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畢業(yè)晚會主持稿

時間:2021-07-01 09:45:19 主持詞 我要投稿

畢業(yè)晚會主持稿范文(精選5篇)

  在當下社會,很多地方都會使用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)晚會主持稿范文(精選5篇),歡迎大家分享。

畢業(yè)晚會主持稿范文(精選5篇)

  畢業(yè)晚會主持稿1

  A:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。

  B::親愛的老師、同學們。

  B::大家晚上好。

  A:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。

  B:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚,各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。

  C:三中是一方放飛夢想的樂園,夢想是七彩斑斕的虹,我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空。

  B:三中是一片綠色的沃土,藝術(shù)是一顆神奇的種子,在這里生根發(fā)芽,開出了最絢麗的五月之花。

  A:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今晚,在這絢麗的星空下,我們將要送別xx屆的同學們。

  B:厚德載物,校訓依舊聲聲在耳;繁花似錦,花園里依舊書聲陣陣。

  C:校園里的每條小路,柳蔭下的每個長椅,操場邊的秋千上,都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。

  B:一次次考試,一張張試卷,都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。

  靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會現(xiàn)在開始。

  1、《盛世鴻姿》

  B:今夜,讓我們再一次重溫,那些記載我們青春歲月的美好記憶。

  C:今夜,讓我們把曾經(jīng)的美好回憶,一一珍藏。

  B:今夜,讓我們?yōu)閴粝胛璧福瑸閴粝敫璩?/p>

  A:今夜,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍寜粝胱杂娠w翔。

  首先,請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來的舞蹈《盛世鴻姿》。

  2、《相信自己》

  B:我的未來不是夢,相信自已,相信我們都是第一,請大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級XXX同學為我們帶來一首激情四射的歌曲《相信自己》

  3、《請講普通話》

  C:聽完這首激情滿懷的歌曲,我們相信未來絕不是夢,只要拼搏,未來觸手可及。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話》。

  4、《女駙馬》

  B:請講普通話,一句簡單的話被演出了不簡單的味道,謝謝三位同學的精彩表演。下面出場的這位可不一般,她是位多才多藝、會唱黃梅戲、會講英文的女駙馬,讓我們請出某某老師,她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。

  5、《荷塘月色》

  A:朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗、香氣四溢,在這個熱情似火的夜晚,讓我們放空心靈,共同欣賞由高二年級部選送的舞蹈《荷塘月色》。

  6、《蘆花》

  B:下面出場的這位老師最近是喜事連連,剛剛步入了美滿幸福的婚姻,今晚,她將一展歌喉,為高三同學送上自己的祝福,請欣賞由MOUMOU老師帶來的歌曲《蘆花》。

  7、《中國好學生》

  B:謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目,你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?

  C:這個大家都知道,那就是《中國好聲音》,怎么了?

  B:今晚,有一個全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺上上演,我相信“好聲音”的收視記錄一定會被它打破。

  C:是嗎,我想大家都很期待看到這個節(jié)目,趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。

  B:好的,現(xiàn)在就請大家欣賞高二年級部選送的小品《中國好學生》

  8、《舞動青春》

  B:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞由校園之星舞蹈隊帶來的舞蹈《舞動青春》

  9、《友誼地久天長》

  ——今晚,我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學子送上祝福。兩位外教的到來激發(fā)了同學們學習英語的興趣和熱情,他們也和我們的老師、同學結(jié)下了深厚的友誼,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

  ——現(xiàn)在,讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場,請大家跟我一起大聲喊出他們的名字。

  ——請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長》。

  10、《愛的世界只有你》

  C:某某的中文說得怎么樣?——好!外國友人的節(jié)目很精彩,咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方,我們的老師也都多才多藝,下面熱烈歡迎XX和XX兩位老師為我們帶來歌舞表演《愛的世界只有你》

  11、《百年復興——中國夢》

  B:中國夢,我的夢!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏,才發(fā)展到了今天。有一群人,他們懷著中國夢,深情地講述著中國的百年復興之路,一步步走到了臺前,讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復興——中國夢》。

  12、《靈魂舞者》

  B:聆聽了歷史的厚重,我們看到了時代的魅力。請欣賞由高三學生代表XXX等帶來的機械舞《靈魂舞者》。

  13、《沒有什么不同》

  C:只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步,我們就會成功!請欣賞由高三學生代表XX、XXX帶來的歌曲《沒有什么不同》。

  14、大合唱《送別》《我的未來不是夢》

  B:有一句詩“離愁恰如春草,更行更遠還生”,離愁讓人傷感,但我們不必過度感懷,只要心中有夢,勇敢去追,努力去搏,未來相會近在咫尺。因為夢想,我們充滿期望。

  讓我們共同傾聽校園之星合唱隊為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》、《我的未來不是夢》,指揮:某某老師。

  結(jié)束語

  A:我的未來不是夢,讓我們邁開堅定的步伐,勇敢的去追求自己的夢想。

  B:最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠不會褪色,我們期待著明天的精彩。

  C:再見了,美麗的校園,可敬的老師,親愛的同學,昨天播種夢想,今天點燃夢想,明天我們要實現(xiàn)夢想。

  B:最后,祝愿現(xiàn)場所有的朋友身體健康,工作順利。祝愿xx屆的學長們金榜題名,夢想成真!

  親愛的朋友們,靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會到此結(jié)束,再見!

  畢業(yè)晚會主持稿2

各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

  大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

  此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令大學畢業(yè)晚會主持稿學校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

  首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。

  第一項:全體起立,奏國歌。

  第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

  請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

  同學們:畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書,是學校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。

  第三項:請畢業(yè)生代表發(fā)言。屆大學畢業(yè)典禮主持詞

  第四項:請教師代表教授發(fā)言。

  第五項:請院長講話。

  同學們,學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。

  最后,我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們,并永遠對你們敞開著家門。希望你們;丶铱纯矗D銈円宦菲桨、前程燦爛!

  現(xiàn)在,我宣布,xx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  畢業(yè)晚會主持稿3

  節(jié)目一:

  甲:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。

  乙:屬于我們的青春像靈動的舞姿,激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。

  甲乙合:首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》。

  節(jié)目二:

  丙:哇,好像每根神經(jīng)的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇,節(jié)目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!

  丁:喂喂喂,我說你這是怎么了,好端端的人怎么就不能好好說話呢?

  丙:人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說話耶?

  。哼@要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點難度,那么就請大家欣賞小品《好好說話》。

  節(jié)目三:

  甲(揮動著扇子,扭著扇子舞上場)

  乙:額…我說你這是干嘛呢?

  甲:長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊,是在表演扇子舞,怎么樣,有沒有精彩絕倫,美輪美奐的感覺。

  乙:就你這竦樣,還好意思說呢,我讓你感受一下什么才是真正的精彩絕倫,美輪美奐,下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》節(jié)目四:

  丙:優(yōu)雅與柔美并重,青春與動感并行,感謝她們?yōu)槲覀儙砭实谋硌,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

  。焊兄x他們?yōu)槲覀儙砭实拈_始,下面我們要送給大家一首歌曲串燒,要不大家都猜一猜有什么歌?

  丙:要猜?我也來試試。

  丁:在串燒里有歡快的,青春的,憂傷的,悲情的…丙:(打斷)好了好了,你全說了,這下怎么猜啊?

  。耗恰是讓我來揭開謎底,下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》

  節(jié)目五:

  甲:你知道什么叫雙簧嗎?

  乙:雙簧?我當然知道啦,不就是兩根彈簧在一塊嗎?

  甲:唉,這所謂雙簧呢,就是一個人在前面演,一個人在后面說,表演得就像一個人似的。

  乙:那一定有趣的很。

  甲:那當然,接下來有請XXX同學為我們幽默奉獻。

  節(jié)目六:

  (男女兩主持人相隔一定距離)

  丙:你說你好端端地走那么遠干什么。

  。簩α耍阌X得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠嗎?

  丙:想知道還不簡單,下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》

  節(jié)目七:

  甲:唱起“彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,彩云之南歸去的地方??”乙:這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?

  甲:“好了,好了,說唱兩句我還是可以的,跳舞我就不獻丑了,但是大家也是有眼福的,下面請欣賞我們?yōu)榇蠹覝蕚涞奈璧浮恫试浦稀贰?/p>

  節(jié)目八:

  丙:又是一年桃李飄香。親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。

  。阂苍S您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。丙:在這離別的時刻,我們是多想再聽聽您熟悉的聲音,下面我們就用熱烈的掌聲有請XXX老師為我們演唱歌曲《XXX》。

  節(jié)目九:

  甲:老師,您親切、美好的歌聲,我們將牢記,愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。

  乙:下面這個節(jié)目,跟你有關(guān)。

  甲:跟我有關(guān),難道是有人特意為我表演的?

  乙:想哪去了?還跟我有關(guān),跟大家有關(guān)。

  甲:賣什么關(guān)子呀,你快告訴大家,到底是什么節(jié)目。乙:那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。

  節(jié)目十:

  丙:當年我們懷著彩色的夢想,緣分將我們從祖國的大江南北,四面八方指引到了這里,河南工程學院。

  。阂舱驗槿绱,我們承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和期盼,藏匿了太多的故事和細節(jié)。

  丙丁合:下面有請藝術(shù)系給我們帶來歌曲串燒《祝福》,《萍聚》。

  節(jié)目十一:

  甲:精彩萬分,高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙:同學們,那讓我們給這些帥哥美女們一個機會,讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。

  節(jié)目十二:

  甲:親愛的同學們,即使明天就將各奔天涯,但請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是人生的一個新起點。

  乙:今晚我們相聚的美好時光,即將結(jié)束,在這彈指悄然而過的一瞬,讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。

  丙:請記著學院的溫存,懷著對青春的憧憬,一路順風,讓我們踏著堅定的步履,迎接一個又一個挑戰(zhàn)。

  。合旅嬗姓埶羞x手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓?jié)目《一路順風》。

  畢業(yè)晚會主持稿4

  一、主持人閃亮登場:

  又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠方。這個六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),這個六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

  畢業(yè),一個讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛夢想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋畢業(yè)盛禮,也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。

  在這個特別的日子里,我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

  二、園長講話:

 。ńo園長獻花)孩子們,園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?

  幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長們一定有許多話想說,下面有請家長代表講話:

  三、家長代表講話:

  四年的關(guān)注、四年的情感,家長侃侃道來。謝謝家長的祝福,我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

  一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;一陣陣微風,是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。

  四、幼兒代表發(fā)言

  在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港,在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。

  五、教師代表講話:

  老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。

  為教師獻花:請全體教師上臺,孩子們獻花與老師擁抱。

  讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠愛你們,要;貋砜纯蠢蠋,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。

  六、畢業(yè)幼兒匯報演出:

  幼:四年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

  四年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。

  四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  四年后的今天,我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng)。

  今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!

  1、葡萄班:《開門紅》

  小學的課堂是豐富多彩的,

  小學的生活是絢麗多姿的。

  瞧,小學的大門在向我們敞開,讓我們甩起紅稠,舞動起來,

  請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》

  2、晶晶班:《英語串燒》

  英語的學習是快樂的,英語的世界是有趣的,

  我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。

  一曲動感的《英語串燒》獻給你們。

  請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》

  3、貝貝班:《茉莉花》

  茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

  茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

  我們就如同那清新的茉莉花,永遠芬芳,永遠美麗。

  請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

  4、葡萄班:《小馬放飛》

  廣袤的草原,一群快樂的小馬。

  她們向往快樂,她們追求自由。

  她們是草原上最亮麗的風景線。

  看,一群可愛的小馬飛奔來了。

  請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

  5、晶晶班:歌唱表演《努力》

  告別了快樂的幼兒園,我們將走向小學的殿堂。

  小學的學習充滿挑戰(zhàn),小學的生活七彩斑斕。

  親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,

  無論將來的學習有多么艱辛,我們都會堅持、我們都會努力。

  請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

  6、貝貝班:《小小男子漢》

  頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

  一群本領(lǐng)超強的小小男子漢來了,

  他們會摔跤,會翻跟斗,還有一身好武藝,

  請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

  7、葡萄班:《英語串燒》

  快樂的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢,

  精彩的節(jié)目演繹著一群幸?鞓返膶氊悺

  讓我們一起和著音樂,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。

  8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》

  四年的英語學習,讓我們感受到了英語學習的樂趣;

  四年的英語學習,我們積淀了豐富的英語詞匯。

  今天,借著離別的舞臺,貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。

  9、晶晶班:《千字文》

  四年里,我們學習了太多的本領(lǐng)。

  我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢

  下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

  10、葡萄班:《好漢歌》

  一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。

  一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

  請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

  11、晶晶班:《金孔雀》

  一群漂亮的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

  她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動的雙翼即將燦爛綻放。

  她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

  請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

  xx、貝貝班:《歡慶腰鼓》

  大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,

  我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W生而歡喜,

  瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點向我們走來了,

  請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

  七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌:

  千言萬語,道不盡孩子對老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

  我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動,那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達,她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

  這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

  八、頒發(fā)畢業(yè)證書

  師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的`結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀念冊。

  給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過,孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的xx幼兒園,相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師,不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光!蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過,健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!

  九、放飛心愿氣球,放飛夢想

  師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍天,小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,準備好了么,我們來到計時,10,9,8,7,6,5,看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會實現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

  今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從xx幼兒園畢業(yè)的每一個孩子,都將有一個最美好的未來!

  畢業(yè)晚會主持稿5

  女:也許,今天這不僅僅是一場畢業(yè)典禮。更是一場隆重的精神洗禮,這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進第二篇章:(合)收獲一路的芬芳,因為有你陪伴!

  男:一千多個白晝與黑夜,三季春去又秋來,是誰服務學生、服務家長,舍小家,為大家,用父母的慈愛,撐起一片片愛的港灣?是誰在我們跑操時陪伴在我們左右?是誰在烈日下的操場一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們在你摔倒時扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰?讓我們一起請欣賞一段視頻:(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)

  女:(輕音樂走起)是誰,用汗水一次次磨練,一次次提升,換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻的心,在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!

  男:他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體,(輕音樂止)同學們,用你們的掌聲請出各位可愛可親的班主任老師們!(同學們,讓我們一起用呼喊的方式,告訴老師:“我們愛你!”連喊三遍!注:能否調(diào)動場面,需要慎重!)

 。ò嘀魅卫蠋熒蠄觯ㄒ魳菲穑焊卸鞯男,聲音不要壓過主持人的聲音)

  男:有請我們的同學們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I上最美的花兒!(請我們最可愛的班主任老師在主席臺邊稍候)(音樂停,聲音停時逐漸降低至零,不要戛然而止)

  女:有一個群體,他們在為我們默默地傳道授業(yè);他們把最堅毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學生。他們就是20xx屆高三年級畢業(yè)班課任教師團隊。有請各位老師上場(音樂起:最美的太陽,聲音不要壓過主持人的聲音)(課任教師上場)

  女:有請我們的同學們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻上最美的花兒。▽W生獻花)

 。ò嘀魅卫蠋熤匦律蠄觯

  男:一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng),難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂,難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂止:最美的太陽)此刻,下面讓我們再一次感受老師們那潛移默化的沐雨春風。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲!

  節(jié)目:班主任和任課教師集體詩朗誦《遠航吧,親愛的孩子!》配輕音樂。

  男:謝謝,謝謝親愛的老師們深深的祝福。

  男:(輕音樂起)還有這樣一個群體,他們認真工作,在我們焦急電燈不亮的時候,是他們點亮了我們世界;他們埋頭無語,在我們上完課疲倦饑餓的時候,是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險,在我們迷失彷徨的時候,是他們讓我們看到了紅艷的條幅,讓我們再次燃起高考沖刺拼搏的火苗——他們默默無聞,卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強有力的保障。他們就是為我們負責后勤保障的可親可愛的人,有請他們登場。ㄝp音樂止)(音樂起《最可愛的人》群星演唱)

  男:有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們送上一份獎品。

  女:感謝你們,你們的關(guān)愛如空氣般形影不離;感謝你們,你們的守護在我們身邊感覺溫暖如衣;感謝你們,你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們,你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦!

  女:再次把掌聲送給獲獎的可親可愛的他們。

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