中學(xué)主要工作規(guī)章制度

　　第一章 總則

　　第一條 為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。

　　第二條 學(xué)校性質(zhì)：公立全日制三年制初級(jí)中學(xué)。

　　第三條 辦學(xué)理念為：一切為了學(xué)生的美好未來。

　　第四條 辦學(xué)宗旨：學(xué)校全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生未來的發(fā)展奠基，造就“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的一代新人。

　　第五條 辦學(xué)目標(biāo)：注重發(fā)揮在學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)、示范和輻射作用。

　　第六條 管理體制：實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體。

　　第七條 學(xué)校校訓(xùn)為：修身、求知、敬業(yè)、創(chuàng)新;

　　學(xué)風(fēng)為：礪志、勤學(xué)、守紀(jì)、圖強(qiáng);

　　教風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn)、求索、律己、育人;

　　校風(fēng)為：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。

　　第二章 行政管理

　　第一節(jié) 校長(zhǎng)

　　第八條 學(xué)校校長(zhǎng)由市委宣傳部任命、教育局聘任。

　　第九條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面行政工作。

　　第十條 校長(zhǎng)的職責(zé)：

　　(一)團(tuán)結(jié)全體教職工全面貫徹國家教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委、政府和教育行政部門的決議，思想求“明”，作風(fēng)求“實(shí)”，方法求“新”，紀(jì)律求“嚴(yán)”，努力完成上級(jí)下達(dá)的教育、教學(xué)和其他各項(xiàng)任務(wù)。

　　(二)制訂學(xué)校工作計(jì)劃，全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校工作，定期檢查、總結(jié)工作，向上級(jí)及學(xué)校教職工代表大會(huì)或全體教職工報(bào)告學(xué)校工作。

　　(三)全面執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。

　　(四)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治教育工作。

　　(五)逐步改善辦學(xué)條件，提高教職工福利待遇。

　　第十一條 校長(zhǎng)的權(quán)力

　　(一)決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和行政管理方面的重大問題有決定權(quán)。

　　(二)人事權(quán)。按照有關(guān)規(guī)定和程序從學(xué)校的需要和實(shí)際出發(fā)，聘用干部、教職工，安排和調(diào)整干部、教職工的工作。

　　(三)獎(jiǎng)懲權(quán)。校長(zhǎng)對(duì)在教育、教學(xué)和其他工作中成績(jī)教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。

　　(四)財(cái)經(jīng)權(quán)。在服從上級(jí)教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學(xué)校內(nèi)部的布局、基建。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌建、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。

　　第十二條 副校長(zhǎng)由校長(zhǎng)按照組織部門的規(guī)定進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)、綜合考核、擇優(yōu)提名，副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管具體方面的工作。

　　第二節(jié) 學(xué)校職能部門

　　第十三條 學(xué)校按實(shí)際需要設(shè)立辦公室、教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處等職能部門。辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校行政和學(xué)校內(nèi)務(wù)管理工作。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教研管理工作。政教處負(fù)責(zé)學(xué)生政治思想和常規(guī)管理工作�？倓�(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤工作。

　　第三節(jié) 行政會(huì)議

　　第十四條 學(xué)校行政會(huì)議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu)，主要內(nèi)容是貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)的決定。行政會(huì)議由校長(zhǎng)主持，成員為校級(jí)黨政全體負(fù)責(zé)人和行政職能部門、工會(huì)、團(tuán)委的所有人員，每周召開一次。

　　第四節(jié) 教育教學(xué)管理

　　第十五條 貫徹《中學(xué)德育大綱》，加強(qiáng)和改革德育工作。通過學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)活動(dòng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等形式向?qū)W生進(jìn)行馬克思主義常識(shí)教育、愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動(dòng)教育、國防教育、環(huán)保教育，民主法制教育。

　　第十六條 學(xué)校按照國家統(tǒng)一編制頒發(fā)的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)計(jì)劃和教材要求實(shí)施教學(xué)。

　　第十七條 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行教育教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第十八條 學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體學(xué)生，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，在思想覺悟、道德情操、知識(shí)視野、興趣特長(zhǎng)、心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。

　　第十九條 學(xué)校實(shí)行分層教學(xué)，培養(yǎng)目標(biāo)是使每個(gè)學(xué)生都提升素質(zhì)、有所作為。

　　第二十條 學(xué)校每教研組各設(shè)組長(zhǎng)一名，要積極組織教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，貫徹落實(shí)學(xué)校的教研計(jì)劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，并協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行檢查與考核。

　　第二十一條 學(xué)校以班級(jí)為教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的責(zé)任。

　　第二十二條 學(xué)校執(zhí)行上級(jí)教育主管部門及學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理基本要求，抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。

　　第二十三條 執(zhí)行國家教育考試制度。組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢查和考試，并按上級(jí)教育行政部門的規(guī)定組織好各學(xué)科的畢業(yè)考試和考查。

　　第二十四條 運(yùn)用自我評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)等方式，組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。每學(xué)期綜合評(píng)估一次。

　　第五節(jié) 總務(wù)管理

　　第二十五條 學(xué)校堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的原則。堅(jiān)持教育性原則和講求實(shí)效的原則。

　　第二十六條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源以政府撥款為主。學(xué)校按照上級(jí)教、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生收費(fèi)。

　　第二十七條 堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的原則，合理使用資金。搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和決算。

　　第二十八條 建立健全財(cái)務(wù)制度。嚴(yán)格遵守國家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并接受政府職能部門和上級(jí)教育行政部門審查和監(jiān)督。

　　第二十九條 學(xué)校制訂校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟、合理地進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理。

　　第三十條 建立校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

　　第三章 民主管理和保證監(jiān)督

　　第三十一條 學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校教育實(shí)施政府領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大改革方案、全局性的重大問題進(jìn)行研究、參與決策。黨組織在領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)和群團(tuán)工作中發(fā)揮重要作用。

　　第三十二條 實(shí)施校務(wù)公開制度。校務(wù)公開的基本內(nèi)容為：學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、招生、基建、購物、評(píng)優(yōu)、晉升等黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項(xiàng)：涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)、學(xué)校重要財(cái)務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)敏感點(diǎn)問題。

　　第三十三條 建立評(píng)議、考核干部制度。每年通過召開座談會(huì)和無記名測(cè)評(píng)等方式評(píng)議學(xué)校干部。

　　第三十四條 教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理的基本制度和基本形式。教職工代表大會(huì)按照黨和國家的方針政策和國家有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：

　　(一)審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大基建項(xiàng)目、教職工隊(duì)伍建設(shè)、重要規(guī)章制度以及學(xué)校教育教學(xué)和管理中其他重大問題，并根據(jù)需要做出相應(yīng)決議。

　　(二)討論教職工的獎(jiǎng)懲辦法、獎(jiǎng)金分配方案以及集體福利實(shí)施方案等有關(guān)教職工利益的問題并做出相應(yīng)的`決定。

　　(三)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出批評(píng)、建議。

　　(四)參與評(píng)議、考核學(xué)校干部。教職工代表大會(huì)每屆任期5年，每年至少召開一次全體代表大會(huì)。學(xué)校工會(huì)委員會(huì)由教職工代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。在特殊情況下，教職工代表大會(huì)可以提前或延期召開。

　　第三十五條 學(xué)校定期召開教育教學(xué)和學(xué)期管理方面的研討會(huì)和各種專項(xiàng)研討會(huì)，廣泛征求教職工的意見。學(xué)校根據(jù)需要召開工會(huì)、教工團(tuán)員和女職工等各類代表座談會(huì)，聽取對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見。

　　第三十六條 學(xué)校教師、職員和工人對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出意見和建議。

　　第三十七條 學(xué)校接受政府和上級(jí)教育行政部門的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督。接受社會(huì)、家長(zhǎng)的輿論監(jiān)督，聽取意見，自覺規(guī)范管理行為。

　　第四章 教師、職員和工人

　　第三十八條 學(xué)校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度。學(xué)校必須依法維護(hù)、保障教師、職員和工人的合法權(quán)益。

　　第三十九條 學(xué)校教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校必須尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才。學(xué)校教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，必須履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。

　　第四十條 學(xué)校教師以“心平行正、博愛敬業(yè)、綜合發(fā)展、教有專長(zhǎng)”為努力方向，學(xué)校職工以“忠于職守，滿懷熱情、技能全面、服務(wù)育人”為努力方向。以勤為先，以實(shí)為主，以治為求，以新為路，著力于教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　第四十一條 學(xué)校實(shí)行全員聘任制，教師、職員和工人必須履行聘約，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)管理和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　第四十二條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。

　　第四十三條 學(xué)校鼓勵(lì)教師開展教育、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和支持教師從事學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)，并在這一過程中同時(shí)成才、成功。

　　第四十四條 學(xué)校保障教師、職員和工人享有國家法律法規(guī)規(guī)定的待遇。逐步改善教師、職員和工人的工作條件及生活條件。

　　第四十五條 學(xué)校每年對(duì)教師、職員和工人的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的綜合考核。

　　第四十六條 學(xué)校教職員工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績(jī)優(yōu)秀的，由學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反學(xué)校《章程》和規(guī)章制度，在工作中犯錯(cuò)誤的教職員工予以教育、批評(píng)和處罰。

　　第四十七條 學(xué)校依法維護(hù)退休教職工的合法權(quán)益，由工會(huì)具體負(fù)責(zé)退休教職工的管理工作。

　　第五章 學(xué)生

　　第四十八條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按國家教育部頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。

　　第四十九條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，同時(shí)必須履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)，必須遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度。

　　第五十條 學(xué)生以“勵(lì)志勤學(xué)、德高學(xué)廣、全面發(fā)展、個(gè)性鮮明”為努力方向。勤學(xué)、會(huì)學(xué)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美。

　　第五十一條 學(xué)生會(huì)是全校學(xué)生的群眾組織，由學(xué)生代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，每屆任期2年。學(xué)生會(huì)在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持參與學(xué)校管理和自我管理，勇于實(shí)踐，培養(yǎng)能力。

　　第五十二條 學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量，要配合黨政全面貫徹教育方針，認(rèn)真搞好自身建設(shè)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

　　第五十三條 學(xué)校對(duì)綜合素質(zhì)優(yōu)異、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生予以教育、批評(píng)和處分。

　　第六章 附則

　　第五十四條 本章程需由教代會(huì)三分之二以上代表同意表決通過。

　　第五十五條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過，報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)。

　　第五十六條 學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　第五十七條 本章程如與國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸的，一律依國家法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。

　　第五十八條 本章程自批準(zhǔn)之日起施行。

　　第五十九條 本章程解釋權(quán)歸武夷中學(xué)校長(zhǎng)室

　　辦公室主任崗位職責(zé)

　　校長(zhǎng)辦公室主任直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為校長(zhǎng)服務(wù)。主要職責(zé)如下：

　　1、做好為校長(zhǎng)決策的服務(wù)工作

　　(1)受校長(zhǎng)委托擬定各項(xiàng)工作計(jì)劃;

　　(2)受校長(zhǎng)委托起草講話稿;

　　(3)及時(shí)向校長(zhǎng)提供各種有用的信息，當(dāng)好校長(zhǎng)參謀。

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)管理

　　(1)負(fù)責(zé)上級(jí)、兄弟學(xué)校及其他外來人員的公務(wù)接待;

　　(2)承辦上級(jí)交辦的各項(xiàng)事項(xiàng);

　　(3)接待來校長(zhǎng)室的本校教職工，聽取反映的情況及建議及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào);

　　(4)根據(jù)校長(zhǎng)意見，處理各種文件;

　　(5)安排校級(jí)會(huì)議并做好記錄;

　　(6)處理日常行政事務(wù)。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)校文書、檔案工作。

　　4、做好校內(nèi)各組織和各處室的協(xié)調(diào)工作。

　　5、完成校長(zhǎng)交辦的其它工作。

　　教導(dǎo)主任崗位職責(zé)

　　一、學(xué)期末做好教務(wù)處工作總結(jié)，提出下學(xué)期教師安排的初步意見，制定新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃。

　　二、按照教學(xué)計(jì)劃，全面安排教學(xué)、教務(wù)各項(xiàng)工作，保證正常的教學(xué)秩序。

　　三、經(jīng)常深入教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真聽課，參加并檢查教研組、備課組活動(dòng)，組織評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，了解掌握教學(xué)情況，并加以分析研究，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　四、搞好常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)定工作。開好年級(jí)、學(xué)科的質(zhì)量分析會(huì)和全校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)�？偨Y(jié)得失，提出改進(jìn)教學(xué)及提高質(zhì)量的初步意見。

　　五、按照各類目標(biāo)管理和考核評(píng)估意見，做好各種考核工作。目標(biāo)管理考核義務(wù)、教育實(shí)施情況檢查，以及教研組、各課組的考核評(píng)估工作。

　　六、召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，指導(dǎo)教研組、備課組工作。

　　七、負(fù)責(zé)初中畢業(yè)班工作的研討。制定、實(shí)施畢業(yè)班工作計(jì)劃，階段工作的安排。

　　八、做好教務(wù)處制度建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理工作，以保證學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　九、對(duì)教學(xué)、教輔用書等的證訂，做到嚴(yán)格把關(guān)，按規(guī)定辦理。

　　十、制定本處工作人員崗位職責(zé)，并負(fù)責(zé)對(duì)本處人員進(jìn)行考評(píng)，向校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)提供本處人員聘任、獎(jiǎng)懲的意見和有關(guān)資料。

　　十一、配合其它處室做好需要共同完成的工作。

　　政教主任崗位職責(zé)

　　政教主任在主管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要職責(zé)：

　　一、政教主任是校長(zhǎng)的助手，協(xié)助校長(zhǎng)工作，主動(dòng)對(duì)學(xué)校工作承擔(dān)責(zé)任，提出建議。

　　二、根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的要求和德育工作特點(diǎn)，制定對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施計(jì)劃。

　　三、制定每月工作計(jì)劃(在學(xué)期工作計(jì)劃中)，并組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及有關(guān)工作人員實(shí)施。

　　四、做好年段、班主任管理工作，督促制定班主任工作計(jì)劃，組織班主任學(xué)習(xí)，研究業(yè)務(wù)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和工作總結(jié)。

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