關(guān)于升旗主持稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多情況下我們需要用到主持稿，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于升旗主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于升旗主持稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!東莞XXx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第( 13 )周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!全體立正。
第一項(xiàng)：出旗;
(方隊(duì)站立后主持人解說(shuō))承擔(dān)本周升旗儀式的是二年2中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫小軒，我們是一個(gè)“團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀、向上”的班集體。我們的'口號(hào)是：玉不琢不成器。升旗手是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的XXx同學(xué)，護(hù)旗手是本學(xué)期進(jìn)步最大的XXx和XXx。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌;
(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國(guó)歌)
(禮畢)
第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話;有請(qǐng)XXx同學(xué)上臺(tái)講話。
感謝XXx同學(xué)的發(fā)言，感謝二(2)班同學(xué)精彩的課間游戲展示。
第四項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員小靜老師。
感謝小靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。
關(guān)于升旗主持稿2
（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
男：我是來(lái)自XX的XX女：我是XX
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè)的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
（合）我們XX班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：這次擔(dān)任升旗手的是
女：這次擔(dān)任護(hù)旗手的是
�。ê希┑谥苌靸x式現(xiàn)在開(kāi)始
男：全體立正，出旗、奏樂(lè)——
男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮———————————禮畢，唱國(guó)歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過(guò)一周，我們將迎來(lái)今年的國(guó)慶佳節(jié)。
男：預(yù)祝大家度過(guò)一個(gè)愉快、安全的國(guó)慶長(zhǎng)假。
男：下面，有請(qǐng)XX老師作國(guó)旗下講話，大家歡迎。 小學(xué)升旗儀式主持詞 篇4
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合:早上好!
A：我是五年級(jí)一班的A。
B：我是五年級(jí)一班的B。
A：嶄新的一周又開(kāi)始了
B：激動(dòng)的.一刻又將到來(lái)
A：無(wú)限廣袤的蒼穹下
B：無(wú)比純真的笑臉
合：期盼著國(guó)旗在這一刻升起。
合：XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
A：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
B：今天的升旗手是五年級(jí)一班的XX、XX、XX、和XX4位同學(xué)。
A：XX同學(xué)，她的成績(jī)一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書(shū)、練字，是一位踏實(shí)的同學(xué)。
B：XX同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取;字體美觀大方;XX條理又嚴(yán)謹(jǐn);是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。
A：XX同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
B：XX同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題，配合老師管理班級(jí)事務(wù)，他知識(shí)面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實(shí);生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模! A：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮!
B：全體師生唱國(guó)歌。指揮：施云飛
A：下面是國(guó)旗下的>演講，由五年級(jí)一班的武琪迪同學(xué)為大家>演講。
B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。
B：儀式結(jié)束，請(qǐng)有序帶回。
關(guān)于升旗主持稿3
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級(jí)xx班主持。
甲：我是xx年級(jí)xx班的xxx
乙：我是xx年級(jí)xx班的xxx
甲：我們xx年級(jí)xx班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班xx名同學(xué)在老師的'引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級(jí)xx班的xxx4位同學(xué)。
乙：xxx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：xxx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且xx也很美。
乙：xxx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：xxx是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xxx
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有xx年級(jí)xx班的xxx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
關(guān)于升旗主持稿4
老師們，同學(xué)們：
早上好，很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們xx年級(jí)xxX班承辦。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。 曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
啊，國(guó)旗，您是祖國(guó)的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國(guó)旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！啊，國(guó)旗，為了人民共和國(guó)燦爛的明天，為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)她的時(shí)候，我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，正是這種愛(ài)國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的'巨變，我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論：一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神，有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
隨著時(shí)間的推移，我班全體同學(xué)攜手共進(jìn)。沒(méi)有什么個(gè)性突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。
下方，我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
國(guó)旗下講話人：
xx-x：我們班的班長(zhǎng)，“節(jié)氣如竹，品性如蓮�！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè)的源泉。 升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級(jí)的楷模。
xx-x：“有志者事竟成�！蹦闶且粭l龍，卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息�！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正！升旗儀式此刻開(kāi)始！第一項(xiàng)：出旗！
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌！全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！(敬禮！)(禮畢！)第三項(xiàng)：唱國(guó)歌！指揮：xx-x同學(xué)。
第四項(xiàng)：下方請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話，大家歡迎！升旗儀式到此結(jié)束，
下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦，請(qǐng)老師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
關(guān)于升旗主持稿5
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家早上好!
b：本周升旗儀式由高xx級(jí)xx班主持
a：我班是一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，xx顆赤誠(chéng)的心奮發(fā)向上!勇往直前! b：堅(jiān)持不懈，力爭(zhēng)上游，是我們共同的志愿! a：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績(jī)，是我們奮斗的目標(biāo)! b：我們遵循“在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神!
a：我們秉承“我?jiàn)^斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績(jī)!
b：我們相信高xx級(jí)xx班在以后的.學(xué)習(xí)生涯中，一定會(huì)(合)：堅(jiān)定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢(mèng)想·展翅高飛! a：涪xx-x中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
a：全體肅立——出旗!
b：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體師生行注目禮! b：禮畢!
a：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會(huì)的關(guān)系。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班帶來(lái)的情景劇《公交協(xié)奏曲》。 b;回首歷史，祖國(guó)有足夠的理由讓我們?nèi)?ài)她。讓我們懷著無(wú)比莊嚴(yán)的心情向國(guó)旗敬禮，向國(guó)旗宣誓：做一個(gè)文明，有道德的人。今天，讓我們向國(guó)旗敬禮，愿祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛! a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲：《紅旗飄飄》!
b：接下來(lái)請(qǐng)保衛(wèi)科科長(zhǎng)xx老師講話，大家掌聲有請(qǐng)! a：下面請(qǐng)總務(wù)處x主任講話。
b：全體同學(xué)齊唱校歌《勵(lì)志成就未來(lái)》，指揮：高1.xx班xx。
a：我們迎著明媚的陽(yáng)光，在即將到來(lái)的春天播下文明道德的種子。
b：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任! a：讓我們謹(jǐn)記：
合：時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)!有道德!，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
b：xx中第六周升旗儀式
合：到此結(jié)束!
關(guān)于升旗主持稿6
主持人：各位小朋友早上好！今日是星期一。是我們舉旗的時(shí)候了。請(qǐng)大家立正，仔細(xì)對(duì)待升旗儀式，做一個(gè)敬重國(guó)旗的好孩子。今日，升旗的任務(wù)是給K4班的孩子們的。
主持人：第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)——。請(qǐng)把旗手放好（音樂(lè)：運(yùn)動(dòng)入場(chǎng)，引導(dǎo)旗手到升旗臺(tái)，把國(guó)旗交給教師）
請(qǐng)旗手收旗�。ㄐ∑焓忠平�
教師：其次項(xiàng)是——升國(guó)旗，奏國(guó)歌，關(guān)注國(guó)旗！（音樂(lè)：志愿者進(jìn)展曲）
主持人：請(qǐng)退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請(qǐng)離開(kāi)并向左轉(zhuǎn)。
主持人：孩子們都知道我們的祖國(guó)是中國(guó)，我們的國(guó)旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)像愛(ài)我們的`眼睛一樣愛(ài)我們的國(guó)旗。請(qǐng)小朋友和教師說(shuō)：“做一個(gè)有中國(guó)心的世界人�！�
主持人：第三項(xiàng)：讓我們拍手唱《國(guó)旗多美》。
主持人：上周五我們選出了各個(gè)班的周星人，現(xiàn)在給他們頒獎(jiǎng)。讀一下
請(qǐng)以周之星的名字上臺(tái)。（主持人介紹周之星的名字和人的”種類(lèi)。）大家都從這些本周之星（本月之星）中學(xué)習(xí)，我們也在努力評(píng)價(jià)上周之星和下次本月之星。
第四項(xiàng)：接下來(lái)是我們的英語(yǔ)時(shí)間！
升旗儀式完畢后，請(qǐng)有序返回課堂。
關(guān)于升旗主持稿7
老師們，同學(xué)們，早上好，我是主持人XX，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們九（1）班承辦。下面由我向大家介紹本次升旗儀式的升旗手。
作為我班的數(shù)學(xué)課代表，吳杰同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。勤奮刻苦的他，對(duì)待學(xué)習(xí)中的問(wèn)題一絲不茍，課上能夠永于發(fā)表自己的見(jiàn)解。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他，身上洋溢著青春的氣息，在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上奮力拼搏，為班爭(zhēng)光，是他的目標(biāo)。夢(mèng)想加油吧里，挑戰(zhàn)自我，積極進(jìn)取，是他的信念。這些精神充分浸透他的心靈，使他成為我們班一顆亮麗的新星。
XX：
她以勤夼處事，以大方待人，更以嚴(yán)格律己，一個(gè)活潑的女生心中卻散發(fā)著耐人尋味的光芒。這就是我們班的張悅。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，以頑強(qiáng)的毅力，在孜孜求索中完善自我。她用實(shí)力證明著自己，堅(jiān)信自己的努力必能換來(lái)收獲。正因?yàn)檫@股力量，使她在我們班起著重要的帶頭作用。她是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！出旗
升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌敬禮禮畢
下面請(qǐng)xx同學(xué)做國(guó)旗下講話。
校園因?qū)捜荻椭C
提起同學(xué)與朋友，心中不免涌動(dòng)起汩汩暖流，那般親切，那般溫暖。朋友一詞，并不是那么普通的兩個(gè)字，它蘊(yùn)含了多少的深刻含義，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。在我看來(lái)，朋友是當(dāng)你高興時(shí)他會(huì)分享你的喜悅，當(dāng)你傷心時(shí)他會(huì)默默的安慰你，當(dāng)你失落時(shí)他會(huì)給予你鼓勵(lì)的人。三年來(lái)，多少個(gè)日子都是同學(xué)陪伴著我們，茫茫人海中的一員匯聚到這樣一個(gè)班集體，是莫大的緣分啊!然而人與人之間相處總會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，比如意見(jiàn)不合鬧矛盾，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮產(chǎn)生分歧等等。到底要怎樣處理自己與朋友、同學(xué)之間的關(guān)系呢，怎樣讓我們的校園更加和諧呢?下面我就給大家支些招。
—、待人平等
平等待人是良好的人際交往的前提。不因個(gè)人的家庭、經(jīng)歷和成績(jī)等因素，而對(duì)他人另眼相看。通俗點(diǎn)說(shuō)，就是在交往過(guò)程中，將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，站在他人的角度看待問(wèn)題�？鬃釉f(shuō)過(guò)的一句話，想必大家耳熟能詳己所不欲，勿施于人。在與他們相處的時(shí)候，平等的對(duì)待他人，才能換取別人對(duì)自己的平等對(duì)待。
二、為人謙虛，誠(chéng)實(shí)守信
俗話說(shuō)的好：天生我材必有用。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，值得他人學(xué)習(xí)的`地方，上帝都會(huì)我們開(kāi)啟一扇窗，同學(xué)之間更要互相學(xué)習(xí)。相互交往要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)大話，有信于人。最重要的一點(diǎn)，是尊重他人，不管是誰(shuí)，都有被尊重的權(quán)利，當(dāng)你尊重別人的時(shí)候，別人也同樣會(huì)尊重你。
三、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒
世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，當(dāng)然也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有自己的性格，個(gè)性和處事方法，有時(shí)與同學(xué)看待問(wèn)題的角度不同，處理事情的方式不同，可能會(huì)造成隔閡誤會(huì)或者矛盾，這時(shí)候就需要我們相互謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)體諒，用寬容的心態(tài)去接納別人。記得我國(guó)周恩來(lái)總理曾在萬(wàn)隆會(huì)議上提出求同存異的方針，在此，我們也可運(yùn)用它來(lái)解決同學(xué)之間的矛盾，這樣友好相處就有了根本的保證。
這三點(diǎn)中，最重要的莫過(guò)于學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒了，海納百川，有容乃大，懂的寬容的人，一定是一個(gè)懂得處事之道的人。寬容是一種美德，是一種豁達(dá)，是一種理解，是一種尊重，處理人際關(guān)系是一門(mén)學(xué)問(wèn)，說(shuō)難不難，說(shuō)容易也并不容易，而當(dāng)你真正學(xué)會(huì)寬容的時(shí)候，你將會(huì)擁有真正的友誼。
周華健的一首歌中有這樣的歌詞：一句話，一輩子一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單的時(shí)候，平等的對(duì)待他人，才能換取別人對(duì)自己的平等對(duì)待。
接下來(lái)請(qǐng)政治組XX老師發(fā)言。
有請(qǐng)教導(dǎo)處霍主任總結(jié)。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
關(guān)于升旗主持稿8
串聯(lián)詞：
1、宣布開(kāi)頭
甲：“我們植樹(shù)去”升旗儀式——
合：現(xiàn)在開(kāi)頭！
2、升護(hù)旗手介紹，升國(guó)旗。
甲：今日的.升旗儀式是由我們二（2）中隊(duì)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)�。榮耀的升旗手是。有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹。
�。ㄉo(hù)旗手自我介紹）
乙：請(qǐng)黃教師為升護(hù)旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！高唱國(guó)歌。
3、宣布完畢
甲：水豐路小學(xué)分�！拔覀冎矘�(shù)去”升旗儀式——
合：到此完畢！
關(guān)于升旗主持稿9
�。ê希┚磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
男：我是來(lái)自8中隊(duì)的李玉
女：我是劉霞
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的.稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè)的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
�。ê希┪覀儭昙�(jí)—班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
�。ê希┑凇苌靸x式此刻開(kāi)始
男：全體立正，出旗、奏樂(lè)――
男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮
禮畢，唱國(guó)歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過(guò)兩周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。
男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
�。ê希╊A(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
男：下面，有請(qǐng)xx老師作國(guó)旗下講話，大家歡迎。
關(guān)于升旗主持稿10
主持人（男）：尊敬的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人（女）：首先舉行升旗儀式。請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗，唱過(guò)歌，向國(guó)旗行少先隊(duì)隊(duì)禮，兒童團(tuán)團(tuán)禮，注目禮。
�。ㄗ鄧�(guó)歌，全體唱國(guó)歌，行少先隊(duì)隊(duì)禮）禮畢。
下面，請(qǐng)聽(tīng)旗下講話，演講者：xxx。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是《今天，你讀書(shū)了嗎？》
同學(xué)們，你喜歡讀書(shū)嗎？開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你讀了幾本課外書(shū)呢？
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”�！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”xx于浩如煙海的書(shū)世界。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采。同學(xué)們，今天，你讀書(shū)了嗎？
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書(shū)；睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
4、主持人（女）：同學(xué)們，自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
主持人（男）：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；
主持人（女）：那就讓我們向著明亮那方，勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲(chóng)啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽(yáng)光照射的方向。
住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個(gè)角落的孩子們啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷；自信更能使你贏得別人的`信任，從而幫助你成功。”
主持人（男）：沒(méi)錯(cuò)，自信哪里來(lái)？自信來(lái)自于你滿滿的知識(shí)，xx于書(shū)本，書(shū)，就是我們的朋友。
�。í�(dú)誦：盧思琪）
《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)
也沒(méi)有一匹駿馬能像
一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣——
把人帶往遠(yuǎn)方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車(chē)——
承載著人的靈魂。
主持人：雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。”那就讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！
《熱愛(ài)書(shū)吧》
可以沒(méi)有新衣，可以沒(méi)有玩具，不可以沒(méi)有圖書(shū)，因?yàn)闀?shū)里
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠(yuǎn)足，可以不和媽媽逛街，不可以不和爸爸媽媽一起讀書(shū)，因?yàn)殚喿x
會(huì)給全家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
熱愛(ài)書(shū)吧！
它是成長(zhǎng)的階梯，天天閱讀，如同天天登山；
天天閱讀，如同天天儲(chǔ)蓄。
一旦閱讀成為習(xí)慣，你的富有，百萬(wàn)富翁也無(wú)法相比！
主持人：在這里，蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著夢(mèng)想，抖擻精神，向著未來(lái)出發(fā)！
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā)，飄向那未知的前程。
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā)，迎向那理想的遠(yuǎn)方。
隨風(fēng)飄飛無(wú)所謂去，迎風(fēng)起舞無(wú)所顧慮，撒下希望的
種子遍布大地，只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風(fēng)飛去俯瞰大地，抱著理想投向大地，只想留下一份溫情給大地，期待新的一片天地。
�。ㄈ帻R唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
關(guān)于升旗主持稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們?cè)絹?lái)越近了。面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮，也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢？今天就讓我們以“用輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
祖國(guó)您好！國(guó)旗您好！
一：我們的校訓(xùn)是：
二：我們的學(xué)風(fēng)是：
三：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮�。ㄈw禮畢�。�
四：唱國(guó)歌！
同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以輕松樂(lè)觀的'心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。下面，就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號(hào)角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰；考試也是一座彩虹橋，通過(guò)這座橋，我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以輕松樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來(lái)。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
關(guān)于升旗主持稿12
老師、同學(xué)們：
大家好，我是四二中隊(duì)的.主持人xxx，下面我宣布
1、xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第18周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
2、承辦本周升旗儀式的是四二中隊(duì)。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)四二中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣讀《關(guān)于通過(guò)命名升旗手和護(hù)旗手的決定》。全體同學(xué)聽(tīng)我口令，向左轉(zhuǎn)，立正。
4、下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手、護(hù)旗手佩戴綬帶。禮儀員：xxx。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，指揮高雪寧，全體立正，向國(guó)旗敬禮！敬禮！
6、禮畢！向右轉(zhuǎn)，立正。下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
7、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班安靜有序帶回。
關(guān)于升旗主持稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級(jí)2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。
時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開(kāi)始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)!
下面我宣布：大水完小上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。立正!大會(huì)第一項(xiàng)：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺(tái))
大會(huì)第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的`升旗手來(lái)自六年級(jí)2班中隊(duì)的同學(xué)。
(升旗手自我介紹)
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國(guó)歌!
(一邊奏國(guó)歌，旗手一邊升旗，要求音樂(lè)停止旗剛好升完)
大會(huì)第四項(xiàng)，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)，做國(guó)旗下的演講。(國(guó)旗下的講話)
甲：進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評(píng)比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗，獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)排班長(zhǎng)前來(lái)領(lǐng)取紅旗。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗)
進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.!
關(guān)于升旗主持稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
我是來(lái)自四1班的小翕，很高興本次活動(dòng)由我們四1中隊(duì)主持。同學(xué)們，作為天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校的'一員，我們應(yīng)該銘記，我們學(xué)校的校訓(xùn)是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風(fēng)是：明德、守紀(jì)、健康、進(jìn)取；學(xué)風(fēng)是：樂(lè)學(xué)善思，勤奮踐行。我們更應(yīng)該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們！你們知道嗎？根據(jù)國(guó)家交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起，死亡數(shù)萬(wàn)人；交通事故已成為危及生命安全的"第一殺手" 。又有數(shù)據(jù)表明每年有近
1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對(duì)于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。
天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校第xx周升旗儀式暨《文明出行，珍愛(ài)生命》主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)，出旗！
第二項(xiàng)，請(qǐng)全體肅立，升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體老師和非隊(duì)員行注目禮！禮畢，請(qǐng)校儀仗隊(duì)隊(duì)員有序退場(chǎng)。
第三項(xiàng)：舉行國(guó)旗下講話。本周?chē)?guó)旗下講話的班級(jí)是四1班，有請(qǐng)冉xx。
第四項(xiàng)：請(qǐng)全體師生齊唱天小校歌。
第五項(xiàng)：通報(bào)上周"三項(xiàng)評(píng)比"結(jié)果。獲得第一名的是x，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項(xiàng)：學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》第5條、第6條。有請(qǐng)中心校小記者站站長(zhǎng)王xx主持本次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
第七項(xiàng)：有請(qǐng)本周的值周行政毛校長(zhǎng)講話。
第八項(xiàng)：本周由我們四1班班擔(dān)任志愿者值周，希望大家積極配合，并對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
同學(xué)們：安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！天小、升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)按順序退場(chǎng)！
關(guān)于升旗主持稿15
老師們、同學(xué)們：大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。 國(guó)旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)， 我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上! 在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!
我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體肅立!
出旗， 升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，敬禮。 禮畢，
請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話。
升旗講話內(nèi)容
老師們、同學(xué)們： 大家好!
一百一十二年前，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來(lái)曾說(shuō)：為中華之崛起而讀書(shū)!
想想看，解放時(shí)期的'槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭;想想看，在大地震中
我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛(ài)心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺(tái)。這些，無(wú)不滲透了國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
古語(yǔ)說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”
可是，我們呢?
是否還記得祖國(guó)如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)了?
人們常說(shuō)：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們?cè)诿恳惶熘�，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>
祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請(qǐng)學(xué)校行政值周講話。
升旗儀式結(jié)束，退場(chǎng) (全體面向國(guó)旗)
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