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兼職教師管理制度

時(shí)間:2023-08-04 14:50:30 制度 我要投稿

兼職教師管理制度10篇

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會(huì)去使用制度,制度是國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的兼職教師管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兼職教師管理制度10篇

  兼職教師管理制度 1

  為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔XX〕16號)、教育部財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高〔XX〕14號)等文件精神,積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,結(jié)合我院教學(xué)工作實(shí)際,特制定本辦法。

  一、兼職教師的聘任原則

  1、有利于促進(jìn)專業(yè)建設(shè)發(fā)展的原則;

  2、有利于教師雙師素質(zhì)提高的原則;

  3、教科研任務(wù)目的明確的原則;

  4、誰聘用,誰管理,誰負(fù)責(zé)的原則。

  二、兼職教師的基本條件

  1、具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能做到教書育人,為人師表。年齡一般在60歲以下,身體健康,能勝任正常的教學(xué)科研工作;

  2、專業(yè)課兼職教師要求來自生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線,熟悉工作過程,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力,有3年以上工作經(jīng)歷;

  3、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要求中級以上職稱,或技師及以上技能等級證書,或具有獨(dú)特專長的技術(shù)專家、技術(shù)能手、能工巧匠和技術(shù)骨干;

  4、技術(shù)專家應(yīng)在教學(xué)或科研、生產(chǎn)第一線工作,掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)知識(shí)和技術(shù),具有較高的學(xué)術(shù)造詣,在專業(yè)領(lǐng)域有一定的知名度,能指導(dǎo)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在專業(yè)教學(xué)、基地建設(shè)、生產(chǎn)實(shí)踐和科研等領(lǐng)域創(chuàng)新性開展工作。

  三、兼職教師的權(quán)利義務(wù)

 。ㄒ唬┘媛毥處煹臋(quán)利

  1、具有獲得基本教學(xué)資源的權(quán)力。如教學(xué)所需要的教學(xué)資料和必備教學(xué)用品;

  2、具有使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的權(quán)利。如使用學(xué)院公共教學(xué)資源、現(xiàn)代化教學(xué)資源庫等;

  3、具有獲得報(bào)酬的權(quán)利。根據(jù)兼職教師在學(xué)院工作性質(zhì)、特點(diǎn),給予一定的報(bào)酬。

 。ǘ┘媛毥處煹牧x務(wù)

  1、遵守學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)定和教學(xué)紀(jì)律,維護(hù)學(xué)院的'聲譽(yù)和利益;

  2、按照學(xué)院對教學(xué)工作的統(tǒng)一要求和標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)按質(zhì)按量完成所承擔(dān)的教學(xué)工作任務(wù);

  3、接受所聘系(院)的組織管理,根據(jù)工作需要,參加系(院)教學(xué)工作會(huì)議和教科研活動(dòng);

  4、提交教學(xué)活動(dòng)中系(院)需要的各種資料。

  四、兼職教師的組織管理

  1、系(院)根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要,制定本系(院)的兼職教師聘任計(jì)劃;

  2、系(院)負(fù)責(zé)對擬聘任兼職教師的資格審查。擬聘任兼職教師填寫《兼職教師登記表》,并連同學(xué)歷學(xué)位證書、職稱證書、技能等級證書等材料復(fù)印件交系(院)審查。經(jīng)審查認(rèn)為需要試講的,由聘用系(院)組織試講;

  3、教務(wù)科研處對兼職教師資格進(jìn)行審核,報(bào)分管院長審批后聘用。聘用系(院)按規(guī)定程序與應(yīng)聘者簽訂相關(guān)協(xié)議(協(xié)議內(nèi)容可根據(jù)工作具體情況擬定);

  4、兼職教師的日常管理由聘任的系(院)負(fù)責(zé),納入學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價(jià)監(jiān)控體系,接受院、系(院)、學(xué)生的教學(xué)監(jiān)控、評價(jià)、考核;

  5、每學(xué)期末根據(jù)教學(xué)質(zhì)量考核,評定出a、b、c、d等級,教學(xué)質(zhì)量評價(jià)為d等的,不能勝任工作任務(wù)或工作中出現(xiàn)重大責(zé)任事故的,終止聘任,解除聘任協(xié)議。

  五、兼職教師的計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)。

  1、兼職教師聘任的計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)由聘任的系(院)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)、特點(diǎn)等自行確定;

  2、學(xué)院對系(院)聘任的兼職教師,按照職業(yè)能力課程(不含頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì))及職業(yè)拓展課程15元/課時(shí)、人文素養(yǎng)課10元/課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼,超過部分由所在系(院)負(fù)擔(dān);

  3、原則上人文素養(yǎng)課程不聘用兼職教師;

  4、參加專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、基地建設(shè),指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或在校外實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的兼職教師,計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)由系(院)確定,相關(guān)費(fèi)用由系(院)承擔(dān)。

  六、由教務(wù)科研處負(fù)責(zé)解釋。

  七、本辦法自頒布之日起執(zhí)行

  兼職教師管理制度 2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),規(guī)范兼職教師的管理,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。

  一、任職條件

  1、熱愛黨的.教育事業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為人師表,教書育人。

  2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

  3、具有良好的教學(xué)能力和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷,熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  二、工作基本要求

  1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論,按照教學(xué)要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律,服從教學(xué)安排,忠實(shí)履行教學(xué)職責(zé),保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

  2、注重研究教學(xué)方法,講究教學(xué)效果,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。

  3、主動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,平等對待每個(gè)學(xué)生,保證教育的公正性。

  4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)(包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績評價(jià)等)到位,并保證總體教學(xué)效果。

  5、及時(shí)向教研組反饋教學(xué)情況。

  三、兼職教師管理

  1、兼職教師要按教學(xué)要求認(rèn)真填寫教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,并于開學(xué)第一周交教務(wù)處。

  2、兼職教師要認(rèn)真編寫教案,教務(wù)處不定期抽查教案,不定期聽課。

  3、兼職教師要按課程表上課,不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評,遲到兩次教務(wù)處扣除一課時(shí)的課時(shí)費(fèi),遲到三次將對外聘教師予以解聘。

  4、兼職教師不得私自調(diào)課,確有事需要請假者,需提前一天向教務(wù)處提出申請,經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。

  5、兼職教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué),教書育人,不得在課堂上講與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,上課要布置適量的作業(yè),根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對作業(yè)要進(jìn)行全部批改和部分批改。

  6、兼職教師上課應(yīng)認(rèn)真考勤,學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象要提出批評。

  7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處反映,并盡快處理解決,不斷提高教學(xué)水平。

  8、學(xué)期結(jié)束時(shí),兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。

  9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故,將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。

  10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

  兼職教師管理制度 3

  一、以身作則,為人師表

  1、教師自尊自重,語言文明,禮貌待人。

  2、穿著整潔、大方,不穿奇裝異服,不袒胸露懷,不穿超短裙、超短褲進(jìn)教室;男不留過長頭發(fā),女不化濃妝。

  3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔雜物,不邊走邊吃東西。當(dāng)好值日員,保持辦公室或集體場所的衛(wèi)生,并且督促學(xué)生保持校園、教室、辦公室和專用教室等衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生,以及外出集會(huì)時(shí)路途、場所的衛(wèi)生。

  4、不酗酒鬧事,不接受學(xué)生家長請吃請喝,不有意識(shí)讓學(xué)生贈(zèng)送禮物;不讀淫穢書刊,不看黃色錄像,不賭博,不到不健康的場所逗留或娛樂;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有吸煙、喝酒或到不健康場所玩耍行為要及時(shí)制止、教育。

  5、教師在任何場所、環(huán)境下要舉止端莊,儀表大方,不卑不亢、不失教師人格。不得讓家屬、親戚、朋友干預(yù)學(xué)校正常工作。

  二、明理誠信,團(tuán)結(jié)協(xié)作

  6、教師之間要互相信任,互相幫助,互相支持,互相學(xué)習(xí),誠心待人,不背后說別人壞話,議論他人,不搞小動(dòng)作。

  7、講道德、講修養(yǎng),學(xué)習(xí)、生活、工作要遵紀(jì)守法,按制度辦事,說話講道理,辦事講原則。

  8、胸懷膽蕩,寬宏大度,彼此間有意見、有看法,通過正當(dāng)渠道反映解決,要高姿態(tài)消除分歧,達(dá)到取同存異,不準(zhǔn)在學(xué)校任何場所大吵大鬧。

  9、與人為善,助人為樂,互相理解,誠心誠意幫助同志解決生活、工作中的問題,不給別人設(shè)置障礙。

  10、思想端正,作風(fēng)正派,做人光明磊落,對學(xué)校工作或領(lǐng)導(dǎo)同志有意見,或自己有想法,及時(shí)采取正當(dāng)渠道反映或直接面談,不背后議論或散布情緒,影響工作,更不準(zhǔn)捕風(fēng)捉影、散布流言、亂造輿論、盅惑人心。

  三、遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己

  11、要學(xué)法、懂法、守法,堅(jiān)持依法辦事,遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序。

  12、積極學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī),增強(qiáng)依法治教意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,不曠工,不曠會(huì),嚴(yán)格履行請假手續(xù)。

  13、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議,盡職盡責(zé)地完成工作任務(wù)。隨時(shí)接受學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)對自己工作檢查指導(dǎo),對自己工作中所出現(xiàn)的問題不隱藏、不掩飾、誠懇匯報(bào)。

  14、嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律,工作、學(xué)習(xí)、開會(huì)時(shí)間嚴(yán)禁閑談、干私事、帶孩子、下棋、打撲克、打毛衣,做到按時(shí)上下班,不逃崗脫崗,不擅離職守,要高效率地工作。

  15、明確學(xué)生是學(xué)校的主體,要熱愛、尊重、了解、嚴(yán)格要求學(xué)生,教育教學(xué)一切活動(dòng)要面向全體學(xué)生。承認(rèn)學(xué)生有差別,要因材施教,對學(xué)生以正面教育為主,不挖苦,不打擊報(bào)復(fù),不體罰或變相體罰學(xué)生,上課時(shí)禁止教師隨便把學(xué)生攆出教室;不得在課堂上吸煙,不得酒暈后進(jìn)入課堂。

  四、善于學(xué)習(xí),勤奮工作

  16、積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的'方針、路線和政策,學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)的文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)水平。

  17、積極認(rèn)真地完成教育教學(xué)常規(guī)工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮自己優(yōu)勢,爭做校內(nèi)名師。

  18、工作勤勉精細(xì)、扎實(shí)認(rèn)真,深入鉆研大綱、教參、教材,針對學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)教案,講課抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),體現(xiàn)講解精透,開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力;輔導(dǎo)耐心,分類指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差;作業(yè)布置適當(dāng),批改精心,注意收集問題,及時(shí)講評;考試嚴(yán)肅認(rèn)真不弄虛作假,教學(xué)每一環(huán)節(jié)落實(shí)注意做好學(xué)生思想工作,方法得當(dāng)有效。

  19、正確處理工作與私事的關(guān)系,不準(zhǔn)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)私自調(diào)課,誤課,上無人輔導(dǎo)自習(xí)課。做到工作第一,不因私廢公。

  20、工作節(jié)奏緊湊,任務(wù)落實(shí)抓實(shí)、抓細(xì),開動(dòng)腦筋,出色完成任務(wù);如有重大失誤,及時(shí)查找原因,進(jìn)行自我剖析,不誤人子弟。

  五、遵循規(guī)律,勇于創(chuàng)新

  21、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,執(zhí)行國家教育方針,忠誠人民教育事業(yè)。

  22、適應(yīng)教育發(fā)展形勢,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化課堂教學(xué)改革,積極實(shí)施素質(zhì)教育。

  23、鉆研教育理論,勇于立項(xiàng)實(shí)驗(yàn),教育教學(xué)表現(xiàn)出自己的特色和個(gè)性。

  24、適應(yīng)教育體制的改革,要再學(xué)習(xí),接受再教育,徹底地由“教書匠”向素質(zhì)型教師轉(zhuǎn)變。

  25、教師無小節(jié),處處都育人。教師要身體力行,以身作則,要?jiǎng)?chuàng)造性開展各項(xiàng)工作,培育創(chuàng)造性人才。

  兼職教師管理制度 4

  一、教師必須按時(shí)候課、上課、下課,不得遲到、課中離崗和早退。否則,每發(fā)現(xiàn)一次,從考核中扣除0。5分。

  二、上課時(shí)間不允許待客(特殊情況除外)。

  三、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課,不得私自改動(dòng)和調(diào)換;如果確需調(diào)換,需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則,按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。

  四、教師請假后,必須與教導(dǎo)處安排的代課教師進(jìn)行當(dāng)面交接,如有特殊情況不能進(jìn)行當(dāng)面交接,也必須通過電話或書面形式進(jìn)行交接,如果不按規(guī)定進(jìn)行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象,按缺課處理。

  五、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,絕不允許無教案上課。否則,按缺課處理。

  六、教師上課必須按照新課標(biāo)的要求,選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,運(yùn)用“10+30”的教學(xué)模式。

  七、教師上課時(shí)要文明施教,做到衣著整齊大方,不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則,停課待崗。

  八、教師上課要精神飽滿,富有激情。

  九、教師上課必須做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué),要保持良好的.課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。

  十、教師上課期間,絕不允許派學(xué)生離開教室去做別的事情,更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課。

  十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。

  兼職教師管理制度 5

  1、認(rèn)真擬定計(jì)劃:學(xué)期初,應(yīng)通讀一遍教材,仔細(xì)擬定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃并安排好教學(xué)進(jìn)度。

  2、依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)生的.實(shí)際情況及教學(xué)內(nèi)容和閱讀有關(guān)參考資料,進(jìn)行備課。

  3、備課時(shí)要做到六備:備《課程標(biāo)準(zhǔn)》;備教材;備學(xué)生;備教法;備教學(xué)手段;備板書和語言。

  4、在備課中體現(xiàn)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,并把行之有效的方法在教師中交流。

  5、練習(xí)設(shè)計(jì)要有層次,有梯度,舉一反三。

  6、作業(yè)科學(xué),適量。

  7、能客觀地分析得失,有得力的補(bǔ)救措施,認(rèn)真寫出教學(xué)反思。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,針對性強(qiáng),適合本班學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。

  8、教師每月上交一編自己整合的優(yōu)秀教案

  兼職教師管理制度 6

  教師是學(xué)校教學(xué)的組織者和實(shí)施者,在教學(xué)中起主導(dǎo)作用,教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平很大程度上影響教學(xué)效果。為了保障學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作的順利開展,為了收到良好的教學(xué)效果,為了對教師實(shí)施統(tǒng)一管理。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定如下制度。

  1、為人師表,衣冠整潔,舉止文明,各方面為學(xué)生做出表率。

  2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。自覺堅(jiān)持專業(yè)研修,不斷提高專業(yè)水平,不斷積累專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),完全能勝任專業(yè)培訓(xùn)工作,讓學(xué)生家長和學(xué)生滿意和信任。

  3、服從安排,聽從指揮,工作不講價(jià)錢,工作雷厲風(fēng)行。工作成績突出。若學(xué)校布置任務(wù)未完成,一次罰款50元。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)?记谥贫。

 。1)上課不準(zhǔn)遲到、早退。遲到或早退10分鐘以內(nèi)罰款50元,超過10分鐘罰款100元。一個(gè)月累計(jì)遲到或早退時(shí)間超過3小時(shí)予以勸退。(每十天休息一天)

 。2)工作期間不得擅自外出辦事,如有特殊情況,必須提前向?qū)W校請假,并對培訓(xùn)工作做好調(diào)整安排,否則按曠工論處。

  (3)不得無故缺課,否則按曠工論處,曠工一天扣兩天工資,一月累計(jì)曠工超過兩天者予以勸退。

  (4)有事請假需經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),每月請假不得超過兩天。請假一天扣一天工資。(病假除外)

  5、教師需根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)際制定出總體的教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)思路和措施方法,每月每周有具體的方案。教學(xué)工作逐日做好安排,不準(zhǔn)存在教學(xué)的隨意性,杜絕盲目性,使教學(xué)工作科學(xué)有序。

  6、教師要有很強(qiáng)的示范能力,定期接受學(xué)校的示范課。平時(shí)按教學(xué)計(jì)劃分專題進(jìn)行示范,起到很好的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

  7、教師要有很強(qiáng)的吃苦精神,在學(xué)生自我練習(xí)階段,要巡回解疑答惑,及時(shí)糾正學(xué)生在繪畫過程中的錯(cuò)誤,做到一對一的'手把手的教,讓學(xué)生迅速提高繪畫水平。若較長時(shí)間未對學(xué)生進(jìn)行巡回輔導(dǎo)否則,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元。(商討工作除外)

  8、教師要分專題實(shí)施教學(xué)工作,按年級示范、班級示范、學(xué)生練習(xí)(落實(shí)一對一輔導(dǎo))、考試、講評五個(gè)階段完成每一專題的教學(xué)工作。

  9、上課前15分鐘擺好靜物和準(zhǔn)備上課所需要的東西。正式上課時(shí)應(yīng)積極、主動(dòng)、迅速組織學(xué)生上課并維持課堂紀(jì)律。上課期間不得與學(xué)生談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)天工資。

  10、下課后,教師要收齊學(xué)生作業(yè),及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),為有針對性的點(diǎn)評掌握第一手資料。

  11、每一專題結(jié)束后組織過關(guān)考試,統(tǒng)一閱卷,對學(xué)生成績進(jìn)行全面評比。

  12、教師實(shí)行招聘制度。既要是正規(guī)美院畢業(yè)生,又要有較高的教學(xué)水平和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),還有重人品、工作責(zé)任心和吃苦精神。

  兼職教師管理制度 7

  一、十個(gè)務(wù)必

  1、教師務(wù)必認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測學(xué)生。

  2、教師務(wù)必既教書又育人、管理好課堂紀(jì)律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。

  3、教師務(wù)必理解學(xué)校聽課、查課安排,服從年級組、教導(dǎo)處及學(xué)校的工作安排或工作調(diào)整,聽取同事、年級、教導(dǎo)處、學(xué)校的意見推薦。

  4、教師務(wù)必刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改善教育教學(xué)方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。

  5、教師務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生的教育與管理,積極配合班主任、年級組、教導(dǎo)處、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生,敢說敢管遇見的、查實(shí)的、反映的學(xué)生違紀(jì)行為或不良習(xí)俗。

  6、教師務(wù)必舉止禮貌、儀表整潔、語言得體、以身作則,在學(xué)生面前作好遵紀(jì)守法、言行禮貌、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、持續(xù)清潔等方面的表率,除測試或生病等特殊狀況外,應(yīng)當(dāng)站著上課。

  7、教師務(wù)必關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“勤奮、競爭、進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),重視優(yōu)生、鼓勵(lì)差生、注重優(yōu)生弱科輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化教育,力求將學(xué)生的精力、注意力、心思集中在學(xué)習(xí)上,營造康中學(xué)生“人人都努力、個(gè)個(gè)有進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍。

  8、教師務(wù)必尊重學(xué)生家長,與學(xué)生家長平等相處,對來訪或請來的.家長,給一張笑臉、讓一個(gè)座位,加強(qiáng)與家長的橫向聯(lián)系,爭取家長的支持與配合,充分利用家庭教育。

  9、教師務(wù)必依法執(zhí)教,自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、相互學(xué)習(xí)、相互幫忙、關(guān)心群眾、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),自覺投身于“禮貌校園、和諧校園”建立活動(dòng)之中。

  10、教師務(wù)必遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定,理解職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。

  二、十不準(zhǔn)

  1、不準(zhǔn)口中有酒氣上課。

  2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙、飲酒。

  3、不準(zhǔn)在上課期間接打電話、手機(jī)。

  4、不準(zhǔn)在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外)。

  5、不準(zhǔn)在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關(guān)的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關(guān)的事情。

  6、不準(zhǔn)在上課時(shí)光和學(xué)生做與學(xué)科無關(guān)的游戲。

  7、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,平等對待家庭經(jīng)濟(jì)有差異或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)有差異的學(xué)生。

  8、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想,更不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  9、不準(zhǔn)犯錯(cuò)教或誤導(dǎo)等知識(shí)性錯(cuò)誤。

  10、不準(zhǔn)只管教書不管紀(jì)律。

  三、違紀(jì)處理辦法

  1、違反“十不準(zhǔn)”之第1、2、3、4、5、10款,每查實(shí)一次,扣當(dāng)月津貼100元,一學(xué)期上三次的取消當(dāng)年評先選優(yōu)資格,扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、違反“十不準(zhǔn)”之第6、8款,第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者,進(jìn)行停課檢查處理。后果嚴(yán)重或影響惡劣的,直接解聘。

  3、違反“十不準(zhǔn)”之第7、9款的,根據(jù)違紀(jì)情節(jié)、影響程度,進(jìn)行個(gè)別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學(xué)習(xí)檢查等處理。

  4、對不按“十個(gè)務(wù)必”之第2、5款工作的,每查實(shí)一次,扣發(fā)當(dāng)月津貼100元,一學(xué)期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、對不按“十個(gè)務(wù)必”之第3款工作的,直接停課處理。

  6、對不按“十個(gè)務(wù)必”之第1款工作的,其處理辦法由教導(dǎo)處另行規(guī)定。

  7、對不按“十個(gè)務(wù)必”之第10款工作的,按全員聘用制相關(guān)規(guī)定處理。

  四、本制度由教導(dǎo)處會(huì)同有關(guān)部門按月執(zhí)行。

  五、本制度從20xx年3月19日起實(shí)施。

  六、本制度由學(xué)校行政會(huì)議負(fù)責(zé)解釋。

  兼職教師管理制度 8

  一、本舞蹈室由舞蹈輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理。

  二、室內(nèi)的`設(shè)施、器材由使用本室的輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管,不許外借及挪動(dòng)。如有自然損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,人為損壞照價(jià)賠償。

  三、學(xué)生進(jìn)入后,要按規(guī)定位置就坐,擺好活動(dòng)所需用品,靜候輔導(dǎo)員來組織活動(dòng)。室內(nèi)不得高聲喧嘩、追逐打鬧。

  四、耐心傾聽輔導(dǎo)員的要求及講解、認(rèn)真觀看輔導(dǎo)員的示范,留心注意事項(xiàng),學(xué)員之間要相互幫助,團(tuán)結(jié)合作,努力完成活動(dòng)任務(wù),提高活動(dòng)質(zhì)量。

  五、學(xué)員不得隨意開關(guān)、觸摸電器設(shè)備。愛護(hù)室內(nèi)儀器、模型,未經(jīng)輔導(dǎo)員許可,不得搬動(dòng),更不得拿出室外。

  六、注意保持室內(nèi)整潔,不準(zhǔn)亂涂亂畫、亂扔垃圾,課后應(yīng)及時(shí)打掃衛(wèi)生。

  七、授課結(jié)束后,清理好活動(dòng)用具,輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)斷開電器電源,整理存放好活動(dòng)用品,關(guān)好門窗。

  八、本舞蹈室是專用場所,其它活動(dòng)或人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入本室。

  九、舞蹈室的活動(dòng)人員必須遵守開放時(shí)間,不得隨意要求提前或延長,寒暑假及特殊情況另行安排。

  兼職教師管理制度 9

  1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請事假。出勤一月一公布,并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評優(yōu)中。

  2、每月全勤的教職工發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有曠工、請假等現(xiàn)象的.,無全勤獎(jiǎng)。教師請假一天扣除全勤獎(jiǎng)50元,請假兩天以上者從第二天起每請假一天扣除一天工資。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、工作中因教師離崗、串班、未盡職盡責(zé),造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如果不能妥善處理,家長有意見,園方落實(shí)后扣除安全獎(jiǎng)50元。

  5、因工作失誤造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。

  6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵。

  7、嚴(yán)格控制請事假,如有特殊情況需請事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

  8、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)遲走半小時(shí),當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開孩子。

  9、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,保證幼兒天天都有所得。

  10、學(xué)期結(jié)束,從未遲到、早退、請假者,視為全期全勤,獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。

  兼職教師管理制度 10

  一、備課、教案

  1 、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》),領(lǐng)會(huì)大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的基本精神;要深入鉆研教材,明確教學(xué)目的要求,理解和掌握教材內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃;要注意知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,要處理好教學(xué)的階段和連續(xù)性,做到循序漸進(jìn)。

  2 、備課要寫好教案,做到一課一案,要超前一周備課,教案包括課題、目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。

  3 、教齡 10 年以下的青年教師要求寫較詳細(xì)的教案,教齡 10 年以上的教師要求課課有教案;縣級及以上學(xué)科帶頭人、市級以上骨干教師教案要有特色。

  4 、語文、數(shù)學(xué)、思品課、其他學(xué)科專任教師(不少于 8 節(jié))要有教案;兼任教師可在課本上備課、劃注。

  5 、學(xué)校要定期(期中、期末各一次)、不定期地對教師教案進(jìn)行檢查,并形成書面材料在教師會(huì)上反饋,檢查記錄存檔備查。

  二、上課

  1 、養(yǎng)成候課習(xí)慣,教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)下課。

  2 、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,嚴(yán)格按功課表上課,上課時(shí)除帶齊課本、教案外,還應(yīng)隨帶必須的教具等授課資料、材料;要科學(xué)安排課堂 40 分鐘的教學(xué)內(nèi)容,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。上課時(shí),教師不得隨意離開教室,不早退,不拖課,不坐在椅子上上課,不接訪客人。

  3 、堅(jiān)持用普通話教學(xué),語言規(guī)范,板書工整,教師要堅(jiān)持用正楷字板書。

  4 、要尊重學(xué)生,建立民主平等的'師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  5 、體育課要加強(qiáng)組織教學(xué),重視學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全,若需提前下課讓學(xué)生休息,時(shí)間不得超過 5 分鐘;因天氣原因需改上室內(nèi)課,應(yīng)給學(xué)生講授體育知識(shí),不得隨意讓學(xué)生自習(xí)。

  6 、語文、數(shù)學(xué)和其他學(xué)科專任教師每課或每單元、每章節(jié)教完后,要根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,認(rèn)真寫好教后反思(教后小結(jié)),每學(xué)期不少于 8 次。

  三、作業(yè)

  1 、布置作業(yè)要緊扣教材,目的明確,有利于學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),有利于提高學(xué)生分析和解決問題的能力,形式要多樣。

  2 、各科基本作業(yè)量:課后習(xí)題或思考題,可適當(dāng)補(bǔ)充配套練習(xí)題。數(shù)學(xué)課堂作業(yè)應(yīng)是課本上的練習(xí)題總量的四分之三以上。

  3 、作業(yè)本的設(shè)置:語文科:一、二年級要批改的:生字本(拼音本)、詞語抄寫本、作業(yè)本、寫話本(二年級)、聽寫本;要檢查的:日記本、練習(xí)冊。 —六年級要批改的:生字本、作業(yè)本、作文本、小測本;要檢查的:課外閱讀摘錄本(每周不少于 2 次)、日記本(每周不少于 2 次)、練習(xí)冊。 數(shù)學(xué)科:要批改的:課堂作業(yè)(課本上的練習(xí)題,不少于總量的四分之三); 要檢查講評的: 課堂練習(xí)(補(bǔ)充題、課本上的“做一做”、課本上的部分練習(xí)題)

  4 、批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真,適當(dāng)記載并做講評。作文批改要求是:大作文要全批全改。三年級的作文以改為主,以批為輔;四 — 六年級作文嚴(yán)禁不批改只寫一個(gè)“閱”的不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象。批改后應(yīng)寫明批改日期,要保證在下節(jié)課上課之前把作業(yè)本發(fā)給學(xué)生。

  5 、布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),一、二年級盡量不留課外作業(yè),三、四年級課外作業(yè)時(shí)間不超過 45 分鐘,五、六年級不超過一小時(shí)。

  四、輔導(dǎo)

  1、教師應(yīng)主動(dòng)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為學(xué)生解難釋疑、補(bǔ)缺補(bǔ)漏。要確定輔導(dǎo)對象并作情況分析,對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要耐心幫助,循循善誘,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。對學(xué)有余力的學(xué)生,可以提出較高的要求,培養(yǎng)自學(xué)能力;各學(xué)科要成立課外興趣小組,制定計(jì)劃,開展活動(dòng)發(fā)揮學(xué)生特長、專長,培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀人才。

  2、提倡教師個(gè)別輔導(dǎo),反對占用課余時(shí)間集體補(bǔ)課。

  3、課余、晚上、節(jié)假日,嚴(yán)禁私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  4、教師不許以代學(xué)生征訂練習(xí)、代購學(xué)習(xí)用品或組織活動(dòng)為名,向?qū)W生亂收費(fèi)。

  五、考試

  1.考試科目:語文、數(shù)學(xué)。到考率要求 100% ,及格率達(dá)到 90% 以上,優(yōu)秀率(一二年級 90 分以上,三、四年級 85 分以上,五、六年級 80 分以上為優(yōu)秀),中心小學(xué)要求達(dá)到 40% 以上,點(diǎn)校和其他完小要求 30% 以上,一般小學(xué)達(dá)20% 以上。

  2.考查科目:思品、自然、社會(huì)、體育、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)、合格率達(dá) 95%以上。

  3.一個(gè)單元或一個(gè)階段教學(xué)結(jié)束后,要組織單元測試,對教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)鑒定。

  4.中心學(xué)校不定期組織抽考,有目的、有重點(diǎn)對基層小學(xué)有關(guān)班科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

  5.期中考試一般由學(xué)校自行組織。期末考、畢業(yè)考采用縣小學(xué)教研室統(tǒng)一命題的試卷或由中心學(xué)校自行組織命題。中心學(xué)校統(tǒng)一組織監(jiān)考,統(tǒng)一組織評卷和成績統(tǒng)計(jì)。教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找出薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)教學(xué)工作意見。質(zhì)量分析材料學(xué)校要統(tǒng)一收集,以備檢查。

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