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讀書主題升旗儀式主持詞（通用6篇）
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編精心整理的讀書主題升旗儀式主持詞（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書主題升旗儀式主持詞1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我讀書、我快樂(lè)》。如果我是一棵小樹(shù)，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚(yú)，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
小時(shí)候，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書本，在書的世界中翱翔。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂(lè)。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀書，增添了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂(lè)的天堂，書猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的`溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書主題升旗儀式主持詞2
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高一六班的xxx，今天我想就“讀書”這個(gè)話題，進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。
常常思考，究竟書籍是什么，而讀書對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么？為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯；為什么它能使杜甫下筆如有神；而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量？
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧！
首先，讀書并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。
其次，讀書不能改變?nèi)松奈锵�，但它可以改變�(nèi)松臍庀�。外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千，更添一份氣質(zhì)。
當(dāng)然了，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽(tīng)任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)�；蚴秦毢�，閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響優(yōu)美的，人生的樂(lè)章。
清晰的記得，福樓拜曾說(shuō)，閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn)，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著！
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因?yàn)樽x書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問(wèn)，如果沒(méi)有一顆對(duì)生活熾熱的心，怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫？如果沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水的癡迷神往，怎會(huì)有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情？如果沒(méi)有對(duì)真我的探索追求，怎會(huì)有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然陶醉？這些，都是書給予我們的`。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢(mèng)想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂(lè)，愈加輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手，與書偕老，撥開(kāi)成長(zhǎng)的迷霧，堅(jiān)定的奔向那春暖花開(kāi)的，夢(mèng)想彼岸！
讀書主題升旗儀式主持詞3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小到大讀過(guò)不少的書，看過(guò)許多文章，也喜歡過(guò)一些作家。但從不是像愛(ài)書之人那樣陶醉于書中無(wú)法自拔，而只是去找一些自己感興趣且對(duì)自己有意義的書，并不是說(shuō)要去讀很多，更重要的是要用心去感受其中的奧秘，深刻理解其全部的含義。
在讀過(guò)的許多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動(dòng)物小說(shuō)給我留下的印象最深刻了，至今都無(wú)法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對(duì)沈石溪所寫的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺(jué)其實(shí)它并不比《狼王夢(mèng)》差，他帶給我的感受比《狼王夢(mèng)》更多，讓我感受到了鳥(niǎo)類世界的美麗動(dòng)人和那高貴的品質(zhì)。
烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的.鳥(niǎo)類，是不幸的象征，民間還是如果見(jiàn)到烏鴉，要向腳后跟吐一口唾沫，避免不幸。最開(kāi)始作者也是這樣的想法，但可惜的是烏鴉有很多，不可能次次都吐，所以作者就開(kāi)始習(xí)慣、開(kāi)始親近它們。還有了一段特別的故事，改變了作者對(duì)他們以往的看法和認(rèn)識(shí)。自從看了它以后我改變了對(duì)作者寫作的看法。他所寫的每一部小說(shuō)都是全心投入的，從細(xì)微的地方深刻的分析刻畫，用一分為二地觀點(diǎn)去判斷世物。讓人能全面地看待世物，讓我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)也更全面，其實(shí)烏鴉的群體觀念很強(qiáng)，協(xié)作意識(shí)也很高。
文章的慢慢品味、細(xì)細(xì)研讀，深深感悟，這樣才能將文章讀得很透徹、深入，才能體會(huì)到作者的真情實(shí)感，缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品，所以改變自己的一些讀書觀念，有時(shí)能是你看到更新奇的東西，領(lǐng)會(huì)更深層的含義。
這就是我的讀書方法。
讀書主題升旗儀式主持詞4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫，是xx年級(jí)的學(xué)生，今天我演講的題目是《書伴隨我成長(zhǎng)》。
讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯、不睡覺(jué)。卻不可以不讀書呢？
小時(shí)候，媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋，有顏如玉，’爸爸對(duì)我說(shuō)：“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地，可也沒(méi)找到像媽媽說(shuō)的黃金屋和顏如玉。你說(shuō)，讀書好不好？誠(chéng)然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外，讀書一定還有別的什么魔力，吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧？
我愛(ài)讀書，既不為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是在讀書中，體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣和人生的'哲理。
我覺(jué)得讀書的樂(lè)趣在于隨心所欲。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書，古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以，不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的，你會(huì)覺(jué)得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮。仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我是一個(gè)愛(ài)看書的小學(xué)生，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，當(dāng)我被《小英雄雨來(lái)》，《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛(ài)國(guó)熱情感染的同時(shí)，也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。
書是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助，我真為他高興。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛(ài)睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，感情豐富的冉冬陽(yáng)，等等
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開(kāi)書，又有誰(shuí)不讀書呢？法國(guó)作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
我愛(ài)讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書主題升旗儀式主持詞5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
書，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一件熟悉得不能再熟悉的東西，我們可以從書中學(xué)到許多有益的知識(shí)，開(kāi)闊視野，俗話說(shuō)；“人可一日不食肉，不可一天不讀書。”而且，書還是知識(shí)的源泉呢。
從小到大，我讀過(guò)的書數(shù)不勝數(shù)，有《格林童話》、《愛(ài)的.教育》……其中我最喜歡讀的書要數(shù)“世界童話”安徒生寫的《安徒生童話》了。
《安徒生童話》中摘錄了許許多多有趣的童話故事，每個(gè)故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的許多文章都包含了很多深刻的道理，我覺(jué)得這本書寫得很好，非常值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理，還可以幫人改正缺點(diǎn)。
以前，我非常喜歡玩電腦游戲，經(jīng)常到電腦城去，還不顧一切地去買游戲碟。但是，在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時(shí)，我一下子明白了：我們不應(yīng)該像文中的皇帝一樣，為了自己的愿望而盲目地去追求，輕信別人的一言一語(yǔ)。我徹底地改正了缺點(diǎn)。
書，在我的成長(zhǎng)中有著相當(dāng)大的作用。當(dāng)我感到不高興時(shí)，看看書，書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界，整個(gè)人馬上感到非常輕松；當(dāng)我遇到難題時(shí)，翻翻字典，所有的難題馬上迎刃而解；當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時(shí)，看一會(huì)兒書，就讓大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹ⅰ？偠灾瑫梢宰屛业玫娇鞓?lè)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。
在家里，我隨時(shí)都會(huì)拿起一本書來(lái)看。在我家，床頭、客廳、餐桌都能看到書的蹤影，就連廁所里，也能找到幾本書。為此，媽媽不知說(shuō)了多少次，可我就是改不了，有時(shí)候吃飯，我都會(huì)拿起一本書來(lái)看。我認(rèn)為，多讀書并不是件壞事，有位名人說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彪y道不是這樣嗎？
多讀書，還可以讓我們懂得許多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理，對(duì)我們十分有益。
讓我們都來(lái)讀書，一起來(lái)學(xué)習(xí)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，遨游在知識(shí)的知識(shí)的海洋里。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書主題升旗儀式主持詞6
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我閱讀我快樂(lè)》。
說(shuō)到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦�。 笔堑�，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。
可我覺(jué)得讀書是一件很快樂(lè)的事。
在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí)，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過(guò)漫畫中的圖畫，聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開(kāi)的幼年，還讓我對(duì)畫漫畫也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
剛上小學(xué)，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白許多道理。
我還慢慢地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡(jiǎn)直令我入迷了好長(zhǎng)一段時(shí)間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結(jié)合自己周圍的實(shí)物與其對(duì)照著看，那份快樂(lè)更是無(wú)與倫比。它的內(nèi)容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家欣賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過(guò)文字了解許多知識(shí)，還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西，那真是讓大家既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)��！
一天，當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時(shí)，一個(gè)疑問(wèn)立刻在我的大腦中出現(xiàn)了：養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的？我?guī)е苫蟛唤獾男那榉_(kāi)《兒童生活趣味百科》這本書，根據(jù)目錄我一下子找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人打開(kāi)蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂安靜下來(lái)。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn)，就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的.蜂蜜。
后來(lái)，我就開(kāi)始接觸一些名著了，如《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我?guī)?lái)閱讀的快樂(lè)，更是教給我許多處世與做人的智慧，真是讓我受益非淺。
我在書中尋到了那么多的知識(shí)與快樂(lè)，所以，我愛(ài)讀書�，F(xiàn)在我越來(lái)越感覺(jué)到，童話讓我明辯真、善、美，詩(shī)歌能喚起我對(duì)美好生活的向往，散文帶給我許多新鮮的生命體驗(yàn)，小說(shuō)教給我怎樣做人……
同學(xué)們，是書，給我打開(kāi)了觀察大千世界的窗口；是書，讓我明了昨天、今天與明天的精彩；更是書，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的豐富與快樂(lè)……
啊，我閱讀、我快樂(lè)！
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