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元旦主持詞

時(shí)間:2022-09-03 13:53:39 主持詞 我要投稿

實(shí)用的元旦主持詞3篇

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編為大家整理的元旦主持詞3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的元旦主持詞3篇

元旦主持詞 篇1

  甲:尊敬的老師。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  丁:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

  甲:擁抱盛夏的熱情。

  乙:收獲秋天的碩果。

  丙:感受嚴(yán)冬的凜冽。

  。航裉,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

  甲:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

  。嚎矗(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的`一年!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘。

  女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  男:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

  女:奔向成功20xx年元旦晚會(huì)。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦主持詞 篇2

  1、光陰似箭,歲月如歌。我們即將揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)充滿期待和憧憬的20xx年。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  2、今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受美好時(shí)光。

  3、今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)我們的心扉,釋放我們的激情;

  4、今天,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,讓我們的快樂(lè)響徹云霄。

  合:XX二中20xx元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  1、拉丁舞屬于體育舞蹈,隸屬于拉丁類,包括5個(gè)舞種,有倫巴、恰恰 、桑巴、斗牛、牛仔,拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng),收到了很多人的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞由張XX帶來(lái)的拉丁舞。

  2、誠(chéng)信是高山之巔的流水,洗盡浮華,洗盡躁動(dòng)、留下啟迪心靈的真理;誠(chéng)信是波濤洶涌的巨浪,滌蕩污穢,滌蕩塵埃,留下感悟生活的真諦。請(qǐng)欣賞小合唱《誠(chéng)信》

  3、主持人女:聽(tīng)完誠(chéng)信這首歌曲,你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們作為一名學(xué)生怎樣做到誠(chéng)信?

  主持人男:舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧,馬上就要期末考試了,在 考場(chǎng)我們能做到不作弊,就是講誠(chéng)信。

  主持人女:沒(méi)錯(cuò),一會(huì)我們舞臺(tái)上幾名學(xué)生將要迎來(lái)一場(chǎng)考試,在這場(chǎng)考試中,他們是耍盡百寶,演出了一幕啼笑皆非的鬧劇。請(qǐng)看小品《考試作弊》表演者 胡XX等

  4、 主持人女:今天太高興了,今天早上呀,我可是做了一件大好事!(高興的走上臺(tái))

  主持人男:什么大好事?看把你樂(lè)呵的。

  主持人女:今早呀,我看到一位老大媽在馬路邊不小心摔倒了,我把她扶了起來(lái),并順便帶到了咱們這兒附近的一家醫(yī)院,并通知了他們家屬。

  主持人男:!天呢,你完了,完了!扶前拍照了嗎?錄音了嗎?

  主持人女:怎么了?

  主持人男:看看下面的你就知道了,請(qǐng)欣賞小品:《扶不扶》

  5、 每次一提到精神病院,我們總會(huì)有很多說(shuō)不完的故事,這里是無(wú)奇不有!前年,聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校有同學(xué)精彩演繹了一個(gè)精神病院的故事,可是故事并沒(méi)有結(jié)束,今天,我們來(lái)一起看看,故事的后續(xù)是什么樣子!請(qǐng)欣賞由劉XX,杜XX等帶來(lái)的小品《精神病院2》。

  6、 青春是嬌艷的,哪怕是一束鮮花也能映出一片綠洲。青春是熱情的,即使是一滴水也能蕩起美麗的漣漪,微小如一滴水,甚至解不了一個(gè)人的口渴;偉大也如一滴水,無(wú)數(shù)的一滴水養(yǎng)育了整個(gè)亙古世界。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《一滴水》。表演者王XX、宋XX等

  7、 主持人男:唉,我們你一個(gè)問(wèn)題啊?

  主持人女:說(shuō),什么問(wèn)題?

  主持人男:你知道《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)故事嗎?

  主持人女:你開(kāi)什么玩笑?這個(gè)故事誰(shuí)不知道?不就是一個(gè)農(nóng)夫偶然之間撿到一只撞在樹(shù)上的兔子,之后天天想著天上掉餡兒餅,再也不勞動(dòng)了,結(jié)果什么都沒(méi)了

  主持人男:說(shuō)的真不錯(cuò),不過(guò)今天我們將要聽(tīng)到一個(gè)新的版本,和之前的可是有所區(qū)別,而且更厲害的是,這個(gè)故事使用英語(yǔ)講述的。

  主持人女:真的?那還等什么?趕快開(kāi)始吧

  主持人男:請(qǐng)欣賞由七四班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)版《新守株待兔》

  8、五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我們的祖國(guó)大家庭包含五十六個(gè)不同的民族,大家風(fēng)俗習(xí)慣迥異,可正是由這些不同的民族習(xí)慣和生活方式才讓我們的祖國(guó)顯的格外美麗。五十六個(gè)民族中,很多少數(shù)民族能歌善舞,藏族就是其中的杰出代表。今天我們就將欣賞由董XX等給我們帶來(lái)的.藏族舞蹈《美麗姑娘卓瑪拉》。

  9、請(qǐng)欣賞由八四班的張XX等帶來(lái)的健美操《舞動(dòng)晨韻噠噠噠》

  10、每一場(chǎng)大雪,每一場(chǎng)雨,每一場(chǎng)離別,每一次背叛,每一次忘記,每一次心碎成粉末的心動(dòng)與心悸。當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,還好有你,陪我一起,用時(shí)間將萬(wàn)物煮雨。接下來(lái)有請(qǐng)由九一班牛同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《時(shí)間煮雨》。

  11、眾所周知,咱們XX二中向來(lái)以成績(jī)優(yōu)秀出名,但看看剛才的節(jié)目就知道,咱們學(xué)校藏龍臥虎,能人輩出。這不接下來(lái)由王XX、唐XX帶來(lái)的古箏聯(lián)奏同樣精彩。

  12、快和慢在語(yǔ)文課上是一對(duì)反義詞,在數(shù)學(xué)課上會(huì)顯示速度的不同,而在我們的舞臺(tái)上,給我們帶來(lái)的卻是一幕爆笑的喜劇,請(qǐng)欣賞由七二班的(鄭XX)等帶來(lái)的小品《快與慢》。

  13、請(qǐng)欣賞由秦XX老師帶來(lái)的歌曲《女人花》。

  14、現(xiàn)在網(wǎng)上流傳著這么一則笑話,說(shuō)蘋果才是水果界的老大,一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)啟發(fā)了喬布斯,一個(gè)主宰了廣場(chǎng)舞,尤其是這最后一個(gè)蘋果,今年真是風(fēng)靡了大街小巷。接下來(lái)咱們學(xué)校九四班的同學(xué)也將以一曲熱情的小蘋果為我們今天的匯演畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào).

  結(jié)束語(yǔ)

  1、 說(shuō)不完,道不了,心中的情愫

  2、 唱不夠,舞不盡,胸中的熱情

  3、 此刻,我們已經(jīng)能感受到春的氣息,

  4、 今天我們放飛理想,明天我們收獲成績(jī)。

  合:新的一年,新的起點(diǎn),讓我們帶著新的夢(mèng)想,創(chuàng)造美好的明天。

元旦主持詞 篇3

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!

  女1:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

  女2:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

  女1:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  女1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);

  女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋!

  女1:區(qū)一中二年級(jí)二班20xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由班主任王老師致新年祝詞! 女2:感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女 1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞女2: 朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà),下面請(qǐng)聽(tīng)孫玉濤如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。

  女1::歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng) 。

  女1:我班有兩位相聲大師,下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

  女2:欣賞了相聲,再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》

  女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。 女2:非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來(lái)這么好看的節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。

  女1:下面是游戲時(shí)間,有請(qǐng)班主任老師給我們組織

  游戲

  結(jié)束語(yǔ):

  女1:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,

  女2:天下的'宴席難有不散。

  女1:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女2:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育

  女1:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)

  女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

  女1:讓我們把敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間 女2:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,

  女1:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  女2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

  女1:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。

  合:20xx 年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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