關于青春的主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)在的社會生活中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關于青春的主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于青春的主持詞1
1：尊敬的各位領導老師
2：親愛的同學們
3：大家
合：晚上好
1：青春的交響綻放華麗的激情
2：校園的純真揮灑最美的真摯
3：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地
4：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
2：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
3：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進這歡樂的海洋。
4：讓我們歌唱美麗的`校園，歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同的大學歲月。
我是主持人1、2、3、4
1：在活動開始之前將有我向大家介紹今天到場的領導及嘉賓，他們分別是xxxxx讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
2：現(xiàn)在我宣布；工程機械分院第五屆青春飛揚大型文藝匯演
合：現(xiàn)在開始。
1：青春是一個耐人尋味的故事
2：青春是一段難以忘懷的記憶
3：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
4：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章
1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切
3：告別今天，我們將站在新的起點
4：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景丙
1：老師們，同學們，工程機械分院第五屆青春飛揚文藝匯演到這里就要結束了
2：在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺前幕后的工作人員，祝大家
�。ê希┤f事如意、心想事成！
關于青春的主持詞2
開場白：
青春是一首悠揚的歌，我們用快樂譜寫她；青春是一首奇麗的詩，我們用感動吟誦她；青春是一盞明亮的燈，我們用真誠點亮她。十四歲的我們宛若綻放的花朵，在陽光下展現(xiàn)我們的活力與激情！現(xiàn)在，就讓我們開始本次班會，一起來感悟青春，邁出青春的第一步！
有太多的足跡留在了我們?nèi)松?道路上，而邁向青春的第一步是如此堅定，因為那每一i都寄托著我們對生命的熱愛，對理想的追求。今天我們邁出了青春的第一步，因為我們想要追逐那發(fā)光的青春。明天我們要邁好青春的每一步，因為我們想成為被青春追逐的光點！本次班會到此結束，謝謝大家！
結束語：
畫卷總有收筆的時候，然而我們在青春長河中的征程仍將繼續(xù)。四季更迭、晝夜變換，青春的日子將會如影隨形。也許它會在某個日出或日落后結束，但我們在這第一步、第一站所眺望到的風景將會成為永久的財富。愿我們牢記這次班會，懷著信心和勇氣，邁出更加堅實快樂的青春步伐！
關于青春的主持詞3
一、開場秀《花樣年華》群舞
二、主持人開場白、介紹領導嘉賓
譚：尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家下午好！
十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春。
李：十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
曹：十八歲，翅膀翱翔著無比純真的夢想。
程：十八歲，足跡延伸無限美好的希望。
李：歡迎來到20xx年湘南幼兒師專“奮斗的青春最美麗”四力評比表彰暨成人禮慶典的活動現(xiàn)場，我是主持人xx（輪流）
譚：首先，請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是xxx，xxx，xxx，xxx，xx，歡迎他們的到來。
三、郴州師范學校領導致辭
曹：接下來有請xxx領導致辭，為我們送出18歲的寄語，掌聲歡迎。
程：非常感謝xxx領導給予我們的美好的祝愿和希望。今天，我們相聚在這里，用熱情點燃生命的盛大典禮。
李：今天，我們相會在這里，展開對未來美好憧憬與無限期盼。
曹：今天，我們共同度過十八歲的'生日。我們將勇敢地承擔起建設祖國的重任，滿懷激情，放飛夢想。
譚：今天，我們共同度過十八歲的生日，也是見證我們成人的時刻。我宣布此次成人禮慶典。
共：正式開始！
四、全體起立，奏唱團歌
李：首先，我莊重提議，請全體起立，奏唱團歌。
曹：禮畢，請坐
關于青春的主持詞4
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們XXX主題班會的序幕。
主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想？（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）引出理想的含義：
主持人（男）：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。
談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心
主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的`要成為教師……）
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想；下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。
主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。
關于青春的主持詞5
開場詞：
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好
王:彩燈下，我們秀出風采，自由幻想
景：T臺上，我們青春無畏，創(chuàng)新時尚
苗：今晚，注定有我們朝氣的瘋狂
馬：今晚，必定是我們創(chuàng)意的秀場
王：華服霓裳，青春飛揚，判天地之美
景：尊崇自然、敬畏生命，析萬物之理
苗：環(huán)保是一種思維，也是一種生活方式
馬:是人與自然相處的態(tài)度,更是對環(huán)境的反思與行動
王：今夜?我們?yōu)樵O計者亮起一束追光?看著巧手編織的霓裳翩然起舞
景：今夜?我們?yōu)楸硌菡叽罱ㄒ粋�舞臺?讓無數(shù)曼妙的`身影在這里展現(xiàn)
苗：讓我們點亮這個夜晚，盡情欣賞思維火花碰撞的結晶
馬：讓這群有著獨特設計理念和無限創(chuàng)造能力的造夢者帶來奇跡
景：我宣布，第六屆服裝設計大賽暨第二屆陜西省大學生服裝設計大賽
合：正式開始!
結束語：
男：今晚的燈光，沁散著摩登的四射
女：創(chuàng)意的服裝，展現(xiàn)著設計的妙想奇思
男：時代潮流不斷發(fā)展以及人們對于藝術的理解不斷加深
女：這不僅是對我們服裝設計的考驗，更是對于我們藝術創(chuàng)新的考驗!
男：的確如此，本次的服裝設計大賽僅展現(xiàn)了我們建大學子無限的創(chuàng)意，眾多的優(yōu)秀作品更是加強了我們追求完美的信心，
女：今天我們相聚在一起，絢麗的服裝組成我們美好的回憶
男所有的腳步都變成笑語，所有的笑語都鋪做道路
女所有的汗水都凝成笑臉，所有的笑臉都化作祝福
男時間飛逝，眨眼之間，我們即將揮手告別
女再次感謝各位嘉賓評委的光臨，各位觀眾的支持，以及為比賽付出的各位選手們男：我們期待著下一次服裝設計的大賽的到來，屆時我們也將期待能有更多優(yōu)秀的服裝設計師帶來更多精美的作品。
女：希望以后的我們在生活中也可以將renew的理念進行到底，用行動去保護我們的環(huán)境男：到這里本次大賽就接近尾聲了，在此我們要感謝每一位參與比賽的評委老師、觀眾和同學們。男：我宣布第六屆服裝設計大賽暨第二屆陜西省大學生服裝設計大賽
合：到此結束!
女期待明年與大家再見!
男明年再見!
關于青春的主持詞6
旁白：我們的青春儀式即將開始，有請主持人黃惠婷、黃智文同學
女：雛燕吐新韻，青春曲如虹。
男：壯語盈天際，沽上詩潮興。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的爸爸媽媽們，大家，
合：下午好!
男：詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。而在我的眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
女：青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思、開拓進�。呵啻菏锹祜w舞的白雪，警示我們要靈魂自信優(yōu)雅純潔。今天，就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。下面，我宣布，
合：惠州市中建麥紹棠學校xx級“正青春 夢飛揚”青春儀式現(xiàn)在開始
男：這里是青春夢想的樂園，是展示才華的舞臺，新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請靚麗的女孩們?yōu)槲覀儙硪恢痈惺愕那啻豪怖膊�，掌聲有請。主詩人慢慢退場，啦啦操的同學上臺，啦啦操音樂響起
女：黃智文，我們幾個女同學表現(xiàn)得怎么樣?
男：表演實在太棒了!活力四射的啦啦操讓我心潮澎湃。原來，青春不僅是自由奔放，而且還是多彩而夢幻的。
女：是的。不過，我最想知道我們敬愛的陸校長會怎樣看待青春?我們掌聲請他上來，好嗎?有請陸校長。
校長講話
男：校長告訴我們：青春是人生“站直嘍，別趴下”。感謝陸校長，我希望多年以后，當我們再見到您時，我們能驕傲地對您說：青春，我奮斗過：青春，我沒白過。
女：下面請欣賞一組歌曲串燒《青春》，有請八二班劉彩萍等同學。
歌曲串燒表演
男：乘著歌聲的翅膀，仿佛感覺到青春在向我們招手。
女：在此青春驛站口，除了歌聲與我們相伴，當然還有一直叮囑、守護我們的爸爸媽媽和老師們，請看VCR。
女：旁讀下面，有請八7班王威的媽媽上臺，她給我們寫了一封信——《致親愛的孩子》。掌聲有請
家長發(fā)言
男：同學們!在剛才的視頻和媽媽的信中，我們感受到了他們對我們滿滿的祝福和期待。
女：青春意味著什么?
男：青春意味著感恩。
女：我們的父母用愛哺育我們，我們的老師用汗水澆灌我們。感恩于心，感謝以行!今天，在此步入青春之際，我們無言以表，讓我們用最感恩的心擁抱一直為我們操勞和付出的爸爸媽媽和老師吧。
播放音樂：感恩的心
女：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師
合：謝謝您!主持人鞠躬
女：感謝你們一路陪伴，一路呵護，一路鼓勵。其實，我們也想和你們一樣，一樣的勇敢，一樣的堅強。掌聲有請曹厚德、劉彩萍同學為我們獻上的《和你一樣》劉彩萍、曹厚德默默上臺，音樂響起
女：今天的我們，告別了單純無邪、純真爛漫的兒童時代：
男：今天的我們，即將邁進熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時代：
女：聽，他們在吶喊：看，他們在呼喊——我們的《青春之歌》。主持人用手指指向朗誦的.同學們
八一班學生表演
女：說的真好!青春，意味著什么?青春意味著責任。未來的我們將在稚嫩的肩膀上學習承擔起對家庭、社會和國家的責任。
男：引用校長剛才的三句話：少年強則國強，少年智則國智，少年雄于地球則國家雄于地球。
女：讓我們以國家興亡為己任，以民族未來為重擔，努力拼搏，奮發(fā)向上。請全體同學起立。小聲起：
齊誦齊唱
女：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發(fā)、快樂奔放的華麗舞臺。
男：青春是人生中最短暫的時光，他如白駒過隙，轉眼即逝。
女：不要讓我們的青春留有遺憾。
男：不要讓我們的青春只剩回憶。
女：讓我們一起許下青春的誓言。有請領誓人 陳飛月 同學
陳：請大家舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓。
全體宣誓
女：宣誓完畢，下面，請老師、爸爸媽媽們?yōu)槲覀兣宕髑啻簞渍隆?/p>
男：全體請坐下!
男：親愛的同學們，天上太陽正好，路上風景正濃。
1班同學：我們在這里尋找
2班同學：我們在這里起航
3班同學：我們在這里奮斗
4班同學：我們在這里成長
合：青春無悔，使命與責任同在。讓我們乘青春之馬 ，從此揚鞭啟程
女：感謝爸爸媽媽、感謝老師參加我們今天的活動，見證我們重要的時刻，下面，我宣布：“xx級正青春 夢飛揚”青春儀式
合：至此結束!
女：請同學們到手印墻留下我們青春的印跡吧!祝福大家，我們再見!
關于青春的主持詞7
何：今年是中國共青團建團87周年，也是偉大的“五四”運動90周年，站在新世紀的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
倪：青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先。作為青年集聚的組織，共青團在87年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會形象。
何：為紀念“五·四”運動90周年，進一步弘揚“五·四”精神，緬懷革命先烈，培養(yǎng)廣大青少年以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，激勵他們勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，我們從全校三百多名青少年中，發(fā)展了42位先進青年加入我們自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。
倪：現(xiàn)在我們以熱烈的`掌聲歡迎這42位先進青年上臺，在團旗下進行宣誓。
何：領讀誓詞。(略)
倪：我們再次以熱烈的掌聲祝賀這42位新團員光榮加入團的組織……這42位青年的入團，給團的組織帶來了新鮮血液，也給我們的組織帶來了新的活力，希望他們?nèi)雸F后，遵守團的章程，履行團員的義務，戒驕戒躁，嚴格要求自己，爭做新時期具有開拓意識的青年先鋒。
三、演講比賽
倪：尊敬的各位評委老師
何：瀘定縣職業(yè)中學的全體青年朋友們
合：大家下午好!
倪：今年的5月4日就是偉大的五四運動九十周年的紀念日。伴著九十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
何：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
倪：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
何：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
倪：今天我們在這里，重新踏上紅色之旅，就是要動員和號召我們廣大的青年要以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，展現(xiàn)我們職業(yè)中學學子的風采，肩負起祖國發(fā)展和振興的重任。
何：今天，由共青團瀘定縣委主辦，瀘定縣職業(yè)中學承辦的以“青春飛揚”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。
倪：出席今天會議的有共青團瀘定縣委***、***。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)
何：此次演講比賽評分標準
一、主題內(nèi)容：(4分)
1、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實意(2分)
2、語言流暢自然，文彩華麗(1分)
3、主題深刻富有感召力和警世作用(1分)
倪：二、普通話(3分)
1、發(fā)音基本標準(1.5分)
2、普通話流利(1分)
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標準動聽，富有感情(0.5分)
何：三、表達分(2分)
1、表達生動，動作恰當(1分)
2、感情處理得當(0.5分)
3、感召力強，富有創(chuàng)意(0.5分)
倪：四、臺風(1分)
1、上下場致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體，自然大方(0.5分)
關于青春的主持詞8
春風送爽荊山翠，瑞氣盈臨萬象新。
火紅的五月，迸發(fā)著激情。
因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪。
燦爛的五月，散發(fā)著熱情，
因為它賦予青年勇于肩負社會責任的歷史使命感。
在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，我們即將迎來20xx年“五一”國際勞動節(jié)，“五四”青年節(jié)。
今天，我們相約在這里，享受這段美好時光，給我們帶來的歡樂今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄今天，我們相約在這里，一起敞開心扉，放飛心中夢想；今天，我們相聚在這里，一起唱響旋律，展示青春風彩
青春的夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
夢想的青春安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老；
夢想的青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。夢想，請揚帆起航！
青春，在今天盡情綻放！
xx中學xx年青春勵志歌曲演唱賽現(xiàn)在開始，請允許我介紹一下今天的評委，他們是xxx。
燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請七（3）班都廣升等同學給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
在未來，在茫茫未知的人生旅途中，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請你記得，還有我們和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想。讓我們在感動中重溫《和你一樣》擁有一顆感恩的'心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請帶來《感恩的心》
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》
青春總是那么的美麗，青春又是那么的泥濘，青春伴著聲聲的歡笑，青春也夾雜著絲絲的眼淚。但是在這陽光普照的日子里，我們的青春越發(fā)的充滿活力，在這陽光燦爛的日子里，我們的青春煥發(fā)著無限光彩！下面有請《青春舞曲》
相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮；一切在我心中都無比的美好，只因為我相信！我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線！請欣賞《我相信》。
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露；愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》
夢想從心開始，每一步都有不變的堅持，只有我能寫下自己的精彩故事；夢想從心開始，燦爛新天地，未來的路等我展翅高飛奔馳。請欣賞《夢想從心開始》
年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長！下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》
追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請欣賞。《隱形的翅膀》。
昨日的成功與失敗已沒有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言，用成功的汗水驗證青春無悔。生活不相信眼淚，更不可以后退，即使前方無人陪伴，我們也要走下去。因為我們都是在燦爛星空下綻放的《真心英雄》。
把握每一個瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)；把握每一個瞬間，堅韌不怕磨練經(jīng)得起考驗。請欣賞《把握每一個瞬間》。
我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。下面請大家欣賞《怒放的生命》。
我是一只小小鳥，我不管飛得高不高，也要為自己的理想燃燒，請欣賞《我是一只小小鳥》。
晚會結束語：
動聽的音弦在今天響起，
動人的歌聲在耳畔縈繞，
年輕的朋友們，讓我們堅定信心，一往無前�。鹤屛覀児钠鹩職�，勇挑重擔！
讓我們帶著歡笑離開這里，
讓我們帶著夢想奔赴前線。
相信我們一定會迎來一個輝煌燦爛的明天！“放飛夢想”聯(lián)歡晚會到此結束，
謝謝大家的參與及支持，朋友們，再見。
關于青春的主持詞9
A:尊敬的各位領導老師
B：親愛的同學們
AB:大家晚上好
A：首先感謝領導老師用寶貴的時間來本班本學年最后一期主題班會。(鼓掌)
B：在此也非常感謝本次班會的幕后工作人員以及準備節(jié)目的同學。(鼓掌)
A：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識相知。
B：我宣布本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會正式開始(鼓掌)
A：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機。 青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!
B：青春年少，有很多感慨，嘆息著無奈，生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生�！眰谄鋵嵤强梢酝ㄟ^精神力量復原的，親情有時給予不了我們的，友情便可以，他會在你困惑的時候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請全體起立，合唱《朋友》
A：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請看大屏幕
B：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
A：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的`舞動精靈們帶來《 》
B：臺上的精彩來自臺下的喝彩，同學們掌聲再次為我們的舞動精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導，我們的橫沖直撞只會四處碰壁，接下來有請李校長為我們的青春之路指導!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!
A：話語言簡意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會做出總結!大家的雙手舞動起來!(鼓掌)
B：現(xiàn)在又校領導老師先退場
關于青春的主持詞10
青春在奮斗中綻放光彩
大學是年輕學子夢想的殿堂，是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。在這個精彩的舞臺上，不虛度青春，勇敢拼搏，才能展現(xiàn)我們的風采!
大學的自信、博學和挑戰(zhàn)，青春的腳步如行云流水，青春的歲月珍貴、漂亮，布滿活力、拼搏和執(zhí)著，在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，我們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)著當代大學生的風采!
我想，對于我們每個人來說，青春奮斗的意義就如同一場賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!加速再加速!
在奔跑的過程中，我們不能有一絲的倦怠，否則就只有被遠遠地甩在后面或是淘汰出局。當你落后了，并不是別人拋棄了你，而是你自我放棄的結果。跑得更快，更多的并不是與別人較量，而是與自己較勁!
每天都要有進步，每天都要過得更好，每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!這是一種對自我的管理，更是對自我的挑戰(zhàn)!只要我們能夠戰(zhàn)勝自我，就能夠戰(zhàn)勝任何人。挑戰(zhàn)自我的過程是無比快樂的，當自己一次又一次地戰(zhàn)勝自我，才能一次又一次地沖擊著人生的高峰。對自我的探索和挑戰(zhàn)是每個人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因，才能跑得更快。人們因為擁有理想而偉大，努力達到自己的人生目標，用智慧和心力來創(chuàng)造我們美麗的明天。
我曾在好友的空間上看到這么一句話：“有理想在的地方，地獄也是天堂�！睕r且現(xiàn)在我們并不生活在地獄中，反而是生活在有許多的同學、老師、朋友們、親人們濃濃的愛所締造的情愫中，所以生活并沒有想象的那么壞，我們還有著自己的夢想在等著我們來實現(xiàn)，因為一直生活在幸福中，所以更要努力奮斗，更要倍加珍惜現(xiàn)在所擁有的，好好加油，為自己鼓掌加油!放下該放下的，做自己喜歡的.事，為自己的夢想而努力奮斗!堅持修學儲能，先博后淵!只有修學儲能，只有努力學習，才能發(fā)展自己，充實自己!豐富自己的內(nèi)涵，一份好的氣質(zhì)，一份好的內(nèi)涵，帶給身邊的朋友美好的享受!帶來美好的生活!為了自身的目標，為此而努力奮斗!一路向前，風雨兼程!
此時，我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈搖槳，成功的閘門會向我們敞開，美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢，而今天，把握在你我手中。我們要用自己的努力,讓我們的青春在奮斗中閃光、發(fā)亮!讓我們一起加油吧!唯有努力，才能將一切不可能變成可能和現(xiàn)實。
我的演講完畢，謝謝大家!
關于青春的主持詞11
A尊敬的各位領導，老師們！
B親愛的同學們！
AB大家好�。ň瞎�
A伴隨著這首激動人心的《超越夢想》拉開了我們把握青春，放飛理想主題班會的序幕。
B理想是個誘人的字眼。
A理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
B一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
A沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
B羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
A福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走
B與理想一起飛翔，用真情呵護生命年輪的成長。
A與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
B我們應該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的.遠方。
A現(xiàn)在我宣布
AB初四（4）班把握青春放飛理想主題班會現(xiàn)在開始。
B上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想？（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。引出理想的含義）
A恩，那么現(xiàn)在請聽詩歌朗誦。朗誦者：XXX
理想的陽光
理想的陽光水一樣透明的身體令人神往
它開始于一本書一個不經(jīng)意的眼神
以及一個離奇的故事那朦朧而未知的起因-
積雪消融天空中飛鳥的鳴叫就不再間斷
讓我們把握青春，放飛理想
山林之外明朗的春天依然是青春的一種暗示
它以綠色的流向去響應一種來自人間心靈的感召.
理想的陽光為水和水的身體所反射
而后倒立的感知和身影就如同一故事連接著
另一個故事綿延不絕構成自己的身體和世界.
任沙漠退后就讓凝集的云和無端的心緒隨風飄散
就讓大地無畏的精靈奏響圣潔而持久的樂章
就讓深入命運的相思和啟迪直指前方.
理想的陽光隱身于水湛藍而幽深的寓意
它由遠而近由近及遠的沉思正一步步迫近
迫近真實與虛幻的囈語以及被貪夢被良知
被抑或茫然無知的眼神所遺忘的一次又一次遷徙.
讓我們把握青春，放飛理想，迎接美好的未來吧！
B真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師）
A對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
B真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想；下面我們來看看，（小品的名字）表演者XXX，XXX，XX，
A有了理想就有了希望，那么我們的最終目的是考上我們理想中的大學，現(xiàn)在讓我們看一組關于各著名大學的圖片
�。ㄍ瑢W們看圖片）
B這是XX大學，相信大家都很清楚他們的名字。
�。ㄖ鞒秩嗽偌倚�，介紹詞）
A：同學們一定了解《大長今》這部戲吧，長今為了實現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么？
B我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
同學1我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學2樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；
A是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力；
B不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，我們應該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；
A據(jù)我所知，我班XXX和XXX同學就是這樣的人才呢！
B不錯，請欣賞他們的小品：《面試》
A真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？
（同學們在下面回答）
關于青春的主持詞12
A：聲情并茂的朗誦，帶給人們無限的遐想
B：抑揚頓挫的朗誦，激勵人們滿心的遐思
A：中國獨有的漢字，不同風格的朗讀，會讓人有不同的心緒，念出的每一個字，都帶著誦讀者特有的感情，讓聽者觸碰到那輕輕的心跳，與你融為一體。
B：滿園的瑯瑯書聲，不知經(jīng)過多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子，到今天朝氣蓬勃的同學們，一直縈繞在我們的耳際。
A：或是搖頭晃腦
B：或是淺吟輕唱
A：感_彩的變化會撥動我們心田中的思弦。
B：語氣緩急的微妙會掀起我們腦海中的漣漪。
A：朗誦，是一種優(yōu)美的藝術
B：傾聽，是一種幸福的享受
A：朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動，讓每一個字符都流露出自己的.心境。
B：朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。
......
A:在這次活動,我們對大家傾訴了自己的心緒
B:在這次活動,我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀
A:他,激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當時的場景
B:她,幽深婉轉地為我們描述了昔日的意境
A:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實
B:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在
A:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術
B:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進這美妙的殿堂
A:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動
B:采擷那枚鉆石,那是我們夢寐以求最遠最美的期盼
合:讓我們一起體驗朗誦,感謝朗誦!
合:_中隊中隊會暨文學社朗誦比賽到此結束。
關于青春的主持詞13
男：尊敬的各位領導，老師
女：親愛的同學們！
（合）大家下午好！
男：金竹千年不變節(jié)，云松萬年不彎腰；
女：同普世界文明曲，共建核心價值觀。
男：今天祖國的大地，紅旗漫卷，星火璀璨，壯麗藍圖描繪空前盛世
女：今天祖國的人們，揚鞭奮蹄，勵志圖強，希望田野彰顯中國夢想。
男：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善
女：24字的核心價值觀是興國之魂，是實現(xiàn)中國夢的強大精神力量。而青年是國家的未來，民族的希望，青年興則國家興，青年強則國家強，倡導青年朋友們在學習中踐行社會主義核心價值觀，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
男；這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
女；這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
合：新安二高“弘揚核心價值觀放飛青春夢想”歌詠比賽現(xiàn)在開始
男：比賽開始前，由我來介紹今天出席本次歌詠比賽的學校領導和評委老師：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
女：下面，宣讀本次比賽的`辦法、評分標準及獎項。
男：下面，宣讀本次比賽的順序。請各個參賽班級做好準備，比賽開始。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一個參賽班級班，他們參賽的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指揮，請班做準備。有請！
女：謝謝—班的精彩演唱，下面請欣賞—班給我們帶來的《新安二高校歌》《 》指揮。請班做準備
男：謝謝……
女：謝謝……
男：謝謝……，下面公布一下前三名參賽選手的最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最終得分為……二號選手的最終得分為……三號選手的最終得分為……下面有請5號選手上場，請6號選手做準備……
女：感謝各個班級為我們帶來的精彩的演唱，激烈的角逐背后留給我們更多的是鏗鏘嘹亮的每一個片斷，心潮澎湃的每一個細節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。在緊張的比賽后，讓我們放松片刻，一同欣賞其他同學為我們準備的精彩文藝節(jié)目。
文藝節(jié)目串詞……
經(jīng)過評委老師緊張的統(tǒng)計，現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉，
獲得三等獎的班級分別是
獲得二等獎的班級分別是
獲得一等獎的班級是。
獲得三等獎的指揮分別是
獲得二等獎的指揮分別是
獲得一等獎的指揮是
女：現(xiàn)在我們即將進行本次歌詠比賽的頒獎環(huán)節(jié)。
請三等獎獲獎班級上臺領獎，
請學校領導為獲獎班級頒獎。
男：請二等獎獲獎班級上臺領獎，
請學校領導為獲獎班級頒獎
女：請一等獎獲獎班級上臺領獎，請學校領導獎班級頒獎。
男：請獲得三等獎的指揮上臺領獎，請學校領導為獲獎班級頒獎。
女：請獲得二等獎的指揮上臺領獎，請學校領導為獲獎班級頒獎為獲
男：請獲得一等獎指揮上臺領獎，請學校領導為獲獎班級頒獎。
女：感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎班級及個人！
結束語：
女；每一個音符，為我們插上理想的翅膀。
男；每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女；悠揚的歌聲，縈回在我們的耳畔。
男；青春的色彩，描繪出斑斕的畫卷。
女；感謝每一位歌者，你們的歌聲和激情，讓今晚星夜閃耀。
男：青春是人生最美好的季節(jié)、青春是人生最堅強的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量；青春的我們意氣奮發(fā)、青春的我們敢為人先、青春的我們斗智昂揚。
女：青春總是讓人最懷念和向往，今天，站在這點燃青春，弘揚社會主義核心價值觀的舞臺上，我們的夢想將要起航。
男：我們?yōu)榇瞬辉賾峙嘛L浪、我們?yōu)榇瞬辉俑械矫悦�、我們�(yōu)榇瞬辉俸ε率シ较�、我們�(yōu)榇藨摲怕暩璩?/p>
女：在這里衷心希望同學們勤奮學習，求實創(chuàng)新，拼搏進取，跟著青春的旋律，放飛自己的夢想，從此揚帆起航！
合：新安二高“弘揚核心價值觀放飛青春夢想”歌詠比賽到此結束。
關于青春的主持詞14
A：同學們，青春意味著什么?青春意味著責任、勇敢、孝敬、堅強??
B：同學們，青春意味著什么?青春意味著成長、團結、進取、明理??
A：14歲，藍天里漂浮著我們的理想，白云里譜寫著我們的愿望，藍天、白云為我們領航，我們用努力拼搏去實現(xiàn)我們的理想。
B：14歲，我們肩上扛著風，腳下踩著土，遙想遠方的飛鳥，向著五彩的天空飛翔。
A：今天，青春在這里邁步!
B：今天，夢想從這里起航!新團員代表分兩列等候
A：今年有一批同學被校團委批準入團，請校團委茆萍老師宣布新團員名單。兩主持人退到舞臺旁邊。
茆萍上臺：根據(jù)隊員的入團申請，通過各班推薦，經(jīng)過學校團委審核，最后研究決定批準----------------------------------等同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。讓我們用掌聲向新團員們表示祝賀!掌聲
B：請新團員代表登臺。在舞臺旁邊說，原地不動
A：出團旗!在舞臺旁邊說，原地不動，團歌音樂起
旗手喊口號，四名護旗手踢正步列隊將團旗送到會場中間
A：請各班團支書為新團員代表佩帶團徽。在舞臺旁邊說，原地不動，團歌音樂起，團支書上場佩戴完團徽之后，團支書轉向觀眾，站在相應團員前面，不退場，一起宣誓。
A：現(xiàn)在已經(jīng)佩戴在每位團員左胸前的團徽，是代表共青團的徽章，它不是普通的裝飾品，而是共青團員肩負重任的'標志，共青團給團員頒發(fā)團徽是對每位團員的信任。
B：團員應該向團組織表明自己的決心，牢記團的誓言，激發(fā)做一名共青團員的光榮感和責任感，增強為共產(chǎn)主義奮斗的信念。請新團員以最宏亮的聲音，面對鮮艷的團旗，舉起右手，莊嚴宣誓。
A主持人領誓：請全體團員起立，面對莊嚴的團旗，右手握拳，用洪亮的聲音跟我一起宣誓。
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓人：
A：請坐下。
B：退旗。旗手退場，音樂響
A：請新團員代表退場。在舞臺旁邊說，原地不動
A：AB一起上臺，在臺中間入團，只是人生新的起點，當好先進青年，還要靠我們不斷實踐。時代賦予青年人責任，我們應當義不容辭地擔起責任。
B：讓我們從自身做起，以青春踐行中國夢，傳遞青春正能量!在有限的青春里，讓正能量無限釋放!
關于青春的主持詞15
尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎大家來到中國海洋大學“青春的感悟”主題演講比賽的現(xiàn)場。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委嘉賓的到來!
一個時代的精神，是青年代表的精神;一個時代的性格，是青春代表的性格。
祖國的未來，取決于青年人頑強而不屈的斗志，時代的命運，取決于青年人崇高而奔放的激情。
花有重開日，人無再少年。
年輕時最大的感悟，莫過于領會到，要以青年純潔之躬，飫嘗青春之甘美
年老時最大的安慰，莫過于意識到，已把全部青春的力量，獻給了永不衰老的事業(yè)。
昨日十年寒窗，我們青春無悔，明朝四載求索，我有青春相伴。今夜就讓我們共聚一堂，以這種特別的.方式感悟青春，贊美青春。
一夜秋風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。今夜就讓我們來看各位選手如何讓勇氣來裝點他們最燦爛的青春。
我宣布：“青春的感悟”演講比賽正式開始!
首先，請允許我向大家介紹今天到場的評委和嘉賓，他們是——
青春要狂寫，年少須輕狂。這是一個以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)迎接一切的年齡，這是一個以充滿希望的眼光看待生活的季節(jié)。
千金買駿馬，何處買青春?如果我們是淚卻不咸，是血卻不紅，是刀卻不鋒利，是青年卻沒有對青春的虔誠，那我們又何異于垂暮的老朽，又如何面對這充滿色彩與夢幻的青春!
今夜星光燦爛，今夜月色柔美。
時光短暫，但選手們對青春的感悟留在你我的心中。人生漫長，就讓我們在海大留下青春的誓言，讓我們飛揚的青春為共和國的明天渲染最美的色彩!
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