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六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-07-14 20:35:53 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,活動(dòng)集會(huì)越來越多,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞1

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞

  D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  C:感謝您,敬愛的老師

  D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:xxx

  D:下面請(qǐng)班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

  B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:xxx

  B:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:xxx

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的'童年

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》表演者:xxx一

  D:下面請(qǐng)一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》

  C:現(xiàn)在有請(qǐng)班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。

  E:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:xxx

  B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來參加6.1節(jié)來了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》

  D:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:xxx

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來做廣播》,表演者:xxx

  B:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:xxx

  C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》,表演者:xxx

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《買書》,表演者:xxx

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:xxx

  A:最后請(qǐng)欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:xxx

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  D:慶祝我們共同的--

  合:六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

 。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

  合:多謝你們,爸爸媽媽!多謝你們,辛勤的老師!

  甲:這天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的`到來!

  乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨這天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:這天大家歡聚在一齊,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:二年級(jí)慶“六一”師生文藝匯演此刻開始!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞3

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們

  幼:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

  師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

  幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

  師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演

  結(jié)束語:

  師:六月,是童年的搖籃;

  幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  師:六月,是童年的太陽;

  幼:六月,帶給了我們金色的童年六月!

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。

  幼:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!

  師:童年只有一個(gè),把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會(huì)

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞4

  (主持一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

  (合)大家好。

  (主持二)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

 。ㄖ鞒忠唬┻@是多么快樂的一天阿,因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

 。ê希┰谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

  (主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,用心開展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

 。ㄖ鞒侄┝粐H兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。

 。ㄖ鞒忠唬┦紫日(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

 。ㄖ鞒侄┲袊驱埖膰,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

 。ㄖ鞒忠唬┥泶┬↑S襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

  (主持二)這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

 。ㄖ鞒忠唬┠阕肺亿s向前進(jìn),在成長的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,請(qǐng)欣賞……

 。ㄖ鞒侄┩甑膲(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的`嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……

 。ㄖ鞒忠唬┮蝗悍艑W(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀濉逗冒职帧繁硌荨?/p>

 。ㄖ鞒侄┬W(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  (主持一)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

  (主持二)唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞舞蹈…

  (主持一)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

 。ㄖ鞒侄┼诹恋母杪晛碜匝┯蚋咴,請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

 。ㄖ鞒忠唬╆柟庥曷痘▋憾涠錆M園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

 。ㄖ鞒侄┣啻菏歉瑁啻菏俏,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。

 。ㄖ鞒忠唬┚磹鄣睦蠋焸儯

 。ㄖ鞒侄┯H愛的同學(xué)們,

 。ㄖ鞒忠唬┖椭C校園——我們是含苞欲放的花蕾,

  (主持二)金色童年——我們是收獲成長的少年。

  (主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

  (主持二)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

 。ㄖ鞒忠唬┻@天,我們以小學(xué)為驕傲;

  (主持二)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

 。ㄖ鞒忠唬┪覀?yōu)樽鎳鵂?zhēng)光,

  (主持二)我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。

 。ê希┓棚w我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞5

  【節(jié)目開始前控場(chǎng)詞】

  廖:各位班主任請(qǐng)抓緊時(shí)間安排本班學(xué)生就坐,組織好學(xué)生秩序。

  龍:我們的文藝匯演即將開始,請(qǐng)家長在場(chǎng)外老師處把孩子姓名、班級(jí)填寫好投入抽獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)。

  廖:家長一定要將孩子姓名、班級(jí)填寫好投入抽獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)哦。

  龍:匯演過程中,我們會(huì)在抽獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)隨機(jī)抽取孩子姓名,被抽到的孩子將有機(jī)會(huì)上臺(tái)參與游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),并有禮物相送。

  廖:【隨機(jī)提示家長節(jié)目即將開始,倒計(jì)時(shí)5、4、3、2、1】

  【匯演主持詞】

  第一次上臺(tái)

親愛的小朋友們|、敬愛的家長們:

  合:大家上午好!

  廖:草長鶯飛的五月即將過去

  龍:火紅火紅的六月就在眼前

  廖:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)終于到了

  龍:我代表啟明星學(xué)前班全體教職工對(duì)到場(chǎng)的各位家長表示熱烈的歡迎

  廖:并對(duì)大家長期以來對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!

  龍:同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長的各位老師表示親切的慰問!

  廖:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:兒童節(jié)快樂!

  龍:在這個(gè)快樂美好的日子里,當(dāng)然有好消息給大家分享

  廖:(⊙o⊙)哦,什么好消息居然是我不知道的?

  龍:今年是我們學(xué)校的五周年校慶。為了回饋廣大家長朋友,我們推出了超大優(yōu)惠活動(dòng)。

  廖:我們的學(xué)前9月份秋季班,只要你報(bào)名,我們給你立減5元。

  龍:報(bào)名就送全科教材、書包、校服、校園險(xiǎn)。

  廖:怎么樣,這是不是一個(gè)巨大的好消息呢!

  龍:那家長朋友們,快快把這個(gè)好消息傳遞給身邊有需要的親朋好友吧!

  9月新生有優(yōu)惠,那我們的老生家長呢?

  廖:老生家長介紹新生到我校報(bào)名,也可獲得一百元現(xiàn)金券和精美拉桿書包一個(gè)。

  龍:好消息說完了,那我們就來欣賞孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧!我宣布啟明星六一匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

  宋:《拍拍樂》

  《十二生肖》《水果王國》

  第二次上臺(tái)

  廖:朋友們,我們的節(jié)目是不是非常的好看,那是不是應(yīng)該掌聲鼓勵(lì)一下我們的小朋友們。

  龍:(要掌聲)看了這么長時(shí)間的節(jié)目,我們的小演員們估計(jì)也累了,讓他們稍作休息,我們來玩?zhèn)小游戲吧,獲勝者還有禮物相送。

  廖:我們的互動(dòng)游戲設(shè)有一等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)的禮物是·····,參與獎(jiǎng)的'禮物是····(自由發(fā)揮)

  龍:小朋友們看到禮物是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢。那現(xiàn)在就進(jìn)入我們的游戲時(shí)間,我們的游戲名字叫做

  1、吹氣球

 。ㄌ崆皽(zhǔn)備氣球若干)

  廖:(宣讀游戲規(guī)則)我們本輪游戲是吹氣球,規(guī)則是音樂響起家長開始吹氣球,小朋友保護(hù)吹完并系好的氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擁有氣球數(shù)量最多的家庭獲勝

  龍:接下來我要從抽獎(jiǎng)箱中抽取5位小朋友的名字,被叫到名字的小朋友,請(qǐng)家長和小朋友一起上場(chǎng)參與我們的游戲

  廖:一號(hào)家庭【】、二號(hào)家庭【】、三號(hào)家庭【】、四號(hào)【】、五號(hào)家庭【】

  龍:請(qǐng)我們的家長和小朋友抓緊時(shí)間上臺(tái),我們的游戲即將開始。廖:游戲過程中,請(qǐng)各位家長注意安全,另外家長要把氣球綁好,跑氣的最終不計(jì)算在內(nèi)。

  龍:游戲過程中會(huì)放音樂,音樂響起游戲開始,音樂停止游戲結(jié)束,我們的老師開始統(tǒng)計(jì)氣球數(shù)量,請(qǐng)各位家長遵守游戲規(guī)則。那么,我們的游戲正式開始,321(音樂起)。

  【游戲過程中活躍氣氛詞】

  廖:我們的家長真的是一個(gè)個(gè)深藏不露啊,都是實(shí)力干將,手下見真章。

  龍:男同胞,加油了,千萬不要輸了

  廖:這是什么意思,瞧不起我們女同胞嗎?各位媽媽們,加油,贏一個(gè)給他們看看,

  【暗示音樂停】

  龍:時(shí)間到,請(qǐng)各位家長停下手中動(dòng)作。請(qǐng)我們的老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

  廖:老師們已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好了,一號(hào)家庭【】個(gè)氣球,二號(hào)家庭【】個(gè)氣球,三號(hào)家庭【】個(gè)氣球,四號(hào)家庭【】個(gè)氣球,五號(hào)家庭【】個(gè)氣球,最后我們的.......xx小朋友獲得一等獎(jiǎng),其余小朋友不要?dú)怵H,我們也有小禮品相送,一點(diǎn)心意,讓你不虛此行。

  【發(fā)禮物】

  龍:我看大家都意猶未盡,那我們臺(tái)下的小朋友要不要再加賽一輪。

  臺(tái)下觀眾(要)

  廖:哇哦……今天是你們的節(jié)日,當(dāng)然要聽你們的了,有請(qǐng)抽獎(jiǎng)箱

 。埣澥康倪f上抽獎(jiǎng)箱)一號(hào)家庭【】、二號(hào)家庭【】、三號(hào)家庭【】、四號(hào)【】、五號(hào)家庭【】

  龍:請(qǐng)我們的家長和小朋友抓緊時(shí)間上臺(tái),我們的游戲即將開始廖:游戲規(guī)則跟剛才相同:音樂響起游戲開始,音樂停止游戲結(jié)束,我們的老師開始統(tǒng)計(jì)氣球數(shù)量,請(qǐng)各位家長遵守游戲規(guī)則。那么,我們的游戲正式開始,321(音樂起)。

  【游戲過程中活躍氣氛詞】【暗示音樂!

  龍:時(shí)間到,請(qǐng)各位家長停下手中動(dòng)作。請(qǐng)我們的老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)廖:老師們已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好了,一號(hào)家庭【】個(gè)氣球,二號(hào)家庭【】個(gè)氣球,三號(hào)家庭【】個(gè)氣球,四號(hào)家庭【】個(gè)氣球,五號(hào)家庭【】個(gè)氣球,第二輪我們的.......xx小朋友獲得一等獎(jiǎng),其余小朋友獲得精美的參與獎(jiǎng)。

  【發(fā)禮物】

  龍:現(xiàn)在我們的小演員們休息好了,請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞我們小朋友們的精彩表演。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《狐貍叫》

  宋:《勇敢小英雄》

  《滿江紅》

  第三次上臺(tái)

  2、踩氣球

 。ㄌ崆皽(zhǔn)備

  吹好系繩的氣球若干)

  廖:又到了我們游戲互動(dòng)、禮物相送環(huán)節(jié)了,小朋友們都準(zhǔn)備好了么?(這里注意跟臺(tái)下小朋友互動(dòng))

  龍:(宣讀游戲規(guī)則)我們本輪游戲是踩氣球,規(guī)則是:被抽到的家庭由一名家長和一名小朋友參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長將氣球綁在自己的腳腕,身背小朋友。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,堅(jiān)持到最后的一組家庭獲勝。

  廖:抽獎(jiǎng)箱(龍需要遞上抽獎(jiǎng)箱)一號(hào)家庭【】、二號(hào)家庭【】、三號(hào)家庭【】、四號(hào)【】、五號(hào)家庭【】請(qǐng)家長和孩子抓緊時(shí)間上臺(tái)。(準(zhǔn)備好后開始,放音樂)

  龍:我們的游戲真是進(jìn)行的非常激烈啊,我看大家也在摩拳擦掌想?yún)⑴c到游戲當(dāng)中,大家不用著急,我們?cè)谡麍?chǎng)活動(dòng)中,會(huì)不定時(shí)舉行游戲活動(dòng),大家都有機(jī)會(huì)積極參與進(jìn)來。

  廖:是的,我們的游戲活動(dòng)非常的多,獎(jiǎng)品也特別棒,家長既能在這個(gè)特殊的日子里陪伴孩子,又有大獎(jiǎng)等著你來拿,我們會(huì)讓你度過一個(gè)美好的上午。

  龍:哇塞,我們的家長都好厲害,游戲進(jìn)入到白熱化,我們的獎(jiǎng)品會(huì)花落誰家呢?

  廖:我們的大獎(jiǎng)終于找到他的主人了,恭喜我們的xx家長,獲得我們本輪游戲一等獎(jiǎng)。其余家長不要?dú)怵H,我們也有小禮品相送,一點(diǎn)心意,讓你不虛此行。

  【根據(jù)時(shí)間,可以再加賽一輪】

  龍:OK,游戲玩完了,我們的小演員們也準(zhǔn)備好了,讓我們掌聲歡迎他們.請(qǐng)欣賞《詩朗誦》

  宋:《勇敢小英雄》

  《滿江紅》

  第四次上臺(tái)

  廖:又到了咱倆和小朋友互動(dòng)的時(shí)間了,小朋友們有沒有很想念我們呢?

  龍:想玩游戲游戲的小朋友舉手讓我看看,哇哦這么多!不過呀,這一輪我們不玩兒游戲,我們來一次有獎(jiǎng)問答。

  廖:那都問一些什么呢?

  龍:我們剛剛說過的活動(dòng)內(nèi)容哦。我們今天幾周年校慶?暑假班幾號(hào)開課?新生有什么優(yōu)惠?老生有什么優(yōu)惠?暑期班學(xué)費(fèi)多少??jī)?yōu)惠截止到什么時(shí)候?

  廖:……

  龍:失算失算,居然上了你的當(dāng),好了,廢話不多說,我們開始吧,請(qǐng)上我們的箱子。

  廖:抽到誰,誰來回答問題,答對(duì)后,禮物就跟你回家了哦!那就開始了哦·····

  結(jié)束詞

 。ū尘耙魳罚┌盐覀兊膼,放在一起,共同傳遞愛的話語

  廖:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂

  龍:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想美:今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁

  恩:今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添色彩

  宋:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥恚ッ枥L燦爛的的明天。各位家長、老師、小朋友們,啟明星學(xué)前班“迎六一”文藝匯演在你們的大力支持和積極配合下已圓滿結(jié)束

  廖:感謝你們的到來,跟我們一起度過這美好的節(jié)日,同時(shí)我代表學(xué)前班全體師生向大家表示衷心的感謝!

  龍:最后,祝小朋友們

  美:學(xué)習(xí)快樂,

  宋:祝家長們

  恩:事業(yè)有成

  廖:到此,我宣布,我們的“迎六一”文藝匯演圓滿結(jié)束,讓我們

  合:來年再會(huì)

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞6

  A:各位來賓

  B:親愛的小朋友們,

  A:親愛的大朋友們

  AB:你們好!

  A:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

  B:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。A:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

  B:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人,感謝老師的辛勤培育,是您教導(dǎo)我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng)A:我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!先請(qǐng)園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)

  A:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

  B:下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》

  A:下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》

  B:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請(qǐng)看小二班帶來的舞蹈《小花貓》

  A:下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》

  B:請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》

  A:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

  B:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》

  A:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小寶貝》

  B:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

  A:下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》

  B:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看大二班帶來的節(jié)目《不怕不怕》

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》

  B:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》

  B:伴隨著陣陣歡快的'音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》

  A:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮度恍堋?/p>

  B:請(qǐng)欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》

  A:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》

  B:為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》

  B:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》

  A:小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩,請(qǐng)聽中二班大合唱《祖國,祖國,我們愛你》

  B:下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)淼奈璧浮赌_鈴聲聲》

  A:在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻(xiàn)上歌曲《我的好媽媽》

  B:請(qǐng)欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。

  A:請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》

  B:心未動(dòng),身已遠(yuǎn),請(qǐng)一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

  A:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下有請(qǐng)大一班給我們帶來《加加油》

  B:下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》

  B:燦爛的六月,我們的祖國越來越強(qiáng)大,讓我們?yōu)樽鎳炔,?qǐng)欣賞中一班《加油歌》

  A:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》

  B:童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請(qǐng)看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  A下面請(qǐng)欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》

  B:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

  A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

  A:親愛的爸爸媽媽,

  B:親愛的老師、親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  AB:宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞7

  下面的六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語由本網(wǎng)為大家收集并經(jīng)過總結(jié),感謝朋友來訪。

  慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語范文一

  1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;

  2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣地依依不舍;

  1、敬愛的老師!

  2、親愛的小伙伴們!

  1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!

  2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)!

  3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;

  1、xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出!

  合、到此結(jié)束(共同鞠躬。

  慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語范文二

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;

  (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

  (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的`種子;

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

  (合)共同描繪**小學(xué)美麗的明天。

  (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦了!

  慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語三:(結(jié)束時(shí)由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話):

  我謹(jǐn)代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!

  慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語四

  1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  3:出母校我們是鮮艷的花朵,

  4:今天我們相聚在這里,

  齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來年再相會(huì)!

  慶六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語范文五:(校長講話)

  少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長,也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

  謝謝大家!

  慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語六

  1:讓我們用心靈的琴弦;

  2:用童年的祝愿

  3:用稚嫩的小手

  4:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  3:我們是明天的雄鷹

  4:我們是祖國的未來

  1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

  合:***六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞結(jié)束語七

  女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們:

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來;

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  。悍叛畚磥,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng);

  乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來;

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:XXX學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小伙伴們:

  節(jié)日好!(你們好。

  六月送來五彩的朝霞,六月送來遍地的鮮花,

  六月送來滿天的白鴿,六月送來美麗的圖畫。

  今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們自己的節(jié)日。

  xxx小明星藝術(shù)團(tuán)慶!傲弧蔽乃噷(chǎng)演出現(xiàn)在開始!

  1、 這是我們的共同太陽,這是我們的共同海洋,這是我們的共同世界。讓我們?cè)谕黄炜障拢瑩肀е嗖实氖澜。?qǐng)聽合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮:趙鵬老師,鋼琴伴奏:徐筱舟老師。

  2、 優(yōu)美的歌聲傳遞著我們的友誼,歡騰的舞蹈送來一片喜慶,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》。

  3、 二胡是表現(xiàn)民族音樂的特色之最,和諧的齊奏,優(yōu)美的音樂,把我們帶入了廣闊的大草原上。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。

  4、 劃呀劃,我們不畏艱險(xiǎn),乘風(fēng)破浪,用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《劃船》。

  5、 “北風(fēng)吹,雪花飄,轉(zhuǎn)眼到了年跟跟”;一根兒紅頭繩,一顆喜兒心,一段父女情,下面請(qǐng)欣賞芭蕾獨(dú)舞《北風(fēng)吹》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  6、 童年是美好的,是難忘的,是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂,分享童年的歡樂。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《多彩的童年》。

  7、 古箏是我國民族樂器中的佼佼者,今天來到臺(tái)上的是經(jīng)過苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻(xiàn)上兩首樂曲《戲娃》、《紡織忙》,請(qǐng)大家欣賞。

  8、 多彩的童年,多彩的夢(mèng)。新世紀(jì)的兒童跳動(dòng)著新世界的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)風(fēng)采》。

  9、 聽!歡快的節(jié)奏敲響了!快樂的少年和他們心愛的小鼓奏響了心中的'歌,開啟了明天的希望。接下來大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  10、 綠蔭是媽媽捧起的愛心,綠蔭是媽媽付出的辛勞;請(qǐng)欣賞由王文請(qǐng)同學(xué)為大家?guī)淼姆浅?yōu)美的歌曲《綠蔭》。

  11、 海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個(gè)五光十色的夢(mèng),與海的交融匯成抒情的童謠。請(qǐng)欣賞舞蹈《海丫丫》。

  12、 瞧,這里有一群活潑的小男生想對(duì)為他們付出辛勤勞動(dòng)的老師們說些什么呢?讓我們一起聽一聽吧!請(qǐng)欣賞歌表演《一年級(jí)的小男生》。

  13、 黃河是我們中華民族的驕傲,它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧,黃河岸邊的妞妞正用優(yōu)美的舞姿訴說著一片片的黃河情。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河妞妞》。

  14、 新世紀(jì)的號(hào)角響起來,乘著理想,載著憧憬,向著陽光,勇往直前!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。一臺(tái)豐富的節(jié)目,體現(xiàn)多姿多彩的童年生活。在這里,我再次把節(jié)日的祝福送給每一個(gè)小伙伴。祝大家節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。文藝演出到此結(jié)束,再見

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞9

  甲乙:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!

  甲:六月是一支幸福的歌,

  乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,

  甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  乙:六月是童年的搖籃

  甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月是童年的沃土

  甲:六月是童年的太陽

  合:六月是我們大家的節(jié)日

  甲:我們用動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

  乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

  一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂,揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《__》,指導(dǎo)教師:__,大家歡迎。

  二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風(fēng),偉大的祖國乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落,看——新時(shí)代的

  兒童,21世紀(jì)的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲——中國加油!我們來啦!請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來的舞蹈(嘿!中國,加油!)指導(dǎo)教師:__

  三、微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂章?,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,聽,孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《__》。指導(dǎo)教師:__

  四、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動(dòng)了,花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了,一首老詩和著時(shí)尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會(huì)別有一番風(fēng)味?看,一群小詩人正向我們走來,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《__》。指導(dǎo)教師:__

  五、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,我們要像蝸牛一樣,有著執(zhí)著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來的舞蹈《__》,指導(dǎo)教師:__

  六、童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長。請(qǐng)欣賞__班帶來的舞蹈《__》指導(dǎo)教師:__

  七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏?窗!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的'活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有__班帶來的健美操《__》。指導(dǎo)教師:__

  八、祝福神州萬象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞__班帶來的舞蹈《__》。指導(dǎo)教師:__

  九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來,舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國的百花園中,我們身處萬紫千紅的美好時(shí)代!請(qǐng)欣賞__班帶來的節(jié)目《__》,指導(dǎo)教師:__

  A當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

  B當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏

  C一種叫做離愁的心情開始飄散

  D六度春秋,兩千多個(gè)晝夜

  合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)

  A請(qǐng)聽__班詩歌朗誦《__》,大家歡迎。請(qǐng)__同學(xué)準(zhǔn)備。

  A六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

  B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  C六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  D我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  BD我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  AC我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

  A__小學(xué)慶“六一”文藝匯演

  合到此結(jié)束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞10

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的。

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:xx表演者:xx等。

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

  幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫比畫!

  幼:x老師,要不咱倆過過招!

  師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:xx

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

  師:說什么呀?

  幼:誰說女子不如男!

  師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xx等

  師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xx等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:x年!

  師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:xx表演者xx等。

  師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xx最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xx等。

  幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xx等。

  師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:xx等

  師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。

  并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉。

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的.世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們。

  合:明年六一再相會(huì)!

  同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩。

  我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖侵型緢?bào)節(jié)目名單。

  好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞11

  王:在這歡樂完美的日子里。親愛校園領(lǐng)導(dǎo),親愛的爸爸媽媽,親愛叔叔阿姨,帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}

  解:這是最秀麗的季節(jié),也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。

  張:這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。

  陳:這是一個(gè)飽含未來和期望的日子。

  合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,六一國際兒童節(jié);讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。{鞠躬}

  解:印度是一個(gè)古老又神秘的國度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛,下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?四射的舞蹈,印度女孩,請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。

  張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,校園里的笛聲,蕩起一片歡樂的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂的啰嗦}

  王:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演;

  陳:在深深淺淺的夢(mèng)里,媽媽是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  解:你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請(qǐng)欣賞小品

  張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏

  王:看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,接下來的跆拳道表演,由3班4班的同學(xué)表演,表演者鄭翰宇,解解:,李玉昕。請(qǐng)大家歡迎

  陳:你還記得那首以前鼓勵(lì)過無數(shù)人的老歌嗎?

  張:你說的是《大!愤@首歌吧。

  陳:對(duì)呀?在這首歌里?你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力?一個(gè)人的.堅(jiān)持。

  張:下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大!

  解:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演

  張:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演

  王:感恩老師是人間最完美的,最能溫暖人心的,也是最親切、最甜蜜的話語?下面是3班同學(xué)帶來的英語課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請(qǐng)欣賞

  陳:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈

  解:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽,爸爸媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我的避風(fēng)港,在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  張:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們情緒多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈

  王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘,你聽她來了

  陳:中國傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂就是為了給我們快樂。請(qǐng)欣賞小品

  解:古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器,你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。

  張:走出古典音樂,我們?cè)賮硪积R走進(jìn)爵士音樂的夢(mèng)幻國境里,讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演

  大合唱

  王:有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

  解:有一位偉人把我們比作初升的太陽

  張:新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)

  陳:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長

  王:胸懷天下?我們正踩著老師的肩膀站得更高?看得更遠(yuǎn)

  解:我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。

  張:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  陳:這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅(jiān)信

  合;我們的未來無比輝煌?

  解:讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)

  王:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步?永久做快樂的天使

  合:3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,謝謝!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞12

  一、開場(chǎng)白:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  男生:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  女:放飛童年的夢(mèng)想,蕩起歡樂的海洋。

  男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;

  女:六月是一首詩,記下了童年的唯美;

  男生:今天,我們歡聚在鎮(zhèn)小校園,共同擁抱美麗的六月;

  女:今天,我們自己搭起了舞臺(tái),共同慶祝自己的節(jié)日。

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展,為大家的成長給予了親切的關(guān)懷和無私的'幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達(dá)師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。

  男:謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動(dòng),讓我們共同期待——

  合:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。

  二、節(jié)目串詞:

  1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請(qǐng)大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。

  2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請(qǐng)您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!

  3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典《女規(guī)》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節(jié),女規(guī)起……時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們確實(shí)意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深,今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學(xué)經(jīng)典,讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(3)班同學(xué)們表演《女規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!

  4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數(shù)他。母愛無邊,父愛是天。下面,請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。

  5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(5)班為我們帶來的武術(shù)舞蹈《中國龍》。

  6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨對(duì)自己說:加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。

  7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。

  8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來的時(shí)裝秀!

  9、親愛的朋友們,我們共享一片藍(lán)天!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)!毕旅嬲(qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。

  10、炫動(dòng)的音樂旋律,動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。

  11、岳母刺字萬口傳,精忠報(bào)國永流芳;民族英雄無奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報(bào)效祖國記心上。接下來,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

  12、同學(xué)們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了!

  13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。

  14、我們要做一個(gè)誠實(shí)的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹!。

  15、月圓之夜,貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。

  16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請(qǐng)欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。

  三、結(jié)束語

  男生:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  男:托起夢(mèng)想,讓希望在未來閃亮。

  女:踏響大地,讓童心在風(fēng)中飛行。

  男生:成長在祖國的懷抱里,我們幸?鞓,

  女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  男女合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  男:衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  男女合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  女:快樂的日子總是那樣匆忙!

  男生:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞13

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  在這樣一個(gè)屬于我們的日子里,我們盡情的享受。

  今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,我們就請(qǐng)可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  未來對(duì)于我們來說可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是,我們一直憧憬著未來,想要要給自己許給美好的未來。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

  我們謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,一定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》

  表演很精彩,讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

  我們拭目以待吧

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》

  《雪娃娃》舞蹈很精彩啊,讓我們掌聲鼓勵(lì)剛剛這位小朋友

  家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的.地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

  感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

  我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

  若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

  唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  謝謝!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞14

  汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。

  文:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí), 我們又迎來了新的一天。

  文:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合:在這快樂的`日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

  文:今天是屬于我們自己的日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。

  汨:接下來請(qǐng)中洲幼兒園園長致開幕詞

  文:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

  汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。

  文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;

  (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

  (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

  (合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。

  (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦了!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞15

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眹H兒童節(jié)的到來!

  在演出正式開始之前,有請(qǐng)園長講話。大家歡迎!

  ……………

  (鳴炮之后)

  1、首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》!指導(dǎo)老師:段妞莉。

  2、喜慶的紅色又將隨著佳節(jié)而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的`歡樂。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)老師:韓琳。

  3、愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導(dǎo)老師:韓娟。

  4、童年是幸福而快樂的,這使得我們的孩子都不想長大了,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長大》。

  5、卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去踏浪,金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。指導(dǎo)老師:王汐。

  6、在這里,我們歡歌笑語,在這里,我們走過四季,在這里,我們茁壯成長,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞快板:《夸夸咱們幼兒園》。

  7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。指導(dǎo)老師:張新利。

  8、一群活潑、可愛的小伙伴迫不及待地要上臺(tái)為大家表演了。請(qǐng)欣賞舞蹈《誰不乖》。指導(dǎo)老師:薛蕾蕾。

  9、童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇!請(qǐng)看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師:韓娟。

  10、您知道我們的特色節(jié)目是什么?——對(duì),就是我們的《時(shí)裝模特》表演!那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!。

  11、未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。指導(dǎo)老師:段妞莉。

  12、陽光,灑向蔥翠的森林。孩子,奔馳著擁抱陽光。請(qǐng)欣賞跳舞《快樂崇拜》!

  13、美麗的眼睛,彎彎的睫毛,動(dòng)感的節(jié)奏,甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導(dǎo)老師:張新利。

  14、瞧,一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來,請(qǐng)欣賞舞蹈《北京小妞》。指導(dǎo)老師:韓琳。

  15、56個(gè)民族,頂著金色的太陽。 56支花朵,散發(fā)醉人的芳香。手拉手,我們翩翩起舞。心貼心,我們歡聚一堂,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導(dǎo)老師:張新利。

  16、蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請(qǐng)欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

 。úシ沤Y(jié)束音樂,參加演出的小朋友陸續(xù)上臺(tái),與大家揮手再見。)同時(shí)主持人:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  讓我們——明年六一再相會(huì)!

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