主持人主持詞范文匯總六篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。我們眼下的社會,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的主持人主持詞7篇,希望對大家有所幫助。
主持人主持詞 篇1
男:親愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好。
女:為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,讓更多優(yōu)秀的學(xué)生能夠施展自己的才華,
男:所以我校開展了校級大隊委員競選活動
男:以各中隊為單位海選出的[ ]名選手為主,競選出本校20xx—20xx
學(xué)年度的消極大隊委員
女:他們有較強(qiáng)的服務(wù)意識和責(zé)任感,做事能持之以恒。在中隊深受隊員的喜受,有較強(qiáng)的親和力。
男:通過選拔,產(chǎn)生出的同學(xué)將擔(dān)任大隊部的工作。
女:本次活動,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持。
男:今天到場的評委老師有:
女:下面我們宣布:大連市甘井子區(qū)美林小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度校級大隊委員競選活動
合:現(xiàn)在開始
男:首先出場的是一號選手,來自**中隊的**同學(xué),大家歡迎。請二號選手做好準(zhǔn)備。
女:下面出場的是二號選手,來自**中隊的**同學(xué),大家歡迎。請三號選手做好準(zhǔn)備。
…………
男:飽含對秋的期待,我們祝愿各位選手走向成功。
女:深藏對秋的眷戀,我們期盼學(xué)校大隊部明日的輝煌。
男:同學(xué)們,老師們,20xx—20xx學(xué)年度校級大隊委員競選活動
合:到此結(jié)束。
女:比賽結(jié)果將于[ 月 日 ]揭曉,請大家繼續(xù)關(guān)注。
男:同學(xué)們,
女:老師們,
合:再見!
主持人主持詞 篇2
各位老師,大家好!
水韻潺潺,滋潤萬物生靈;
書香幽幽,培育蕓蕓眾生。
以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。為了讓大家讀更多的書,讀更好的書,同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺,我!翱淖x書沙龍”在這個菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。
讀書沙龍對于我們桂林路小學(xué)的教師來說不是一個新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里,誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長!
今天,我們桂林路小學(xué)“奎文”讀書沙龍正式啟動,并開展第一次活動,隨后,幾位教師將登臺與大家共同分享他們讀書的收獲。
首先請孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動儀式致詞。大家歡迎。
俗話說:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時候,我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級組。
結(jié)束語:
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點(diǎn)迷津。
讓我們在這孕育生機(jī)的季里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師,本期沙龍活動到此結(jié)束,謝謝大家!
主持人主持詞 篇3
宇、燕:各位老師各位同學(xué),大家晚上好。我是這次活動的主持人張宇,我是主持人向海燕。
宇:首先我們以掌聲歡迎幾位老師,XXX、XXX、XXX,感謝他們在百忙之中抽身參加我們這次象棋大賽的評證人,大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們。
燕:中國象棋是我國傳統(tǒng)文化的一部分,是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。感謝在座的各位同學(xué)能積極參加這次象棋大賽活動,大家一熱烈的掌聲歡迎他們。
宇:相信在座的各位對象棋都有頗深的了解,但任何比賽都應(yīng)有明確的規(guī)則。下面由動員宣誓負(fù)責(zé)人韓靜為大家講解這次比賽的規(guī)則,大家掌聲有請!
靜:各位老師各位同學(xué),大家晚上好,我叫韓靜。下面由我向大家講解這次比賽的規(guī)則吧。(帶電子文檔)
一、比賽細(xì)則
(一)總原則: 友誼第一 比賽第二
以棋會友 陶冶情操
(二)裁判原則:公平 公正 公信
(三)具體規(guī)則:每場比賽時間為40分鐘,比賽的對手由工作人員安排,勝一局2分,和1分,輸不得分。若比賽時間已到,雙方可以繼續(xù)賽事,直到有一方半分鐘內(nèi)沒走棋,則判其輸。最終由分多者排名靠前,總分一樣則比較對手分。
二、成績排名方法
初賽采用淘汰的方式,每位選手隨機(jī)與另一位選手比賽,每為選手共2場比賽,比賽結(jié)束后根據(jù)總分決定晉級的選手。 晉級選手的賽事采用積分制的方式計分。首先隨機(jī)將選手分為若干組,每組2人。第一輪比賽結(jié)束后,由計分編排小組將比賽得分相同的選手劃分在一個區(qū)(若區(qū)內(nèi)選手為單數(shù),則由一位選手自愿分到積分相對低些的區(qū)),之后將每區(qū)隨機(jī)分組進(jìn)行第二輪比賽,依此方法持續(xù)五輪比賽,直到第五輪比賽結(jié)束后便可進(jìn)行每位選手總分統(tǒng)計,根據(jù)得分多少來排名成績。若總得分有相同的情況,如A與B相同,則比較
A、B的所有對手的總得分,將這些得分相加,分?jǐn)?shù)高的,如A的所有對手總分高,則證明A遇到的對手強(qiáng),固A勝B,排在B前面。
三、比賽規(guī)則
(一)、摸子、落子、糾正錯誤
1. 摸觸自己方面的哪個子,就應(yīng)該走哪個棋子,除非所摸到的那個棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子。
2. 摸觸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃時,才可以另行走子。
3. 先摸觸自己的棋子,后又摸觸對方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者——無法吃掉時,必須走動前者——前者無法走時,必須用別的棋子吃掉后者——別的棋子也無法吃掉后者,另行走子。
4. 先摸觸對方棋子,后又摸觸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者——無法吃掉時,必須用別的棋子吃掉前者——均無法吃掉時,必須走動后者——后者無法走動,才可另行走子。
5. 同時摸觸雙方棋子,處理順序同4。
6. 擺正棋子必須事先針的對方同意,而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不做摸子論處。
7. 一著棋走了以后,不得在予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。
8. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應(yīng)及時進(jìn)行,局后不受理。若錯誤系違反行棋規(guī)定,則按4款處理。
(二)、出現(xiàn)下列情況之一,為和棋:
1. 在不比賽時間內(nèi)雙方均無取勝可能的簡單局面。
2. 在比賽時間內(nèi)一方提議作和,另一方表示同意。
3. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定。
4. 符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60回合中(也可根據(jù)比賽等級調(diào)減),雙方都沒有吃過一個棋子
三、錄取名次與獎勵辦法
(一)個人名次:
取第一名1人,第二名2人,第三名3人,優(yōu)秀獎男生女生各5人。獲獎?wù)吡磉頒發(fā)證書。
(二)優(yōu)秀工作組織者頒發(fā)證書
向:現(xiàn)在,相信大家對這次比賽規(guī)則都清楚了吧。希望各位同學(xué)在這次比賽中賽出成績、賽出自我風(fēng)采。下面由韓靜帶領(lǐng)我們一同宣誓。
靜:各位同學(xué)以及裁判人員同我一起念:我宣誓,這次比賽我將本著,友誼第一、比賽第二的宗旨,力爭讓這次比賽公平公正公信的同時,也賽出好的成績好的風(fēng)采!宣誓完畢。
宇:今晚的`開幕式圓滿結(jié)束。各位同學(xué)請準(zhǔn)備好,初賽即將開始,希望各位同學(xué)在接下來的比賽中取得好的成績。
主持人主持詞 篇4
合:晚上好!
乙:歡迎大家來到北京科技大學(xué)管理學(xué)院卡拉ok大賽的決賽現(xiàn)場,我是主持人周彬甲:大家好,我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
乙:的確,眾所周知,咱們管理學(xué)院可以堪稱是咱們北京科技大學(xué)“藝術(shù)學(xué)院”!聲樂,舞蹈,各類人才應(yīng)有盡有,在校內(nèi)外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)!
甲:那么今天管理學(xué)院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺,希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能,歌出咱管院風(fēng)采!
乙:冉叢呀,我先考考你,你說作為當(dāng)代大學(xué)生,是什么最能豐富我們的業(yè)余生活,是什么能最直接的抒發(fā)我們的情感,又是什么能讓無數(shù)女生流連忘返,是無數(shù)男生甘愿解囊呢?
甲:天哪!具有如此之大魅力的當(dāng)然是那自娛自樂堪稱“KTV里的演唱會”—卡拉OK呀!而本人呢,也經(jīng)常去那里放松一下,使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙:好一句解放身心,釋放熱情。正所謂“獨(dú)樂樂不如與人樂樂”,“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今晚就讓咱們管院學(xué)子同K一首歌,今夜無眠,今宵同樂吧!
甲:同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英,今晚能賽出好的成績,展現(xiàn)出一個自信,個性的自我!
乙:好,咱們言歸正傳。北京科技大學(xué)管理學(xué)院第二屆卡拉OK大賽現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們來一同認(rèn)識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結(jié)束語(頒獎結(jié)束)
接上:我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
乙:一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲,一幕幕眾人合唱的感情高潮
一陣陣掌聲雷動,一聲聲喝彩助威
甲:感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情
選手們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持
乙:感謝管理學(xué)院學(xué)生會及幕后工作人員努力的工作
是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場精彩的晚會呈現(xiàn)到大家面前
甲:感謝各位嘉賓及評委最公正,公平,公開的評審
是你們見證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn),和最激烈的角逐
乙:最后,清允許我宣布:
第二屆北京科技大學(xué)管理學(xué)院卡拉OK大賽圓滿成功!
甲:我們明年再見!
合:再見
主持人主持詞 篇5
尚:各位來賓,各位朋友們,晚上好!
楊:晚上好!
尚: 工商管理 系第三屆主持人大賽經(jīng)過半個月的選拔活動的總決賽,在剛才的合唱中拉開了帷幕。
楊:經(jīng)過半個月,近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手,將在今天的總決賽中決出最后的名次。
尚:那么入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉,并且將擔(dān)任工商管理系20xx年元旦晚會的主持人。
楊:是啊!我覺得他們當(dāng)中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的 挑戰(zhàn)者 ,可以說他們今天來到了珠峰最后一個營地。
尚:我想說我于 楊洋 都在這個地方呆過,所以呢,我想對所有的參賽的選手說, 拋點(diǎn)緊張和憂郁,展示一個真實的自我,因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。
楊:是的,讓我們把祝福送給這八位選手
1--8號參賽選手的感言
尚:感謝這八位參賽選手的感言,在這里我們也祝福他們好運(yùn),愿他們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
楊:接下來,隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委,他們分別是-- 掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié),我們第一環(huán)節(jié)的是 才藝展示 ,第二環(huán)節(jié)的是兩人PK,第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。
結(jié)束詞:
尚:伴著時間的腳步,我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結(jié)束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里,讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
主持人主持詞 篇6
開場舞:《商院大聯(lián)歡》
鄧:伴隨著激昂的音樂,靈動的舞姿。我們走進(jìn)了新校區(qū)
沈:伴隨著歡慶的鑼鼓,飄揚(yáng)的彩旗。我們終于圓夢大學(xué)城
穆:當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實,我們心潮澎湃。
陳:讓現(xiàn)實追逐夢想,我們豪情滿懷。
鄧:今天
合:我們終于圓夢大學(xué)城
穆:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
陳:各位來賓,
鄧:老師們,
沈:同學(xué)們
合:大家晚上好,
鄧:在慶典正式開始之前,請允許我為大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),他們是()
沈:圓夢大學(xué)城,你我心連心
穆:多少學(xué)子翹首以盼,又有多少老師日夜期待
鄧:此刻,夢想已實現(xiàn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們比我們更加激動感慨
陳:首先,讓我們以最熱烈的掌聲有請上臺致辭
沈:篳路藍(lán)縷,風(fēng)雨漫漫追夢路
穆:物換星移,歲月悠悠商院情
鄧:猶記得新校區(qū)建設(shè)之初,商職院的師生們懷抱一腔熱血,帶著憧憬和夢想,義無返顧的投入到了新校區(qū)的建設(shè)之中
陳:今天,我們終于用自己的雙手和智慧創(chuàng)造了又一個新的契機(jī)、一個新的開始
沈:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是全院師生團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。這一刻的心情是欣喜的、是激動的,更是充滿無限感恩的
穆:感謝學(xué)院多年以來為我們進(jìn)軍大學(xué)城做的不懈努力,感謝學(xué)院竭盡全力為我們創(chuàng)造如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;
陳:感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們噓寒問暖的關(guān)愛和忙前忙后的汗水,感謝所有老師不辭辛勞的付出和貼心的問候;
鄧:現(xiàn)在我宣布,重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院“圓夢大學(xué)城”入駐新校區(qū)慶典文藝匯演——
合:現(xiàn)在開始。
穆:新環(huán)境、新開始,新未來、新希望。這是我們師生共同努力的結(jié)果
陳:繼往開來,我們一起走進(jìn)商院的新時代。下面請欣賞由會計學(xué)院的同學(xué)們帶來的的舞蹈《繼往開來》
穆:巍巍華夏,古韻流淌;中華文明,源遠(yuǎn)流長。
陳:五千年《國風(fēng)》,攜名族之魂,以剛?cè)岵?jì)之式,耀盛世中華之威
穆:正如今天的商職院,朝氣蓬勃,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆、緊跟時代的步伐
陳:下面請欣賞由學(xué)生處副處長黃永老師帶來個人獨(dú)唱《國風(fēng)》
穆:掌聲有請
沈:一曲國風(fēng),激蕩人心!這是名族的精神,更是我們商職院全體師生圓夢路上的精神!鄧?yán)蠋熚蚁胝埥棠粋問題,您還記得你的同桌嗎?
鄧:當(dāng)然記得!我相信對于學(xué)生時代,最讓人記憶深刻的就是我們的同桌了。
沈:是的,那么下面請欣賞由藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮锻赖哪恪?/p>
陳:入駐大學(xué)城,從向往,到盼望;從幾度挫折到最終圓夢
穆:我們的同學(xué)從分隔兩校各自學(xué)習(xí)到今天的歡聚一堂;
陳:走在大學(xué)城的道路上,走進(jìn)寬敞明亮的教室,舒適安逸的寢室,配備齊全的食堂。所有的一切都匯成一句話——這感覺,倍兒爽
穆:是的,下面就讓我們隨著同學(xué)們一起唱出大家的心聲、舞出全新的未來!一起來欣賞歌舞《倍兒爽》
鄧:時間總是彈指一揮間,剛剛告別了老校園的茶花紅,又迎來了新校園里的梔子花香。
沈:放佛昨天還在感嘆畢業(yè)遙遙無期,可今天就被推向了離別的十字路口。畢業(yè)季就在眼前。
鄧:青春的水流過青春的夢,在這青春的舞臺上,每個人都散發(fā)著耀眼的光芒。
沈:我們堅信,有追求的大學(xué)生活是充實的,有夢想的大學(xué)生活是幸福的。
鄧:那活力的身姿,優(yōu)美的舞步,是我們最華麗的綻放。
沈:接下來請欣賞青春圓舞曲《梔子花開》
穆:年輕真好,青春真好!生命的魅力在這里揮灑,青春的夢想在這里綻放。
陳:是的,只需要一個眼神、一個動作,一樣能傳遞出青春的活力!下面就讓我們隨著他們腳步,一起來領(lǐng)略爵士舞的魅力。
穆:請欣賞由會計學(xué)院的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼木羰课璞硌荨禕igfatbass》
陳:掌聲有請
沈:平生不慕華麗妝,清質(zhì)天成不張揚(yáng),仲夏涼風(fēng)微微起,遙撫人心陣陣香。
鄧:我們的大學(xué)校園里,陣陣書香伴隨著絲絲茉莉花香襲來,清雅淡麗。我們的商院學(xué)子也化作一抹純白身影綻放幽香,踏著音樂的旋律向我們婀娜走來。
沈:那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華,下面請欣賞由曾玉立老師和藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮盾岳颉?/p>
穆:一曲同桌的你,大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與同學(xué)相處的歡樂片段歷歷在目。而我們可愛的老師們,也一直陪伴在我們左右。
陳:三尺講臺上,他們妙語連珠、為我們授業(yè)解惑?赡苋藗兌颊J(rèn)為,講臺就是他們的舞臺,上課就是他們的全部,其實老師們也同樣時尚可愛,不信您瞧!
穆:讓我們掌聲有請工會的老師們?yōu)槲覀儙鞹臺秀《講臺與舞臺》,掌聲有請!
鄧:舞翩翩,愛在天上人間
沈:歌綿綿,美在夢想之間
鄧:心相連風(fēng)雨并肩,未來不再遙遠(yuǎn)
沈:情無限祝福商院,乘風(fēng)破浪一往無前,讓我們一起為圓夢歡歌、為團(tuán)聚舞蹈!
鄧:請欣賞歌伴舞《今夜無眠》
穆:我們一路歡歌笑語,一路披荊斬棘
陳:我們?yōu)槊魈於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?/p>
鄧:擎起傳承的火炬,我們埋頭苦干,創(chuàng)新,創(chuàng)優(yōu),出色,出彩。
沈:燃起美好的希望,我們腳踏實地,厚德,篤行,進(jìn)取,求真。
穆:新的征程,新的篇章,讓我們一起高揚(yáng)智慧風(fēng)帆,帶著感恩,眾志成城駛向理想彼岸
陳:讓我們與商院共成長,與時代共奮進(jìn),圓我中國夢,強(qiáng)我商院夢,實現(xiàn)青春夢!
鄧:重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院“圓夢大學(xué)城”入駐新校區(qū)慶典晚會圓滿結(jié)束,有請所有的領(lǐng)導(dǎo)和演職人員上臺合影留念
請老師們同學(xué)們觀看焰火表演。
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