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幼兒園轉(zhuǎn)正申請書

時(shí)間:2020-10-27 16:22:50 轉(zhuǎn)正申請書 我要投稿

幼兒園轉(zhuǎn)正申請書范文

  申請書要求一事一議,內(nèi)容要單純。不同的對象有不同的申請書,下面是小編精心收集的幼兒園轉(zhuǎn)正申請書范文,希望能對你有所幫助。

幼兒園轉(zhuǎn)正申請書范文

  篇一:幼兒園轉(zhuǎn)正申請書范文

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,將全身心的投入到工作中去,為xxxxxx幼兒園的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

  我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級(jí)評定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

  我本人性格開朗、工作認(rèn)真、善于溝通,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng),對待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還有很多不足,所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí),新的技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為貴園

  所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,完成各項(xiàng)工作。

  每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來。

  此致

  敬禮!

  申請人 ;xxx

  xxxx年x月x日

  篇二:幼兒園轉(zhuǎn)正申請書范文

  敬愛的黨組織:

  XX年6月,我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,從此,我更加嚴(yán)格要求自己,處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分,不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài),匯報(bào)給黨組織。按照第七條規(guī)定,現(xiàn)在,我終于可以申請轉(zhuǎn)為正式黨員,進(jìn)一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想。

  我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào):

  一:對待孩子

  幼兒園是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。平時(shí),我善于觀察,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn)等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋(gè)孩子,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

  我們班的小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦,非?蓯鄣暮⒆,一天,孩子一句無心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了,他們每天都不說話??”怎么了,我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽,原來,舟舟的爸爸媽媽真的'離婚了,不管大人怎么樣,離婚最苦的還是孩子,我看著似懂非懂的舟舟,心里難過極了!孩子的生日就要到了,舟舟興奮地告訴這個(gè)小秘密,可是,舟舟的眼睛剎時(shí)又黯淡了:“爸爸媽媽都沒空??”“我笑著告訴他:“沒關(guān)系,我知道你媽媽爸爸最近很忙,他們告訴過我,我差點(diǎn)忘了,幸好你提醒我,要不,老師帶你去玩吧,小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基,不對,去麥當(dāng)勞,或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你,我們還是抓周吧??”我真誠愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心孩子,孩子也更加熱愛我,敬重我,這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。 二:對待幼兒園工作

  幼兒園工作可以說很簡單,管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)

  巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和孩子走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。

  在我的帶領(lǐng)下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了,我通過“依戀,不舍,感謝,珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對幼兒園、對老師、對同伴的留戀??俗話說“性格決定命運(yùn)”“有愛才有希望”,我們班的孩子敢愛,敢做,不怕困難,向著心中的目標(biāo)勇往直前,我相信我們這群富有感情的孩子將來一定能成大事!

  六月上旬,我們幼兒園有一個(gè)市級(jí)課題的展示活動(dòng),我把 幼兒園的事當(dāng)作自己的事,每天加班加點(diǎn),時(shí)而布置環(huán)境,時(shí)而撰寫案例,時(shí)而制作課件,時(shí)而指導(dǎo)孩子??連結(jié)婚都顧不上,結(jié)婚前一天還在借禮服,購買嫁妝,但奇怪地是:我反而覺得很充實(shí),很快樂!特別是:當(dāng)我們的課題得到專家的一致肯定時(shí),我才真正發(fā)現(xiàn):我的追求,我的幸福已經(jīng)和南門幼兒園息息相關(guān),不可分離了!

  三:對待同事

  同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們也有閃光的想法,如小朱老師可以翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我知道“生活中處處是精彩,關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛,發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長的老師在一起,以前的我是那么固執(zhí),主觀意識(shí)太強(qiáng)烈,不太能接受別人的建議,現(xiàn)在當(dāng)我全方位,細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過了那么好的資源,我辜負(fù)了老師的一片好心意!薄凹t蘋果沙龍”中,戴老師巧妙地設(shè)計(jì),讓老師們暢所欲言,挖掘出各種類型的家庭,如學(xué)習(xí)型家庭、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型、衛(wèi)生型、瀟灑型、忙碌型家庭等,集體的智慧的確不同尋常。開完會(huì)后,瞿老師請我留一下,原來是為我準(zhǔn)備些 “入黨轉(zhuǎn)正申請書書寫”的資料??她們都無私、毫無保留地關(guān)心、愛護(hù)我,我既要不負(fù)所望,更要有一顆感恩的心接受她們的愛!

  

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