文藝匯演主持詞節(jié)
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編整理的文藝匯演主持詞節(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文藝匯演主持詞節(jié)1
開(kāi)場(chǎng)舞蹈《最美是你》
女:最美是你,一首詩(shī)的意境,一段愛(ài)的旅程
男:最美是你,一段情的溫暖,一生愛(ài)的奉獻(xiàn)
女:感謝一部與本部?jī)?nèi)科的姐妹們用熱情舞動(dòng)一曲《最美是你》 女:一縷陽(yáng)光,一片花海,激情的五月洋溢著青春的華彩
男:一襲白衣,一腔熱血,含蓄的五月承載著天使的情懷
女:溫潤(rùn)歲月,向暖靜好
男:時(shí)光素箋,淺笑嫣然
女:你有一個(gè)花的名字,你有一個(gè)花的笑容
男:你就是那草原上美麗的姑娘《卓瑪拉》,有請(qǐng)xx
男:這里沒(méi)有寬廣的T 臺(tái),但能帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能帶給你另一番表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一根視覺(jué)神經(jīng)。心靈手巧的骨科護(hù)理同仁們善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,善于在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的創(chuàng)意表演秀《天使誘惑》
男:(哼唱兩句)一曲小蘋果,以輕快曲風(fēng),易記旋律,風(fēng)靡大街小巷,相信在座各位誰(shuí)都會(huì)唱會(huì)跳?墒峭ㄟ^(guò)完美的協(xié)調(diào)配合,用雙簧表演與現(xiàn)實(shí)版舞蹈相結(jié)合的形式,又會(huì)演繹出怎樣的一種歡快情懷呢?下面咱們就一起踏著節(jié)拍,去看看外科的同仁們是如何用小蘋果把愛(ài)的種子撒播到每一個(gè)人的心房的吧。
女:隨著我院改革發(fā)展的不斷深入,護(hù)理工作轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)
2 突出體現(xiàn)在:深入開(kāi)展中醫(yī)特色護(hù)理,打造中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)品牌。 男:中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)在總結(jié)中不斷推廣,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新?瓶朴刑厣、人人有專長(zhǎng),濃厚的中醫(yī)特色護(hù)理氛圍構(gòu)筑了中醫(yī)魂、展現(xiàn)了天使情。
女:近期護(hù)理部舉辦了護(hù)理服務(wù)禮儀觀摩大賽,內(nèi)科系統(tǒng)的《享中醫(yī)護(hù)理,帶健康回家》就是我院中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)開(kāi)展的一段剪影
女:在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指引下,在我們的努力和拼搏下,我院護(hù)理在省市舉辦的中醫(yī)護(hù)理理論與技能大賽上獲取了驕人的戰(zhàn)績(jī)。
男:辛勤的付出,收獲的喜悅,讓我們一起再現(xiàn)他們大戰(zhàn)的精彩瞬間。 女:有請(qǐng)xxx 為我們表演心肺復(fù)蘇術(shù),xx 為我們表演中醫(yī)拔罐
男:領(lǐng)略完大將們競(jìng)賽中的中醫(yī)豪情,那么生活中的她們又是怎樣的一種風(fēng)采呢,請(qǐng)欣賞骨科帶來(lái)的具有異域風(fēng)情的印度舞《天竺少女》
男:流年,在季節(jié)的輪回中綻放,在光影的交錯(cuò)中宣揚(yáng),三部的那一場(chǎng)邂逅,促使你停下疲憊的腳步,于忙碌中幽之一默 。
女:有這么一首歌:俄羅斯風(fēng)格的民謠曲風(fēng),溫柔略帶傷感的旋律 男:多想某一天,往日又重現(xiàn),我們留戀往返在貝加爾湖畔,有請(qǐng)xxx 、xxx
女:幸福是風(fēng)風(fēng)雨雨中一個(gè)安慰的眼神,幸福是平淡寂寥中一次親切的問(wèn)候
男:讓我們緊隨跳動(dòng)的音符,詮釋護(hù)理同仁們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌,《感到幸福你就拍拍手》
3男:翻開(kāi)我院歷史的畫(huà)卷,老一輩護(hù)理人用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著天使的諾言,新一代護(hù)理人在繼承和發(fā)揚(yáng)中勇往直前,她們用心、用情、用愛(ài)打造了中醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的豐碑。而今我院?jiǎn)踢w在即,為我們提供了更廣闊的舞臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《迎接朝陽(yáng),放飛天使夢(mèng)想》,作者:xxx
男:護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分。護(hù)士的救死扶傷,給千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭帶來(lái)了健康和幸福,護(hù)理部為重塑護(hù)理隊(duì)伍的整體形象和素質(zhì),實(shí)行全員禮儀培訓(xùn)、淡妝上崗。請(qǐng)欣賞護(hù)士禮儀展示《因?yàn)橛心恪?/p>
女:你用柔情的雙手,迎接生命的希望
男:你邁著輕盈的腳步,驅(qū)散病痛的陰霾
女:你用奉獻(xiàn)澆灌生命
男:你用生命守護(hù)生命
合:你用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)一曲《中國(guó)護(hù)士之歌》
女:伴隨著全體護(hù)理人員的心聲,文藝匯演落下帷幕,人生,若能掬一份懂得于心,便會(huì)幸福久久,溫暖綿長(zhǎng)。
男:讓我們和著時(shí)代的節(jié)拍,乘著夢(mèng)想的翅膀,向著更加美好的明天揚(yáng)帆起航!
文藝匯演到此結(jié)束。
女:我們明年再相會(huì)。
文藝匯演主持詞節(jié)2
一、司儀主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓
陸:各位來(lái)賓,各位老師,各位同學(xué),秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨"六一"文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。
南:噫?陸立源,我發(fā)現(xiàn)你今天好漂亮啊!
陸:是啊,開(kāi)心嗎
南:哦?什么事那么開(kāi)心。
陸:我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了,原創(chuàng):那么多同學(xué)參與了各項(xiàng)比賽并獲了獎(jiǎng),而且啊,明天就是我們少年兒童自己的節(jié)日"六一"兒童節(jié)!
南:恩,是值得高興并慶祝的。
陸:夷?南宮老師,今天好象來(lái)了很多人?
南:是啊,都是來(lái)為小朋友慶祝節(jié)日的客人啊。
陸:那趕快給大伙介紹一下吧。
南:好啊,他們是……
南:今天到場(chǎng)的還有區(qū)委,區(qū)教育局,團(tuán)區(qū)委,的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲再次向他們的到來(lái)表示感謝!
二、奏國(guó)歌
陸:全體起立,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!
陸:禮畢,請(qǐng)鐘校長(zhǎng)致辭。
三、校長(zhǎng)致辭:
同學(xué)們,我們的第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了,我們的六一節(jié)馬上就要到了,你們高興嗎?(高興)是啊,而且今天有那么多叔叔阿姨來(lái)和我們小朋友一起慶祝,更為我們的節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。我衷心祝愿同學(xué)們能在各種節(jié)日活動(dòng)中得到快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!
四、領(lǐng)導(dǎo)講話:
陸:下面請(qǐng)區(qū)委副書(shū)記羅獻(xiàn)中叔叔講話
五、家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言
陸:我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支特殊的優(yōu)秀的隊(duì)伍,那就是我們的學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。他們一直非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),下面請(qǐng)家委會(huì)代表"嘉興日?qǐng)?bào)首席記者''應(yīng)麗齋''阿姨"發(fā)言。
六、頒發(fā)科技節(jié),藝術(shù)節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)
陸:我們的第七屆科技節(jié),藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿成功,下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)。
(校長(zhǎng)宣布)
南:請(qǐng)羅獻(xiàn)中叔叔,馬玉華叔叔,李明阿姨為科技節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
南:下面請(qǐng)趙樹(shù)梅阿姨,雷鷗叔叔,徐敏紅阿姨為藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
南:再次感謝為我們頒獎(jiǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
陸:再次祝賀獲獎(jiǎng)的各個(gè)班級(jí),再接再厲啊!
南:我們的演出要正式開(kāi)始了,
陸:請(qǐng)主持人上臺(tái),大家歡迎!
文藝匯演主持詞節(jié)3
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女:我們又迎來(lái)了新的一天
男:這是多么快樂(lè)的一天啊
女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
女:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:這里是歌的海洋
女:這里是舞的天堂,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈:《愛(ài)音樂(lè)的請(qǐng)舉手》。
女:謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在喳喳的叫,路邊的花草在開(kāi)心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱,演出單位:一年級(jí)二班。
男:四季盛開(kāi)的鮮花,伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中,是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里,迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。
女:兩年的校園生活,成長(zhǎng)了;朗朗的書(shū)聲里,蘊(yùn)含有多少快樂(lè)的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo),你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。
男:今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱,明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念,三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園,對(duì)老師的愛(ài)。下面,請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛(ài)你,新興學(xué)!贰
女:二年級(jí)二班,是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。
男:有著陽(yáng)光般的笑容,有著知識(shí)增長(zhǎng)的快樂(lè),更有著對(duì)校園的無(wú)限熱愛(ài)。五年級(jí)一班的同學(xué)以自己的激情,唱出了快樂(lè)之音:《我愛(ài)你,新興學(xué)!
女:就要離開(kāi),帶著對(duì)母校的無(wú)限眷戀,帶著對(duì)老師的無(wú)限深情,帶著對(duì)同學(xué)的深情厚誼,你們飽含熱情,合唱著《我愛(ài)你,新興學(xué)校》,演出單位:六年級(jí)一班
男:你們?nèi)缤蔷`放的花朵,盛開(kāi)在校園里;你們?nèi)缤强鞓?lè)的百靈鳥(niǎo),歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們,四年級(jí)一班的同學(xué)們。
女:團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng),你們腳踏實(shí)地,體驗(yàn)著了一次又一次的快樂(lè),雖說(shuō)苦樂(lè)兼?zhèn),但你們卻報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。
男:無(wú)憂無(wú)慮,是你們對(duì)童年的詮釋,幸福成長(zhǎng),均在你們對(duì)校園的熱愛(ài)中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。
女:四年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,曾在各類活動(dòng)中多次取得優(yōu)異的成績(jī),今天,他們豪情滿懷,以歌聲傳唱對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感恩。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的合唱《我愛(ài)你,新興學(xué)校》
男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。
女:走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),把那西邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái)。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來(lái)啦,她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。
男:今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備
女:感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂(lè)響了起來(lái),動(dòng)感的舞步跳了起來(lái),隨著動(dòng)感的節(jié)拍,二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!
男:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵鞓?lè)的心兒在飛揚(yáng)。五年級(jí)同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《迷人的舞蹈》,三年級(jí)一班準(zhǔn)備
女:五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。“請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男:葡萄樹(shù)上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹(shù)上的一只黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了,他們之間發(fā)生了一段故事。下面,就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:校園里我們活潑可愛(ài),校園外我們天真爛漫,愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男:考完試了,眾生百態(tài),可真是幾家歡樂(lè)幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:“聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男:牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,聽(tīng)著你的歌,夢(mèng)里開(kāi)鮮花,你在我心中永遠(yuǎn)是神話,我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
女;鑼鼓敲起來(lái),舞蹈跳起來(lái)。為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不知演的好不好,試試看。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的精彩表演。四年級(jí)二班做準(zhǔn)備
男;別看我們?nèi)藘盒,心中志愿卻很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落,都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛(ài)是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
文藝匯演主持詞節(jié)4
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,少先隊(duì)員們:
早上好!
1、請(qǐng)容許我介紹應(yīng)邀前來(lái)參加xxx小學(xué)慶“六一”表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是-----
讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎
2、下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(兒童樂(lè)曲)
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體起立,(整隊(duì):全體同學(xué)立正,向后轉(zhuǎn))升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(整隊(duì),全體向后轉(zhuǎn),請(qǐng)坐)
節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)聲
合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛(ài)的老師!
甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞
乙:xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:新的校園,已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開(kāi)門紅》。
乙:紅色的革命,紅色的年代,無(wú)數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲:故事里的故事,塵封久遠(yuǎn)的記憶,一個(gè)牛背上的童年,一曲久久悠遠(yuǎn)的短笛,請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲:十一年前,1999年,澳門終于回到了祖國(guó)母親的懷抱,九九歸一,時(shí)至今日
乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞!
甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭(zhēng)不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無(wú)能,我們是共產(chǎn)主義接班人,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),我們的黨永葆青春,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿,
甲:我們要無(wú)限的忠誠(chéng)于黨,永遠(yuǎn)堅(jiān)定馬克思主義的堅(jiān)定信念是指引我們前進(jìn)的方向,請(qǐng)欣賞《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無(wú)數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音,至今仍然激勵(lì)我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!
甲:讓我們帶著高昂的斗志,時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無(wú)以為國(guó),何以家為的古訓(xùn),不要計(jì)較個(gè)人得失,我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
乙:學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開(kāi)科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個(gè)家添磚加瓦!
合:我宣布xxx小學(xué)20xx年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
文藝匯演主持詞節(jié)5
。ㄐ颍而P凰圖騰》
男:三月的xx,山水含笑,喜迎八方賓客;
女:三月的青街,色彩繽紛,共慶美好節(jié)日。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的朋友們
合:大家好!
男:凝聚著各族同胞共同期盼的目光
女:承載著“弘揚(yáng)民族文化、共同繁榮發(fā)展”的使命
男:今天,由xx市民族宗教事務(wù)局、平陽(yáng)縣人民政府主辦,平陽(yáng)縣民族宗教事務(wù)局、青街畬族鄉(xiāng)人民政府承辦的xx市第四屆甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)在我們美麗的xx青街隆重舉行,歡迎大家的光臨!
女:甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)從20xx年至今已經(jīng)成功舉辦到第四屆,這是畬族群眾的一次大聚會(huì),也是畬族風(fēng)情的一次大展示。
男:濃濃的畬族風(fēng)情讓人沉醉其中,流連忘返,畬族有著神話的起源,有著史詩(shī)的歌謠,有著古老的圖騰,不知道你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在我們美麗的畬族姑娘的頭飾上、衣服上,有一種非常精美的鳳凰圖案。
女:是的,在畬族人民的眼中,鳳凰象征著平安、幸福、吉祥,她就是我們畬族人民的文化符號(hào)和民族圖騰!
。ü(jié)目:1、群舞《鳳凰圖騰》
。ㄒ唬懂尰鹋d旺》
男:這來(lái)自鳳凰山的傳說(shuō),世代相傳,激勵(lì)著一代又一代的xx人民奔騰不息;
女:這來(lái)自鳳凰山的火種,薪火相承,照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
男:xx人,熱情,純樸;
女:xx人,執(zhí)著,勇敢。
男:在我們的xx,有說(shuō)不完的故事,一種獨(dú)特的文化演繹著可歌可泣的故事;
女:在我們的xx,有唱不完的山歌,一段鄉(xiāng)土的情懷唱出了紅紅火火的生活。
男:xx,是我們美麗的家;
女:平陽(yáng),是我們幸福的家。
(節(jié)目:1、舞蹈《暖冬》)2、歌曲《畬族贊歌》;
。ǘ懂尣栾h香》
男:走進(jìn)xx,你會(huì)感受到滿山遍野的綠色撲面而來(lái);
女:走進(jìn)青街,你能感受到小康社會(huì)的面貌煥然一新。
男:是誰(shuí)將xx的碧綠舞動(dòng)得如此醉人?
女:是誰(shuí)將青街的春天裝扮得這般迷人?
男:是xx人民用勤勞的雙手播種著綠色的希望;
女:是畬族兒女用奮斗的汗水澆鑄著錦繡的河山。
男:來(lái)吧,朋友們,到我們的xx走一走,美麗的xx歡迎你!
女:來(lái)吧,朋友們,到我們的xx坐一坐,飄香的畬茶等著你!
(節(jié)目:1、原生態(tài)對(duì)歌;2、舞蹈《畬茶飄香》)
。ㄈ懂尭栲诹痢
男:這是一個(gè)豐盈而芬芳的季節(jié),今天我們相約在這里,同心同德,共同表達(dá)著對(duì)美好生活的向往和追求;
女:這是一個(gè)多情而美麗的節(jié)日,今天我們歡聚在這里,載歌載舞,一起歌唱著xx發(fā)展的輝煌篇章。
男:一曲曲深情的旋律,在耳畔飄蕩,我們?yōu)楹椭C家園放歌;
女:一首首悠揚(yáng)的歌聲,在心中升騰,我們?yōu)樾腋x放歌。
。ü(jié)目:1、歌曲《放歌三月三》;2、舞蹈《畬家阿妹過(guò)山來(lái)》;3、畬歌組合《夢(mèng)想歌》)
。ㄎ玻稓g騰xx》
男:歡騰的歌,歌唱的是歡騰的xx;
女:歡騰的舞,舞出的是歡騰的xx。
男:我們的青街,是一個(gè)歷史悠久的文化名鄉(xiāng),是一個(gè)風(fēng)景秀麗的生態(tài)之鄉(xiāng);
女:我們的青街,更是一個(gè)特色鮮明的騰飛之鄉(xiāng)。
男:發(fā)展道路上寫(xiě)滿了盛世的驕傲,一個(gè)前程錦繡的新xx,正在我們眼前承前啟后;
女:改革過(guò)程中流淌著中華的自豪,一個(gè)春光燦爛的新青街,正在我們面前繼往開(kāi)來(lái)。
。ü(jié)目:歌伴舞《盛世中國(guó)》)
結(jié)束語(yǔ):
男:美好的時(shí)光總是短暫;
女:歡聚的時(shí)刻總是難忘。
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友,我們今天的文藝演出就要結(jié)束了,讓我們祝愿甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)越辦越好!
女:祝愿美麗的xx,永遠(yuǎn)綻放甜蜜,美麗的青街,永遠(yuǎn)花開(kāi)遍地!
男:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
合:朋友們,再見(jiàn)!
節(jié)目單各部分簡(jiǎn)介
(序)鳳凰圖騰
畬族,有著神話般的起源,有著詩(shī)經(jīng)般的歌言,有著民族化的圖騰。鳳凰圖騰是畬族人民獨(dú)特的信仰崇拜和文化符號(hào),象征著平安、幸福、吉祥。
(一)畬火興旺
紅色表達(dá)熱情,這是來(lái)自鳳凰山的火種,薪火相承,世代相傳,激勵(lì)著一代又一代的xx人民奔騰不息,照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng),鍛造了畬族人民熱情、純樸、執(zhí)著、勇敢的民族性格。
。ǘ┊尣栾h香
綠色展現(xiàn)生命,青街是一塊鐘靈毓秀的地方,更是一塊生機(jī)勃勃的地方,生態(tài)與文化共興,傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融,經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和諧,勤勞智慧的畬族人民用雙手播種著綠色的希望,用汗水澆鑄著秀美的河山。
(三)畬歌嘹亮
金色代表富足,畬族人民以歌代言,用歌言史、用歌言俗、用歌言禮、用歌言情、用歌聲表達(dá)著對(duì)美好生活的向往和追求,沐浴著黨和政府的溫暖,沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),畬族人民的生活越過(guò)越富足,越過(guò)越美滿。
(尾)歡騰xx
歡騰的xx,唱著歡騰的歌,跳著歡騰的舞,有多少夢(mèng)想就有多少芬芳,有多少向往就有多少輝煌。
文藝匯演主持詞節(jié)6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
九月的原野彌漫芬芳;九月的大地閃爍金黃。又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),第三十一個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
在這蕩漾秋韻的日子里, 在這匯聚幸福的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我向在教育戰(zhàn)線勤懇耕耘的老師們道一聲:老師,您辛苦了!并由衷地祝福您:節(jié)日快樂(lè)!
風(fēng)在水上寫(xiě)詩(shī),云在空中寫(xiě)詩(shī),老師在黑板上寫(xiě)詩(shī)。您那用激情的青春寫(xiě)詩(shī),您用豐富的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)詩(shī),您用歲月釀造的愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。今天我們也用您傳授的知識(shí)和難以回報(bào)的恩情,為您譜寫(xiě)一首感恩的詩(shī)。
追逐著光陰的翅膀,今天我們走進(jìn)溫暖的燭光,擁抱著花與果的芬芳,今天讓我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱。下面有請(qǐng)五年二班同學(xué)教師節(jié)獻(xiàn)詞《紅燭禮贊》。
人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
人民教師,一座高高聳立的豐碑。
下面有請(qǐng)教師代表王艷麗老師講話。請(qǐng)教師舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
老師,您是美的播種者,您是美的耕耘者。是您用美的陽(yáng)光普照,是您用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。今天,就讓我們的老師用最美的舞姿展現(xiàn)教師的風(fēng)采吧,有請(qǐng)幾位美女老師上臺(tái)!下一個(gè)節(jié)目是五年二班的舞蹈《小蘋果》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有、嘔心瀝血、辛勤耕耘的教育者。此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。加減乘除,算不盡您付出的艱辛。詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。今天讓我們?yōu)槟鷰g笑,減輕您的疲憊,今天讓我們?yōu)槟璧,緩解您的`疲勞,有請(qǐng)五年二班帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)四年二班口風(fēng)琴表演做準(zhǔn)備。 您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);您讓知識(shí)的清泉叮咚作響,把我們引入知識(shí)的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。在您的節(jié)日里請(qǐng)讓我們?yōu)槟底嘧蠲赖臉?lè)章。有請(qǐng)四年二班。請(qǐng)四年一班做準(zhǔn)備。
“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)聞; “淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無(wú)怨無(wú)悔。從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。今天,讓我們放聲歌唱,歌唱您的豐功,歌唱您的偉績(jī)。有請(qǐng)五年一班帶來(lái)的大合唱。下一個(gè)節(jié)目是四年一班的舞蹈《騎馬舞》,請(qǐng)做準(zhǔn)備。
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng),老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞四年一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》請(qǐng)五年二班舞蹈《倍爽》做準(zhǔn)備。
有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!有一種精神彪炳未來(lái),她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀(jì)最可愛(ài)的您——燃燒青春的老師!讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀(jì)最可親的您——奉獻(xiàn)生命的老師!請(qǐng)欣賞舞蹈《倍爽》。
誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地;誰(shuí)給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花朵;誰(shuí)用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類無(wú)盡的遐想。是您,敬愛(ài)的老師,是您在用生命譜曲,是您在用青春歌唱。請(qǐng)聽(tīng)全校教師帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
曙光帶來(lái)明媚的清晨!鞍倌甏笥(jì)教育為本”,您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠(yuǎn);江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì),希望與困難同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們將以銳意創(chuàng)新的思想,競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!慶祝第三是一個(gè)教師節(jié)文藝匯演即將落下幃幕,但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋,?jié)日快樂(lè)!
下面我宣布:文藝匯演到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,祝大家平安、幸福!
文藝匯演主持詞節(jié)7
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
女:帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽。
男:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷幸福的渴望。
女:燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放
男:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
女:莽莽昆侖,我們要用自己的方式創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事
男:巍巍長(zhǎng)城,我們要用自己的雙手譜寫(xiě)人生嶄新的篇章
女:真心的祝愿插上翅膀,
男:歡慶的歌聲就要唱響
女:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
男:祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
女:石埠子中學(xué)金秋藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:今天很榮幸的邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨我們演出的現(xiàn)場(chǎng):讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
男:接下來(lái)向大家介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委老師:
陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)致辭!感謝趙校長(zhǎng)的致。
下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
打分辦法采取當(dāng)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)亮分、當(dāng)場(chǎng)報(bào)分、當(dāng)場(chǎng)記分的規(guī)則進(jìn)行。去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取其他評(píng)委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制,用小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)進(jìn)行記分,若出現(xiàn)平分,采用小數(shù)點(diǎn)后第三位的高低決定名次。
男:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:
(1)主題內(nèi)容:2分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清晰,體現(xiàn)作品感情,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快,真情流露。
(5)總體印象:1分包括演出時(shí)間適中,服飾整齊大方等。
女:本次活動(dòng)共有來(lái)自教師和學(xué)生的12個(gè)節(jié)目參加,最終將評(píng)出教師組一等獎(jiǎng)一名、
二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名、學(xué)生組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
男:我們?cè)诖酥孕念A(yù)祝各位選手賽出佳績(jī)!
女:同時(shí)也祝愿本次活動(dòng)圓滿成功!
男:首先請(qǐng)欣賞一號(hào)節(jié)目獨(dú)唱《青花瓷》,它是由9.1班選送的,表演者:臧金帥女:請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分(報(bào)分)
下面請(qǐng)欣賞二號(hào)節(jié)目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,它是由6.1班選送的,表演者:高霞等
男:一號(hào)節(jié)目《青花瓷》去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),最后
得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)節(jié)目亮分(報(bào)分)
下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目合唱《軍中綠花》,它是由7.2班選送的
女::現(xiàn)在工作人員正在緊張的整理最后的成績(jī),在這個(gè)時(shí)間里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長(zhǎng)上臺(tái)就本次活動(dòng)做以總結(jié)!
男:謝謝校長(zhǎng)!記分員已經(jīng)將最后的成績(jī)單交到我們手中,最后一個(gè)節(jié)目去掉一個(gè)最高分( )分,去掉一個(gè)最低分( ).十二號(hào)節(jié)目最后得分( )分.
女:下面我公布石埠子中學(xué)金秋藝術(shù)節(jié)文藝匯演最后成績(jī):
男::榮獲本次活動(dòng)教師組三等獎(jiǎng)的是:八年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組三等獎(jiǎng)的是:9.2班、7.1班、8.2班。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)?jiān)u委老師為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!
女:榮獲本次活動(dòng)教師組二等獎(jiǎng)的是:七年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組二等獎(jiǎng)的是:7.2班、6.1班。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!
男:榮獲本次活動(dòng)教師組一等獎(jiǎng)的是:六年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組二等獎(jiǎng)的是:6.2班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!
女:絢爛的十月,果實(shí)累累、金桂飄香;豐收的十月,承載著我們的希望與夢(mèng)想。
男:同學(xué)們,請(qǐng)抓住今天的機(jī)遇,珍惜青春,共創(chuàng)人生壯麗、光輝的篇章。
女:本次活動(dòng)即將拉下帷幕,她將成為我們記憶中美好的一頁(yè)。
男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
男:讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。感謝評(píng)委老師的辛勤工作,感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結(jié)束。
合:朋友們,再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞節(jié)8
老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):
合:“六一”節(jié)快樂(lè)。
老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
老師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的
學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日
老師:六一,是我們最快樂(lè)的一天
學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
老師:為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共
同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
老師:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!
老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的媽媽。
下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師:
學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛(ài)的明信片。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生:
送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一我們真像一群快樂(lè)的天使!請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。
老師:
我們像快樂(lè)的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。
請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。
學(xué)生:
早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。
請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。
老師:
精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹,我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
學(xué)生:
的確,孩子們真不錯(cuò)呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂(lè)的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》
老師:
敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生:
小朋友,大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái),飛翔的美麗精靈,寄托著未來(lái)的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》
老師:
蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬(wàn)重浪,熱血熱勝紅日光,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?
下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。
老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。
請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
學(xué)生:我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來(lái)的希望。
請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
學(xué)生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。
老師:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
文藝匯演主持詞節(jié)9
甲:安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有20xx年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。首先請(qǐng)欣賞由木匠張小學(xué)帶來(lái)的《安塞腰鼓》表演。
乙:春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,令人陶醉,晚春的鶯歌燕舞,萬(wàn)紫千紅,令人神往。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《春曉》。
甲:看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁,一群可愛(ài)的快樂(lè)寶貝也迫不及待的趕來(lái)了,請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)學(xué)前班,一年級(jí)和二年級(jí)的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
乙:我們是快樂(lè)的兒童,正屬于愛(ài)做夢(mèng)的年齡,一曲《多啦A夢(mèng)》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢(mèng)》。表演者五年級(jí)同學(xué)。
甲:地球是我們的媽媽,現(xiàn)在她臟了,我們要好好地為她洗個(gè)澡。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的音樂(lè)劇《我給地球洗個(gè)澡》,大家掌聲歡迎。
乙:太陽(yáng)回家了,月亮回家了,風(fēng)兒風(fēng)兒還在刮,它在找媽媽。
問(wèn)過(guò)小樹(shù),問(wèn)過(guò)小花,媽媽媽媽,你在哪兒。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班,一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》。
甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,
乙:童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。掌聲歡迎。
甲:看著這些可愛(ài)的孩子們天真爛漫的笑臉,欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的老師也不由自主的想和同學(xué)們一起翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞賈老師帶來(lái)的舞蹈。掌聲有請(qǐng)。甲:彈指一揮間,六年過(guò)去了?捎H可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
乙:一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。甲:今天,我們依然是木匠張小學(xué)的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
乙:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的畢業(yè)生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天,我們畢業(yè)》。
。校┩晔且恢Ц,跳躍著美妙的音符。
。ㄅ┩晔且皇自(shī),充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
。ㄅ┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
。ㄅ┳寱r(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
。ㄅ┯H愛(ài)的老師同學(xué)們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
。ㄅ└兄x您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。(合)木匠張小學(xué)慶!傲ひ弧眹(guó)際兒童節(jié)暨“接受新少先隊(duì)員”大會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,共同慶祝一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),首先,
健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
向?qū)⒁腙?duì)的小朋友們祝賀,祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊(duì)員;向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意!
向一直關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂(lè)章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)滋生,高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,青春活力從這時(shí)開(kāi)始萌動(dòng)。讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!謝謝大家!
文藝匯演主持詞節(jié)10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家上午好
甲:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;
乙:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;
乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,使生活更有光彩。
合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
1甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開(kāi)門紅》,預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開(kāi)門紅》,指導(dǎo)老師:朱勝茹。
2乙:幼兒們喜慶的舞蹈,帶給我們歡樂(lè);少年的我們天真爛漫,接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:劉世正。
3甲:中國(guó)武術(shù)內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng),武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》,指導(dǎo)老師:石敏。
4乙:在寧?kù)o的夜晚,小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡,我們的小朋友也喜歡洗澡,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》,指導(dǎo)老師:付軍和朱勝云。
5甲:《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》,指導(dǎo)老師:于之霞。
6乙:《春曉》校園集體舞將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》,指導(dǎo)老師:陳香蘋,邢秀華。
7甲:馬三立的三句半給我們來(lái)了很多歡樂(lè),今天張官屯小學(xué)也給大家來(lái)了一段三句半,下面請(qǐng)欣賞三句半《禮儀之花滿校園》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,許江芬
8乙:感受藝術(shù)之美,讓心兒伴著快樂(lè)飛翔!下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》,指導(dǎo)老師:閆俊穎,于建榮。
9甲:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是,下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》,指導(dǎo)老師:李靜。
10乙:你知道怎么斗牛嗎?下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》,指導(dǎo)老師:陳娜
11甲:你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)大學(xué)生和丹頂鶴的故事,下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的音樂(lè)劇《一個(gè)真實(shí)的故事》,指導(dǎo)老師:李伊莎
12乙:成長(zhǎng)是路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長(zhǎng)路上有激情,那是我們夢(mèng)想的源泉,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
13甲:抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一,它不僅是鍛煉身體的手段,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》,指導(dǎo)老師:劉桂嶺。
14乙:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài),一度風(fēng)靡世界,下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,葉娜。
15甲:每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛(ài)我你就抱抱我》,指導(dǎo)老師:劉福云。
16乙:看了舞蹈,聽(tīng)了歌曲,欣賞了武術(shù),還沒(méi)有曲藝節(jié)目呢,下面請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的相聲《成語(yǔ)奇談》,指導(dǎo)老師:陳新華
17甲:瞧,小雨踏著歡快的節(jié)拍,帶著燦爛的笑容正向我們走來(lái),下面請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的舞蹈《小雨沙沙》指導(dǎo)老師:王坤
18乙:好一朵美麗的茉莉花,這里來(lái)了很多美麗的茉莉花,下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師:陳桂玲。
19甲:花朵,需要陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng);花朵在陽(yáng)光雨露下開(kāi)的更艷,下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的校園劇《陽(yáng)光,雨露,花朵》,指導(dǎo)老師:陳娜
20乙:我們是初升的太陽(yáng),我們含苞待放的花朵,在這里我們將綻放我們的美麗,下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《綻放》,指導(dǎo)老師:王影影
21甲:小紅帽的故事我們都耳熟能詳,英語(yǔ)版的小紅帽你聽(tīng)過(guò)嗎?那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞穆官屯的中學(xué)英語(yǔ)表演劇《小紅帽》,指導(dǎo)老師:石敏
22乙:鳳凰花開(kāi)多熱鬧,節(jié)日到來(lái)多快樂(lè),快樂(lè)的寶貝舞起來(lái),舞出自信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
23甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面來(lái)了一群小鴨子,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》,指導(dǎo)老師:宋曉艷。
24乙:古詩(shī)作為我們民族文化的精華,陶冶著中華兒女的情操,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受那份故鄉(xiāng)新色,請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的舞蹈《古詩(shī)新韻》,指導(dǎo)老師:閆俊穎
25甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,經(jīng)久不衰,接下來(lái)請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:陶景紅。
26乙:小提琴是深受世界各國(guó)人民喜愛(ài)的樂(lè)器之一。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美、含蓄,具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,所以小提琴又被人們稱為“樂(lè)器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏,指導(dǎo)老師:潘翠萍。
27甲:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的舞蹈《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:宋曉艷
28乙:下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》,指導(dǎo)老師:董昆芹,邢秀芬
29甲:我們是龍的傳人,我們發(fā)揚(yáng)龍的藝術(shù),展現(xiàn)龍人的氣魄,最后請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《中國(guó)龍》,指導(dǎo)老師:王影影
幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。
讓我們放飛希望追求夢(mèng)想,將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
文藝匯演主持詞節(jié)11
結(jié)束語(yǔ):
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己, 乙:感謝父母 丙:感謝老師,
。焊兄x今天的快樂(lè), 戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好
乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力
。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
文藝匯演主持詞節(jié)12
甲:尊敬的家長(zhǎng)!
乙:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)。
乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們一同心懷感恩。
合:感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育,感謝老師們的潛心教導(dǎo)。
甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。
乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來(lái)的打擊樂(lè)器演奏《喜洋洋》。
乙:大家都知道,洗手是我們?nèi)粘I钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié),乏味又簡(jiǎn)單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來(lái),請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《洗洗手》。
甲:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,就讓小鳥(niǎo)帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鳥(niǎo)落落》。
甲:在這個(gè)美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長(zhǎng),看著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長(zhǎng)也不遜色,下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《火苗》。
乙:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來(lái)的街舞。
甲:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長(zhǎng)大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》
甲:我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開(kāi)展著,也取得了一定的成績(jī),請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的三句半《文明禮儀伴我行》
乙:“小兔子乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)”是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》
甲:戲曲文化在我國(guó)也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請(qǐng)欣賞大班家長(zhǎng)帶來(lái)的戲曲表演。
乙:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》
甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》
乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我,你就抱抱我》。
甲:衣服,每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。
乙:每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心,每個(gè)人都會(huì)心存感恩,愛(ài)是人世間的真情流露,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛(ài)心》
結(jié)束語(yǔ):
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
甲:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與。
乙:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞節(jié)13
尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!
流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),我們舞蹈,我們成長(zhǎng),我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
xx舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂(lè)能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
現(xiàn)在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、中國(guó)范兒
出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫(xiě)的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑
時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節(jié)
陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹
五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在,請(qǐng)觀賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級(jí)組合
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。
7、花兒朵朵向太陽(yáng)
我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來(lái),我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花,積極向上,用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽,請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》
8、快樂(lè)的羊?qū)殞?/strong>
今天,我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂(lè)小羊,許多可愛(ài)的快樂(lè)小羊,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂(lè)的羊?qū)殞殹?/p>
9、xx藍(lán)
每一只小鳥(niǎo),都想張開(kāi)翅膀,縱身飛入xx白云里,盡情去翱翔。然而,陽(yáng)光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力,愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,讓每一只小鳥(niǎo)都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《xx藍(lán)》
10、快樂(lè)兒歌
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
結(jié)束語(yǔ)
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,xx舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。
各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見(jiàn)!
文藝匯演主持詞節(jié)14
1、大課間操展示——————《校園恰恰》自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。
魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞:
雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙:當(dāng)然了甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙:這個(gè)…甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè)有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……乙:等等,你看大家都等不及了甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。
請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?,小模特們來(lái)了!
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽(tīng)一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
10、《安全三句半》
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng),作為學(xué)生,我們要時(shí)刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級(jí)平仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》
11、開(kāi)心牛仔甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?
乙:恰。浩鹪从谀鞲;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國(guó)呀。
甲:看來(lái),你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來(lái)啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚(yáng)。
接下來(lái),有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品,我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫"親子恰恰恰",我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。
掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!
感謝家長(zhǎng)的積極參與!
學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
結(jié)束語(yǔ):
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦,乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆,丙:去歌唱美好的未來(lái),。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲:我們堅(jiān)信—齊:西校區(qū)的明天會(huì)更好!
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓丙:老師、同學(xué)們,。簼摻械诙䦟(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
。鹤@蠋焸児ぷ黜樌、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!。
文藝匯演主持詞節(jié)15
紅鷹幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
男:各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
女:可愛(ài)的同學(xué)們小朋友們。
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月是孩子們的節(jié)日。
女:六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
男:六月的兒童歡天喜地。
女:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
男:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
女:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:讓我們歡聚在美麗的校園,
女:一起慶祝自己的節(jié)日,
合:共同擁抱美麗的六月。
。1.開(kāi)場(chǎng)舞--蘆笙舞)
男:小迪姐,你知道苗族的代表樂(lè)器是什么嗎?
女:當(dāng)然知道呀,是蘆笙。
男:對(duì)了,那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風(fēng)韻的《蘆笙舞》開(kāi)始今天的快樂(lè)旅程吧。
。2.舞蹈--大家一起來(lái))
女:剛才的表演精彩嗎?我們欣賞了一段民族舞蹈,大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢?
男:那我們就把舞臺(tái)交給我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友們,讓他們?yōu)槲覀儙?lái)歌舞《大家一起來(lái)》。
女:讓我們一起揮動(dòng)起雙手和大班的小朋友們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!
。3.千手觀音)
男:大家應(yīng)該都還記得,在有一年春晚上,表演過(guò)非常精彩的一個(gè)舞蹈——《千手觀音》吧!大家想看現(xiàn)場(chǎng)版的嗎?今天,就由我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友為大家表演《千手觀音》
。4.小合唱--魯冰花)
女:曾乾超,你小的時(shí)候最喜歡什么節(jié)日呢?
男:當(dāng)然是六一兒童節(jié)。
女:為什么呢?
男:因?yàn)槟翘鞎?huì)穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過(guò)節(jié)。
女:是呀,你看現(xiàn)在在舞臺(tái)下也來(lái)了許多我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。
合:爸爸媽媽們,你們辛苦了。(鞠躬)
男:今天呀,我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師帶來(lái)小合唱《魯冰花》,獻(xiàn)給所有在座的媽媽們。請(qǐng)欣賞。
。5.舞蹈—紅鷹之星)
男:感謝老師們帶來(lái)的美妙的歌聲,F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園中班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《紅鷹之星》。
。6.英語(yǔ)教學(xué)展示)
女:我想,大家一定都知道,我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園最大的特色之一就是英語(yǔ)教學(xué),現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來(lái)向大家展示紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)成果吧。
。7.舞蹈--nobody)
女:曾乾超,你知不知道這首歌:i want nobody nobody but you i want nobody nobody
男:當(dāng)然知道呀,這不是《nobody》嘛,這首歌以及舞蹈可以說(shuō)是紅遍了全中國(guó),難道今天我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友會(huì)表演這支舞蹈嗎?
女:你答對(duì)了,今天我們可是有眼福嘍,現(xiàn)在我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友就為我們帶來(lái)舞蹈《nobody》
。8.民族舞—織夢(mèng))
男:剛才大班小朋友表演的《nobody》,真的非常精彩呀,不過(guò),現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來(lái)同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢(mèng)》。
。9.手指速算)
男:小迪姐,你知道,我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的特色是什么嗎?
女:當(dāng)然知道呀,之前小朋友有為我們展示的英語(yǔ)教學(xué)呀~
男:除了這,還有呢?
女:是什么?
男:就是我們的手指速算了,小朋友學(xué)會(huì)了手指速算,能很快的算出100以內(nèi)的加減。
女:真的嗎?
男:那當(dāng)然,我們就有請(qǐng)紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧!
(10.歌舞--愛(ài)我你就抱抱我)
女:小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲!有請(qǐng)我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友為我們帶來(lái)在今年春晚上表演過(guò)的非常精彩歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》,有請(qǐng)。
。11.學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言)
男:我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的成功開(kāi)辦得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大的鎮(zhèn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)親的大力支持,更得到了廣大的學(xué)生家長(zhǎng)的積極認(rèn)可,現(xiàn)在就有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)為大家發(fā)言,有請(qǐng)高厲鵬的家長(zhǎng)高山先生。
。12.時(shí)裝show)
男:小迪姐,今天除了唱歌,跳舞,還有什么更精彩的節(jié)目嗎?
女,當(dāng)然有呀,你有看過(guò)時(shí)裝show嗎?
男:電視上常?匆(jiàn)呀,怎么了?
女:那,你有看到過(guò)小朋友們的時(shí)裝show嗎?
男:嗯!沒(méi)有呀!
女:今天就讓你看一場(chǎng)不一樣的時(shí)裝show吧,大家掌聲歡迎我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友。
。13.表演--感恩的心)
女:六月是歡快的,小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個(gè)喜悅的季節(jié)。男:可是在六月之后,我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友就將離開(kāi)我們的幼兒園,走向小學(xué)的課堂,小朋友們都不舍離開(kāi)紅鷹幼兒園這個(gè)他們?cè)?jīng)嬉戲和成長(zhǎng)的園地。
女:在此,我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體小朋友帶著真誠(chéng)的心,來(lái)表達(dá)自己對(duì)幼兒園,對(duì)老師的,對(duì)家長(zhǎng)們的感恩,請(qǐng)大家欣賞《感恩的心》 。
~~(音樂(lè)中獨(dú)白)風(fēng)是愛(ài)的呼喚,雨是情的交融,最愛(ài)我們的人,最牽掛我們的人,永遠(yuǎn)是我們的父母,我們滿懷感恩的心,感謝生我們,養(yǎng)我們的父母。~~
。ńY(jié)束)
男:帶著六月的花香,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歌唱!
女:展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育!
男:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)想
女:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)!
男:今天,我擁抱美好的六月
女:明天,再創(chuàng)輝煌的六月
男:讓我們一起祝福紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天
合:更美好!
女:紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
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