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六一幼兒園十年主持詞

時間:2022-08-08 16:19:19 主持詞 我要投稿
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六一幼兒園十年主持詞

  六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間又到來了,這是我們的 幼兒園度過的第十個兒童節(jié),那么在兒童節(jié)表演的時候應該用怎樣的主持詞呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。

六一幼兒園十年主持詞

  六一幼兒園十年主持詞【一】

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學們

  齊:大家好

  甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

  乙:我們又迎來了新的一天

  甲:這是多么快樂的一天啊

  乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!

  金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!

  一

  甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請請欣賞舞蹈《開門紅》

  乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。

  二

  甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了

  乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

  甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

  乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!

  三

  甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

  乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。

  四

  甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

  乙:是啊,童話是我們都喜歡看,喜歡聽的,下面請大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,,有請大班的小朋友們!

  五

  甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。

  乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!

  甲:一出場準能讓你大吃一驚,因為他們表演的太專業(yè)了!

  乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

  六

  甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。

  乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了成語接龍呢!

  甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。

  七

  甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽

  乙:是誰每天在幼兒園里教育我們,讓我們幸福的成長,對了,是老師,我們應該怎么表達對媽媽和老師的愛呢,下面的這個節(jié)目是三句半《我長大了》,來聽聽大班的同學是怎么說的

  八

  甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長發(fā)育大有好處。

  乙:一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!

  九

  甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。

  乙:表演者****等。掌聲歡迎他們。

  十

  甲:說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧

  乙:說話有什么好學的?難道話還反著說不成?

  甲:不錯,請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。

  乙:有請他們。

  十一

  甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯。

  乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

  十三

  甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。

  乙:我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。

  甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

  乙:有請劉雅琪小朋友。

  十四

  甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,

  乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。

  十五

  甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。

  乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個快樂的日子里,我們唱起了優(yōu)美的歌

  我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  十六

  甲:大家看過《水滸傳》沒有?

  乙:看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

  甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。

  十七

  甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。

  乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

  十八

  甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也那他們沒轍。

  乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》

  十九

  甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,

  乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

  二十

  甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

  乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友

  二十一

  甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。

  乙:他們愛父母,愛老師,愛家鄉(xiāng),還愛自己繁榮昌盛的國家,因為他們從小就知道,他們是龍的.傳人,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

  二十二

  甲:今天真是個好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》

  乙:有請劉雅琪小朋友

  二十三

  甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

  乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們

  二十四

  甲:節(jié)目表演到這兒,還有一個壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  乙:當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

  乙:請欣賞《走秀》,表演者*班的小朋友們。

  甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚,

  乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。

  甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,

  乙:隨著跳動的音符,我們播種希望。

  甲:在歡笑中、

  乙:在歌聲里,

  合:我們送走了又一個六一兒童節(jié),

  合:讓我們好好學習,天天向上,

  甲:以更好的成績、

  乙:更美的歌喉、

  甲:更優(yōu)美的舞姿,

  合:去迎接下一個六一的到來

  甲:金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。

  合:同學們再見!

  六一幼兒園十年主持詞【二】

  一、開場:

  A:尊敬的各位家長

  B:各位來賓

  C:親愛的小朋友們,

  D:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香

  B:喜悅的笑臉,激動的胸膛

  C:連小草都在歡樂地歌唱

  D:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  C:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  D:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  B:今天是全世界兒童的節(jié)日

  C:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

  D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  A:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

  B:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

  C:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持

  D:在這里我們真誠的說一聲:謝謝

  A:六一的鮮花絢麗多彩!

  B:六一的陽光燦爛奪目!

  C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  D:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  A:我們是那么開心

  B:我們是那么幸福

  C:我們是那么激動

  D:我們是那么期盼

  A:開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

  第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!

  第二項:1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開始

  二、節(jié)目表演

  (一)(模特表演)

  A:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利

  B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

  (二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

  B:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

  D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質(zhì)和精神風采。

  B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

  (三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

  A:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

  C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

  A:小班的.小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情

  C:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》

  (四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

  B:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

  C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

  B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

  (五)(民族舞《北京小妞》)

  D:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

  D:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

  (六)(舞蹈《小燕子》)

  D:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚

  C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

  (七)(大班英語連讀)

  C:英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

  (八)(獨唱《小狗抬轎》)

  B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯

  D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

  B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

  D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

  (九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

  C:哎,***,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

  D:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  (十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

  D:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

  B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

  D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

  (十一)(大班《歌曲連唱》)

  A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

  C:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

  A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

  (十二)(舞蹈《親親茉利花》)

  B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

  D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢

  D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

  (十三)(舞蹈《春天在哪里》)

  C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

  C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

  B:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長

  C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》

  (十四)(中班《歌曲連唱》)

  B:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水

  D:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血

  B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

  D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱

  (十五)(大班律動)

  C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

  (十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

  D:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界

  B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

  (十七)(小班律動)

  C:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

  A:他們是明天的希望,是未來的棟梁

  C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

  A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

  (十八)(中班團體操)

  B:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

  D:歡樂的時間總是過的很快,

  B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

  (A)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎

  三、結(jié)束語

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  C:***幼兒園慶“六•一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

  D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  音樂起(六一國際兒童歌)

  六一幼兒園十年主持詞【三】

  男1:彈去五月的灰塵,迎來六月的陽光;

  女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂的波浪;

  男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng);

  女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;

  合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?

  男1:在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

  女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

  合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯(lián)歡會正式開始。

  女1:你說黑,我說白,你打擂,我拆臺。下面就是一對最好的例子。請欣賞四年級的《正反話》,表演者:王宏宇、張海濤——

  男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。

  女2:童年時快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。

  男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里,歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者:襲愛靜、杜冰潔等。

  女1:是個魔術師,這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。

  男1:毛主席是我們心中的`太陽,共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的合唱《》。

  女2:你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。

  請欣賞一年級的小合唱《打電話》。

  男2:每個人都知道雷鋒叔叔,但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請欣賞二年級的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》,表演者襲愛靜、杜冰潔等。

  女1:同學們用各種方式慶祝六一,你看有唱歌的、跳舞的,各顯身手。這不,有四個人已經(jīng)迫不及待了。下面請欣賞六年級為大家?guī)淼摹度浒搿,表演者:高夢瑤、張冰、肖穎、高佳。

  男1:團結(jié)是力量,團結(jié)的力量是不可摧毀的。下面請欣賞四年級的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者陳梓皓、襲若凡、高慶軒。

  女2:今日事,今日畢。我們從小要養(yǎng)成。下面請聽二年級的歌曲《明日歌》。表演者:程俏等。

  男2:夏天是美麗的,夏天是炎熱的,有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來了一絲清涼。下面請欣賞五年級的舞蹈《綠光》。表演者:杜晶晶、襲文靜等。

  女1:童年是美麗的,童年就像一道絢麗的彩虹。下面請欣賞一年級的舞蹈《彩虹的微笑》。

  男1;下面是見證奇跡的時刻,下面請欣賞四年級的陳俊楠同學表演的魔術。

  女2:校園是個大家庭,每天都有不同的事情發(fā)生。你看,這不就來了!請欣賞六年級的校園劇《新來的輔導員》。表演者:李慧等。

  男2:手牽手,心連心,六一是美好的。下面請欣賞學前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。


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