【精選】給老人祝壽的主持詞4篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時代不斷在進步,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編幫大家整理的給老人祝壽的主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老人祝壽的主持詞 篇1
一、開場
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
男:邁著輕盈的步伐,沐浴三月的陽光,滿懷春日的希望。
女:迎著親切的笑臉,走進整潔的教室,播種新學(xué)期的夢想。
男:播種的季節(jié)里,讓我們再次歡聚一堂;
女:和諧的氣氛里,我們一起放飛夢想。
男:我宣布“濱河?xùn)|路小學(xué)‘擔(dān)復(fù)興大任 做時代新人’20xx年春季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。
二、升國旗,唱奏國歌
女:升國旗,唱奏國歌,全體少先隊員敬禮!
(唱國歌)
男:禮畢!
三、校長講話
女:新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書,寫滿了校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的希望和祝福。
男:下面有請校長為我們的開學(xué)典禮致詞,大家掌聲歡迎。
。ㄐiL講話)
女:感謝校長,您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標和努力方向。
四、朗誦
男:下面六一中隊為大家朗誦《我們親愛的母校》。
五、結(jié)束語
男:擔(dān)復(fù)興大任
女:做時代新人
男: 在新學(xué)期中,讓我們一起攜手共創(chuàng)未來。為共創(chuàng)濱河?xùn)|路小學(xué)燦爛的明天而努力。
女:最后祝老師們在新學(xué)期里身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
女:我宣布:濱河?xùn)|路小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。
給老人祝壽的主持詞 篇2
開場
房:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
潘:各位來賓
彭:親愛的爸爸媽媽
趙:親愛的爺爺奶奶
彭趙:叔叔阿姨
合:下午好
房:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進溫馨的六月
潘:帶著石榴的芬芳,我們走進多情的六月
彭:六月,一個充滿夢想和希望的季節(jié)
房:六月,一個熱情似火,豪情滿懷的季節(jié)
趙:走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘:走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
潘:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
房:北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動
合:現(xiàn)在開始
潘:園長講話
1房:震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄,激情的鼓點 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》
2 、彭:肥皂泡白花花,小朋友們愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請看。1)班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
3、房:4月14日,北京時間7:49分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,頃刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要有愛心這個世界將會更加美好。
4、趙:今天呀!我們的玩具也一起來跳舞了,下面請欣賞大(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》
5、潘:桃花朵朵迷人眼,葉映紅花花更紅,請欣賞由。2)班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
6、趙:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳,下面請欣賞大(2)班小朋友帶來的舞蹈《沖浪》
7、房:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞中(1)班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
8、:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
房:請欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請中(2)班的小朋友
9、:我們整裝待發(fā)
趙:我們服從命令
彭:我們旗舞紛飛
趙:我們乘風(fēng)破浪
合:下面請欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請學(xué)前班的小朋友
10、房:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
房:請欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請中(2)班的小朋友
房:吧,讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采
11、潘:孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的,他們的身心都是充滿活力的請欣賞孩子們給我們的《青青界》請大(2)班小朋友
12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣
彭:深呼吸甩開悲傷,雨過天晴是彩虹的微笑
趙:請欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭:趙子鵬你擦過玻璃嗎?
趙:那當(dāng)然
彭:那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎?
趙:有這樣的舞蹈嗎?
彭:去看看不就知道了
合:請欣賞舞蹈《擦玻璃》有請。1)班小朋友
14、《快樂朋友》
15、潘:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,這是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,每當(dāng)讀起時,就會讓你想起白云藍天敖包連綿不盡的山川和那一望無垠的草原請欣賞由大(1)班小朋友帶來的舞蹈《草原的節(jié)日》
16、潘:童年是真的夢,童年是夢的真,每段童年的時光里都矗立著一座神奇的童話城堡,這里有我們傳奇的村落,快跟我來吧,讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆小矮人吧掌聲有請學(xué)前班小朋友帶來的童話劇《白雪公主》
17、房:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,揚起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞連鎖為我們帶來的舞蹈《火》
18、房:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看紅紅的手絹歡快的舞動來了請看大(2)班帶來的舞蹈《紅綢舞》
19、彭:快樂的六一,美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的六一》
20、趙:想不想看時裝秀啊
彭:時裝秀,開什么玩笑,你請模特了嗎?
趙:哎,我還真的請了一批小模特
彭:那還不快請出來,我們大家可都在拭目以待
趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友
21、房:欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面有請大(2)班的小朋友帶來的小品《招聘》
22、潘:追趕時代節(jié)奏,把握青春的脈搏,點燃年輕的夢想,釋放火熱的激情。有請學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《火花》
23、房:武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運動形式,注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項目,是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn),接下來讓我們感受小(2)班小朋友帶來的武術(shù)《精忠報國》
24、潘:欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來見識一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓堉邪嘈∨笥?/p>
25、請欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》
26、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞大(1)班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
27、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我卻對潔白的茉莉花情有獨鐘,請欣賞舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是個,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們跟著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請欣賞中(2)班小朋友帶來的舞蹈《輕舞飛揚》
29請欣賞打擊樂
30、春,是希望的起點,綠是生命的源泉,一,蘊含了天地靈氣請欣賞老師帶來的舞蹈《春綠茶香》
結(jié)束
讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
讓時光停駐,我們是那樣的依依不舍。
親愛的爸爸媽媽
親愛的老師小朋友們
感謝您,陪伴我們快樂的童年,感謝您,為我們付出辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。、
合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動到此結(jié)束,再見!
給老人祝壽的主持詞 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家好!作為我們企業(yè)的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾,工作中執(zhí)行力度的把握,在工作中也碰到一些困難,感覺不堪重負,但有句古話說得好:“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子,以及打開新工作局面的困難,而是如何以此為契機,讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍,一流的中層都是解決問題的.高手。要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者,除了在政治上堅定,理論水平比較高,在大是大非問題上頭腦清醒,旗幟鮮明,與公司領(lǐng)導(dǎo)要保持高度一致;經(jīng)驗豐富,熟悉業(yè)務(wù),工作有魄力,駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作充滿激情,勤奮務(wù)實,在員工中有較高威信也是必不可少的。
站在中層管理者位置,應(yīng)該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀,擁有“歸零心態(tài)”。善于從自己的錯誤中反省,善于從別人的錯誤中反省,借鑒別人的優(yōu)點,抽出固定的時間反省。這也是舉行本次活動的意義。好,接下來,按照我們先前擬定好的發(fā)言順序,管理經(jīng)驗分享交流會現(xiàn)在正式開始:
1、管理就是讓大家知道你的規(guī)劃,理解你的規(guī)劃,理解你的的實施計劃和和要求,同時讓利益聯(lián)系你我他。
2、高層管理者:做正確的事;中層管理者:正確的做事;執(zhí)行層人員:把事做正確。
3、管理的重心是管人,用人。只有先學(xué)會很好地欣賞別人,才會很好地用人。
4、兵隨將轉(zhuǎn),無不可用之才。作為一個管理者,你可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長處。
5、目標不是命令,而是一種責(zé)任或承諾。目標并不決定未來,只是一種調(diào)動企業(yè)的資源和能量以創(chuàng)造未來的手段。
6、管理就是界定企業(yè)的使命,并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù),而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理。
7、管理的核心是激勵,低效率靠管理,高效率靠激勵。激勵別人采取行動的最好辦法之一,是告訴他一個真實的故事。
8、開會的目的只有三個:動員會,明確目標,鼓舞士氣;指導(dǎo)會,明確實現(xiàn)目標的資源和路徑;專題會,發(fā)生某問題找到責(zé)任人和解決措施;高層的存在在于掌握方向,營造氛圍;中層的存在在于組織團隊,上下溝通,左右協(xié)調(diào);基層的存在在于堅決執(zhí)行,結(jié)果導(dǎo)向。
9、管理者要想管好下屬必須以身作則。示范的力量是驚人的。一旦通過表率樹立起在員工中的威望,將會上下同心,大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下,做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。
10、提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準的有效方式。學(xué)習(xí)有利于提高團隊執(zhí)行力,便于增強團隊凝聚力。管理者應(yīng)當(dāng)運用多種方式激勵員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),形成一個積極向上的學(xué)習(xí)型團隊。
11、想企業(yè)再上一層樓,除了與決策正確,組織管理得法外,提升員工的士氣與斗志的激勵也相當(dāng)重要。士氣如虹則戰(zhàn)無不勝。
12、李大釗:“資產(chǎn)階級來到人間,每個毛孔里都流著骯臟的血“,百姓不懂;2、陳獨秀:“無產(chǎn)階級在革命中失去的是枷鎖,得到的是整個世界“,百姓還不懂;3、毛澤東:“打土豪,分田地“,百姓懂了,蠃了。結(jié)論:要讓員工聽懂,才能執(zhí)行好。
有請總做重要指示;
希望公司今后能多多舉辦這種管理經(jīng)驗分享會活動,為大家提供更多的交流和提升機會。
給老人祝壽的主持詞 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
下午好!
踏著時代的節(jié)拍,20xx已悄然而至。伴著冬日和煦的陽光,我們在這里齊聚一堂,召開20xx年終總結(jié)暨表彰大會?偨Y(jié)這一年的得與失,共商來年發(fā)展大計,并對為公司發(fā)展做出貢獻的員工進行表彰。
今天大會分為四項議程:
一、各部門負責(zé)人作部門總結(jié)報告;
二、頒發(fā)先進個人獎;
三、先進個人代表發(fā)言;
四、董事長作總結(jié)報告。
下面進行第一項議程,各部門負責(zé)人作部門總結(jié)報告,請董事長助理倪為清發(fā)言。
感謝×××的發(fā)言,下面請×××發(fā)言。
作為員工,他們時刻心系公司的憂患,與公司同風(fēng)雨、共命運。他們用實際行動證明了在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻,是大家學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。他們的付出為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。他們的名字將永遠銘刻在企業(yè)的功勞簿上。下面進行大會的第二項議程,頒發(fā)先進個人獎。
他玉樹臨風(fēng),詼諧幽默的言語彰顯了他的睿智。在銷售戰(zhàn)場的廝殺中,在與對手的博弈中,他用他的睿智和驍勇攻克了一個個項目。他是xx當(dāng)之無愧的銷售之星,掌聲送給銷售部西北區(qū)經(jīng)理×××。
他們是藝術(shù)家,匠心獨具,他們是科學(xué)家,思維嚴謹,面對著一張張圖紙他們深刻的體會到什么是“失之毫厘謬以千里”。他們又是實踐者,項目工地上有他們揮汗如雨的身影,因為他們知道閉門造車永遠是設(shè)計師的大忌。只有他們執(zhí)著的追求,才能為xx制造保駕護航。他們是工程技術(shù)部×××,掌聲祝賀二位。
他的青春與火花四濺的焊機相伴,機床隆隆,為他擂起奮進的戰(zhàn)鼓,行車如虹,輝映著他的勤勉。他用手中的焊槍演繹了技藝精湛,他以優(yōu)異的表現(xiàn)詮釋了恪盡職守,他是藍領(lǐng)工人的驕傲。掌聲恭喜生產(chǎn)部×××。
你的青春妙齡,在疊疊憑證單中一頁頁翻過,枯燥,但充實是主題;你的金色年華,在個個數(shù)字里一天天跳躍,單調(diào),但責(zé)任是重心。耕耘在票據(jù)間,勤勉于計算中,你也許會錯過很多生活的精彩,但你沒有錯過與優(yōu)秀作伴,與卓越相隨,與成長同行。掌聲獻給財務(wù)部×××。
你沒有豪言壯語,你沒有豐功偉績,但你用行動告訴了我們什么是以廠為家。也許很多人對你的姓名都感到陌生,可是你用平凡的付出贏得了大家的敬重。我們用掌聲感謝后勤部×××
下面請以上六位先進個人上臺領(lǐng)獎。
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