有關(guān)于六一兒童節(jié)主持稿(通用5篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿是主持人為把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)主持稿1
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:這天,在這個(gè)個(gè)性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。顖@長(zhǎng)講話)
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)。议L(zhǎng)講話)
師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師:看完了這么多搞笑的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了。ㄖv解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡;
游戲二:揪尾巴;
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合:明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持稿2
甲:尊敬的各位老師 乙:親愛(ài)的小朋友們,
合:你們好!
甲:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香 乙:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
甲:今天,我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日。
乙:今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!
合:都昌小新星雙語(yǔ)幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
乙: 首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞!
1、甲:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要害怕,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞全體英語(yǔ)老師表演的《向前沖》。
2、乙:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么背上小書包呢?我要去上學(xué)!請(qǐng)欣賞三部小2班給大家?guī)?lái)的歌舞《上學(xué)歌》。
3、甲:來(lái)吧!讓我們一起隨音符跳動(dòng),來(lái)吧,讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧!下面就請(qǐng)欣賞由一部中2班為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
4、乙:下面請(qǐng)欣賞三部小1班表演的歌舞《小豬吃飽得飽飽》。
5、小朋友都聽(tīng)過(guò)《小紅帽》的故事吧!可是英文版的,還沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)吧!讓我們看看一部學(xué)前班的精彩表演吧!
6、今天是六一兒童節(jié),今天是個(gè)好日子,請(qǐng)欣賞三部大班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
7、大哥哥,大姐姐,別看我的年紀(jì)小,但是我有一雙能干的小小手,自己的事自己做,自己做!請(qǐng)欣賞一部小班表演《我有一雙小小手》。
8、手套破了怎么辦?不著急,中班小妞妞都拿起了針線補(bǔ)漏漏呢?請(qǐng)欣賞一部中1班舞蹈表演《小豆豆》。
9、中班的小同學(xué)童心未泯卻努力向上,他們活潑可愛(ài),他們茁壯健康,他們有理由大聲的、自信的說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》!請(qǐng)欣賞一部中2班小朋友表演的《我真的很不錯(cuò)》。
10、小貓小貓,喵喵喵,小兔小兔,跳跳跳。瞧,它們來(lái)啦,都是誰(shuí)呢!請(qǐng)欣賞三部中班唐燦、張蕾等小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)節(jié)目《 I am a cat 》。
11、有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!請(qǐng)欣賞中1班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
12、大家一起來(lái),快樂(lè)與我同在,大家一起來(lái),舞出心中的精彩,請(qǐng)欣賞一部中2班小朋友表演的《一起來(lái)跳舞》。
13、森林里有一只可愛(ài)的咪咪羊,每天都快樂(lè)的游戲、歌唱,生活得幸?鞓(lè)。下面請(qǐng)三部大班小朋友表演《咪咪羊》。
14、河因?yàn)榱鲃?dòng),才顯得美麗。看,那一群活潑的孩子,徜祥在美麗的瀏陽(yáng)河里,多么可愛(ài)!請(qǐng)欣賞三部學(xué)前班給大家?guī)?lái)的時(shí)裝表演《瀏陽(yáng)河》
15、請(qǐng)欣賞中1班歌舞《三只小熊》。
16、好兒郎,照四方,中國(guó)的娃娃響當(dāng)當(dāng),請(qǐng)欣賞三部舞蹈班黃孝天、曹海川等給大家?guī)?lái)的舞蹈《好兒郎》。
17、請(qǐng)欣賞中班表演的《英文串燒》。
18、喜鵲帶來(lái)吉祥,也帶來(lái)歡樂(lè)。瞧,一群花喜鵲嘰嘰喳喳地給大家報(bào)喜來(lái)啦!請(qǐng)欣賞三部大班張欣、詹佳怡等小朋友帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》。
19、你們看,那里有一群小小紳士在為我們激情搖擺呢!請(qǐng)欣賞一部大2班小朋友表演的《爵士舞》。
20、小新星幼兒園的小朋友是越來(lái)越聰明了,不僅會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)水果、動(dòng)物、數(shù)字等單詞,而且連非常難的星期都會(huì)用英語(yǔ)說(shuō),請(qǐng)欣賞一部大班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《星期歌》。
21、聽(tīng),乒乓、乒乓,是什么聲音呀?原來(lái)是小朋友在練撞擊操!看多棒,易拉罐也能用來(lái)表演節(jié)目。請(qǐng)欣賞三部大班小朋表演《挫冰進(jìn)行曲》。
22、女孩子喜歡玩扮家家,男孩子喜歡拿著竹棍當(dāng)馬騎。請(qǐng)欣賞一部學(xué)前2班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《騎青馬》。
23、有一群美麗的精靈,來(lái)自神秘的國(guó)度
你看,她們正翩翩起舞呢!請(qǐng)欣賞一部大1班帶來(lái)的《舞蹈的精靈》。
24、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《 A lazy fly 》。
25、燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞一部學(xué)前1班小朋友帶來(lái)的健美操《加油歌》。
26、甲:你有夢(mèng)想嗎?乙:有!我長(zhǎng)大了要向大班的小朋友一樣當(dāng)一名士兵。甲:請(qǐng)欣賞由一部大班小朋友帶來(lái)的大合唱《瀟灑士兵》。
六一兒童節(jié)主持稿3
一、開(kāi)幕詞
男:尊敬的老師們,
女:親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),
女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。 男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),
男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
女:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝表演
男:伴著燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。
男:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月! 女:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ。花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。
女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結(jié)尾
男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
男:有一句話,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
女:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn); 女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。 男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持稿4
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
笑著鬧著,我們又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,我們?cè)诎嗉?jí)里用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)和我們一起來(lái)分享這美好的時(shí)光,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。聯(lián)歡即將開(kāi)始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!聯(lián)歡會(huì)上玩得開(kāi)開(kāi)心心!
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……
乙:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日……
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲……
乙:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
甲:三二班六一聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)—在—開(kāi)—始—!!
1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧,那就來(lái)欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎!
2、甲:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像?鞓(lè)的童年生活給我留下最美的.回憶,首先請(qǐng)欣賞 給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《童年》,掌聲有請(qǐng)!
童年,一個(gè)并不陌生的字眼。
它蘊(yùn)涵著童真,美好,幸福。
金子般的童心,沒(méi)有紛爭(zhēng),只存在無(wú)邪。
無(wú)可置疑,這是最美好的!
我們要用最美好的色彩,來(lái)渲染我們的童年。
草地上的嬉鬧,操場(chǎng)角落里的悄悄話,一道道彩虹,一縷縷童真。
都在點(diǎn)綴著我們的童年,成為我們認(rèn)識(shí)中最最寶貴的回憶。
拾起一片落葉,我們永遠(yuǎn)珍藏童年!
童年的記憶,那是成長(zhǎng)的詩(shī)篇!
瞬間的美好時(shí)光,撥動(dòng)我們心中的那根弦。
譜寫一首首光輝的篇章,撞擊我們的心扉。
動(dòng)人的旋律,令人回味!
不沾染世俗的痕跡,驀然回首,足跡依然清晰......
金色的童年,金色的夢(mèng)!
3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快樂(lè)的小天使打著小花傘來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)合唱《小傘花》,掌聲歡迎!
4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!
乙: ,什么事這么好笑?
甲:我聽(tīng)到一個(gè)笑話,連肚子都快笑疼了。
乙:什么笑話啊,你也太夸張了,我倒想聽(tīng)聽(tīng),是不是這么好笑?相信同學(xué)們一定和我一樣好奇,那么讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,有請(qǐng) 。
甲:有趣的笑話讓我們開(kāi)懷大笑,有句話說(shuō)得好:笑一笑,十年少,我們應(yīng)該多笑笑。
5、甲:葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂(lè)器,樂(lè)聲渾厚、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞陳心揚(yáng)等同學(xué)表演的葫蘆絲:《婚誓》,掌聲有請(qǐng)!
6、乙:相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說(shuō)、唱、逗、唱,給人無(wú)限快樂(lè),單口相聲是相聲中的一種形式,一個(gè)人說(shuō)稱為單口相聲,兩個(gè)人為對(duì)口相聲,三個(gè)人以上為群口。下面請(qǐng)出我們班的小笑星,他帶給我們的是相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲送給他們!
7、甲:北京,是祖國(guó)的首都。那里有一個(gè)地方,名叫天安門。我們的領(lǐng)袖毛主席就住在里面。同學(xué)們都說(shuō),我愛(ài)北京天安門。是不是這樣呢?掌聲有請(qǐng)合唱《我愛(ài)北京天安門》。
8、乙:快樂(lè)的節(jié)日怎么能缺少游戲呢?下面就讓我們一起來(lái)玩?zhèn)游戲〈運(yùn)氣球〉報(bào)動(dòng)物名字:從前往后說(shuō),不能重復(fù)。誰(shuí)重復(fù)誰(shuí)就輸了。呵呵!
9、甲:俗語(yǔ)說(shuō),話不投機(jī)半句多。然而,接下來(lái)的節(jié)目,名叫三句半,只有三句半的節(jié)目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請(qǐng)后屯小學(xué)的老師、同學(xué)們,為我們帶來(lái)三句半,掌聲歡迎!
10、乙:我們學(xué)校的校本課程豐富多彩,同學(xué)們積極參加,聽(tīng),戴佳文等同學(xué)給我們帶來(lái)了口風(fēng)琴表演,掌聲有請(qǐng)!
11、甲:多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呀!下面讓我們輕松一下,欣賞魔術(shù)表演,有請(qǐng)我班的小劉謙—— 上場(chǎng),掌聲歡迎!
12、乙:古詩(shī)文是中華民族的文化瑰寶,是祖國(guó)文化的命脈,千百年間,萬(wàn)口傳誦。請(qǐng)欣賞 的古詩(shī)文誦讀。
13、甲:一首歌叫《感恩的心》,對(duì)我們的父母,我們的朋友,我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人,要常懷感恩之心,讓我們一起欣賞《感恩的心》。
14、結(jié)尾
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿5
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的xx,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委xx爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
主持人:
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
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