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文藝活動主持詞

時間:2022-07-16 10:31:39 主持詞 我要投稿

文藝活動主持詞集錦4篇

  活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,主持人在各種場合變得越來越重要,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的文藝活動主持詞5篇,希望能夠幫助到大家。

文藝活動主持詞集錦4篇

文藝活動主持詞 篇1

  六月是一支歌,歡快的歌,小朋友們帶著喜悅邁進(jìn)了六月。六月是太陽,卻不再毒辣,而給予了我們釋放光芒的平臺,六月讓我們更加爛漫;六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋,今天的小朋友是幸福的天使,讓我們也一起放飛夢想吧!小朋友們,你們看,舞臺已經(jīng)建好,帷幕已經(jīng)拉開,展現(xiàn)自我吧!揮灑北幼人獨有的精彩!

  四季中,夏季雖已到來;小朋友們,卻剛步入人生的春季,他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫,多姿而絢麗,青春是一本書,精彩而懸念無限!看,青春勃發(fā)的小朋友們來了,讓我們一起欣賞大班和學(xué)前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。

  今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》

  小班的小朋友,幾個月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁著自信的腳步,揮舞著稚嫩的小手,帶著感恩的心來了,掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧!請欣賞他們帶來的歌表演:《一分錢》和《我祝愿》。

  歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,每個人的心里此時都樂開了花。當(dāng)然,我們的小伙伴們也不例外。請欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。

  他有著小小的觸角,背上有硬硬的小殼。他雖然小,但是他執(zhí)著、堅強、永不屈服。他是我們的小小榜樣,也是我們的小小偶像。請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  北幼的成長離不開所有家長朋友的關(guān)心、支持和信任。是你們的理解、關(guān)愛和關(guān)注,讓我們突破了事業(yè)發(fā)展的瓶頸,跨越了人生的坎坷,堅定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強的信心和決心。請允許我將真誠的鞠躬獻(xiàn)給你們,謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請家長代表講話。

  稚嫩的小手,托起他們美麗的夢想;他們的夢,風(fēng)知道,云知道,天空知道,唯獨我們不知道。不在乎夢能飛多高多遠(yuǎn),仰望太陽的花朵,他們的夢,終究會飛翔。讓我們一起聆聽小班小朋友們的夢想——《種太陽》

  小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?(唱)一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星······}瞧!一顆顆小星星都上場了。呀!他們閃爍著光芒,但他們能舞出自己的光彩嗎?讓我們帶著期待一起欣賞學(xué)前班的舞蹈《一顆星》

  在浩瀚宇宙中,我們奮起直追;在蔚藍(lán)海洋里,我們揚帆起航;我們快樂,因為我們幸福。請收下小朋友們的.祝福吧!這里有他們傳遞給我們的快樂。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》

  在快樂中,我們享受幸福;在幸福的生活中,我們分享歡樂;我們送走了歡樂的中國年,又迎來了幸福的山歌。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。

  小朋友們是活潑可愛、生機勃發(fā)的太陽,即便是一字、一句、一舉、一動也是天真爛漫的。但是他們更需要家庭的關(guān)愛,更需要一個大大的、溫暖的熊抱抱。下面請欣賞中班的手指游戲《愛我就抱抱我》

  多陪陪他們,多夸夸他們,多親親他們,多抱抱他們。(喵)咦?什么聲音?哦!原來是一群小花貓!聽說呀,這可是一群自作聰明的貓哦!讓我們一起去看看小花貓是怎樣自作聰明的吧!請欣賞大班和學(xué)前班小朋友帶來的音樂劇《自作聰明的小花貓》

  不管有多冷有多熱,我們都愛鍛煉身體。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》

  現(xiàn)在大家都想鍛煉了吧!不要著急,以后還有機會。在這個喜悅的季節(jié)里,我們也收獲了——朋友間的快樂、老師的關(guān)愛、家人間的溫馨。你們看——連喜鵲也向我們報喜來了。請欣賞學(xué)前班的舞蹈—《花喜鵲》

 。ńY(jié)束語)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾;讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中,我們曾經(jīng)風(fēng)雨兼程;在明天的起跑線上,熔鑄著我們豐實的向往。音樂漸消、燈光漸暗,我們就要整理行囊,手捧著希望的火種,又將踏上一個新的征程,放飛希望,讓我們一起揚帆起航!鹽亭縣城北幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束。再見。

文藝活動主持詞 篇2

  開場白:

  甲:親愛的同學(xué)!乙:敬愛的老師!

  合:大家好!

  甲:今天的陽光多么燦爛!乙:今天的花香如此誘人!

  甲:我們的笑臉格外甜美!乙:連小鳥都在歡樂歌唱!

  合:這里是快樂的世界,多彩的青春在這里綻放。

  甲:伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節(jié)日!

  乙:我想,今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!

  甲:我們踏著歡快的.旋律,翩翩起舞!

  乙:我們唱著快樂的音符,縱情歌唱!

  甲:今天我們歡聚一堂!乙:共同度過美好的時光!

  合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!

  ……

  結(jié)束語:

  甲:花朵在陽光下開放,乙:隊旗在校園里飄揚,

  合:我們在快樂中成長。

  甲:讓我們的歌聲在這里停留,乙:讓我們的笑容化為永恒。

  甲:歡樂和精彩總是如此短暫,乙:就讓我們期待下一次表演。

  合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!

文藝活動主持詞 篇3

  Axx: 親愛的爺爺,奶奶,

  Bxx: 親愛的爸爸,媽媽,

  xx: 親愛的叔叔,阿姨,

  多多: 親愛的小朋友們,

  合: 你們好!Axx: 燦爛的陽光,

  Bxx: 醉人的花香,

  xx 喜悅的笑臉,

  多多: 激動的胸膛Axx: 小鳥歡樂地歌唱,

  Bxx: 花兒隨風(fēng)舞蹈。

  xx: 在這個美好的春光里,

  多多: 我們歡聚一堂.

  Bxx: 今天是xx國際俱樂部成立兩周年的日子,也是五一國際勞動節(jié)

  多多: 讓我們一起祝福xx國際俱樂部

  合: 生日快樂!大家節(jié)日快樂!

  <伴奏:生日快樂歌>(拉開禮花)

  Axx: 我是來自xx小學(xué)的Axx。

  Bxx: 我是Bxx。

  xx: 我是佘趙xx。

  多多: 我是馮淳奕。

  Axx:今天的活動將由我們幾個來主持。

  Bxx:我們不僅準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,還將請同學(xué)們和爺爺,奶奶,爸爸媽媽 一起做游戲。

  xx: 對,節(jié)目多多,游戲多多。

  多多: 獎品多多,歡笑多多。

  滕: 是啊,在夢想國際成立的這兩年里,的確帶給小朋友們太多的歡樂了.

  杜: 這首先要感謝一個人.

  x: 我們有請王總為我們講話.

  多: 大家掌聲歡迎!

  王總: (講話)

 。ㄖ鞒秩讼认聢觯

  Axx: 童年,是一首詩,充滿著幻想和憧憬;

  xx: 童年,是一幅畫,描繪出多姿的世界。

  Axx: 聽,輕盈的樂曲奏響了,

  xx: 看,歡快的舞蹈跳起來了。

  Axx: 下面我們宣布:“我和春天有個約會”聯(lián)歡會

  合: 現(xiàn)在開始!

  滕: 在我們夢想國際俱樂部成立兩年的時間里,已經(jīng)有( )名會員啦!

  x: 在這些小會員中,還有一群小明星呢,他們就是“炫舞20xx”組合。去年他們獲得了遼沈晚報首屆草根春晚的第三名呢!

  滕: 因為他們幾乎都是20xx年出生的,喜歡跳舞,也喜歡練武術(shù),所以,起名為“炫舞20xx”。

  x: 下面有請炫舞(武)20xx,帶來街舞:《日不落》配樂《日不落》(穿黃色的褲子,白色的背心,黑色的休閑鞋,帶花色的方巾。)

  滕: 這個舞蹈剛剛參加了全國第11屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔活動,獲得遼寧賽區(qū)一等獎。

  Ex: 大家好!我是Ex。今天我將來主持游戲的環(huán)節(jié)。大家一起來輕松一下,接下來玩一個小游戲。游戲名字叫《二人三足走》,請六名小朋友上來。一名同學(xué)的左腳和另一名同學(xué)的右腳綁在一起,然后進(jìn)行比賽,先走到目的地者獲勝,勝利者有獎品贈送。-->

 。‥x自己準(zhǔn)備6條繩子。)

 。ㄟx6個小朋友,發(fā)好繩子,xx媽媽,丹藝媽媽幫助綁好他們的腿。)

 。ㄓ螒蚪Y(jié)束。)

  Ex:(問獲勝者)請問你叫什么名字?請你下臺領(lǐng)獎品。謝謝大家。

  多多: 哎,Bxx,你平時喜歡看什么節(jié)目?

  杜: 當(dāng)然是看中央電視臺少兒頻道的《智慧樹》了。

  多多: 那你最喜歡的少兒節(jié)目主持人是誰?

  杜: 當(dāng)然是綠泡泡和紅果果了!

  多: 請你象我這樣做(右手?jǐn)傞_)

  多: 我就象你這樣做(右手?jǐn)傞_)

  多: 請你象我這樣做(雙手在嘴邊)

  多: 我就象你這樣做(雙手在嘴邊)

  多: (喊)綠泡泡!

  杜: (喊)紅果果!

  合: (喊)綠泡泡,紅果果!

  綠:

  紅:

  多:綠泡泡好!

  杜:紅果果好!

  多:我最喜歡看你們主持的節(jié)目了!

  杜:是啊,《智慧樹》我們都愛看!

  多:綠泡泡,我很喜歡你們的武術(shù)操,那你會練武術(shù)嗎?

  綠:

  多:那今天,你能帶我們練一段武術(shù)操嗎:

  綠:

  杜:今天,我們就請出一位功夫小子。

  多:請欣賞何傲的武術(shù)表演

  杜:他曾獲得全國第10屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔活動金獎,

  配樂:<武林風(fēng)>:(何傲打拳)(多多練自選刀)音樂伴奏《 》杜:武術(shù)是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。x:姐姐,我還知道古箏也是我們的傳統(tǒng)文化。杜:是呀,下面我們就請出一位小妹妹張美卿為我們表演古箏,好不好?x:好!Bxx給小妹妹舉著話筒,對著古箏。張美卿:大家好!我叫張美卿,我今年4歲半了。我為大家表演 《 》。 古箏表演配樂:《 》

  Ex: 今天的.節(jié)目真是太精彩了!

  x:是!有舞蹈,武術(shù)還有古箏彈奏。

  江:要是再有唱歌就更好了。

  x:別急啊,接下來請欣賞佘趙xx演唱的英文歌《5只鴨子》。

  江:呵,自己報上了。有請!

  英文歌《5只鴨子》

  李坤娉: 下面的游戲?qū)⒂晌襾碇鞒。我是李坤娉。接下來我們玩一個親子游戲。名字叫做《帶福娃回家》,家長與小朋友面對面的站在場地兩邊的線上,小朋友先頭頂福娃向爸爸媽媽走去,再由爸爸媽媽將福娃頂回,先完成者勝。將獲贈一份禮品。請( )和他的爸爸,( )和他的媽媽上來玩游戲。隨機選兩組家庭來玩。

 。ㄓ螒蚨

  李: 請下臺領(lǐng)獎品,謝謝大家。

  李: 接下來請欣賞來自炫舞20xx表演的舞蹈《nobody》。

  (女生穿黑色吊帶,紅色外搭。小黑色的裙子。男生穿黃色的褲子。白色的背心。黑色的休閑鞋。)-->配樂:

  Dx: 又到了游戲的時間了。下面的游戲?qū)⒂晌襾碇鞒。我是Dx。這個游戲的名字叫:心有靈犀。請2名小朋友和2名家長上來。小朋友做有關(guān)詞卡上的動作,不許說話,家長來猜,看看誰和他的家長更心有靈犀,猜中有獎。

 。ㄓ螒蛉

  請下臺領(lǐng)獎品,謝謝大家。

  Dx:接下來請欣賞馮淳奕演唱的英文歌《you are my sunshine 》

  Ex:在這美妙的歌聲中,

  杜:在這快樂的游戲中,

  Dx: 我們一起度過了一個難忘的下午。

  李坤娉:我宣布:“我和春天有個約會”聯(lián)歡會到此結(jié)束。

  多:稍后請觀賞更精彩的舞臺劇表演。

  x:謝謝大家!再見!

文藝活動主持詞 篇4

  男:歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前。

  女:昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。

  男:我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。 女:我們世世代代生活,勞動著,我們是如此地深受著這片土地。

  男:請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》

  女:一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會掀起了第一個高潮,真讓人大開眼界

  男:有這樣一個學(xué)校,那里鳥語花香,每個人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

  女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因為它是一個充滿愛的地方。下面請四年級老師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》

  男:凝聚每份愛,讓我們的世界都充滿愛!

  女:讓世界充滿愛, 大家才快樂,朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請鼓掌!》

  男:盼望的是美好,送來的是祝福。

  女:踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,

  合: 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅信明天會更好

  男:請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會更好》

  男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏,時常在我的夢中飄起又落下。

  女:遠(yuǎn)方的'朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?

  男:你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》

  男:美女萬縷相思,牽掛誰;園丁一腔熱血,獻(xiàn)給誰

  女:壯士血染戰(zhàn)場,為了誰?英雄汗揮沃土,為了誰?

  合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日

  男:你是誰,為了誰,為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請欣賞《為了誰》,演唱:

  女:不管是誰,只要是學(xué)校的職工都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。 男:下面請學(xué)校工會主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻(xiàn)上一首歌,歌的名字是《為了誰》

  女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐

  男:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這世界將變成幸福美好的人間。請聽五年級老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會更好》

  女: 原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅強綻放,男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請聽我們激-情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

  男:一個人的生命短暫,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊

  女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響

  合:因為我們都是一家人

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