的，學(xué)校將如實(shí)記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)，同時(shí)通知家長(zhǎng)到校配合實(shí)施教育懲戒。
第九條，各班班主任加強(qiáng)本班學(xué)生手機(jī)管理，學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)納入班級(jí)量化考核。在檢查中，班級(jí)若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機(jī)達(dá)三人次或?qū)W期累計(jì)達(dá)六人次的，取消該班級(jí)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
第十條，學(xué)生居家期間應(yīng)科學(xué)合理地使用手機(jī)等電子設(shè)備，家長(zhǎng)監(jiān)督好孩子使用手機(jī)的時(shí)間，防止沉迷和成癮。望家長(zhǎng)與孩子共同制定家庭手機(jī)使用規(guī)則，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我管理。對(duì)于手機(jī)使用無(wú)度且不聽父母規(guī)勸的學(xué)生，家長(zhǎng)要積極與班主任聯(lián)系，家校共育，助學(xué)生提升自律意識(shí)。
本規(guī)定自20xx年3月25日起執(zhí)行。
學(xué)校手機(jī)管理制度2
隨著智能手機(jī)的普及應(yīng)用，在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生幾乎人手一臺(tái)手機(jī)，個(gè)別還有兩至三臺(tái)。手機(jī)的功能越來越智能化，可以聊天聽音樂看電影玩游戲等，部分的學(xué)生機(jī)不離手，且均不同程度患上“手機(jī)依賴癥”：一天到晚，無(wú)法離開手機(jī)，哪怕只是半天兒不見，也會(huì)魂不守舍，坐臥不寧。如何引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)范使用手機(jī)成為職業(yè)學(xué)校課堂管理的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
1、出臺(tái)手機(jī)管理制度的必要性
在職業(yè)學(xué)校，無(wú)論在中專還是專課堂，學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象普遍且泛濫。據(jù)調(diào)查，有80%以上的學(xué)生上課總會(huì)不自覺拿出手機(jī)，刷微博、聊微信、玩游戲、購(gòu)物等，“低頭族”、“拇指族”比比皆是，嚴(yán)重影響上課秩序和聽課效率。任課教師也很無(wú)奈，表示在課堂上雖然有制止，但學(xué)生很快又會(huì)故技重施。況且一節(jié)課40min，教師也沒有那么多的時(shí)間精力放在手機(jī)管理上面。學(xué)生無(wú)心聽課，必然不利于課堂互動(dòng)和饋，嚴(yán)重打擊了教師上課的積極性。因此，從學(xué)校層面出臺(tái)手機(jī)管理制度刻不容緩。為了將學(xué)生的注意力拉回課堂，提高課堂學(xué)習(xí)效率，建設(shè)良好的校風(fēng)，學(xué)校研究了不同的手機(jī)管理方案。
在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，如像某些高中完全取締手機(jī)肯定行不通，完全放任不理也一樣行不通。針對(duì)職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)�！保┯�20xx年6月試行“手機(jī)入袋，心回課堂”的管理方案，在課堂上實(shí)施人機(jī)分離制度，即要求家在上課前2分鐘將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，將手機(jī)放入專門的收納袋，每個(gè)格子寫上相應(yīng)的學(xué)號(hào)或名字，下課后再取回。學(xué)生在上課期間手機(jī)鈴響，撥打接聽電話，用手機(jī)發(fā)、看短信息，玩手機(jī)（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等）均視為違紀(jì)。學(xué)生若違規(guī)使用手機(jī)，任何教師和學(xué)校管理人員都有權(quán)管理。
2、實(shí)施手機(jī)管理制度遇到的問題
手機(jī)管理制度的推出得到了教師們和家長(zhǎng)們的力支持。但學(xué)生未能很好配合，在實(shí)施過程中遇到一系列問題：
2.1手機(jī)管理制度實(shí)施力度不一導(dǎo)致效果不甚理想
手機(jī)管理制度在實(shí)施初期，本著學(xué)生自愿的原則，并未強(qiáng)制一定要手機(jī)入袋，只要上課不玩，手機(jī)可以不用上交。在實(shí)施一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)效果微乎其微，不甚理想。首先，學(xué)生上交手機(jī)情況不盡統(tǒng)一。若尊重學(xué)生意愿，靠學(xué)生自覺來上交手機(jī)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都不自覺。學(xué)生雖然口宛應(yīng)不玩手機(jī)，但“身體卻很誠(chéng)實(shí)”，終究還是會(huì)不自覺拿出來玩。其次，教師們的要求也不盡統(tǒng)一，執(zhí)行力度不盡相同。有些嚴(yán)格，有些寬松。學(xué)生只在嚴(yán)格要求的教師課堂上交手機(jī)。最后是各個(gè)班級(jí)之間執(zhí)行力度不盡統(tǒng)一。有些班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行，有些班級(jí)流于形式�；谝陨系膸讉�(gè)不統(tǒng)一，學(xué)生必然會(huì)相互對(duì)比，給手機(jī)管理制度的實(shí)施帶來困難。
2.2學(xué)生應(yīng)對(duì)伎倆層出不窮導(dǎo)致手機(jī)管理制度
形同虛設(shè)學(xué)生自愿的原則行不通，則從政策層面強(qiáng)制要求學(xué)生在課堂上交手機(jī)。所謂“上有政策，下有對(duì)策”。有部分學(xué)生為了應(yīng)付手機(jī)上交，去買手機(jī)模型、手機(jī)殼、廢舊的手機(jī)，一臺(tái)上交，一臺(tái)留著在課堂上玩。還有部分學(xué)生謊稱自己沒有手機(jī)，或者沒帶手機(jī)，結(jié)果在課堂上偷玩。在課堂上，若有一人不交手機(jī)，其他學(xué)生見狀很快就會(huì)效仿，會(huì)利用各種方法手段來應(yīng)付，很快會(huì)演變?yōu)槿嗖唤�，手機(jī)管理制度很快形同虛設(shè)。
2.3學(xué)生抵抗引發(fā)師生矛盾
還有個(gè)別頑固的學(xué)生，平時(shí)玩手機(jī)成癮，視手機(jī)如命。扣分、箭等懲罰方式對(duì)他都沒有震懾作用，誰(shuí)敢沒收手機(jī)，他就跟誰(shuí)急，甚至抵抗，容易引發(fā)，造成師生矛盾。
3、實(shí)施手機(jī)管理制度的解決對(duì)策
面對(duì)以上問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也高度重視，要求全校各部門一起想對(duì)策齊抓共管，下定決心共同營(yíng)造文明有序的課堂環(huán)境，消除學(xué)生慵懶散現(xiàn)象。
3.1加強(qiáng)學(xué)生的引導(dǎo)和教育
從思想上和行動(dòng)上達(dá)成共識(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，利用班會(huì)、校會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確健康地使用手機(jī)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我控制，主動(dòng)避免“手機(jī)依賴癥”。學(xué)校通過開展了一系列主題活動(dòng)并做好宣傳報(bào)導(dǎo)，如發(fā)倡議書，設(shè)計(jì)海報(bào)，開展主題班會(huì)，評(píng)比文明班級(jí)等，在學(xué)校渲染合理使用手機(jī)的氛圍。通過一系列的宣傳報(bào)導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康使用手機(jī)的良好習(xí)慣，合理使用手機(jī)，理性對(duì)待手機(jī)，讓學(xué)生在校以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔。和生硬地執(zhí)行規(guī)章制度相比，理性教育更容易讓學(xué)生接受，極避免引發(fā)師生。
3.2取得家長(zhǎng)的支持和配合
共同做好學(xué)生思想工作除此之外，得到家長(zhǎng)們的支持和配合也很重要。首先，告知家長(zhǎng)手機(jī)管理的目的，學(xué)生在上課期間不能使用手機(jī)，若有急事可先聯(lián)系班主任。其次，對(duì)于個(gè)別頑固的學(xué)生，需要家長(zhǎng)共同配合做好思想教育工作。若屢教不改，違規(guī)定被收繳手機(jī)的，先將手機(jī)交給班主任，由學(xué)生本人交書面保證書，再讓家長(zhǎng)來學(xué)校領(lǐng)回手機(jī)并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的，情節(jié)屬一般的，給予相關(guān)學(xué)生警告或嚴(yán)重警告的處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予箭或以上處分。
3.3在班級(jí)認(rèn)真落實(shí)以營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌
首先，班級(jí)要挑選有責(zé)任心有影響力的學(xué)生作為手機(jī)管理員，在每堂課上課前落實(shí)好手機(jī)上交情況，若有學(xué)生上課前手機(jī)未入袋要及時(shí)報(bào)告給班主任或科任教師。其次，科任教師要做好引導(dǎo)和監(jiān)督作用，班干部們做好帶頭表率作用，在課堂上家相互監(jiān)督。再次，班主任還要勤下課室巡查，特別在試行的前期，及時(shí)和班干部和科任教師取得饋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，立刻制止，馬上處理。通過家的相互配合，在班級(jí)努力讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺上交手機(jī)的良好習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造好良好的班風(fēng)班貌。
3.4各部門共同配合齊抓共管來建設(shè)良好的校風(fēng)校貌
除了班干部、班主任及科任教師的落實(shí)執(zhí)行，學(xué)生科、督導(dǎo)辦等部門共同配合，提升校風(fēng)校貌。每天安排值班教師不間斷進(jìn)行課堂巡查，除了檢查課堂紀(jì)律，還對(duì)全校所有的班級(jí)的手機(jī)管理情況進(jìn)行檢查和考核，每天下班前饋巡查結(jié)果，讓有問題的班級(jí)及時(shí)改正。此外，每隔一階段，對(duì)手機(jī)管理制度的實(shí)施進(jìn)行總結(jié)并對(duì)制度進(jìn)行完善，各部門齊抓共管，讓學(xué)生感受到學(xué)校的重視以及整治的.決心。
4、實(shí)施手機(jī)管理制度的成效及建議
通過一年的實(shí)施應(yīng)用，手機(jī)管理制度在學(xué)校取得了階段性的成效。每個(gè)班級(jí)都配有手機(jī)收納袋，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，上課前自覺將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)閉狀態(tài)，按學(xué)號(hào)放進(jìn)相應(yīng)的手機(jī)收納袋里。沒有了手機(jī)的干擾，學(xué)生將注意力回歸課堂，上課更有活力和朝氣，課堂上師生互動(dòng)，氣氛活躍，教師們上課也更舒心更有成就感。手機(jī)管理制度的實(shí)施應(yīng)用讓學(xué)校在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。最后，對(duì)于手機(jī)管理制度的實(shí)施和應(yīng)用，筆者還有幾點(diǎn)小建議：
4.1手機(jī)管理制度要執(zhí)行到位
管理制度務(wù)必要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。學(xué)生們的自制力較低，若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在課堂未上交手機(jī)，很容易會(huì)蔓延到整個(gè)課室。所以在實(shí)施初期，一定要嚴(yán)格落實(shí)。
4.2一線教師要做好引導(dǎo)和監(jiān)督作用
學(xué)生上交手機(jī)以后，若發(fā)現(xiàn)沒有監(jiān)管機(jī)制，很難堅(jiān)持并養(yǎng)成習(xí)慣，因此科任教師一定要做好監(jiān)管作用。
4.3給學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表?yè)P(yáng)
特別是手機(jī)管理員，承擔(dān)著一定的壓力，要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，給予繼續(xù)執(zhí)行的自信和動(dòng)力。對(duì)于其他表現(xiàn)好的學(xué)生，可以加德育分，并在班級(jí)進(jìn)行表彰；效果明顯的班級(jí)，可以授予文明班級(jí)獎(jiǎng)狀，在全校進(jìn)行表彰。
4.4提升課堂的趣味性
不可否認(rèn)，學(xué)生上課玩手機(jī)有很原因是因?yàn)檎n堂枯燥乏味，缺乏吸引力。因此如何進(jìn)行課堂，提升教學(xué)水平，讓學(xué)生心回課堂是教師們要進(jìn)一步思考的課題。
學(xué)校手機(jī)管理制度3
1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、多功能電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備（耳機(jī)、充電器等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同于手機(jī)對(duì)待。
2、在校期間家長(zhǎng)需要聯(lián)系學(xué)生可請(qǐng)值班人員、班主任或生活老師幫助聯(lián)系；學(xué)生需要聯(lián)系家長(zhǎng)的可通過學(xué)校年級(jí)部的辦公室電話、班主任（科任老師）的電話、校內(nèi)電話亭電話、校門衛(wèi)室電話、值班人員電話等方式聯(lián)系。
3、學(xué)生確有特殊情況的'，只能攜帶非智能機(jī)（老人機(jī)）或電話手表，且須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面向?qū)W校提出申請(qǐng)與保證，由學(xué)校審批。申請(qǐng)程序：學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生本人簽字申請(qǐng)——班主任審批——年級(jí)部審批——政教處審批。申請(qǐng)一式三份，家長(zhǎng)、班主任和政教處各執(zhí)一份。手機(jī)或電話手表使用申請(qǐng)表向政教處領(lǐng)取。
4、獲批準(zhǔn)攜帶非智能機(jī)的，入校后第一時(shí)間須將手機(jī)上交班主任保管，使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管，嚴(yán)禁帶入課堂。
5、凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機(jī)入校，學(xué)校將立即收繳，由班主任統(tǒng)一保管至學(xué)期結(jié)束，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
6、對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)入校的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)給予嚴(yán)重警告及以上處分，其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分，取消所有評(píng)優(yōu)資格，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)公民道德素養(yǎng)一項(xiàng)不得評(píng)為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)整體為C等。
7、在教師收繳手機(jī)的過程中，若出現(xiàn)學(xué)生不給予配合的情況，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予記過及以上紀(jì)律處分，并記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)，同時(shí)通知家長(zhǎng)到校配合實(shí)施教育懲戒。
8、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，班主任可安排班級(jí)宣傳人員攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。
9、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)等電子產(chǎn)品，如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對(duì)其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞等問題，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
10、其它未列出的違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的情況，參照本規(guī)定由學(xué)校酌情處理。
11、各班班主任加強(qiáng)本班學(xué)生手機(jī)管理，學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)納入班級(jí)量化考核。在檢查中，班級(jí)若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機(jī)達(dá)三人次或?qū)W期累計(jì)達(dá)六人次的，取消該班及該班班主任年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
學(xué)校手機(jī)管理制度4
第一條為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步規(guī)范課堂秩序，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，保證學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等文件精神，制定本辦法。
第二條 課堂是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)，應(yīng)遵循基本的秩序和禮益范。規(guī)范學(xué)生在上課期間使用手機(jī)是維護(hù)正常教學(xué)秩序、優(yōu)化課堂育人環(huán)境、提升課堂學(xué)習(xí)效果的重要保障。
第三條學(xué)生在上課期間，應(yīng)自覺維護(hù)課堂秩序，認(rèn)真聽講，原則上不攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂。攜帶手機(jī)者須在課前將手機(jī)放入指定手機(jī)存放袋。
第四條任課教師承擔(dān)課堂管理主體責(zé)任。對(duì)于未經(jīng)允許在上課期間使用手機(jī)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)制止，予以批評(píng)教育；對(duì)于屢教不改者，應(yīng)扣減本課程平時(shí)成績(jī)，并將情況向班主任或輔導(dǎo)員饋。對(duì)于確需學(xué)生使用手機(jī)的課程，任課教師應(yīng)在開學(xué)第一周在教務(wù)辦進(jìn)行備案，沒有備案即視為不允許學(xué)生上課期間使用手機(jī)。在學(xué)院檢查中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)的，將在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)中同時(shí)公布學(xué)生姓名和任課教師姓名；對(duì)于一學(xué)期內(nèi)在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)中被公布超過3次的任課教師，其當(dāng)年教學(xué)質(zhì)量考評(píng)不得確定為優(yōu)秀等次。
第五條班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，明確課堂紀(jì)律，加強(qiáng)與任課教師的'溝通。學(xué)院對(duì)上課期間違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生第一次給予通報(bào)批評(píng)，第二次給予警告處分，三次及以上者給予嚴(yán)重警告及以上處分。對(duì)于一學(xué)期內(nèi)因違本規(guī)定受到警告以上處分超過3人次的班級(jí)，取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，班主任、輔導(dǎo)員年度工作考核不得確定為優(yōu)秀等次。
第六條學(xué)院定期開展課堂巡視檢查，并以教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)形式將檢查情況及時(shí)在全院通報(bào)。
第七條本辦法由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
第八條本辦法自頒布之日起施行。
學(xué)校手機(jī)管理制度5
高中學(xué)生由于年輕，自控能力不強(qiáng)，使用手機(jī)容易分散精力，影響學(xué)業(yè)，也會(huì)影響到學(xué)校正常的管理秩序，所以學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園。但手機(jī)作為現(xiàn)代化通訊工具，能方便家長(zhǎng)與學(xué)生取得聯(lián)系。所以，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園作出如下管理規(guī)定：
一、周日晚自習(xí)至周五下午下課期間，嚴(yán)禁學(xué)生在除公寓外的其他所有公共區(qū)域（包括教學(xué)樓、校園、食堂、超市、體育館等）使用手機(jī)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生違此規(guī)定，學(xué)校任何一名員工均可以收繳該生手機(jī)，并交由該生領(lǐng)事保管一個(gè)月，并通報(bào)家長(zhǎng)，一個(gè)月后根據(jù)該生表現(xiàn)決定是否同意該生繼續(xù)使用手機(jī)。如果學(xué)生兩次違規(guī)使用手機(jī)，領(lǐng)事負(fù)責(zé)通報(bào)家長(zhǎng)，并在學(xué)期末將手機(jī)歸還家長(zhǎng)。
二、學(xué)生在公寓使用手機(jī)必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，須在晚10:00前使用，不得聲通話影響到其他同學(xué)休息。如有違，任何老師可以收繳其手機(jī)，交其領(lǐng)事保管。
三、學(xué)生在公寓使用手機(jī)必須嚴(yán)格遵守公寓關(guān)于使用電器的規(guī)定，不違規(guī)使用接線板，不長(zhǎng)時(shí)間充電。如有違，任何老師可以收繳其手機(jī)，交其領(lǐng)事保管。
四、手機(jī)屬于貴重物品，學(xué)生如帶手機(jī)進(jìn)入校園，需自己妥善保管，防止丟失。
五、學(xué)生若違規(guī)在教學(xué)樓或其他公共區(qū)域使用手機(jī)，并拒絕交出手機(jī)，其領(lǐng)事為處理該事件的`第一責(zé)任人，情節(jié)稍輕者，給予收繳手機(jī)、口頭警告；情節(jié)惡劣且頂撞老師者，給予收繳手機(jī)、停課省直至勸退處分。
望全體同學(xué)立志高遠(yuǎn)，明確學(xué)習(xí)為現(xiàn)階段的首要任務(wù)，并學(xué)會(huì)正確使用手機(jī)，讓手機(jī)成為方便與父母溝通、交流的工具，而不是成為荒廢學(xué)業(yè)、影響學(xué)校正常管理秩序的禍根。
學(xué)校手機(jī)管理制度6
為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康，學(xué)校在廣泛征求意見、參考兄弟班經(jīng)驗(yàn)的前提下，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本規(guī)定：
一、攜帶規(guī)定：
凡因特殊情況確需攜帶手機(jī)的，須由家長(zhǎng)填寫《申請(qǐng)書》，經(jīng)班主任同意且匯報(bào)學(xué)生科。
二、使用規(guī)定：
(一)、上課期間(包括體育課、自習(xí)課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機(jī)，禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)。
1.手機(jī)鈴響，撥打、接聽電話;
2.用手機(jī)發(fā)、看短信息;
3.玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等)。
(二)、用手機(jī)編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁(yè)、內(nèi)容，視違法行為，立即收繳手機(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交學(xué)校處理。
(三)、用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機(jī)外，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機(jī)關(guān)處理。
(四)、上課期間，嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機(jī)音樂，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一概沒收。
(五)、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究責(zé)任。
(六)、學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī)，如學(xué)生丟失手機(jī)，由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)，當(dāng)場(chǎng)由老師收繳，然后交到保衛(wèi)科科集中處理(主動(dòng)配合上交手機(jī)的，可減輕處理;拒不交手機(jī)的，要嚴(yán)肅處理)。
三、強(qiáng)調(diào)說明：
1、若在上課期間、課間、就寢時(shí)間使用手機(jī)，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可扣留其手機(jī)交保衛(wèi)科科，手機(jī)問題處理后一個(gè)月，由個(gè)人申請(qǐng)，班主任提出建議，經(jīng)學(xué)校同意后，由學(xué)生家長(zhǎng)來校領(lǐng)取，并取消其校內(nèi)使用手機(jī)的資格，全校通報(bào)批評(píng)。
2、凡被收繳的`充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)，如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對(duì)其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
3、學(xué)校、班主任有權(quán)對(duì)登記的手機(jī)在禁止使用的時(shí)間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機(jī)，如有未按要求關(guān)機(jī)的，學(xué)�；虬嘀魅慰韶�(zé)令該生上繳其手機(jī)。
學(xué)校手機(jī)管理制度7
為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康員會(huì)等8部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》、教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》和教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函【20xx】3號(hào)),我校再次修訂了《鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定》：
一、原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。住宿學(xué)生周日返校后需將手機(jī)交至班主任處由班主任統(tǒng)一保管，在校期間如需使用需班主任同意并在班主任監(jiān)督下使用，使用后繼續(xù)交至班主任保管，班主任要對(duì)學(xué)生的手機(jī)妥善保管，不得遺失。走讀學(xué)生嚴(yán)禁將手機(jī)帶入校園。
二、在周末放假或遇重節(jié)日等情況的休息休假，班主任要將手機(jī)發(fā)放給學(xué)生；如果是住宿學(xué)生因病請(qǐng)假，班主任可向請(qǐng)假的住宿學(xué)生發(fā)放手機(jī)，學(xué)生請(qǐng)假返校銷假后要立即將手機(jī)交班主任保管。
三、家長(zhǎng)有事需要聯(lián)系學(xué)生，可以直接撥打班主任的電話，請(qǐng)班主任轉(zhuǎn)達(dá)或者請(qǐng)學(xué)生接聽；也可以通過班級(jí)qq群、微信群等即時(shí)通訊手段聯(lián)系班主任。
四、家長(zhǎng)要切實(shí)履行教育子女的職責(zé)，關(guān)注學(xué)生身心健康和人身安全，教育學(xué)生不得在校違規(guī)攜帶使用手機(jī)。
五、學(xué)生違規(guī)攜帶和使用手機(jī)的處理：
第一次發(fā)現(xiàn)違規(guī)攜帶和使用手機(jī)的學(xué)生，沒收手機(jī)，給予嚴(yán)重警告處分；第二次發(fā)現(xiàn)違規(guī)攜帶和使用手機(jī)的學(xué)生，沒收手機(jī)，給予箭處分；第三次發(fā)現(xiàn)違規(guī)攜帶和使用手機(jī)的`學(xué)生，沒收手機(jī)，給予開除學(xué)籍處分；藏匿手機(jī)、或者走讀生為住宿生的手機(jī)充電而帶入校園，經(jīng)學(xué)校調(diào)查屬實(shí)的一律沒收手機(jī)，并給予違紀(jì)學(xué)生箭或以上處分。
六、學(xué)生違本規(guī)定受到紀(jì)律處分者，其處分結(jié)果按《鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。
七、對(duì)違紀(jì)學(xué)生處分的申訴
學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校依據(jù)本規(guī)定給予的處分不服的，可以在處分作出后的15個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W校提起申訴。
學(xué)生或者家長(zhǎng)對(duì)申訴處理決定不服的，可以向?qū)W校主管教育部門申請(qǐng)復(fù)核；對(duì)復(fù)核決定不服的，可以依法提起行政復(fù)議或者行政訴訟。
八、在校期間，學(xué)校任何教職員工從學(xué)生手中收繳到手機(jī)，均屬于學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)。
九、本規(guī)定自20xx年4月10日起正式實(shí)施。
學(xué)校手機(jī)管理制度8
一、禁令
1、荊門一中禁止學(xué)生將手機(jī)帶入校園。
2、確有需要使用手機(jī)的，由學(xué)校統(tǒng)一通知安排。
3、學(xué)校在校園各區(qū)域設(shè)有公用電話，方便學(xué)生使用。
二、檢查通報(bào)辦法
1、各班級(jí)要通過班干部、小組長(zhǎng)等認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)。自查結(jié)果由班級(jí)自行處理。
2、學(xué)校將通過值周教師校門口的`隨機(jī)抽查、教務(wù)巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強(qiáng)檢查，檢查結(jié)果報(bào)政教處匯總處理。
3、全體教職工有責(zé)任在校園隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并教育處理學(xué)生。
4、學(xué)生違規(guī)被檢查發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)配合上交手機(jī)的，可減輕處理；拒不交手機(jī)的，從重處理。
5、政教處每周升旗儀式上通報(bào)檢查情況，學(xué)�！肚闆r通報(bào)》上通報(bào)相關(guān)情況。
三、處罰辦法
1、學(xué)生違規(guī)將手機(jī)帶入校園，均當(dāng)場(chǎng)沒收；上課期間（包括體育課、自習(xí)課、班會(huì)課、課間、集會(huì)等）使用手機(jī)，均沒收手機(jī)，給予警告以上紀(jì)律處分。
2、將手機(jī)帶入考場(chǎng)，視為考試作弊，單科考試成績(jī)作零分處理；在考場(chǎng)使用手機(jī)的，同時(shí)給予記過以上紀(jì)律處分。
3、學(xué)生違規(guī)帶手機(jī)進(jìn)校園的，每次扣個(gè)人積分20分，每人次扣班級(jí)積分10分，取消個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)和學(xué)期評(píng)優(yōu)資格；享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生，取消其享受助學(xué)金資格。每月班級(jí)量化分?jǐn)?shù)被扣10分及以上的，該班級(jí)當(dāng)月將被取消“五星班級(jí)”評(píng)選資格。
4、被沒收的手機(jī)統(tǒng)一由班主任管理。學(xué)期結(jié)束前，由個(gè)人申請(qǐng)，班主任簽署意見，經(jīng)學(xué)校同意后，通知學(xué)生家長(zhǎng)來校領(lǐng)取。
本規(guī)定自20xx年9月5日起開始實(shí)施。
學(xué)校手機(jī)管理制度9
為了更好的教育學(xué)生、學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康，系部在廣泛征求意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本規(guī)定：
一、攜帶規(guī)定：
凡因自身情況確需攜帶手機(jī)的，須由家長(zhǎng)填寫同意意見，經(jīng)班主任同意且匯報(bào)系部。
二、使用規(guī)定：
�。ㄒ唬┥险n期間（包括體育課、自習(xí)課）、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機(jī)，禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)并通知家長(zhǎng)到校認(rèn)領(lǐng)。
1手機(jī)鈴響，撥打、接聽電話；
2用手機(jī)發(fā)、看短信息；
3玩手機(jī)（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等）。
�。ǘ┯檬謾C(jī)編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁(yè)、內(nèi)容，視違法行為，立即收繳手機(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交機(jī)關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機(jī)；用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機(jī)外，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交機(jī)關(guān)處理。
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三、強(qiáng)調(diào)說明：
1、若在上課期間、課間、就寢時(shí)間使用手機(jī)，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可暫時(shí)收繳其手機(jī)交班主任，并通知家長(zhǎng)到校及時(shí)處理并領(lǐng)取手機(jī)。
2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)，如家長(zhǎng)不及時(shí)來校領(lǐng)取的`，對(duì)其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
學(xué)校手機(jī)管理制度10
說明：手機(jī)在方便聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，也給學(xué)生的生活、財(cái)物的保管、學(xué)校的'管理和課堂教學(xué)的、正常秩序帶來很大的負(fù)面影響。如：學(xué)生利用手機(jī)發(fā)短信、聊天、玩游戲、下載電影、下載不健康小說觀看等，造成學(xué)生時(shí)間上的浪費(fèi)和學(xué)習(xí)上的分心，更有甚者由此迷戀手機(jī)上網(wǎng)；部分學(xué)生甚至在夜晚上床睡覺后長(zhǎng)時(shí)間撥打電話、網(wǎng)聊、玩游戲；有的學(xué)生在考試時(shí)利用手機(jī)舞弊；同時(shí)中學(xué)生正處于身體的發(fā)育階段，對(duì)手機(jī)產(chǎn)生的電子輻射抵抗力弱，受其影響較大，不利于身體健康成長(zhǎng)。
故學(xué)校在征求部分家長(zhǎng)和全體老師意見后，決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶使用手機(jī)（含MP3、MP4、游戲機(jī)等）。
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校健康快樂地成長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定《南通市東方中學(xué)學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》，請(qǐng)全校同學(xué)遵照?qǐng)?zhí)行。
第一條學(xué)校禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)攜帶使用手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等。
第二條學(xué)校提供必要條件為學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系提供方便，倡導(dǎo)學(xué)生使用IP公用電話；公布班主任電話號(hào)碼和生活老師電話號(hào)碼；學(xué)生急需與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)全體教職員工應(yīng)提供方便。
第三條針對(duì)個(gè)別學(xué)生的特殊情況要使用手機(jī)的，學(xué)生必須填寫《攜帶手機(jī)等通信工具進(jìn)校申請(qǐng)表》，提出書面申請(qǐng)，班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。
第四條對(duì)違犯規(guī)定的處理辦法：手機(jī)收繳到年級(jí)組并上報(bào)到政教處統(tǒng)一登記。
第一次可由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)，再次告知家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定；
第二次仍由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)，視情節(jié)輕重對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分（通報(bào)批評(píng)或警告）；
第三次由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)并帶回學(xué)生，停課反思，視其情節(jié)輕重，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分（記過、留校查看、勒令轉(zhuǎn)學(xué)）。
第五條：考試期間任何人不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律視為作弊行為，并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。
第六條：借用他人手機(jī)等移動(dòng)通訊工具在規(guī)定的教學(xué)場(chǎng)所使用的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，其借用者與手機(jī)所有者一并處理。
第七條：手機(jī)使用中違反國(guó)家法律法規(guī)的，按國(guó)家法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。
第八條：本規(guī)定自公布之日起開始執(zhí)行。解釋權(quán)在東方中學(xué)校長(zhǎng)室。
學(xué)校手機(jī)管理制度11
手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而，由于部分手機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機(jī)，特制定本規(guī)定。
第一條學(xué)校原則
上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學(xué)生提出申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表，家長(zhǎng)簽字同意，報(bào)班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項(xiàng)條款，文明使用。
3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機(jī)，因保管不善造成手機(jī)丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學(xué)時(shí)間（早讀、正課、晚自習(xí)）內(nèi)使用手機(jī)。
2、不在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所內(nèi)使用手機(jī)。
3、熄燈就寢后不使用手機(jī)。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機(jī)。若因未留意而攜帶手機(jī)，應(yīng)主動(dòng)交監(jiān)考教師。
5、在教學(xué)時(shí)間內(nèi)、教學(xué)區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機(jī)。
6、僅限于使用手機(jī)的`通訊功能，不得利用手機(jī)聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長(zhǎng)因重要緊急事項(xiàng)聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。教學(xué)時(shí)間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學(xué)生手機(jī)號(hào)應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。
第四條檢查
1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會(huì)團(tuán)會(huì)干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況，并采取相應(yīng)措施。
2、學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時(shí)間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機(jī)狀態(tài)，并采取相應(yīng)措施。
第五條違本規(guī)定的處理辦法
1、違本規(guī)定的，第一次由班主任批評(píng)教育，并通報(bào)家長(zhǎng)；第二次政教處進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)，手機(jī)由家長(zhǎng)領(lǐng)回，重新申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀(jì)律處分，當(dāng)學(xué)期內(nèi)不得重新申請(qǐng)使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機(jī)，按作弊對(duì)待，依據(jù)我校《學(xué)生違紀(jì)處罰辦法ˇ理。
3、違本規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重或認(rèn)錯(cuò)態(tài)度差，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。
第六條附則
1、本規(guī)定由政教處、團(tuán)組織實(shí)施，解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級(jí)量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級(jí)量化考核分0.5分。
3、本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
學(xué)校手機(jī)管理制度12
一、目標(biāo)：
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校校園文化管理環(huán)境，學(xué)校特設(shè)立手機(jī)管理監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組；
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx，xxx，xxx
二、措施如下：
1、首先做好學(xué)生的思想教育工作。
2、加大巡查力度，每天每節(jié)課要巡查一次并做好巡查記錄。
3、堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一例處理一例并考核到位。
4、做好每天的.統(tǒng)計(jì)通報(bào)工作。
5、做好沒收學(xué)生手機(jī)的保管工作。
6、做好學(xué)生家長(zhǎng)承諾書存檔工作。
7、非住校生學(xué)校安排值日生采取一進(jìn)一查制度。
三、處理方案
1、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前主動(dòng)上繳手機(jī)的學(xué)生，此手機(jī)由學(xué)生第一監(jiān)護(hù)人來學(xué)校領(lǐng)取。領(lǐng)取時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)給學(xué)校寫一份承諾書。否則，任何人不允許領(lǐng)取。
2、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前沒有主動(dòng)上繳手機(jī)的學(xué)生，學(xué)校查處一例，沒收一例。該手機(jī)必須等到該生畢業(yè)后由該生第一監(jiān)護(hù)人方可領(lǐng)取。
3、凡是家長(zhǎng)給學(xué)校寫過承諾書的，再次發(fā)現(xiàn)帶手機(jī)進(jìn)校園者，一律沒收。等到該生畢業(yè)后方可領(lǐng)取。
四、相關(guān)考核
1、凡是學(xué)生上課期間玩手機(jī)者一律沒收，等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣科任教師2元。
2、不上課期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機(jī)者，一律沒收。等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣班主任2元。
3、凡是學(xué)生舉報(bào)一例者，經(jīng)查屬實(shí)，給舉報(bào)者班級(jí)加20分。
4、凡發(fā)現(xiàn)為學(xué)生使用手機(jī)提供便利者，一律通報(bào)批評(píng)并扣該班級(jí)20分。
5、后勤工作人員，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活區(qū)帶手機(jī)，特別是接打手機(jī)者，一律給予沒收，并交到學(xué)校且給予該生班主任扣2元，若后勤工作人員發(fā)現(xiàn)不給予處理者，一次扣相關(guān)后勤工作人員2元。
6、寢室內(nèi)應(yīng)加大安全檢查次數(shù)，發(fā)現(xiàn)刀具、火機(jī)、課外書籍，一律沒收，并交到學(xué)校。凡學(xué)校檢查時(shí)安全檢查落實(shí)不到位者，每次扣相關(guān)人員2元。
學(xué)校手機(jī)管理制度13
一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機(jī)到學(xué)校。
二、學(xué)校對(duì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校實(shí)行登記制度。從攜帶手機(jī)到校之日起到班主任處申報(bào)并登記姓名、品牌、手機(jī)號(hào)碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機(jī)丟失或號(hào)碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對(duì)未申報(bào)登記的手機(jī)學(xué)校將予以沒收并通知家長(zhǎng)來學(xué)校領(lǐng)回。
三、禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時(shí)間開機(jī)接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違，給予通報(bào)批評(píng)，同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報(bào)表中抽號(hào)碼撥打，如接通，將及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管，給予通報(bào)批評(píng)，加倍扣除德育積分。
四、學(xué)校將實(shí)行手機(jī)統(tǒng)一上交保管制度，并設(shè)立上交、取回時(shí)間段，具體規(guī)定如下：
(一)白天：每天上午和下午上課前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間，下課和放學(xué)后為手機(jī)取回時(shí)間；
(二)晚間：每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間，次日早讀課后為手機(jī)取回時(shí)間。
(三)以寢室為單位(走讀生單列)，上交手機(jī)分袋保管。
(四)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，如遇特殊情況需開機(jī)聯(lián)絡(luò)，須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可取回開機(jī)，聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機(jī)保管袋。
五、各類考試期間禁止攜機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)，試卷作零分處理，給予通報(bào)批評(píng)，取消評(píng)優(yōu)資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管。
六、手機(jī)需在固定充電區(qū)域充電，不得使用劣質(zhì)充電器。
七、學(xué)校提倡文明用機(jī)，收發(fā)健康有益信息，自覺抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理，班主任加強(qiáng)本細(xì)則宣傳和督查。
學(xué)校手機(jī)管理制度14
手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而，由于部分手機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機(jī)，特制定本規(guī)定。
第一條總則
學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學(xué)生提出申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表，家長(zhǎng)簽字同意，報(bào)班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項(xiàng)條款，文明使用。
3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機(jī)，因保管不善造成手機(jī)丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的'一切不良后果由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學(xué)時(shí)間（早讀、正課、課間）內(nèi)使用手機(jī)。
2、不在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所內(nèi)使用手機(jī)。
3、課間不得使用手機(jī)。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機(jī)。若因未留意而攜帶手機(jī)，應(yīng)主動(dòng)交監(jiān)考教師。
5、在教學(xué)時(shí)間內(nèi)、教學(xué)區(qū)域內(nèi)關(guān)閉手機(jī)。
6、僅限于使用手機(jī)的通訊功能，不得利用手機(jī)聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長(zhǎng)因重要緊急事項(xiàng)聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。教學(xué)時(shí)間內(nèi)，可與南樓政教處或北樓副校長(zhǎng)室聯(lián)系。
8、學(xué)生手機(jī)號(hào)應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。
第四條檢查
1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、大隊(duì)干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況，并采取相應(yīng)措施。
2、學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時(shí)間內(nèi)、課間及中午時(shí)間抽查學(xué)生手機(jī)狀態(tài)，并采取相應(yīng)措施。
第五條違反本規(guī)定的處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次發(fā)現(xiàn)攜帶或使用手機(jī)的，扣除班級(jí)量化積分2分，給予學(xué)生班級(jí)內(nèi)部批評(píng)教育，并通知家長(zhǎng)進(jìn)行配合教育。第二次發(fā)現(xiàn)攜帶或使用手機(jī)的，給予學(xué)生全校點(diǎn)名批評(píng)教育，并取消當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)選資格。第三次發(fā)現(xiàn)攜帶或使用手機(jī)的，給予學(xué)生全校點(diǎn)名批評(píng)，取消本人本年度所有評(píng)先選優(yōu)資格，取消班主任年終評(píng)優(yōu)選先資格。
2、考試過程中攜帶或使用手機(jī)，按作弊對(duì)待，依據(jù)我�！秾W(xué)生違紀(jì)處罰辦法》處理。
3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重或認(rèn)錯(cuò)態(tài)度差，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。
第六條附則
1、本規(guī)定由德育處、少先大隊(duì)組織實(shí)施，解釋權(quán)屬學(xué)校德育處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級(jí)量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級(jí)量化考核分2分。
3、本規(guī)定自20xx年3月5日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
學(xué)校手機(jī)管理制度15
針對(duì)我校學(xué)生中攜帶手機(jī)者日益增加，并且學(xué)生不能正確使用手機(jī)，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現(xiàn)象，為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據(jù)《中學(xué)生守則》規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究，對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行管理，特制訂本規(guī)定：
一、攜帶規(guī)定：
（一）凡因特殊情況確需攜帶手機(jī)的`，建議家長(zhǎng)給學(xué)生配置功能機(jī)（只能接打電話和收發(fā)短信）。
�。ǘ┤鐚⒅悄軝C(jī)帶入學(xué)校者應(yīng)于周日晚修上交班主任。
（三）班主任統(tǒng)一將手機(jī)存放在高一年段長(zhǎng)辦公室的保險(xiǎn)箱中，周五下午放學(xué)后統(tǒng)一發(fā)放。
�。ㄋ模┰谛Ｒ宦刹荒苁褂弥悄軝C(jī)，發(fā)現(xiàn)上交德育處。
二、功能機(jī)使用規(guī)定：
（一）上課（包括體育課、自習(xí)課）、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可上交手機(jī)。
1、手機(jī)鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機(jī)發(fā)、看短信息；
�。ǘ┯檬謾C(jī)編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽(yù)，視違法行為，立即上交手機(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機(jī)關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即上交手機(jī)；用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除上交手機(jī)外，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機(jī)關(guān)處理。
（四）禁止寄宿生在22：15——6：30期間在宿舍使用手機(jī)。生管或生指老師發(fā)現(xiàn)后可將手機(jī)存放在宿舍手機(jī)保管室內(nèi)。
�。ㄎ澹┎辉试S因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上交手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究責(zé)任。
�。⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī)，如學(xué)生丟失手機(jī)，由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)，當(dāng)場(chǎng)由老師上交，然后交到德育處集中處理，主動(dòng)配合上交手機(jī)的，可減輕處理，拒不交手機(jī)的，要嚴(yán)肅處理。
三、說明：
凡被上交的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)，對(duì)其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
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