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幼兒園兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2023-02-02 18:36:35 主持詞 我要投稿

幼兒園兒童節(jié)主持詞

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,下面是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園兒童節(jié)主持詞

幼兒園兒童節(jié)主持詞1

親愛的老師,同學(xué)們:
  大家下午好!

  A:我們送走了五月的芬芳,迎來六月的美好時(shí)光!六月,歌聲如潮;

  B:六月,燦爛如夢(mèng)

  A:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  B:六月,是童年的搖籃;

  A:沐欲陽光的雨露,吮吸著時(shí)代的氣息

  AB:我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:同學(xué)們節(jié)日快樂!

  A:首先舉行我們的入隊(duì)儀式,請(qǐng)王老師宣布新隊(duì)員名單。

  B:請(qǐng)老隊(duì)員上臺(tái)為新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。

  請(qǐng)XX同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓

  A:請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。請(qǐng)所有同學(xué)歸隊(duì)。

  B:下面,請(qǐng)校長(zhǎng)為我們講話。

  A:一年有那麼多的節(jié)日,今天是屬于我們的,XX小學(xué)迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  B:張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳

  A::看,這里來了姐妹倆。

  B:一、首先,讓我們欣賞由XX兩姐妹帶來的《拉丁舞》表演。

  二、六月的校園,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,讓我們聽聽小合唱《兩個(gè)小娃娃》。表演者一年級(jí)XX

  三、童年是快樂的時(shí)代,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓我們《想唱就唱》。請(qǐng)大家欣賞相聲《想唱就唱》表演者五年級(jí)XX同學(xué)。

  四、童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們常常會(huì)聽到百靈鳥唱起蜜糖般的歌兒,請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛和百靈鳥》表演者三年級(jí)XX同學(xué)。

  五、請(qǐng)聽獨(dú)唱《好姑娘》表演者一年級(jí)XX同學(xué)。

  六、快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友要快快找。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的小合唱《找朋友》。表演者一年級(jí)XX等同學(xué)。

  七、下面請(qǐng)欣賞相聲《數(shù)字成語》表演者XX

  八、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,我們更喜歡在《蝴蝶泉邊》欣賞這多姿的世界。表演者五年級(jí)Xx同學(xué)。

  九、請(qǐng)欣賞小合唱《賣報(bào)歌》表演者一年級(jí)XX同學(xué)。

  十、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們共同迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!請(qǐng)欣賞小合唱《快樂的六一》表演者三年級(jí)XX 。

  十一、請(qǐng)欣賞六年級(jí)XX為大家?guī)淼牧餍懈枨度澜缱顐牡娜恕?/p>

  十二、中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),舉辦奧運(yùn),是十三億華夏兒女共同的心聲,讓我們衷心祝福:好運(yùn),北京,請(qǐng)欣賞詩朗誦《奧運(yùn)》表演者六年級(jí)Xx

  十一、“奧運(yùn)”是我們現(xiàn)在談?wù)撟疃嗟脑掝},瞧!一群小蒲公英來了,他們也希望成為奧運(yùn)的小主人。請(qǐng)欣賞課本劇《蒲公英迎奧運(yùn)》表演者五年級(jí)XX等。

  十二、現(xiàn)在我們看到的是電子琴獨(dú)奏。盡管我們學(xué)校沒有專業(yè)的音樂教師,但這不能阻止我們對(duì)美的追求,對(duì)音樂的熱愛,對(duì)藝術(shù)的探索。我們堅(jiān)信,只要有一份執(zhí)著、一份堅(jiān)定、一份付出,一切皆有可能。請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《隱形的翅膀》。

  十三、“三句半”這種藝術(shù)形式豐富多彩,憑借自己清脆的聲音和朗朗上口的詞語深受孩子的喜歡。看,六年級(jí)的小伙子們走上來了。這清脆的聲音表達(dá)了他們歡躍的心情,也預(yù)示著他們的明天一定會(huì)碧空萬里,燦爛美好!表演者。

  十四、童年的我們意氣風(fēng)發(fā),好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;童年的我們更喜愛足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)聽合唱《小小足球賽》表演者XX等

  十五、請(qǐng)聽合唱《天涯》,表演者六年級(jí)XX

  十六、接下來請(qǐng)大家欣賞三年級(jí)XX得同學(xué)為大家?guī)淼摹跺羞b嘆》

  十七、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆,描繪出多姿的世界,看看他們有什么愿望吧。請(qǐng)欣賞相聲《我想當(dāng)主持人》。

  十八、童年的世界少不了動(dòng)畫片的陪伴,請(qǐng)欣賞歌曲《紅貓藍(lán)貓阿木星》。表演者三年級(jí)XX同學(xué)。

  十九、美好是我們?cè)谕陼r(shí)光最深刻的.回憶,我們會(huì)想起好朋友,會(huì)想起許多美好的事。請(qǐng)欣賞小合唱《遺失的美好》。表演者五年級(jí)XX等

  二十、從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心中就播下了希望的種子;從帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻起,我們的心中就開除了希望的花朵;希望是理想放飛的翅膀,在空中展開飛向天上,心中有一個(gè)夢(mèng),像雨后彩虹化在天空,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《彩虹》。表演者六年級(jí)XX同學(xué)。

  二十一、美麗的校園讓我們賞心悅目,優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請(qǐng)大家欣賞舞蹈《踏浪》。表演者三年級(jí)XX五年級(jí)XX等同學(xué)

  接下來,我們開始進(jìn)行課間操表演賽。

  A:六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁

  B:六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的慶祝最開懷。

  A:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  B:感謝老師們的辛勤培育,是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,

  是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣

  A:我們正在奮發(fā)、努力,建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的國家,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  B:出母校我們是鮮艷的花朵,

  A:今天我們相聚在這里,

  B:明天我們共建偉大的祖國。

  A:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  齊:明天更美好!XX小學(xué)慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按次序退場(chǎng)回教室。

幼兒園兒童節(jié)主持詞2

  孩子:親愛的孩子。

  胡先生:大家好!

  舊:溫暖的陽光,誘人的花香,幸福的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩子:連小草都在歡快地歌唱。這一切提醒我們:

  他:兒童節(jié)——到了。

  老:六月,夾雜著花麥香味的微風(fēng)會(huì)送來美好的祝愿。

  孩子:她靜靜地縈繞在我耳邊,回蕩在我心中。

  老:她對(duì)我說,快樂的孩子,把你的笑容像花一樣展開。要知道,成長(zhǎng)的笑點(diǎn)凝聚了很多人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子,你有過感恩的心嗎?要知道,世界上有多少孩子渴望像你一樣健康快樂,能感受到愛的甜蜜。

  親愛的孩子們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表紅舞蹈培訓(xùn)中心全體員工向孩子們致以節(jié)日的祝賀。孩子在幼兒園一天天長(zhǎng)大,這一切都離不開父母的支持。在此,我們表示衷心的感謝。

  老:六一的花花綠綠的!六一的陽光耀眼!

  孩子:踩著六月的花,迎著初升的太陽;

  老:我們聚一聚,一起度過美好的時(shí)光吧!

  孩子:我們太高興了,我們太高興了,我們太興奮了,我們太期待了。

  老:開心,快樂,激動(dòng),期待紅舞蹈培訓(xùn)中心的六一慶典。童年是一首歌,隨著美妙的音符起舞。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。請(qǐng)欣賞XX班小朋友表演的舞蹈xxXX。

  孩子:老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,我們永遠(yuǎn)記在心里,老師對(duì)我們的`愛,我們永遠(yuǎn)記在心里。在這美好的一天,老師們用舞蹈慶祝我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈xxxx。

  孩子:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們一起開啟智慧之門,共創(chuàng)友誼。請(qǐng)欣賞XX班的舞蹈xxXX。

  快樂時(shí)光總是過得很快。

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來新的期待。

  孩子:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶。祝孩子們一起度過一個(gè)美好的童年!

  老:紅舞蹈培訓(xùn)中心“六一”文藝匯演圓滿結(jié)束了!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚝⒆觽冎乱怨?jié)日的祝賀!

  h:謝謝大家!明年再聚吧!

  一起描繪建國小學(xué)美好的明天。

  主持人B“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)主持詞3

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。

  合: 大家上午好!

  乙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,xx幼兒園里的歌舞聲,今天在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲: 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  乙:今天是個(gè)特殊的日子。

  甲:今天是個(gè)愉快的日子。

  乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。

  合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!

  甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  乙:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  甲:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

  乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!

  甲:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。

  乙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。

  甲:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的.互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問答,希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。

  乙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》 ,掌聲有請(qǐng)!

  乙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位小朋友。

  甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!

  乙:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》。

  甲:我們xx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請(qǐng)!

  乙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!

  乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

  乙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請(qǐng)xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!

  甲:I still believe,我依然相信,有請(qǐng)小朋友,為我們溫情送上!

  乙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

  甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)主持詞4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

  合:大家好。

  女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

  男:“六一”這個(gè)屬于我們的`節(jié)日,又來到了我們的身邊。

  女:在這美好的節(jié)日里,我們要對(duì)所有的伙伴們說一聲:節(jié)日快樂。

  男:在這快樂的節(jié)日里,我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。

  師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。

  齊:xx幼兒園“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

幼兒園兒童節(jié)主持詞5

  小萌:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  小芽:親愛的老師、小朋友們

  合:大家好

  小萌:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

  小芽:小朋友迎著六月的朝陽,健康成長(zhǎng)

  小萌:六月里,五顏六色的.花兒競(jìng)相綻放

  小芽:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔

  小萌:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光

  小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

  小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂章

  小芽:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂的海洋

  小芽:下面我宣布,**口才班慶六一大聯(lián)歡

  合:現(xiàn)在開始

幼兒園兒童節(jié)主持詞6

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

  幼:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

  師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

  幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

  師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演

  結(jié)束語:

  師:六月,是童年的`搖籃;

  幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  師:六月,是童年的太陽;

  幼:六月,帶給了我們金色的童年六月!

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。

  幼:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!

  師:童年只有一個(gè),把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會(huì)

幼兒園兒童節(jié)主持詞7

  一:開場(chǎng)白

  姬:尊敬的各位家長(zhǎng)

  楊:

  各位來賓

  姬:親愛的小朋友們

  合:大家上午好!

  姬:在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  楊:溫暖的陽光,誘人的花香,

  姬:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  楊:連小草都在歡樂地歌唱,

  姬:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的唿喚:

  楊:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。

  姬:伴著微笑的朝陽,

  楊:伴著溢彩的歌舞,

  姬:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  楊:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁忙,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年心愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。

  姬:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

  楊:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  姬:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

  楊:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  二:方隊(duì)表演

  姬:1、一群動(dòng)感的娃娃為我們帶來了最期待的律動(dòng),現(xiàn)在讓我們一起心隨舞動(dòng)來欣賞他們最火力的表演,請(qǐng)欣賞有“超級(jí)寶貝”班為我們帶來的《舞力全開》掌聲有請(qǐng)。

  楊:2掌聲再次送給我們最有活力的寶貝們。我們“好奇寶寶”方隊(duì)一直為六一兒童節(jié)加油、吶喊、更為我們帶來了加油操掌聲有請(qǐng)。

  姬:3、我們的寶貝表現(xiàn)得太可愛了,一縷陽光灑在祥和的臉頰上,蠢蠢欲動(dòng)的寶貝洋溢著喜悅,向我們展示他們內(nèi)心無比的歡樂。掌聲有請(qǐng)“陽光寶寶”方隊(duì)帶來的藝術(shù)體操《快樂寶貝》。

  楊:4、陽光寶寶展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,現(xiàn)在我們有請(qǐng)“哆哆咪咪”

  方隊(duì)為我們帶來不同地域的體操請(qǐng)欣賞《卡加不列島》掌聲有請(qǐng)

  姬5、掌聲送給我們的小班的寶貝們?!現(xiàn)在走來的是“聰明樹”方隊(duì)的小朋友。一張張可愛的笑臉,就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出,他們信心十足。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們!請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨蹲闱驅(qū)氊悺?/p>

  楊6、他們表現(xiàn)的太可愛了,伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐,下面向我們走來的是朝氣蓬勃的“快樂寶貝”方隊(duì)。讓我們期待他們出色的表演吧!請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨多嚼倮佟氛坡曈姓?qǐng)

  姬:7、他們的表現(xiàn)的太動(dòng)感了,節(jié)奏超強(qiáng)的他們,也不甘示弱哦,瞧他們個(gè)個(gè)自信滿滿,已經(jīng)迫不及待的向我們展示,“活力寶貝”方隊(duì)的小朋友準(zhǔn)備好了嗎?掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼摹犊鞓窙_沖沖》

  楊:8、掌聲送給我們最棒的小朋友,六一是快樂的、今天的他們將會(huì)在屬于自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)出最精彩的一面,請(qǐng)欣賞“智慧樹”方隊(duì)為我們帶來的《快樂的舞臺(tái)》掌聲有請(qǐng)我們最快樂的寶貝們。

  姬:9、我們的寶貝越來越棒了,今天的掌聲不要錢,我請(qǐng)大家免費(fèi)鼓掌、鼓掌,掌聲再次有請(qǐng)有請(qǐng)“潮流寶貝”為我們帶來的《紳士》。

  楊:10、真是一群最潮流的寶貝,現(xiàn)在向我們走來的是“月之星”方隊(duì),他們一個(gè)個(gè)陽光、可愛,充滿了朝氣和靈氣。美好的未來就在你們面前,寶貝們你們盡情的跳吧,請(qǐng)欣賞有“月之星”方隊(duì)為我們蒙帶來的表演《瘋狂跳跳舞》掌聲有請(qǐng)。

  姬11、一群動(dòng)感的寶貝表現(xiàn)的太棒了,可愛天真是他們的本性,下面我們掌聲有請(qǐng)“芭比娃娃”方隊(duì)為我們帶來的《Bar-Bar》。

  楊12、太喜歡他們的表演了,現(xiàn)在上場(chǎng)的是“星之夢(mèng)”方隊(duì)的小朋友,他們一個(gè)個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力。請(qǐng)欣賞他們帶來的表演《動(dòng)感娃娃》

  三:各位代表發(fā)言:

  姬:1首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

  楊:2(感謝園長(zhǎng)對(duì)我們提出殷切的希望,我想在座的每一位老師和小朋友們都會(huì)百般努力,為了幼兒園的明天更美好而積極的工作和學(xué)習(xí)再次以熱烈的掌聲感謝園長(zhǎng))、下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

  姬:3感謝家長(zhǎng)的支持與理解掌聲再次送給你們,現(xiàn)在有請(qǐng)大班幼兒發(fā)言(掌聲送給我們最自信最可愛的小朋友)

  四:頒獎(jiǎng)儀式

 。1:頒發(fā)優(yōu)秀教師)

  姬:在過去的一年,在教師們的共同努力下,幼兒在各方面取得了不俗的成績(jī)。為了感謝和表彰她們過去的一年的貢獻(xiàn),我們?cè)O(shè)立了幾個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先讓我們有請(qǐng)(吳園長(zhǎng)、杜園長(zhǎng)、)為我們優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)

  得獎(jiǎng)的教師有:

  2:在幼兒園

  一日生活中,我們的小朋友都很棒,個(gè)個(gè)聰明伶俐,健康、活潑、可愛,在老師的精心呵護(hù)教育下,小朋友更加懂禮貌、講衛(wèi)生;更加陽光!。為此我們每個(gè)班選出表現(xiàn)最棒的小朋友給予鼓勵(lì)。下面我就宣布一下獲獎(jiǎng)小朋友名單:

  大一班:徐佳薇

  馬春陽

  馬佳琪

  梁非凡

  趙雪妍

  呂妍

  大二班:溫佳輝

  楊藝

  馬俊澤

  顧杰妮

  大三班:丁佳明

  馬思雪

  馬佳欣

  鮑玉瑩

  陳祥

  呂芯蕊

  中一班:王海鵬

  梁聰

  陳嘉瑜

  劉楠

  錢鑫媛

  陳佳麗

  中二班:楊嘉璟

  楊若茜

  錢多多

  丁杰

  田德政

  中三班:馬佳瑛

  岳聰

  馬謙

  曹思琪

  馬家樂

  王博

  小一班:何雨萱

  妥金晨

  岳秀

  滿怡靜

  史浩楠

  李濤

  小二班:吳柏毅

  徐榮軒

  孔令晨

  喬佳語

  岳紫萱

  琴濤老園:優(yōu)秀幼兒

  掌聲送給我們我們最可愛最活潑的小朋友們。

  五:文藝匯演

  我們的快樂不僅是老師的.期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面我宣布,金積鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。(放禮花)

  1、由一群可愛的曼波寶貝,他們用自己的感染力,召喚著我們,讓我們?nèi)メ尫抛约旱臒崆,掌聲有?qǐng)大二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《米奇曼波舞》

  2、大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目;帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們像一群小天使請(qǐng)欣賞中一班的寶貝為我們帶來的舞蹈《青青樂園》

  3、一群小天使把我們帶入了童年時(shí)代;顫娍蓯凼呛⒆拥奶煨,在大森林里有一群可愛的小精靈掌聲有請(qǐng)小三班的寶寶帶來的舞蹈《快樂小天使》

  4、掌聲送給這群活潑可愛的小天使們,

  掌聲有請(qǐng)大三班舞蹈《小小斗牛士》

  5、小小斗牛士真威風(fēng),他們的舞伴也表現(xiàn)得婀娜多姿、實(shí)在太精彩了。在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊。跳躍的音符,演奏童年的活力,動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)童年世界的魅力,掌聲有請(qǐng)中三班帶來的舞蹈《動(dòng)感音符》

  6動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)了我們中班小朋友的魅力,掌聲再次送給他們。今天的校園溢彩流光,讓我們和歡快的旋律一同領(lǐng)略活力娃娃的風(fēng)采請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《活力娃娃》

  7、一群充滿活力的娃娃帶給了我們最炫的舞姿。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的節(jié)日里,盡情的舞蹈歡唱,接下來請(qǐng)欣賞小二班帶來的舞蹈《開心寶貝》

  8、掌聲送給這群活潑可愛的乖寶寶們。有一群孩子,他們有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天可以身著迷彩守衛(wèi)在祖國的邊疆,請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《兵仔總動(dòng)員》

  9相信有了他們祖國會(huì)更強(qiáng)大更繁榮;馃岬臍q月里,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。教師舞蹈《炫舞飛揚(yáng)》

  10今天我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈,請(qǐng)欣賞小一班的寶寶為我們帶來的舞蹈《一雙小小手》

  11一群可愛的寶寶們把我們帶入了童年時(shí)代。

  請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《xxx》

  12在這激情昂然的夏日,讓我們用運(yùn)動(dòng)帶來健康,用舞蹈帶來快樂,請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《爵士舞》

  13帥氣的他們舞動(dòng)著帥氣的舞步,再次把熱力的掌聲送給他們。

  神采飛揚(yáng)的他們,讓我們相信自信是最棒的,皮影戲是一種民間藝術(shù),孩子們將用舞蹈把皮影的夸張不失協(xié)調(diào)表現(xiàn)出來,請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《小小俏夕陽》

  14小小俏夕陽勾起了我們的回憶,我們的小朋友也毫不遜色。把掌聲送給我們的寶貝們。六月的陽光無比燦爛,秀出興奮,秀出激情,秀出活躍,請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《潮流秀》

  15感謝中三班給我們帶來的潮流秀。我們是清晨的第一道曙光,我們跳躍在歡樂的海洋里請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《動(dòng)感早晨》

  16送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編制陽光的燦爛今天的我們?yōu)槟M情歡樂請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《陽光的微笑》

  17再次感謝中二班的小朋友,一群活潑、可愛的小姑娘,舞動(dòng)著歡快的腳步,盡情綻放她們的舞姿。請(qǐng)欣賞大二班的小可愛們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗傩】蓯邸?/p>

  六結(jié)束活動(dòng)

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  金積鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意。

幼兒園兒童節(jié)主持詞8

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng);

  乙:親愛的小朋友們;

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎來六月的時(shí)光。

  甲:我們的心像怒放的花朵。

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20 7“六一”國際兒童節(jié)的到來

  乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年! 甲: 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的`一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

  乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)主持詞9

  學(xué)生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  老師:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  學(xué)生:在歡樂的'旋律中,我們迎來新的期望

  師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

  學(xué)生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

  老師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束

  合:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

  學(xué)生:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)主持詞10

  一、男一:最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

  女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進(jìn)童話樂園。

  男二:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

  合:同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!

  二、 1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  1親愛的老師

  2親愛的伙伴,

  1感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  1xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

  3到此結(jié)束。

  三、少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長(zhǎng),也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

  四、 (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

  (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

  (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

  (合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

  (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

  五、女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的.太陽正照耀著我們前進(jìn),

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

幼兒園兒童節(jié)主持詞11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  你們好!

  在這歡樂美好的日子里,各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來。

  溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,這一切都在提醒著我們六一國際兒童節(jié)的到來。

  在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

  1、六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨缎〔菝薄,大家掌聲歡迎!

  2、我想我們的小朋友都見過小猴子機(jī)靈可愛的樣子吧,今天我們大《二》班也來了一只特別的猴子,這只猴子最愛模仿別人了,下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友為大家?guī)淼那榫氨硌荨逗镒訉W(xué)樣》,大家掌聲歡迎!

  3、感謝大《二》班小朋友為大家?guī)淼那榫氨硌荨逗镒訉W(xué)樣》。小朋友,你們愛洗澡嗎,每天洗個(gè)香香澡,身體健康我最棒,下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段覑巯丛琛,大家掌聲歡迎!

  4、六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳;六一是個(gè)值得慶祝的日子,下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友及老師為大家?guī)淼脑姼枥收b《慶祝六一》,大家掌聲歡迎!

  5、六一是快樂的,六一是幸福的,六一永遠(yuǎn)是小朋友的,下面請(qǐng)欣賞大《一》班、大《二》班小朋友為大家?guī)淼?大合唱《畢業(yè)歌》,大家掌聲歡迎!

  我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來。

  接下來我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——親子游戲活動(dòng)《跳繩》、《傳寶寶》

  在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會(huì)使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的光臨!

幼兒園兒童節(jié)主持詞12

  (師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,

  (幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

  (合)大家早上好!

  (師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

  (幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。

  (師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

  (幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的.舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

  (合)xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

幼兒園兒童節(jié)主持詞13

  甲:尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛的小朋友;

  合:大家上午好!

  乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

  甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!

  甲:在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

  乙:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  甲:教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

  乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。

  甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。

  乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。

  甲:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。

  甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。

  乙:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《supper girl》。

  甲:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

  乙:請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的'異國情調(diào),中一班《吉米吉米》。

  甲:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生的節(jié)目《地震演練》。

  乙:愛是陽光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛的抱抱》。

  甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《no body 》。

  乙:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。

  甲:機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。

  乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。

  甲:下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。

  乙:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體舞蹈《越來越好》。

  甲:一位科學(xué)家說:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。

  乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺》。

  甲:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯(cuò).》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>

  乙:愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  甲:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

  乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈, 每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

  乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起駛向新的時(shí)代!

  合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)

幼兒園兒童節(jié)主持詞14

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們

  大家上午好!

  當(dāng)鮮紅 的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看,我演得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們一起運(yùn)動(dòng),一起游戲。

  根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運(yùn)動(dòng)會(huì),感受親子之間合作游戲的快樂。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體,智,德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運(yùn)動(dòng)吧!

  瞧!那群可愛的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧!

  首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會(huì)場(chǎng),你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,就讓我們拭目以待吧!

  下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個(gè)個(gè)喜笑顔開,在這個(gè)充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過每一天。

  接下來出場(chǎng)的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!

  最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的`小小班的小朋友們向我們走來,他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來快樂,帶來好運(yùn)的!

  我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了,接下來有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。(感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞)

  在接下來的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧! 下面由我們學(xué)前班的拉拉隊(duì)小美女們給我們帶來的舞蹈加加油!

 。ㄖx謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)

  小朋友們已經(jīng)表演完了,我們得美女老師們

幼兒園兒童節(jié)主持詞15

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:爺爺、女:奶奶、

  男:叔叔、女:阿姨、

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的__,氣候宜人,鮮花盛開。

  男:六月的__,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  女:在這歡樂、美好的日子里,

  男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、……

  六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日

  六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的.成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

  千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

  1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹?大合唱>

  2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

  3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來做廣播操>

  4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

  5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>

  6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

  7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹?兵哥哥>

  8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

  9、鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來了。

  10、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹?椅子操>。

  11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹?男兒當(dāng)自強(qiáng)>

  12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?/p>

  13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8#?qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

  我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

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