初中元旦晚會(huì)主持詞范文
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的初中元旦晚會(huì)主持詞范文,歡迎大家分享。
初中元旦晚會(huì)主持詞1
主持1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
主持2:敬愛的老師,
主持3:可愛的同學(xué)們,
。ê希捍蠹彝砩虾茫
主持1:開元盛世頌太平,學(xué)海揚(yáng)帆奏凱歌。20xx年,是我們國家極不平凡的一年。從與日爭(zhēng)鋒的保釣成功,國人莫言首次獲得諾獎(jiǎng)的欣喜,再到黨的十八大召開,開啟了國家新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的順利交接……一件件、一樁樁,依然在我們的心頭蕩漾。
主持2:20xx年,是我們學(xué)校不平凡的一年。從校園管理的規(guī)范化,人性化,再到校園環(huán)境的整潔與美觀,奠定了我們學(xué)校騰飛的新基礎(chǔ)……這一切的一切,總在我們?nèi)w師生的眼里。
主持3:20xx年,是我們xx初中的學(xué)生不平凡的一年。從教室電扇的安裝,再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件,還在我們的心頭銘記。
主持4:20xx年時(shí)光的車輪已經(jīng)悄然隱退,20xx年的曙光即將震撼登場(chǎng)……
。ê希豪蠋、同學(xué)們,我們有理由相信,我校在博白縣王桂平長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將如東升的朝陽,燦爛騰飛。
主持1:下面是我們學(xué)校新團(tuán)員代表的入團(tuán)宣誓儀式。
主持2:多么鏗鏘的聲音,多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊(duì),將帶領(lǐng)我們把校園管理得越來越美麗!下面有請(qǐng)王桂平校長為本次晚會(huì)致詞,大家鼓掌歡迎!
主持3:聆聽了王桂平校長致詞,那簡潔的言詞、飛揚(yáng)的文采,激情的希冀,諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國,它以廣袤的大地承載了我,它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著這錚錚誓言、激情的希冀,高呼祖國萬歲!
下面請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》,108班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:感謝多才多藝的xx老師給我們帶來如此歡快的歌曲,營造出了一種盛世之美,和諧之美,給我們?cè)趫?chǎng)的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛,我們歡聚一堂,共同迎接20xx年元旦的到來。
下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《歡聚一堂》,124班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:民族最炫風(fēng),舞動(dòng)了人氣,滌蕩了心靈,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),共享了和諧。下面,我們?cè)賮砀惺墚?dāng)前流行的舞蹈,感受不一樣的風(fēng)采吧!
下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《sorry sorry》,101班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:中華民族有著五千年的文明,中國素有禮儀之邦的美稱。剛才的流行舞中唱出了我們的素養(yǎng)內(nèi)涵。接下來,就讓我們?nèi)ンw會(huì)愛的力量,感受愛的溫暖吧!
下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《My Love》,114班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持2:世界與我同在,都是因?yàn)閻邸垡蛎蓝,愛因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧?/p>
下面請(qǐng)欣賞114班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《把握你的美》,123班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:美盡在我們的把握中。其實(shí),美無處不在,它就在我們每一個(gè)人的心中,它就在我們的大自然里。只要我們善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察。你看,美來了,帶著芬芳的茉莉花香撲面而來了。
下面請(qǐng)欣賞123班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《茉莉花》,104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:剛才的舞蹈給我們帶來了非同凡響的視聽享受,可都在我們的負(fù)荷范圍之內(nèi)。
下面的節(jié)目就不同了,那負(fù)荷真的有些讓人傷不起,到底是什么負(fù)荷呢?下面請(qǐng)欣賞115班的同學(xué)給我們帶的小品《超負(fù)荷》,104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:負(fù)荷超了,那可真的讓人難以承受。的解脫之法,就是面對(duì)夏夜星空,對(duì)著飛逝的流星,大膽說出你的愿望吧!
下面請(qǐng)欣賞104班的同學(xué)給我們帶來的.流行舞《說出愿望吧》,102班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持2:愿望的實(shí)現(xiàn),不僅是在口頭上,更重要的還是體現(xiàn)在行動(dòng)上。我們正處在人生的黃金時(shí)代,我們要用行動(dòng)達(dá)成心愿,絕不辜負(fù)我們?nèi)缁ǖ募竟?jié),就讓我們生如夏花之燦爛吧!
下面請(qǐng)欣賞102班的同學(xué)給我們帶來的情景劇《我們的花季》,107班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:102班表演者風(fēng)趣的語言,夸張的動(dòng)作,幽默的表情,讓我們感受到了無比的輕松愉悅。不過,這種感覺只是暫時(shí)的,下面,我們將要領(lǐng)略到的是獨(dú)具沖激力的甜心辣妹,大家可要做好心理準(zhǔn)備了。
下面請(qǐng)欣賞107班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《honey》,112班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:一首《我的老班長》唱起了多少男兒的兵營夢(mèng),誰說女子不如男,撥動(dòng)了許多女孩子向往綠色軍營的心弦。
下面請(qǐng)欣賞112班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《女兵謠》,113班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:今年5月8日,最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北,她為我們的老師樹起了一座堅(jiān)固的師德豐碑,她是我們學(xué)習(xí)的楷模。網(wǎng)絡(luò)流行著一首為她寫的歌曲《我要你回來》,更是感動(dòng)了所有善良的人們。無獨(dú)有偶,外幫異國也有一首同名的歌曲,但風(fēng)格迥異。
下面請(qǐng)欣賞113班的同學(xué)給我們帶來的的流行舞《I want you back》,111班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持2:素質(zhì)教育的今天,減負(fù)天天都在喊。減課程、減時(shí)間、減功課、減作業(yè)、減考試…可越減越多。不信,就請(qǐng)看你今天的作業(yè)多不多吧!
下面請(qǐng)欣賞111班的同學(xué)給我們帶來的小品《今天的作業(yè)不多》,117班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:我聽說過徒手攀巖是冒險(xiǎn),高空蹦極是冒險(xiǎn),低空跳傘是冒險(xiǎn),深海潛水是冒險(xiǎn),卻從沒聽說過有冒險(xiǎn)氣球的,看來也挺刺激的,下面就讓我們還著好奇心去領(lǐng)略一番吧。
下面請(qǐng)欣賞117班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《冒險(xiǎn)氣球》,118班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:韋唯的一曲《愛的奉獻(xiàn)》,使這個(gè)世界不再冷漠,它讓愛的種子隨歌飄揚(yáng),灑落到人們的心靈深處生根發(fā)芽,茁壯成長。就讓我們把愛繼承并發(fā)揚(yáng)光大,都來給愛一個(gè)熱情的擁抱吧!
下面請(qǐng)欣賞118班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《愛的抱抱》,122班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:美侖美奐、動(dòng)感十足的印度肚臍舞,讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風(fēng)情的外邦小女,演繹起獨(dú)具特色的民族風(fēng)情舞來卻別有一番滋味在心頭。下面請(qǐng)欣賞122班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《天竺少女》,126班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持2:大家都看過大頭兒子和小頭爸爸吧,這一部動(dòng)畫片伴隨著一代人的成長,其中不乏搞笑幽黙的同時(shí),也隱含著一定的家庭教育意義。那小左和老左,他們將又帶給我們?cè)鯓拥娜松鷨⑹荆?/p>
下面請(qǐng)欣賞126班的同學(xué)給我們帶來的小品《小左和老左》,106班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:一心裝滿國,一手撐起家。國是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢。如此對(duì)國家的詮釋,聽了總有一股愛國激情在心中洋溢。如果對(duì)于聾啞的朋友,他們又如何來表達(dá)自己那一腔摯熱的愛國之情呢?
下面請(qǐng)欣賞106班的同學(xué)給我們帶來的手語表演《國家》,127班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:中國好聲音,敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂女聲》,《花兒朵朵》等節(jié)目,實(shí)現(xiàn)了多少人的明星夢(mèng)。敢秀你就贏,秀出你自己,就讓你在這動(dòng)感一線中展示你的風(fēng)采吧。
下面請(qǐng)欣賞127班的同學(xué)給我們帶來的走秀表演《動(dòng)感一線》,103班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:一冬夢(mèng)魘,掃盡一秋黃葉,春水涓涓喚不醒睡意倦倦,獨(dú)我在這復(fù)蘇時(shí)破繭成蝶,蛻變后再看氣象萬千。祝英臺(tái)與梁山伯的化蝶成雙,緾綿緋側(cè),凄情慘慘,演繹著愛情的美好與永恒。
下面請(qǐng)欣賞103班的同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《蝴蝶吟》,125班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)欣賞125班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《我的依戀在這里》,121班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:一曲《不要認(rèn)為自己沒有用》,給了多少人以信心。信心的有無,不是別人給的,而是自己給的。但愿在新的一年到來之際,我們綠中所有的學(xué)子們,都要常懷一顆自信之心,努力學(xué)習(xí),擔(dān)起責(zé)任,為學(xué)校的騰飛而努力奮斗。
下面請(qǐng)欣賞121班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《有沒有》。
閉幕詞
主持4:追求與夢(mèng)想,化做了一朵艷麗的花。
主持3:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
主持2:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝朝氣勃發(fā)、急流勇進(jìn)的xx初中再創(chuàng)新佳績,再鑄新輝煌!
主持1:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝老師、同學(xué)們新年快樂,萬事如意,心想事成!
。ê希涸僖!
初中元旦晚會(huì)主持詞2
A:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
C:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
開幕:
開場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
。ê希┐蠹蚁挛绾
A:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花
B:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗
D:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過20xx的長廊
A:今天我們歡聚一堂
B:今天我們盛裝相會(huì)
C:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D:一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡
A:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
。ê希┈F(xiàn)在開始
1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七(6)班xx帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己嗎,請(qǐng)欣賞八(2)班xx帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請(qǐng)欣賞八(12)班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里,你有自己的'明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——
5、中華大地,風(fēng)光無限,北有北國之壯美,南有江南之柔情,現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根,這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知,沒有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額,這不,那邊,xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……,請(qǐng)欣賞xx班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班xx的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!
9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼很年輕,再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班xx為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。
10、拉丁舞也就是國標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn),在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力,下面請(qǐng)欣賞七(11)班xx為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請(qǐng)大家欣賞九(12)xx地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿(mào)易日益繁榮,社會(huì)交往日益密切的今天,學(xué)好英語既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì)說英語的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩,她酷愛表演,總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì),這次她等到了?墒呛懿磺,就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班xx。
14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請(qǐng)欣賞九(10)班xx同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動(dòng)作口形,一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模仿說唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解,有請(qǐng)……
16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)xx合唱的《精忠報(bào)國》,去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)xx和xx合說的相聲《慣!,下面請(qǐng)大家欣賞。
18、在新年來臨之際,我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來有請(qǐng)(周老師———鄒老師———趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長——————————》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原牧民的問候。你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強(qiáng)的節(jié)奏感,相信七(15)xx的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來的小品《過年》。
25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,會(huì)使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來好運(yùn)!下面,請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。
閉幕:
A:傾聽著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離
B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿
C:我們共同走過輝煌燦爛的20xx
D:我們共同迎接充滿希望的20xx
A:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿
B:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆?/p>
C:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@
D:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
A:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈,為附中美好的明天共同歌唱?/p>
C:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
(合)同學(xué)們 再見!
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